以美麗為話題的優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的以美麗為話題的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以美麗為話題的優(yōu)秀作文1
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,把沉睡已久的動(dòng)物、植物喚醒了。我真想去認(rèn)識(shí),去尋找美妙的春天。
春風(fēng)輕輕拂過(guò),把我叫醒,讓我提起了腳步,來(lái)到校園,開(kāi)始尋找春天。一進(jìn)校園,春風(fēng)就呼呼作響,讓校園里的大榕樹(shù)擺了擺手壁,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們好!”伴隨著調(diào)皮的春風(fēng),我們繼續(xù)走著,走到了資福寺,它吹了一口氣,驚擾了資福寺旁熟睡的烏龜,烏龜們受到驚擾,個(gè)個(gè)都亂了神,斷了魂,一個(gè)往左竄,一個(gè)往右藏。我想:校園里的春天已經(jīng)喚醒,那校外的小溪呢?
我隨著春風(fēng),繼續(xù)前行,來(lái)到了小溪邊。瞧,溪水泛起層層波紋,像一朵綻放的菊花;溪里的魚(yú)兒非;顫,時(shí)不時(shí)往上跳,時(shí)不時(shí)往下躥,濺出一連串的水花,聽(tīng),小溪在為春天歌唱“嘩啦嘩啦”;溪旁的大樹(shù)也在招手,好像在說(shuō):“鳥(niǎo)兒們快來(lái)呀!”空中飛翔的鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了邀請(qǐng),一下飛到樹(shù)枝上,也唱起了歌頌春天的歌:“嘰嘰嘰嘰!蔽蚁耄盒∠诹魈剩▲B(niǎo)在歌唱,田野應(yīng)該也被叫醒了吧。
伴隨著溪流、小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我來(lái)到了田野。只見(jiàn)農(nóng)民伯伯手里拿著綠色的秧,插在褐色的田里,我想:這一塊塊綠油油的稻田,是農(nóng)民伯伯的汗水,希望它們?cè)缭缣K醒,快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃。春天,你最早醒來(lái),你是一年的起點(diǎn)。
以美麗為話題的優(yōu)秀作文2
星期六,我和媽媽、哥哥還有一些好朋友一起去旌陽(yáng)鄉(xiāng)的竹林游玩。
我們一走進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)了一片桔子樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去樹(shù)林里的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿(mǎn)了枝頭。我和鄧志鵬被迷住了,趕緊沖到了桔子樹(shù)林去體驗(yàn),我碰到了一片片葉子,覺(jué)得很光滑。于是, 我想摘一片葉子去玩。我一摘葉子,不好了,我的小手被樹(shù)枝上的尖刺給扎了一個(gè)小口,我疼得趕緊拿出一張紙把手上的血擦干。
在路上我看到了許多鮮花和野草,有野生的向日葵、蒲公英、牽牛花、狗尾巴、蘆葦……,我最喜歡的花是狗尾巴花。它是一種可愛(ài)的植物,它毛絨絨的,像一條狗尾巴。風(fēng)一吹過(guò)狗尾巴花就開(kāi)始擺動(dòng),好像小狗在搖尾巴。
后來(lái),在路邊我們終于看到了竹子。竹子很細(xì),有很多節(jié)。竹葉像一只只小鳥(niǎo)的腳。被風(fēng)一吹,好像在跑。奇怪,怎么有的竹子彎著腰,有的竹子沒(méi)有彎腰呢?哦,原來(lái)彎腰的竹子還沒(méi)有長(zhǎng)大,力氣不夠。媽媽看了看竹子指著前面的一塊綠色的林子對(duì)我說(shuō):“我們馬上就到了!蔽翼樦鴭寢屩傅牡胤剑耙豢,啊,好大的一片竹林呀!一籠籠一簇簇長(zhǎng)滿(mǎn)了半山腰。竹子?jì)寢屩虚g養(yǎng)了一些竹筍,竹筍穿了一件毛茸茸的衣服。一陣微風(fēng)吹過(guò)竹林,竹林響起了一陣“沙——沙——沙”的聲音,伴隨著一片片紅紅的竹葉跳起了歡樂(lè)的舞蹈,真像仙女散花,可真美!
