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關于境界的作文（精選21篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關于境界的作文，歡迎大家分享。
關于境界的作文 篇1
眼界，常用來指見識的廣度。
小時候，在陽臺上抬頭仰望天空明亮的彎月亮，即又美又明亮，如明鏡似的蘊含著無數(shù)的詩意�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”月亮還有時彎彎的，像小船。
月亮也像一個人的思念。它永遠和牽掛與憂傷相伴，源遠流水�！昂Ｉ仙髟�。天涯共此時，”“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明“……月亮里隱藏著多少離人的眷戀，寄托了多少親人的向往，在我的心底，月亮就是金黃的美玉，純美而又無暇，美麗闌珊；它又是一串徜徉心海的祝愿，誠摯而又溫馨。但是隨著我知識廣泛越來越大，眼界也就越來越不同了。
當你看見月亮時，月亮是特別的美的，對吧？但是你去向科學家的時候，科學家會告訴你：月亮其實不是金黃色的，而是灰白相間的.……。這些講的越來越聽不懂，所以感覺那時的我真天真。
你還記得張老師講了一名去年老師教的畢業(yè)生的作文嗎，也是有關童年趣事的一篇作文《捉月亮》�？聪挛模耗翘焱砩�，我吃過晚飯，就跑到陽臺上里玩水。我先接了滿滿一大盆的水。拿出我玩水的玩具開始玩了。天漸漸地黑了起來，我感覺有些累了，就仰起頭來看天空。小星星調皮地眨著眼睛，好像在對我說：多累呀，休息一會吧！還有一輪明月鑲嵌在夜空，這是多么美的夜晚��！休息了一會兒，我又開始玩。我正玩得津津有味的時候，我發(fā)現(xiàn)盆里有一個月亮。我高興極了，就連忙叫媽媽過來看。我高興的對媽媽說：媽媽，你快看，我捉到月亮了，我捉到月亮了！媽媽看了看水里，然后笑著對我說：傻孩子，月亮在天上，這是月亮的倒影，月亮是誰也捉不到的。媽媽說完，我立即爭辯說：“不是的，這是月亮的孩子，它很淘氣就自己跑到水里來和我玩，所以被我捉到了！媽媽嘆了一口氣，隨后說：真拿你沒辦法，睡覺去吧，明天早晨你就會知道真相了。我跑進屋里拿了一個的蓋子蓋在盆上，故意不讓月亮跑了。第二天，我一到早就起了床，跑到院子里看月亮還在不在。我打開蓋子一看，月亮不見了。我哭著去告訴了媽媽。媽媽說：這回知道媽媽說的是對的了吧！我點了點頭，臉紅了。
隨著長大和知識廣泛漸漸大了，眼界也隨著變化在變。眼界，廣者其成就必大。眼界，狹者其作為必小。
關于境界的作文 篇2
我想寂寞是有境界的，這種境界和靈魂的清明接近。
很多年前在網(wǎng)絡上偶然看到一個句子：美女熱鬧，作家寂寞。當時只瞟了一眼，沒怎么在意。今天突然想起，感覺有些蘊味。美女是熱鬧的。這種熱鬧緣于她是美女。既是美女，當然有很多的追求者，色相往往吸引一部分人的眼球，圍著石榴裙團團轉，美女就“咯咯”地笑，美女一笑百媚生，氣氛就顯得很和諧、很熱鬧。
作家就很寂寞。作家的寂寞，體現(xiàn)在對生活獨立的思考。在作家的眼里，是一部書。生活的酸甜苦辣映射到作家的眼里、心里，通過寂寞地思考、藝術的加工，就是一部作品。
所以熱鬧和寂寞，體現(xiàn)了兩種截然不同的生活境界。
寂寞的境界，在于風雨過后的淡定與從容�！白怨攀ベt皆寂寞”，圣賢因其達到的思想高度，常人是無法達到的，所以，圣賢是寂寞的。圣賢的'寂寞，還表現(xiàn)在他的生活方式，寂寞地思考，寂寞地工作，忘我的勞動，成了獲得真知灼見的必要條件。板凳要坐十年冷，文章不寫半句空。只有付出，生命的枝頭，才有碩果累累。
