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關于描寫龍的作文（精選39篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關于描寫龍的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫龍的作文 1
“古老的東方有一群人，他們全都是龍的傳人，巨龍……”每當聽到這首歌，中國人都莫不引以為自豪，因為它凝聚著強烈民族自豪和愛國情感。
中國人都是龍的傳人，不管在國內國外，永遠都是龍的傳人。因為龍是至高無上權力的象征，又是中國人對自由完美的向往和追求，所以中國人自稱龍的傳人。作為龍的傳人，要有龍的精神，龍的氣魄，要像龍一樣有威力，不能讓一些小事壓倒我們，要像龍一樣有尊嚴，決不讓別人踩在腳下。作為龍的傳人，要多讀書，努力學習，報答祖國，將來成就大業(yè)，決不讓其他國家再來欺負中國，把中國踩在腳下！是呀，一百多年前寧靜的一個夜，可槍炮聲卻敲碎了寧靜夜，四面楚歌，炮聲隆隆不知多少年呀！作為龍的傳人，要了解歷史，看清中國五千年來的坎坷！五千年來，從盤古開天地到第二次世界大戰(zhàn)，不知經歷了多少磨難，犧牲了多少人的性命！
如今，中國變得強大起來，說明龍的傳人也變得強大起來，萬里長城就是龍的傳人勤勞勇敢、以德服人、自信包容、崇尚和平、熱愛祖國的最好證明！
我是龍的`傳人，“龍的傳人”表示我們都是中華民族的優(yōu)秀子孫，將龍文化發(fā)揚光大就是弘揚中華民族奮勇向上、自由歡騰的民族精神！
描寫龍的作文 2
龍，就是一個神奇完美的“動物”，多少個日日夜夜，中國人傳唱著那首《龍的傳人》，多少個歲歲年年，中國人把自我叫做“龍的傳人”。
人們都說，龍的故鄉(xiāng)在中國，于就是九州大地上留下了龍的傳人，所以就有了龍口，龍?zhí)�，九龍坡，龍門寺。關于龍的地名，也鑄就了不屈不撓的中華民族。
有關龍的傳說數不勝數，下面我就講一個關于龍的傳說，“小白龍的'故事”：
泰山黑龍?zhí)断逻呌袀�白龍池，據說小白龍從前住在那里。有一次，玉皇大帝叫小白龍下一場狂風暴雨，但他不忍心毀壞老百姓的莊稼，只下了一場牛毛細雨。這下激怒了玉帝，罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工，并和一個姓崔的姑娘相愛結婚。有一年，趕上大旱，莊稼都快了，小白龍偷偷地顯現龍形，幫忙下了一場透雨。但它的原形還就是讓人發(fā)現了。它的妻子聽到傳聞后，不相信，追問丈夫，并讓他現出原形給她看看，小白龍被逼無奈，現出原形，一下子把他的妻子嚇死了。之后人們?yōu)榱思o念小白龍為民澆地的好處，在泉邊蓋了一座白龍廟。
小白龍，不存在于現實，可這個故事賦予了小白龍以助人為快樂的品質。
我們就是龍的傳人，不屈不撓的精神，擁有龍自由完美的潛力。龍，雖然不存在于現實生活中，但他的精神值得每一個中國人學習！
龍，在中國人心中就就是完美自由的代名詞，讓我們這一代，來賦予龍新的精神！讓我們把龍的精神傳播到，每一個角落！
描寫龍的作文 3
上下數千年，龍已滲透了中國社會的化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠渡海外的華人帶到了世界各地，在世界各國的華人居住區(qū)或中國城內，最多和最引人注目的飾物仍然就是龍。因此，“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認同。龍就是華夏民族的代表！就是中國的象征！
龍文化的內涵實質上就是中國的龍以東方神秘主義的特有形式，透過復雜多變的藝術造型，蘊涵著中國人、中國文化中特有的基本觀念。
龍就是中國人的一種觀念，從中國龍的形象中蘊涵著中國人最為重視的四大觀念，天人合一的宇宙觀；仁者愛人的互主體觀；陰陽交合的發(fā)展觀；兼容并包的'多元文化觀。
龍就是一種理念，在中國龍的形象、龍的觀念后面，包含著中國人處理四大主體關系時的理想目標、價值觀念，追求天人關系的和諧，人際關系的和諧，陰陽矛盾關系的和諧，多元文化關系的和諧。
龍的精神多元一體、綜合創(chuàng)新的中國文化基本精神，這就是中國龍形象、龍文化的最深層文化底蘊。我們發(fā)掘中國龍文化的深層內涵，有助于解決當代世界的一些禮貌沖突。
描寫龍的作文 4
你知道什么是龍嗎？
角似鹿，頭似駝，眼似兔，耳似牛，頸似蛇，腹似蜃，爪似鷹，掌似虎，耳似牛。這就是龍。
上下五千年，龍，是何等的威風。我們中國人，自稱是龍的傳人，古代皇帝，用的皆是龍椅，龍袍，龍璽。它還作為一尊神衹，受百姓供奉，它是我們的圖騰，也是我們的精神脊柱，這就是龍。
西方有人說過，中國是條沉睡的龍，但愿她永遠不會醒來。龍是高傲的，也是不服輸的�；仨糯�，中國這條龍多么不可一世，是全亞洲，甚至乃至全世界最強盛的國家之一，但他也會下墜，也會沉睡。列強肆意入侵。企圖將龍的尊嚴踩在腳下，不過龍這種高貴的動物，怎會服輸呢？它不會沉睡太久，它不久就醒了，一聲龍昂，喝退了列強，他那不羈的笑聲中，透露出是它骨子里的傲氣。這就是龍。
日本在入侵中國的時候，有位日本軍官曾狂妄地說道:“中國失去了皇帝，就失去了龍的.精神，只能淪為我們日本人的階下囚�！比缃瘢斘覀兟牭竭@種狂妄之語時，只報得一聲冷哼以應之。龍的精神會隨皇權的遠去而遠去嗎？他們懂什么是龍的精神嗎？不，他們不懂。不過不要緊。當年，我們的革命先輩已付出行動告訴他們什么是龍的精神。那是印在每一個中國人腦海里，烙在每一個中國人心里不變的信仰。這，就是龍。
龍，你讀懂它了嗎？
描寫龍的作文 5
相傳，在中國這片紅色的土地之上，游弋著一條將魚、鱷、蛇、豬、馬、牛等動物，和云霧、雷電、虹霓等自然天象模糊集合而產生的一種神龍。而今，在中國這片紅白相間的土地上，依然游弋著一條目光炯炯有神的龍，它叫中國龍。
花開花落，蝶舞燕飛，龍潛隱在縹緲白云之中，又如隕石而俯沖到人間，它看到，明明是百鳥齊鳴的燦爛春光，大地上卻奔走著一群群白色的身影，穿梭在毫無生氣又似乎有一絲光明的灰白大樓之間，與光陰賽跑，汗水打濕了雙眸，子規(guī)長鳴，哽咽著，咽下了暗的嘶啞。
龍透過窗子，瞥見了它從未見過的機器，綠色的波折逐漸躺平為一條直線，發(fā)出了緩慢又沉重的長鳴，一位白色的身影奔走在病房之間，淚水打濕了雙眸，春風吹過葉隙，龍聽見了它的哭泣，露珠綴下，浸潤了這片紅色的土地，他們想要回歸。
龍盤旋著，盤旋著離開了，它回到白云間，而與此同時這片紅白相間的土地上開啟了前所未有的龐大的沒有硝煙的戰(zhàn)爭。龍以它敏銳的聽覺聽見了天邊傳來的轟鳴聲，似雷鳴夾雜著微生物的叫喊，隨之又消失了，那是冰川融化，大面積浮冰崩垮，撞擊著彼此又沉向了無際的海底深淵。
