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眼神的作文

時(shí)間:2021-03-26 18:32:54 關(guān)于作文 我要投稿

有關(guān)于眼神的作文(通用22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有關(guān)于眼神的作文(通用22篇),歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)于眼神的作文(通用22篇)

  眼神的作文1

  她,有時(shí)用眼睛瞪一下,會(huì)感到陰雨連綿;伴隨著微笑,會(huì)感到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有時(shí)用物體重重的敲,眼神會(huì)暴露出她的憤怒,風(fēng)雨交加……

  她,用眼神來(lái)提醒我們或做出生氣的舉動(dòng)。記得那是一個(gè)寒冷的夜晚,天一會(huì)兒就黑了,我們也走過(guò)來(lái)上晚自習(xí)。過(guò)一會(huì)兒,她滿(mǎn)面春光的走進(jìn)教室,仿佛在黑暗中點(diǎn)起了一盞溫暖的燈,看見(jiàn)笑容,我想他肯定遇見(jiàn)了什么好事,于是,我也跟著笑了。她抱著大包的薯片和試卷進(jìn)來(lái),原本是要獎(jiǎng)勵(lì)我們的,但是一聽(tīng)見(jiàn)生活老師的反饋,頓時(shí)笑容飛到了九霄云外。飛來(lái)的只有——那令人寒冷的眼神,接著,她用眼睛掃視了每人每物,一遍又一遍,好一會(huì)兒,才拿出手機(jī),想起檢查安全平臺(tái)完成的情況,然后大喝一聲:“點(diǎn)到名的給我站起來(lái)!”當(dāng)念到班長(zhǎng)時(shí),她放大了聲音,走到班長(zhǎng)面前,瞪大了眼睛,用四川話(huà)說(shuō):“班長(zhǎng)都沒(méi)起到表率作用!”她似乎又在用眼神說(shuō):“長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)記性啊?安全教育都不做!卑嚅L(zhǎng)羞愧的低下了頭。

  她念一個(gè)生氣一次,后來(lái)她把水杯“啪”的一聲,往講臺(tái)拍去,那一拍呀,直拍的我們鴉雀無(wú)聲。過(guò)一會(huì)兒,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,打開(kāi)門(mén),和風(fēng)的力量加起來(lái),鑄就了一個(gè)天打雷劈的響聲,然后走了,教室里一片自責(zé)的聲音,一片抱怨的聲音。

  她,眼神是鼓勵(lì)的。在人群中,雨聲中,他又一次進(jìn)來(lái),并用一句卡通畫(huà)來(lái)組織紀(jì)律。接著用彩色粉筆,在黑板上寫(xiě)下藝術(shù)大字,卷,包,插畫(huà),擬人化等她的一系列舉動(dòng),使我們有一種突如其來(lái)的歡樂(lè)!班辍彼蜷_(kāi)令人激動(dòng)的薯片,香味變飄逸四周,她在那里誘惑:“乖的就給他發(fā)!”接著他拿出厚厚一疊的獎(jiǎng)狀,他念道:“———,被評(píng)為——之星!痹谕瑢W(xué)們與老師的交會(huì)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)了——老師的眼神是多么耐人尋味,面對(duì)一個(gè)很少的表?yè)P(yáng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),她似乎在說(shuō):“加油繼續(xù)努力!”面對(duì)一個(gè)優(yōu)生,她在說(shuō):“繼續(xù)保持良好狀態(tài)!”同學(xué)們注視她,生怕漏掉她用眼神鼓勵(lì)的教誨、鼓勵(lì)!然后留在心中,去講臺(tái)上拍照留念。

  她,眼神是欣慰的。我們?cè)诓賵?chǎng)上馳騁比賽時(shí),她忘記了身體的不適,依然和我們一起來(lái)回奔跑,不管結(jié)局怎樣,眼神告訴我們,只要努力了,我們依然是最棒的!

  她,眼神更是偉大的。說(shuō)出的道理,讓我們銘記于心。

  總而言之,她的眼神是多變的,她是誰(shuí)?不妨告訴你,她就是值得我們驕傲的班主任——黃老師。

  眼神的作文2

  雨漸漸停了,透過(guò)渾身都是水霧的玻璃窗一看,呀!烏云散了,雨停了,留下一地的水。樹(shù)葉上的殘滴,映著小區(qū)的路燈,好似無(wú)數(shù)顆珍珠,不時(shí)落下一顆,摔得水花四濺。真沒(méi)想到雨后的夜晚,會(huì)有如此清美的圖畫(huà),站了一會(huì)兒,覺(jué)得涼意刺骨,便添了一件衣服,看書(shū)去了。

  在如此寒冷,又如此孤單的夜晚,看書(shū)是最?lèi)芤獾氖铝耍谑俏覐臅?shū)柜里取了一本就來(lái)到火爐旁看了起來(lái)。胡亂翻了一頁(yè),先映入眼里的就是一幅插圖,里面畫(huà)了一位老師正在批評(píng)一個(gè)調(diào)皮的孩子。那個(gè)孩子像是在認(rèn)錯(cuò)一般,于是老師的眼神也溫柔了許多。看著這個(gè)溫柔的眼神,我不禁放下書(shū),躺在床上,閉眼回想那個(gè)眼神——她輕輕地轉(zhuǎn)向我,向我投來(lái)溫柔的目光。

  “這個(gè)眼神,好像在哪里見(jiàn)過(guò)呢?”我默默地想。

  嚴(yán)閉的心幕,慢慢拉開(kāi)了,想起一年前的情景來(lái)。一次我不小心受傷了,在醫(yī)院治療,不僅父親沒(méi)來(lái)看我,甚至連一句問(wèn)候的話(huà)也沒(méi)有。出院后,我走在一條小街上,卻看見(jiàn)了父親——他正在買(mǎi)菜呢!我頭也不回地走了,他卻在街那頭的拐彎處微微轉(zhuǎn)向我——向我投來(lái)溫柔的眼神。

  “這個(gè)眼神,還在哪里見(jiàn)過(guò)呢?”我默默地想。

  又現(xiàn)出一重心幕來(lái)。在三年前,我剛上二年級(jí)時(shí)的情景——我數(shù)學(xué)考了80分,徘徊在家門(mén)口不敢進(jìn)去,剛好母親回來(lái),說(shuō):“你咋不進(jìn)去?”我撒謊說(shuō):“沒(méi)人在家!彼匆(jiàn)了我手中的試卷,說(shuō):“考差了沒(méi)關(guān)系,下次考好就好了!”說(shuō)罷,她向我投來(lái)了溫柔的眼神。

  雖然三種眼神來(lái)自于不同的人,但有一個(gè)共同點(diǎn),那就是愛(ài)!

  眼神的作文3

  生活中,我遇到過(guò)許多的眼神,每個(gè)眼神都在傳達(dá)對(duì)生活的種種信息,但在這么多的眼神中,有雙眼睛所發(fā)出的眼神令我非常難忘。

  我還小的時(shí)候,那時(shí)的我還在讀幼兒園。我和一個(gè)小伙伴正在玩耍,突然,另一個(gè)小伙伴竄了上來(lái)在那里傻笑,我很好奇地走上前問(wèn)道:“你在笑什么呀?”可我話(huà)還沒(méi)講完,那人直接把我的頭朝地上一砸,便溜之大吉了。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)了我趴在地上哭泣,趕緊一把把我抱起,還不斷地關(guān)心著我,眼睛里透露出了仿佛比我還痛苦的心情。

  她的行動(dòng)告訴我——這是憐憫的眼神。

  一次的心血來(lái)潮,我聽(tīng)從了一個(gè)同學(xué)的建議,從家里拿了點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)游戲卡片。那時(shí)的我,還只是個(gè)幼升小的一年級(jí)小學(xué)生。奶奶知道了以后,二話(huà)不說(shuō),和爺爺唱起了“二人轉(zhuǎn)”,并說(shuō)我剛一年級(jí),買(mǎi)東西他們不放心,從他們那怒氣沖沖的表情中,透露出的卻是盼望的眼神。