梭羅是寂寞的。他拿了一柄斧頭，孤身只影，跑進了無人居住的瓦爾登湖的山林中，自耕自作兩年有余，寫下名著《瓦爾登湖》。《瓦爾登湖》本身就是一本很安靜很寂寞的書，記載了哲學家梭羅對生命的思考與剖析。梭羅的寂寞，達到了一種清遠的境界，一種對生命的透視的超然。
最初接觸網(wǎng)絡論壇時，我有個文友的網(wǎng)名就叫“坐著看花”，注解是“寂寞的人坐著看花”。當時我想，“看花”想必也是一種境界，“看庭前花開花落，觀天上云卷云舍”，這種閑庭信步的怡情本身就體現(xiàn)一種層次，在寂寞的人眼里看來，又賦予了它新的含義。
一個甘于寂寞的人，能夠靜下心來致力于某項研究，拋開了急功近利的浮躁，那是洗盡鉛華的仆實�！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠”，我想，這就是寂寞的境界。
關于境界的作文 篇3
有這樣一個人：八歲時他從管風琴上開始了對人生和宗教的理解；十八歲成為法國管風琴大師的得意門生；同年，又用法語和德語寫出了《巴赫傳》，其深入獨到的見解驚動了整個歐洲，并被推為演奏巴赫的第一人。
如果放在當今的中國，那他的家長肯定樂瘋了——自己的孩子不但贏在了起跑線上，而且還有可能成為一棵偉大的搖錢樹。
三十歲前，他又獲得了哲學與神學博士，出版了《康德的宗教哲學》《歷史上耶穌的研究》等著作，并因此獲得了自己母校（也是德國作家歌德的母校）的任教邀請。
就在大家都以為他將譜寫華麗人生的時候，他卻把目光投向了那遙遠、寥廓、荒蕪、混沌、懶散、冷酷的.非洲。
關于非洲，他僅僅在年幼時看過一座非洲人的雕像，他回憶說：“他臉上那憂傷而若有所思的神情，好像是在和我訴說黑暗大陸的悲痛�！痹诙⒅�，他無意中看到一篇文章，講述了非洲嚴酷惡劣的生存狀況，如何迫切需要醫(yī)療服務，并招募前往這個地區(qū)的志愿者。一座雕像，一篇文章，讓他開始重新審視自己的未來。
于是他回到醫(yī)學院，于八年后獲得醫(yī)學博士學位。雖然這只是他一生九個博士學位中的一個，卻是對非洲人民最重要的一個。三十八歲，他趕赴非洲，在那里用自己的積蓄建起了醫(yī)院，并開始免費為貧窮的黑人治病，直到九十歲時在非洲去世……
他，就是史懷哲，一位大愛無疆的醫(yī)生。那些從他那里得到健康和生命的非洲黑人，帶著崇敬和驚喜的神情，把他尊稱為“歐剛加”——解救之神。愛因斯坦評價說：“對善和美的渴望，理想地集于一身，像史懷哲這樣的人，我?guī)缀踹�沒有發(fā)現(xiàn)過�！�
如果換了是你，你會像史懷哲那樣做嗎？放棄所謂的“機遇”和那些讓世俗眼紅的“成功”。是啊，這個世界跟不上史懷哲的腳步。它對史懷哲的理解需要一個過程。
最終，孤獨而長久的堅持讓史懷哲贏得了全世界的尊敬，20世紀50年代初，諾貝爾和平獎頒給了這位有史以來最偉大的志愿者和人道主義圣徒。
其實，人生的意義我也搞不懂。但我知道絕不只是——當官、發(fā)財或者成名。
關于境界的作文 篇4
在非洲原野上，有一種十分勇敢的小動物叫做蜜獾。它是一種兇殘而好斗的動物，不像別的掠食動物一樣撕咬敵人的頭部，而是直接攻擊敵人的腹股溝。它最愛鉆進蜂巢的深處，尋找美味的蜂蜜。但是頗為遺憾的是，蜜獾發(fā)現(xiàn)蜂巢的本領相當拙劣。
當?shù)赜幸环N極受居民歡迎的灰色小鳥，它比麻雀稍微大一些。由于它們非常善于發(fā)現(xiàn)蜂巢，被人們稱為向蜜鳥。向蜜鳥最感興趣的食物，則是組成蜂房的蜂蠟和野蜂幼蟲。但是，向蜜鳥的力氣非常小，它們根本不可能將蜂巢弄碎。
基于各自的需要，向蜜鳥與蜜獾這一對飛禽走獸便取長補短，相互依賴起來。每當一只向蜜鳥發(fā)現(xiàn)一個蜂巢時，它便發(fā)出刺耳的.尖叫，同時在林 間穿飛。一旦飛行中的向蜜鳥發(fā)現(xiàn)蜜獾，它就落下去啄蜜獾的頭，于是蜜獾開始追趕向蜜鳥。就這樣，向蜜鳥把蜜獾引到蜂巢前，它棲在樹枝上靜觀蜜獾搗毀蜂巢， 很快，蜜獾喝足了蜂蜜，吃夠了蜂卵揚長而去。這時蜂群因家園被毀壞而四下逃逸，向蜜鳥就飛下樹枝來，不慌不忙地享用被蜜獾咬碎的蜂房蠟和野蜂幼蟲。