蔓延，無盡的`蔓延。當中國這片土地被浸染成鮮紅色，龍也隱逸在了云霧里，低下了頭。但是，這片土地沒有停止它的吶喊，它嘶吼著。他們說，中國也是一個戰(zhàn)斗民族，于是吶喊聲又喚醒了龍，它又瞪起它有神的雙眸，俯沖向這片血紅的土地�；杼旌诘氐墓ぷ髋c醫(yī)療，昏沉的灰白大樓在龍飛躍之際燃起了新的希望，一群群白色的身影回望向天空，那里好像發(fā)出了高傲的長鳴。他們將要回歸了。有人曾對我說，中國龍作為中華民族大融合的參與者和見證物，中國龍的精神也就是團結凝聚的精神。
是的，就是中國龍的精神重新燃起了這片大地，在外界慌亂之際，這片土地逐漸化險為夷，因為這里的人知道，在藍天白云之間有一條龍。它叫中國龍。
人們從籠中掙脫，踏向自然，歡笑與熱淚，扯下口罩讓你重新看見他們的笑顏，迎來的是溫暖的擁抱和一片生機充滿活力的大地，他們回歸了。蝶舞燕飛，龍盤旋著，盤旋著回到了白云間，無論何時它都將會蘇醒。
相傳，在中國這片紅色的土地之上，游弋著一條將魚、鱷、蛇、豬、馬、牛等動物，和云霧、雷電、虹霓等自然天象模糊集合而產生的一種神龍。而今，在中國這片綠色的土地上，依然游弋著一條目光炯炯有神的龍，它叫中國龍。
描寫龍的作文 6
從小到大，我見過不少街頭的手藝人，也見識過各種各樣有趣的絕活，而其中最讓我念念不忘的是那次在周莊游玩時遇到的那位編竹葉龍的叔叔。記得那位叔叔在路邊擺了一個小攤，上面站著許多竹葉編成的人偶，這是我第一次知道，用竹葉還能編成這么精致的小玩意，于是我停下了腳步。
只見，叔叔手里拿著兩片細細薄薄的竹葉片，十字形貼在一起，把其中一邊對折，繞一圈后再對折，很快就做好了一個小小的竹結，他又連續(xù)做了好幾個竹結，串在一起，像一排木棍，然后把他們以v字形折好，中間塞進很多竹葉，又在竹葉中串上了一根很細很細的鐵絲，最后用細繩綁緊，一只龍的手臂就做好了。竹葉本來是軟的，但是在叔叔手里，卻個個有凌有角，變得十分堅硬，這可真是太神奇了！
我在一旁觀看，對這種竹葉做的小玩意很感興趣，便問：“叔叔，編這個東西難嗎？”叔叔回過頭，微微一笑：“不難，只要掌握好方法，熟練了很快就做好了�！蔽也淮笙嘈牛骸澳悄幜硕嗑美�？”他又笑了，看上去顯得更加淳樸：“這么一想，得有個好幾年了吧！”
而那些編完的作品又怎么樣呢，我隨手拿起了一只小竹龍。因為是竹葉做的，所以很輕，但是摸上去卻一點也不像竹葉。每一片竹葉都經過了多次使勁的對折，拉扯之后，已經硬的堪比木頭，而且龍身上的每一個部分皆是如此。這可得投入多少心血在里面呀！竹龍張著大嘴巴，嘴里吐著一條有一片葉子做成的小舌頭，十分的'可愛，兩只‘水汪汪’的大眼睛睜的大大的，一臉調皮的看著我，鼻子上還有兩根長長的胡須。龍的身軀是一層一層疊成的，而且因為背部和肚子是用兩種不同的方法疊成，所以一眼就可以分辨。龍背上面還有一排小鰭，摸起來有點扎手，龍尾使用四片很大的竹葉像扇子一樣綁在一起組成的，看上去十分漂亮。四只用竹葉包裹著的細鐵絲龍爪使它穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。
正當我在欣賞這條竹龍的時候，叔叔的聲音響起：“看！我又做好了一個，來看看怎么樣吧？”隨即，一條精美的竹龍便遞了過來，相比于上一條竹龍，這一條的表情更加生動，它目瞪前方，露出尖牙，大張著嘴像是在咆哮，嘴里仿佛可以噴出火來。我驚訝極了，從我剛剛看他開始編制，到現在最多也不過10分鐘的時間，叔叔就又完成了一只精美的竹龍，這速度也太快了吧。
我從叔叔的手上接過竹龍。我看到了他的手，那是一雙怎樣的手啊，手上布滿了繭子和竹葉劃傷的口子，已是傷痕累累。相必編竹葉也不是一項輕松容易的工作。能夠把竹葉龍編制的如此栩栩如生，這位叔叔想必付出了很大的努力和汗水吧！
描寫龍的作文 7
在龐大的恐龍家族之中，霸王龍是最兇猛的恐龍之一。
霸王龍生活在白堊紀末期，距今約6850萬年到6500萬年，是最晚滅絕的恐龍之一。它是暴龍科中體型最大的一種，體型約11.5至14.7米，臀部高度約4米，頭高近6米，體重近9噸，咬合力為9牛頓到12牛頓之間，名字是由希臘文中“恐怖的蜥蜴王”而來的。
對于大型肉食恐龍來說，只要有強壯的雙腳，還有巨大的咬合力和粗壯的尾巴就足夠了，所以長期不用的前肢就慢慢退化了，變得又小又短。
霸王龍一般會吃各種動物，但是很少去吃朧頭龍，因為他太小了，肉也不好吃。平時也會有很多肉食恐龍來搶他的.獵物，但遠遠不是他的對手。霸王龍在吃像三角龍這樣的恐龍時，會用牙齒和爪子把他的護甲撕拉開來，而后享用富含營養(yǎng)的頸部肌肉。他的牙齒像匕首一樣又大又尖，負責把肉撕下來，然后整塊吞下。
霸王龍的一生很短，最多只能活28年。在生長階段，霸王龍成長的速度相當快，每天能漲近4斤的肉，很快就能擁有龐大的體格。他的死因存在很多可能性，據科學家推測，有可能是氣候變遷、火山爆發(fā)、造山運動等造成的。
經過科學家推測出全貌的霸王龍化石目前被放在加拿大薩斯科徹溫省展出，供人們參觀。
描寫龍的作文 8
我原以為霸王龍只有一種，可事實上霸王龍有四種，分別是：霸王龍、艾伯塔龍、愛納摩斯龍、西母霸龍。他們都屬于霸王龍。
我是大名鼎鼎的霸王龍，一定不需要向大家介紹了吧！但其他的霸王龍一定需要敘述吧！艾伯塔龍和所有的恐龍一樣，他的腹部排列著兩副肋骨，這附加的肋骨也許支撐著內臟，這是他和其他霸王龍不一樣的地方。雖然大多數霸王龍有沉重的頭顱和短短的.口鼻部，但愛納摩斯龍卻有一個窄長的頭顱，在口鼻部和眼睛附近還有一些骨質的疙瘩。下面登場的是西母霸龍，1996年在泰國首次發(fā)現了西母霸龍，這也許是地球上最最古老的霸王龍類恐龍了。大約生活在霸王龍之前5000萬年，西母霸龍有鋸齒形的彎牙齒，能吃比自己大得多的植食恐龍。
原來霸王龍不僅僅只有一種��！
描寫龍的作文 9
前不久，我與媽媽坐飛機來到久別己久的家鄉(xiāng)海南省。一到家鄉(xiāng)，我便纏著母親去海南較大的小玩具商場。
一到超市，我便左顧右盼地，找尋合適的小玩具。就在我因沒發(fā)現什么要我有興趣的小玩具而有一些沮喪的情況下，我面前忽然一亮—服務臺里櫥頂部站著一只電動式霸王龍。母親見我這般喜愛這只電動式霸王龍，就給我買了出來。此后，它變成我的好伙伴。
它有一身墨綠色的皮，一對極大的羽翼從身上進行，四肢活力四射。最令我驚訝的是，它竟長滿一百顆鋒利的牙齒。
只需一有時間，我便會取出電動式霸王龍來玩。它有二種游戲玩法。第一種模式是開啟電源開關，它便會用勁地扇動翅膀，讓身體離去路面，漸漸地往上走。它的`最高紀錄是升高到一米!第二種模式是扭一下它的小尾巴，它便會跑來跑去。在跑的情況下，它會用勁晃動四肢，臀部還會繼續(xù)一扭一扭的，可搞笑了!
