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關于尋路的作文（精選21篇）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的尋路的作文，希望對大家有所幫助。
尋路的作文 篇1
我愛旅行，不僅因為旅行能放松心情、開闊眼界。如果在陌生的地方遇到陌生的人帶給你的溫暖與感動，會讓你感到特別難忘、特別美好！
記得一年夏天，我和媽媽一起去青島旅行。這是我平生第一次出遠門，也沒有跟旅行團，心中頗為忐忑。那天下午，我們來到小魚山。這里是許多歷史名人曾經(jīng)居住過的地方，比如說康有為、沈從文、聞一多、梁實秋等。我們沿著山路拾級而上，走在這些名人曾走過的小路上，一邊欣賞山中美景，心里的感覺真是妙不可言。
可是，走著走著，前面出現(xiàn)了岔路，我們不知道該怎么走了。憑著感覺，我們選了一條路繼續(xù)前行，可岔路越來越多，太陽也快下山了，我心中不免有些慌張，這可怎么辦？這時，迎面走來一位老者，他告訴我們：“到前面向左拐�！笨墒�，這么多的岔路，要想出山，一句話肯定不夠��！還好，又看到一位阿姨，我忙走上前問：“阿姨，請問怎么從這里走出去��？”沒想到阿姨熱情地說：“小朋友，是來旅游的`吧？想出去是嗎？來，我給你們帶路！”我們心里好高興，終于有救啦！于是，我們和熱心的阿姨一路聊天，一邊走著崎嶇的山路，七拐八繞地大約走了近二十分鐘，終于看到了大馬路！阿姨往前面一指，說：“喏，那邊有個公交站，你們坐公交車回去吧�！蔽疫B聲說：“謝謝阿姨，謝謝阿姨！”阿姨連連擺手說：“別客氣！”然后，就折身返回，消失在暮色蒼茫的山中了……
在小魚山尋路的事已經(jīng)過去好幾年了，但我還記得，也特別感謝那位好心的阿姨，如果不是她領路，在那迷宮一樣的山上，筋疲力盡的我們不知道要怎樣才能下得了山��！
尋路的作文 篇2
身側萬丈深淵，眼前霧靄云煙，立于悠悠山巔，縱然一腳踏空萬劫不復，仍要一尋幽棧暗道，抬首探盡云蒸霞蔚，放眼可賞萬頃蒼翠。行于空谷，以心尋路。
于巖壑縱橫間尋路，勇敢之人愿奉之以心�？展入[于山巒連綿，道路匿于千樹蒼郁，此中尋路，必有迷失方向之險，亦存豁然開朗之機。道路是不定的，更是斂跡在我們身邊的。通往橋梁還是懸崖，絕美抑或絕境，實是需要各人把握。怯懦者從來不愿承認，勇敢是樂行空谷的一把密鑰，就像上天當真是偏愛在險境中尋得悠然之人。當橋梁偽裝成懸崖，機遇披上不幸的假面，勇敢之人一躍而上，立于云巔，幽谷中熙熙攘攘談論著命運之不公，如此蹲守機遇到來，永遠只能深居其中。命運的盛宴不期而遇，我們需要做的，僅僅是嘗試與回味。
以心為介，真誠與堅守必將淬煉陡中坦途。無人不有自己的空谷與懸崖，然而心荒之人僅把空谷看作空谷，懸崖看作懸崖。谷可空，崖可陡，心卻不可荒。熱烈的跳動的心臟所迸發(fā)出的力量，是一切多彩的源泉。如果寒冷的北方適宜各種作物生長，便不會有北方人燦爛輝煌的面食文化；如果貧窮家庭的孩子買得起水彩和顏料，也不會作出充滿孩童天真爛漫的蛋殼畫；如果不是那個時代食不果腹，多數(shù)人家窮困潦倒，夢想那小小的籽粒，也不會種在少年袁隆平的心房。唯有思想與熱血，無人可奪，至少在生命止息之前，無止噴薄。
行于空谷，懸崖還是橋梁，取決于各人本心。悲觀之人行至山重水復，僅是疑無路，不曾想過暗柳花紅背后實是田間村落，怯懦者多疑者亦然，他們過于謹慎眼前之絕路，止行而停滯不前。樂觀之人行到水窮處，不哀嘆亦不啼哭，息于蔭下，坐看云卷云舒。既來空谷，便要以足夠的信心自持。自信是各人心中的明燈，在黑暗中給予自己一份前行的底氣，亦多一份拒絕頹喪而堅持樂觀的'力量。始終保持對一切事物的樂觀和積極，對周遭事物充滿勇氣，是不可缺失的正確的生活態(tài)度。相信空谷有盡頭，相信自己心火不落，相信冬日有燭光。凝聚心靈之力，縱是空谷也能建造一座屬于自己的橋梁。