無獨有偶，牧蟻和蚜蟲也是這樣的一對相互合作、生死相依的組合。因為蚜蟲的排泄物（稱為蜜露）含有氨基酸和糖分，這種成分能夠刺激牧蟻的味蕾。當牧蟻饑餓時，它就會用觸角去拍打蚜蟲的背部，促使蚜蟲分泌蜜露。
在有些時候，牧蟻還會用樹葉和小樹枝精心地為蚜蟲搭一個漂亮的小巢，每晚將蚜蟲集中在小巢內(nèi)，甚至在遷移之時，牧蟻也會帶上蚜蟲一起啟程。牧蟻還常常扮演蚜蟲的保護神，一旦發(fā)現(xiàn)有其他昆蟲侵犯蚜蟲，牧蟻就會對來犯者群起而攻之。
玉米地里的牧蟻甚至還會在秋天到來的時候，將玉米上的蚜蟲卵收集起來，藏在地下的蟻穴中，使之冬天不被寒冷的天氣凍死。當來年春回大地時，牧蟻就會將蚜蟲卵取出讓其孵化，孵化后的新蚜蟲又可以為牧蟻提供新鮮的蜜露了。
面對強大的自然，面對殘酷的世界，個體的力量畢竟孤單有限。這就要我們像向蜜鳥與蜜獾、牧蟻和蚜蟲一樣，用一雙慧眼，找到利益互惠的合作者。你死我活的競爭是一種低級競爭，是一種惡性的競爭。良性的、可持續(xù)的競爭就是合作。合作是競爭的最高境界，結局是美妙的雙贏。
關于境界的作文 篇5
喜歡喝茶的我，一直以為我深知茶中的奧秘。但現(xiàn)在看來，我錯了。
爺爺喜歡喝紅茶，自他退休以后，每天午后，他都會在茶幾上泡一杯上等紅茶。紅茶味濃得發(fā)苦，在空氣中彌久不散，杯里的水顏色深得讓你看不到茶葉在哪兒。媽媽被這個味兒熏得也愛上了喝茶，媽媽帶著幼小的我喝，我的“茶齡”也有近十年了。
起初喝龍井、碧螺春這樣兒的綠茶，真的不習慣，媽媽喜歡濃茶，喝完一口砸巴一下嘴，那苦味都會溢出來。我覺得還是烏龍、鐵觀音這種半發(fā)酵的茶味兒好，比較接近于飲料。
我當時也并不能分得什么半發(fā)酵茶，而媽媽可以。我一直十分佩服我媽媽的功力，認為我到了第一境界，而媽媽已達第二境界了。
在去武夷山旅游時我看到了大紅袍的制作過程，分清了半發(fā)酵茶與其它茶的不同。去杭州西湖又明白了龍井這種綠茶的特點。至此，我也覺得我進入了第二境界了。
一天，我在木制茶具上講究地泡上一杯綠茶，碧綠的茶葉在透明的.玻璃杯里泛著透嫰的黃綠色，一片片薄薄的原本干癟癟的茶葉吸飽了水分之后活力無限，在杯里翻騰著，要好長一段時間才會慢悠悠地沉到杯底，懶洋洋地躺下。
我看著它，精神就特別好。恰逢看到《讀者》里有一篇講喝茶的文章，便念給媽媽聽：“喝茶也有三境界，一是品得茶香，二是分得茶類，三是深得茶韻……”我暗想：前兩種境界我都做到了，以后我便會進入第三種境界了。
有次我無意間問爺爺為什么那么喜歡喝紅茶，爺爺說：“這個茶呀，就像是生活�！彼D了頓，抿了一小口紅茶，慢慢咽下，繼續(xù)說，“苦，總是多的，但苦中還是會泛出甜味。這種茶味，這種生活的味道，越濃郁越美�！蔽蚁耄屢粋�人在茶中可以看到生活的時候，大概也就步入第三境界了吧。
我的“茶齡”不過十年，要懂得生活需要遠遠不止十年，只要我堅持體味生活，一定會深得茶的精髓，堅信我一定能進入第三境界。因為，我一直都是喜歡喝茶的。
關于境界的作文 篇6
莊子的是灑脫。
從小聽說莊周夢蝶的故事，于是稚嫩的我以為所有的蝴蝶都為莊周所化。但直到后來，我才發(fā)現(xiàn)，這個莊周，是那么偉大�；�，或真或假，或虛或實；亡妻擊缶，或傷心過度，或寬納萬物；甘為泥龜，或無拘無束，或自由散漫。
我無法看透他，無法弄懂，但我卻找到了或多或少的輪廓。我總認為，莊周他太神秘，他的行為，似乎是一種玩味，或許是一點明悟。后來，我發(fā)現(xiàn)，他的叫灑脫。他灑脫面對自然，于是有了化蝶；他灑脫面對傷痛，于是有了亡妻擊缶；他灑脫面對錢權，于是有了甘為泥龜。灑脫，是他生命的代名詞，是他生命的。