聽了我的詳細介紹，是不是你也喜愛上電動式霸王龍?
描寫龍的作文 10
我是一只霸王龍，生活在6500萬年以前的白堊紀晚期，當時我的家族主要生活在加拿大艾伯倫省、美國新墨西個州、科羅拉多州等地的丘陵地帶。
我體形龐大。身體越14米，體重約10噸，身高6米左右，我的頭就有一米多了。我還有一條粗壯有力長尾巴，用來保持身體平衡，我看起來笨重，可我跑起來時速也能達到每小時四十公里。
大家應該知道，我還有個名字叫“暴龍”，我在恐龍世界中的“暴君行徑”是眾所周知的，也許是我對待獵物的撕咬方式很殘忍吧！實際上我也有不得以的`苦衷，因為我的后肢粗壯，可前肢卻很瘦小�？梢哉f被我咬上的獵物，很少能有生還的。
就因為我的這個特殊技能，當然還有我的霸道，我經常能吃到免費的午餐�？上О�，即使我在強大，再厲害也逃不了滅亡的命運，在白堊晚期，由于氣候環(huán)境的變化，我們恐龍家族就從地球上集體消失了，現在人們看到的只是我們的化石。
描寫龍的作文 11
大家都聽說過恐龍的故事吧，恐龍有很多種類:三角龍、劍龍、棘龍.......其中，最厲害的龍是霸王龍。
霸王龍出現在白堊紀末期，也是最晚滅絕的恐龍，它的體型很大，體長約十三米多，相當于三輛小轎車的'長度，頭高一米多，臀高四米多。它的咬合力是驚人的，人的咬合力約為150公斤，而它的咬合力是人的十倍多，就是鋼鐵，也會變成碎片。
霸王龍是食肉恐龍中的霸主，無論什么龍和它打架，都會重傷，而霸王龍毫發(fā)無損。在這里的素食動物只要看見它過來了，就立刻向其它地方奔去，如果見自己孩子跑不快，就會把它放在自己身邊追著它跑。
有時，霸王龍和其它龍作爭執(zhí)時，其它種類的龍會向霸王龍大響，可這樣根本沒用，霸王龍會向它發(fā)起攻擊，打的對方措手不及，再向它大聲叫，仿佛在警告它。
有時，它餓了，就會找到一些食草進行攻擊，將戰(zhàn)利品吃掉，作為自己的食物。
描寫龍的作文 12
冬天到了，天上下起了鵝毛大雪，森林里的湖面也結成了冰，成了一個天然的溜冰場。小動物們紛紛地來到溜冰場，盡情地享受冬天帶來的快樂。
有一只藍色的小霸王龍也想學溜冰�？尚游飩兌夹υ捤澳隳敲幢恐兀隙▽W不會。還是快點回家睡大覺去吧。哈哈……”小霸王龍眼圈紅紅的，但他不服輸。這只藍色的小霸王龍跌跌撞撞地模仿別人的動作練了起來：摔倒了就站起來，頭摔青了也一點不在乎，別人譏笑地聲音他也不在乎……這就樣，摔倒了多少次，他就站起來多少次。終于，小霸王龍張開手臂自由地在冰面上劃了起來。小動物們不由自主地鼓起了掌，大聲地為小霸王龍喝彩：“你真是一只不服輸的小霸王龍啊�！�
遠遠望去，冰面上飛來一個碩大的身影，它是那么的'快樂，那么地自由，對，它是那只“會飛”的小霸王龍！
描寫龍的作文 13
恐龍，是一種遠古時代的動物。有食肉恐龍，有食草恐龍。也有地上跑的和天上飛的。今天，我要給大家介紹一下“霸王龍”。
它的全名叫雷克斯暴龍，別名霸王龍。生存于白堊紀末期馬斯特里赫特期。距今約6850萬年到6500萬年的白堊期最末紀。體形長約11.5到14.7米，光是臀部就高5.2米。體重約11噸，最重14.85噸。就相當于8輛汽車的重量和高度。所以，它也是世界上最大的食肉恐龍之一，連棘龍遇見它都得敬它三分。它有一個超級大的嘴巴，一口就能吞下幾個人。它的咬力是10萬到20萬牛頓之間，是人的.一千多倍!它的牙齒和香蕉一樣大，也可以直接咬穿恐龍，能一口吞下1~3噸的東西，大概就因為這樣，我們才叫它暴龍吧。
所有的爬行動物都是產卵的，所以霸王龍也是如此。在本世紀20年代，美國的考古學家發(fā)現的霸王龍化石時也得到了證實。小型的蛋大概直徑10厘米左右，最大的是50厘米。它一次性大約能產卵5到10個。而食草恐龍一次性產卵約15到20個，是霸王龍的1.5至2倍。
霸王龍和我們人類一樣，早上出去活動、覓食，晚上回窩里睡覺，它們的活動時間為10至12小時。在白堊紀的末期，它是位于食物鏈的最頂端，因為什么都能吃。一般的動物遇見它都必死無疑，難逃虎口。但它主要的食物為一些大型的草食性恐龍和一些小型食肉恐龍。
這就是在白堊紀最兇猛殘暴的動物。
描寫龍的作文 14
霸王龍作為侏羅紀早期的一種獸角類恐龍，巨大、兇猛、是個肉食主義者。
它的體色綠中帶紅，有的呈藍色，眼睛光光溜溜，瞳孔為血紅色，皮膚粗糙，疙疙瘩瘩的，滿嘴尖牙，長約二十厘米，如同一把把匕首，能輕易咬斷骨頭。它是肉食恐龍，也是遠古霸王，體長約十幾米，高約八米，尾巴就有兩米長了，就算是和碩大的雷龍比，也毫不遜色。它的鼻子長在眼睛上，不要看鼻子小，可比人類的鼻子靈幾倍呢！
霸王龍屬卵生動物，幼龍以昆蟲和其它龍的蛋為食；長大了通常會選擇群居，它們住在山洞里，捕獵時會形成一個凹錢形進行包抄，它們低著頭，貓著腰，又要看準時機，就一個跳躍撲上去，先咬住脖子，讓獵物斷氣，再慢慢食用。
霸王龍十分兇狠，如果你看見了霸王龍的正臉，必定會感到十分害怕、驚慌，但如果你逃跑了，它就會以每小時一百多公里的速度沖上去，將你一口吞下。雖然在保羅紀期間霸王龍非常多，但保留下來的`化石并沒有多少，平均每一千公頃才有不到一具化石，比那些寶石，黃金可珍貴多了。之所以化石沒那么多，是因為很多恐龍死于火山、海嘯，尸骨進入泥土，最后慢慢腐爛。