在美麗的竹林里,我非常快樂(lè)。
以美麗為話題的優(yōu)秀作文3
家附近有一座公園,我經(jīng)常去那里散步。走進(jìn)公園首先映入眼簾的是茵茵綠草和開(kāi)滿(mǎn)了花的迎春樹(shù),初生的小草剛從泥土里探出頭來(lái),東瞧瞧,希望網(wǎng),面對(duì)充滿(mǎn)生機(jī)的萬(wàn)物伸出柔軟的雙手,為這美好的一切鼓掌。
風(fēng)輕輕的吹著,迎春樹(shù)上含苞欲放的花蕾綻放出了淡黃色的花,清晨的露水順著嬌柔的花瓣滑落下來(lái),接住一低,冰涼涼,濕漉漉的。
五顏六色的鵝卵石為人們開(kāi)辟了一條小路,曲徑通幽,小路的盡頭是一片粉白相間的櫻花林。春雨過(guò)后粉色,白色的櫻花開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)煙雨,柔軟芬芳。卻經(jīng)不住微風(fēng)輕拂,花瓣緩緩地飄落下來(lái),舞步翩躚,把泥土幾乎都覆蓋住了,淡淡的花香中又夾雜著泥土的清香,彌漫在空氣中,竟透著說(shuō)不出的香甜。
拾起一片花瓣,梨花帶雨,好像十分柔弱的女子,仔細(xì)傾聽(tīng)似乎真的能聽(tīng)到它悲傷時(shí)的嚶嚶低泣,愉悅時(shí)的甜美歌聲……
美麗的櫻花林中有一條清澈的小溪,可愛(ài)的魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)有趣,陽(yáng)光透過(guò)溪水照在魚(yú)鱗上,銀光閃閃。伸手輕觸魚(yú)鱗,潤(rùn)而滑,雙手輕輕將魚(yú)兒捧起,它還拼命的掙扎,扇形的魚(yú)尾猛地一甩,一串水珠兒在空中定格,好像一串晶瑩透亮的水晶項(xiàng)鏈。
隨即落入水中,引來(lái)旖旎一片。櫻花瓣也落入小溪,隨著水流向遠(yuǎn)處的湖泊,溪水一路上奏出一只紛繁的樂(lè)曲,給藍(lán)天,給云朵,給傾聽(tīng)的耳朵……
而那一片湖水,遠(yuǎn)望是一片蔚藍(lán),近觀是一池蔥翠,岸邊的亭臺(tái)樓閣倒映在水中,如夢(mèng)如幻,比鄰的長(zhǎng)廊迂回曲折,似有無(wú)限妙境。
以美麗為話題的優(yōu)秀作文4
我喜歡湖水,那仿佛是你清澈的眼睛;我喜歡雨傘,那仿佛是你擋雨的鼓勵(lì);我喜歡梅花,那仿佛是你不懈的堅(jiān)強(qiáng);我喜歡回憶,因?yàn)槲彝涣四。珍藏美麗?/p>
我喜歡靜靜地望著你,呆呆地,默默地,望著你。無(wú)論世界如何得喧囂,我總是靜靜地望著你;無(wú)論風(fēng)景如何的美麗,我依然靜靜地望著你;無(wú)論你如何的打扮,我始終慢慢地咀嚼著你的美麗。珍藏美麗。
他的成績(jī)非常優(yōu)越,但這反而成了我們的共同愛(ài)好。曾經(jīng),每天下課我就和他談?wù)摂?shù)學(xué)問(wèn)題,每次都是忘記了時(shí)間。中午,在學(xué)校里總喜歡打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,她仿佛成了我生活中的調(diào)味劑,把生活生活調(diào)得有滋有味。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了她,喜歡上她清澈的眼睛,喜歡上她擋雨的鼓勵(lì),喜歡上她不懈的堅(jiān)強(qiáng)。她也覺(jué)得我有點(diǎn)不對(duì)勁,就慢慢疏遠(yuǎn)我了,原來(lái)一路順風(fēng)的小船,就此因?yàn)轱L(fēng)浪,翻了,我也不知道是否會(huì)浮起?珍藏美麗。
我深知該失去的終究會(huì)失去,不是我的就不是我的,恐怕只有失去了,才會(huì)去珍惜吧,在我的腦海里深處依然有你的影子,有我們的記憶。珍藏美麗。