灑脫，讓人在不經(jīng)意間擁有一份悟，這份悟，帶給你一份強大的精神力量，或許，人的肉體永遠無法脫離大地的禁錮，但不代表靈魂不可以。莊子，以精神為蝶，突破了肉體的牢籠，以一對纖弱的翅，卻刮起一陣陣強大的精神風暴，達到亙古的星空，飛往精神的.永恒。
灑脫鑄就簡單的人生，但簡單，構成了強大而又永恒的精神力量，灑脫的，鐫刻精神的烙印。
關于境界的作文 篇7
“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！比碎g寬容的力量是無限的,可以化解一切矛盾，這種寬容的境界其實離我們很近。
4月24日星期三，我坐車去圖書館買書，公交車在大慶路西路停了，我不由自主地向門口往去，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，背上還背著一個帶土的籮筐，蹣跚著向后走來。等那位老奶奶緩緩走到了一位婦人面前，還沒有站穩(wěn)，車子就開動了。老奶奶瞬間向后倒，不小心撞到了那個婦女，沒站穩(wěn)，摔倒在地。我本以為那個婦女會把老奶奶大罵一頓，可是她并沒有那樣做，她只是拍拍自己身上的灰，然后訊速把那個奶奶扶起來，并詢問她摔傷沒。
看到這一幕，我不由自主地想起我的.同桌也是這樣的人，擁有一顆寬容的心。
有一次，我不小心把同桌最心愛的筆摔壞了，我以為她會馬上告老師，并讓我賠一支新的。但意想不到的是：她不僅沒發(fā)脾氣，也沒讓我賠，反而給了我一個甜甜的笑容，并用黃鸝鳥般的聲音對我說：“沒關系，下次注意點！”
寬容的境界不是每人都能達到的，但是也并非離我們那么遠，它可以拉近人與人之間的距離。
關于境界的作文 篇8
我喜歡寫詩，因為詩帶給大家的境界是夢幻般的，雖說有虛有實，但充滿了文風與氣質，令人到了一種優(yōu)美的境界，幸福的而不太膩味，痛苦的而不太柔弱，回味無窮。有人說，詩的境界象無盡的.海洋，因為領悟詩意的，想再品出韻味來，不解詩意的，想明白它的深刻含義。所以說，喜歡詩的人，往往是想追求美，而美又是挖掘不盡的。從這一層意義上來說，詩人又一般都是多注意力，善于發(fā)現(xiàn)美的。
為什么杜甫有“酒豪”之名、李白有“酒仙酒圣”之稱？為什么豪飲海飲？為什么醉酒？還不都是想寫詩。借酒興寫出來的詩，一般都很豪氣，很有力度，經(jīng)得起誦讀。李白的詩，為什么特別有名？因為他有特殊本領嗎？沒有。李白年輕時是一個美男子，能喝酒，所以人稱酒圣。他只要一喝酒，就能激發(fā)他的詩性，所以喝酒恰恰幫助了他寫詩，是酒成就了他。
很多人看見李白取得了成功，紛紛效仿。其實他們忽略了一點，酒本身是寫不來詩的，酒只是李白的構思工具，李白借助酒，找到了寫詩的構思與靈感，才創(chuàng)作了那么多膾炙人口的好詩。
詩是個好東西。多寫詩，寫好詩，相信吧，你的生活一定多姿多彩。
關于境界的作文 篇9
不經(jīng)意間，消失在江邊，漂泊在波蕩在江面，寸寸常柔，盈盈粉淚，腦里不經(jīng)意間浮出這一句詩詞，不錯，已有兩年的時間，未有見過江水的芳容。未有那種波蕩的快感，如今，江風正徐徐吹來……
“嗚，嗚——”，嘹亮的鳴笛在耳邊響起，又一次讓我感受到前所未有的興奮與激動，就如同勝利前的的號角，風起，周邊的建筑向后仰去，百渡的貨輪起航。
我迫不及待的登上甲板，忽的，江水四起，令人爽朗，任秀發(fā)在風中飄揚，放眼望去，更是令人眼前一亮，勁風拍打的江水，層層疊浪，萬丈翻涌，令人新潮澎湃，這似乎是在像我訴說著什么，是多少人在與江水拼搏，還是蘇通大橋建設工人的淚與汗水，吶喊與完工的號角，一陣一陣的.濤聲回蕩在耳畔，讓我無時無刻不充盈在自己的臆想中。
由遠至近，大大小小的輪船在江面上奔波，不時還拋下幾聲低吟，眼前一片金亮，夕陽灑下的點點余暉，在江面上打碎，翻滾，照射出動人的亮光，如同萬雙眼睛，凝視這深邃的天空。