雖然霸王龍前肢短小，你可能以為毫無力氣，不，就大錯特錯了，它的前肢可以撕開皮肉，力氣大的甚至能劈開石頭，真是太厲害了。
描寫龍的作文 15
霸王龍是陸地上有史以來最大的掠食者，最大的霸王龍有15米長，7米高，23噸重。
霸王龍與其它肉食恐龍最不同的地方在于長達30厘米的牙齒和擁有10噸咬力的下顎。這是其它恐龍沒有的。
它天生就是一個十多噸的咬合機器，它的嘴里有60多顆“大釘子”，頭的長度幾乎有180厘米。牙齒的力量有10噸。它需要如此大的咬力是因為它的獵物小，難免會咬到骨頭，為了不那么麻煩，它的顎骨進化得又大又厚。
它那30厘米的牙齒又是怎么回事？比起棘背龍，它的牙齒又大又粗長，如果棘背龍的牙齒是25厘米長的細長椎子，那霸王龍的牙齒就是粗壯的.鐵路道釘。霸王龍的大牙齒就是用來配合它那10噸的咬力的。
如果一個物種身體的某一個部位在變大，它不常用的部位就會縮小或消失。霸王龍的手臂為何這么短小？是因為它的頭嗎？是的，霸王龍的頭有1。8米長，手臂只有一米長，許多人以霸王龍的手臂為線索，說霸王龍是食腐的動物，根本不能自己獵食。其實，霸王龍一米長的手臂，它的力量比1。4米長的北極熊前臂更發(fā)達、更強壯。霸王龍只要一個手臂就可以殺死一個成年男人。
霸王龍的壽命不長，已知最長壽的“蘇”也只有28歲。霸王龍母的比公的大，最大的公霸王龍也只有13、3米長，12噸重。
描寫龍的作文 16
我得爸爸長得瘦巴巴的，一臉的兇神惡煞，嘴角一顆宛如豆芽般的的長毛黑痣，恐怖的臉上擠著一個小小的鼻子，一張鉤子似的嘴巴，湊成了一個猶如霸王龍一樣的爸爸。
我爸爸的確是兇神惡煞，全家人都怕他。他又老大一樣的.氣概，誰都不敢去惹他。就說有一次吧。當時我正在電腦前玩游戲，突然你聽到樓下一聲喊：“戴源，你給我下來！”我一聽是老爸的大嗓門，馬上噌噌噌地跑下樓�！敖o我買包煙去！”這幾個字猶如炸彈一樣從爸爸的嘴里蹦出來。又遞給我二十塊錢。我猶如驚弓之鳥，拿了錢如牛奔跑的速度跑到小店買了煙，又火速趕回來遞給爸爸。接著我又像受驚的小兔一樣回到自己的房間。可沒等我喘過氣來，樓下又是大吼一聲：“戴源，給我過來！”“哦……馬上來……”爸爸正悠閑地躺在電視機前的沙發(fā)上，一邊吸著煙，一邊被電視劇里迷住了。“給我踏踏背，按摩按摩！”我心不甘情不愿地坐在他的背上。“使勁點，別偷懶！”我只要左捶捶，右捶捶，上下角落踏了又踏，累得我筋疲力盡，全身無力。“可以了嗎？爸爸，”我小心翼翼地問道�！霸俅肥昼�，給你玩電腦區(qū)�！卑职质娣鼗卮稹！耙 蔽荫R上信心十足地干起活來。
雖然爸爸像霸王龍欺負翼龍一樣地欺負我，可是，我還是聞到了幸福的味道。
描寫龍的作文 17
在一個暖洋洋的上午，小鳥在樹上嘰嘰叫著，天上的白云慢慢的移動著。這時，一位頭上戴著貝雷帽，身穿長裙，腳踩高跟鞋的老師走進來十一班的教室。
我們班的張老師每天頭上從來不會少發(fā)飾，每天衣服的搭配從來都是那么好看，她每天的妝容既華麗又樸素，她今年大概四十多歲，可只要你不去細看，你肯定會覺得她是一位二十多歲的年輕人。
你可別以為她漂亮，就會非常非常溫柔，事實上，她跟霸王龍一樣兇。
記得那一次有一個同學因為沒寫作業(yè)，氣的張老師臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的，她用拳頭重重的`砸到講臺上。張老師拿起她的長教鞭，拿起那位同學的手，啪！啪！啪！張老師獎勵了他幾個手板。那位同學嗷嗷地叫著。你以后還敢不敢不寫作業(yè)？不敢了，不敢了。下課來我辦公室寫雙倍作業(yè)！張老師吼到。
雖然張老師非常嚴厲，非常兇，但也有關心我們的一面呢。
記得那一次，我們班有一位女同學生病了，當張老師知道后，第一時間就是讓同學帶她去醫(yī)務室，檢查，然后打電話給她家長，讓她家長來接她。送她回家前，張老師還關心地說：在家好好養(yǎng)病，落下的課我會去你家給你補的。
外面暖洋洋的，小鳥在樹上嘰嘰地叫著，白云在天上慢慢地移動著，我們的霸王龍張老師在教室里給我們上課。
描寫龍的作文 18
哈哈!大家好!你們知道我是誰嗎?我就是恐龍世界的霸王龍，相信你們還是不知道我樣子和經歷吧!不如就讓我來講給你們聽吧!
我霸王龍有另一個代號叫暴龍，我之所以有這個稱號，是因為我是食肉的，而且我還是非常的兇猛，就連三角龍也不會是我的對手，我在恐龍世界大家也應該知道暴君行為我也很高大長長的尾巴，如一把把匕首般的牙齒但是我也有苦衷：我的手太短了，和你們人類的手一樣長，一樣大。
今天吃什么呢?雷龍肉，不行，雷龍?zhí)罅�，翼龍肉不行抓不到，三角龍肉就這個。我立即跑起來，跑呀跑呀我費了九牛二虎之力終于找到了一只三角龍。開戰(zhàn)!吼!我大叫一聲，只見山林里的鳥全飛了，三角龍也做出了開戰(zhàn)的準備。我張開了血盆大口又吼一聲，我沖了上去正要咬下一口，沒想到后面還有只三角龍來偷襲，恐龍不發(fā)威當我是病貓。我又沖了上去用尾巴開了個360度大旋甩，這兩只弱敵就被我打敗了，一個人吃沒意思，我吼了一聲，過了一會兒，一只母暴龍過來了和我一起吃大餐。
哈，吃飽了休息一會，我望著天空發(fā)現一顆大星星，這星星越來越大，啊!是隕石!兄弟姐妹們快逃呀!