人生亦如空谷一般，走出山林的路總掩于迷霧重重，便須點燃一盞燭焰，叩開橋梁之門。心懷勇氣，手捧真誠，堅定自信地用心，去尋找靈魂里一生一世的光明，懸崖峭壁的偶然又豈能打敗云開霧散的必然？心有棧橋常在，又何懼一時的冷寂幽暗？行于空谷，以心尋路，千百折，終遇通途。
尋路的作文 篇3
臺風過了，天氣很好。我決定和爸爸到外面騎自行車鍛煉鍛煉。
在一家修自行車店打了氣后，我和爸爸商量著這次要去遠一點，騎到七都大橋那兒。于是，我們迎著風，飛快地向七都大橋騎去。
騎到橋下，看見車輛來來往往，我有點害怕，說：“我們還是別上去，原路返回吧！”爸爸堅定地說：“既然到這兒了，就到別處騎騎看�！比缓螅驮囂街f：“這回，你來帶路，好嗎？”我有點不情愿，但想想有爸爸在，怕什么，就答應了。
起先，我以為爸爸認得路，就很自信，直管往前走，可直到騎到一所中學前時，爸爸竟然告訴我，他也不認識這條路。我心里咯噔一下，懸了塊石頭：這下可完了，我們迷路了。
我們試著騎，騎到了一幢樓房前，看見了一條小巷，爸爸好奇心來了，說：“這也許能騎出去吧�！本筒活櫲叨�，帶我騎進了這條巷子�？沈T了半天，還沒出小巷，爸爸就問了路人。路人說，本來有路，可被封了。這太讓我失望了。我們只好往回騎。小巷里車好多啊，不時有汽車經(jīng)過，我經(jīng)常會和小汽車擦肩而過。”騎出這條小巷這不容易�。 蔽亦卣f。
過了好久，終于騎出了這條小巷。我才喘了口氣。這時，看見了一個老伯伯，我鼓起勇氣向他問路。他說這條路可以通到湯家橋。我們便沿著這條小路往前走，可沒想到前面竟沒路了。我們有點緊張地又問了個路人。他指引我們走到了很窄的小巷。穿過了這條小巷，前面的.路一下寬闊起來，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
繞過一條條路，看見了路上有菜場，寺廟，小商店。我發(fā)現(xiàn)原來這里這么熱鬧，自己從沒去過。突然，我眼前一亮，看見前面有座房子很熟悉：“啊，這就是通往我家的路吧！”我高興極了，快速往前騎，又騎到了剛出來時打氣的地方。這下，我安心了：我們終于返回原路了。
這次騎車，給我不少收獲：迷路了不要害怕，路就在自己腳下，就在自己口中，只要膽子大，多看，多問，就能找到回家的路。
尋路的作文 篇4
生活中每個人都會遇到各種各樣的境地。對于不同的境地，每個人都有不同的選擇，每個人都會尋找最適合自己的那條路。往日去棲霞山的經(jīng)歷一幕幕場景都歷歷在目。
迷失。
在上棲霞山之前，我和另外三名同學組成一個小組一起去登山。剛到山腳，Z同學就被他以前的同學拉去另外一個小組了。就這樣，還未開始就已經(jīng)少一個人，這對我們的士氣有一定的打擊，但山還是要爬的，剩下我們三人繼續(xù)前行著。
在爬山過程中，我和W同學在商討上山的路徑，而Q同學卻只硬著向上爬，幾次都差點與他走失。有幾次我都需先暫時叫住Q同學，叫他等一下，讓他等一下W，雖然我可以追上Q同學，我站著與W討論，時不時抬頭看Q是不是走遠，在Q走遠前，我得追上去叫他等一下。來回幾次，不幸的是，Q還是不見了，只有我和W兩人，且不知道往哪里走，感到非常迷茫。
相遇。
就在這時，我們遇到另外一組同學，我們兩人十分高興，終于遇到同班同學了，于是我們兩人就加入他們組，和他們一起前進了。
當我們到山上一座小亭時，他們都覺得這里又有歇腳的地方，又爬了這么久了，就在此停下來，我并不甘心，決定繼續(xù)向上爬。
獨行。