  無(wú)論是憐憫的眼神,還是盼望的眼神……透露出的卻是老人對(duì)孩子的愛(ài),這眼神,讓人倍感溫暖。

  眼神的作文4

  現(xiàn)在,每每回想起那一件事,哥哥那咄咄逼人的眼神,還會(huì)讓我一陣膽顫……

  去年冬天,哥哥放假在家。一天,我因?yàn)樽扉e,又不想出門(mén)買(mǎi)零食,便趁著哥哥出去的空檔,跑上樓把他的零食全部拿了下來(lái)。我打開(kāi)電視,邊吃邊看。本來(lái)想只吃幾包小零食的,但吃著吃著不覺(jué)就消滅了一大半。

  我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,趕忙提起剩下的零食往樓上沖去。哥哥這人吶,什么都可以讓我,就是吃零食這方面,他一點(diǎn)也不讓。

  他吹著口哨,步履輕快地走了進(jìn)來(lái)。當(dāng)他看見(jiàn)垃圾桶里的各種塑料袋時(shí),他的面容僵住了。

  他快步走到我的面前,仗著自己比我高一個(gè)頭俯視著我,雙眼盯著我,里面似乎點(diǎn)燃了火花,恐怖而猙獰。雖然我也回瞪著他,但是畢竟心虛,對(duì)峙了一會(huì)便瞄開(kāi)了?吹剿鹕v的樣子,我心中有點(diǎn)發(fā)虛,有點(diǎn)害怕。

  “為什么偷吃我的零食!”

  “我是你妹哎!吃點(diǎn)零食怎么啦?”

  我是專(zhuān)門(mén)練過(guò)的,吵架他當(dāng)然不是我的對(duì)手。他漲紅了臉,瞳孔放得越來(lái)越大,如果眼神能殺人的話(huà),我早已碎尸萬(wàn)段了。

  哥哥眼中的火焰似乎灼傷到我,我的臉頰越來(lái)越紅,總覺(jué)得下一秒要被燒毀。

  他就這樣怒目圓睜地盯著我,至少有兩分鐘,臉上的怒容才慢慢軟化下來(lái),俊俏的臉上只剩下眉毛微蹙。

  接著,他隨手拿起了我的手機(jī),用我的淘寶賬號(hào)買(mǎi)了許多零食才作罷。

  那一股眼神殺,現(xiàn)在還讓我一陣膽顫,想起來(lái)就莫名地緊張。

  眼神的作文5

  從小。我就愛(ài)看媽媽的眼睛,因?yàn)閺哪侨缒话愕耐字酗h出的眼神,令我印象深刻,記憶猶新。

  媽媽在開(kāi)心時(shí),眼神是雪亮的。如同冬日臘梅,迎寒獨(dú)自開(kāi)。綻放出快樂(lè)。當(dāng)這眼神照在我身上,我就會(huì)感到無(wú)比地溫暖和幸福。像一罐香濃的蜂蜜。在開(kāi)蓋的那一剎那,就已經(jīng)萬(wàn)里飄香了。

  媽媽在困難時(shí),眼神是堅(jiān)強(qiáng)的。面對(duì)烏云密布,她總是毫不退縮,就像黑暗中流出的一條小溪,雖然經(jīng)歷了恐懼,但還是那么清澈明亮。不放棄,不絕望,謂之出淤泥而不染,如荷花般純潔明媚。

  媽媽教育我時(shí),眼神是期盼的。從眼中,我看得出她生氣的面孔下,隱藏著無(wú)限擔(dān)憂(yōu)。正可謂天上的雷電,看是兇猛,其實(shí)是為了迎接即將到來(lái)的彩虹,電光火石之間,流露出他對(duì)我純真的愛(ài)。

  這就是媽媽的眼神。

  眼神的作文6

  母親經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)是:“我很知足了,日子一年比一年好,但我一輩子也忘不了當(dāng)年我們家窮得只剩下八分錢(qián)……”

  她所提到的當(dāng)年是指一九七零年七月,父親在文革期間被單位不公正地開(kāi)除公職(幾年后平反昭雪,恢復(fù)公職)我們?nèi)移呖谌说狡У纳酱灏布衣鋺?hù)的那段艱苦的日子。那一年我十九歲,大哥長(zhǎng)我兩歲,全家人的口糧就靠我和哥哥下地掙工分去了。可是,我們掙得的工分很低,我干了一天只評(píng)三分,哥哥一天評(píng)五分,兄妹倆累死累活地里干了一整年所掙的工分還抵不上村里的一個(gè)壯勞力,那時(shí)候,十個(gè)工分值只有一元一毛多。

  為了在年底能挑回全家人的基本口糧,母親只好開(kāi)始變賣(mài)家里的東西用現(xiàn)金抵工分值。母親陪嫁的一對(duì)古瓷瓶,父親愛(ài)不釋手的上海牌手表,二妹訂婚時(shí)男家送的金戒指,都賣(mài)了。平日里的開(kāi)銷(xiāo)就靠家里幾只母雞下的蛋積攢起來(lái)賣(mài)錢(qián)買(mǎi)個(gè)油鹽醬醋。

  苦日子一天天地挨,幸好我們五個(gè)兄弟姐妹都特別懂事,母親常常對(duì)我們說(shuō):“熬一熬吧,苦日子只是暫時(shí)的,有仔(兒女的方言)莫叫窮!

  記得那一年中秋節(jié),村里有農(nóng)戶(hù)宰豬,鄉(xiāng)村民俗淳樸,可賒賬買(mǎi)肉。父親見(jiàn)我們正在長(zhǎng)身體卻從不嘗油葷,便向他家賒了兩斤多五花肉,喜孜孜地提回家,說(shuō)是讓全家人好好過(guò)個(gè)中秋節(jié)。母親說(shuō)家里沒(méi)醬油了,她翻找了半天,只找出三枚灰頭土臉的鋼磞兒一一八分硬幣!只夠買(mǎi)半斤的醬油,母親的神色黯淡極了,無(wú)言地把八分錢(qián)塞給小弟去打醬油,便默默地拾掇豬肉去了。

  那一碗噴香誘人的五花肉母親一口也沒(méi)嘗!

  皓月當(dāng)空,灑落斑斑駁駁的一地碎銀,山村顯得格外靜謐清冷,我坐在門(mén)前的臺(tái)階上細(xì)細(xì)地咀嚼著母親用芋頭和糯米做成的中秋月餅。

  來(lái)年春天,當(dāng)綠色漾滿(mǎn)層層梯田時(shí),我背著簡(jiǎn)單的行囊到離村十多里地的一個(gè)小學(xué)當(dāng)民辦教師。

  一個(gè)月后,我口袋里揣著十六元人民幣,一根竹篇擔(dān)挑著五十斤大米(當(dāng)時(shí)每月的工資補(bǔ)貼)行走在崎嶇蜿蜒的鄉(xiāng)間小路上,青春勃發(fā)的我對(duì)著空曠的山野大聲喊道:“我賺到了第一份工資啦!好日子在后頭!”山野的回聲讓我淚流滿(mǎn)面。

  回到家里,我迫不及待地掏出疊得整整齊齊還帶著體溫的十六元錢(qián)交給了母親,她的眼睛一下子睜大了,那么清亮,那么有神,那么悲喜交集,在看我一眼時(shí)甚至帶有幾分感激!她雙眸盈淚,喜不自禁。當(dāng)全家人幾乎陷入窘境時(shí),十六元錢(qián)和五十斤大米讓母親如此這般地激動(dòng)不已,我不由地一陣心酸,但母親那一刻的眼神便深深地烙在我的心上。

  我對(duì)母親說(shuō):“以后我會(huì)十倍、百倍、甚至更多地賺,讓你過(guò)上好日子!