點評：風趣幽默的語言，一只體態(tài)龐大的霸王龍出現在了我們的.面前。霸王龍的外形特征、捕食時的場景歷歷在目。文章在敘述捕食這個場面時，能夠運用一系列的動作，寫得生動形象。
描寫龍的作文 19
“咚咚咚！”我們全家正在吃晚飯，突然傳來了敲門聲。
“誰��？”爸爸開門一看，哦，是一只小霸王龍！她睜著銅鈴般的大眼睛，露出尖利的牙齒，體型如同一頭大象。
見我和爸爸嚇得哆哆嗦嗦，她趕緊低下頭，友好地說：“不好意思，打擾你們吃晚餐了！請你們不要害怕，我是一只進化的小霸王龍，不會傷害人類。因為外面空氣中的PM2.5嚴重超標，我的'小伙伴們都紛紛找地方避難去了，我可以在你們家待幾天嗎？”
“可以可以，熱烈歡迎！”我急忙把她請進來。可是她太胖了，擠壞了我家的大門，這讓她十分不好意思。
不過，沒過幾天，小霸王龍就熟悉了我們家的環(huán)境。她常常趁我不注意的時候偷拿我的旱冰鞋玩，可是她的腳太大了，都把我的旱冰鞋撐壞了；她還把我們家的椅子當玩具玩雜耍，扔過來扔過去，嚇得媽媽尖叫不斷；甚至還把大客廳給霸占了，每天躺在那里睡覺，“呼嚕嚕，呼嚕�！背车梦乙共荒苊�，每天都帶著“熊貓眼”上學。
小霸王龍的食量也大得驚人，媽媽每次買來的豬肉、雞肉都不夠她塞牙縫的。而且她吃相很野蠻，一點都不像個“淑女”。
好吧，我必須承認，和一只淘氣的小霸王龍住在一起，可真不是一件省心的事兒！
昨天看新聞說，國家已經加大力度整治空氣污染，并且專門為野生動物們建了“動物樂園”。
小霸王龍終于有了自己的家園。明天，我們就一起送她回家！
描寫龍的作文 20
龐大的恐龍家族中，霸王龍是最兇猛的恐龍之一。
我是一頭霸王龍，生活在白堊紀末期，距今約6850萬年到6500萬年，是最晚滅絕的恐龍之一。
我是暴龍科中體型最大的一種，體長約11.5—14.7米，臀部高度約4米，頭高近6米，體重約9噸，咬合力為9牛頓—12牛頓。名字是由希臘文“恐怖的蜥蜴”而來的。
我有個好朋友，名為“斯科蒂”，是世界上最大的恐龍，身長13米，體重為88噸，目前在加拿大薩斯克徹溫省展出。
對我們大型食肉動物來說，只要有強壯的雙腳，還有巨大的咬合力和粗壯的尾巴就行了，所以前肢長時間不用，就慢慢退化了，變得又小又短。
我一般會吃各種動物，也會攻擊阿拉莫龍，但我很少吃朧頭龍，因為它太小了，而且肉一點兒也不好吃，所以不在我的食譜里。平時會有很多肉食恐龍如矮暴龍來搶我的獵物，但遠遠不是我的對手。
我在吃三角龍的時候，會用牙齒和爪子把它的護甲撕拉開，而后享用富含營養(yǎng)的頸部肌肉。我的'牙齒像匕首一樣又大又尖，負責把肉撕下來，然后整塊吞下。
我的一生很短，最多只能活28年。生長階段，我成長的速度相當快，每天能長4斤肉，很快就能擁有龐大的身軀。
我的死因存在很多可能性，據科學家推測，有可能是氣候變遷、火山爆發(fā)、造山運動等造成的。
目前我和我的好兄弟“斯科蒂”一起待在加拿大薩斯科徹溫省展出，供人們參觀。
描寫龍的作文 21
霸王龍獨自坐在小翼龍出生的地方，望著遼闊無垠的星空，眼前不時浮現出小翼龍照顧它時的情景，越發(fā)覺得孤單，眼淚也嘩啦啦的流下來。
霸王龍等啊等，足足等了一年，但小翼龍遲遲沒有來，霸王決定去尋找小翼龍。于是，它踏上了尋找小翼龍的.旅程。這一路走來，它遇到了很多困難：餓了吃紅果子，渴了喝河水，困了隨便找塊空地躺下休息會兒……
有一天，霸王龍正在吃果子，看見另一只霸王龍在追一只翼龍。霸王龍立即沖向另一只霸王龍撕打起來。結果都受了傷，另一只霸王龍呲著牙咧著嘴不解地問：“你為什么救翼龍？”“因為翼龍救過我，所以我要報答它�！绷硪恢话酝觚堃娝绱藞詻Q，怒氣沖沖地轉頭走開了�？粗矍盀榱司茸约憾軅陌酝觚垼o張又害怕的翼龍忐忑不安地問道：“你為什么救我？”霸王龍呆呆地望著跟前這只翼龍，仿佛又看到了那只善良的小家伙，忍著傷口的疼痛，扯出一個微笑，回答道：“因為曾經有一只善良的小翼龍救過我，我也想和它一樣善良，而且我們不應該相互幫助嗎？”
翼龍知曉了這只霸王龍和小翼龍之間的故事，很是感動，它也想見見小翼龍。于是，翼龍決定幫助霸王龍尋找小翼龍，也許是明天，霸王龍就會在某個森林遇到小翼龍，也許是不久的將來，他們會相互擁抱、一起抓魚、成為好朋友。
明天，又是新的一天呢！
描寫龍的作文 22
霸王龍默默坐在小翼龍的家旁邊，看著流星許愿，希望小翼龍能過上快樂的日子。而自己卻堅持在小翼龍的家里等它。
有一天早晨，霸王龍還在呼呼大睡呢，小翼龍的爸爸媽媽來看望小翼龍了，但是它們一到那，只見一只霸王龍?zhí)稍诘厣纤笥X，四處尋找都沒看見小翼龍，不由悲從中來，想著自己的孩子可能是被那只霸王龍吃掉了。翼龍媽媽二話不說就去啄霸王，但是霸王龍也不還手，它仿佛看穿了翼龍媽媽的心思，收起尖牙和利爪，溫和地站在那里，任由龍媽媽撲打，這時一邊的龍爸爸發(fā)現了異常，便抓住龍媽媽，一起詢問霸王龍小翼龍的去向。霸王龍就把事情從頭到尾給它們說了一遍，這下它們全都明白了，于是，便一起踏上了尋找小翼龍的路。
途中，霸王龍看見偷蛋龍賊頭賊腦地偷吃三角龍的蛋，地上已經有些許蛋液了，便露出大牙齒，怒吼著把偷蛋龍趕跑了。三角龍心里十分納悶兒，為什么霸王龍會救自己的.蛋寶寶，還沒來得及問，便只見三條龍已經走遠。
走著走著，它們看見了小翼龍獨自坐在一塊大石頭上。霸王龍雖然看到了小翼龍，但是它不敢立馬跑到小翼龍面前，只得遠遠跟在龍爸爸、龍媽媽身后，經過這么多天的相處，龍媽媽深知身后這條霸王龍是多么善良，便一把抓住霸王龍飛快地跑到小翼龍身邊，跟小翼龍訴說這么長時間的思念以及霸王龍幫助別人的事。小翼龍雖然驚訝，但是非常高興地走上前一把抱住了霸王龍。
從此以后，它們成了一家人，在這里蓋了房子，幸福的生活在一起。
描寫龍的作文 23
上下數千年，龍已滲透了中國社會的化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠渡海外的華人帶到了世界各地，在世界各國的華人居住區(qū)或中國城內，最多和最引人注目的飾物仍然就是龍。因此，“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認同。龍就是華夏民族的代表！就是中國的象征！
龍文化的內涵實質上就是中國的'龍以東方神秘主義的特有形式，透過復雜多變的藝術造型，蘊涵著中國人、中國文化中特有的基本觀念。
龍就是中國人的一種觀念，從中國龍的形象中蘊涵著中國人最為重視的四大觀念，天人合一的宇宙觀；仁者愛人的互主體觀；陰陽交合的發(fā)展觀；兼容并包的多元文化觀。
龍就是一種理念，在中國龍的形象、龍的觀念后面，包含著中國人處理四大主體關系時的理想目標、價值觀念，追求天人關系的和諧，人際關系的和諧，陰陽矛盾關系的和諧，多元文化關系的和諧。
龍的精神多元一體、綜合創(chuàng)新的中國文化基本精神，這就是中國龍形象、龍文化的最深層文化底蘊。我們發(fā)掘中國龍文化的深層內涵，有助于解決當代世界的一些禮貌沖突。
描寫龍的作文 24
我家養(yǎng)了兩條銀龍魚。在書房對面，那里有個大魚缸，缸有清澈的水，銀龍魚就住在里面。它穿著銀色的衣服，嘴巴大大的，樣子扁扁的，是魚家族的大王�？此允澄锏臅r候很兇，因為它吃的是活的小魚仔，我覺得它有點殘忍。
銀龍魚它不怕別的小魚和魚仔，它只是有點怕它的哥哥金龍魚大王。它只要看到金龍魚就打架，要是你不怕它，它就會盯著你。
有一次，我跟銀龍魚玩了起來，它對我瞪了個眼，我就做了個鬼臉。它就在那里生氣的游著�？此鷼獾臉幼游胰滩蛔」笮�！
