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關(guān)于宇宙的另一邊作文范文(精選22篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于宇宙的另一邊作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
宇宙的另一邊作文 篇1
到了晚上,我又趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。
宇宙的另一邊,是這邊的倒影。那里有一樣的森林,有條一樣的小溪,小溪旁邊有棟一樣的房子,房子里有一個(gè)一樣的孩子。
那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我吃完午飯的時(shí)候,他是不是才剛開始吃午飯呢?當(dāng)我乘著電梯下去玩的時(shí)候,他會(huì)不會(huì)已經(jīng)玩完了?準(zhǔn)備上?樓市了呢?當(dāng)我坐在床上,看《克雷洛夫預(yù)言》到時(shí)候。他會(huì)不會(huì)也坐在床上看《克雷洛夫寓言》呢?我們的`知識(shí)點(diǎn)會(huì)在哪里相遇?
在宇宙的這一邊,春雷是在春天打響的,在宇宙的另一邊,春雷是在秋天打響的嗎?在宇宙的這一邊,草地是綠色的,那宇宙的另一邊,草地是灰色的嗎?
在宇宙的這一邊,我們吃的米飯是熟的。在宇宙的另一邊,他們吃的米飯是生的嘛?
下午我背起書包回家,向右走的時(shí)候,另一個(gè)我會(huì)向左走嗎?
上課鈴聲響了,我的第一節(jié)課是音樂課在宇宙的另一邊。第一節(jié)課是美術(shù)課嗎?
在宇宙的另一邊,藝術(shù)是這樣的,樹木是藍(lán)色的,小溪是灰色的,人是紅色的。
正當(dāng)我的思想在宇宙中穿梭時(shí),突然耳邊響起了美術(shù)老師的聲音:“你在想什么?”
下課了,大家都圍著我想知道更多關(guān)于宇宙另一邊的有趣的事。是啊!宇宙的另一邊還有很多很多有趣的事情呢。
宇宙的另一邊作文 篇2
到了晚上,我又趴在窗臺(tái)上,眺望著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,思緒飛到了那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。
在宇宙的這一邊,人是在地球上站立走路的,那么,在宇宙的另一邊,人是在天上飛的嗎?
在宇宙的這一邊,人是用右手握筆寫字的,那么,在宇宙的另一邊,人也是用手寫字的嗎?
“叮鐺鐺……”,下課鈴響了!我準(zhǔn)備回家了,在回家的路上,我看見一朵鮮艷的小花,我伸手便準(zhǔn)備去摘,忽然發(fā)現(xiàn)草地上豎著一塊警示牌:“小草有生命,請(qǐng)勿踏踩!”我立刻縮回了手。我靜靜的'看著小花,出神的想,在宇宙的這一邊,小花是長(zhǎng)在土里的嗎?還是在天上飛哩?我猜想,小花肯定也是五顏六色的,應(yīng)該還會(huì)說話吧!
吃晚飯了,我拿著勺子翻動(dòng)著碗里的飯菜,我猜想,如果在宇宙的另一邊,此時(shí)此刻,我是不是也在吃晚飯?或者是不是在吃早飯哩?這時(shí),媽媽看著呆若木雞的我問道:“怎么不吃飯哩?”我回過神來,尷尬的笑著告訴媽媽:“我在寫作文哩。我要寫一篇《在宇宙的另一邊》,如果想寫宇宙另一邊的景色,就要閉上眼睛,努力去想像美麗的景色。這回,換成媽媽呆住了。
夜深了,星星困得眨眼睛,我也該進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密了……
家長(zhǎng)寄語:雨霏,恭喜你又入選佳作!多學(xué)習(xí)好文章中并模仿寫作是寫好作文的第一步。媽媽期待你更多佳作,好詞好句要堅(jiān)持積累,這樣才能更恰當(dāng)?shù)挠迷谀愕淖魑睦,你可以的?/p>
宇宙的另一邊作文 篇3
到了晚上,我又趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空。繼續(xù)尋找宇宙的秘密。
多美的星空啊。星光灑進(jìn)我的眼睛里,在我的身體里汨汨流淌,告訴我一個(gè)秘密:在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那里有一座一樣的城市,有一條一樣的街道,街角處有棟一樣的房子,房子里住著一個(gè)一樣的孩子。
那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候,他是不是正在看電視?當(dāng)我正在上課的時(shí)候,他是不是已經(jīng)下課了?我們的目光會(huì)在哪里相遇?
在宇宙的這一邊,雪是白色的;那么在宇宙的另一邊,雪是黑色的嗎?在宇宙這一邊,月亮從西邊升起;在宇宙的另一邊,月亮是從東邊升起的嗎?
中午,我寫作業(yè)的時(shí)候,忽然想到宇宙的另一邊,另一個(gè)我寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)不會(huì)用左手寫字?上課鈴響了,我們第一節(jié)是語文課,在宇宙的另一邊,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課會(huì)是什么樣的呢?
在宇宙的另一邊,減法是這樣算的:大地萬物減去夏天的`酷熱就等于金秋碩果。那時(shí),秋高氣爽無數(shù)的孩子會(huì)來到草坪上放風(fēng)箏、野餐、露營(yíng)......這樣,大地萬物減去夏天的酷熱又等于無數(shù)孩子的節(jié)日。除法是這樣算的:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”除以“春雨貴如油”等于“竹外桃花三兩枝”。
正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),突然,耳邊響起了語文老師的聲音:“你在想什么呢?”這時(shí),我決定把我知道的告訴語文老師:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于花的習(xí)作,先想象花的樣子,然后閉上眼睛,最后慢慢地把自己變成花;ㄩ_的越美麗,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就會(huì)越高。
到了晚上,我還要趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越宇宙,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我!
家長(zhǎng)寄語:這篇作文寫的很棒,發(fā)揮了充分的想象力。進(jìn)步很大,繼續(xù)加油!
