關(guān)于境界的作文（精選21篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于境界的作文，歡迎大家分享。

　　關(guān)于境界的作文 篇1

　　眼界，常用來(lái)指見(jiàn)識(shí)的廣度。

　　小時(shí)候，在陽(yáng)臺(tái)上抬頭仰望天空明亮的彎月亮，即又美又明亮，如明鏡似的蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的詩(shī)意�！按睬懊髟鹿猓�疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！痹铝吝�有時(shí)彎彎的，像小船。

　　月亮也像一個(gè)人的思念。它永遠(yuǎn)和牽掛與憂傷相伴，源遠(yuǎn)流水�！昂Ｉ仙�明月。天涯共此時(shí)，”“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明“……月亮里隱藏著多少離人的眷戀，寄托了多少親人的向往，在我的心底，月亮就是金黃的美玉，純美而又無(wú)暇，美麗闌珊；它又是一串徜徉心海的祝愿，誠(chéng)摯而又溫馨。但是隨著我知識(shí)廣泛越來(lái)越大，眼界也就越來(lái)越不同了。

　　當(dāng)你看見(jiàn)月亮?xí)r，月亮是特別的美的，對(duì)吧？但是你去向科學(xué)家的時(shí)候，科學(xué)家會(huì)告訴你：月亮其實(shí)不是金黃色的，而是灰白相間的.……。這些講的越來(lái)越聽(tīng)不懂，所以感覺(jué)那時(shí)的我真天真。

　　你還記得張老師講了一名去年老師教的畢業(yè)生的作文嗎，也是有關(guān)童年趣事的一篇作文《捉月亮》�？聪挛模耗翘焱砩�，我吃過(guò)晚飯，就跑到陽(yáng)臺(tái)上里玩水。我先接了滿滿一大盆的水。拿出我玩水的玩具開(kāi)始玩了。天漸漸地黑了起來(lái)，我感覺(jué)有些累了，就仰起頭來(lái)看天空。小星星調(diào)皮地眨著眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：多累呀，休息一會(huì)吧！還有一輪明月鑲嵌在夜空，這是多么美的夜晚啊！休息了一會(huì)兒，我又開(kāi)始玩。我正玩得津津有味的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)盆里有一個(gè)月亮。我高興極了，就連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看。我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你快看，我捉到月亮了，我捉到月亮了！媽媽看了看水里，然后笑著對(duì)我說(shuō)：傻孩子，月亮在天上，這是月亮的倒影，月亮是誰(shuí)也捉不到的。媽媽說(shuō)完，我立即爭(zhēng)辯說(shuō)：“不是的，這是月亮的孩子，它很淘氣就自己跑到水里來(lái)和我玩，所以被我捉到了！媽媽嘆了一口氣，隨后說(shuō)：真拿你沒(méi)辦法，睡覺(jué)去吧，明天早晨你就會(huì)知道真相了。我跑進(jìn)屋里拿了一個(gè)的蓋子蓋在盆上，故意不讓月亮跑了。第二天，我一到早就起了床，跑到院子里看月亮還在不在。我打開(kāi)蓋子一看，月亮不見(jiàn)了。我哭著去告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：這回知道媽媽說(shuō)的是對(duì)的了吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉紅了。

　　隨著長(zhǎng)大和知識(shí)廣泛漸漸大了，眼界也隨著變化在變。眼界，廣者其成就必大。眼界，狹者其作為必小。

　　關(guān)于境界的作文 篇2

　　我想寂寞是有境界的，這種境界和靈魂的清明接近。

　　很多年前在網(wǎng)絡(luò)上偶然看到一個(gè)句子：美女熱鬧，作家寂寞。當(dāng)時(shí)只瞟了一眼，沒(méi)怎么在意。今天突然想起，感覺(jué)有些蘊(yùn)味。美女是熱鬧的。這種熱鬧緣于她是美女。既是美女，當(dāng)然有很多的追求者，色相往往吸引一部分人的眼球，圍著石榴裙團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，美女就“咯咯”地笑，美女一笑百媚生，氣氛就顯得很和諧、很熱鬧。

　　作家就很寂寞。作家的寂寞，體現(xiàn)在對(duì)生活獨(dú)立的思考。在作家的眼里，是一部書(shū)。生活的酸甜苦辣映射到作家的眼里、心里，通過(guò)寂寞地思考、藝術(shù)的加工，就是一部作品。

　　所以熱鬧和寂寞，體現(xiàn)了兩種截然不同的生活境界。

　　寂寞的境界，在于風(fēng)雨過(guò)后的淡定與從容�！白怨攀ベt皆寂寞”，圣賢因其達(dá)到的思想高度，常人是無(wú)法達(dá)到的，所以，圣賢是寂寞的。圣賢的'寂寞，還表現(xiàn)在他的生活方式，寂寞地思考，寂寞地工作，忘我的勞動(dòng)，成了獲得真知灼見(jiàn)的必要條件。板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空。只有付出，生命的枝頭，才有碩果累累。

　　梭羅是寂寞的。他拿了一柄斧頭，孤身只影，跑進(jìn)了無(wú)人居住的瓦爾登湖的山林中，自耕自作兩年有余，寫(xiě)下名著《瓦爾登湖》�！锻郀柕呛�》本身就是一本很安靜很寂寞的書(shū)，記載了哲學(xué)家梭羅對(duì)生命的思考與剖析。梭羅的寂寞，達(dá)到了一種清遠(yuǎn)的境界，一種對(duì)生命的透視的超然。