我獨自一個人上山，這時我遇到以前的認識的同學，問這里離山頂還有多遠，他說他走了半小時左右。于是我再次啟動上山的步伐，上山的路并不陡，但也很遠，何況走了這么長時間，我已經(jīng)精疲力竭了，沒有力氣再走下去。這時我站在我走到的.地方往下看，下面的景色真是不錯，然后我覺得累了，心想這里該是山頂了吧。可是我抬頭向上望去，發(fā)現(xiàn)上面還有路走。最后，我下定決心一定要登頂。
此時已臨近中午，我也有點餓了，但一想現(xiàn)在放棄豈不是功虧一簣嗎？咬一咬牙，登上山頂，發(fā)現(xiàn)景色比剛才看到的還美。心中思緒萬千，突然想到自己上山不易，聯(lián)想到“四面湖山收眼底，萬家憂樂到心頭”這一句詩，在山上呆一會，拍了一些照片，我便下山去了。
歸去。
回到亭子那邊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)之前走失的同學，我連忙問他去哪里了，他說他去過山頂了，我們分享各自的照片。此時此刻，內心有說不出的喜樂。
尋路，不就是一個迷失，到相遇，到獨行，最后歸去的過程嗎？其實獨行尤為艱難，如果意志不堅定，就尋不到真正的路，則會前功盡棄，鎩羽而歸，尋路意義也就在于獨行了。
尋路的作文 篇5
幻化成風，沿舊巷，是否重逢？
夢里總有那些瑣碎的，是不是習慣到了熟視無睹，可后來卻總有遺憾，還沒有來得及再多看一眼。時間改變了的總回不去，歲月會帶走的總留不住。春之花語，夏之花韻，秋季花魂，冬季花落凋零，是獨特的戀歌，當我隨記憶，或許尋夢境，還是憑直覺，如期來到這的約定，殘骸飛絮，可能是其蘊含著你的笑意，痛的用心，夙愿成秘密，也塵封在年輪里，最后，原來我也在乎。
藏在夜里的約定，或許經(jīng)過的都是黑白，也有著朦朧。
舊人，舊時光，空城，變了樣，無聲的哭泣，我也憂傷，舊路，舊街景，荒地，仍凄涼，落花孤寂，明月清風會寂寥，舊夢，舊湖畔，如今明鏡折射不出那白光，舊夜，憶星空，璀璨物語，神秘心愿似琉璃，不看透。
猜不透，寄托與月，雨夜的圓月，總有不同，將不放下的`在這里說再見。
陰雨天盼望晴空，天放晴回想雨落，總是幻聽你輕輕訴說，深留著那些回憶不割舍，花落時回憶花開，開花季感慨花落，故事里最美的是花石琥珀，這蘊藏了多少時間的劃過，轉晝?yōu)橐�，那一人還在仰望冰月，是誰用靈魂為你守候，總有感慨夢化無言，月殘缺等賞圓月，月滿圓卻有離別。
這凄婉美是不是另一人在彈奏《月光》，只是旋律微顫而不一樣，是多久沒碰的琴鍵彈起。
掀開那鋼琴，黑白琴鍵交錯彈奏的顫音，是不是花開的聲音？會不會永遠不凋零？用傷痛打開了那塵封已久的記憶，卻再也沒有找回一個笑得像蒲公英的背影，就連看不清到模糊了視線，沒有預兆的眼淚的錯覺，濺落下很冷冰，當我從記憶里翻閱已泛黃的日記，只可惜，丟掉了那篇記錄的你，遺失了約定，夕陽時，誰還帶著這難以撫平的心情？
后來我也哭泣，不是因為懦弱，而是因為堅強了太久，也想找回那舊憶，能不能和夢一樣的完整？
從起點的海港，歲月流逝到舊港無人，舊路無痕。落雨聲動聽，風吹過的很小心，浪花泛起，凱歌響起，遠方傳來鳴笛，那燈光幻鏡中點起；逝去的模樣，褪色的紅裝，剩一張憔悴的臉龐，花落有言也無言，孤寂憂傷無遮掩，昔日夢中月，還留戀，今日水中月，破碎也無覺。重入舊夢，只為尋路拾憶，不殘缺。
尋路的作文 篇6
一陣嘹亮的雞鳴聲中，沿著這條蜿蜒的小路上，我又一次摸索著，尋找通向遠方的道路。
天還沒亮，黑暗，無邊無際的，主宰著大地，天地間，漆黑一片。濃稠得仿若凝固。其它一切都在沉睡著，唯有陣陣雞鳴聲時而響起。四下里又起了一片灰蒙蒙的大霧，迷茫模糊，阻礙了視線，只看得清前方幾米遠的地方。這霧，很大很大，鋪天蓋地一般。身在其中，我顯得那么渺小，那么微不足道。