宇宙的另一邊作文 篇4
早上起來,我面向著鏡子,開始了全新的一天。
鏡子反射過來的陽光灑在我的臉上,暖烘烘的,舒服極了。
這時(shí),反射出來的陽光告訴我一個(gè)秘密:在鏡子里,還有一個(gè)世界,那個(gè)世界是這一個(gè)世界的倒影,和這里的一切都是相反的。果然,我在鏡子里,看到了這個(gè)世界的倒影。在鏡子里,有一個(gè)同樣的國(guó)家,一個(gè)同樣的.城市,一條同樣的街道,一棟同樣的樓房,還有一位同樣的女孩。
那位女孩是我嗎?
當(dāng)我跳舞時(shí),她是不是正唱著優(yōu)美的歌?當(dāng)我休息時(shí),她是不是正在努力的寫作文?她們的作文會(huì)是什么樣的呢?在鏡子里的世界里,如果要寫一篇關(guān)于水果的文章,那么你就得閉上眼睛想象水果的甘甜,然后讓自己變成水果,哪個(gè)水果最甜,那個(gè)人的習(xí)作分?jǐn)?shù)就越高;再比如你要寫一篇關(guān)于小鳥的文章,你就得想象小鳥的樣子,然后自己變成小鳥,飛向天空,如果誰飛不起來,那么誰的習(xí)作就不及格,如果誰飛到半空中,那么誰就只能得80分,如果誰可以展翅高飛,飛得又高又遠(yuǎn),那么誰的作文分?jǐn)?shù)就會(huì)很高······
當(dāng)我望著鏡子,看著鏡子里的“我”時(shí),她會(huì)不會(huì)也望著鏡子,想著我呢?我們的目光會(huì)不會(huì)在鏡子里相遇?
在這里,樓房是沒有生命的,那么在鏡子里面,樓房難道就像花豹一樣會(huì)奔跑嗎?
在這里,我們都是用右手寫字的,那么,在鏡子里,人們都是用左腳寫字的嗎?
早上,我出門先向右走,那么,鏡子里的我,出門會(huì)向左走嗎?
上課了,第一節(jié)課是語文,在鏡子里,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)嗎?她們的數(shù)學(xué)課會(huì)是什么樣的呢?
在鏡子里,加法是這樣的:世界萬物加上一場(chǎng)小雨等于濕漉漉的大地,到時(shí)候,許多孩子就會(huì)跑到樓下踩水坑,那多有意思!一片空地加幾顆花種子等于一座花園。那時(shí),小朋友們就會(huì)去花園里欣賞美麗的花朵。
乘法是這樣的:“煙花三月”乘以“最是一年春好處”再乘以“二月春風(fēng)似剪刀”等于“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”,又等于“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”,最后等于“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。
第二天清晨如約而至,我還要望著鏡子,去拜訪鏡子世界里的另一個(gè)“我”。
宇宙的另一邊作文 篇5
到了晚上,我又趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫的宇宙,飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,繼續(xù)尋找宇宙中另一邊的秘密。
在宇宙的這一邊,樹是在春天發(fā)芽的。那么,在宇宙的另一邊,樹是在冬天發(fā)芽的嗎?
在宇宙的這一邊,魚是在水里游的。那么,在宇宙的另一邊,魚是在天上飛的嗎?
在宇宙的這一邊,房子是建在地上的。那么,在宇宙的另一邊,房子是建在水上的嗎?
在宇宙的這一邊,字是在書本上不動(dòng)的。那么,在宇宙的另一邊,字是在書本上跳舞的嗎?
中午,我在休息的時(shí)候,突然想起宇宙的另一邊的那個(gè)我是不是也在學(xué)習(xí)呢?
下午,我在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,突然想起宇宙另一邊的我是在上習(xí)作課嗎?他們的'習(xí)作課又是怎么樣的呢?
在宇宙的另一邊,花的習(xí)作是這樣寫的:你得閉上眼睛,想像自己就是一朵芬芳迷人的花朵,綻放你的花瓣,花瓣開得越大,花香飄得越遠(yuǎn),習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高!
正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),媽媽走過來,打斷了我的思緒。
夜深了,星星困得眨眼睛,我是不是也該去夢(mèng)中繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密呢?
家長(zhǎng)寄語:雖然是仿寫,但文章富有想象力,很棒!
宇宙的另一邊作文 篇6
晚上,我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚星空,看著美麗的流星發(fā)著呆。我遐想無邊:我仿佛看見一顆閃亮的星球,看到了那星球上一座和我們這里一樣美麗的城市?吹搅四莻(gè)城市里的另一個(gè)我。那星球是不是陸地面積大,海洋面積小?那個(gè)星球會(huì)不會(huì)是我們這邊的倒影?那就是宇宙的另一邊嗎?
我在睡覺時(shí),另一個(gè)我會(huì)不會(huì)正起床折被子呢?當(dāng)媽媽行色匆匆送我上學(xué)時(shí),他是不是放學(xué)了正等媽媽來接他回家呢?在宇宙的這一邊,車是地上開的,在宇宙的另一邊,車是在天上飛的嗎?
在宇宙的這一邊蘋果是往下掉的,那在宇宙的另一邊,蘋果是往上飛的嗎?還有,水果是甜的,在宇宙的另一邊水果是苦的嗎?在地球的這一邊,天空是藍(lán)的,在宇宙的另一邊天是紅的嗎?青蛙在宇宙的.另一邊是在春天冬眠的嗎?
在地球這一邊,恐龍?jiān)缫呀^跡了,難道恐龍?jiān)谟钪娴牧硪贿吺请S處可見嗎?
正當(dāng)我的思緒在宇宙中穿梭時(shí),媽媽一句“睡覺了”打破了無邊無際宇宙的寧?kù)o,讓我回到了現(xiàn)實(shí)。
宇宙的另一邊讓我浮想聯(lián)翩,充滿新奇充滿了憧憬。多么希望有一天我能如愿以償,飛到宇宙的另一邊去拜訪那個(gè)“我”。
宇宙的另一邊作文 篇7
在宇宙的這一邊,天空是碧藍(lán)色的;那么,在宇宙的另一邊,天空是鮮紅色的嗎?