　　最初接觸網(wǎng)絡(luò)論壇時(shí)，我有個(gè)文友的網(wǎng)名就叫“坐著看花”，注解是“寂寞的人坐著看花”。當(dāng)時(shí)我想，“看花”想必也是一種境界，“看庭前花開(kāi)花落，觀天上云卷云舍”，這種閑庭信步的怡情本身就體現(xiàn)一種層次，在寂寞的人眼里看來(lái)，又賦予了它新的含義。

　　一個(gè)甘于寂寞的人，能夠靜下心來(lái)致力于某項(xiàng)研究，拋開(kāi)了急功近利的浮躁，那是洗盡鉛華的仆實(shí)�！胺堑�泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，我想，這就是寂寞的境界。

　　關(guān)于境界的作文 篇3

　　有這樣一個(gè)人：八歲時(shí)他從管風(fēng)琴上開(kāi)始了對(duì)人生和宗教的理解；十八歲成為法國(guó)管風(fēng)琴大師的得意門(mén)生；同年，又用法語(yǔ)和德語(yǔ)寫(xiě)出了《巴赫傳》，其深入獨(dú)到的見(jiàn)解驚動(dòng)了整個(gè)歐洲，并被推為演奏巴赫的第一人。

　　如果放在當(dāng)今的中國(guó)，那他的家長(zhǎng)肯定樂(lè)瘋了——自己的孩子不但贏在了起跑線上，而且還有可能成為一棵偉大的搖錢(qián)樹(shù)。

　　三十歲前，他又獲得了哲學(xué)與神學(xué)博士，出版了《康德的宗教哲學(xué)》《歷史上耶穌的研究》等著作，并因此獲得了自己母校（也是德國(guó)作家歌德的母校）的任教邀請(qǐng)。

　　就在大家都以為他將譜寫(xiě)華麗人生的時(shí)候，他卻把目光投向了那遙遠(yuǎn)、寥廓、荒蕪、混沌、懶散、冷酷的.非洲。

　　關(guān)于非洲，他僅僅在年幼時(shí)看過(guò)一座非洲人的雕像，他回憶說(shuō)：“他臉上那憂傷而若有所思的神情，好像是在和我訴說(shuō)黑暗大陸的悲痛�！痹诙�立之年，他無(wú)意中看到一篇文章，講述了非洲嚴(yán)酷惡劣的生存狀況，如何迫切需要醫(yī)療服務(wù)，并招募前往這個(gè)地區(qū)的志愿者。一座雕像，一篇文章，讓他開(kāi)始重新審視自己的未來(lái)。

　　于是他回到醫(yī)學(xué)院，于八年后獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。雖然這只是他一生九個(gè)博士學(xué)位中的一個(gè)，卻是對(duì)非洲人民最重要的一個(gè)。三十八歲，他趕赴非洲，在那里用自己的積蓄建起了醫(yī)院，并開(kāi)始免費(fèi)為貧窮的黑人治病，直到九十歲時(shí)在非洲去世……

　　他，就是史懷哲，一位大愛(ài)無(wú)疆的醫(yī)生。那些從他那里得到健康和生命的非洲黑人，帶著崇敬和驚喜的神情，把他尊稱為“歐剛加”——解救之神。愛(ài)因斯坦評(píng)價(jià)說(shuō)：“對(duì)善和美的渴望，理想地集于一身，像史懷哲這樣的人，我?guī)缀踹�沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)�！�

　　如果換了是你，你會(huì)像史懷哲那樣做嗎？放棄所謂的“機(jī)遇”和那些讓世俗眼紅的“成功”。是啊，這個(gè)世界跟不上史懷哲的腳步。它對(duì)史懷哲的理解需要一個(gè)過(guò)程。

　　最終，孤獨(dú)而長(zhǎng)久的堅(jiān)持讓史懷哲贏得了全世界的尊敬，20世紀(jì)50年代初，諾貝爾和平獎(jiǎng)?lì)C給了這位有史以來(lái)最偉大的志愿者和人道主義圣徒。

　　其實(shí)，人生的意義我也搞不懂。但我知道絕不只是——當(dāng)官、發(fā)財(cái)或者成名。

　　關(guān)于境界的作文 篇4

　　在非洲原野上，有一種十分勇敢的小動(dòng)物叫做蜜獾。它是一種兇殘而好斗的動(dòng)物，不像別的掠食動(dòng)物一樣撕咬敵人的頭部，而是直接攻擊敵人的腹股溝。它最愛(ài)鉆進(jìn)蜂巢的深處，尋找美味的蜂蜜。但是頗為遺憾的是，蜜獾發(fā)現(xiàn)蜂巢的本領(lǐng)相當(dāng)拙劣。

　　當(dāng)?shù)赜幸环N極受居民歡迎的灰色小鳥(niǎo)，它比麻雀稍微大一些。由于它們非常善于發(fā)現(xiàn)蜂巢，被人們稱為向蜜鳥(niǎo)。向蜜鳥(niǎo)最感興趣的食物，則是組成蜂房的蜂蠟和野蜂幼蟲(chóng)。但是，向蜜鳥(niǎo)的力氣非常小，它們根本不可能將蜂巢弄碎。

　　基于各自的需要，向蜜鳥(niǎo)與蜜獾這一對(duì)飛禽走獸便取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互依賴起來(lái)。每當(dāng)一只向蜜鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)一個(gè)蜂巢時(shí)，它便發(fā)出刺耳的.尖叫，同時(shí)在林 間穿飛。一旦飛行中的向蜜鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)蜜獾，它就落下去啄蜜獾的頭，于是蜜獾開(kāi)始追趕向蜜鳥(niǎo)。就這樣，向蜜鳥(niǎo)把蜜獾引到蜂巢前，它棲在樹(shù)枝上靜觀蜜獾搗毀蜂巢， 很快，蜜獾喝足了蜂蜜，吃夠了蜂卵揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)蜂群因家園被毀壞而四下逃逸，向蜜鳥(niǎo)就飛下樹(shù)枝來(lái)，不慌不忙地享用被蜜獾咬碎的蜂房蠟和野蜂幼蟲(chóng)。