  多年后,每每母親舊事重提,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年母親那一刻的眼神,那眼神于我已是鏤心刻骨永生難忘了。

  眼神的作文7

  細(xì)數(shù)門(mén)前落葉,傾聽(tīng)窗外雨聲,涉水而過(guò)的聲音再次響起。風(fēng)翻開(kāi)了布滿(mǎn)塵埃的相冊(cè),在那段天真而爛漫的歲月里,你的目光牢牢烙印在我心上……

  還記得第一次見(jiàn)到他時(shí),我大失所望——眼前是一個(gè)矮胖的半禿的中年男子,他的頭看上去像一個(gè)圓土豆,眼睛被滿(mǎn)臉的橫肉擠壓,縮在厚大的眼鏡片后,倒是鼻子大得張揚(yáng),鶴立雞群在扁平的臉上。

  他的出現(xiàn),引起班上一陣小小的噓聲。他一開(kāi)腔,有力洪亮的嗓門(mén)在教室里回蕩許久。同學(xué)們驚呆了,不僅僅是為他的嗓門(mén),還是因?yàn)樗窃舅坪跣《鵁o(wú)光的雙眼,突然放出了鷹隼般銳利的目光,威嚴(yán)地掃視整個(gè)教室。當(dāng)那目光掃過(guò)我時(shí),我打了個(gè)寒戰(zhàn),幾乎不敢與他對(duì)視,心中暗想:“這個(gè)老師似乎不好惹!”

  翻著相冊(cè),初一的生活在腦海中一幀幀回放……

  林老師只與我們相處短暫的一年就被調(diào)走,可是他對(duì)我們的教導(dǎo)和給予我們的愛(ài)是那么深刻。某天數(shù)學(xué)課上,一個(gè)成績(jī)較好的女孩偷偷在補(bǔ)作業(yè),林老師毫不留情地批評(píng)了她。女孩哭了一個(gè)上午。班上的氣氛一時(shí)尷尬,同學(xué)們同情那個(gè)女生,而對(duì)老師有了意見(jiàn)。

  林老師也發(fā)現(xiàn)了。他用了一整節(jié)課告訴了我們,何為公平,何為自律。他那嚴(yán)肅而蘊(yùn)含著睿智的目光似乎有著魔力,那么沉穩(wěn)又犀利,如劍一般直達(dá)人心,斬?cái)嗪⒆觽冃闹械尼葆迮c幼稚。語(yǔ)畢,班級(jí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們羞愧地低下了頭。我仿佛站在狂風(fēng)暴雨中,隨即又如雨后天晴,豁然開(kāi)朗,溫暖又真摯。

  從那天起,我們才發(fā)現(xiàn)了林老師真正的魅力,那就是他的睿智,他的公正和他對(duì)學(xué)生的滿(mǎn)心溫情。

  無(wú)論你是誰(shuí),做錯(cuò)了,就必須受到懲罰。但他不會(huì)一罵了事,在某個(gè)閑適的課后,他的腦袋會(huì)出人意料地從班門(mén)邊探出,對(duì)你笑著,招招手,把你領(lǐng)到他的辦公室,像父親一樣,與你聊聊天,談?wù)勀阍缟戏赶碌腻e(cuò)誤。

  他眼中的慈愛(ài)像夏日的習(xí)習(xí)涼風(fēng)安撫孩子躁動(dòng)的心,又如冬日的陽(yáng)光輕輕灑下,只覺(jué)得舒適和安心。柔情的目光似一涓潺潺春水,只給人無(wú)限的溫馨和愉快。沒(méi)有什么苦口婆心,也沒(méi)有什么高談闊論,只是如同拉家常般的諄諄善誘,心中那青春期的戾氣和頑固不知何時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,只剩下醒悟后的愧疚和對(duì)林老師的感激。

  我總以為,記憶在時(shí)間的流逝里,會(huì)漸漸淡去。而刻骨的,只有那幾道目光,或銳利,或嚴(yán)肅,或慈愛(ài)。林老師,您的目光便是您對(duì)我們的愛(ài),我們終身難忘!

  眼神的作文8

  時(shí)間宛如沙漏里的細(xì)沙,緩緩流逝,永不停止;記憶也如沙漏里的細(xì)沙緩緩流逝,逐漸淡忘。唯有你的眼神,像碑上的字深深地烙印在我的腦海里。

  記得那個(gè)四歲的夏天,你陪我去看海。我光著腳在沙灘上盡情奔跑,感受海風(fēng)拂過(guò)我的臉,海浪輕推浪花沒(méi)過(guò)我的腳丫。跑歡了,一不注意我就被海邊的礁石跘摔了,我坐在地上哭著等你過(guò)來(lái)抱我。淚眼朦朧中,你過(guò)來(lái)了,但你沒(méi)有抱我,你彎下腰,向我伸出的一只手。我忘見(jiàn)你的目光——深沉、堅(jiān)定而有力量的,像能碾碎一切重物的巨石般。你的眼神仿佛在向我傾訴著"你可以的,相信自己!狈路鹩泄蔁o(wú)名的引力牽引著我——我拍拍沙,顫抖著站起來(lái)了,小手搭上你的大手,你溫暖的手拉著我,溫柔地笑著,溫柔的眼神注視著我。你教會(huì)了我"堅(jiān)強(qiáng)”。

  這件事雖已過(guò)去許久,但仍讓我記憶猶新。暑假回到鄉(xiāng)下,站在鄉(xiāng)間的曠野上,我又想起你那樣溫柔的眼神……

  十歲的夏天我陪你去下田收菜。我戴著一頂小草帽,頂著烈日,我跟在你的后面走著。你用你鏟土的小鏟子翻動(dòng)著菜周?chē)耐寥,用一只有力的手把菜連根拔起,你的手法是如此嫻熟,你忙碌的背影在我眼前晃來(lái)晃去。我也學(xué)著松土,兩只小手使出吃奶的氣力拔著菜。過(guò)了一會(huì)兒抬頭,望見(jiàn)那懸于天空的一輪熾陽(yáng),頂著高溫,我不免覺(jué)得有一些頭暈。我?guī)缀醢c坐在地上的泥里了。這時(shí)你仍在勞作,我看見(jiàn)您的`額頭上已有點(diǎn)點(diǎn)汗?jié)n。你轉(zhuǎn)頭望向我。那樣溫柔的眼神——如清風(fēng)拂面,吹散了我的點(diǎn)點(diǎn)夏意,帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)清涼。那布滿(mǎn)皺紋的臉上,你的眼神卻是如此清澈,像溪水流進(jìn)我的心底。"還可以堅(jiān)持嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又對(duì)上她的眼神——溫柔如糖蜜,肯定、鼓勵(lì),帶著笑意。你的眼神如此美好,像我詮釋了"忍耐"這一詞。

  兩年前,你去世了。清明來(lái)到碑前,我的眼中不經(jīng)濕潤(rùn)了…眼前浮現(xiàn)出您的音容笑貌,還有您,溫柔的眼神。

  時(shí)光老去,帶去了您姣好的容顏,歲月卻帶不走您的溫柔。我最親愛(ài)的奶奶。

  眼神的作文9

  “眼睛是心靈的窗戶(hù)!比耸篱g有許多雙不同的眼睛,也有不同的眼神。有的目光像太陽(yáng)一樣溫暖,有的像冰塊一樣冷漠,有的像雷電一樣憤怒,有的像柱子撐著大樹(shù)。

  記得那年暑假的六一兒童節(jié),我去學(xué)校參加表演比賽,我的心跳馬上跳快了很多,握著拳頭的手心也出汗,想這件事的時(shí)候腳都會(huì)發(fā)抖,手也會(huì)發(fā)抖,就會(huì)心慌意亂,真想忘記。

  比賽開(kāi)始了,我坐在后臺(tái)的選手席上,我握著拳頭,手心都有汗了,都快成水了,腳一直連續(xù)發(fā)抖,想停都停不下來(lái)。眉頭緊鎖,緊咬嘴唇,心里想:前面幾位選手那么厲害,我會(huì)不會(huì)輸給他們啊!希望能贏過(guò)他們,奪取冠軍,變成第一名!我口里說(shuō):“今天我一定要好好表現(xiàn)一下自己,贏得比賽!眿寢屨f(shuō):“孩子,要放輕松!睆膵寢屟壑,我看出了她對(duì)我的鼓勵(lì)和對(duì)我的溫暖。