在宇宙的這一邊,夕陽是深粉色的;那么,在宇宙的另一邊,夕陽是翠綠色的嗎?
在宇宙的這一邊,鳥兒扇動(dòng)翅膀飛翔在天空;在宇宙的另一邊,鳥兒搖擺鰭遨游在海洋。
在宇宙的另一邊,我們的學(xué)校坐落在彩色的云朵上。要是餓了,就抓一把云朵塞進(jìn)嘴里,軟綿綿的、甜津津的,像棉花糖一樣。
不同顏色的云朵是不同口味的,有藍(lán)色的藍(lán)莓味;有粉色的蜜桃味;有紅色的草莓味;有綠色的蘋果味;有紫色的葡萄味;有黃色的香蕉味;有橙色的橘子味……小朋友們最喜歡吃校門口的彩色云朵糖了。
科學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)極端天氣雪龍卷。老師帶著我們騎著不同顏色的`魚兒飛起來,一起飛到雪山。魚兒們擺動(dòng)著大大的魚鰭,飛行速度非?,一路上我們又學(xué)了跟著我們跑的氣流和風(fēng)。
到了雪山,我們住在大石頭里,老師給我們講雪的故事。雪龍卷來臨時(shí),我們都跑出大石頭,蹦跳著和雪花一起跳舞。我們飛進(jìn)龍卷風(fēng)里面,跟著它轉(zhuǎn)圈圈。雪花在我們身邊飛舞旋轉(zhuǎn),我們跟著它們一起狂歡,和它們交朋友。
中午,我們要吃午飯。老師帶領(lǐng)我們抓雪花,抓到的雪花都放進(jìn)一個(gè)大圓盒子里。等盒子裝滿后,老師拿出一支奇形怪狀的攪拌棒,伸進(jìn)大圓盒子里攪拌。過了一會(huì)兒,那盒雪花變成了雪花形狀的美味大餐:有六角形的蔬菜;圓形的米飯;菱形的排骨……真是豐盛的一頓飯!
下午,我們回到學(xué)校。啊,神盒樹上又長(zhǎng)出了一個(gè)盒子!我和伙伴們一起跑到“神奇云”上,團(tuán)團(tuán)把神盒樹圍住。有一個(gè)小男孩搶先爬上樹,摘下一個(gè)早上還沒出現(xiàn)的新盒子。我們都湊到那個(gè)男孩身邊,看著他把盒子打開。原來是一大塊夾心巧克力,男孩把它分成幾塊,給我們吃了。哎呀,真是甜美!
晚上,我們上天文課。盤腿坐在飛毯上,飛得好高好高,看見滿天繁星。天文老師說,我們能在這滿天的星星里找到屬于我們的那顆星。我趕緊仔細(xì)地尋找著,我發(fā)現(xiàn)有一顆燦金色的星星上有一個(gè)小天使在向我招手。
小天使穿著雪白的衣裳,撲扇著金色的翅膀,頭頂著圓圓的光環(huán)。我也向她招手,突然,那顆星星散出奪目的光,我凝神一看,星星上突然出現(xiàn)了三個(gè)字“章冬雨”,哈,那是我的名字,這一定就是我的星星了!
突然,我耳邊響起了熟悉的聲音:“干嘛呢?快做作業(yè)。 痹瓉硎菋寢尠盐覐拿CS钪嬷欣嘶貋。我生氣地叫道:“我正在宇宙的另一邊上課呢!”
宇宙的另一邊作文 篇8
我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空。星光灑進(jìn)我的眼睛,在我心里汩汩流淌,告訴我一個(gè)秘密:在宇宙的另一邊,那里,是這一邊的倒影。那里有一個(gè)外國(guó)語學(xué)校,有一個(gè)一樣的班級(jí),班級(jí)中有一個(gè)孩子,那就是“我”。
那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我正努力寫作業(yè)時(shí),她是不是正寫完作業(yè)?當(dāng)我正看書時(shí),她是不是正把書放回書架?當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空時(shí),她會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái),看著星空,想著我?
在宇宙的這一邊,玫瑰花是有刺的;那,在宇宙的另一邊,玫瑰花是沒有刺的嗎?在宇宙的這一邊,花兒是不會(huì)說話的.;那么,在宇宙的另一邊,花兒會(huì)說話嗎?
在宇宙的這一邊,花兒的花瓣是向上的;那么,在宇宙的另一邊,花兒的花瓣是長(zhǎng)在土里的嗎?在宇宙的這一邊,小孩是要上學(xué)的;那么,在宇宙的另一邊,爸爸媽媽也要上學(xué)嗎?
正當(dāng)我的思緒在美麗的宇宙中翱游時(shí),忽然,耳邊響起了同學(xué)們的聲音:“你在想什么呢?”
在那一瞬間,我有些尷尬。但我決定把我知道的告訴同學(xué)們:在宇宙的另一邊,如果要寫一篇關(guān)于放風(fēng)箏作文時(shí),就得讓自己變成風(fēng)箏,在空中飛啊,飛得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……
宇宙的另一邊作文 篇9
夜色如同從天空潑下的墨汁,染黑了整個(gè)世界,我躺在小床上,靜靜地看著窗外皎潔的月光。真是“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星”。
月光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汩汩流淌,我的身體瞬間變得亮亮的,就像成千上萬的星光聚集起來的那樣,我的眼睛也變成了超級(jí)透視眼。
我的眼睛穿過大氣層,來到茫茫宇宙的另一邊,我仿佛感覺到了古人所說的:“危樓高百尺,手可摘星辰”的感覺。
在宇宙的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不可思議的秘密:你現(xiàn)在所看到的地方,正是地球上的倒影。
那里有個(gè)一樣的鄉(xiāng)村,有座一樣的房子,房子里有一位和你長(zhǎng)的一模一樣的孩子。
那個(gè)神秘的孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我正被爸爸狠狠地批評(píng)時(shí),她是不是正在接受媽媽的表揚(yáng)?當(dāng)我正要上令人頭疼的網(wǎng)課時(shí),她是不是正在興高采烈的玩著手機(jī)?我才上開學(xué)以來的第一節(jié)課,她會(huì)不會(huì)正在萬分期待的上開學(xué)以來的最后一節(jié)課?