　　無(wú)獨(dú)有偶，牧蟻和蚜蟲(chóng)也是這樣的一對(duì)相互合作、生死相依的組合。因?yàn)檠料x(chóng)的排泄物（稱為蜜露）含有氨基酸和糖分，這種成分能夠刺激牧蟻的味蕾。當(dāng)牧蟻饑餓時(shí)，它就會(huì)用觸角去拍打蚜蟲(chóng)的背部，促使蚜蟲(chóng)分泌蜜露。

　　在有些時(shí)候，牧蟻還會(huì)用樹(shù)葉和小樹(shù)枝精心地為蚜蟲(chóng)搭一個(gè)漂亮的小巢，每晚將蚜蟲(chóng)集中在小巢內(nèi)，甚至在遷移之時(shí)，牧蟻也會(huì)帶上蚜蟲(chóng)一起啟程。牧蟻還常常扮演蚜蟲(chóng)的保護(hù)神，一旦發(fā)現(xiàn)有其他昆蟲(chóng)侵犯蚜蟲(chóng)，牧蟻就會(huì)對(duì)來(lái)犯者群起而攻之。

　　玉米地里的牧蟻甚至還會(huì)在秋天到來(lái)的時(shí)候，將玉米上的蚜蟲(chóng)卵收集起來(lái)，藏在地下的蟻穴中，使之冬天不被寒冷的天氣凍死。當(dāng)來(lái)年春回大地時(shí)，牧蟻就會(huì)將蚜蟲(chóng)卵取出讓其孵化，孵化后的新蚜蟲(chóng)又可以為牧蟻提供新鮮的蜜露了。

　　面對(duì)強(qiáng)大的自然，面對(duì)殘酷的世界，個(gè)體的力量畢竟孤單有限。這就要我們像向蜜鳥(niǎo)與蜜獾、牧蟻和蚜蟲(chóng)一樣，用一雙慧眼，找到利益互惠的合作者。你死我活的競(jìng)爭(zhēng)是一種低級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，是一種惡性的競(jìng)爭(zhēng)。良性的、可持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)就是合作。合作是競(jìng)爭(zhēng)的最高境界，結(jié)局是美妙的雙贏。

　　關(guān)于境界的作文 篇5

　　喜歡喝茶的我，一直以為我深知茶中的奧秘。但現(xiàn)在看來(lái)，我錯(cuò)了。

　　爺爺喜歡喝紅茶，自他退休以后，每天午后，他都會(huì)在茶幾上泡一杯上等紅茶。紅茶味濃得發(fā)苦，在空氣中彌久不散，杯里的水顏色深得讓你看不到茶葉在哪兒。媽媽被這個(gè)味兒熏得也愛(ài)上了喝茶，媽媽帶著幼小的我喝，我的“茶齡”也有近十年了。

　　起初喝龍井、碧螺春這樣兒的綠茶，真的不習(xí)慣，媽媽喜歡濃茶，喝完一口砸巴一下嘴，那苦味都會(huì)溢出來(lái)。我覺(jué)得還是烏龍、鐵觀音這種半發(fā)酵的茶味兒好，比較接近于飲料。

　　我當(dāng)時(shí)也并不能分得什么半發(fā)酵茶，而媽媽可以。我一直十分佩服我媽媽的功力，認(rèn)為我到了第一境界，而媽媽已達(dá)第二境界了。

　　在去武夷山旅游時(shí)我看到了大紅袍的制作過(guò)程，分清了半發(fā)酵茶與其它茶的不同。去杭州西湖又明白了龍井這種綠茶的特點(diǎn)。至此，我也覺(jué)得我進(jìn)入了第二境界了。

　　一天，我在木制茶具上講究地泡上一杯綠茶，碧綠的茶葉在透明的.玻璃杯里泛著透嫰的黃綠色，一片片薄薄的原本干癟癟的茶葉吸飽了水分之后活力無(wú)限，在杯里翻騰著，要好長(zhǎng)一段時(shí)間才會(huì)慢悠悠地沉到杯底，懶洋洋地躺下。

　　我看著它，精神就特別好。恰逢看到《讀者》里有一篇講喝茶的文章，便念給媽媽聽(tīng)：“喝茶也有三境界，一是品得茶香，二是分得茶類，三是深得茶韻……”我暗想：前兩種境界我都做到了，以后我便會(huì)進(jìn)入第三種境界了。

　　有次我無(wú)意間問(wèn)爺爺為什么那么喜歡喝紅茶，爺爺說(shuō)：“這個(gè)茶呀，就像是生活�！彼�頓了頓，抿了一小口紅茶，慢慢咽下，繼續(xù)說(shuō)，“苦，總是多的，但苦中還是會(huì)泛出甜味。這種茶味，這種生活的味道，越濃郁越美�！蔽蚁�，讓一個(gè)人在茶中可以看到生活的時(shí)候，大概也就步入第三境界了吧。

　　我的“茶齡”不過(guò)十年，要懂得生活需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止十年，只要我堅(jiān)持體味生活，一定會(huì)深得茶的精髓，堅(jiān)信我一定能進(jìn)入第三境界。因?yàn)�，我一直都是喜歡喝茶的。

　　關(guān)于境界的作文 篇6

　　莊子的是灑脫。

　　從小聽(tīng)說(shuō)莊周夢(mèng)蝶的故事，于是稚嫩的我以為所有的蝴蝶都為莊周所化。但直到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)莊周，是那么偉大�；�蝶，或真或假，或虛或?qū)崳煌銎迵趔荆�或傷心過(guò)度，或?qū)捈{萬(wàn)物；甘為泥龜，或無(wú)拘無(wú)束，或自由散漫。