我仍喜歡湖水,幻想是你清澈的眼睛;我仍喜歡雨傘,幻想是你擋雨的鼓勵(lì);我仍喜歡梅花,幻想是你不懈的堅(jiān)強(qiáng);我仍喜歡你,幻想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍藏美麗。
以美麗為話題的優(yōu)秀作文5
碧洲公園也叫曾國(guó)藩詩(shī)文島。坐落在漣水河中央,把漣水河分割成了兩半。
首先,我們來(lái)到碧洲公園正門(mén),從正門(mén)進(jìn),經(jīng)過(guò)曾國(guó)藩廣場(chǎng),沿著中間的林蔭小道走約50米,就來(lái)到了天鵝湖。
天鵝湖呈一個(gè)葫蘆形,被林蔭小道分成兩半。天鵝湖里住著十幾只天鵝、一間供天鵝休息的小木屋,還有幾個(gè)噴泉。每當(dāng)下午來(lái)到天鵝湖,陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉投射在湖面上,呈現(xiàn)出一派波光粼粼的景象。天鵝們披著雪白的衣裳,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,有的在噴泉下淋浴,有的在小木屋旁休息,有的在悠閑地游泳,還有的偶爾撲一下翅膀調(diào)皮地叫一聲。
經(jīng)過(guò)游樂(lè)場(chǎng)和黃公略廣場(chǎng),我們來(lái)到了公園的最東段——電視廣場(chǎng)。這里視野開(kāi)闊,我們來(lái)到最東段,抓住扶手,感覺(jué)自己就像站在游輪的甲板上,在漣水河航行。陣陣涼風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)處的東山大橋、文塔、漣濱書(shū)院——曾國(guó)藩生平研究館盡收眼底,愜意極了!晚上的電視廣場(chǎng)最熱鬧。被中間一個(gè)飛碟一般的大燈照得燈火通明,一個(gè)巨大的電視屏幕下,有許多中老年人在跳廣場(chǎng)舞,小朋友有的在溜冰,有的在騎單車(chē),還有一些人在散步,累了就看電視,可以說(shuō)是熱鬧非凡。
這就是我家鄉(xiāng)的碧洲公園,我愛(ài)這美麗的碧洲公園!歡迎大家有空來(lái)做客!
以美麗為話題的優(yōu)秀作文6
不知什么時(shí)候,地上起了一層白茫茫的霧。早晨,當(dāng)我打開(kāi)窗時(shí),眼前一片迷迷蒙蒙。啊!原來(lái)是起霧了。天灰蒙蒙的,地濕漉漉的,好像整個(gè)大地全被籠罩在晨霧中,朦朦朧朧的一片。沒(méi)有熄滅的路燈,只能見(jiàn)到一個(gè)小亮點(diǎn);汽車(chē)亮著黃燈,鳴著喇叭,緩緩地行駛著;那些穿著各色風(fēng)衣騎著自行車(chē)在霧中穿行的阿姨們,真像是仙女們乘著白云下凡來(lái)了。
霧,就像乳白色的牛奶一樣,把我團(tuán)團(tuán)圍住,不一會(huì)兒,我的睫毛上掛滿(mǎn)了小小的水晶花。閉眼再睜開(kāi)后,只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的,略有一絲涼意,非常舒服。多么奇怪的霧呀!我想伸手去摸它,可它卻調(diào)皮地飛了,飛了,飛到我的臉上,沾到我的頭發(fā)上,飄到我的衣服上,浸入我的心里----
霧漸漸地散了,太陽(yáng)露出了半個(gè)臉蛋,通紅通紅的,從那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱,給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。
漫天的晨霧完全散了,綠樹(shù)青山顯得格外的新鮮、明凈,仿佛用水洗過(guò)一樣。
啊!早晨的霧是多么美麗、多么壯觀呀!