銀龍魚睡覺的時候，眼睛閉著，霸占了很寬的位。別的小魚都不敢挨著它，因為怕銀龍魚吃了它。
有時候，銀龍魚餓時，在那里游來游去，很不快樂的樣子。
銀龍魚飽的`時候就會張大嘴巴吐泡泡�？此屡菖莸臉幼樱胰滩蛔⌒α似饋�。我其實很想跟它說話，可惜它不會說話。不過，它可以用眼睛說話哦！我覺得銀龍魚那尾巴好漂亮。它那尾巴甩來甩去的真美。
另一條銀龍魚跟銀龍魚的性格差不多一樣的。
你覺得銀龍魚怎么樣？
描寫龍的作文 25
今天是五一勞動節(jié)，我和爸爸媽媽去游家鄉(xiāng)的龍隱寺。
走近龍隱寺，首先迎接我們的就是一座壯觀的金黃色大門，上面鐫刻著兩條威武的飛龍，這就是我們常說的“雙龍戲珠”。
走進大門，道路旁邊兩排筆直的松樹，像兩排勇敢的戰(zhàn)士忠實的守衛(wèi)著祖國的邊疆。沿著陡峭的山路向上攀登，道路崎嶇不平，累得我喘不過氣來，山路兩邊的.花草樹木向我點頭微笑，時不時還會“親”我的頭和臉，甚至擋住我的去路，真讓我有一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
到了山上，放眼望去，我發(fā)現龍隱寺西接崆峒山，南望太統(tǒng)山，依山傍水，山上草木茂盛，環(huán)境優(yōu)雅，庭院樓閣隱現其中，真是個好地方，讓我想到了從書中看到的“世外桃源”。
我最喜歡的要數靈湫了，它又名“龍泉滴珠”，水是從大石頭里流出來的，水的聲音又是那樣的響亮，看到這，我不由的想起了《魅力崆峒》上面的那一篇動人的神話傳說。
龍隱寺還有許多壯觀的景點，如“龍隱石窟”、“九龍戲水”、“龍山烽火”等等。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的龍隱寺，在炎熱的夏天，歡迎你到龍隱寺避暑納涼!
描寫龍的作文 26
這位老師與眾不同，幽默風趣，而且知識廣博。他，是一個讓人可親可敬的老師。
這位老師姓何，是來教我們《赤壁之戰(zhàn)》這一課。我們很著急，不知道他會怎樣講這一課的內容。我的心怦怦直跳，手和腳不聽指揮，不停地發(fā)抖起來。
何老師有一個大大的.腦袋，藏滿了無窮無盡的知識，有出人意料的事。一雙黑溜溜的大眼睛，充滿了智慧。一個能說會道的，說話頭頭是道的大嘴巴，能言善辯。心靈手巧，是一個勤勞樸實的人。
他剛來的時候，說話很不好意思。通過同學們去與他相處，與他談論，他終于肯開口與同學們談話，像朋友似的。何老師真是一個害羞的“大姑娘”呀！
何老師講課生動有趣，很懂得分析文章。他提出問題后，讓同學們仔細看文章，找出答案。就算你答錯了，何老師毫不計較，只是向你微笑，給你思考空間，好好地想一想。如果你真想不出來，何老師會給你一些提示，這樣你就更容易想出來了。
何老師，他雖然只給我們上了一節(jié)課，課卻講得那么精彩，那么的生動，有趣。讓同學們感到親身站在那時的現場，看到當時的情景。老師，不知道我們何時再能相見。因為我們都喜歡您。
描寫龍的作文 27
“誰是中國人,誰是中國龍!給我站起來!"現在的世界已經不同了,我們不需要刀槍棍棒來證明我們所謂的勇氣,所謂的尊嚴,我們是靠文明走上世界巔峰的!但如果沒有先祖的膽識,勇氣,拼搏我們照樣會敗北!
我們遇到困難有點多,但那些困難對東方升騰的`中國龍算個什么？我們經過多少雷雨,迎過多少風？中國龍迎過千場冰霜,度過萬個冬！何懼風,何懼雨,何懼山搖地動,若我一震騰空,那氣勢可吞長虹,經過血雨腥風,只聽電閃雷鳴有浮于天空，卻不為其所動。任沉浮,任升騰,任憑地裂天崩，我們是龍子龍孫龍的種，天生注定就是英雄！苦難之中我們帶笑容，風雨之中我們最英勇，笑看世界品味光榮！
不信幽幽神州不領世界風，浩蕩氣如洪波涌起億萬龍種，風起云涌之中有我中國龍，雖也經磨難,雖也經苦痛,經磨難經苦痛，龍族仍顯崢嶸，你不平凡,我不普通,你我心中只信龍種龍族，為希望而戰(zhàn)，孤傲的英雄，為心中光榮，無悔中國龍，只要為夢想感動，用汗水歌頌，向前只為了心中的夢，超過那最高山峰，為夢想騰飛，那就是中國龍！
描寫龍的作文 28
古老的中國有一條龍，它的名字叫中國。古老的東方有一群人，他們全都是龍的傳人，中國有五千年的歷史，經歷過無數次的磨練，形成了“龍”文化，我們每一個人都有“龍”的精神。
這個文化是什么呢？在歷史的.長河中，中國人逐漸形成的美好品格，勤勞勇敢、自強不息是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們民族精神的重要內容。幾千年來，正是依靠艱苦奮斗精神，中華民族才歷經滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。
在我們的身邊，也有著這樣的龍文化精神，工作上的吃苦耐勞，社會發(fā)展中的創(chuàng)業(yè)精神，生活上的艱苦樸素，學習科研中的鉆研精神，這些都是龍精神。我的同桌，雖然瘦小，但力氣不小，每一次的掃除，集體活動，總能看到他的身影，值日崗上，他永遠都是排頭兵。
秋天到了，風一吹樹葉嘩啦啦的掉下來，氣溫驟降大家都不愿意出去掃落葉，當我磨磨蹭蹭下樓準備掃除時，驚訝的發(fā)現分擔區(qū)都清掃干凈了，原來是我的同桌，他獨自一人早早地就已經開始打掃，看到他的臉紅彤彤的，滿身是汗，那一瞬間，我非常愧疚，今后，我要向他學習，成為一個吃苦耐勞的人。
龍的精神，希望之心。人生之路的指南針，保有著一顆肯吃苦，肯努力，肯奉獻的心，什么事情都能夠成功。
描寫龍的作文 29
“遙遠的東方有一條龍，它的名字就叫中國……”每當聽到這首歌，我就想起：大人們不同的說法。
奶奶說，龍是水里生出的神，縮小如蠶蟻，伸展能蔗天。有時顯露于云端，有時隱形入深淵。龍威力無比，它能呼風喚雨，翻攪起四海云水。
爺爺說，龍的故鄉(xiāng)在中國，龍從九州大地上騰空而去，于是，大地上留下了龍口、龍門、九龍坡。華夏民族，有著龍的精神、龍的`氣魄。
媽媽說，龍并沒有消失。長江從三峽大壩上奔涌而下，那是龍在轟鳴;列車在京九線上呼嘯而過，那是龍的身影;西昌基地火箭直沖云霄，那是龍在飛騰;“嫦娥1號”成功奔月，那是龍的祝�！�
老師告訴我們，在世界的東方有一條巨龍，它正要越出東海，去搏擊萬里長空，去迎接旭日東升……
……
我曾看國一件事，一個小女孩在放風箏，這是風箏被掛在樹上了，我想：她肯定會踩上樹，把風箏拿下來的�？墒�，那小女孩并不是象我想象的那么簡單。她從口袋里拿出一張紙，然后把紙放在樹上，她踩著那一張小小的紙，把風箏取了下來。那一暮讓我感動了。那是龍在為她鼓勵！
我相信，以后的龍，一定會更加“活潑”、“可愛”……也相信，以后的龍會更加自信……
描寫龍的作文 30
“古老的東方有一群人，他們全都龍的傳人，巨龍……”每當聽到這首歌，我中國人都莫不引以為自豪，因為它凝聚著強烈民族自豪和愛國情感。
我中國人都龍的傳人，不管在國內國外，永遠都龍的傳人。因為龍至高無上權力的象征，又我中國人對自由完美的向往和追求，所以我中國人自稱龍的'傳人。作為龍的傳人，要有龍的精神，龍的氣魄，要像龍一樣有威力，不能讓一些小事壓倒我們，要像龍一樣有尊嚴，決不讓別人踩在腳下。作為龍的傳人，要多讀書，努力學習，報答祖國，將來成就大業(yè)，決不讓其他國家再來欺負我中國，把我中國踩在腳下!呀，一百多年前寧靜的一個夜，可槍炮聲卻敲碎了寧靜夜，四面楚歌，炮聲隆隆不知多少年呀!作為龍的傳人，要了解歷史，看清我中國五千年來的坎坷!五千年來，從盤古開天地到第二次世界大戰(zhàn)，不知經歷了多少磨難，犧牲了多少人的性命!
