- 孤獨(dú)的作文:通往真理的路,注定寫滿孤獨(dú)-苦難作文 推薦度:
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關(guān)于真理的作文(通用18篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于真理的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
真理的作文 篇1
古今中外,多少胸懷大志的人都追隨它,尋覓它。她是誰(shuí)?它就是真理。
數(shù)學(xué)課上,我們?cè)谧鲆坏琅袛囝},和老師清了清嗓子:“認(rèn)為對(duì)的同學(xué),舉手!”“刷”,我一瞧,漫山遍野一大片人舉起手來,但仍有七八個(gè)同學(xué)否認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn)。老師看了看舉手的同學(xué),又說:“其他同學(xué)覺得呢?認(rèn)為不對(duì)的想不想改正自己的觀點(diǎn)呢?還有機(jī)會(huì)哦!”那幾個(gè)同學(xué)環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)認(rèn)為對(duì)的同學(xué)居多數(shù),便一個(gè)個(gè)的開始動(dòng)搖,改變自己的觀點(diǎn)。因?yàn)樗麄冇X得再不改的話,就是小老鼠跟大貓斗——吃不了好果子!5,4,3……只剩下一位了哦!崩蠋熜χc(diǎn)數(shù)。最后,只剩下一位難覓知音的同學(xué)苦苦支撐著。
“好,我宣布,這題是錯(cuò)的'!”對(duì)視,教室里變成了唉聲嘆氣的海洋。幾位“掉頭”的同學(xué)更是沮喪至極。
這是,我想到了那句“我腳下的地球——依然在轉(zhuǎn)動(dòng)!”的精辟論點(diǎn),想到了伽利略。那時(shí),全世界有多少人不抨擊他,又有多少認(rèn)為他舉手?而在幾百年后的現(xiàn)在,又有多少人不為他叫好呢!布魯諾、哥白尼和伽利略,他們都是科學(xué)之神。∷麄?yōu)榭茖W(xué)苦苦堅(jiān)持真理,甚至獻(xiàn)出了自己的生命。
真理,有時(shí)候掌握在少數(shù)人的手中。堅(jiān)持真理,更需要巨大的勇氣。
真理的作文 篇2
走在回家的路上,秋雨淅淅瀝瀝地下著,絲絲細(xì)雨順著臉頰流下,給我本有點(diǎn)苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。
老師把試卷發(fā)下來了,經(jīng)我多次驗(yàn)算的一道選擇題竟打了一個(gè)“×”,我又演算了一遍,還是沒錯(cuò)。下午,老師講析試卷,當(dāng)講到這道題時(shí),我不假思索地站了起來,大聲地說:“老師,你錯(cuò)了!”
全班一下子把目光聚集到我的身上,老師斜視著我,氣憤地說了一句:“想好了再說。”這時(shí),班上哄堂大笑,在一陣尷尬中,我只得無奈地坐下。
下課后,我來到了辦公室,重申了我的觀點(diǎn),可結(jié)果還是一樣。我只得在一旁聆聽班主任的教誨:“怎么能和老師對(duì)著干呢?”旁邊的`幾位老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你這樣下去會(huì)吃虧的,快向老師道個(gè)歉吧!蔽沂治,頭也不回地走出了辦公室。
我邁著沉重的步子走進(jìn)家門,淡淡的月光斜射在窗前,我不經(jīng)意打開了《世界名人的故事》,一個(gè)個(gè)名人出現(xiàn)了:布魯諾、伽利略、居里夫人……他們仿佛在告訴我:“真理必定勝利!”
第二天,我再一次悄悄走進(jìn)辦公室,仔細(xì)地說明了那題的答案。也許是我的誠(chéng)心感動(dòng)了老師,只見他思考了片刻,又演算了兩遍,輕輕地說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!蓖蠋熌锹詭敢獾男θ,那一刻,我內(nèi)心的幸福感別人是無法理解的。
“我是真理,我怕誰(shuí)?”走出辦公室,我在心里暗暗地說。
真理必定勝利,這次經(jīng)歷給了我這么一個(gè)深刻的記憶。
真理的作文 篇3
完美對(duì)于每個(gè)人來說,都是必須要追求的,“金無足赤,人無完人”,我要告你,世界上沒有十全十美的人,但十全十美的人也不一定是完美的人。所以,“完美”這兩個(gè)字說起來容易,實(shí)現(xiàn)它卻太難了!
什么是完美?也許我們的腦袋里又出現(xiàn)了這么一個(gè)問題。不妨我們想象一下,想象一下什么樣的人才是完美的人?怎么做才算完美?可以在我們的腦海里浮現(xiàn)一下這樣的畫面:在一個(gè)充滿愛的世外桃源里,有這么一位善良而美麗的人,她正在幫助那些孤寡老人們,忙前忙后,卻一點(diǎn)也不喊累,幫他們做任何事情。她的一整天幾乎都在為那些需要幫助的人服務(wù),但她卻從未停過。也許幫助被人才會(huì)豐富自己,難道說她不是一個(gè)善良而完美的`人嗎?
“完美”,多么深刻、耐人尋味的兩個(gè)字啊,但是如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻讓我們懂得那么多。是啊,人生也許有太多的不如意,但我們不應(yīng)該放棄,要學(xué)會(huì)勇往直前。遇到挫折、困難時(shí),要想方設(shè)法去解決,敢于戰(zhàn)勝困難、解決問題的人,才是完美的人!!
追求完美才能改善完美,才能“更”完美!
改正自己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),也許會(huì)更完美。誰(shuí)能沒個(gè)缺點(diǎn),問題就在于是否肯于改正,只要改正就是一個(gè)完美的人!完美的表現(xiàn)大概在與肯于追求、肯于完善、敢于承認(rèn)、敢于解決,具備以上幾點(diǎn),堪稱為完美的人。也許做一個(gè)完美的人人人都可以,重點(diǎn)就在于決心,只要想就一定能!