萬幸的是，腳下有一條路，在霧中延伸。這條路漫長曲折，在大霧中時隱時現(xiàn)，仿佛通向天邊。它在黑暗與濃霧的雙重壓迫下，變得迷糊不清。但它卻是我唯一的路，我所追尋的路。
隆冬時節(jié)，瑟瑟的風在無情的刮著，砭骨的寒。我不禁打了個哆嗦。也許是有壓力才有動力吧，就像一只缺乏溫度的飛蛾，執(zhí)著地追尋著那一份光和熱。我加快了步伐，迅速前行。
四周的樹木也不甘寂寞，一個個在風中搖蕩，發(fā)出陣陣鬼哭狼嚎的嗚咽。張牙舞爪的，似隨時都會撲過來一樣，想阻擋我的前行。我知道我不能停下，也不想停下。
遠遠的'散落著幾戶人家�；钑灥臒艋穑裥切�，眨著眼睛，散發(fā)出柔和的光芒，給人一些安詳。我駐足凝望，想追尋那點點光亮。
不久，天微亮了，一縷曙光從天邊微露，若隱若現(xiàn)，探頭探腦的。我不由得再次加快了步伐。夜再黑，霧再大，也阻擋不了黎明的到來。
初升的太陽在一陣陣急促的腳步聲中，在我的喘息聲與瑯瑯的讀書聲中，一瞬間，照亮了我的眼睛。明亮的燈光，寬敞的教室，出現(xiàn)在我的眼前。啊！我的殿堂。我的理想之帆，載著我暢游知識的海洋。
尋路的作文 篇7
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄袄畎壮酥蹖⒂校雎劙渡咸じ杪�。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”……說起李白，我一口氣能背上他好多好多的詩，但對于真正的李白，我們又了解多少呢？因此我們踏上了“尋路李白：探尋‘謫仙人’的宣徽印跡”的研學之旅。
首先，我們來到了敬亭山，它位于安徽省宣城市，跟著名的“三山五岳”相比，它在很多方面都要輸上一段，但是“山不在高，有仙則名。”李白《獨坐敬亭山》詩篇流傳至今，敬亭山也聲名鵲起。
“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山�！背踝x這首詩的時候，我覺得這是李白獨游敬亭山的情趣：獨自爬上敬亭山，吟詩喝酒，欣賞百看不厭的.景致，這是詩人的閑情逸致。但了解到歷史背景時，我才感受到了李白內心的孤獨感。當時的李白已年逾花甲，在經(jīng)歷了安史之亂后的漂泊流離，經(jīng)歷了蒙冤被囚禁的牢獄之災，經(jīng)歷了帶罪流放的屈辱……當時，他的“偶像”謝眺已去世，曾舉薦過他，與他惺惺相惜的玉真公主也已去世，就連釀老春的紀叟也已病逝……他獨自一人，步履蹣跚地爬上了敬亭山，獨坐許久，觸景生情，孤獨凄涼襲上心頭，他內心的孤獨凄涼和自己的懷才不遇，只有在大自然中尋求安慰和寄托。
我們又來到“捉月跳江，騎鯨升天”的地方，來到了李白墓，聽老師講了更多他的故事。原來我印象中那個把自己比作大鵬鳥的浪漫主義詩人，有這么多我所不知道的故事啊。站在李白的墓前，我深鞠三躬，此時我仿佛離他更近了。
尋路的作文 篇8
星期天，我一個人在家，閑得無聊，便拿來幾個小玩具熊來玩。玩著玩著，覺得更無聊了，便從四處尋找＂玩伴＂。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻＂士兵＂從我身邊走過，正向螞蟻洞走去。只見它們雄赳赳，氣昂昂地扛著三條大青蟲，好像很神氣的樣子。我見了，心想：太好了，這下可有伴玩了！于是，愛惹麻煩的我拿來一塊木板，跟他們玩起來。我先把木板放在左邊截住它們，它們就向右走；我再把木板放在它們右邊，它們就向左邊走……你瞧，我們玩得多高興��！就這樣玩了幾遍，我玩厭了，就大發(fā)慈悲，放了它們。為了感謝這些螞蟻＂朋友＂，我用媽媽的'香水為它們送行，也是它們的＂禮物＂。