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禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-01 14:56:19 關(guān)于作文 我要投稿
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禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文

  禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  今天我放學(xué)回家晚了。

  我回到家中,媽媽就在門前虎視眈眈地望著我。我迅速躲避了他的視線,徑直走向沙發(fā)旁坐了下來(lái)。但是,躲得了初一逃不過(guò)十五啊!媽媽也走了過(guò)來(lái),坐在了我的對(duì)面。老媽,你不去做飯。课以噲D想把媽媽支走,可是,我的招數(shù)在她面前毫無(wú)作用。媽媽用警察審問犯人的腔調(diào)問我:剛剛你去做什么了,怎么這么晚才回來(lái)?額我我剛才在學(xué)校踢球。我結(jié)結(jié)巴巴地回答道。

  媽媽聽后,拿出了手機(jī),問:和誰(shuí)?我問下他的家長(zhǎng)。驚慌失措的我連忙說(shuō)道:我說(shuō)實(shí)話,你別問!媽媽問:那你去干嘛了?我只好如實(shí)交代

  我放學(xué)之后,來(lái)到了校門口與小楊、小剛和飛飛匯合。我們就出發(fā)了,一路上我們爭(zhēng)分奪秒,因?yàn)槲覀兪峙d奮,想快點(diǎn)到那個(gè)地方。我們來(lái)到了一個(gè)十分豪華的禮品店,推開門,里面有許許多多的禮品柜,禮品柜上陳列著各式各樣的禮品。有玩具飛機(jī)、毛絨熊、手辦、繪畫套裝我們?cè)诙Y品柜中穿梭著,挑選著,想選一樣他喜歡的禮物。我們找了好久,飛飛突然說(shuō):我知道了,他前幾天跟我說(shuō)他想要一枚世界杯的紀(jì)念幣,但是他沒那么多錢,他就沒買,要不我們就選這個(gè)當(dāng)禮物吧。好!我第一個(gè)答應(yīng)了,小楊和小剛也紛紛答應(yīng)了。我們來(lái)到了收銀臺(tái),我問老板:叔叔,您這兒有沒有世界杯紀(jì)念幣?叔叔想了想,說(shuō):有!隨后,指了指他身后一個(gè)精美的.盒子,我看到了盒子下的價(jià)錢100元,我問了問其他同學(xué):你們帶了多少錢。他們把錢拿了出來(lái),數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)我們所有的錢加起來(lái)不夠100元,還差10元。怎么辦?飛飛問。小剛說(shuō):我去向哥哥借吧!我哥就在旁邊店里上班。不一會(huì)兒,小剛跑回來(lái)了,笑著拿出10元錢,我們將紀(jì)念幣買了下來(lái)。我們打開盒子,盒子內(nèi)裝著一枚精致的紀(jì)念幣,幣上印著世界杯的圖案。飛飛說(shuō):怪不得他喜歡。是啊,多好看!我說(shuō)。

  媽媽聽后,恍然大悟地說(shuō):哦!原來(lái)是這樣!你們?yōu)槭裁匆I那件禮物。

  因?yàn)檫^(guò)幾天是小天的生日,所以我們就想給他買一件生日禮物。我說(shuō)。

  是我錯(cuò)怪你了,以后要提前跟我說(shuō)你會(huì)晚點(diǎn)回來(lái),不然我會(huì)擔(dān)心的。媽媽說(shuō)道。

  我喜笑顏開地說(shuō):知道啦,媽媽!

  禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  我有一件禮物,它與我一起成長(zhǎng),陪伴我走過(guò)了五個(gè)春秋。

  記得那是一個(gè)春光明媚的春天,到處鳥語(yǔ)花香,鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,花兒的芳香如香水般迷人,一只只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……

  當(dāng)時(shí)我正在農(nóng)村享受著快樂的童年生活。

  那時(shí)我在上一年級(jí),于現(xiàn)在比起來(lái),那時(shí)一個(gè)班的人數(shù)差不多比現(xiàn)在的.人數(shù)小六倍。一個(gè)班只有11人,雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的,但我過(guò)的一點(diǎn)也不輕松——因?yàn)槲矣幸粋(gè)非常強(qiáng)的對(duì)手——金怡芳,她的成績(jī)比我好,每次考試,她不是第一就是第二,而我卻多數(shù)比她后。雖然這樣,但她把我當(dāng)做好朋友,并沒有以為她的成績(jī)比我好而瞧不起我。我雖也把她當(dāng)做好朋友,但我心里還是有一些嫉妒她。

  轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了,我由鄉(xiāng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到了市中心完小,在那里各方面都比原來(lái)要好了許多,在我轉(zhuǎn)學(xué)的前一天,芳芳來(lái)我們家玩,并送了一個(gè)精美的盒子,我連忙要打開來(lái)看,但芳芳說(shuō)要在她走之后我才可以將盒子打開,說(shuō)完臉上露出神秘的笑容,好象葫蘆里裝著什么寶貝。我認(rèn)為這也許是我們最后一次見面,所以也沒有強(qiáng)求。但是那個(gè)盒子放在桌上非常是誘人,讓我時(shí)不時(shí)投去渴望的目光,心里癢癢的非常想打開它。芳芳似乎看出了我的心思,與我說(shuō)了幾句話就走了。我迫不急待地打開盒子,里面放著一個(gè)精美的本子,我打開本子一看,哇!里面有我們?nèi)?1個(gè)同學(xué)和老師的留言,其中最讓我感動(dòng)的是芳芳的幾句話:趙婕,到了那邊一定要努力讀書,要和在這里一樣,我相信若干年后,你的成績(jī)一定會(huì)好過(guò)我的,我也堅(jiān)信,你我如今是好朋友,長(zhǎng)大后我們一定還是好朋友!這幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)體現(xiàn)了對(duì)朋友的友誼。

  這個(gè)本子現(xiàn)在還放在我的書桌上,每當(dāng)我想念她們時(shí),就會(huì)拿出來(lái)看看那個(gè)本子,看看那些留言。這個(gè)本子不但代表著我和芳芳和同學(xué)老師之間的友誼,它還是10多雙眼睛在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著,要我努力學(xué)習(xí)。

  禮物,可以使人快樂,也可以使人感動(dòng)。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂,讓我感動(dòng),不但如此,是因?yàn)樗徒o我的不僅僅是一個(gè)漂亮的本子,還代表著一顆顆真誠(chéng)的心!

  禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  禮物是一份深情的希望,感動(dòng)著每個(gè)收到它的人。

  記憶中最深的一次創(chuàng)傷是抽考,F(xiàn)在回想,還是有難過(guò)和遺憾,還記得那些艱苦奮戰(zhàn)的日子,那一個(gè)月里,每天都會(huì)看書看到深夜,第二天早上又早早的起來(lái)背書,在學(xué)校里又寸步不離座位的看書、做題,中午還犧牲午休時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),不管媽媽怎么勸我,我都依然堅(jiān)持。還有我多年一直熱愛的數(shù)學(xué),我總是反復(fù)做題,為了一道難題不惜花費(fèi)一整天或者好幾天的時(shí)間,即使是在平時(shí)的.模擬考試中,我也總是在一道題上停留非常多時(shí)間,而且會(huì)盡力去克服那些讓我頭疼的粗心壞毛病……

  這一切的一切都是為了能讓自己有個(gè)好成績(jī)送給初中的新老師,為了讓父母開心,想到這,我都覺得自己付出的一切都是值得的!

  禮物是一份沉甸甸的寄托,溫暖著每個(gè)擁有它的人。

  記憶中最深的一次離別是四年級(jí)考完試的時(shí)候,媽媽跟我說(shuō),讓我讀完四年級(jí)后就轉(zhuǎn)學(xué),這消息本來(lái)是使我在一個(gè)人心里難過(guò)的,可是不知怎的,消息傳到了班上的每一位同學(xué)心里,可是他們卻不動(dòng)聲色,裝作不知道一樣,直到拿成績(jī)通知書的那一天,老師交代完事情后,我最要好的同學(xué)站到講臺(tái)上說(shuō),大家都知道我要轉(zhuǎn)學(xué)的事,讓大家都把各自準(zhǔn)備的禮物拿出來(lái),我看著大家送給我的禮物,沉重的說(shuō)了聲謝謝。我知道大家家里都不是非常富裕,可是他們?yōu)榱怂蛣e我而買了這么精美的禮物,我不禁地哭了。

  禮物是一顆真摯的心,體貼著每個(gè)珍惜它的人。

  記憶中最深的一次快樂是去年過(guò)生日的時(shí)候,那天早上,我一進(jìn)教室就有幾個(gè)同學(xué)故意過(guò)來(lái)和我聊天,想擋住我的視線,讓我看不見教室里面,突然他們叫我閉上眼睛,有一個(gè)人說(shuō):“3,2,1,睜開眼睛!蔽冶犻_眼睛后,看到的是999只千紙鶴,他們說(shuō),這是他們利用課余時(shí)間折的,希望在我生日時(shí)送上最真摯的祝愿。我突然想到,下周就是期末考試,再下周又是全市的抽考,同學(xué)們本來(lái)是連復(fù)習(xí)時(shí)間都不夠的,卻還為我折了這么多的紙鶴,我不禁地留下了眼淚。

  不管是我送給老師無(wú)言的“禮物”,還是同學(xué)們送給我特殊禮物,每一份禮物都代表著不同的情感。

  禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  我和小木吵架了,是最嚴(yán)重的那種!我已經(jīng)決定了,三天不和她說(shuō)話!

  吵架的理由很簡(jiǎn)單,今天是我的生日,說(shuō)好的她要送我禮物,就是學(xué)校旁的一家精品店,那里有一條圍巾,紅色的,有流蘇的.,非常漂亮。我已經(jīng)再三囑咐過(guò)她了,可她竟然忘記了!我十分生氣,當(dāng)我站在她面前時(shí),她卻若無(wú)其事的傻笑著,這簡(jiǎn)直是不負(fù)責(zé)任!是不重視!于是,冷戰(zhàn)就這樣開始了。

  小木和我是同桌,上課的時(shí)候,我故意把桌子拉出很大一截,與她的桌子離得很遠(yuǎn),形成一條楚河漢界。小木在走神時(shí)偏偏被老師點(diǎn)名回答問題,她緊張地說(shuō)不出話來(lái),干站著。可這道題又是我會(huì)的,我卻在心里暗笑。要是平常,我一定會(huì)偷偷幫她的,但現(xiàn)在不同,這是特殊時(shí)期。下課后,小木直拿眼睛瞪我。

  下午,我一個(gè)人拿著掃把,提著垃圾桶,站在冷風(fēng)中。我被罰掃地了。明明在幾天前,我和小木還說(shuō)好,她要幫我掃地的,可這會(huì)兒,小木早就不見了蹤影。我用力地吸吸鼻子,有些感冒。獨(dú)自慢吞吞地掃地,心里生著氣,生小木的氣。哼,分明就是她不對(duì),她有什么理由和我爭(zhēng)論!我一氣之下,把掃把扔出了好遠(yuǎn)。

  因?yàn)閽叩锰,我上課遲到了。班主任批評(píng)了我,還扣了我的學(xué)分,路過(guò)小木時(shí),我拿下巴對(duì)著她。

  等放學(xué)了,回到家了,我也冷靜下來(lái)了。我突然瞥見桌上的照片,里面的兩個(gè)女孩正開心地笑著,于是我就想起了小木對(duì)我的種種好:在我開心時(shí),她總是陪我一起開心;在我難過(guò)時(shí),她總是逗我開心;每一次受傷,有她在我身邊,每一次成功,也有她在。我們?cè)遣⒓绲暮糜,曾是最親密的伙伴,怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架呢!想到這,我的眼睛模糊了。我換好鞋子,帶上小木最愛的零食,沖出了家門。小木家離我家很近的。