以美麗為話題的優(yōu)秀作文7
春夏秋冬,四季輪回,轉(zhuǎn)眼便到了春天。這時(shí),我們的美麗荊小已經(jīng)春意融融,成為當(dāng)之無(wú)愧的最美校園。
來(lái)到荊小的大門(mén)外,舉目遠(yuǎn)眺,一座座鱗次櫛比的高大的教學(xué)樓拔地而起,十分威武。走進(jìn)校園,第一眼看見(jiàn)的就是造形奇特有趣的門(mén)房。它外形酷似帆船,意思是讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。隨后你會(huì)進(jìn)入一條筆直的水泥路,路邊有兩個(gè)巨大的花壇,里面開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣,五顏六色的鮮花,旁邊還有一排排碧綠的小草,它們可是四季常青哦!花與草互相交織,你中有我,我中有你,一陣風(fēng)拂過(guò),便有一股醉人心脾的清香向你飄來(lái)。一到晚上,水泥路兩邊的彩燈就發(fā)出五彩繽紛的光芒,如同白晝一般。
再往前,就來(lái)到了金太陽(yáng)廣場(chǎng)。不知你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),廣場(chǎng)是一個(gè)“火炬”形呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白綠相間的方磚像潔白的緞帶和綠色的地毯,十分美麗。廣場(chǎng)的正中央是一個(gè)大大的升旗臺(tái),上面有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到星期一早上,國(guó)旗就會(huì)徐徐升起,可壯觀了!特別是冬天來(lái)臨時(shí),靜靜的廣場(chǎng)被皚皚白雪所覆蓋。北風(fēng)中傳來(lái)的只有孩子們朗朗的讀書(shū)聲和鮮花的香味。給靜寂的校園增添了許許生機(jī)。
荊小還有許多美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你能來(lái)細(xì)細(xì)游賞!
以美麗為話題的優(yōu)秀作文8
冬爺爺悄悄地走了,迎來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春姑娘。
我來(lái)到了田野里,地上的泥土又濕潤(rùn)又松軟,還能聞到一股淡淡的清香呢!干枯的小樹(shù),又重新長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,我想是因?yàn)槟嗤磷兊脻駶?rùn)而松軟,所以才把這些小樹(shù)喚醒了吧!那枯黃的小草又重新煥發(fā)出了生機(jī)。農(nóng)民伯伯來(lái)到田野,又辛勤地播種了。
我又來(lái)到小河邊,河水歡快地奔跑著,去找它的大海媽媽。河水碧綠而清澈,河里有一群不知名的小魚(yú)兒,有的在賽跑,有的在捉迷藏,還有的急急忙忙的,好象要趕著去上學(xué),它們的學(xué)堂在哪里呢?它們又是讀什么樣的書(shū)呢?這里還有一群可愛(ài)活潑的小蝌蚪!