　　我無(wú)法看透他，無(wú)法弄懂，但我卻找到了或多或少的輪廓。我總認(rèn)為，莊周他太神秘，他的行為，似乎是一種玩味，或許是一點(diǎn)明悟。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，他的叫灑脫。他灑脫面對(duì)自然，于是有了化蝶；他灑脫面對(duì)傷痛，于是有了亡妻擊缶；他灑脫面對(duì)錢(qián)權(quán)，于是有了甘為泥龜。灑脫，是他生命的代名詞，是他生命的。

　　灑脫，讓人在不經(jīng)意間擁有一份悟，這份悟，帶給你一份強(qiáng)大的精神力量，或許，人的肉體永遠(yuǎn)無(wú)法脫離大地的禁錮，但不代表靈魂不可以。莊子，以精神為蝶，突破了肉體的牢籠，以一對(duì)纖弱的翅，卻刮起一陣陣強(qiáng)大的精神風(fēng)暴，達(dá)到亙古的星空，飛往精神的.永恒。

　　灑脫鑄就簡(jiǎn)單的人生，但簡(jiǎn)單，構(gòu)成了強(qiáng)大而又永恒的精神力量，灑脫的，鐫刻精神的烙印。

　　關(guān)于境界的作文 篇7

　　“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！比碎g寬容的力量是無(wú)限的,可以化解一切矛盾，這種寬容的境界其實(shí)離我們很近。

　　4月24日星期三，我坐車去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，公交車在大慶路西路停了，我不由自主地向門(mén)口往去，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，背上還背著一個(gè)帶土的籮筐，蹣跚著向后走來(lái)。等那位老奶奶緩緩走到了一位婦人面前，還沒(méi)有站穩(wěn)，車子就開(kāi)動(dòng)了。老奶奶瞬間向后倒，不小心撞到了那個(gè)婦女，沒(méi)站穩(wěn)，摔倒在地。我本以為那個(gè)婦女會(huì)把老奶奶大罵一頓，可是她并沒(méi)有那樣做，她只是拍拍自己身上的灰，然后訊速把那個(gè)奶奶扶起來(lái)，并詢問(wèn)她摔傷沒(méi)。

　　看到這一幕，我不由自主地想起我的.同桌也是這樣的人，擁有一顆寬容的心。

　　有一次，我不小心把同桌最心愛(ài)的筆摔壞了，我以為她會(huì)馬上告老師，并讓我賠一支新的。但意想不到的是：她不僅沒(méi)發(fā)脾氣，也沒(méi)讓我賠，反而給了我一個(gè)甜甜的笑容，并用黃鸝鳥(niǎo)般的聲音對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)！”

　　寬容的境界不是每人都能達(dá)到的，但是也并非離我們那么遠(yuǎn)，它可以拉近人與人之間的距離。

　　關(guān)于境界的作文 篇8

　　我喜歡寫(xiě)詩(shī)，因?yàn)樵?shī)帶給大家的境界是夢(mèng)幻般的，雖說(shuō)有虛有實(shí)，但充滿了文風(fēng)與氣質(zhì)，令人到了一種優(yōu)美的境界，幸福的而不太膩味，痛苦的而不太柔弱，回味無(wú)窮。有人說(shuō)，詩(shī)的境界象無(wú)盡的.海洋，因?yàn)轭I(lǐng)悟詩(shī)意的，想再品出韻味來(lái)，不解詩(shī)意的，想明白它的深刻含義。所以說(shuō)，喜歡詩(shī)的人，往往是想追求美，而美又是挖掘不盡的。從這一層意義上來(lái)說(shuō)，詩(shī)人又一般都是多注意力，善于發(fā)現(xiàn)美的。

　　為什么杜甫有“酒豪”之名、李白有“酒仙酒圣”之稱？為什么豪飲海飲？為什么醉酒？還不都是想寫(xiě)詩(shī)。借酒興寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)，一般都很豪氣，很有力度，經(jīng)得起誦讀。李白的詩(shī)，為什么特別有名？因?yàn)樗�有特殊本領(lǐng)嗎？沒(méi)有。李白年輕時(shí)是一個(gè)美男子，能喝酒，所以人稱酒圣。他只要一喝酒，就能激發(fā)他的詩(shī)性，所以喝酒恰恰幫助了他寫(xiě)詩(shī)，是酒成就了他。

　　很多人看見(jiàn)李白取得了成功，紛紛效仿。其實(shí)他們忽略了一點(diǎn)，酒本身是寫(xiě)不來(lái)詩(shī)的，酒只是李白的構(gòu)思工具，李白借助酒，找到了寫(xiě)詩(shī)的構(gòu)思與靈感，才創(chuàng)作了那么多膾炙人口的好詩(shī)。

　　詩(shī)是個(gè)好東西。多寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)好詩(shī)，相信吧，你的生活一定多姿多彩。

　　關(guān)于境界的作文 篇9

　　不經(jīng)意間，消失在江邊，漂泊在波蕩在江面，寸寸常柔，盈盈粉淚，腦里不經(jīng)意間浮出這一句詩(shī)詞，不錯(cuò)，已有兩年的時(shí)間，未有見(jiàn)過(guò)江水的芳容。未有那種波蕩的快感，如今，江風(fēng)正徐徐吹來(lái)……

　　“嗚，嗚——”，嘹亮的鳴笛在耳邊響起，又一次讓我感受到前所未有的興奮與激動(dòng)，就如同勝利前的的號(hào)角，風(fēng)起，周邊的建筑向后仰去，百渡的貨輪起航。