  在路上,突然身后有人叫我:阿一!我一回頭,發(fā)現(xiàn)小木就在我身后,她手里捧這一個(gè)精致的禮盒。我看著她的眼睛,四目相對(duì),突然相視一笑!皩(duì)不起,忘了給你買禮物,諾,這是補(bǔ)送的。”“我們還是最好的朋友吧!”“當(dāng)然!”小木笑了,她把手放在我的肩上。

  我知道,現(xiàn)在,我已經(jīng)得到了最好的禮物,在心里。

  禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  “老爸——”

  不知從何時(shí)開始,我已習(xí)慣性的喊你“老爸”,雖然你一點(diǎn)兒也不老。目光炯炯,濃黑的頭發(fā),正是“男人四十一枝花”的年紀(jì)。每每那時(shí),你總會(huì)揉著我的頭發(fā),悻悻的說(shuō)“我老了嗎?”

  不知從何時(shí)開始,你也已經(jīng)習(xí)慣以“老爸”自稱,“老爸今天給你買了一本書”“老爸我?guī)愠鋈コ燥垺。每每那時(shí),我仰頭望你,無(wú)色的光溫柔的瀉下,將你的身拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  喜歡坐在你身邊,嗅著淡淡的煙草味;喜歡趴在你背上,聽你喃喃著以前的歌謠;喜歡抓著你的大手,看你的嘴角揚(yáng)起幸福的弧度。歲月給了你的閱歷,給了你剛毅,卻掩不住一顆孩子心。我想,那大概是歲月的禮物吧。

  “老爸,我要一直陪在你身邊!蔽易ミ^(guò)你的手,和你小心的勾勾手指。天藍(lán)得幾凈如水,夏日潮濕的風(fēng)送來(lái)泥土的味道,那天宇分明有只飛鳥劃過(guò)。

  我終究是失了諾。進(jìn)了高中,便很少和你在一起。有次放長(zhǎng)假,我踱到你身邊。曾經(jīng)不老的你也平添了幾絲白發(fā)。你依舊像孩子般失措地笑笑,搔搔那撮刺眼的青發(fā):“老爸還是老了啊,歲月不饒人……”我望著你低頭時(shí)的溫柔,低喃:“爸爸——”

  從那以后我很少喊你“老爸”,我常想歲月何時(shí)才能將“老”從你的鬢角、你的眉宇移走。歲月的禮物原來(lái)真的那般美好卻易碎。進(jìn)了高中,是否因我的離開而讓你多了份牽掛?是否因我起伏的成績(jī)而令你平添?yè)?dān)憂?你老了,這次是真的老了。你還記得我喊你“老爸”時(shí)的那抹淺淺的.溫柔嗎?你還記得多少年前“我要陪你永遠(yuǎn)”的承諾嗎?如今,這些如同失真的圖片被歲月封存。然后,世界只剩我和你在對(duì)望——個(gè)漸漸長(zhǎng)大的我,一個(gè)被歲月肆虐的你。

  廚房中的你正在忙碌,我站在你身后,廚房的熱氣便立刻模糊了雙眼。微駝的脊背,青色的疏發(fā),讓我忍不住扭頭,“爸爸,你老了……”你笑了笑,手上的動(dòng)作分明一愣:“我老了,你長(zhǎng)大了啊!

  我望著你雜亂的胡茬,還有那不變的微笑,也不由得笑了。歲月磨平了你的棱角,壓彎了你的脊梁,帶走了你的容顏,卻送給你最大的禮物——我會(huì)帶著你希望與信任展翅拼搏。

  我要坐在你身邊,我要趴在你背上,我要抓起你的大手,因?yàn)槲沂菤q月送你的禮物。我要這么一直一直陪著你呀——

  爸爸!

  禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  上帝賜予了鳥翅膀,鷹用它翱翔藍(lán)天,鴕鳥把它當(dāng)作負(fù)擔(dān),企鵝把它用作鰭遨游于海洋之中,同一種東西,都是上帝賜予我們的禮物,每個(gè)人對(duì)之利用不一樣,他的效果也不大相同,對(duì)于上帝賜予我們的禮物,我們必須要善加利用,使他在我們生活中發(fā)揮最大的利用率。

  斯蒂芬;艚,這個(gè)傳奇般的名字影響了多少人,他應(yīng)對(duì)全身癱瘓時(shí),不在抱怨,而是把它當(dāng)作禮物一般珍藏,利用自我全身無(wú)法運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì),深入思想從不分心,從而取得了令人嘆為觀止的科學(xué)成就,有很多人都應(yīng)對(duì)全身癱瘓這種狀況,可是又有誰(shuí)利用了這一點(diǎn)呢?他們大多是“唉,這輩子完了,得等死吧!边@樣的人與霍金。,誰(shuí)更受尊敬呢?

  西方有句話“上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平的”這句話在我看來(lái)就應(yīng)是這樣理解的:“上帝給予每個(gè)人的東西都是等價(jià)的.,但如何去發(fā)現(xiàn)、利用他們完全在于你自我,因?yàn)槿魏稳,包括上帝在?nèi)的任何人都無(wú)法去活著,你的生命你做主!