它們穿著一身黑色的西裝,帶著烏黑發(fā)亮的領(lǐng)帶,它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,甩來(lái)甩去,它們歡快地游來(lái)游去,一定是找它們自己的媽媽吧!我真希望它們能快點(diǎn)找到自己的媽媽?zhuān)黄鹣麥绾οx(chóng),保護(hù)莊稼。
最后,我來(lái)到公園里,看見(jiàn)許多婀娜多姿的柳樹(shù),一株株柳樹(shù)真像一位位美麗柔情的少女,隨著春風(fēng)對(duì)鏡梳妝。楊樹(shù)又粗又壯,一看就知道又長(zhǎng)了一歲,小朋友們有的在踢球,有的在捉魚(yú),還有的在放風(fēng)箏。天空中飛著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有小蜜蜂,有大蜻蜓,有花蝴蝶,還有飛機(jī)和火箭,真讓人眼花繚亂。老人們有的練劍,有的曬太陽(yáng),有的坐在長(zhǎng)椅上看報(bào)紙,公園里實(shí)在是太美了!
春天真是一支神奇的畫(huà)筆,給萬(wàn)物涂上美麗的顏色,給我們帶來(lái)了愉悅的心情。
趁著美好的春光,趕緊啟程吧!
以美麗為話題的優(yōu)秀作文9
鄉(xiāng)下的田野一年四季美不勝收,不信的話,我?guī)Т蠹胰デ魄疲?/p>
春天,農(nóng)民伯伯到田野撒下帶著希望的'種子,他們想來(lái)年能有好收成。過(guò)了些日子,種子發(fā)芽?jī),農(nóng)民伯伯滿(mǎn)心歡喜,經(jīng)常給他們澆水、施肥。在田野旁,有條寬闊的溪,溪邊長(zhǎng)著一排挺秀的柳樹(shù),另一邊長(zhǎng)著一排漂亮的桃樹(shù)。微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)翩翩起舞,像一名穿綠裙子的少女,在舞蹈。桃花被風(fēng)吹得像在下桃花雨,土地上鋪上了一條粉紅色的地毯。
夏天,種子已經(jīng)長(zhǎng)成了小苗,田野里一片綠油油的,可漂亮了!有的孩子跑到田野里玩耍;有的孩子到田野里跟大人干活;還有的孩子非常淘氣,到田野里來(lái)搞亂……桃子熟了,農(nóng)民伯伯來(lái)收桃子了,他們臉上都露出了燦爛的笑容,桃子一個(gè)個(gè)又大又甜,可好吃了!有些農(nóng)民伯伯開(kāi)心地喊著:“今年的桃子好大呀!肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!”可愛(ài)的桃子和農(nóng)民伯伯的開(kāi)心,讓田野變得生機(jī)勃勃。
秋天,稻子、小麥、高粱等等谷物成熟了,稻田變成了金色的海洋。果園也是一片歡歌笑語(yǔ)。水果都成熟了,有梨、蘋(píng)果、葡萄等等,果園變得五彩繽紛。
冬天,瑞雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,外面冰天雪地。田野里寂靜無(wú)聲,偶爾有些不冬眠的小動(dòng)物出來(lái)玩耍,田野成了它們的天堂。到白天的時(shí)候,孩子們戴上帽子,圍上圍巾,套上羽絨服,穿上暖鞋,到田野去堆雪人,到小溪邊玩耍,一片歡歌笑語(yǔ)。
田野真美,我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野!
以美麗為話題的優(yōu)秀作文10
夏天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是雨;秋天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是落地的黃葉;冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天,最不可思議的春天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)起熊熊火焰般不熄的生命奇跡,活潑地讓人迷醉,更耀眼得讓人眩目。______題記
蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹(shù)瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿(mǎn)園,落紅如雨。
如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄郏淇照壑!
春,沁涼潤(rùn)透,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!
春,酒里飄香,“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!
春,魂?duì)繅?mèng)繞,“春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住!