在宇宙的這一邊人是在地上走的;那么在宇宙的另一邊人是在天上飄的嗎?在宇宙的這一邊,云朵是霧氣;那么,在宇宙的另一邊,云朵是棉花糖嗎?
在宇宙的這一邊,植物是不能行走的;在宇宙的`另一邊,植物會(huì)像人一樣,在大路上行走嗎?
晚上,我還在甜甜的睡夢(mèng)中,忽然夢(mèng)到,在宇宙的另一邊,是不是現(xiàn)在已經(jīng)太陽高高照,那個(gè)我會(huì)不會(huì)精神抖擻地去上學(xué)?
第二天早上,“快點(diǎn)起床啦!”我揉了揉惺忪的睡眼,心想:宇宙另一邊的“我”,會(huì)不會(huì)現(xiàn)在才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?我背起書包,正要去上學(xué),忽然想到,我是雙子座的,另一邊的我會(huì)是雙魚座嗎?
不知不覺中,我走到了學(xué)校。我們的第一節(jié)課是英語課。在宇宙的另一邊,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課,會(huì)是什么樣子?
在宇宙的另一邊,加法是這樣的:一張紙加幾支畫筆,等于一幅完美的畫,那時(shí),很多人來欣賞這幅畫,欣賞這幅佳作。
在宇宙的另一邊,乘法是這樣的:“煙花三月”乘以“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,再乘以“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,等于“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,又等于“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”,最后等于“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。
正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),突然,耳邊傳來英語老師的聲音:“你在干什么呢?江語菡!
我有些不知所措。但是在那一瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于騰云駕霧的故事,就得伸長(zhǎng)胳膊,閉上眼睛,想象自己站在云上。在金色的陽光下,在金色的“鐵軌”上,如果一不小心掉下來了,你的習(xí)作分?jǐn)?shù)就會(huì)變得很低,如果你越飛越高,越飛越遠(yuǎn),你的習(xí)作分?jǐn)?shù)就會(huì)越變?cè)礁,有可能是全年?jí)第一呢!
下課了,同學(xué)們都圍著我,想知道宇宙的另一邊,有什么刺激、有趣的事情。對(duì)呀,我們誰都想知道宇宙另一邊的事情。晚上,我繼續(xù)躺在我的小床上,看著皎潔的月光,“玉樹三更露,銀河萬里風(fēng)”,我要乘著這萬里風(fēng),用我的超能力,再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。
宇宙的另一邊作文 篇10
那是一個(gè)雨后的下午,我站在湖邊的草地上,踩著綠茵茵的草地,吸著濕潤(rùn)潤(rùn)的空氣,看著碧澄澄的湖水—雨后的下午真是妙不可言呀!抬頭望著湛藍(lán)藍(lán)的天空,一道懸在半空的中彩虹倒映在河水中,變成了一條七彩的霞光,像是連接天地的彩虹仙使。
忽然,彩虹仙使飛到我的背后,托著我飛了起來,輕悄悄地在我耳邊呢喃,告訴了我一個(gè)有趣的秘密:在湖水的另一邊,是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市,有條一樣街道,街道上車水馬龍,街道旁有很多高樓大廈……最關(guān)鍵的是,這個(gè)城市有一可愛的小孩,住在街角的一棟房子里。
湖水的另一邊那個(gè)小孩是我嗎?她也喜歡舞蹈?喜歡畫畫?喜歡唱歌?喜歡每餐必須吃肉?喜歡騎著自行車追風(fēng)嗎?
當(dāng)我開始排練舞蹈時(shí),她是不是已經(jīng)在舞臺(tái)表演?當(dāng)我鋪開畫紙準(zhǔn)備畫畫時(shí)?她是不是已經(jīng)描出了一幅五彩斑斕的畫面?當(dāng)我迫不及待準(zhǔn)備吃飯時(shí),她是不是已經(jīng)打了一個(gè)飽嗝兒,吃飽了呢?當(dāng)我還在寫作業(yè),她是不是已經(jīng)騎著自行車下樓玩耍了呢?
在這一邊,整個(gè)世界是五彩繽紛的,在另一邊,會(huì)不會(huì)整個(gè)世界都是灰黑色的呢?在這一邊,天上是不會(huì)掉零食的,在那一邊,天上會(huì)不會(huì)掉棉花糖、冰激凌、巧克力呢?在這一邊是陽光明媚的午后,在那一邊,會(huì)不會(huì)是伸手不見五指的夜晚呢?
周末晚上,我出門玩了,跑得氣喘吁吁,我突然想到,湖水另一邊的`我會(huì)不會(huì)騰云駕霧呀?在云朵上踩來踩去,像是踩著一團(tuán)團(tuán)白棉花,輕松又舒適。
周末過的飛快,我上數(shù)學(xué)課了,加減乘除算起來。在湖水的另一邊,加法是這樣的:海底生物加上藍(lán)色海水等于一片海洋。乘法是這樣的:“畢竟西湖六月中”乘以“清風(fēng)半夜鳴蟬”再乘以接天蓮葉無窮碧”最后乘以“雨后草木繁”等于“映日荷花別樣紅”等于“綠蔭不減來時(shí)路,填得黃鸝四五聲”,最后等于赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦!