  過(guò)了一會(huì)兒,輪到我上臺(tái)表演了,我走上臺(tái)對(duì)大家深深地鞠了一個(gè)躬,大家就對(duì)我鼓掌,我對(duì)大家說(shuō):“今天我表演的是彈吉他,我彈的歌是逆戰(zhàn)!蔽姨痤^,站起來(lái)走到我的座位上,慢慢地坐下,面帶笑容,嘴角上揚(yáng),心里想:沒(méi)有什么好害怕的,要冷靜。媽媽在臺(tái)下說(shuō):“加油孩子,你會(huì)贏的!”媽媽的眼中表達(dá)了無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài),無(wú)數(shù)的鼓勵(lì),無(wú)數(shù)的肯定和無(wú)數(shù)的力量。

  音樂(lè)響起,我站在舞臺(tái)的中間,又向觀眾們深深地鞠了一躬,坐在位置上,挺著腰,開(kāi)始彈了。我用右手來(lái)彈,左手用來(lái)按頭琴的弦,鎮(zhèn)定自若,心里一直想:原來(lái)沒(méi)有我想象的那么可怕。觀眾們隨著我彈的歌一起唱了起來(lái),這時(shí)媽媽的眼神中表達(dá)的是興奮、非常的激動(dòng)和喜悅。

  剛一停下,臺(tái)下的觀眾就情不自禁地鼓起掌來(lái)。我用主持人的麥說(shuō):“謝謝大家,我的表演完畢!蔽易呦屡_(tái),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你已經(jīng)很棒了!”主持人宣布我的表演結(jié)束,媽媽笑瞇瞇地看著我,但是我又高興又發(fā)愁,高興的是表演完了,不用等了。發(fā)愁的是,不知道比賽結(jié)果,不知道好還是壞。

  過(guò)了一會(huì)兒,最激動(dòng)人心環(huán)節(jié)來(lái)了,要公布比賽結(jié)果了。我的心跳又加快了很多,希望可以拿第一。主持人大聲說(shuō):“任志慶選手第一名!”我高興得跳起來(lái),然后主持人為我頒獎(jiǎng)。主持人說(shuō):“表演比賽正式結(jié)束。”媽媽說(shuō):“你是最棒的!”

  媽媽那美好的目光,將永遠(yuǎn)美好,在我氣餒的時(shí)候給我鼓勵(lì),讓我有了自信,伴隨著我翻越過(guò)天涯海角,最終到達(dá)成功的彼岸。媽媽的眼神是多么珍貴!

  眼神的作文10

  在我們成長(zhǎng)的路上,有時(shí),是老師一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ);有時(shí),是驕傲?xí)r老師的一句提醒;有時(shí),還是老師那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼神……就改變了我們的心靈。在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)非常自卑、內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生,在班里,我是那么的不起眼,很少惹人注目。直到有一次,班里競(jìng)選勞動(dòng)委員,我在老師鼓勵(lì)的眼神中,當(dāng)選了。

  那天,班里的氣氛很熱烈,很多同學(xué)都高高地舉起了自己的小手,有的還站在自己的凳子上,唯恐老師看不到,嘴里還大聲喊著:“老師,我來(lái)當(dāng)!蔽ㄓ形,縮著手,不敢抬頭。您環(huán)視了一下四周,把目光投向了我,您的臉上先是有一絲的驚訝,然后,我從您的眼神中看到了鼓勵(lì)和肯定,瞬間像一股暖流,溫暖著我自卑的心。我開(kāi)始緩緩地舉起我的右手,不過(guò),動(dòng)作幅度非常慢。但是,好景不長(zhǎng),舉到半空,我的手像不受控制似的,又要往下落。老師的眼神再一次投過(guò)來(lái),殷切地看著我。大約過(guò)了一分鐘,我終于戰(zhàn)勝了自卑,在次把手舉了起來(lái),不過(guò)舉得很低,很低。

  這時(shí),老師說(shuō):“那么,我們的勞動(dòng)委員就是……郭順愷,也許大家不明白,我為什么要選他來(lái)當(dāng)勞動(dòng)委員,大家都知道,他一向沉默寡言,而今天,他第一次舉起了手,說(shuō)明他跟自己做了一番斗爭(zhēng),最終,他戰(zhàn)勝了自己。我們不應(yīng)該給他鼓勵(lì)嗎?”話(huà)音剛落,全班響起了潮水般的掌聲。

  從那以后,我便慢慢地鍛煉成上課積極回答問(wèn)題的學(xué)生,班里有什么活動(dòng),我也踴躍參加。而且,在一次歌詠比賽中我還小有成就……

  雖然事隔多年,可老師那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼神,我依然難忘。老師,是您,讓我從自卑走向自信;是您,用眼神滋潤(rùn)了我的心田;是您,溫暖了一個(gè)孩子脆弱的心靈。

  老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

  眼神的作文11

  我們的班主任胡老師,有一雙銳利的眼睛,見(jiàn)證了我們從二年級(jí)的小毛孩到五年級(jí)這四年的成長(zhǎng)。

  當(dāng)你上課走神,講話(huà)時(shí),窗外的老師悄悄探出的眼睛是最可怕的,當(dāng)你站在老師辦公室,胡老師盯著你,你便會(huì)明白我的感受。手不知往哪兒放,全身不自在,動(dòng)彈不得,大氣也不敢出,眼睛不知往哪兒看,看著老師吧,老師烏黑的眼睛直視著你,表情平靜,卻讓人不寒而栗,看其它地方,又像沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師的話(huà),只好低頭看自己的鞋子。

  老師當(dāng)然也不會(huì)永遠(yuǎn)那么可怕。她笑起來(lái)時(shí),露出潔白的牙齒,快樂(lè)從她的眼中跳出,讓人覺(jué)得親切無(wú)比。

  可那一次,老師的眼神,讓我永遠(yuǎn)忘不了。教師節(jié)那天,同學(xué)們都來(lái)得很早,一捧捧鮮花堆滿(mǎn)了講臺(tái)和前排的桌子,禮物、賀卡,幾乎放不下,搖搖欲墜的樣子,同學(xué)趕緊扶好,擺得整整齊齊,五彩斑斕的黑板報(bào)已經(jīng)畫(huà)好,教室里一陣花香。第一排的我和其它幾個(gè)同學(xué)一人舉一張足球大的彩紙,上面寫(xiě)著:“祝老師,教師節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們安靜地等待著,胡老師一進(jìn)門(mén),大家都站起來(lái),大喊著,“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”老師怔了一下,笑了,我們一窩蜂地把禮物搬進(jìn)老師辦公室,又一窩蜂地跑回班坐好。老師哭著看著我們,兩行眼淚從她眼中流出,眼神中滿(mǎn)是感動(dòng),班上瞬間安靜了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)略帶不安地看著老師,像做錯(cuò)了事似的!爸x謝你們,我真得很感動(dòng)”,同學(xué)們終于長(zhǎng)舒了一口氣……

  老師的眼神不斷激勵(lì)著我們,伴隨我們成長(zhǎng)。

  眼神的作文12

  母親的眼神會(huì)變!時(shí)而柔如清水,時(shí)而犀如利劍,時(shí)而冷如寒冰。但唯一相同的,那都是對(duì)我深深的愛(ài)!