于是，我立刻拿來媽媽的香水，噴灑在它們的身上。這下可遭了！這一噴，就給它們帶來了麻煩：這群螞蟻在原地轉來轉去，轉得頭都快暈了！它們也把大青蟲給丟了！這個＂香水陷阱＂真是害慘了螞蟻啊！興虧香水沒有多有多久就揮發(fā)了，要不然，我可犯了殺生＂大罪＂！可是想了又想，為什么香水一揮發(fā)后，螞蟻就沒事了呢？我想來想去，還是想不明白。于是，我便搬來一大堆書籍，并翻閱它們。我這本書翻翻，那本書看看，好久都沒查到。就在這時，我終于在《十萬個為什么?動物篇》里面查到了資料。原來，螞蟻們是靠一種特殊的氣味來識別回家的路的。如果給它們?yōu)⑸弦恍┢渌臍馕兜脑挘鼈兙筒荒苈劦侥欠N特殊的氣味，也就等于找不著回家的路線了。
今天，我真高興！因為我又學到了一個新知識，并且也是親自做實驗的！
尋路的作文 篇9
在一個陽光明媚的冬日上午，我們一家剛吃完早飯，我提議道：“前幾天因為下雨，我們已經(jīng)在家悶了很久了。今天難得有這么好的天氣，咱們去爬山吧。”這個提議立即受到了贊同�！昂猛�，等會兒我們就走�！眿寢屵呄赐脒呎f。
不一會兒，我們一家人就出了門。沐浴著冬日的暖陽，我情不自禁地哼起了小調。不知不覺，我們就來到了山腳下。抬頭一望，整座山就像一個巨人矗立在我面前，又高又陡，連綿起伏。我看著這險峻的山勢，心想：上面一定像一個有趣的.迷宮，有許多東西需要我們去發(fā)現(xiàn)。于是，我們說說笑笑地向山頂爬去。
就在這時，路發(fā)生了變化：剛才還是寬闊平坦的水泥路，現(xiàn)在變成了凹凸不平的石級；繼續(xù)向上攀登，漸漸地，石級變成了彎彎曲曲的田埂路，兩旁是田地，種著蘿卜、豆莢、黃芽菜等蔬菜。我在田邊還發(fā)現(xiàn)了一些黑色的東西，我問道：“這是什么？”“這是番薯藤。每回番薯收割完后，都會把藤也收下來。曬干后，燒成灰就可以做肥料，還可以刷鍋，可好了！”爸爸回答道�！霸瓉砣绱恕！蔽颐靼琢恕�
走著走著，我們來到了一條羊腸小道上。這條快要被雜草占領的小路環(huán)繞在山間，十分泥濘。我們時不時地遇到分岔路口。在第一個岔口面前，我們毫不畏懼，徑直向右走去；到了第二個岔口，我們選擇了左邊，但當我們看見一間空房子時，我有些害怕，因為房子頂上的瓦破破爛爛，墻壁大多已經(jīng)塌陷，房里空無一人。透過支離破碎的墻壁，里面一個坍塌的爐灶清晰可見……
接下來，我們又經(jīng)過了許多岔口。我有時緊張，有時喜悅，最后有些后悔，心想：“是不是走回頭路更保險呢？繼續(xù)往前走會到哪兒去呢？”這時，爸爸鼓勵我說：“沒關系，爬山就是一種探索，即使走不到城南也會到一個地方去的�！庇谑�，我只好懷著一種忐忑不安的心情繼續(xù)攀登。一段時間后，我的兩條腿像灌了鉛似的，十分沉重，但我還是克服了它，最后終于繞出了這座大山。
從這次尋路中，我悟出了一個道理；世上無難事，只要肯登攀，沒有走不出去的路，只有不愿去探索的人。
尋路的作文 篇10
陪伴，是這世間最好的愛。你，是我家的小小男子漢，你和我血脈相連，注定一生彼此相伴。
你來到這個世界，小小的，皺皺的。初見，好似一位風塵仆仆的老人，趕著路。我們都不知道，你究竟走了多長的路，才從生命的`源頭，走到家人們的懷里。我還依稀記得，你好奇地打量著這個世界。你哭了，或許是想笑，但是沒有笑好。我們摸著你的小腦袋，拉著你的小手兒，像撫摸著珍寶。
長大些，倔強的你總是對我們說，你最強壯，可以保護所有人。可這時，你不知道，媽媽正在背后搖頭苦笑。體質孱弱的你總愛生病，窩在醫(yī)院病床里，對針針管管，湯湯藥藥宣泄不滿的你不知道媽媽和姐姐有多擔心。但我們知道，堅強的你肯定能好。