正當(dāng)我的思緒投入在穿梭時(shí),耳邊傳來老師的聲音:“你在想什么呢?”
我有些尷尬,但是,我決定把我知道的全部告訴同學(xué)們:在湖的另一邊,童話書中的人物可以復(fù)活……
下課了,同學(xué)們把我包了個(gè)里三層外三層,都想知道湖的另一邊更多的事情。到了晚上,仙使又來到我身邊,給我講了湖的另一邊更多有趣的事情,還給我看了一場(chǎng)電影。
宇宙的另一邊作文 篇11
宇宙的另一邊會(huì)是什么樣的?我趴在我們家的窗口上想著,宇宙的另一邊會(huì)不會(huì)倒影是白色的?因?yàn)橛钪娴倪@一邊倒影是黑色的。在宇宙的另一邊一定很有趣。
我在宇宙的這一邊有一個(gè)弟弟。那在宇宙的另一邊,我會(huì)不會(huì)有一個(gè)安靜聽話的小妹妹呢?在宇宙的這一邊,我的娃娃真的很多,那在宇宙的另一邊,我的娃娃是不是只有一個(gè)。
在宇宙的這一邊,我有一書架的書,那在宇宙的另一邊,我會(huì)不會(huì)只有一本書呢?宇宙的這一邊,我上學(xué)時(shí)會(huì)經(jīng)過一座非常大的大橋,那在宇宙的另一邊我會(huì)不會(huì)只用走草坪就能到我們的學(xué)校?在宇宙的這一邊我們學(xué)的英語是用英語字母來拼讀的。那在宇宙的`另一邊會(huì)不會(huì)我們學(xué)英語還是語文的漢字,但是就是口音不一樣。宇宙的這一遍,我們學(xué)數(shù)學(xué)是一個(gè)數(shù)字乘一個(gè)數(shù)字,或者說一個(gè)數(shù)字加一個(gè)數(shù)字。就是用數(shù)字去成去加去減去除各種各樣。那在宇宙的另一邊會(huì)不會(huì)就只有一種方法?在宇宙的這一邊,鉆石閃閃發(fā)光,而且還非常的漂亮,那在宇宙的另一邊。鉆石會(huì)不會(huì)非常容易碎掉還很灰暗?在宇宙的這一邊,石頭只能讓人拿起來才會(huì)動(dòng),那在宇宙的另一邊石頭會(huì)不會(huì)長(zhǎng)腳有心有自己的想法呢?
宇宙的另一邊好有趣。真希望我能去那里看一看。宇宙的另一邊和宇宙的這一邊,會(huì)不會(huì)是兩個(gè)完全相反的地方呢?
宇宙的另一邊作文 篇12
我躺在一棵樹下,看著美麗的星空。
星光灑入我的眼睛里,在我的身體里,汩汩地流淌,告訴我一個(gè)小秘密:宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那里有座一樣的村莊,有片一樣的田野,田野里躺著一個(gè)小女孩。
那個(gè)小女孩是宇宙這一邊的“我”嗎?當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí),她是不是背著沉重的書包回家去?當(dāng)我打掃教室衛(wèi)生時(shí),她是不是已經(jīng)打掃得干干凈凈?當(dāng)我在上課時(shí),她是不是已經(jīng)放假在家玩耍?
在宇宙的這一邊,麥子是在夏天成熟;那么,在宇宙的另一邊,麥子會(huì)不會(huì)在冬天成熟呢?在宇宙的這一邊,車子是向前行駛的;在宇宙的另一邊,車子會(huì)向后行駛嗎?在宇宙的這一邊,我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課;在宇宙的另一邊,他們會(huì)不會(huì)開心地在學(xué)校里上課呢?上課了,我們?cè)谏险Z文課。在宇宙的另一邊,他們是不是正在上數(shù)學(xué)課?他們的減法是不是這樣的:一張桌子減去四條腿等于一塊木板。
正當(dāng)我的.思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),突然聽到了奶奶的叫喊聲:“含玉,回家睡覺了!”
在那一刻,我多么想告訴奶奶,在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于霧的作文,就得閉上眼睛,想象霧的樣子,慢慢地讓自己也變成霧,在空中飄啊飄,飄得越高、越遠(yuǎn),習(xí)作的得分就越高。
到了明晚,我還要躺在大樹下,看著美麗的星空,飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
宇宙的另一邊作文 篇13
我趴在窗臺(tái)上,看著美麗的星空。
星光灑進(jìn)我的眼睛,在我的身體里慢慢蠕動(dòng)。告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那里有做一樣的城市,有條一樣的街道,街角處有洞一樣的房子,房子有個(gè)一樣的`孩子。
那個(gè)孩子會(huì)是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我背起那個(gè)沉重的書包的時(shí)候,他是不是正放下書包?當(dāng)我關(guān)上家里的窗戶時(shí),他是不是正打開窗戶?當(dāng)我坐在椅子上寫著作文的時(shí)候,他是不是也坐在椅子上寫著作文想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇?
在宇宙的這一邊,樹是在秋天落葉的;那么,在宇宙的另一邊,樹是在春天落葉的嗎?在宇宙的這一邊,一年剛開始是正月;那么,在宇宙的另一邊,一年剛開始是臘月嗎?
在宇宙的這一邊,鐵是沒有生命的,在宇宙的另一邊,他會(huì)不會(huì)像花朵一樣開放或者像鳥一樣飛行。
早上,我?guī)е鴺涿绯鲩T向右走時(shí),忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我會(huì)出門向左走嗎?
上課鈴聲響了,我們的第一節(jié)課是語文課,在宇宙的另一邊,第一節(jié)課會(huì)是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課會(huì)是什么樣子的呢?