  小學(xué)時(shí)的我,對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了向往與興趣。每天放學(xué)回家,拎著書(shū)包沖入房間,奔向我那可愛(ài)的小書(shū)桌,拿出卡通鉛筆,在本子上抒寫(xiě)一天的收獲。每當(dāng)這時(shí),鄰居家的阿姨總會(huì)從玩具堆里拎出她的兒子,恨鐵不成鋼地說(shuō):“你看看人家,一放學(xué),就往作業(yè)里鉆,你一放學(xué)就往玩具里鉆,你怎么不學(xué)學(xué)人家?……”這時(shí),母親便微笑,將洗好的水果端到我面前,柔聲說(shuō):“先吃一些再寫(xiě)吧,不急!睂(duì)上母親的眸子,清清澈澈如泉水,不波動(dòng),柔和而靜謐,充滿(mǎn)了欣慰與慈愛(ài)。

  “呦!這誰(shuí)弄的呀!怎么那么缺德,我的菜啊!”隔壁的王大嬸看見(jiàn)自己的菜園,又看了看將頭埋得更低,筆尖動(dòng)的飛快的我,問(wèn)道:“是不是你?”“沒(méi)……有……沒(méi)有,絕對(duì)沒(méi)有!蔽倚奶摰鼗卮。其實(shí)為了不繞遠(yuǎn)路,今天放學(xué)時(shí),我從小路進(jìn)入王大嬸的菜園,穿過(guò)菜園,才進(jìn)入家門(mén),中間看見(jiàn)菜粉蝶,還去抓了幾下!罢娴膯幔空f(shuō)實(shí)話(huà)!”母親的眼神俶爾由柔和變成了犀利,像一把利劍刺得我不敢抬頭。“是……真的,我沒(méi)有走菜園……”王大嬸的聒噪與尖酸是遠(yuǎn)近聞名的,我實(shí)在是不想挨她的訓(xùn),于是硬著頭皮說(shuō)謊到底。

  母親半天沒(méi)有吭聲,我一抬頭,驚了一下,此時(shí)母親的眼神望著我,冷冰冰的,沒(méi)有一點(diǎn)兒溫度,仿佛在告訴我,她對(duì)我很失望。我一下慌了,哇的一聲哭了出來(lái),向母親承認(rèn)了錯(cuò)誤。母親嘆了一口氣,拉著我的手向王大嬸道歉,并表示會(huì)賠償。王大嬸看著哭的傷心的我,也不好再說(shuō)什么。從那以后,在母親面前,我再?zèng)]有撒過(guò)謊,因?yàn)槲抑溃茄凵裰邪鴮?duì)我的期望。

  母親的眼神會(huì)變,但不變的是對(duì)我無(wú)盡的期望與愛(ài),伴我一路成長(zhǎng)!

  眼神的作文13

  年華深處,落英繽紛,那里有我最初的夢(mèng)想和最美的時(shí)光。驀然回首,翻開(kāi)記憶的扉頁(yè),您的眼睛仍在閃爍,如此特別,如此難忘。

  記得那一次,剛從學(xué);貋(lái)的我呆呆地站在門(mén)前,手里拿著寫(xiě)有“83”的試卷,猶猶豫豫地不敢上前敲門(mén)。我的手心里冒出了冷汗,忐忑不安地想象著您批評(píng)、指責(zé)我的不同情形。到底敲不敲呢?終于,我鼓起勇氣,“砰砰”地敲了兩下。門(mén)開(kāi)了,您看了我的試卷,卻沒(méi)有責(zé)怪我,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,找出問(wèn)題所在,繼續(xù)加油,一定會(huì)有進(jìn)步的!”

  這時(shí),我的視線(xiàn)模糊起來(lái),朦朧中,我望見(jiàn)了您的眼睛。您微笑著,嘴角上揚(yáng),眼角的魚(yú)尾紋自然開(kāi)出一朵美麗的花。清澈的眼眸中,似乎含著一汪碧水,一縷花香,一束陽(yáng)光,緩緩地流進(jìn)我的心里,點(diǎn)亮我心中的一盞燈,照亮我心中的黑暗,為我?guī)?lái)一份溫暖。

  那特別的眼神,是我受挫折時(shí)內(nèi)心渴望的如水一般清澈溫柔的眼神,使我倍受鼓舞,倍感溫暖。

  還記得那一次,我和您出去散步,途中因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事,我們都有些許不愉快。我對(duì)您的不理解而感到失落、郁悶。我的雙腳一前一后交替著,步伐越來(lái)越快,似乎想把那些不愉快的事甩在身后,踩碎在腳下。兩旁的一盞盞路燈一閃而過(guò),一個(gè)個(gè)行人接連與我擦肩。不知不覺(jué)間,我已把您甩了好遠(yuǎn)……

  最終,您在快到家的路上將我追上,您又急又氣地把我拽回家,大聲又嚴(yán)厲地?cái)?shù)落我怎么這么不懂事,語(yǔ)氣里全是焦急和后怕。我悄悄地瞄了一眼您,正看見(jiàn)您那如火一般的眼神。您微微皺著眉頭,眼神不再清澈平靜,多了一份嚴(yán)厲,多了一份焦急,卻始終蘊(yùn)含著濃濃的關(guān)心與愛(ài)意。

  那特別的眼神,如火一般批評(píng)的眼神,讓我吸取教訓(xùn),至今刻骨銘心。

  眼神,并不在于有多美,而在于它的特別之處。媽媽您那特別的眼神,滲進(jìn)我的內(nèi)心,深刻在腦海,在不經(jīng)意間悄悄濕潤(rùn)著我的心房。

  眼神的作文14

  中午吃飯時(shí),人總是特別多,也會(huì)發(fā)生許多問(wèn)題。不過(guò)會(huì)有人幫你的,這次是她熾熱的眼神幫了我。

  放碗筐中的碗堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的,那些碗堆在一起,搖搖欲墜,隨時(shí)都有掉下來(lái)的可能。吃完飯后,我就將碗放在那個(gè)邊緣較低的地方,誰(shuí)知,我一松手隨著幾聲“咣咣當(dāng)當(dāng)”的聲音,碗一個(gè)連著一個(gè)掉地上,飯菜也飛濺了一地。

  我站在那里,上嘴唇與下嘴唇相互咬著,一只手摳著另一只手,周?chē)秮?lái)了許多目光,他們都注視著我,眼睛睜得大大的,瞳孔也張得很大,也不再吃飯,不再說(shuō)話(huà)。我感覺(jué)臉有些燒,就趕緊低下頭,看那些碗慢慢地打轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,有的倒扣在那里,我應(yīng)該要撿起來(lái)的,可是這時(shí)我只想做一個(gè)逃兵逃走……

  她的眼神穿透人群,射到了我的心里。這個(gè)眼神帶著溫暖,帶著熾熱,帶著陽(yáng)光,這時(shí)我的腳再也挪不開(kāi)步子去逃走了。她的眼神仿佛是會(huì)說(shuō)話(huà)一樣,它在輕輕的對(duì)我說(shuō):“別害怕,沒(méi)事兒的,把碗撿起來(lái)就好了!

  不一會(huì)兒,我倆就把地上收拾干凈了,然后她就匆匆忙忙地走了。

  每當(dāng)回憶起這件事,她那模糊的眼神就慢慢的在我腦海里變得愈加清晰起來(lái)。

  有那么一瞬間,想捕捉她的眼神,捕捉她眼神里的溫暖,把它放入一個(gè)精致的瓶子里,放入小箱里,用鎖鎖著,珍藏起來(lái)。雖然不能夠做到,但她的眼神與她眼神中的溫暖依然在我腦海里根深蒂固,生根發(fā)芽。

  眼神的作文15

  一天,爺爺買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的小籠包和一大包薯片。

  早上爺爺送我去上學(xué),他把零食順勢(shì)遞給了我,并且叮囑我說(shuō)“放學(xué)回家后你才能打開(kāi)吃,不然晚飯吃不下了!蔽叶嗝聪肓ⅠR拆開(kāi)來(lái)吃,口水都快流出來(lái)了。可是……

  上了爺爺?shù)碾娖寇?chē),我一直在盯著車(chē)前掛著的那兩樣好吃的。我時(shí)不時(shí)伸出頭來(lái)看一看。

  爺爺看到了這一幕,假裝生氣地說(shuō)“你要是現(xiàn)在打開(kāi)吃了,以后就不給你買(mǎi)了。聽(tīng)話(huà)!”我只能作罷。

  到了學(xué)校,爺爺把我送進(jìn)了教室,再次囑咐我說(shuō)“回家再吃,在學(xué)校好好吃飯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。

  上課的時(shí)候,我的眼睛也不由自主地盯著書(shū)包看。書(shū)包里躺著這兩樣美味,簡(jiǎn)直太誘惑我了,甚至期待著它們自己飛到我嘴里來(lái)。好不容易熬到了放學(xué),我急切地等著爺爺來(lái)接我,好快點(diǎn)回家吃美食。

  可是等啊等,爺爺今天好像故意要遲到似的,遲遲不來(lái)。等了好久,爺爺終于來(lái)了。我激動(dòng)地飛奔過(guò)去。我迫不及待地坐上了爺爺?shù)能?chē),爺爺看到我期待的眼神,笑笑說(shuō)“這么快就等不及吃啦!”