這一切，有事多么的美好，怪不得多少詞人贊頌它，贊美它，養(yǎng)育了江畔的江水啊，如今，我游在你的情懷里，才知道你是多么寬大，你富有的美麗，已不是平凡的境界，輪船慢慢靠岸……
關于境界的作文 篇10
隨著人們生活的提高，各地的美食也越來越多了。而且各種各樣的吃貨也層出不窮，今天我們就來說說吃貨的境界。
這吃貨的第一境界，叫“有膽的撐死，沒膽的餓死”。很明確，就是要有膽。見過的沒見過的，聽過的沒聽過的，碰見就吃，遇見就嚼，沒有什么不敢吃的，學學人家第一個吃螃蟹的人，那是何等氣概！有很多美味，都隱藏在丑陋的外表下，因為真正的美味不需要華麗的外表來吸引人們的目光，害怕，懦弱只會錯過更多，所以，有機會就敢發(fā)揮自己，讓機遇從嘴邊溜走，那比餓更難受，更無奈。
這吃貨的第二境界，叫“飯后一聲笑”，吃完了飯，不論山珍海味，不論糙米粗糠，放聲一笑，便可精神百倍，吃了虧，笑一笑，受了委屈，再笑一笑；失敗，挫折通通都來了，還要笑一笑，這樣，就沒有什么可以影響你的食欲的，也不會阻礙你為下次的成功做準備了。
這吃貨的`第三境界，叫“大嘴吃四方”，天下的東西，能吃的統(tǒng)統(tǒng)都吃，吃遍五湖四海，吃遍山川五岳，讓天下的美好全部在我肚中，全部在我心中。這一境界，不是想象中的那么簡單，因為這一境界不僅靠嘴大，更靠心大。
吃貨們的境界只有吃貨們自己懂。
關于境界的作文 篇11
夢，天堂
假如給我一次機會，我希望做一場夢，夢里有一雙翅膀。我?guī)е@雙翅膀飛到天空，從云朵的縫隙里俯視大地。站在另一個角度，體味人生的真諦。
飛，是一種境界。它讓你體會到，在不同的角度看事物，有不同的收獲。
現(xiàn)實，徘徊
插上理想的.翅膀，背著重重的行囊，徘徊在人生的岔路口，猶豫不決。揮動你的翅膀，飛到高處，把所有的岔路口都盡收眼底，看清楚每一種選擇。有時候，就是這樣，換一種飛的姿態(tài)，不再徘徊。
飛，是一種境界。它使你明白，換一種姿態(tài)看世界，會有不同的結果。
未來，成功
發(fā)令槍聲響了，跨越起跑線，飛到成功的終點，贏得歡呼和掌聲。當你以飛的速度超越別人時，你會感覺到，成功的秘訣是方法，是一種與眾不同的方法。
飛，是一種境界。它讓你懂得，換一種方法對待問題，會得到不同的效果。
插上夢的翅膀，讓它帶你飛到那個世外桃源，感悟超凡脫俗的境界；插上理想的翅膀，讓它陪你走到成功的彼岸；插上成功的翅膀，讓它陪你走向未來，走過無數(shù)個春秋。
飛，是一種境界，一種美好的境界，以種至高的境界，一種所有人向往、渴望的境界。
飛，是一種境界。
關于境界的作文 篇12
閱讀可以讓你得到更多的知識，閱讀可以讓你進步，閱讀更是一種境界。
閱讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，文中的主人公保爾那堅強的意志，在極端困苦的條件下依然堅持筑路。即使在疾病的糾纏下仍然堅持寫作。
保爾告訴我，世界上沒有辦不到的.事，只要有堅定的意志和永不放棄的決心，再加上艱苦奮斗，就一定會成功。
閱讀了《湯姆·索亞歷險記》一書，文中的湯姆機智勇敢，在罪惡與惡勢力的壓迫下沒有退縮，而是堅持尋找自己的生活。
在湯姆的啟發(fā)下，我懂得了：善良、勇敢的人最終會獲得勝利。
閱讀了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這句詩，詩人告訴我，在失敗前，我們不應該放棄，當上天堵上了我們的生存之門后，往往會給我們開啟另一扇生活之窗。
閱讀了李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這句詩，讓我知道了他們的友誼，更讓我明白了：人生在世不可缺少朋友，多一個朋友多一份力量，多一份關愛，在我們最危難的時刻，他們會挺身而出。