在宇宙的另一邊,加法是這樣的:人類加上無數(shù)智慧等于一群聰明人。那時(shí),無數(shù)的聰明人會(huì)從家里沖出來,做房子、搞高樓……這樣,人類加上無數(shù)智慧又等于萬丈高樓。
到了晚上,我還要趴在窗邊,再去拜訪另一個(gè)我。
宇宙的另一邊作文 篇14
我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空。
月光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汩汩流淌,告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那里有一座一樣的城市,一條一樣的街道,街角處有棟一樣的房子,房子里有一個(gè)一樣的我。
那個(gè)我是另一個(gè)我嗎?當(dāng)從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候,他是不是正把作業(yè)本放回書包?我在玩耍的時(shí)候,他是不是也在玩玩耍?當(dāng)我氣喘吁吁,爬樓梯的.時(shí)候,他是不是正下樓去?當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候,他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái)看著星空,想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里遇到?
在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?宇宙的這一邊,太陽剛從東方升起;那么在宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起嗎?
早上我背著背起書包出門向左走時(shí),忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我會(huì)出門向右走嗎?
上課鈴聲響了,我們第一節(jié)課是語文課,在宇宙的另一邊,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課會(huì)是怎樣的呢?宇宙的這一邊,班主任老師,是語文老師,在宇宙的另一邊,班主任是數(shù)學(xué)老師嗎?
在宇宙的另一邊,乘法是這樣的:“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”再乘“春雨貴如油”等于“春風(fēng)又綠江南岸!
宇宙世界真有趣!
宇宙的另一邊作文 篇15
晚上,我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空。
星光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汨汨流淌,告訴我了一個(gè)秘密:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊是這一邊的倒影,那里有座一樣的城市,有所一樣的學(xué)校,學(xué)校里有一樣的教室,教室里有個(gè)一樣的.孩子。
那個(gè)孩子是我嗎?當(dāng)我們上課時(shí),她是不是這樣下著課?我在下課時(shí),她是不是正在上課?當(dāng)我拿出作業(yè)本,是他是不是就把作業(yè)本收回書?當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯時(shí),他是不是正下樓去?
在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的,在宇宙的另一邊雪是在夏天下的嗎?在宇宙的這邊,花兒是沒有生命的,在宇宙的另一邊,花兒會(huì)不會(huì)像人一樣行走?
在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地加上一大場(chǎng)雪等于白一片白茫茫。
乘法是這樣的:“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”再乘“春雨貴如油”等于“春風(fēng)又綠江南岸”,又等于“碧玉妝成一樹高”,“萬條垂下綠絲絳”,最后等于“兒童散學(xué)歸來早”,“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),我聽到老師的聲音:“你在想什么呢?”
我有些尷尬,我告訴大家,在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)箏的作文,就得閉上眼睛把自己想象成風(fēng)箏,慢慢讓自己也變成風(fēng)箏,在空中飛呀,飛得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高。
到了晚上,我還要趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我。”
宇宙的另一邊作文 篇16
到了晚上,我又趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。
在宇宙的這一邊,現(xiàn)在是晚上,那么,在宇宙的另一邊,現(xiàn)在會(huì)是白天嗎?在宇宙的這一邊,太陽從西邊落下,那么,在宇宙的另一邊,太陽是從東邊落下的嗎?
在宇宙的'這一邊,山峰是很高很高的,那么,在宇宙的另一邊,山峰會(huì)不會(huì)像大海一樣很深很深的呢?
在宇宙的這一邊,魚是生活在水里的,他們?cè)谒镒杂勺栽诘耐嫠!D敲,在宇宙的另一邊,魚是生活在天上的嗎?他們會(huì)不會(huì)像小鳥一樣,飛在高高的天空中,天空才是他們的家。
在宇宙的這一邊,科學(xué)家們研制的衛(wèi)星上來天,宇航員坐著神舟飛船來到了宇宙。那么,在宇宙的另一邊,是不是也會(huì)有飛船登上宇宙呢?我們能見面嗎?
在宇宙的這一邊,人們的生活中有傳染疾病,遇到了疫情的危害,全球人民都在努力抗擊疫情。那么,在宇宙的那一邊,是不是春暖花開,平安無事呢?他們是不是已經(jīng)背上書包去上學(xué)了呢?
當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),耳邊響起了媽媽的聲音:“予曦,你該睡覺了”。
夜深了,星星困得眨眼睛,我是不是也該進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)里繼續(xù)尋找宇宙的另一邊的秘密呢?
宇宙的另一邊作文 篇17
我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空。
流星雨偷偷地灑進(jìn)了我的眼睛,告訴我一個(gè)小秘密:在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方宇宙的另一邊,哪里和我們的世界一樣。哪里有著一樣的房子,有一樣的商店,有一樣的.孩子。但他們的行動(dòng)卻是我們的倒影。
那棟房子是我家嗎?那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?那家商店我經(jīng)常去買東西的便利店嗎?當(dāng)我在外面玩耍時(shí),他是不是正在房間寫作業(yè)?
在宇宙的這一邊我們吃飯是吃熟米飯;那么,在宇宙的另一邊他們是吃生米飯嗎?在宇宙的這一邊,我家是在學(xué)校的的東面;那么,宇宙的另一個(gè)我家是在學(xué)校的西面嗎?
在宇宙的這一邊,花兒是有生命的而且是輕的人;
那么在宇宙的另一邊它會(huì)不會(huì)沒有生命或者會(huì)像椅子一樣重呢?
上課鈴響了,我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。在宇宙的另一邊他們第一節(jié)課是語文課嗎?他們的語文課是什么楊的呢?
在宇宙的另一邊,他們學(xué)習(xí)的課文生字是這樣的:Jj,Nn,Bb,Kk,Zz。
古詩是這樣子的:一只烏黑羽毛一身輕快有力的翅膀加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。在二,三月的春日里……
正當(dāng)我想著歡的時(shí)候姐姐打斷了我的思緒說;“怎么還不睡覺?”
我想:夜深了。星星困得眨眼,我是不是也該進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)中出來尋找剩下的秘密呢?