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)這不是回家的路,忍不住問(wèn)爺爺去哪里。爺爺說(shuō)今天店里有點(diǎn)事,先去他店里一趟。我聽(tīng)了瞬間心涼了半截,心想,什么時(shí)候才能吃上這兩個(gè)美味呀!

  來(lái)到爺爺?shù)牡昀铮倚牟辉谘傻。爺爺好像猜出了我的心思,安慰說(shuō)“別著急,等我忙完一起回家吃晚飯。你先玩會(huì)自行車(chē)吧!”說(shuō)完,就把我練車(chē)用的自行車(chē)抬了出來(lái)。我只好不太情愿地騎起自行車(chē)來(lái)?墒俏业男睦飬s依然惦記著那些吃的。

  不一會(huì)兒,爺爺帶著我回了家。剛到家門(mén)口,我便期待地拿出小籠包大口大口地嚼起來(lái)。爺爺看到了,笑得胡子一翹一翹的。小籠包因?yàn)橐恢狈旁跁?shū)包里,沒(méi)有拿出來(lái)過(guò),所以還是熱乎的!罢婧贸匝!”吃完包子,我又拆了薯片,咔哧咔哧地吃起來(lái)。

  這個(gè)時(shí)候晚飯也準(zhǔn)備好了。爺爺問(wèn)我“還能吃多少?”我拍了拍自己的胸脯,得意地說(shuō)“我還能吃不少呢”看著我期待的眼神,全家人都笑了,不約而同地說(shuō)“真是個(gè)可愛(ài)的小吃貨呀!”

  眼神的作文16

  人的命運(yùn)并非天生注定,在某些特定的節(jié)點(diǎn)上,那些交錯(cuò)糾纏的命運(yùn)線(xiàn)往往會(huì)由一個(gè)人,一句話(huà),一件事,一個(gè)場(chǎng)景讓命運(yùn)發(fā)生了質(zhì)的改變,做人是如此,我家的卷毛狗米希亦是如此。

  小狗米希是我和外婆從外面撿回來(lái)的,說(shuō)起來(lái)我與它的初遇,還真是個(gè)巧合。那是兩年前某個(gè)夏日的午后,外婆與我一起出門(mén),路過(guò)樹(shù)兜河邊的木棧道,我一眼瞟見(jiàn)一只瘦骨嶙峋的卷毛狗趴在灌木叢里,渾身臟兮兮的,卷毛結(jié)成一綹一綹的,沾著枯草屑。不知為何,我的目光無(wú)法從它身上移開(kāi)片刻:它孑然一身,落寞的眼神哀哀怨怨的,眼睛卻是漂亮得很,水汪汪的眸子如同兩顆寶石。我俯下身子問(wèn)它:“你的主呢?”它立即撲向我,用兩只前爪緊緊地抓著我的褲腳不放,使勁兒地甩動(dòng)著尾巴。那情形,我覺(jué)得它像極了一個(gè)迷路的無(wú)助的孩子,向我投來(lái)求助的信息,我的心被憐憫填滿(mǎn)了。外婆見(jiàn)我遲遲未跟上,便大聲地催促我。我猶疑不定,它哀哀怨怨祈求的眼神如同一道無(wú)形的鎖鏈那般,不僅把我鎖定在原地,也把我隱隱作痛的心一起鎖上了。外婆往回走過(guò)來(lái),一言不發(fā)地拽住我要我離開(kāi),可我卻固執(zhí)地站在那兒。小狗似乎察覺(jué)到了什么似的,眼眶里汪汪的淚水在打轉(zhuǎn),那是怎樣的目光啊!絕望中滲透著希望的祈求!那眼神如同千萬(wàn)把錐子扎著我的心,它信任我,想跟我走!

  外婆硬是拽著我往前走了一段路,身后傳來(lái)小狗嗚嗚咽咽的叫聲,我的身體像被攝去了魂似得六神無(wú)主。我掙脫了外婆的手,直沖著小狗奔去,守在它的身邊,它立刻安靜下來(lái),用頭磳著我的褲管,用舌頭舔我的手心。我對(duì)外婆說(shuō):“我要帶它回家,不然的話(huà),它的結(jié)局是很悲慘的!蓖馄乓豢诨亟^:“不行!它是流浪狗,身上有病菌!”

  我說(shuō):“它是一條小生命,生命的意義沒(méi)有高低貴賤之分,我們幫幫它,會(huì)徹底改變它的命運(yùn)!”

  外婆經(jīng)不住我軟磨硬泡百般央求,同意帶它回家,我樂(lè)不可支。外婆把小狗交給寵物醫(yī)院,給它做了全面的體檢,還注射了狂犬疫苗,它是一只健康的小狗。

  我們帶著小狗回家,一路上,我快活地哼著小曲,它躺在我的臂彎里酣酣地睡了。我叫它米希,從它會(huì)說(shuō)話(huà)的眼神里我看到了希望的色彩。就這樣,我成了米希的小主人,我們把它當(dāng)家人一樣看待。

  米希是一只非常漂亮且通人性的狗,人見(jiàn)人愛(ài)。外婆常說(shuō),是我的善念改變了它的命運(yùn)。

  偶爾在街上遇到流浪狗,我都會(huì)想起初遇米西時(shí),它那哀哀祈求的眼神,我都會(huì)在心里默默地祈愿流浪狗有個(gè)好人家來(lái)收容它們。

  眼神的作文17

  溫暖是最容易感動(dòng)人心的,一句話(huà)、一個(gè)電話(huà)、一次訓(xùn)話(huà)……人間中的溫暖不計(jì)其數(shù),如同沙漠中的沙粒一樣多,而最讓我記憶猶新的——是母親的一個(gè)眼神。

  那一天,我和以往一樣,早早地起了床,推開(kāi)窗戶(hù),一股清香撲鼻而來(lái),伴隨著一縷縷金色的陽(yáng)光,瑰麗的朝霞露出了慈祥的笑臉。你看,他在向我揮手呢!“早晨,好清爽!”看到這幅場(chǎng)景,我不由得發(fā)出感嘆。

  這時(shí),街道上是安靜的。樹(shù)上鳥(niǎo)兒們的合唱聲格外得優(yōu)美;“嚓嚓”的魔方聲異常清脆。對(duì),我馬上就要去參加魔方比賽了?墒恰

  上午,在吃早飯時(shí),我聽(tīng)到令我震驚的一句話(huà):“兒子,媽媽下午有可能來(lái)不了比賽現(xiàn)場(chǎng)了!边@時(shí),窗外呼呼的風(fēng)聲撲打著窗戶(hù),本來(lái)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,就因?yàn)椤耙魂囄L(fēng)”而下起了蒙蒙細(xì)雨。我踏著沉重的腳步走進(jìn)了自己的房間,一直念叨著:“為什么?這場(chǎng)‘雨’來(lái)得如此突然,為什么……”

  一轉(zhuǎn)眼,就到了比賽的時(shí)間了。我用1分03秒進(jìn)入了32強(qiáng),雖說(shuō)通過(guò)了預(yù)賽,但還是有一些失誤。我不停地做深呼吸,但不覺(jué)得有什么解壓的效果。

  我用56。009秒的成績(jī)打入了八強(qiáng),我不斷地向入口處眺望,心中想著母親一定會(huì)來(lái)的。決賽了,我緩緩地走上了比賽臺(tái),我最后一次向入口望去。忽然,天空的烏云散了,天空變得格外得湛藍(lán),白云變得格外得白,母親終于來(lái)了,在人群后面她給了我一個(gè)別有深意的眼神,我笑了。最后,我用53。001秒的成績(jī)獲得了第三名。

  就是一個(gè)眼神的鼓勵(lì),我就突破了自我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母親的眼神,那種充滿(mǎn)鼓勵(lì)與溫暖的眼神……

  世界上有那么多溫暖、關(guān)懷,真好!