后來你愛上了畫畫，畫了好多彩色的畫，這些畫中透著的純真，織就了你彩色的夢。
你睡著了，桌上放著一張彩色的畫，在我們看來，這不僅是一張彩色的畫，還是一個孩子美好的心靈，媽媽和爸爸就像兩個小偷，溜進去，又溜出來，偷出了兩抹會心的微笑。
第二天你拿著那張彩色的畫，稚嫩地說，兩個藍色的帥帥的人是我和爸爸，我最強壯，可以保護你們。旁邊兩個粉色的穿著裙子的是姐姐和媽媽，你們最愛我們，我們是一家人。沒過多久，你的房間里貼滿了你的天馬行空。
你越來越獨立了。你自己睡覺，自己疊被子，自己穿襪子。
你現(xiàn)在又總是說：我要試一下，也許我可以，我覺得我可以做好，我早就長大了。你和媽媽去菜市場買菜，你領著媽媽穿過擁擠的市場，幫著拎菜籃子。臉蛋兒都憋紅了，還忙說：我可以，我可以，一點兒都不重。你驕傲且堅定。
你在一路走去。弟弟，我看見你在長大，你身體的輪廓在不斷地擴大、擴大，你手上的指紋在一圈一圈地回旋。
你一路尋光，我想讓一路繁花，一路星辰伴著你。
尋路的作文 篇11
透過車窗重新看見記憶中的那條路時，我晃了神。
當我在司機不耐的催促中下車，好不容易在沉沉暮色中站穩(wěn)時，一抬頭，那被暮色覆蓋的大片蒼茫的田野一瞬間涌進我的眸子。萬千思緒接踵而來，如山崩地裂。老人說的沒錯，鄉(xiāng)愁是能把人的心給震碎的。
我站在剛才公車停過的水泥地上，面前就是家鄉(xiāng)的路。而此刻，它不再是夢中的幻影。
我下了莫大的決心才走上去，就如當初走出來一樣。它不如記憶中那般坑洼了，卻依然不平整。我?guī)缀跏歉屑さ耐善挠筒嘶ㄌ铮Ｍ紵@條路還在，我的初心是否也能找回來？我從未想過，這條曾被我怨恨、輕視的路，竟成了我唯一的救命稻草。
忽然聽見身后有車輪滾動的'聲響，一個男人的聲音傳來�！昂⒆�，別站著了。我?guī)氵M去。”“孩子”一詞聽得我發(fā)愣。視線模糊，男人的臉看不真切。可我像是聽到了某種召喚，鬼使神差的上了男人的三輪車。我和老人背對背坐著。我離家鄉(xiāng)的田野那樣近，近到一伸手就能觸到路旁的油菜花。我取下幾點燦黃，放在鼻尖，輕輕嗅，沒有味道。
我一下子泄了氣，暗笑自己的愚。可記憶在腦海中倒帶，耳邊回蕩著父親的聲音：“你一定要記住油菜花的味道�！鞭Z隆轟隆，像是一陣耳鳴。我是如何回答他的呢？我記不清。那時的我滿身青春狂氣，滿心期待遠方的高速公路。而如今想要嗅，卻只剩一片虛無了。是否因為我記不住油菜花的味道，才會在這條高速公路上迷途呢？
過了泥地，車輪壓過青苔布滿的石板路，吱呀作響，打破了維持已久的沉寂。我注意到，車上沒有半點泥土或是菜葉的痕跡，卻在角落里堆著幾本舊書。我開始與男人聊天。我得知他原來有一份很好的工作，卻因不喜追名逐利的生活而重回故土。用他的話說，現(xiàn)在僅憑一支鈍筆以求溫飽。他的面龐堅毅，在昏暗的暮色中看不真切。
我想我的確是一個困于名利的人。多年來在塵世中浮沉。老人在這個浮躁的世界中為自己留下一方寧靜的凈土。而我呢？浮沉之中，那一份靜早已不復存在，我唯有嘗試再一次尋覓。
在同一條路上，我們看到的是名利給我們的誘惑，可往深處看，你就會看到浮躁的流動的欲望。不愿隨波逐流，唯有與人們背道而馳，做好自己。
眼前依舊是那片油菜花田，三輪車的叮當聲不復存在。我知道剛才的老人不止是我的幻想，這世上一定有人能在同一條路上走到那樣的境界。我也不愿駁斥自己的蒙昧，我知道自己有太長的路要走。前胸的衣料上染上了幾點金黃，在愈發(fā)昏暗的暮色中顯出光明。我輕輕揪起那塊衣料，放在鼻尖，輕輕嗅。
像是經(jīng)歷了一個世紀的尋覓，一瞬間如云開霧散，撥云見日。我的路，終于顯現(xiàn)了。我走上去，奔赴遠方的修行。
尋路的作文 篇12
幻化成風，沿舊巷，是否重逢?