就讓我們帶著玩“完整”的夢(mèng),追求人生下一個(gè)夢(mèng)。
真理的作文 篇4
在科學(xué)史上,有許多不平凡的人,但他們做的,卻是平凡的事。為什么他們能夠在平凡的事中發(fā)現(xiàn)不平凡的真理呢?就是他們善于從一些細(xì)小的事物中發(fā)現(xiàn)問題,然后不斷探索。
魯班從小就喜歡制作木具,他不花錢去買,而是自己獨(dú)立制作。在不斷的改進(jìn)中更加改進(jìn),這,就是他制作每一件木具要做的。有一次,他要制作一個(gè)大框架,需要很大的木材,家中還存有一根大圓柱,他看著這跟圓柱,不知道怎么將它截?cái)啵捎谔,用鐮刀砍,至少也的砍個(gè)十年半載的。這,使得他百思不得其解。
這個(gè)問題,一直困擾了他很久,只見他吃飯的時(shí)候想,睡覺的時(shí)候想,制木具的時(shí)候也想……
直到有一天,魯班上山砍柴,一不小心被什么東西刮到了手,走近一看才知道是長(zhǎng)了“牙齒”的小草。魯班當(dāng)時(shí)愣住了,他似乎并沒有因被小草刮傷而感到疼痛,而是飛奔回家,用一塊長(zhǎng)鐵片,做成與長(zhǎng)滿了“牙齒”的小草的樣子,然后將其鑲嵌到兩塊木板中。拿到了大圓柱面前,沒一會(huì)兒工夫,就將大圓柱截成了三四段。
華羅庚說:“科學(xué)的.靈感,絕不是坐等可以等來的!敝挥胁粩嗟匕l(fā)現(xiàn)問題,思考問題,在堅(jiān)持不懈的探索,那么,當(dāng)你解答了若干的問號(hào)之后就能發(fā)現(xiàn)真理。
發(fā)現(xiàn)問題才能發(fā)現(xiàn)真理
真理的作文 篇5
真理對(duì)于我們來說很重要。但是我們未嘗天天都有真理存在。
我在課堂上,看過好多次失去這里的場(chǎng)面。例如上物理課,老師有時(shí)會(huì)出一些難題。“后面的那位同學(xué),請(qǐng)你回答問題!边@位同學(xué)就是我們班的第一名。她很爽快的回答了問題。物理老師聽到答案習(xí)慣冷笑一下!坝姓l(shuí)和她的答案不一樣的?”這時(shí)全場(chǎng)一片肅靜!坝X得她的答案是正確的,請(qǐng)舉手。”我們班46個(gè)人大多數(shù)都舉了手,我經(jīng)常都不確定自己的答案,因此經(jīng)常待在待定的位置!八卮鸬拇鸢甘清e(cuò)誤的!蹦桥e手的同學(xué)都大吃一驚,我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)怎么會(huì)打錯(cuò)題呢?其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤的時(shí)候,優(yōu)等生也不例外。那些舉手的同學(xué)就是沒有自信,失去了真理。而我也好不了多少,雖然我沒有舉手,不過我不夠自信,我對(duì)自己的答案做出了待定,說明我自覺得我不如一位優(yōu)等生。
哲學(xué)家蘇格拉底和哲學(xué)家柏拉圖的故事,告訴了我們一個(gè)道理。那就是許多時(shí)候,我們已經(jīng)接近了真理,但由于缺少自信,而離開了真理。柏拉圖堅(jiān)持真理的勇氣就源于對(duì)事實(shí)的'堅(jiān)定信念。通往真理的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,要想不被假象所迷惑,關(guān)鍵就看我們是否對(duì)真理堅(jiān)持到底。
我們每個(gè)人的智慧是平等的,一樣的。我們做的事只要認(rèn)真去做,不管最后是失敗還是成功,只要有自信,堅(jiān)持真理,自己就是一個(gè)了不起的一個(gè)勝者。
快要中考了,考試也一樣,只要自己有自信,大膽的去答題,我想一定有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。我,也一定要做到。
真理的作文 篇6
有人說:童話是虛擬的事物;有人說:童話是作家通過想象、幻想和夸張而作的故事;還有人說:出現(xiàn)于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所講述的故事,也是不可能發(fā)生的……但書中的宋先生說:“童話也許是些孩童的胡話,但越胡說便越有趣,意蘊(yùn)便越是深刻。”
是童話把我們帶到一個(gè)個(gè)如夢(mèng)般美好的世界,它是我們的第一位朋友,也是我們的第一位老師。在安徒生童話中的《丑小鴨》中,我明白了:要學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過拼搏才可以變成“白天鵝”。而《灰姑娘》則告訴我,即使在艱難的環(huán)境中,也不能放棄自己的愛心與夢(mèng)想……
為什么在童話中的人物多數(shù)都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?《童話之書》中講道:在童話世界里,也許人們并不完美,但他們溫順、謙卑,相互信任、關(guān)心,這種生命的本質(zhì)便是為了他人的美好,自己的'幸福是建立在別人幸;A(chǔ)上的。沒錯(cuò),之所以他們會(huì)成功,那就是因?yàn)樗麄冇兄梢孕湃闻c支持的友誼。友誼是沒有人能夠用金錢買得到,也沒有人能夠用利誘和武力爭(zhēng)取得到的,所以我們要更加珍惜自己的朋友,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。
童話,不只是兩個(gè)字的意,更是千萬字的道理。雖然它只是由一件件虛構(gòu)的故事構(gòu)成的,但李秋沅說:“有時(shí),虛構(gòu)往往比現(xiàn)實(shí)更接近真實(shí)!
真理的作文 篇7
什么是真理?真理是這人世間最為難能可貴的東西,是人們所最渴望的東西,但也是最不易得的東西。培根曾說:“真理至重總是沉于河底,很難被人發(fā)現(xiàn),而那些像牛糞一樣輕的謬誤,倒是漂浮在河面上到處泛濫!比欢覀?cè)鯓硬拍鼙荛_那些輕浮的“牛糞”,撈起黃金一樣至重的真理呢?