宇宙的另一邊作文 篇18
讀著陳詩哥的《宇宙的另一邊》,我也情不自禁的心鶩八極,神游萬仞,穿梭到了宇宙的另一邊。
宇宙的另一邊,那個(gè)離我們幾億光年的地方,是這一邊的倒影:房子是倒立的;家具像鳥窩;鐘表上的指針是逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的;我們這里的中午12時(shí)是那邊的晚上12時(shí);宇宙這邊的人早早上班,宇宙那邊的人卻在晚上工作;我們這里的面包師是烤面包的,那邊的面包師則是理發(fā)的`……他們的生活真是跟我們大相徑庭,有趣極了。
宇宙的那一邊,人人都是頭腦靈活、智商高的科學(xué)家。他們能在短時(shí)間內(nèi)制造出時(shí)光穿梭機(jī)、乾坤挪轉(zhuǎn)藥……于是,在宇宙的那一邊可以看到宇宙這邊已經(jīng)過去很久很久情景:賀知章騎著馬,一個(gè)大跟頭,掉進(jìn)井里,卻在井底睡著了,即所謂“知章騎馬似乘船,眼花落井水底眠”;李白在酒吧里喝得爛醉如泥,一邊吟誦《蜀道難》:蜀道難,難于上青天……,一邊掏出銀兩遞給店家,店家笑著說:“真乃李白斗酒詩百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠”呀;杜甫騎著馬直奔洛陽,嘴里吟誦《飲中八仙歌》:“天子詔來不上船,自稱臣是酒中仙……”;張若虛揮筆寫下《春江花月夜》,一邊撩著胡須,一邊高聲念道:“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”見到這些酒仙詩仙詩圣,我激動(dòng)萬分,榮幸不已,真是不枉此行呀。
宇宙的另一邊,學(xué)校的減法是這樣教的:一個(gè)王朝減去忠誠(chéng)良將等于滅亡,又等于讓無數(shù)人失去家園;除法則是這樣教的:一個(gè)王朝除去奸臣等于王朝振興,又等于百姓安居樂業(yè)。宇宙另一邊的數(shù)學(xué)跟我們這邊的“2減1等于1,2除1等于2”,真是大相徑庭呀!
“陳銘寒,請(qǐng)返回,請(qǐng)返回!”老師的呼喚讓我回到了現(xiàn)實(shí),但宇宙的那一邊的詩人、加減乘除……讓我回味無窮。
宇宙的另一邊作文 篇19
我趴在窗臺(tái)上看著浩瀚的星空。
星光在我的眼睛里閃閃發(fā)光,在我的身體里汩汩流淌,告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊,是這邊的倒影,那里有座一樣的城市,有條一樣街道,街角處有個(gè)一樣的房子,房子里有個(gè)一樣的孩子。
那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我正把窗戶關(guān)上,他是不是真把窗戶打開?當(dāng)我打開文具盒,他是不是真把文具盒關(guān)上?在宇宙的這邊我爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)白了?而在宇宙另一邊,我的爺爺?shù)念^發(fā)還是黑色的嗎?
在宇宙的這一邊是沒有恐龍的,那么在宇宙的另一邊是不是有恐龍?在宇宙的這一邊筆是能換筆芯的,那么在宇宙的另一邊,筆是不是不能換筆芯的.呢?
早上,我背著書包正往南走時(shí),忽然想到,在宇宙的另一邊的那個(gè)我會(huì)向北走嗎?
上課鈴聲響了,我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,在宇宙的另一邊,第一節(jié)課是語文課嗎?他們的語文課又是什么樣子的呢?
在宇宙另一邊,生字是這樣寫的:寫生字的時(shí)候可以把偏旁和字分開來寫。課文是這樣讀的:讀課文的時(shí)候可以從尾到頭來讀。
正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),忽然,耳邊響起了數(shù)學(xué)老師的聲音:“你在想什么呢?”
我有些尷尬,但在那一瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于想象的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象自己在那里經(jīng)歷過什么,想象的越好,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……
下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情?是!我們都想知道宇宙的另一邊還有什么更多的秘密!到了晚上我還要趴在窗臺(tái)上看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。
宇宙的另一邊作文 篇20
我趴在窗臺(tái)上,望著遠(yuǎn)方。小星星對(duì)著我眨眼睛,似乎在告訴我一個(gè)小秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊和這一邊是一樣的,就像平行世界一樣。同樣的我們聽著可愛的青青老師上著第十六課《宇宙的另一邊》。同學(xué)們紛紛講著宇宙另一邊的神奇的小秘密。他們想象著我們,我們想象著他們,這真是一件神奇而又美妙的事情啊。有可能嗎?
宇宙的這一邊,我們遇到了可怕的`病毒,很多人因?yàn)槿镜讲《径ナ懒。宇宙的另一邊,人們是不是穿著一種高科技的衣服呢?可以抵御病毒的侵襲,沒有痛苦,沒有死亡,沒有分離。每個(gè)人都開開心心,健健康康的生活著呢?
早上,太陽公公出來了,又到了上課的時(shí)間,我突然想到:在宇宙的另一邊,他們是不是向我們一樣每天上學(xué)呢?我們每天都要學(xué)習(xí)不同的科目,做不同科目的作業(yè)。他們是不是一出生,就有一個(gè)高科技的機(jī)器,往他們的腦門兒上一點(diǎn),所有的知識(shí)都進(jìn)入了他們的腦子里,他們一瞬間變得聰明而又博學(xué)。這樣的話,他們是不是每天都可以無憂無慮的玩耍著,又能給國(guó)家做出許多貢獻(xiàn)呢?
在宇宙的另一邊,減法是這樣的:冬去春來,減去回歲晚冰霜少,等于寒梅雪中盡,再減去東風(fēng)隨春歸,又等于春到人間草木知,最后等于千里鶯啼綠映紅。
正當(dāng)我胡思亂想時(shí),耳邊傳來了媽媽的獅吼聲:你在干什么呢?我嚇得一激靈。我的思緒斷開了,趕緊說道:沒什么!我邊說邊想:宇宙另一邊的媽媽,是不是跟我的媽媽相反呢?她是不是更溫柔,她是不是從來不罵另一個(gè)我?