　　我迫不及待的登上甲板，忽的，江水四起，令人爽朗，任秀發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)，放眼望去，更是令人眼前一亮，勁風(fēng)拍打的江水，層層疊浪，萬(wàn)丈翻涌，令人新潮澎湃，這似乎是在像我訴說(shuō)著什么，是多少人在與江水拼搏，還是蘇通大橋建設(shè)工人的淚與汗水，吶喊與完工的號(hào)角，一陣一陣的.濤聲回蕩在耳畔，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不充盈在自己的臆想中。

　　由遠(yuǎn)至近，大大小小的輪船在江面上奔波，不時(shí)還拋下幾聲低吟，眼前一片金亮，夕陽(yáng)灑下的點(diǎn)點(diǎn)余暉，在江面上打碎，翻滾，照射出動(dòng)人的亮光，如同萬(wàn)雙眼睛，凝視這深邃的天空。

　　這一切，有事多么的美好，怪不得多少詞人贊頌它，贊美它，養(yǎng)育了江畔的江水啊，如今，我游在你的情懷里，才知道你是多么寬大，你富有的美麗，已不是平凡的境界，輪船慢慢靠岸……

　　關(guān)于境界的作文 篇10

　　隨著人們生活的提高，各地的美食也越來(lái)越多了。而且各種各樣的吃貨也層出不窮，今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)吃貨的境界。

　　這吃貨的第一境界，叫“有膽的撐死，沒(méi)膽的餓死”。很明確，就是要有膽。見(jiàn)過(guò)的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，聽(tīng)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，碰見(jiàn)就吃，遇見(jiàn)就嚼，沒(méi)有什么不敢吃的，學(xué)學(xué)人家第一個(gè)吃螃蟹的人，那是何等氣概！有很多美味，都隱藏在丑陋的外表下，因?yàn)檎嬲�的美味不需要華麗的外表來(lái)吸引人們的目光，害怕，懦弱只會(huì)錯(cuò)過(guò)更多，所以，有機(jī)會(huì)就敢發(fā)揮自己，讓機(jī)遇從嘴邊溜走，那比餓更難受，更無(wú)奈。

　　這吃貨的第二境界，叫“飯后一聲笑”，吃完了飯，不論山珍海味，不論糙米粗糠，放聲一笑，便可精神百倍，吃了虧，笑一笑，受了委屈，再笑一笑；失敗，挫折通通都來(lái)了，還要笑一笑，這樣，就沒(méi)有什么可以影響你的食欲的，也不會(huì)阻礙你為下次的成功做準(zhǔn)備了。

　　這吃貨的`第三境界，叫“大嘴吃四方”，天下的東西，能吃的統(tǒng)統(tǒng)都吃，吃遍五湖四海，吃遍山川五岳，讓天下的美好全部在我肚中，全部在我心中。這一境界，不是想象中的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@一境界不僅靠嘴大，更靠心大。

　　吃貨們的境界只有吃貨們自己懂。

　　關(guān)于境界的作文 篇11

　　夢(mèng)，天堂

　　假如給我一次機(jī)會(huì)，我希望做一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有一雙翅膀。我?guī)е�這雙翅膀飛到天空，從云朵的縫隙里俯視大地。站在另一個(gè)角度，體味人生的真諦。

　　飛，是一種境界。它讓你體會(huì)到，在不同的角度看事物，有不同的收獲。

　　現(xiàn)實(shí)，徘徊

　　插上理想的.翅膀，背著重重的行囊，徘徊在人生的岔路口，猶豫不決。揮動(dòng)你的翅膀，飛到高處，把所有的岔路口都盡收眼底，看清楚每一種選擇。有時(shí)候，就是這樣，換一種飛的姿態(tài)，不再徘徊。

　　飛，是一種境界。它使你明白，換一種姿態(tài)看世界，會(huì)有不同的結(jié)果。

　　未來(lái)，成功

　　發(fā)令槍聲響了，跨越起跑線，飛到成功的終點(diǎn)，贏得歡呼和掌聲。當(dāng)你以飛的速度超越別人時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到，成功的秘訣是方法，是一種與眾不同的方法。

　　飛，是一種境界。它讓你懂得，換一種方法對(duì)待問(wèn)題，會(huì)得到不同的效果。

　　插上夢(mèng)的翅膀，讓它帶你飛到那個(gè)世外桃源，感悟超凡脫俗的境界；插上理想的翅膀，讓它陪你走到成功的彼岸；插上成功的翅膀，讓它陪你走向未來(lái)，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋。

　　飛，是一種境界，一種美好的境界，以種至高的境界，一種所有人向往、渴望的境界。

　　飛，是一種境界。

　　關(guān)于境界的作文 篇12

　　閱讀可以讓你得到更多的知識(shí)，閱讀可以讓你進(jìn)步，閱讀更是一種境界。

　　閱讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，文中的主人公保爾那堅(jiān)強(qiáng)的意志，在極端困苦的條件下依然堅(jiān)持筑路。即使在疾病的糾纏下仍然堅(jiān)持寫(xiě)作。

　　保爾告訴我，世界上沒(méi)有辦不到的.事，只要有堅(jiān)定的意志和永不放棄的決心，再加上艱苦奮斗，就一定會(huì)成功。

　　閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)，文中的湯姆機(jī)智勇敢，在罪惡與惡勢(shì)力的壓迫下沒(méi)有退縮，而是堅(jiān)持尋找自己的生活。

　　在湯姆的啟發(fā)下，我懂得了：善良、勇敢的人最終會(huì)獲得勝利。

　　閱讀了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這句詩(shī)，詩(shī)人告訴我，在失敗前，我們不應(yīng)該放棄，當(dāng)上天堵上了我們的生存之門(mén)后，往往會(huì)給我們開(kāi)啟另一扇生活之窗。