  實(shí)際上,上帝賜予我們的禮物無(wú)處不在:風(fēng)、陽(yáng)光、親人、朋友……可都是上帝的禮物啊,卻沒有人去發(fā)現(xiàn)他們。所以說(shuō)發(fā)現(xiàn)上帝的禮物才是第一部。

  發(fā)現(xiàn)上帝的禮物就務(wù)必細(xì)心觀察生活中的一點(diǎn)一滴,用心,而不是用腦去感受他的價(jià)值。并估量出在外面生活中應(yīng)用。

  第二部就是應(yīng)用他們的價(jià)值,要做到這一步其實(shí)也容易,首先我們要提升自我的潛力。試想倘若霍金生病之前沒有超多的知識(shí)儲(chǔ)備,在生病之后即使擁有了這個(gè)有利條件,也無(wú)計(jì)可施。因?yàn)樗沒有潛力去運(yùn)轉(zhuǎn)自我的禮物。這就像是給小孩子一輛汽車。汽車是好東西,可小孩子不會(huì)用,那么給他也無(wú)用。再者,我們要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些東西。我們會(huì)使用一件東西,一個(gè)條件,和能夠把它們價(jià)值發(fā)揮到極致是兩個(gè)不一樣的概念。假如企鵝的翅膀沒有退化成鰭,它們就要遠(yuǎn)距離地遷徙?傻搅四蠘O后天氣極寒又需要超多脂肪,可有了超多脂肪就飛不快,飛不遠(yuǎn)。這時(shí)如果繼續(xù)用飛的話,對(duì)整個(gè)種群都不利。所以退化成鰭,這樣就能最極限地應(yīng)用自我的特點(diǎn)。

  看看我們身邊都是上帝給予的禮物,利用它吧,并根據(jù)狀況最大限度地利用它。

  禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  每年過(guò)生日,親人朋友們都會(huì)來(lái)我家,給我?guī)?lái)生日禮物。什么娃娃公仔、筆記本、課外書全部堆在一起,都可以組成一座五彩斑斕的“小山”。我常常興奮地恨不得當(dāng)場(chǎng)拆開禮物,看看收到了什么,但出于禮貌,我忍住了。

  好容易又盼到新年。新年到,我的生日也到了。跟往常一樣,我收到的生日禮物仍然堆如小山。生日宴過(guò)后,我送走了客人,躺在軟綿綿的沙發(fā)上舒舒服服地看電視。突然,媽媽把我拉到了我堆滿禮物的房間里,坐在床上。我有點(diǎn)兒害怕,一般媽媽做出這樣的動(dòng)作肯定使我犯了什么錯(cuò)。媽媽似乎看出了我的心思,微微笑了笑,和藹地對(duì)我說(shuō):“婷婷啊,媽媽這次并不是打算要批評(píng)你,而是要教會(huì)你一樣重要的東西!蔽衣犃藡寢尩脑,緊張的心從萬(wàn)丈高空一下掉到了水泥地板上。我問媽媽:“什么重要的東西啊?”媽媽說(shuō):“這個(gè)重要的東西就是感恩!蔽倚牟辉谘傻卮鹆艘痪洌骸斑@誰(shuí)都會(huì)啊,幼兒園就開始教!”媽媽又笑了笑,說(shuō):“那我看你在收到別人禮物時(shí)好像沒有說(shuō)一句‘謝謝’。e人為你選、買、包禮物用了多少心血和時(shí)間,你這樣接受別人的'禮物,其實(shí)是無(wú)異于浪費(fèi)別人的心血啊!”說(shuō)完,媽媽走了出去,留下了躺在床上深思的我。

  第二天,媽媽突然說(shuō)要帶我去買新年禮物給表妹,我非常好奇:新年不是都快過(guò)完了嗎,怎么媽媽現(xiàn)在才來(lái)買新年禮物啊!我跟著媽媽出了門。媽媽先帶我來(lái)到商場(chǎng)。我們?cè)诟鱾(gè)地方轉(zhuǎn)了好幾遍,差不多用了一個(gè)小時(shí),我們才選定買一個(gè)美羊羊的玩具公仔送給表妹。我們又挑了一種好看的禮物盒,包好來(lái),打上蝴蝶結(jié),疲倦地會(huì)到了家。我一回家就躺在了沙發(fā)上,說(shuō):“好累啊,我的腳都酸死了,好累。 眿寢尶粗,溫和地說(shuō):“現(xiàn)在你明白了吧!你接到禮物只需幾秒鐘,而送你禮物的人卻要為此花費(fèi)非常多時(shí)間!眿寢屨f(shuō)完,走進(jìn)了主臥室。

  是!我們接到禮物非常簡(jiǎn)單,但送禮物卻非常難,我們何嘗不去感謝那些送我們禮物的人呢?我們應(yīng)該身懷感恩之情,對(duì)送我們禮物的人道一聲真誠(chéng)的“謝謝”。生活中也是如此,我們要學(xué)會(huì)感恩,有一顆感恩的心,身懷感恩之情,讓我們的生活更加美好!

  禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  在我成長(zhǎng)的路上,路邊經(jīng)過(guò)的每一棵樹,每一朵花,每一株草,不論是驚奇,自豪,漂亮,或是充滿憎恨,苦惱與思索,我都記憶猶新。

  回頭望去,那朵嬌小的花兒,又使我想起了那次的生日禮物。

  父母對(duì)我的期望很高,努力很多,回報(bào)卻很少!俗話:“一份耕耘,一份收獲。”只因耕耘與收獲不成比例,害得我每晚遨游題海,與睡魔抗戰(zhàn)。

  當(dāng)睡覺時(shí)間過(guò)了一秒后,我早已躺于被窩中,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但睡得太熟,因此仨月沒見過(guò)周公。

  由于睡眠不足,早晨夢(mèng)游般趕去學(xué)校,起床時(shí)還在咒罵學(xué)習(xí)的悲痛,到校已在感到科目安排的美妙,但我不會(huì)忘記今天,這個(gè)令人愉快的日子——周五,我的生日。

  周圍,夢(mèng)幻般的,冬的氣息已邁進(jìn),深秋的味道還醞釀在空氣中,吸一口,冷冷的,涼涼的,好精神!