爸爸下班回到家,我很興奮的和爸爸講著第十六課的內(nèi)容。爸爸告訴我:茫茫宇宙充滿著許多未知。光是一個(gè)宇宙,我們渺小的人類都無法探知清楚,何況是宇宙的另一邊呢?宇宙的另一邊到底有什么秘密呢?這就需要放飛自己的思想,盡情的想象吧!
我又趴在窗臺(tái)上,望著浩瀚的星空,我的思緒穿過這神秘?zé)o垠的宇宙,飛到了另一個(gè)我的身旁,拉起她的手,一起飛向宇宙,觸碰那美麗的星河。
宇宙的另一邊作文 篇21
我趴在窗臺(tái)上,看著美麗的星空。
星光照耀著我的面頰,在我身體中上蹦下跳,告訴我一個(gè)不為人知的秘密:在宇宙遙遠(yuǎn)的另一邊,有一個(gè)奇妙的影子,那里有同樣的家庭,同樣的樓房,樓房里有個(gè)和我一樣的小孩。
那另一個(gè)小孩是我嗎?當(dāng)我從文具盒里拿出橡皮時(shí),他是不是正將橡皮放進(jìn)文具盒里?當(dāng)我把板凳放在地上時(shí),他是不是正從地上拿起板凳呢?等我趴在窗臺(tái)上看著星空的時(shí)候,他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái),看著美麗的日光,想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇呢?
在宇宙的這一邊,姹紫嫣紅的花都是在春天開放的,那么在宇宙的'另一邊,爭(zhēng)奇斗艷的花都是在冬天開放的嗎?在宇宙的這一邊都是人養(yǎng)寵物,那么,在宇宙的那一邊,是寵物養(yǎng)人嗎?
在宇宙的這一邊,家具是沒有生命的。在宇宙的另一邊,它們會(huì)不會(huì)跳舞呢?或者像人一樣行走呢?
早上,我拿起黃色的水杯,忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我會(huì)拿起綠色的水杯嗎?
下課鈴聲響起了,我出門向左走,在宇宙的另一邊,我是向右走的嗎?向右走的路上會(huì)發(fā)生什么呢?
在宇宙的另一邊,加法是這樣的:土地加上青草的種子等于一大片草地,那時(shí),無數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來,在草地上打滾、踢足球、做游戲……這樣,土地加上青草的種子又等于無數(shù)孩子歡快的時(shí)光。
乘法是這樣的:“陽春三月”乘以“煙花三月下?lián)P州”,再乘以“山寺桃花始盛開”,等于“萬紫千紅總是春”又等于“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”,最后等于“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。
正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),突然,耳邊響起了老師的聲音,你在想什么?”
我有些尷尬,但在那一瞬間,我決定把我知道的都告訴大家,我想宇宙的另一邊肯定會(huì)有著許多新奇有趣的事。因?yàn)槊CS钪,浩瀚星空,無邊無際,無法想象。現(xiàn)在,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來,我要探索宇宙,飛向那個(gè)令人向往的地方,去探尋我的夢(mèng)想去,尋找那另一個(gè)“我”。
宇宙的另一邊作文 篇22
晚上,我靠在窗臺(tái)上,望著夜空,美麗的夜空中,星星在眨眼,月亮在微笑。
這美麗的令人陶醉的星空,仿佛在訴說著一個(gè)故事:在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊,也是這一邊的倒影。在那里有和這里一樣的小魚,有和這里一樣的樹葉,也有和這里一樣的孩子。
那個(gè)孩子會(huì)是我嗎?當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,她會(huì)不會(huì)正在睡覺?當(dāng)我過生日的時(shí)候,她會(huì)不會(huì)也在過生日?當(dāng)我寫作文的時(shí)候,她會(huì)不會(huì)也在寫作文?我們什么時(shí)候能見面?
在宇宙的這一邊,打雷下雨是在陰天出現(xiàn)的現(xiàn)象,那么,在宇宙的另一邊,打雷下雨是在晴天出現(xiàn)的現(xiàn)象嗎?在宇宙的'這一邊,星星和月亮在晚上升起;那么,在宇宙的另一邊,星星和月亮是在白天升起的嗎?
在宇宙的這一邊,樹是不會(huì)走路的;在宇宙的另一邊,它會(huì)不會(huì)經(jīng)常到處亂跑,或者像我們小學(xué)生一樣開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?
早上,我正在上課時(shí),忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我是不是已經(jīng)準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺?她睡覺的的姿勢(shì)是怎樣的?是站著睡還是坐著睡呢?
上體育課時(shí),我們正在拼命地向前沖。在宇宙的另一邊,另一個(gè)我會(huì)不會(huì)慢悠悠地往回走?
在宇宙的另一邊,減法是這樣的,小樹減去水,又減去陽光,等于種子。那時(shí),蚯蚓們會(huì)出來讓泥土松一松,這樣,小樹減去水、陽光又等于無數(shù)蚯蚓的工作日。
除法是這樣的:“墻角數(shù)枝梅”除以“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”再除以“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”等于“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。
正當(dāng)我在幻想中沉醉時(shí),突然,我耳邊傳來熟悉的聲音,原來,媽媽看我一動(dòng)不動(dòng)地趴在餐桌上,便問道:“糖糖,你在想什么呢?”
我告訴媽媽在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于魚的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象魚的樣子,慢慢地讓自己也變成魚,在水中游啊游,游得越快,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高......
媽媽聽了我的話,哈哈大笑起來,并夸我想象力豐富,有創(chuàng)意。到了晚上,我一定還要去宇宙的另一邊旅游一番,知道更多的秘密。
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