為了真理,我們應(yīng)敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,勇于質(zhì)疑。——不信神的人會(huì)成為神,信神的人永遠(yuǎn)也擺脫不了人的境界。當(dāng)人們對(duì)亞里士多德的話奉若金科玉律時(shí),伽利略卻將那兩個(gè)鐵球從比薩斜塔擲下,用事實(shí)證明了自己的真理,成為了物理界的無冕之王。江山輩有人才出,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”?茖W(xué)之所以發(fā)展,社會(huì)之所以進(jìn)步,皆是由于一些青年才俊,依托實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),攻克一座座科學(xué)的堡壘,推翻了那些所謂權(quán)威所說的真理,把真理牢牢掌握在了自己的手中。如果他們不敢去質(zhì)疑那些“權(quán)威”,那么,真理又從何而來呢?
答案顯而易見,真理就來自于對(duì)舊事物的斗爭(zhēng)、挑戰(zhàn)與質(zhì)疑。如果相信權(quán)威而不是真理,那么我們就不會(huì)對(duì)阿基米德檢驗(yàn)金冠的過程提出質(zhì)疑;如果我們僅相信代表物理學(xué)權(quán)威的愛因斯坦的一面之詞,我們就無法接受玻爾的量子力學(xué),從而阻礙科學(xué)的.發(fā)展。故,我們不能過分依賴或說相信權(quán)威,因?yàn)楫?dāng)我們發(fā)現(xiàn)權(quán)威的錯(cuò)誤時(shí),我們會(huì)由對(duì)權(quán)威的否定轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自我的否定,使我們無法得到真理。
為了真理,我們也應(yīng)勇于確信。“人非圣賢孰能無過!痹谌粘I钪校藗兛偪赡軙(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,因此人們總是以放棄自己所持有的觀點(diǎn)來避免錯(cuò)誤的產(chǎn)生;可是人們忘了,真理到底是如何產(chǎn)生的這一真理——確信。“沒有人可以確定的設(shè)定一個(gè)否定卻不把那個(gè)相對(duì)立的肯定作為基礎(chǔ)。天生的盲人不能使自己對(duì)黑暗有任何表象,因?yàn)樗麤]有任何光明的表象;野蠻人不知道貧窮,因?yàn)樗恢栏辉;無知的人對(duì)自己的無知沒有任何概念,因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)知識(shí)沒有任何概念!笨档氯缡钦f。
“失敗是成功之母。”而人們?cè)讷@取真理的道路上,所最恐懼的,就是被質(zhì)疑為謬誤與失敗,因?yàn)樗麄兺恕氨M管質(zhì)疑很重要,但任何質(zhì)疑卻都必須以一個(gè)確定的存在為前提,不管它是謬誤還是真理;因此為了真理,我們首先得敢于或者說勇于確信,哪怕我們確信的是謬論”的真理。凱庫(kù)勒的苯環(huán)是錯(cuò)誤的,正確的是鮑林式,然而凱庫(kù)勒發(fā)現(xiàn)的重要性毋庸置疑,畢竟作為錯(cuò)誤的真理為質(zhì)疑提供了靶向。
為了真理,我們要勇于質(zhì)疑;為了真理我們要勇于確信。在尋找真理的道路上,我們?nèi)孕枘_踏實(shí)地,仰望星空,以求真理,做真人!
真理的作文 篇8
真理是什么?是對(duì)于權(quán)威的服從還是開動(dòng)自己的頭腦通過縝密的思考再得出一個(gè)具有“自我”的真理?我常常這樣問自己:“孩子,在成長(zhǎng)的道路中,你的真理呢?你的真理是怎樣得來的?”
從呱呱墜地至今我已度過了十八個(gè)春秋,在漫漫的歷史長(zhǎng)河中這簡(jiǎn)直短暫得不能再短暫,就象微不足道的一秒對(duì)于我們的一生。它短而且低微,這就是我們的生命,不管它曾經(jīng)多么輝煌與燦爛對(duì)于悠久凝重的歷史而言,個(gè)人永遠(yuǎn)是一粒微小的沙礫。這低微的生命對(duì)于我,對(duì)于每一個(gè)人而言卻是最珍貴的。不論歷史的車輪碾過了多少歲月,不論時(shí)光悄悄逝過了多少年華,在這個(gè)巨大廣闊的宇宙間只有一個(gè)“我”!只能有一個(gè)“我”!一個(gè)死去了決不會(huì)再有第二個(gè)的“我”!
我是獨(dú)立的。在成長(zhǎng)的道路上我們蹣跚學(xué)步,身邊是父母的支持老師同伴的鼓勵(lì)與幫助,身后是一串串深淺不一的腳印。一年年地過去身邊的人換了一批又一批。今日還在我身邊的也許明日就會(huì)與我說再見,今日我還擁有的也許明日我將失去。在前行的路上只有我,只我一人!在漫漫的.路途中看著一個(gè)個(gè)摯愛的親友尊敬的師長(zhǎng)一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,留下了無盡的傷感與悲戚。這就是我的路,一條只能由我獨(dú)立走完的路。
我是變化的。從一無所知只知索取的嬰孩到獨(dú)立成長(zhǎng)的少年。一天天一年年,啊,我在變化。從呀呀學(xué)語(yǔ)到流暢的行文表述,從蹣跚學(xué)步到堅(jiān)定頑強(qiáng)獨(dú)立地邁出人生步伐,我在變化。今日的我只是今日的我,不是昨日的我,不是明日的我。明日的我也不會(huì)是今日的我,更不會(huì)是昨日的我。人的一生不可能兩次跨進(jìn)同一條河流,人的一生同樣不會(huì)有相同的兩天!敖袢帐陆袢债叀苯袢罩皇墙袢,我的日子只有一天。因?yàn)榻袢罩挥幸粋(gè)我,我也只存在于今日,所以我知道了珍惜與給予。珍惜今日的我,珍惜今日所擁有的一切,向今日的陽(yáng)光微笑,向今日的困難挑戰(zhàn)。
人生的路有千條萬條,關(guān)于人生的真理亦有千條萬條,但是我的道路只有一條,我的真理也只有一條。它是我用著我的思維我的血淚得出的唯一屬于我的真理。“我思故我在”我仍在思索,我的道路仍在延伸,我的真理仍在擴(kuò)展與變化。生命不息,道路不止,真理不斷。
這就是我關(guān)于真理的思索。
真理的作文 篇9
在窗外那不知名的地方正盛開著一朵嬌艷的花,那花朵是它經(jīng)過日曬雨淋,風(fēng)吹雨打的艱辛所換來的。我看著它那柔美的外表,總覺得它想向我述說著什么。我尋思著,尋思著!