以美麗為話題的優(yōu)秀作文11
星期六早上,我?guī)е唤z絲晨曦去跑步,身上十分暖和。原來(lái),春姑娘早已來(lái)到我們身邊了。
春天來(lái)了,一朵朵美麗的鮮花綻放于大地,有嫩綠的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花,粉紅的桃花......把大地裝扮得格外漂亮。
春天來(lái)了,春天像一個(gè)催生的白衣天使,搖搖花,花開(kāi)了;碰碰樹(shù),樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽;叫叫魚(yú),魚(yú)兒在水中嬉戲;呼喚呼喚小溪,小溪開(kāi)始歌唱......廣闊無(wú)垠的大地一下子活躍起來(lái),喧囂了起來(lái)。
春天來(lái)了,春天更像一位畫(huà)家,畫(huà)下了青的山,綠的水,紅的太陽(yáng),棉絮般的白云......山圍繞著水,水倒映著山,白云襯托著太陽(yáng),再加上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),飛來(lái)飛去的蝴蝶,好一幅美麗的圖畫(huà)。
我走到一望無(wú)垠的麥田旁,凝望著碧綠的麥苗。微風(fēng)拂過(guò),麥田里蕩起一層層綠色的波浪,沙沙地響著,好像在對(duì)我說(shuō):“春天真好啊!她留給了我們幸福、嫩嫩的綠色!
啊!春天,你擁有的一切為我們裝扮了如此可愛(ài)的大地,讓人們溫暖又清爽。春天,我愛(ài)你。
以美麗為話題的優(yōu)秀作文12
“美麗大西安”,不是憑借我們說(shuō)就能說(shuō)出來(lái)的,是需要生活在這里的每一位成員付之以行動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,而我們身邊又有多少人做出行動(dòng)了呢?
就拿共享單車(chē)來(lái)說(shuō)吧。共享單車(chē)是利民出行的綠色環(huán)保交通工具,通過(guò)大家的踐行,可以緩解交通壓力,可以保證道路交通暢通,還可以給我們一片藍(lán)天。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,隨處可見(jiàn)的不僅是東倒西歪躺在那里的小黃、小綠和小橘,它們像被孩子們丟棄的玩具那樣孤單無(wú)助,還有受傷的傷員無(wú)人過(guò)問(wèn),卻不見(jiàn)路人伸手將它扶正、擺好,或者為它們包扎傷口修補(bǔ)完好。這么好的一個(gè)利民方式,卻屢屢遭到破壞,讓我不禁感到素質(zhì)的重要性。希望大家保護(hù)好帶給我們便利的單車(chē),做到文明用車(chē)。
再說(shuō)節(jié)約用水。在我很小的時(shí)候,媽媽就會(huì)教導(dǎo)我不能浪費(fèi)水資源,當(dāng)時(shí)的我意會(huì)到洗完手就要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。現(xiàn)在的我隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)校的教育和自身知識(shí)面的拓展,我意會(huì)到節(jié)約用水變成了一件關(guān)乎地球生命的大事。記得在一次科學(xué)課上老師講到:如果大家不懂得節(jié)約用水,地球上的最后一滴水,將是人類(lèi)的眼淚。那時(shí),我更加覺(jué)得水資源就是人類(lèi)生存的希望和源泉,所以需要我們開(kāi)源節(jié)流,從身邊的小事做起。
“美麗大西安”,需要每一個(gè)人的雙手和行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,讓我們能夠擁有更加美好的幸福家園共同努力吧!
以美麗為話題的優(yōu)秀作文13
春天真美,一陣微風(fēng)吹過(guò),一簇簇桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。小草頑皮地鉆出地面,東瞧瞧,西看看。柳樹(shù)剛冒出嫩葉兒,一片片抱在一起,好象幾個(gè)難舍難分的小兄弟。
這時(shí),我來(lái)到田野里觀賞這美麗無(wú)比的春景。恰好碰見(jiàn)了剛放學(xué)回來(lái)的小孩子們,他們拿這風(fēng)箏,在田野里快樂(lè)地放著。在歡笑、叫喊聲中,大家邊跑邊放線,爭(zhēng)先恐后地把自己的“杰作”送上藍(lán)天。這些大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,在天上競(jìng)相媲美。美麗的風(fēng)箏有的低空盤(pán)旋,有的扶搖直上,令人心曠神怡。
一直“銀燕”穿過(guò)“碟群”,超過(guò)“玉鳳”,直上藍(lán)天。你瞧他們放的多認(rèn)真,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒收線,一會(huì)兒朝前跑,一會(huì)兒往后退,好似地面指揮員在遙控著天上的風(fēng)箏。再瞧四周,小伙伴們雖然都累得氣喘吁吁,小臉兒漲得通紅,但都洋溢著開(kāi)心的笑容。這時(shí),飛來(lái)一只小黃鶯好象對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“咦?你是什么?你怎么會(huì)飛?你是新型鳥(niǎo)類(lèi)?奇怪,你怎么不說(shuō)話?”