  計(jì)劃著周六,周日的懶覺,與大腦的放松運(yùn)動(dòng),然后,再與零食為伴。先拋開作業(yè),鉆到我最最喜受的案情中去,馬福爾摩斯一同來(lái)探討。啊!生活是多么美妙!

  回到家,冷冷清清的屋子里空氣也是涼的`,空蕩蕩的屋中幾乎沒有企么,只是桌上的那摞練習(xí)冊(cè)十分顯眼,我倒吸了一口冷氣。

  媽媽下班回來(lái)了,我呆呆地望著她說(shuō):“媽,我的生日蛋糕呢?”

  “沒買”。她平靜而自然的說(shuō)。

  “今天可是我一年一次的生日呀!連蛋糕都沒買?”

  “用你買蛋糕的錢能買好幾本練習(xí)冊(cè)呢!你看。她指向桌上的那一堆煩惱,我不禁打了個(gè)寒顫”。

  “那你們準(zhǔn)備送我什么禮物?”

  “我們對(duì)你深深的愛呀!”媽媽滿臉的笑容而又意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

  “那這些題我下星期再做吧!這星期好累!闭f(shuō)完,我伸手要去開電視機(jī)。

  “那可不行,就要月考了,你看別人都在學(xué),再不學(xué),你可就要退步了!”媽媽一概反駁——反對(duì)我的休息計(jì)劃。

  “天呀!”我在心里呼喊著,“背”著這一堆壓力,走進(jìn)房間。同時(shí)帶進(jìn)來(lái)的,還有一堆又一堆的苦惱,望望窗外,光禿禿的枝杈上仿佛籠罩著一層陰霾,是苦惱,直沖入我的心中。

  想想媽媽對(duì)我操勞的心,我又能怎么辦呢?父母畢竟是為了我好,我的童年,我的玩具時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在的我,已是學(xué)習(xí)階段了,我難道不該多學(xué)點(diǎn)東西嗎?

  我該自主地去學(xué)習(xí)了。

  我靜靜地坐在桌前,在明亮的燈下,思索著,這是我第一次一個(gè)這樣的生日,它帶給我很多很多,在我的沉思中,我長(zhǎng)大了。

  窗外星空在閃爍,我沒有去看,因?yàn)椋乙衙靼,學(xué)習(xí)是自己的事。

  這次的禮物,我收獲了很多。

  禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  父母又在為我將來(lái)的去向爭(zhēng)吵了,我搖了搖頭,再次沖出家門。

  門外,依然是陰沉沉的天,眼前依然矗立著幾株青松,我抬頭起頭,悵望灰天。忽然,我的眼眸中有了一絲色彩--那是天空的倒影,太陽(yáng)要出來(lái)了,果真,一輪火紅的朝陽(yáng)展現(xiàn)在我的眼前。不遠(yuǎn)處,一株向日葵迎著朝陽(yáng),緩緩地展開花瓣,花瓣上有著一顆顆露珠在折射著太陽(yáng)的光輝。眼前,青松依然如舊,只是比剛才多了幾分活力。大地上的萬(wàn)物正在用最燦爛的笑臉去迎接這一天之驕子--太陽(yáng)。我不由的驚嘆的問萬(wàn)物的.神奇,忽然想到太陽(yáng)燃燒自己,放射的光輝使大地充滿生機(jī),而萬(wàn)物們不是用各種方法來(lái)感謝太陽(yáng)的饋贈(zèng)嗎?那父母生我養(yǎng)我,毫無(wú)怨言地栽培我,我又拿什么禮物來(lái)感謝他們?對(duì),我要得到他們的肯定,完成他們的希望,而這完成希望,得到肯定必須努力讀書才能做到呀!

  我立刻跑回家,發(fā)現(xiàn)父母還在爭(zhēng)吵不休。我走上樓,拿起書本,朗誦道:“青青園中葵,朝露待日晞·····”聽到聲音,樓下的父母對(duì)視一眼,笑了

  禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  記得我五歲那年,有一次,媽媽帶我去超市。媽媽自己忙著買家庭用的生活用品,就在賣魚肉、蔬菜的貨臺(tái)轉(zhuǎn)悠,相中了就買,全然不顧幼小的我對(duì)這些東西是極不感興趣的。

  等媽媽買完魚,卻發(fā)現(xiàn)我不見了。她急得滿頭大汗,快步疾飛,不停地詢問,最后在超市一個(gè)賣芭比娃娃的柜臺(tái)前找到了我。我入神地看著穿著各式各樣美麗衣裙的`芭比娃娃,心中充滿欣喜與仰慕,忘卻了媽媽和周圍的一切。媽媽找到了我,舒了一口氣,上前一把抱住了我。我見到媽媽,急忙對(duì)她說(shuō):"媽媽,我要芭比娃娃!"售貨員阿姨對(duì)媽媽說(shuō):"孩子這么喜歡,給她買一個(gè)吧!"沒想到媽媽剛聽完阿姨的話,竟頭也不回地拉著我走了。一顆冰冷的淚珠落在了我的衣袖上。

  回到家,我腦海里總是浮現(xiàn)著芭比娃娃那高貴可愛的身影,她輕盈地舉手投足,優(yōu)雅地向我點(diǎn)頭微笑。我吃不下一口飯。雖然我知道家里生活并不富裕,爸媽有他們的困難,但我心里好想有一位芭比娃娃來(lái)跟我作伴呀!晚上,我獨(dú)自躲在衛(wèi)生間,默默地祈禱:芭比娃娃,你快來(lái)到我身邊!我默念了三遍,我覺得這樣就會(huì)夢(mèng)想成真!