那朵不知名的花孤身只影的屹立在雜草叢中,不太仔細(xì)的觀察便可以看見它。
我首先想到為什么它要生長(zhǎng)在那不知名的地方?它為什么要出現(xiàn)在我的視野之內(nèi)。也許那不知名的地方是天堂,至少是那多花的天堂,只有那一朵花愿意在那里。也許那不知名的地方是地獄,至少是其他花所畏懼的地獄,只有那一朵花愿意在那里。
追溯過去,在時(shí)斷時(shí)續(xù)的春雨中,它從腳下升起。大地給予了它生命,它對(duì)大地充滿了敬意,因此它要回饋?zhàn)约旱哪赣H,為大地增一點(diǎn)樂趣。在烈日當(dāng)空的`夏日里,它從雜草叢中迅速站立,它看到了更廣闊的土地,它想給母親一個(gè)驚喜,為大地添一絲活力。
品味現(xiàn)在,在瑟瑟秋風(fēng)中,它讓母親為它的成長(zhǎng)而高興,讓大地秀出一點(diǎn)美麗。
展望未來,它定會(huì)離開它的母親,被人帶走去欣賞它的美麗。
這就是那朵話的宿命。
“即使在鳥語(yǔ)花香里,即使在風(fēng)花雪月中,即使在高山流水旁,只要去努力追求美的真理所在,那你一定會(huì)被人欣賞!
這就是那多不知名的花,慢慢地想要訴說的真理!
真理的作文 篇10
真理和知識(shí)如星空般浩瀚廣闊,人類不過是宇宙間的一個(gè)褶皺,就算窮盡一生地仰望和接近,也不能數(shù)清有多少星辰;再怎么貪婪地攫取這美景,所能得到的不過是倒映了滿天星輝的雙目。與人類個(gè)體的脆弱有限相比,真理是永恒、無限并且不朽的。站在真理與知識(shí)的殿堂前,任何的人類個(gè)體都何其渺小,看著無限與有限的對(duì)立,絕對(duì)與相對(duì)的差距,怎能不讓人心生敬畏?
有的人的一生就是追求真理的一生。牛頓、居里夫人、季羨林、老舍、祖沖之、華羅庚、蘇格拉底、尼采……他們是負(fù)篋的采玉人,在大山深處開鑿自己的玉脈。他們對(duì)于真理的追求,一如史鐵生所說,是“有限此岸向無限彼岸的眺望,相對(duì)價(jià)值向絕對(duì)價(jià)值的投奔。”甚至,在讀一本書的你,也可從中窺之一二。追求真理的人因術(shù)業(yè)專攻不同,有不同的研究方向。文學(xué)家、藝術(shù)家、科學(xué)家、歷史學(xué)家……其中有些未必是能讓人揚(yáng)名立萬的職業(yè),但真理能賦予人的不是物質(zhì)條件的豐饒,而是精神的強(qiáng)度、靈魂的深度,是“一簞食、一瓢飲、在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂!
真理是跨越時(shí)空的存在,它所屬的世界,是與現(xiàn)實(shí)生活相對(duì)的、一個(gè)人心靈的外太空——在那里,人類可以不受重力的拘束,自由漂浮。求知者所見到的,是生命除了當(dāng)下還有別的,除了現(xiàn)實(shí)還有旁在;他們不甘心被時(shí)代蒙上眼罩,一輩子只與現(xiàn)實(shí)為伍,不甘心乖乖在籠子里踱步,在肉體被馴服之后還要交出靈魂。一個(gè)人的靈魂若是只埋頭于生活瑣事,不去時(shí)代的地平線以外旅行,不去光陰深處化緣,不尋著古代的蹄印搜索未來的馬匹……那就不僅是活得太泥實(shí)太拘謹(jǐn)?shù)膯栴},而是生命的自由度和容積率遭到了危機(jī)。若此,人生即難成一本書,唯有一張紙:再大,涂得再密密麻麻、熙熙攘攘,也只是薄而蒼白的'一個(gè)平面。
法國(guó)作家紀(jì)德說,“我為美好的事物消耗著自己的感情,它們的光輝來自于我不斷地燃燒,但這是一種美妙的消耗!笨鬃诱f:“道之所在,雖千萬人,吾往矣!
真理并不神秘,只要你努力就能擁有,但是你懂得越多,就越覺得自己無知;真理雖不能果腹卻令人精神愉悅;雖沒有形狀卻能令體形最巨大的人望而生畏;雖沒有實(shí)體卻能穿越時(shí)空代代流傳。真理,怎能不讓人敬且畏呢?
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,這一切卻好象反過來了。商人在做學(xué)問,學(xué)者卻忙著謀利,在追尋真理的路上,多了許多心存雜念的人。當(dāng)“專家”成了“磚家”,張悟本的綠豆被搶光,真理成為發(fā)財(cái)手段而非人生目的;當(dāng)一些人只觸碰到了真知的衣角、嗅到一縷幽香,就說已看透它的真面目,讓真理成為“作人打扮的小姑娘”;當(dāng)人們?yōu)榱诉_(dá)到政治目的或個(gè)人利益,甚至不惜隱藏真相、扭曲事實(shí)、偽造“真理”……這些心態(tài)與作法,難道不令人深憂嗎?