  眼神的作文18

  今天的午餐有一道菜是冰蝦,我拿過(guò)一個(gè),自己剝了起來(lái)。咦?這蝦卵怎么這么不容易取呢?一氣之下,我連腿帶卵一起拽了下來(lái),原來(lái)母蝦用腿牢牢地把蝦卵保護(hù)住,再看那母蝦弓起的身子,好似用自己的身體做孩子們的保護(hù)墻,這都是為什么呢?

  “來(lái),吃個(gè)大蝦!”正當(dāng)我聚精會(huì)神思索時(shí),這句話(huà)突然打斷了我,猛然抬頭間正好看見(jiàn)媽媽的眼睛,她是那樣的有神,又那樣的溫暖,我的心微微一顫,不禁又回想起了那一天……

  那是我在孩童時(shí)的一個(gè)陰云密布的下午,可能是因?yàn)槲曳噶艘恍╁e(cuò)誤而不知悔,導(dǎo)致我與媽媽發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)年少天真的我竟想要離家出走,我穿好了衣服和鞋,本以為媽媽會(huì)來(lái)攔著我,可是她竟背對(duì)著我頭也不回,當(dāng)時(shí)我以為媽媽很無(wú)情,我很生氣,但更加恐懼的是我開(kāi)門(mén)之后的那一刻,突然間我想起了電視上那些賣(mài)小孩兒的,賣(mài)器官的等等,我真的害怕了、后悔了,回頭想求得媽媽的原諒,誰(shuí)曾想媽媽也在望著我她的眼神中有著略微的驚惶與恐懼,還有責(zé)備和說(shuō)不出的含義。但我知道那些都是對(duì)我無(wú)言的愛(ài),那愛(ài)的眼神仿佛驅(qū)逐了黑暗,像一縷暖陽(yáng)照在我的心上,于是,我們相擁而泣……

  回看現(xiàn)在媽媽的兩鬢,略有一絲絲的白發(fā),眼角也微微有些皺紋,或許,媽媽還有許多改變,但我敢確定唯獨(dú)不變的是——媽媽那愛(ài)的眼神。

  看到媽媽的眼神,突然發(fā)現(xiàn)了我疑惑的答案:原來(lái)母蝦是在用生命保護(hù)著他的孩子啊!不光是人,動(dòng)物亦如此,甚至自然界中的每一個(gè)“媽媽”都會(huì)用溫暖與愛(ài)甚至生命去呵護(hù)和保護(hù)自己的孩子!這就是讓她們驕傲的東西——母愛(ài)!那眼神就是讓我們感動(dòng)的眼神,母愛(ài)的眼神!

  演講時(shí)媽媽信任的眼神;跌倒時(shí)媽媽鼓勵(lì)的眼神;教我做人時(shí),媽媽堅(jiān)定的眼神……歷歷在目,幕幕刻心!

  想到這兒,我的眼角已微微濕潤(rùn)………

  母愛(ài)啊,是世間最真最偉大的愛(ài),她們愛(ài)的眼神啊,正是世間最美的眼神!

  眼神的作文19

  時(shí)光晃晃而過(guò),自今年夏日一別,已有兩個(gè)月未見(jiàn)。

  在火車(chē)站候車(chē),大廳里的人很多,原本炎熱的夏日又增了一抹火熱,但我依然靠在你的肩上,緊緊地握著你的手。

  開(kāi)始檢票,隨著擁擠的人群緩慢移動(dòng),你我被沖散于人潮之中。到了站臺(tái),我只得在一旁焦急的等待,踮起腳向著檢票口望,終于看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,隨著人群逐漸向我靠近。

  你買(mǎi)的是站臺(tái)票,卻因?yàn)槿颂喽鵁o(wú)法上車(chē)送我。

  我在火車(chē)上,你在站臺(tái)上,我眼眶通紅,強(qiáng)忍著淚水,可眼淚還是像斷了線(xiàn)的珠子一樣,止不住的流。你目不轉(zhuǎn)睛地望著我,僅重復(fù)著那幾句叮囑,我被淚水也得說(shuō)不出話(huà),只是不斷的點(diǎn)頭。你的眼眶逐漸變紅,聲音開(kāi)始顫抖。你的眼淚終于流下。隨著你眼淚的下落,火車(chē)也緩緩開(kāi)動(dòng),你消失在我的視線(xiàn)中……

  我坐在臥鋪上,哭濕了被子。

  上車(chē)時(shí)太過(guò)嘈雜,只清楚地聽(tīng)見(jiàn)了一句“回去之后一定要好好學(xué)習(xí)。”

  那一幕被思念烙在了我不敢觸碰的記憶中,你的樣子,你的眼神,你的聲音。每次誤入回憶,都不禁紅了眼眶。

  你說(shuō)你這輩子最大的遺憾就是沒(méi)有上過(guò)大學(xué),只因小時(shí)候家境貧寒,高中被迫輟學(xué)而外出打工貼補(bǔ)家用,減輕家里的負(fù)擔(dān),供兩個(gè)弟弟上學(xué),在我小時(shí)候,你就和我說(shuō):“媽媽就算是傾家蕩產(chǎn)也要供你上大學(xué),我的遺憾不會(huì)再留到你的身上!

  我知道,我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),唯有學(xué)習(xí)這條路能改變一些看起來(lái)不可能的事,也唯有這樣,才能讓遠(yuǎn)隔千里的你可以不再掛念,可以讓你驕傲地向朋友們炫耀自己的女兒很優(yōu)秀,很懂事。

  我努力學(xué)習(xí),為了不負(fù)你期待的眼神;為了不負(fù)我學(xué)習(xí)消耗的心神;為了……不負(fù)我自己的一生。

  愿明年夏日再次相見(jiàn)時(shí),我會(huì)帶著一身的不悔與豁達(dá)擁入你懷。

  眼神的作文20

  “眼睛是心靈的窗戶(hù),而眼神則是透過(guò)窗戶(hù)傳遞出的內(nèi)心世界的本質(zhì)。一個(gè)公正無(wú)私的人,那他的心底就像一方晴朗的天空,清澈、潔凈、透明,從他眼神中流露出來(lái)的那種公正、公平的力量,能讓我們的心情變得陽(yáng)光,變得燦爛;一個(gè)與人為善的人,眼神中流動(dòng)著的鼓勵(lì)和肯定,像一股股暖流,溫暖滋潤(rùn)著我們的心靈,鼓舞著我們的斗志;一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,眼神也一定充滿(mǎn)愛(ài)意,嚴(yán)肅中透漏著慈祥,平靜中透漏著期盼,就像一條汩汩流淌的河流,不斷地蕩滌著我們的心靈!痹诎俣劝倏浦械慕忉尶偸亲屓苏业秸嬲脑⒁狻

  ‘‘望著你悠悠的眼眸,看透了你的寂寞’’這是《滄桑的浪漫》中的歌詞,作者利用人類(lèi)的弱點(diǎn)寫(xiě)出令人貼心的歌詞,譜寫(xiě)了動(dòng)人的愛(ài)情。

  似乎在我們這個(gè)年紀(jì),談這個(gè)太早了。但生活就是這樣反復(fù)無(wú)常,充滿(mǎn)著喜怒哀樂(lè),心靈是記錄的忠實(shí)‘‘粉絲’’,眼睛是心靈的窗戶(hù),‘‘屏幕’’里的感情最真實(shí)。跌宕起伏的生活,使人生變得豐富多彩。