　　閱讀了李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這句詩(shī)，讓我知道了他們的友誼，更讓我明白了：人生在世不可缺少朋友，多一個(gè)朋友多一份力量，多一份關(guān)愛(ài)，在我們最危難的時(shí)刻，他們會(huì)挺身而出。

　　朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧。拿起你們手中的書(shū)閱讀吧，進(jìn)入閱讀的境界，在那里你會(huì)得到成功的經(jīng)驗(yàn)，得到克服困難與解決困難的方法，會(huì)使你的心靈得到更多的寄托。

　　關(guān)于境界的作文 篇13

　　信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。

　　——不僅是人與自然，還有人與人之間。

　　近來(lái)，人們或許是良心發(fā)現(xiàn)，終于明白了大自然應(yīng)與人類和諧相處，從而漸漸與大自然所賦予的一切產(chǎn)生了感情，建立了友誼，隔著的紗簾被揭開(kāi)，心靈間彈奏著友情的旋律，悄悄回蕩在世界的每一個(gè)角落。

　　天籟之音無(wú)時(shí)不在飄蕩，又有誰(shuí)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，人與人之間的友誼是否在疏遠(yuǎn)呢？

　　仔細(xì)瞧瞧，怎么？剛剛揭開(kāi)一層紗簾，難道又增添了一層嗎？是誰(shuí)呢？是人類自己！

　　成天的恩恩怨怨，整日的勾心斗角，每時(shí)每刻的仇罵、侮辱、白眼。人們又干了些什么呢？

　　連動(dòng)物都明白的簡(jiǎn)單道理，難道人，這樣的.高級(jí)動(dòng)物卻不懂嗎？

　　不，不是的！

　　只要我們之間多一點(diǎn)友誼的歡樂(lè)，多一份友情的祝福，多一顆充滿友愛(ài)的新，多一座友誼的橋梁，多一雙充滿友誼的翅膀。我們就可以帶著對(duì)大自然的愛(ài)，對(duì)友誼的信賴，帶著這一切，去飛翔，去開(kāi)辟一個(gè)嶄新美好的晨曦，讓那遙遠(yuǎn)的紅光一點(diǎn)點(diǎn)的升起！

　　相信吧，這不會(huì)只是你的幻想，不會(huì)只是簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)，不會(huì)只是一個(gè)輕易破碎的泡影。

　　會(huì)實(shí)現(xiàn)的，會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！

　　要知道：

　　“信賴，往往創(chuàng)造出美好的一切！”

　　關(guān)于境界的作文 篇14

　　陣陣花香隨風(fēng)飄，處處美景眼前顯。一個(gè)人人羨慕的好地方，一個(gè)純凈、無(wú)污染的潔界，一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)斗，沒(méi)有攀比之心的樂(lè)園，我心中最完美的地方———桃花源。

　　自從學(xué)過(guò)《桃花源記》一文后，我對(duì)桃花源的向往之心也油然而生。這種渴求的種子在我心中萌生發(fā)芽，深深的扎下了根。我并不是想過(guò)分苛求什么，只是覺(jué)得如果能看到像桃花源一般可愛(ài)、絢麗的地方就足夠了！

　　當(dāng)我讀著“中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛”一句時(shí)，桃花源景象便隱約浮現(xiàn)于眼前。放眼望去，一片片桃花想羞澀的美少女一樣，臉蛋粉嘟嘟的`。肥沃的土地上生長(zhǎng)著綠油油的小草，在桃花的映襯下顯得那么別致、那么亮麗，可謂是最完美的組合了。剛剛睡醒的花精靈們伸了伸懶腰，向陽(yáng)微笑。換下了陳舊的衣衫，穿上了五顏六色的彩衣，盡顯他們的活力。

　　有山、有水、有花、有草，有小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅的歌聲，還有人們幸福的歡笑聲。景景相映，聲聲相容，置身于此境界中是一種最完美的享受，是人生路途中最歡快的時(shí)刻！

　　如果世間沒(méi)有那么多愛(ài)挑事之人，內(nèi)有那么多險(xiǎn)惡之心，像桃花源中那樣人人和諧相處、時(shí)時(shí)歡聲笑語(yǔ)該多好�。』蛟S這只是我的空想罷了……

　　關(guān)于境界的作文 篇15

　　成功是什么，達(dá)到一定目標(biāo)就算成功，每個(gè)人對(duì)成功的理解都不同，得了第一名，拿了特等獎(jiǎng)，爬到了山頂，得到老師，家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。每個(gè)人，每個(gè)年齡段，不同的人，思想也大不一樣。

　　但，成功并不是得到大家的認(rèn)可，而是滿足內(nèi)心需求，畢竟，你在別人世界里永遠(yuǎn)只是配角，人只有在自己生命中才是自己的主角。再說(shuō)，你能有多少觀眾10個(gè)？有或20個(gè)？

　　問(wèn)個(gè)問(wèn)題，你有過(guò)夢(mèng)想嗎？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，你是在沉思，還是在興高采烈的跟別人談?wù)撟约耗贻p時(shí)那放肆，狂縱的夢(mèng)想，有人會(huì)說(shuō)：夢(mèng)想再偉大，能實(shí)現(xiàn)得了嗎？我記得有一次，加了一個(gè)網(wǎng)友，她的網(wǎng)名叫來(lái)了的漂亮，就活得漂亮，她告訴我，她在上完大學(xué)后想讀博士，經(jīng)過(guò)幾年奮斗，雖然考上了研究生，卻再也沒(méi)有穿上博士服，她是失敗了，是沒(méi)有成功，但是她活得比以前好，找到了一份更好的`工作，并且在讀研期間遇到了真愛(ài)，不知你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一段話，瞄準(zhǔn)月亮射箭，雖然，不可能成功，但永遠(yuǎn)比你瞄準(zhǔn)樹(shù)梢，要射得遠(yuǎn)。