夢里總有那些瑣碎的，是不是習慣到了熟視無睹，可后來卻總有遺憾，還沒有來得及再多看一眼。時間改變了的總回不去，歲月會帶走的總留不住。春之花語，夏之花韻，秋季花魂，冬季花落凋零，是獨特的戀歌，當我隨記憶，或許尋夢境，還是憑直覺，如期來到這的約定，殘骸飛絮，可能是其蘊含著你的笑意，痛的用心，夙愿成秘密，也塵封在年輪里，最后，原來我也在乎。
藏在夜里的約定，或許經(jīng)過的都是黑白，也有著朦朧。
舊人，舊時光，空城，變了樣，無聲的`哭泣，我也憂傷，舊路，舊街景，荒地，仍凄涼，落花孤寂，明月清風會寂寥，舊夢，舊湖畔，如今明鏡折射不出那白光，舊夜，憶星空，璀璨物語，神秘心愿似琉璃，不看透。
猜不透，寄托與月，雨夜的圓月，總有不同，將不放下的在這里說再見。陰雨天盼望晴空，天放晴回想雨落，總是幻聽你輕輕訴說，深留著那些回憶不割舍，花落時回憶花開，開花季感慨花落，故事里最美的是花石琥珀，這蘊藏了多少時間的劃過，轉晝?yōu)橐�，那一人還在仰望冰月，是誰用靈魂為你守候，總有感慨夢化無言，月殘缺等賞圓月，月滿圓卻有離別。
這凄婉美是不是另一人在彈奏《月光》，只是旋律微顫而不一樣，是多久沒碰的琴鍵彈起。
掀開那鋼琴，黑白琴鍵交錯彈奏的顫音，是不是花開的聲音?會不會永遠不凋零?用傷痛打開了那塵封已久的記憶，卻再也沒有找回一個笑得像蒲公英的背影，就連看不清到模糊了視線，沒有預兆的眼淚的錯覺，濺落下很冷冰，當我從記憶里翻閱已泛黃的日記，只可惜，丟掉了那篇記錄的你，遺失了約定，夕陽時，誰還帶著這難以撫平的心情?
后來我也哭泣，不是因為懦弱，而是因為堅強了太久，也想找回那舊憶，能不能和夢一樣的完整?
從起點的海港，歲月流逝到舊港無人，舊路無痕。落雨聲動聽，風吹過的很小心，浪花泛起，凱歌響起，遠方傳來鳴笛，那燈光幻鏡中點起;逝去的模樣，褪色的紅裝，剩一張憔悴的臉龐，花落有言也無言，孤寂憂傷無遮掩，昔日夢中月，還留戀，今日水中月，破碎也無覺。重入舊夢，只為尋路拾憶，不殘缺。
尋路的作文 篇13
讀書于我們何用？它不能飽口欲，不能遮寒冷，似乎無用，所以有“百無一用是書生”的說法。但我想，人活于世，除了口腹之欲，軀體之欲，總應該有點什么，讓我們區(qū)別于其他動物，讓我們在天地中找到作為人的價值和意義。面對誤區(qū)，我們需要讀書，來豐富我們的精神，提升存在的價值。
讀書于我們何用？“會當凌絕頂，一覽眾山小”，讀書讓我們短淺的目光變得遠大。
如果沒有書籍的引領，這個貧苦的農(nóng)村小孩坐不到北大教室，如果沒有書籍的指點，這個孱弱的身體成不了偉岸的校長，如果沒有書籍的引領，我們也許聽不到這樣一個響亮的名字。他就是俞敏洪。他相信，命運掌握在自己手里，而讀書是改變命運的有用途徑。一路走來，他有過困頓，有過悲愴，但他從來沒有彷徨。 他堅定地掌控自己的.方向，依靠著書籍，執(zhí)著地走在讀書路上，一步一步改變自己的命運。什么讓他變得不平凡，是讀書。讀書開拓了他的眼界，使他走出了狹小的農(nóng)村，迎來了廣闊的世界。什么可以引領一個人走出志氣的低靡，走出精神的狹隘，是讀書，它總讓我們接觸偉大，觸摸高尚，接近完美。任何時候，我們都不應該懷疑讀書的意義。
讀書于我們何用？“不辭艱險出夔門，救國圖強一片心”，讀書哺育我們的精神，鑄造不屈的國魂。
一套軍裝，一副綁腿，一雙草鞋，一把油紙傘，就是全部的裝備。湖南、貴州、云南，翻過崇山峻嶺，走過草地平原，步行3600里，只為一個讀書夢，只為一個強國夢。這就是西南聯(lián)大。戰(zhàn)火紛飛的歲月，許多人顧著茍活性命，保全財富，而他們卻把讀書當做生命中的唯一信仰。書桌不倒，精神就不跨。哪怕路途迢迢，哪怕條件險惡，安放下一張書桌，便能埋頭苦讀。那一段戰(zhàn)火紛飛的歲月，孕育出一個個輝煌的名字：楊振寧、李政道、黃昆、屠守鍔，……他們知道：讀書才是強國根本，讀書才能鑄就不屈的民族精神。不為個人前途，不計物質艱辛，只為一顆愛國心，只為一個崛起夢。如此選擇，震撼人心。任何一個民族要繁榮，要昌盛，一定不能背棄書桌，踽踽獨行。正如列寧所說“書籍是巨大的力量”，這種力量推動國家不斷前進、不斷強大。我們還能以物質的眼光去看待，去評判讀書嗎？