  人生有起有落的時(shí)候,在人生最悲落的時(shí)候,總需要一個(gè)人來(lái)鼓勵(lì)自己,一句話(huà),一張紙條或是一個(gè)眼神,都將會(huì)是最大的鼓勵(lì)。人生真的如一場(chǎng)戲,有時(shí)歡喜,有時(shí)憂(yōu)。這次的期末考試簡(jiǎn)直是慘不忍睹,對(duì)于‘‘分分是學(xué)生的命根’’這次是深有體會(huì)了。將分?jǐn)?shù)帶回家,我之前在想注定將會(huì)是一場(chǎng)永不消失的暴風(fēng)雨,只能安慰自己:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛些吧!對(duì)于自己的分?jǐn)?shù)只能認(rèn)命,只能怪自己不踏實(shí)。垂頭喪氣地進(jìn)了家門(mén),一聲不吭。看來(lái)媽媽看透了我的心思,就沒(méi)說(shuō)什么,我與她四目對(duì)視,我感受到了批評(píng),指責(zé),更多的是鼓勵(lì),此時(shí)應(yīng)該是此時(shí)無(wú)聲勝有聲,興許媽媽只是讓我自己品嘗自己種得苦果,從中自己汲取教訓(xùn)。雖然沒(méi)有受到嚴(yán)厲的責(zé)罵,但是眼神的力量足以高于一切······

  眼神是做菜的佐料,生活中是最不能缺少的。

  眼神的作文21

  你那一個(gè)個(gè)眼神,我一直都收藏在我的心底,從未忘記。

  幼年,我?guī)е赡酆吞煺,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。雖然懵懵懂懂,但是每當(dāng)你佯裝生氣,我卻能從你眼神中讀出一股濃濃的愛(ài)意,將你那眼神后的深意,盡數(shù)猜透。

  學(xué)走路時(shí),當(dāng)我摔倒了,向你投去祈求的目光時(shí),你卻從來(lái)都不會(huì)去扶起我,而是靜靜地看著我。從那雙眼睛中,我讀到了鼓勵(lì)和信任,于是,我強(qiáng)忍著讓眼淚,慢慢爬起。當(dāng)我抬頭看你時(shí),又讀到了你的眼神,那眼神明亮生動(dòng),泛著喜悅的光芒,使我受到很大鼓舞,原來(lái)我自己也可以。

  漸漸長(zhǎng)大,上了小學(xué)。我的成績(jī)本來(lái)一直是名列前茅,可是,在那次考試中,我卻失誤了,我一時(shí)無(wú)法接受那個(gè)極低的數(shù)字,那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,將我的自尊心徹底打碎。就在我等你來(lái)關(guān)心我,安慰我時(shí),你卻輕輕地從我身邊走過(guò)。伴隨著一聲嘆息,你淡淡地看了我一眼,那個(gè)目光雖是轉(zhuǎn)瞬即逝,但我讀懂了,那是無(wú)限的失望與無(wú)奈,還有些許期待。我隨即明白了些什么,重拾那破碎的自信,拿起試卷,認(rèn)真做了起來(lái),也許只有這樣,你才有些欣慰吧!

  上初中以后,我沒(méi)有以前那么聽(tīng)話(huà)了,這是所謂的叛逆期嗎?我不知道,我只知道,對(duì)你的話(huà),我越來(lái)越不在乎了,可是,直到那次……

  由于在校住宿,學(xué)習(xí)又緊張,回家的日子越來(lái)越少。隨著手機(jī)電腦的普及,我與你的談話(huà)機(jī)會(huì)越來(lái)越少。那次,你來(lái)學(xué)校送我,你在我身邊反復(fù)囑托,說(shuō)個(gè)不停,我又怎么不知道那是你愛(ài)的絮語(yǔ),但我卻說(shuō):“好了好了,我知道了,你別嘮叨了,快走,真煩人。”當(dāng)我說(shuō)出最后一個(gè)字時(shí),你轉(zhuǎn)身就走,留給我的眼神,凄涼如一彎冷月,那抹眼神又包含了什么?無(wú)奈,傷心,還是心酸,我竟猜不到全部了,只感覺(jué)那抹目光像針一樣刺痛我的心,令我那所謂的叛逆頃刻土崩瓦解。望著你那熟悉又陌生的背影,我流出了悔恨的淚。

  那些眼神,我會(huì)永遠(yuǎn)藏在心底,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

  眼神的作文22

  一個(gè)眼神,融入絢爛的夢(mèng)。時(shí)光定格,淺笑安然,人生一場(chǎng),難忘。

  入古巷,是一地的寂靜。屋檐上欲滴的露水,折射出四周逐漸泛黃的門(mén)庭。小巷深深深幾許啊,往昔在曲曲仄仄的青石板路上徘徊,過(guò)往的繁華被巷外滄海桑田的變遷漸漸泯滅。

  巷子的拐角,一個(gè)老奶奶獨(dú)坐藤椅。金邊的老花眼鏡在朱紅的紙上聚焦了一個(gè)閃爍的光點(diǎn)。暗黃色的手指夾著一把有著淡淡銹跡的剪刀,隱喻著流年的風(fēng)韻。我走到她身旁:“奶奶,您這是在剪紙嗎?”她抬頭,花白的頭發(fā)下,一雙眸子閃爍出一絲驚喜,若三五點(diǎn)星辰在夜空中留下了耀眼的光暈!笆堑摹!彼婊钍婊钍滞螅拔壹艚o你看看吧,孩子!彼哪抗饽墼诩埳,眉宇間氣定神閑。陽(yáng)光如片片羽毛,落在她的臉龐上,是一種澄凈的詩(shī)意。

  她運(yùn)刀沉穩(wěn)、老練。一方紅紙,刀刃行云流水,偏轉(zhuǎn)折拂,剪刀的咔擦聲如樹(shù)梢在與風(fēng)絮語(yǔ)。一片片紅色碎紙散落在青色的石板上,似一朵朵花,綻放在塵世間最后的凈土上。時(shí)間在這里放緩了腳步,世俗的一切紛紛攘攘都被沖刷干凈。她的目光炯炯有神,專(zhuān)注的瞳仁如玉石般閃爍著動(dòng)人的光。

  突然,她嘴角微動(dòng),打破了這片寧?kù)o,目光中有一絲失落,說(shuō)道:“現(xiàn)在啊,喜歡剪紙的人越來(lái)越少了,這手藝,還是我跟爺爺學(xué)的啊!蔽铱粗稚峡斐尚偷募艏堊髌罚闹胁幻夥浩鹨唤z漣漪,我點(diǎn)點(diǎn)頭,卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她的眼神似深秋的梧桐葉,蔓延著淡淡的憂(yōu)傷,使我心中頓生一陣淡淡的疼痛與傷感。

  “好了!剪得怎么樣?”她拍了拍我的肩,用一種有些嘶啞但柔和的音調(diào)說(shuō)道。我接了過(guò)來(lái),只見(jiàn)一株牡丹在紅色的紙上含苞待放,花紋疏密間流露出動(dòng)人的風(fēng)華。她看我,那烏黑的瞳仁如貝加爾湖的水,平靜,純澈,但又隱含著波瀾,有對(duì)自己作品的得意,有對(duì)后人傳承剪紙的希翼,也有對(duì)剪紙即將失傳的擔(dān)憂(yōu),更有對(duì)世間巨變的感嘆。那眼神包含了太多,如一本深?yuàn)W的書(shū),需要我細(xì)細(xì)解讀。

  細(xì)看著張剪紙,心中感慨良多:冰冷堅(jiān)硬的剪刀與柔軟的紙,竟然可以產(chǎn)生如此美輪美奐的藝術(shù)品,剛?cè)岵?jì),難道不是對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化最好的詮釋嗎?“奶奶,您的剪紙真好!蔽覈@道。她又一次笑了,目光中充滿(mǎn)了希望,如一道流星劃過(guò)星空,點(diǎn)亮了我心中的火炬,“謝謝!睆乃哪抗庵,我又感到了那對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與熱愛(ài)。

  出古巷,又是紛擾的人群。但那一抹眼神,沉淀在了記憶深處,留下了清晰的影像,需要我用一生去品味。

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