朋友們，行動起來吧。拿起你們手中的書閱讀吧，進入閱讀的境界，在那里你會得到成功的經(jīng)驗，得到克服困難與解決困難的方法，會使你的心靈得到更多的寄托。
關于境界的作文 篇13
信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
——不僅是人與自然，還有人與人之間。
近來，人們或許是良心發(fā)現(xiàn)，終于明白了大自然應與人類和諧相處，從而漸漸與大自然所賦予的一切產(chǎn)生了感情，建立了友誼，隔著的紗簾被揭開，心靈間彈奏著友情的旋律，悄悄回蕩在世界的每一個角落。
天籟之音無時不在飄蕩，又有誰在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，人與人之間的友誼是否在疏遠呢？
仔細瞧瞧，怎么？剛剛揭開一層紗簾，難道又增添了一層嗎？是誰呢？是人類自己！
成天的恩恩怨怨，整日的勾心斗角，每時每刻的仇罵、侮辱、白眼。人們又干了些什么呢？
連動物都明白的簡單道理，難道人，這樣的.高級動物卻不懂嗎？
不，不是的！
只要我們之間多一點友誼的歡樂，多一份友情的祝福，多一顆充滿友愛的新，多一座友誼的橋梁，多一雙充滿友誼的翅膀。我們就可以帶著對大自然的愛，對友誼的信賴，帶著這一切，去飛翔，去開辟一個嶄新美好的晨曦，讓那遙遠的紅光一點點的升起！
相信吧，這不會只是你的幻想，不會只是簡單的動畫，不會只是一個輕易破碎的泡影。
會實現(xiàn)的，會變成現(xiàn)實的！
要知道：
“信賴，往往創(chuàng)造出美好的一切！”
關于境界的作文 篇14
陣陣花香隨風飄，處處美景眼前顯。一個人人羨慕的好地方，一個純凈、無污染的潔界，一個沒有爭斗，沒有攀比之心的樂園，我心中最完美的地方———桃花源。
自從學過《桃花源記》一文后，我對桃花源的向往之心也油然而生。這種渴求的種子在我心中萌生發(fā)芽，深深的扎下了根。我并不是想過分苛求什么，只是覺得如果能看到像桃花源一般可愛、絢麗的地方就足夠了！
當我讀著“中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”一句時，桃花源景象便隱約浮現(xiàn)于眼前。放眼望去，一片片桃花想羞澀的美少女一樣，臉蛋粉嘟嘟的`。肥沃的土地上生長著綠油油的小草，在桃花的映襯下顯得那么別致、那么亮麗，可謂是最完美的組合了。剛剛睡醒的花精靈們伸了伸懶腰，向陽微笑。換下了陳舊的衣衫，穿上了五顏六色的彩衣，盡顯他們的活力。
有山、有水、有花、有草，有小鳥婉轉優(yōu)雅的歌聲，還有人們幸福的歡笑聲。景景相映，聲聲相容，置身于此境界中是一種最完美的享受，是人生路途中最歡快的時刻！
如果世間沒有那么多愛挑事之人，內(nèi)有那么多險惡之心，像桃花源中那樣人人和諧相處、時時歡聲笑語該多好��！或許這只是我的空想罷了……
關于境界的作文 篇15
成功是什么，達到一定目標就算成功，每個人對成功的理解都不同，得了第一名，拿了特等獎，爬到了山頂，得到老師，家長的表揚。每個人，每個年齡段，不同的人，思想也大不一樣。
但，成功并不是得到大家的認可，而是滿足內(nèi)心需求，畢竟，你在別人世界里永遠只是配角，人只有在自己生命中才是自己的主角。再說，你能有多少觀眾10個？有或20個？
問個問題，你有過夢想嗎？聽到這個問題，你是在沉思，還是在興高采烈的跟別人談論自己年輕時那放肆，狂縱的夢想，有人會說：夢想再偉大，能實現(xiàn)得了嗎？我記得有一次，加了一個網(wǎng)友，她的網(wǎng)名叫來了的漂亮，就活得漂亮，她告訴我，她在上完大學后想讀博士，經(jīng)過幾年奮斗，雖然考上了研究生，卻再也沒有穿上博士服，她是失敗了，是沒有成功，但是她活得比以前好，找到了一份更好的`工作，并且在讀研期間遇到了真愛，不知你們有沒有聽過這樣一段話，瞄準月亮射箭，雖然，不可能成功，但永遠比你瞄準樹梢，要射得遠。