想到王守仁為“格物致知”,“格竹”到生病;澳洲昆士蘭大學(xué)“瀝青滴落”實(shí)驗(yàn)已持續(xù)86年,布魯諾因質(zhì)疑日心說被處以火刑。可見,真理之路并不平坦,人類有的時(shí)候心甘情愿的為它付出了高昂的學(xué)費(fèi)。但是求知者身為孤單的音符追尋浩瀚的樂章的努力會(huì)前赴后繼。
道之所在,雖千萬人,吾往矣。
真理的作文 篇11
這世上最真實(shí)明確、廣為人知的東西是真理,因?yàn)樗鎸?shí)存在而從不加修飾;這世上最模糊多變、為人所忌諱的東西也是真理,因?yàn)槭聦?shí)往往是真理的力量并不足以支配世界,那么堅(jiān)持真理的人往往會(huì)成為真理的殉道士。
但我們需要的正是這些敢于堅(jiān)持真理的人。正是他們勇敢無畏的堅(jiān)持,才使真理之光照亮了黑暗的世界。正如那被打破后依然反映真像的鏡子,他們以一種夸父逐日般的堅(jiān)毅奔走在追尋真理的道路上,或許會(huì)成功,或許會(huì)失敗,但他們?cè)谶@個(gè)過程中都已完成了生命的洗禮,也鑄就了人類文明最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沒有他們對(duì)真理的一次次執(zhí)著的堅(jiān)持,怎會(huì)有人類從愚昧向文明的一步步進(jìn)化?沒有他們對(duì)真理的堅(jiān)持,又怎會(huì)有人們真善美的幸福生活?
堅(jiān)持真理者受人敬仰,卻又是極其艱難的。因?yàn)閷?duì)真理的堅(jiān)持,意味著與世俗的許多黑暗相抗?fàn)帲@種抗?fàn)幫鶐еw蛾撲火的悲劇與視死如歸的悲壯。所以會(huì)有布魯諾因堅(jiān)持“日心說”而被教會(huì)燒死的悲;會(huì)有無數(shù)革命先烈為踐行救國(guó)真理而付出生命的代價(jià);會(huì)有馬丁·路德金為堅(jiān)持人人平等的真理而倒在種族歧視者冰冷的槍口下。
歷史告訴我們,雖然真理顯而易見,但要踐行它、堅(jiān)持它,并讓真理之光照亮世界卻是非常困難而漫長(zhǎng)的過程,往往是要經(jīng)過世人的`冷嘲熱諷,抵抗權(quán)威的冷酷打壓,乃至遭受黑暗反動(dòng)勢(shì)力的摧殘折磨,付出血的代價(jià)。而這也正是真理之所以為真理的珍貴之處。但這些并沒有嚇倒那些勇敢的人,那些被稱為“民族脊梁”的人,在每一個(gè)黑暗的角落,我們總可以看到他們?yōu)檎胬肀疾β档纳碛,即使被黑暗吞噬亦無怨無悔。因?yàn)樗麄儓?jiān)信,真理之光必會(huì)穿透黑暗的掩蓋;因?yàn)槲覀冎,這個(gè)世界需要真理,需要這些堅(jiān)毅的真理朝圣者。
那么就讓我們都朝圣真理吧,平凡的我們雖然不能為真理獻(xiàn)出一切,卻可以在平凡的生活中堅(jiān)持平凡的真理。如果我們有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的意識(shí),又怎會(huì)有千萬人中竟無一人敢扶倒地老人的異聞?如果我們有“我以我血薦軒轅”的思想,又怎會(huì)對(duì)社會(huì)中許多的丑惡置若罔聞?如果我們有“吾愛吾師,吾更愛真理”的態(tài)度,又怎會(huì)有許多對(duì)權(quán)威的屈服盲從?當(dāng)我們把真理當(dāng)作一種信仰,去堅(jiān)持它,朝圣它時(shí),我們的世界會(huì)變得更加真實(shí)光明,我們的生活也會(huì)更加真實(shí)美好。
人生如同一葦之航船,真理才是我們不變的方向,也只有在不斷的堅(jiān)持中,我們才會(huì)感知真理強(qiáng)大的力量與璀璨的光明。讓我們揚(yáng)起朝圣的長(zhǎng)旗,奔馳在這無悔的真理之路上!
真理的作文 篇12
游戲是現(xiàn)代社會(huì)的一種娛樂方式,電子游戲更是讓人樂此不疲,但有誰(shuí)想過游戲里珍藏著一份巨大的寶藏,那是——真理,人生的真理!
電子游戲中最普遍的誰(shuí)都玩過的游戲——蜘蛛紙牌,我想大家應(yīng)該都不陌生吧!但你在玩的時(shí)候,是否注意過,玩蜘蛛紙牌時(shí)有提示也可以撤銷。當(dāng)你在游戲走投無路時(shí),可以點(diǎn)擊提示,便可以得到幫助或者有哪一步走得不恰當(dāng),可以重新開始。但你想過沒有,如果不是在玩游戲,而是在走人生之路,人生路容得你去重新選擇,容得你去參考別人的意見嗎?不,不會(huì)。當(dāng)你玩游戲滿不在乎時(shí),你想過沒有,你對(duì)一個(gè)小小的失誤都滿不在乎,在遇到人生的失敗時(shí)你又如何去面對(duì)?蜘蛛紙牌只是一個(gè)小小的游戲,但它所蘊(yùn)含的真理是多么的廣大!或許你已厭惡玩這種小兒科的游戲,但如果你連這種游戲都玩不了,那以后的游戲之路將越走越艱難,就像人生一樣,開始你便走錯(cuò)了岔路,將來你將無法挽回你的過失。人生就是游戲一場(chǎng),你是玩家,挫折是對(duì)手,選擇是點(diǎn)擊,成功或失敗便是結(jié)果,人生之路有不斷出現(xiàn)的對(duì)手,但如果你能在游戲中乘風(fēng)破浪,那你也定能在人生的路上披荊斬棘,迎著槍林彈雨沖鋒在前。
現(xiàn)在流行著一種游戲是“種菜”,在電腦上種菜,許多人迷戀于其中,晝夜不停地在電腦前耕耘,廢寢忘食。‘(dāng)你迷戀于其中時(shí),你應(yīng)該感嘆社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的提高,真正的做到了“秀才不出門,便知天下事”?萍疾粩噙M(jìn)步,是無數(shù)的科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室耕耘的結(jié)果,當(dāng)你享用這份果實(shí)時(shí),你是否感到慚愧?別人發(fā)明出的東西,你去玩,有價(jià)值嗎?抬起頭望望田野,農(nóng)民伯伯在田間勞作,汗水浸透了他們的.衣襟,他們是為人民生產(chǎn)糧食,而坐在電腦旁的你,生產(chǎn)著什么?除了消費(fèi),還有什么?