  6月6日,一個(gè)令我盼望許久的日子,我的生日到了!隨著生日蠟燭的點(diǎn)燃,我閉上了眼睛,在心里說(shuō)出了我的愿望——芭比娃娃,請(qǐng)你來(lái)到我的身邊!當(dāng)我睜開雙眼,哇!我震驚了,一位美麗的芭比娃娃站在了我面前!這時(shí),一股暖流融進(jìn)我的心里,我的眼睛濕潤(rùn)了。我以為上帝聽到了我的祈禱,給我送來(lái)了生日禮物,我小小的心靈充滿了快樂!媽媽親切地對(duì)我:"孩子,芭比娃娃來(lái)找你玩了。"過(guò)了幾天我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張超市購(gòu)物小票,上面寫著,芭比娃娃:100元。原來(lái)是媽媽送給我的芭比娃娃。我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。媽媽,你真好!

  時(shí)光流逝,我已經(jīng)11歲了,這么多年里,媽媽的頭上生出了白發(fā)。我也明白了媽媽給予我的不僅是生命,她把整個(gè)世界都作為禮物送給了我,還給了我一顆珍惜生活的心。母愛無(wú)疆,我想對(duì)媽媽大聲呼喊:"媽媽,我愛你!"(775字)

  禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  明天就是教師節(jié)了,為了感謝老師的辛勤培育,許多同學(xué)都準(zhǔn)備了送給王老師的各式各樣的禮物。小芳心想:我送給王老師什么好呢?對(duì)了,離家不遠(yuǎn)的小山上開滿了各色的野菊花,采一束送給王老師吧。

  第二天,天剛蒙蒙亮,小芳就起床了。梳洗一番后,便急急忙忙地像小山跑去。現(xiàn)在,各色的山菊花開得正是爛漫;▋旱南阄兑齺(lái)了各色的小蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞。小芳一邊細(xì)心的采著山菊花,一邊認(rèn)真地?cái)?shù)著。終于,30朵花采齊了。原來(lái),小芳的班級(jí)里一共有30名同學(xué),黃花有十八朵,代表男生;藍(lán)花有12朵,代表女生。小芳捧著這代表著30個(gè)祝福的山菊花向?qū)W校跑去。

  王老師去吃早飯了,小芳十分高興,因?yàn)檫@樣沒有人打攪她的工作了。王老師辦公室的窗戶是開著的,正好可以看見屋里的東西。王老師的辦公室不大,辦公桌上的陳設(shè)十分簡(jiǎn)單。發(fā)黃但擦得干干凈凈的桌子上:一個(gè)地球儀旁放著一瓶濃濃的紅墨水,那紅墨水就如同師生間的感情一樣濃,因?yàn)榧敝栽顼,王老師忘記了蓋蓋子。古香古色的筆筒旁,疊羅漢似的放著一本夾著一支鋼筆的語(yǔ)文書,上面還放著一副不知修理了多少次的棕色粗邊老花鏡。一條天藍(lán)色的窗簾好像一位害羞的少女,躲在窗戶的一側(cè)?磥(lái),只有筆筒才是山菊花真正的家。小芳側(cè)著身子用嫩白的小手將筆筒中的筆輕輕推到一邊,然后將已經(jīng)合格的一小束花插進(jìn)了筆筒。太陽(yáng)透過(guò)樹枝間的縫隙照到了小芳粉嘟嘟的小臉上,人也變得更加漂亮了:長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)編成麻花辮直垂下來(lái),還記著一個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié)。一對(duì)濃眉下,鑲著一對(duì)明亮的的黑珍珠般的眼睛,再配上兩個(gè)小酒窩,一條粉紅色的連衣裙,還有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,多么俊俏的小姑娘呀!連窗臺(tái)上的`牽;ǚ路鹨脖凰拿利惷宰×,靜靜地看著她,粉紅色的花朵在陽(yáng)光的照射下更加鮮艷美麗,卻還是不及她的美麗。

  花插好了,小芳看了看自己的杰作,想象著這30朵山菊花會(huì)把老師全身的疲憊一掃而過(guò),十分開心,蹦蹦跳跳的跑向教室。不知怎么就那么巧,因?yàn)楦吲d,小芳正好和王老師撞了個(gè)滿懷,王老師關(guān)心的問:小芳,有沒有撞到那里,什么事讓你這么高興呀?小芳不好意思地說(shuō):老師,我沒事,我沒事!然后慌忙地向教室跑去。王老師見了,笑著搖了搖頭。

  王老師走進(jìn)辦公室,發(fā)現(xiàn)筆筒中的菊花,她愜意地笑了,她一切都明白了,因?yàn)樽郎系娜諝v已經(jīng)告訴了她——9月10日教師節(jié)。

  禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  我拿著自己精心準(zhǔn)備的禮物一路蹦蹦跳跳的,一想到她看到這件禮物時(shí)的驚喜和贊嘆,我忍不住開心地笑了。這件禮物雖然不大,但卻有著非凡的意義。她是我最要好的朋友,名叫靖靖。我們?cè)谕粋(gè)英語(yǔ)班上課,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍。記得一次老師讓我們回家查找關(guān)于圣誕節(jié)的資料,這可把我愁壞了,因?yàn)槟菚r(shí)家里還沒有電腦,書籍也有限,我該到哪查這些資料去?我急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我百般無(wú)奈的時(shí)候,靖靖走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別著急了,我?guī)湍悴!钡诙煸缟,她果然帶?lái)了厚厚一疊資料,我非常感謝她,從那以后,我便把靖靖當(dāng)成了我最要好的朋友。每次我過(guò)生日,靖靖都送給我很特別、很有意義的禮物。再過(guò)不久,就是她的生日了,我決定親手制作一件禮物,來(lái)表達(dá)我的心意。我買來(lái)許多五顏六色的細(xì)塑料管,然后左折一下,右折一下……一顆顆漂亮的小星星就“誕生”了。一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……擺滿了小桌,數(shù)一下,共有365顆。然后我找來(lái)一個(gè)玻璃瓶,將它們?nèi)垦b進(jìn)去,再用彩帶在瓶口扎一個(gè)漂亮的'蝴蝶結(jié),把寫好祝福語(yǔ)的小卡片放進(jìn)去,最后用彩紙包好,這樣,一個(gè)美麗的星星瓶就做好了。我欣賞著自己精心準(zhǔn)備的禮物,腦海里浮現(xiàn)出我十歲那年過(guò)生日時(shí)的情景:那天,靖靖帶著禮物來(lái)到我家,她一進(jìn)門就把禮物拿到我面前,讓我猜是什么東西,我絞盡腦汁也沒猜著。我打開紙盒,小心翼翼地將禮物拿出來(lái)。哇,是一雙毛茸茸的、很暖和的手套,上面有白色和粉色的小熊,漂亮極了!每當(dāng)我戴上它,心里就有一種溫暖的感覺……眼前我熟悉的街道把我的思緒拉了回來(lái),靖靖家到了。我摁響門鈴,“誰(shuí)呀?”清脆的聲音像銀鈴般悅耳。靖靖一見是我,立刻露出了開心的笑容。我把禮物拿到她面前,對(duì)她說(shuō):“生日快樂!快打開看看是什么?”她小心翼翼地打開包裝,眼里滿是期待的目光!昂闷裂剑 彼@喜地叫道!斑@份禮物是我特意為你準(zhǔn)備的。”我對(duì)她說(shuō),“這里面有365顆星星,代表365天,愿你天天都有好心情!”她抬起頭沖我微笑,但眼里卻滿是淚水!霸趺戳?不喜歡嗎?”我不解地問!安!在我收到的所有禮物中,這件禮物是最有意義的!爆F(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙,我和靖靖不能經(jīng)常見面了,但我們都會(huì)時(shí)不時(shí)拿出禮物看看,彼此心中都珍藏著那份深深的友誼。

  禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  在十年歲月光陰里,我收到過(guò)不少禮物,每一份禮物猶如夜空中的星星一樣燦爛美麗。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我感到禮物不僅僅只有喜歡那么簡(jiǎn)單了。

  四年級(jí)圣誕節(jié)那天,當(dāng)我收到那幅乒乓球拍后,我清楚的知道了“禮輕情意重”的含義。

  有一段時(shí)間我感覺看東西模糊,媽媽帶我到醫(yī)院進(jìn)行了視力檢查,醫(yī)生說(shuō):“孩子,你的視力現(xiàn)在很危險(xiǎn),想當(dāng)飛行員就要注意了”聽到這話,我冷汗直冒,媽媽是著急萬(wàn)分,醫(yī)生建議我有空多打乒乓球。于是,每天晚上打乒乓球成了我和媽媽的約定。

  剛開始我不會(huì)打乒乓球,媽媽耐心的`一點(diǎn)一點(diǎn)教,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)打乒乓球真有意思,并且喜歡這門運(yùn)動(dòng)。跟隨我們那一對(duì)拍子有一把膠皮老化脫膠了,媽媽對(duì)我說(shuō):“這把拍子一直跟著她上學(xué)打到現(xiàn)在,如今它該退休了”

  某個(gè)周末下午,媽媽喊我到電腦前,我一看她正在淘寶網(wǎng)上選球拍,媽媽說(shuō):“來(lái),咱們一起來(lái)選一副球拍”我們看了好幾家,看了很多類型拍子,最后決定買下這副56元錢的球拍。圣誕節(jié)到了,這天正好快遞送到了那副球拍,媽媽把包裹遞給我說(shuō):“這是送你的圣誕禮物,等你有朝一日乒乓球打得很好時(shí),就再送一把更好的球拍啊!笨粗@把穿著一面紅一面黑外衣,短柄頭,納米碳王材料身體的球拍,心里陣陣感動(dòng)!

  學(xué)校乒乓球課上我專門帶去了這把新球拍,一位同學(xué)拿著他的“金光艷麗”球拍揮動(dòng)著,他看見我手上的這把球拍,把頭高高仰起,不屑的說(shuō):“你這木板拍值幾分錢!”我立即說(shuō):“它值幾億!”他一聽捧腹大笑,然后叫來(lái)其他同學(xué),“快看啊,快來(lái)看,這兒有個(gè)值幾億的拍子!”同學(xué)們聽見了紛紛過(guò)來(lái)看我的拍子,他們無(wú)不捂住嘴巴笑,我卻很鎮(zhèn)定的說(shuō):“這副拍子是我的圣誕禮物,在我的心里是無(wú)價(jià)之寶,某某同學(xué)雖然你球技好,但是你知道你的球拍是你爸爸媽媽辛辛苦苦賺錢買來(lái)的嗎?”圍觀的同學(xué)們啞口無(wú)言,嘲笑頓時(shí)消失。

  是啊,這個(gè)乒乓球拍包含了媽媽對(duì)我視力下降的著急,包含了身體好比什么都重要的道理。在我滿懷熱情的與對(duì)手擊打乒乓球時(shí),每一揮拍都把它們包含在其中打出去,每一次寫作業(yè)時(shí),我就把它放在書桌旁,時(shí)刻提醒自己要注意寫字姿勢(shì)。

  如今,這把球拍成了我業(yè)余生活不能少的朋友,我非常珍惜這無(wú)價(jià)的禮物,我想從此以后都不想再換其他球拍了。

  禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,收到過(guò)許多禮物,有漂亮的洋娃娃、嶄新的書包、有趣的童話書……但是有一次,我收到了一個(gè)很特殊的禮物---微笑。

  記得那是我第一次參加獨(dú)舞比賽。一路上,雖然爸爸媽媽不停地安慰我,說(shuō)成績(jī)并不重要,重要的是參與,可我的心還是十分緊張,如同被一根繩子系在高空似的,怎么也落不下來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸告訴我少年宮到了。我邁著沉重的腳步下車了,媽媽幫我拿了號(hào)碼牌,我是九號(hào)。由于現(xiàn)在時(shí)間還早,媽媽讓我趕快到舞臺(tái)上練習(xí)一下,熟悉熟悉環(huán)境,為比賽做準(zhǔn)備。我便急匆匆地上臺(tái)跳了幾個(gè)動(dòng)作,感覺還行!