望著望著,我的心里愈發(fā)開(kāi)心,更被迷人的春景陶醉了,便忽然想到:揚(yáng)萬(wàn)里不是寫(xiě)了一首《村居》嗎!不就是這個(gè)內(nèi)容!“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
以美麗為話題的優(yōu)秀作文14
我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有美麗的花園。
我有一個(gè)美麗的校園。他就是新市學(xué)校。他坐落于(你學(xué)校的地址)。它十分地美麗。我的學(xué)校有三樁樓,有一棟樓是小學(xué)部,有一棟樓是多媒體樓還有一棟樓是中學(xué)部。我們的化學(xué)室、實(shí)驗(yàn)室都在那兒。告訴你,在三號(hào)樓的多媒體教室里有一個(gè)十分大的頻幕,我們開(kāi)公開(kāi)棵就在那里。春天到了,柔滑的春風(fēng)迎。
林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫(xiě)的"行"字這塊竹林雖則平面或者物體表面的大半大,但是給咱們美麗的校園更加增添了一份安好和奇麗!賞識(shí)完竹林,繼續(xù)往前走,就降臨了咱們的教學(xué)樓展此刻你眼前的是青綠顏色的柱子,粉白的顏色的墻壁,上面是一種淡淡的美在教學(xué)樓正對(duì)于。
啊!我們的學(xué)校真美呀,這一會(huì)相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來(lái),竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫(xiě)的"行"字。
有的學(xué)生在那里堆沙子;有的人在那里踩著沙子追來(lái)跑去,好不愉快;有的學(xué)生在那里做沙雕…如果你玩累了,就可以到橋上去休息一會(huì)兒。
我出生在泰州這座美麗的城市。
我們的學(xué)校美麗極了。
我的校園多么美麗呀!
以美麗為話題的優(yōu)秀作文15
我現(xiàn)在讀的學(xué)校是新會(huì)出名的學(xué)校,他坐落在尚志街九號(hào),它的名字叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)入校門(mén),就有一條筆直的走道,走道中間有一條黃色的線,左邊部分是老師開(kāi)摩托車(chē)走的,右邊部分是我們小學(xué)生走的。走道的旁邊有許多的芒果樹(shù),它們像一些士兵保護(hù)著我們的學(xué)校,夏天,它們像一些綠油油的大傘,給我們乘涼。走道左邊是一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)里有一個(gè)小舞臺(tái),我們“六一”表演節(jié)目的時(shí)候就在那里表演。走道右邊是一個(gè)大操場(chǎng),大操場(chǎng)四周是一條兩百米的跑道,以前,這條跑道是五顏六色的,現(xiàn)在是紅色的。大操場(chǎng)中間有兩棵高大挺拔的人面子樹(shù),它每天看著我們升旗、上體育課、做早操、上學(xué)、放學(xué)等。人面子樹(shù)正前面是一個(gè)升旗臺(tái),升旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。隨著走道走,走上樓梯可以看見(jiàn)寫(xiě)的“好好學(xué)習(xí),天天向上。”八個(gè)字。每當(dāng)我進(jìn)入教學(xué)樓,都要做到“靜凈競(jìng)敬”。進(jìn)入教學(xué)樓里面,聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,像小鳥(niǎo)在唱歌。
我愛(ài)這美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),更愛(ài)這美麗的新會(huì)。
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