游戲是一種正當(dāng)?shù)膴蕵贩绞,但?yīng)當(dāng)在“學(xué)中樂,樂中學(xué)”,在游戲里不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,而不是在游戲中墮落,在游戲的深淵里越墮越深,走上違法犯罪的歧途!
游戲,真理,發(fā)現(xiàn)隱藏在游戲中的那份真理,別讓真理在你的鍵盤和狂笑中流逝。發(fā)掘真理吧!在你游樂的同時(shí),分享那絕密的真理!
真理的作文 篇13
第四季冰期,非洲大陸雪原。夜間雪地的灰白色帶著淡淡的藍(lán)。幾個(gè)微駝的人影異常醒目,寒冷的夜風(fēng)吹起了他們的披肩亂發(fā)。一個(gè)人仰起面孔,微弱的光線下,高高的眉骨和顴骨投下了重重的陰影。一雙深陷的眼睛,望向頭頂深邃的空間,閃爍著恐懼與好奇。黑暗中的瞳仁中有一些銀色的光斑,那是映在其中變形的星空。
四十多億年,地球生命才第一次意識(shí)到宇宙奧秘的存在。而自那以后僅僅不到四十萬年,人類的痕跡已遍布近地空間,我們的征程也延伸到了其它的星系——望星人已成了摘星人。
如果那個(gè)原始人對(duì)宇宙幾分鐘的凝視,是看到了一顆寶石,那我們繼之的全部人類文明,不過是彎腰拾撿它罷了。真理,其實(shí)很簡(jiǎn)單——她悄悄地將自己隱藏,在千年的歲月中等待你,等你把目光從熟知射向未知,尋覓她的芳蹤倩影。
即便這樣,你仍會(huì)迷惘。因?yàn)橥呛憔玫恼胬砣缤蛔[隱青山,她就在前方。看來近在咫尺,甚至她的形象早已熟稔于你的腦際,她的神韻已鼓蕩在你的血脈之中,她的偉岸雄奇已經(jīng)在你的心里演繹了千遍萬遍……可是,要與她相遇,仍要荊棘刺爛你的皮膚,亂石割破你的.腳掌;你的急切將把你燃燒,你的寂寞將如藤蔓一般縛住你的雙足,這一切,你都將承受。
于是,你低頭不語(yǔ),收起年輕的躁動(dòng)和狂熱,專注于走好腳下的每一步。
因?yàn)槟忝靼,那些苦楚,把你像一捆稻谷一般聚攏,舂打你,使你赤裸;篩分你,使你脫殼;磨碾你,直至潔白;揉搓你,直至柔韌;炙烤你,讓你成為真理祭壇上一塊幸福的圣餅。于是,你滿足地笑,挺起了脊梁。你尋到了她,卻說:“不要停下腳步,真理,其實(shí)很簡(jiǎn)單!
于是,塵封的歷史中,浩渺的時(shí)間中,充滿了無數(shù)個(gè)“你”的這句清晰而又堅(jiān)定的耳語(yǔ),讓我們更加勇敢地前行。
真理的作文 篇14
人生有很多道理!我才12歲,知道的道理很少!但是我很想把我知道的真相寫下來!
完美!世上沒有十全十美。什么是完美?完美無缺!放錯(cuò)毛衣并不完美;一個(gè)在學(xué)術(shù)界被稱為天才的人,不一定有健康的生命體,也不一定有良好的友誼!并不完美。我們現(xiàn)在所謂的“最好的”,不過是從之前的罵和批評(píng)的沙坑里爬出來的。世界上沒有最好,更沒有完美,但這并不意味著我們不能接近完美。當(dāng)我們接近完美時(shí),我們唯一能做的就是抓住它的翅膀,不讓它飛得離你太遠(yuǎn)!
看不見摸不著卻有感覺的是友誼。在時(shí)間的走廊里,如果你不注意讓一段友誼從自己身邊走過,你只能聽到它越走越遠(yuǎn)的聲音,這段友誼永遠(yuǎn)不會(huì)回來,這是你以后后悔的`原因和標(biāo)志!友誼是靠真誠(chéng)維系的,一旦失去,就無法延續(xù)。有一句話是這樣說的:朋友是嚴(yán)冬的炭火,盛夏的樹蔭,湍流的踏腳石,霧海的航標(biāo)燈。沒錯(cuò)!朋友可以幫我們很多。小學(xué)的友誼是最純粹的,要珍惜,更要愛。失去一個(gè)朋友,等于失去半輩子。友誼就是真理!它會(huì)讓我們的生活更加精彩!