如今，我中國變得強大起來，說明龍的傳人也變得強大起來，萬里長城就龍的傳人勤勞勇敢、以德服人、自信包容、崇尚和平、熱愛祖國的最好證明!
我龍的傳人，“龍的傳人”表示我們都中華民族的優(yōu)秀子孫，將龍文化發(fā)揚光大就弘揚中華民族奮勇向上、自由歡騰的民族精神!
描寫龍的作文 31
從前，在很遙遠的白人國度，住著彼得一家。有一次他們去探險。小彼德問爸爸探險是什么？爸爸說我們這就是在去探險呀，于是媽媽對小彼得說你是我見過最勇敢的男孩兒！
好景不長，在他們說完話之后。突然竄出了一只狼，從車前飛奔而過，而彼得爸爸的.車也翻了，彼得一家只有五歲的小彼得幸存活下來了。
夜里在山里。有狼，有老虎，有熊，有小兔子。狼在不停的嚎叫，小彼德很害怕，攥緊了手里的書包和野外生存探險書，突然間。小彼得面前出現了一只狼群，他們圍成一個圈慢慢的收緊但是不知道為什么它們突然跑了，或許是因為太害怕，周圍傳來了砰砰砰巨大的腳步聲。樹被踩倒了，小草被踩碎了。
終于，小彼得的面前出現了一只全身綠色的龍，他的眼睛很紅，像要噴火一樣，小彼德問你會吃我嗎？那條龍不語，只是伸出手示意小比得上來小彼德上來，之后那條龍帶著小彼德走了。
轉眼間就過了四年，彼德七歲了他跟那條龍玩得很開心，也過得很開心。他們在水池里洗澡，在山林里奔跑，有時那條龍還帶他飛向天空。
描寫龍的作文 32
我家有很多恐龍模型，包括帶牙齒和爪子的偷蛋龍、巨大的震蕩龍、帶盔甲的齒龍和神秘的雷龍...但是我最喜歡兇猛的霸王龍模型。
霸王龍有一個巨大的身體，鋒利的爪子，和一條長長的尾巴，似乎隨時可以來到“龍搖擺的尾巴”。它把所有的力量集中在尾巴上，能把一只5噸重的大象舉到地上。它用它聰明的大腦控制它的四肢和牙齒，擊倒許多野生動物，成為恐龍時代的霸主。雖然我的遙控恐龍沒有那么強大，但它會像真正的恐龍一樣做各種動作，發(fā)出憤怒的吼聲。它不僅能跑、叫、說，還能咬它的獵物。如果你按下綠色按鈕，它的前爪會上下擺動，張開它的嘴，就好像它隨時都會進行生死搏斗一樣。如果你按下紅色按鈕，他會大聲說:“戰(zhàn)斗！”如果你再按一次藍色按鈕，他會搖搖尾巴，好像在說:"讓我們交朋友吧！"。
我的玩具恐龍的'內部器官是電子零件，它們被充電以補充能量。那是我7歲時媽媽給我的生日禮物。這些年來，每次我遇到不開心的事情，我都會按下它肚子上的各種按鈕，和它一起玩會讓我感覺更好。順便說一句，我想告訴你，使用時不要讓它碰到水！
我喜歡我的玩具恐龍。
描寫龍的作文 33
今天，我和姐姐一起到動物園游玩。這是我第一次去動物園，我要好好去瞧瞧呢！雖然在課外書上看到過一些小動物，但還沒有看到過真正的，這次就可以啦！
我們在動物園里東瞧瞧，西看看。忽然，我發(fā)現有一個地方里面空空的，我心想：難道是原本就沒有動物？還是這只動物非常小？我睜大眼睛靜靜地把玻璃柜盯了5分鐘，才明白過來——里面是幾只變色龍。
從我這個角度看，樹干上有一只，枝丫頂端上還有一只小的，它們的顏色和樹枝融為一體。它扁扁的身體上長著圓鼓鼓的大腦袋，尖尖的嘴巴里長長的舌頭不停的伸出來，四條小短腿爬來爬去。它一跳跳到草地上，就和草融為一體；又跳到石頭上就和石頭融為一體，真難發(fā)現它們。這就是叫變色龍的原因吧！
我在書上看到，變色龍變色不僅能隱藏自己，保護自己，還有調節(jié)體溫的作用。當它冷的時候身體會變成褐色，感到熱的`時候又會變成綠色。這是因為淺色吸收的熱量少，深色吸收的熱量多，能保溫。
變色龍真是神奇��！大自然還有很多未知的奧秘，等著我學習更多的知識去探索。
逛了半天，我在姐姐的催促下，戀戀不舍的離開了動物園。
描寫龍的作文 34
龍是中國神話中的一種善變化、能興云雨、利萬物的神獸，傳說能隱能顯，春風時登天，秋風時潛淵。又能興云致雨，為眾鱗蟲之長，四靈（龍、鳳、麒麟、龜）之首，后來就成為皇室的象征，歷代帝王都自命為龍，稱自己為真龍?zhí)熳�，使用的器物也以龍為裝飾。
雖說龍只是古人想象出來的一種動物，但龍也分為好幾個種類：有鱗者稱蛟龍；有翼者稱為應龍；有角者稱虬龍；無角者稱螭龍。
而且從小爸爸媽媽也經常給我講龍的傳說，龍女拜觀音里的老龍王對女兒太過嚴厲，最后失去女兒；岑港白老龍里的'白老龍助人為樂，東海龍王挑撥離間、陰險狡猾；蠻龍歸正里的蠻龍知錯就改，最后成為大禹的得力助手。
再過幾天，就要到農歷二月初二了，民間傳說是龍?zhí)ь^的日子，也叫“春龍節(jié)”。民間還流傳著這樣的民謠：“二月二，龍?zhí)ь^，大倉滿，小倉流�！边@一天人們用許多美食來祭拜龍王，希望它能夠行云布雨，廣灑甘霖。而且吃的普遍把食品名稱加上“龍”的頭銜，如吃水餃叫吃“龍耳”；吃春餅叫吃“龍鱗”；吃面條叫吃“龍須”；吃米飯叫吃“龍子”；吃餛飩叫吃“龍眼”……
中國的龍文化博大精深，說上幾天幾夜都說不完。等有時間了，讓我好好跟你們說道說道……
描寫龍的作文 35
“古老的東方有一群人，他們全都是龍的傳人，巨龍……”每當聽到這首歌，中國人都莫不引以為自豪，因為它凝聚著強烈民族自豪和愛國情感。