　　可能有些人，對(duì)夢(mèng)想的了解還不夠透徹，夢(mèng)想這個(gè)詞雖然已被濫用，但是還是有很多人把夢(mèng)想說(shuō)成心靈雞湯，是，他們是沒(méi)有錯(cuò)，只是活的麻木。

　　記住一句話，別做令自己后悔的斷夢(mèng)人。

　　關(guān)于境界的作文 篇16

　　母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)更是一種境界！

　　小時(shí)候

　　在我很小的時(shí)候，媽媽每天幫我穿衣服，穿鞋子，我卻不懂事，不僅不配合媽媽，反而踢到了媽媽，可媽媽一點(diǎn)也不怪我，微笑始終掛在臉上，耐心地講起了故事：“從前有一位美麗的公主叫白雪公主，她……”講著講著我就入了迷，不知不覺(jué)中，媽媽已經(jīng)幫我穿戴好了。

　　微笑、耐心是母愛(ài)的.一種境界。

　　小學(xué)

　　進(jìn)入小學(xué)后，媽媽變得很嚴(yán)厲，每天陪在我身邊監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)。夏天，媽媽幫我扇扇子，還不時(shí)趕走我身邊的蚊子，但她卻被蚊子叮了一下又一下，還忍著不讓我看見(jiàn)，不讓我分心；冬天，寒風(fēng)在窗外呼嘯著，媽媽為忙碌的我披上一件衣服，自己還堅(jiān)持著陪在我身邊。

　　初中

　　到了初三，媽媽依然在我身邊陪伴，可每當(dāng)我沉思時(shí)，她總是端來(lái)一杯牛奶要我冷靜；每當(dāng)我解不開(kāi)題時(shí)，她卻用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神讓我披荊斬棘，解決難題；每當(dāng)我解題成功，驕傲自滿時(shí)，媽媽總是拍拍我的頭，提醒我要謙虛。

　　母愛(ài)是一種鼓勵(lì)的境界。

　　母愛(ài)一直陪伴著我們成長(zhǎng)，她是一種境界，帶給我們無(wú)窮的力量面對(duì)挫折，帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)面對(duì)生活。

　　關(guān)于境界的作文 篇17

　　王國(guó)維在《人間詞話》里談到了治學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)：“古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)一種境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！�此第一境也�！�衣帶漸寬終不悔，為伊消得人推件’此第二境也�！�眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�此第三境也�！�

　　在《文學(xué)小言》一文中，王國(guó)維又把這三種境界說(shuō)成“三種之階級(jí)”。并說(shuō)：“未有不閱第一第二階級(jí)而能遽躋第三階級(jí)者，文學(xué)亦然，此有文學(xué)上之天才者，所以又需莫大之修養(yǎng)也�！蓖鯂�(guó)維所引詞句第一為晏殊《蝶戀花》，第二為柳永《蝶戀花》，第三為辛棄疾《青玉案·元夕》。

　　分析：第一境界是說(shuō)：做學(xué)問(wèn)成大事業(yè)者首先應(yīng)該登高望遠(yuǎn)，鳥(niǎo)瞰路徑，了解概貌，“望盡天涯路”;第二境界是說(shuō)：做學(xué)問(wèn)成大事業(yè)不是輕而易舉的，必須經(jīng)過(guò)一番辛勤勞動(dòng)的過(guò)程，“為伊消得人憔悴”，就是說(shuō)要像渴望戀人那樣，廢寢忘食，孜孜不倦，人瘦帶寬也不后悔;第三境界是說(shuō)：經(jīng)過(guò)反復(fù)追尋、研究，最終取得了成功。

　　關(guān)于境界的'作文 篇18

　　一天，18歲的孩子問(wèn)媽媽：“你說(shuō)，愛(ài)的最高境界是什么？”

　　“大概，時(shí)生與死吧�！眿寢尰卮鸷笮χ�說(shuō)道。

　　“你想啊，一個(gè)人可以為另一個(gè)人去死，舍棄生命中最重要的一切，還不是愛(ài)的最高境界嗎？”

　　孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭。

　　開(kāi)始時(shí)，孩子也是這么認(rèn)為的。因?yàn)�，許多的愛(ài)，最為壯烈的時(shí)候。總是會(huì)和生與死聯(lián)系在一起。那些流傳千古的愛(ài)，無(wú)一不是生生死死，悲情居多。

　　可是，更多的俗人之間的愛(ài)，卻只有最為平凡的愛(ài)和恨，只有最為平凡的悲傷和快樂(lè)。

　　“那你說(shuō)是什么？”媽媽問(wèn)。

　　孩子笑了�！笆橇�(xí)慣，當(dāng)你習(xí)慣了一個(gè)人生活中的習(xí)慣，就有了愛(ài)�！�

　　愛(ài)，是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的'認(rèn)同。愛(ài)的最高境界就是認(rèn)同了對(duì)方的種種習(xí)慣。

　　其實(shí)，愛(ài)的哲學(xué)，有的時(shí)候，就是那么簡(jiǎn)單。就是在生活的點(diǎn)滴里。如果你始終不能適應(yīng)一個(gè)人，不能適應(yīng)他的所有習(xí)慣，那只能說(shuō)明，你們之間，沒(méi)有愛(ài)。