老師,他們?cè)趯W(xué)生眼里是權(quán)威,是朋友,是動(dòng)力,是壓力,有時(shí)是恐懼。老師從一年級(jí)開始教我們,一直教我們知識(shí)和做人。老師就像園丁。他們?cè)噲D為我們澆水、施肥、修剪和修剪樹葉。如果我們的祖國(guó)是一幅美麗壯觀的畫,我們是祖國(guó)旁邊的花朵,那么我們的花朵一定是老師畫的。我們是在不斷的汗水和心血中成長(zhǎng)起來的,老師教給了我們他們所知道的一切。我們一直很尊敬老師,每一個(gè)畢業(yè)班的老師都希望自己的學(xué)生考上一個(gè)好學(xué)校,所以老師們都在努力改變自己,變得更嚴(yán)格更兇狠。每次做完作業(yè),都要問父母。問家長(zhǎng)考不好。但是我們一點(diǎn)都不討厭老師。我們從心底里知道,這是老師對(duì)我們的愛和希望。我們也愿意用自己的青春去換取現(xiàn)在的辛酸,換取未來的甜蜜和成功。這是給老師的禮物。老師,為我們的生活增添色彩的阿達(dá)芬奇,為我們的祖國(guó)增添色彩的偉大畫家。老師也是真理,是學(xué)生成功的真理。
生活中的真理就像天空中的一棵大樹。我知道的真相只是真樹上的幾片小葉子。我會(huì)用我明白的道理改變我的人生。我會(huì)用我知道的真相,為我的人生鋪一條五彩繽紛的跑道。我將踏上這條多彩的道路,奔向明天和多彩的成功。
真理的作文 篇15
在我們的日常生活中有許許多多的有價(jià)值的東西。對(duì)于注重細(xì)節(jié),用心體驗(yàn)的我而言,那些有價(jià)值的東西,無論藏得多深都會(huì)被我挖掘出來。
我發(fā)現(xiàn)“真理”——逆境可使人重生
進(jìn)入初三以來我總是有一種感覺,感覺自己被囚禁起來。每天都沉寂在題海之中,每天都有做不完的作業(yè),每天都有做不完的幾何題,我就像是一臺(tái)用來學(xué)習(xí)的機(jī)器。面對(duì)這些,我的“主板”還總是短路,燃燒我的小宇宙。
我發(fā)現(xiàn)“真理”——理解萬歲
唉,悲劇!進(jìn)入青春期的我,恰巧遇到媽媽進(jìn)入更年期。是鬼火不容的我們,從清晨張開眼睛開始就一直吵架,直到夜幕降臨于周公相會(huì),母親總是嘮叨個(gè)不停,無論我怎么努力做這件事她總是不滿意。而我則對(duì)她絮叨充耳不聞,依舊我行我素,但當(dāng)我傾聽其他同學(xué)的抱怨之后,突然發(fā)現(xiàn)我的待遇要比他們好得多,對(duì)母親的那種歉意油然而生。仔細(xì)斟灼母親也是為了我好,她也是在我成長(zhǎng)路上為我護(hù)航?墒,每當(dāng)回到家中,我還是會(huì)忍不住和母親拌嘴,我與母親的`關(guān)系一如既往,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。后來,當(dāng)我的老師與我交談心得的時(shí)候,我又重新扭轉(zhuǎn)了我世界觀,尊敬父母是每個(gè)好孩子應(yīng)該做的事,而我的行為貌似不是在尊敬父母。我應(yīng)該換個(gè)角度來思考問題,做到真正的理解他們,做一忠孝的好孩子。
在我們?nèi)粘I钪兄灰嘤眯挠^察,就可以發(fā)現(xiàn)許多至純至真的道理,而以我之見,自己在生活中悟出的道理要比在書上看到的、從別人口中聽到的要有意義得多。也許我不太會(huì)什么華麗的詞藻,但話粗理不粗,總有一天你會(huì)為你所發(fā)現(xiàn)的這些真理所感到自豪的。
我發(fā)現(xiàn)“真理”—生活處處有真理。
真理的作文 篇16
今天陽(yáng)光明媚,萬里無云,隨著游學(xué)營(yíng)的步伐,我們來到了華道武藝館參觀學(xué)習(xí)。
剛踏進(jìn)武館的我們四處觀望著,對(duì)這里的一切都充滿了好奇心:這里與尋常的房子差不多,只是多了些練武用的器械,如拳擊沙袋等,旁邊還有一些用來表演的道具。但正是這些東西給這個(gè)普通的房子增加了幾分武術(shù)的氣息。
緊接著,我們便開始了今天的主要任務(wù)——學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的防身術(shù)。在學(xué)防身術(shù)之前,教練先教我們學(xué)習(xí)怎樣打坐。打坐可不是很容易學(xué)的,首先我們要把左腳抬上來,接著再把右腳抬上來,這對(duì)從未嘗試過的我們來說,可是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)呢!這不,才過了一小會(huì)兒,我們的腳就受不了了。教練也知道我們不可能一下子就學(xué)會(huì)打坐的,就教給我們一個(gè)辦法:先想象一下打坐是很容易的.,這樣的話,打起坐來就簡(jiǎn)單一點(diǎn)了!說完便叫我們來嘗試一下,我們閉上了眼睛開始想象,試著開始打坐。雖說這辦法并沒有把打坐的難度降低,卻給我們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)打坐的信,我們開始做得有模有樣了。
打坐完我們就開始進(jìn)行基本防身術(shù)訓(xùn)練。第一項(xiàng)是:當(dāng)你的同學(xué)抓住你的手的時(shí)候該怎么做?教練和他的一位弟子對(duì)我們展開了示范,我們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)、模仿著……