中國人都是龍的傳人，不管在國內國外，永遠都是龍的傳人。因為龍是至高無上權力的象征，又是中國人對自由完美的`向往和追求，所以中國人自稱龍的傳人。作為龍的傳人，要有龍的精神，龍的氣魄，要像龍一樣有威力，不能讓一些小事壓倒我們，要像龍一樣有尊嚴，決不讓別人踩在腳下。作為龍的傳人，要多讀書，努力學習，報答祖國，將來成就大業(yè)，決不讓其他國家再來欺負中國，把中國踩在腳下！是呀，一百多年前寧靜的一個夜，可槍炮聲卻敲碎了寧靜夜，四面楚歌，炮聲隆隆不知多少年呀！作為龍的傳人，要了解歷史，看清中國五千年來的坎坷！五千年來，從盤古開天地到第二次世界大戰(zhàn)，不知經歷了多少磨難，犧牲了多少人的性命！
如今，中國變得強大起來，說明龍的傳人也變得強大起來，萬里長城就是龍的傳人勤勞勇敢、以德服人、自信包容、崇尚和平、熱愛祖國的最好證明！
我是龍的傳人，“龍的傳人”表示我們都是中華民族的優(yōu)秀子孫，將龍文化發(fā)揚光大就是弘揚中華民族奮勇向上、自由歡騰的民族精神！
描寫龍的作文 36
我頭上有犄角，犄角犄角，我身后有尾巴，尾巴尾巴……Hi，大家好，我叫玩具龍，大家可以叫我焰焰。
你們知道我為什么叫焰焰嗎?哈哈，我來告訴你們吧。我頭上有一對金黃色的犄角，非常像一團火在燃燒。我身上絕大多數紅色的，只有個別地方黃色的，可酷了!所以我就被取名為焰焰。
我還可以給人們帶來好運呢!看，在我的下半身有一個大大的福字，這就意味著好運即將降臨。我身上的`紅色就代表喜氣洋洋，而我身上的黃色代表平安無事，兩個加起來就等于福氣了!
我還和我的小主人發(fā)生過很多事情呢，一起來聽聽吧。令我難忘的事情：那一天，一個非常炎熱的夏天。小主人的家人對她說：“這么熱的天不要把玩具龍放在枕頭邊了。”可小主人堅決不肯，家人也拿她沒辦法。我到現在還記的這件事呢!可也有令我不高興的事，可回過頭來還我不對。我們之間還發(fā)生了許多事情，又不開心的也有開心的著我都沒有忘記，但我們都還好朋友，不能誤解對方呀!
大家可喜歡我了，你們聽了上面一段話對我有所了解嗎?快點來和我交朋友吧!
描寫龍的作文 37
暑假里，我們一家人去云南旅行。我們住的酒店樓下，有一個玩具展臺，上面的布偶龍一下子就吸引了我。我毫不猶豫地將它買下來，帶回了家。之后，它就成了我最愛的玩具。
渾身通紅的它大約40厘米長，三根手指那么寬。乍一看，挺普通的。但，仔細一看，你會發(fā)現它其實很精致。它頭頂上的`兩支角是用布片剪裁出來的。臉上的眼睛、嘴巴、鼻子，則是用黑色、紅色和橙色的線繡成的。對了，它的嘴巴邊上還長著一堆長長的胡須呢，看起來神氣活現。至于它的身體和四肢，也做得十分精心，用黃色的線繡出魚鱗紋，用白色的線繡出尖利的爪子。觀察得越久，我越是能感覺到制作者的用心。
除了上學，我跟它形影不離。早上，我們倆一起坐到餐桌旁，我吃一口也喂他吃一口，它沒有張嘴，但我覺得它已經美美地吃掉了。出門玩耍時，我也不會忘記它，我蹦蹦跳跳，它也在我肩膀上起起伏伏，它不會說話，但我覺得它正開心地哈哈笑。晚上，我們倆一起躺進被窩，我跟它說晚安，它笑瞇瞇地看著我，我知道，它也在跟我說晚安。
這，就是我最愛的布偶龍。我真希望它能一直陪著我……
描寫龍的作文 38
我們中國有一個傳統(tǒng)習慣，就是在節(jié)日期間舞龍。
龍在每個中國人心中是祖國的象征，象征著中國龍騰虎躍、紅紅火火、蒸蒸日上。
中國老藝人掌握著制作火龍的工藝。他們用砍來的竹子做成一個個竹筒，在竹筒內放進火水，然后在竹筒口上塞上一塊布，把布點燃了，成了一個火炬，最后用一條長長的繩子每一兩米綁一個火炬，火龍就做成了。
正月里或八月十五，舞龍活動達到了高潮。尤其是正月十五的晚上，在一些舞龍活動盛行的村子里非常熱鬧，廣場上人山人海，鑼鼓喧天，小朋友拿著火炬，大人把火炬串起來，一條長長的`火龍動起來了！足有二百多米長，遠遠望去，火光閃爍著，就像滿天的星星落到了人間。在鑼鼓聲中，在鞭炮聲中，我們的火龍出發(fā)了！紅紅的火把閃爍著，照在小朋友充滿幸福而憧憬的臉上�；瘕垏遄幼�，聽外婆說，舞龍是為了驅除妖魔鬼怪，給人們帶來幸福。走過每一戶人家的門口，都受到了人們熱烈的歡迎。深夜了，龍散了，但人們還久久不愿離開。
中國是龍的國度，舞龍活動一定會代代相傳，我們中國也會永遠朝氣蓬勃，繁榮富強，龍騰虎躍！
描寫龍的作文 39
“��！不要啊，快放我下去！”
“好可怕！我的頭要碰上護欄了！”
什么事讓我們那么緊張呀！哈哈，其實是我們在玩“滑行龍”呢。我在“紅小龍”的身子底下排隊。
終于輪到我了，我抬著頭，昂首挺胸地走過去，一個屁股坐在了紅小龍的尾巴上。叮叮叮，“紅小龍”飛起來嘍！剛開始它飛得很慢，很慢，可一轉眼，又變成了一條名副其實的“超快龍”，��！可太快了，快要把我甩出去了，“紅小龍”身上發(fā)出各種驚恐的尖叫。我乘著風，就像飛一般地坐在“紅小龍”的大尾巴上，它開得越來越快。呀，不好了，我的`頭就快撞上拐腳處的護欄了。哦！不要，快放我下來。我趕緊收回我的小腦袋，雙手緊緊地握住大把手，把頭藏在兩只手中間，不敢動彈，生怕被轉得眼冒金星，一不留神掉下去，“紅小龍”再次加快速度，我嚇得眼珠都要跳了出來。哦！不要啊～！突然，“紅小龍”一個急剎車，把我的頭死死地撞在了大把手上。下了那條刺激而有趣的“龍”，深吸一口氣，覺得心又回到了胸膛。
啊，玩“滑行龍”真是又刺激又驚險呀！
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