  不一會(huì)比賽開始了,很快我就被選手們優(yōu)美的舞姿吸引住了。當(dāng)喇叭叫道九號(hào)做準(zhǔn)備時(shí),我緊張的心又懸了起來(lái)。當(dāng)我站在舞臺(tái)上,看著臺(tái)下黑壓壓的一片人頭時(shí),我緊張得不知所措。這時(shí)音樂響起來(lái)了,我腦子一片空白,根本聽不出來(lái)音樂的節(jié)拍,頓時(shí)慌了手腳,每一個(gè)動(dòng)作都做不到位。

  三分鐘表演時(shí)間結(jié)束了,我失敗了,沒有取得理想成績(jī)。我的心里如針扎一般,想象著爸爸媽媽見到我,會(huì)是一副什么樣的表情呢?走到休息室,我偷偷抬眼看了一下爸爸,想不到我第一眼看到的是爸爸滿臉笑容地站在那兒等著我。我不由自主地?fù)涞桨职值膽牙,委屈?淚水瞬間涌了出來(lái)。爸爸拍著我的肩膀輕輕地說(shuō):“女兒,其實(shí)你跳得挺好的。只是太緊張了,所以沒有合上音樂的節(jié)拍。別哭了,沒事的,以后爸爸多帶你參加幾次比賽就好了。爸爸相信你會(huì)成功的!”

  后來(lái),每次我在家練習(xí)的時(shí)候,都能看到爸爸的微笑,那微笑里滿是贊賞,滿是鼓勵(lì)。看到爸爸的微笑,我的舞姿是那樣的舒展,那樣的自然,仿佛每個(gè)動(dòng)作都發(fā)自我心靈的深處。沒過(guò)多久,我又去參加區(qū)里的獨(dú)舞比賽,那里的舞臺(tái)更大,人更多,但我只看到爸爸的微笑,我盡情地跳著,忘記了一切。一曲終了,臺(tái)下掌聲響起,我成功了!

  爸爸,在我失敗時(shí),您用那燦爛的笑容給了我自信,給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,給了我取得成功的希望。爸爸,謝謝您送給我的這份特殊的禮物——微笑!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它。

  禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  噢,一年一度的婦女節(jié)又悄悄的來(lái)到,今年要送媽媽什么禮物呢?給媽媽買發(fā)卡吧,零花錢不夠;買朵花吧,又太俗……那么,什么合適呢?噢,就給媽媽洗腳吧!這肯定是最好的禮物,因?yàn),從小到大,媽媽給我洗了無(wú)數(shù)次,而我還從沒有幫她洗過(guò)一次呢?我心里暗暗為自己的想法感到高興。事不宜遲,說(shuō)辦就辦!

  到了晚上,該休息的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我來(lái)幫你洗腳!”媽媽滿臉疑惑,丈二和尚摸不著頭腦,“你這孩子,今天難道太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?說(shuō)吧,又淘氣啥了?平時(shí),你讓我操碎了心,今天……” “媽媽,今天是婦女節(jié),你——的——節(jié)——日——”沒等媽媽說(shuō)完,我趕緊辯解,“平時(shí)你太勞累,我來(lái)幫您洗腳,就當(dāng)作送您的節(jié)日禮物啦!”!鞍パ剑∥壹掖迬r可真是長(zhǎng)大啦,可真有心!”此時(shí),爸爸也過(guò)來(lái)湊熱鬧。再看媽媽,疲憊的臉上露出了一絲微笑,眼睛也成了好看的月牙。而此刻,我的心里也暖洋洋的'。

  該洗腳的時(shí)候,我先準(zhǔn)備了一盆熱水,用手試了試,水溫正好。于是,我就把水盆端到媽媽的跟前,對(duì)她說(shuō):“媽媽,用熱水燙燙腳,可以消除一天的勞累!”媽媽把腳放入水中,我也把手放入水中,握住她的腳,用手仔細(xì)的搓,搓著,搓著,搓到了腳后跟,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上長(zhǎng)有一層厚厚的老繭,摸起來(lái)很粗糙。此時(shí),我真想說(shuō)一聲:“媽媽,您可太辛苦了!”可又說(shuō)不出口。搓呀搓呀,終于把這只腳洗干凈了。然后,我又用同樣的方法去搓另一只腳,又發(fā)現(xiàn)那只叫上也有老繭,摸起來(lái)也很粗糙。是的,這粗糙的老繭,是媽媽辛勤的象征;這厚厚的老繭,是媽媽辛勞的見證。我把媽媽的腳搓完了,就用毛巾擦媽媽的腳。

  此時(shí),耳畔傳來(lái)喜悅的聲音:“崔巖,你長(zhǎng)大了,你真的懂事了!”此時(shí),媽媽的臉上洋溢著甜蜜,蕩漾著歡欣,寫滿了愛意。我也激動(dòng)的流下了眼淚。這淚,是高興,是開心,更是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的淚。

  第一次給媽媽洗腳的滋味可真好呀!它讓我明白了很多很多。以后,我要多幫媽媽洗腳、洗碗、掃地、拖地 ……做自己力所能及的事情,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),讓媽媽的臉上始終充滿歡欣,希望每天都像今天一樣快樂!

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