可能有些人，對夢想的了解還不夠透徹，夢想這個詞雖然已被濫用，但是還是有很多人把夢想說成心靈雞湯，是，他們是沒有錯，只是活的麻木。
記住一句話，別做令自己后悔的斷夢人。
關于境界的作文 篇16
母愛是偉大的；母愛是無私的；母愛更是一種境界！
小時候
在我很小的時候，媽媽每天幫我穿衣服，穿鞋子，我卻不懂事，不僅不配合媽媽，反而踢到了媽媽，可媽媽一點也不怪我，微笑始終掛在臉上，耐心地講起了故事：“從前有一位美麗的公主叫白雪公主，她……”講著講著我就入了迷，不知不覺中，媽媽已經(jīng)幫我穿戴好了。
微笑、耐心是母愛的.一種境界。
小學
進入小學后，媽媽變得很嚴厲，每天陪在我身邊監(jiān)督我寫作業(yè)。夏天，媽媽幫我扇扇子，還不時趕走我身邊的蚊子，但她卻被蚊子叮了一下又一下，還忍著不讓我看見，不讓我分心；冬天，寒風在窗外呼嘯著，媽媽為忙碌的我披上一件衣服，自己還堅持著陪在我身邊。
初中
到了初三，媽媽依然在我身邊陪伴，可每當我沉思時，她總是端來一杯牛奶要我冷靜；每當我解不開題時，她卻用一個鼓勵的眼神讓我披荊斬棘，解決難題；每當我解題成功，驕傲自滿時，媽媽總是拍拍我的頭，提醒我要謙虛。
母愛是一種鼓勵的境界。
母愛一直陪伴著我們成長，她是一種境界，帶給我們無窮的力量面對挫折，帶給我們無盡的歡樂面對生活。
關于境界的作文 篇17
王國維在《人間詞話》里談到了治學經(jīng)驗，他說：“古今成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過一種境界：‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路�！说谝痪骋��！聨u寬終不悔，為伊消得人推件’此第二境也�！娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。’此第三境也�！�
在《文學小言》一文中，王國維又把這三種境界說成“三種之階級”。并說：“未有不閱第一第二階級而能遽躋第三階級者，文學亦然，此有文學上之天才者，所以又需莫大之修養(yǎng)也�！蓖鯂S所引詞句第一為晏殊《蝶戀花》，第二為柳永《蝶戀花》，第三為辛棄疾《青玉案·元夕》。
分析：第一境界是說：做學問成大事業(yè)者首先應該登高望遠，鳥瞰路徑，了解概貌，“望盡天涯路”;第二境界是說：做學問成大事業(yè)不是輕而易舉的，必須經(jīng)過一番辛勤勞動的過程，“為伊消得人憔悴”，就是說要像渴望戀人那樣，廢寢忘食，孜孜不倦，人瘦帶寬也不后悔;第三境界是說：經(jīng)過反復追尋、研究，最終取得了成功。
關于境界的'作文 篇18
一天，18歲的孩子問媽媽：“你說，愛的最高境界是什么？”
“大概，時生與死吧�！眿寢尰卮鸷笮χf道。
“你想啊，一個人可以為另一個人去死，舍棄生命中最重要的一切，還不是愛的最高境界嗎？”
孩子點了點頭，又搖了搖頭。
開始時，孩子也是這么認為的。因為，許多的愛，最為壯烈的時候�？偸菚蜕c死聯(lián)系在一起。那些流傳千古的愛，無一不是生生死死，悲情居多。
可是，更多的俗人之間的愛，卻只有最為平凡的愛和恨，只有最為平凡的悲傷和快樂。
“那你說是什么？”媽媽問。
孩子笑了�！笆橇晳T，當你習慣了一個人生活中的習慣，就有了愛�！�
愛，是一個人對另一個人的'認同。愛的最高境界就是認同了對方的種種習慣。
其實，愛的哲學，有的時候，就是那么簡單。就是在生活的點滴里。如果你始終不能適應一個人，不能適應他的所有習慣，那只能說明，你們之間，沒有愛。
它就像一杯在我們身邊的白開水，伸手可及。喝了，令人覺得涼爽，舒服。