時(shí)間在飛快地流逝著,我們的“太極禪修”之旅也即將畫上句號(hào)。活動(dòng)結(jié)束時(shí),老師的一句話令我印象非常深刻:“學(xué)一樣?xùn)|西是不容易的,比如防身術(shù),一個(gè)人或許一生都用不到它,但是,誰(shuí)又能保證一生都不遇到危險(xiǎn)呢?”對(duì)啊,就算現(xiàn)在用不到,不代表未來用不到。防身術(shù)不一定要用在防身也可以把它當(dāng)成一種運(yùn)動(dòng),用來鍛煉身體。
每一次活動(dòng)中你都可以得到一個(gè)道理,在生活中也一樣……
真理的作文 篇17
蔚藍(lán)的天空一碧如洗,溫暖的陽(yáng)光灑滿大地,幾只可愛的小鳥在空中追逐嬉戲,這真是外出活動(dòng)的好天氣呀!可是好景不長(zhǎng),天氣突變,原本晴朗的天空忽然烏云密布,隨后黃豆一般大的雨滴劈頭蓋臉地打來。雨勢(shì)漸漸減弱了但還是淅淅瀝瀝地下著。
直至中午,雨還是不停地下著。同學(xué)們都撐起雨傘排隊(duì)去食堂用餐,而我卻望著窗外發(fā)呆:雨下得這么大,我又沒帶雨衣,還是不要回去了,媽媽會(huì)給我送飯的。就這樣,我一直呆在教室里等著媽媽的到來,眼前還不時(shí)浮現(xiàn)出香噴噴的白米飯和美味佳肴。不一會(huì)兒,我那不爭(zhēng)氣的肚子唱起了“空城計(jì)”,那“咕嚕咕!薄霸V苦”的叫聲可真難聽——等啊等啊,滿懷信心的我卻遲遲未見媽媽的身影,連一點(diǎn)聲音都聽不見!澳呐轮挥幸痪希望,我也要堅(jiān)持到底!”不服氣的我自言自語(yǔ)道。
將近午休時(shí)間,同學(xué)們都回到了教室,滿懷希望的我有些心灰意冷了。最終,我的`希望完全、徹底破滅了,光臨的只有后悔和失望,后悔的是當(dāng)初我沒有回家,失望的是媽媽沒有來送飯。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),不知從哪里起了個(gè)念頭:哎,餓一頓不打緊,我是男子漢,能堅(jiān)持,大不了回家多吃一點(diǎn)。于是,我打起精神,又重新振作起來,畢竟餓一頓不好受,但我還是頑強(qiáng)地挺著。
剛開始,第一堂寫字課,我精神抖擻,聽得津津有味,寫得認(rèn)認(rèn)真真,絲毫不覺得有異常,忘記了饑餓。可到了第二堂課,我就覺得眼花繚亂,看東西天旋地轉(zhuǎn)。第三堂課時(shí),我餓極生慌,覺得頭暈?zāi)垦,四肢乏力,總之那滋味兒可真難受。此時(shí),我才真正體會(huì)到什么叫“人是鐵、飯是鋼、一頓不吃餓得慌”,也知道了農(nóng)民種的糧食是多么的可貴。
回到家,我“質(zhì)問”媽媽為什么沒來送飯,可媽媽卻說,她讓阿姨代送了。此事之后,我悟出了一個(gè)道理:凡事最好不要依賴他人,不要心存僥幸,要懂得珍惜時(shí)機(jī)!
真理的作文 篇18
在中國(guó)歷史博物館的“世界之最”板塊中陳列著古幣貝殼與交子。
有一天,他們被人移入同一間展覽室中,一碰面,就沉著臉好象有什么深仇大恨似的,連空氣中也有一股火藥味兒,似乎一觸即發(fā)。這是為什么呢?原來他們同屬錢幣并且都有“世界之最”的稱號(hào),因此誰(shuí)都想壓倒對(duì)方證明自己的本領(lǐng)是最大的,但是他們因?yàn)椴┪镳^有博物館的規(guī)矩,他們才沒有輕舉妄動(dòng)。這樣一直僵持了好久。
直到一天的深夜,交子在與清明上河圖閑聊時(shí),清明上河圖說了一句:交子大哥,你可真是錢幣的驕傲!必悮ぢ牭酱嗽挄r(shí),再也控制不住了就說到:“誰(shuí)說的,我才是錢幣的老大,是錢幣的驕傲,他算什麼東西敢與我爭(zhēng)?”
交子聽到此話以前的種種都涌上心頭,頓時(shí)火冒三丈就動(dòng)起手來,貝殼也毫不示弱,立刻還擊了。倆人就正式開戰(zhàn)了。在他們打得不可開交,進(jìn)入白熱化之時(shí),上帝正好路過就問他們?cè)颉?/p>
貝殼眼疾手快搶先說:“尊敬的上帝!正如每個(gè)人所知道的我是世界上最古老的錢幣,我的.本領(lǐng)自然是最大的對(duì)嗎?
“對(duì),的確如此!
交子也不甘示弱:“我是世界上最古老的紙幣,用途廣攜帶方便,所以我的本領(lǐng)比他大對(duì)嗎?”
“是的,的確如此。”
“那么我們到底誰(shuí)的本領(lǐng)大?”交子與貝殼異口同聲地說。
上帝侃侃而談:“貝殼你源于夏朝有很高的歷史價(jià)值,可以讓現(xiàn)在的人們了解到古代人是如何進(jìn)行貿(mào)易的!鄙系鄣脑掃沒說完,貝殼挑釁的望了交子一眼,一副不可一世的樣子。這下可把交子的肺都?xì)庹恕I系郯岩磺卸伎丛谘劾镉纸又f下去:“雖然交子的年齡小,但它給人類帶來了許多便利之處,而且交子實(shí)現(xiàn)在錢幣的雛形他的子孫已遍布全球了!边@下又輪到交子得意洋洋了。貝殼的臉憋得通紅。
上帝看到他們倆這樣就意味深長(zhǎng)的說到:“世間萬物都有自己的發(fā)展空間,有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也有自己的缺點(diǎn)和短處,不要總拿自己的優(yōu)點(diǎn)去炫耀認(rèn)識(shí)不到自己的缺點(diǎn);也不要總看到別人的缺點(diǎn)看不到別人的優(yōu)點(diǎn)。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,來改正自己的缺點(diǎn)完善自己,這才是萬物不變的真理。
聽了上帝的這番話后,貝殼和交子都慚愧的低了頭。
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