　　它就像一杯在我們身邊的白開(kāi)水，伸手可及。喝了，令人覺(jué)得涼爽，舒服。

　　一個(gè)人習(xí)慣了另一個(gè)人的任性、撒嬌、甚至無(wú)理取鬧

　　——這就是愛(ài)！

　　一個(gè)人為了另一個(gè)人去改變、去遷就

　　——這就是�。�

　　其實(shí)，愛(ài)，有時(shí)候，就是這么的簡(jiǎn)單。

　　關(guān)于境界的作文 篇19

　　有的人煩惱不斷，有的人卻快樂(lè)常在。其實(shí)，這只是每個(gè)人看待問(wèn)題的角度不同罷了，角度一變，境界就會(huì)大開(kāi)。

　　小時(shí)候讀完三年幼兒園后，別的同學(xué)都紛紛上了小學(xué)，父母卻讓我留下來(lái)和新一批同學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)校里，我比別的同學(xué)高，也比別的同學(xué)飯量大，長(zhǎng)得更是比別人壯。那一年，我沒(méi)有幾個(gè)朋友，這讓我很苦惱，為什么父母讓我多讀一年幼兒園呢？為什么別人都上三年幼兒園，而我卻要上整整四年幼兒園？就這樣，我心不甘情愿地在幼兒園又多呆了一年。

　　二年級(jí)時(shí)，老師給我們講朝三暮四的故事�！肮适轮泄�子的數(shù)量是不變的，變的`只是角度。”老師的話讓我突然明白，父母讓我多讀一年幼兒園，是為了讓我養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣，為后面的小學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。角度一變，我豁然開(kāi)朗，原先對(duì)父母的那些埋怨也煙消云散。

　　同一支玫瑰，有的人看見(jiàn)的是它美麗的花朵，有的人看到的卻是它丑陋的尖刺；同樣是半杯水，有人會(huì)因?yàn)橹挥邪氡�水而憂慮，有的人卻會(huì)因?yàn)檫�有半杯水而高興……

　　找一個(gè)最佳角度的去看待問(wèn)題，那么，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)在你的身邊。

　　關(guān)于境界的作文 篇20

　　人生就像一條河，每一次的成功或失敗都是那一朵朵小浪花。那天作文課上的小浪花，令我久久不能忘懷！

　　丁零零，上課了，老師精神抖擻地走進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們先玩一個(gè)游戲，叫請(qǐng)你接住我。規(guī)則是：三人上臺(tái)，一人站前，兩人站后。前一人往后倒，后兩人接住�！蔽乙宦�(tīng)，還要往后倒？要是后面兩個(gè)沒(méi)接住，我不就得摔成碎片嗎？太危險(xiǎn)了吧！

　　一聽(tīng)是游戲，朱玉明早已經(jīng)按捺不住了，高高地舉起了手。而我，卻將身子偷偷往旁邊傾斜，企圖從凌老師視線中逃跑。沒(méi)想到，還是被凌老師叫了，而且還是那個(gè)往后倒的.，真是晴天霹靂！為什么？為什么凌老師要叫我？我這幾天做錯(cuò)了什么？你要這樣懲罰我！我猶豫了好一會(huì)兒，心驚膽顫地走上了講臺(tái)。

　　這時(shí)，班上有名的搗蛋鬼——張瑩涵起哄了：“快倒下，不要接住，不要接住�！碧炷�，這不是雪上加霜嗎？同學(xué)們的倒計(jì)時(shí)已響起：“三……二……一……倒！”我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，往后一倒。這時(shí)，竟有兩雙手扶住了我，仿佛兩股暖流流向我的脊背。我沒(méi)有摔下去，�。∵@真是萬(wàn)幸！

　　這小游戲，讓我懂得了信賴，讓我永遠(yuǎn)記住了信賴，也記住了這句名言：信賴往往會(huì)創(chuàng)造出更美好的境界！

　　關(guān)于境界的作文 篇21

　　在學(xué)校里，膽大妄為的丁宏偉、乖乖仔姜春南、不愛(ài)講話故做深沉的陳克祥、調(diào)皮搗蛋、愛(ài)作弄人的許俊杰、喜歡搞新玩意、鬼點(diǎn)子層出不窮的黃林傲，是在六安路小學(xué)學(xué)校里無(wú)人不知，無(wú)人不曉的鐵哥們，俗稱“火焰五人組”。阿

　　說(shuō)起丁宏偉的膽大，乖乖！那可不得了。他的膽子簡(jiǎn)直能大到天上去。像那些蛐蛐、蟈蟈、蜈蚣，蛇等等一些嚇人的玩意，對(duì)他來(lái)說(shuō)可是小菜一碟。他就不知道什么是怕，不僅不怕而且對(duì)它們情有獨(dú)衷，熱情有加。就如同老鼠愛(ài)大米、狗拿耗子一樣，雖然他自認(rèn)為天不怕地不怕，但他也有軟肋嘔，只要他一看到老師，就如同老鼠碰上了老貓，大氣都不敢喘，好可憐呦！對(duì)了，因?yàn)樗�的頭比較大，我們都叫他大頭。

　　姜春南，他與丁宏偉在我們班同學(xué)的眼里就如同一對(duì)反義詞。他白嫩的皮膚上時(shí)常會(huì)浮上一層紅暈，他太靦腆了，就象一個(gè)小姑娘，更搞笑的`是他那對(duì)小眼睛上卡著的有些夸張的大眼鏡，讓人忍俊不禁。他可是個(gè)招人喜歡的乖孩子。老師說(shuō)一，他不敢說(shuō)二，爸媽叫他走過(guò)來(lái)，他不敢跑過(guò)來(lái)。總之，老師家長(zhǎng)就像一個(gè)遙控器，他呢，就如同一個(gè)電視機(jī)，乖乖的聽(tīng)從遙控器的命令。但班里人還是很敬佩他，因?yàn)樗�可是班里面學(xué)習(xí)中的佼佼者。

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