一個人習慣了另一個人的任性、撒嬌、甚至無理取鬧
——這就是愛！
一個人為了另一個人去改變、去遷就
——這就是��！
其實，愛，有時候，就是這么的簡單。
關于境界的作文 篇19
有的人煩惱不斷，有的人卻快樂常在。其實，這只是每個人看待問題的角度不同罷了，角度一變，境界就會大開。
小時候讀完三年幼兒園后，別的同學都紛紛上了小學，父母卻讓我留下來和新一批同學繼續(xù)學習。學校里，我比別的同學高，也比別的同學飯量大，長得更是比別人壯。那一年，我沒有幾個朋友，這讓我很苦惱，為什么父母讓我多讀一年幼兒園呢？為什么別人都上三年幼兒園，而我卻要上整整四年幼兒園？就這樣，我心不甘情愿地在幼兒園又多呆了一年。
二年級時，老師給我們講朝三暮四的故事�！肮适轮泄拥臄�(shù)量是不變的，變的`只是角度�！崩蠋煹脑捵屛彝蝗幻靼�，父母讓我多讀一年幼兒園，是為了讓我養(yǎng)成好的學習慣，為后面的小學學習打下基礎。角度一變，我豁然開朗，原先對父母的那些埋怨也煙消云散。
同一支玫瑰，有的人看見的是它美麗的花朵，有的人看到的卻是它丑陋的尖刺；同樣是半杯水，有人會因為只有半杯水而憂慮，有的人卻會因為還有半杯水而高興……
找一個最佳角度的去看待問題，那么，快樂就會永遠在你的身邊。
關于境界的作文 篇20
人生就像一條河，每一次的成功或失敗都是那一朵朵小浪花。那天作文課上的小浪花，令我久久不能忘懷！
丁零零，上課了，老師精神抖擻地走進來了，說：“同學們，今天我們先玩一個游戲，叫請你接住我。規(guī)則是：三人上臺，一人站前，兩人站后。前一人往后倒，后兩人接住。”我一聽，還要往后倒？要是后面兩個沒接住，我不就得摔成碎片嗎？太危險了吧！
一聽是游戲，朱玉明早已經(jīng)按捺不住了，高高地舉起了手。而我，卻將身子偷偷往旁邊傾斜，企圖從凌老師視線中逃跑。沒想到，還是被凌老師叫了，而且還是那個往后倒的.，真是晴天霹靂！為什么？為什么凌老師要叫我？我這幾天做錯了什么？你要這樣懲罰我！我猶豫了好一會兒，心驚膽顫地走上了講臺。
這時，班上有名的搗蛋鬼——張瑩涵起哄了：“快倒下，不要接住，不要接住�！碧炷�，這不是雪上加霜嗎？同學們的倒計時已響起：“三……二……一……倒！”我咬緊牙關，握緊拳頭，往后一倒。這時，竟有兩雙手扶住了我，仿佛兩股暖流流向我的脊背。我沒有摔下去，��！這真是萬幸！
這小游戲，讓我懂得了信賴，讓我永遠記住了信賴，也記住了這句名言：信賴往往會創(chuàng)造出更美好的境界！
關于境界的作文 篇21
在學校里，膽大妄為的丁宏偉、乖乖仔姜春南、不愛講話故做深沉的陳克祥、調皮搗蛋、愛作弄人的許俊杰、喜歡搞新玩意、鬼點子層出不窮的黃林傲，是在六安路小學學校里無人不知，無人不曉的鐵哥們，俗稱“火焰五人組”。阿
說起丁宏偉的膽大，乖乖！那可不得了。他的膽子簡直能大到天上去。像那些蛐蛐、蟈蟈、蜈蚣，蛇等等一些嚇人的玩意，對他來說可是小菜一碟。他就不知道什么是怕，不僅不怕而且對它們情有獨衷，熱情有加。就如同老鼠愛大米、狗拿耗子一樣，雖然他自認為天不怕地不怕，但他也有軟肋嘔，只要他一看到老師，就如同老鼠碰上了老貓，大氣都不敢喘，好可憐呦！對了，因為他的頭比較大，我們都叫他大頭。
姜春南，他與丁宏偉在我們班同學的眼里就如同一對反義詞。他白嫩的皮膚上時常會浮上一層紅暈，他太靦腆了，就象一個小姑娘，更搞笑的`是他那對小眼睛上卡著的有些夸張的大眼鏡，讓人忍俊不禁。他可是個招人喜歡的乖孩子。老師說一，他不敢說二，爸媽叫他走過來，他不敢跑過來�？傊�，老師家長就像一個遙控器，他呢，就如同一個電視機，乖乖的聽從遙控器的命令。但班里人還是很敬佩他，因為他可是班里面學習中的佼佼者。
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