讀書何用？它的“用”，不是即刻的滿足，不以鈔票的多少衡量，它的“用”是有關人的價值，是有關民族的興亡。猶如夜空中那一輪皎潔的明月，你不舉頭，看到的永遠只有沉沉的黑夜。
走過認識的誤區(qū)，透過思想的迷霧，讓我們重尋讀書路，便結伴走下去。因為我們的生命不能長久地處于暗處……
尋路的作文 篇14
一晃幾年就過去了，六年的時光，我們走過的路不計其數(shù)，可那條路，不僅建在當下，更建在了我的記憶深處。
那條路，承載著我們的喜悅。我們在那里載歌載舞，做著小游戲。男生們總是成群結隊地討論游戲，從冷知識到游戲情節(jié)，那講得是眉飛色舞，常常因為一個有趣的故事被逗得捧腹大笑。
那條路，飽含著時光的'流逝。校門口的那幾棵樹，早已經(jīng)受了歲月的洗禮，變得滄桑，變得蒼老�；ㄆ岳锏幕ǘ湟仓匦陆�(jīng)歷了幾個輪回，但依舊美麗而又繁盛。放學的道路被噴上了醒目的黃漆，讓學生放學的隊伍更加整齊劃一，不再那么零散了，學校門口的小販們，在城管的管理下，悻悻地離開，還給了學校一份潔凈。
那條路，傾聽著我們的心聲。放學的路上，更是我們互許心聲的地方。比如：誰和誰鬧翻了，求別人幫他解決，有人認為老師某件事做得不對，卻沒膽量告訴老師，只要和他人訴說。
那條路，倒映著我們的成長。我們從懵懂無知的兒童，蛻變成風華正茂的少年。我們以內斂羞澀的孩童，蛻變成文質彬彬的青年……
六年時光，轉瞬即逝，童年的玩伴將不復存在。但是，那珍貴的友誼，將會成為我回憶中流光溢彩的珍珠。瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠處飛來，聚成傘的形狀，太陽從西邊升起，落向東邊，但你們依舊在我身邊。
尋路的作文 篇15
那條路，記憶中留下美好的路。 打開塵封的記憶，往事歷歷在目。 六年了，那條路走了六年了。
記得上一年級的第一天，也就是首次走這條路時，像一只快樂的小鳥一樣亂蹦亂跳，因為我對校園的憧憬無比之大。來到校園，屁顛屁顛的我仰望著教學樓，瞇著眼笑了笑，對充溢著油墨香氣的校園充滿了好感和期待。
日子一天一天過去，宛如翻書一樣，一頁一頁，那條路走了多少遍以數(shù)不勝數(shù)，它有著歡聲笑語，喜怒哀樂，一言一行。放學與同學結伴而行，有說有笑，談笑風生，你一句，我一句的模樣都發(fā)生在這條路上，但它似乎把這些完好無損地記著，從未消失過，從未褪色過，從未被破壞過，讓我無法忘記。
如今，快畢業(yè)了，眷戀之情油然而生。這條路我也再熟悉不過了，閉著眼都能走到家。我邊走邊踢著小石子，與同學笑著，說著，走著，沒有停過，無不精彩，但回過頭，誰會在乎這條一直陪著我們的`路呢？12學期，除了放假，我們幾乎每天都在反復地走那條路，路越走越熟悉，記憶也愈來愈值得回憶和珍惜。
不知不覺，就走到了小區(qū)門口，猛一回眸，望著這段即將結束的旅程，上學放學的點點滴滴似乎都不禁浮現(xiàn)在我眼前。驀地，我熱淚充溢眼眶，默默地想：畢業(yè)后，就真的無緣了嗎？ 班級里，我寫著這邊文章，越寫越感動，腦海里想著那條路的模樣和記憶，心里有千言萬語想說。因為，那條路給我了很多快樂和感觸。其實，我明白，畢業(yè)后，這段記憶就停止“工作”了，同學間已經(jīng)天各一方，各奔前程，也就意味著沒有人再和我“續(xù)寫”著這美麗的童話了。但我并為此不傷心。故事雖停，但我的小學生活卻被封存在那條路里，一塵不染，干凈美麗。然而，我隨時都可以開啟回憶，慢慢品味。
昨天，我還回憶著這些，就是那條路給予我的故事。想著，想著，我不禁笑了，哭了，眼睛盯著一處一動不動，現(xiàn)在才覺得，當初應該好好珍惜，但為時已晚。我笑，是為了美好的記憶而笑；我哭，是為了即將結束的旅行而哭；我發(fā)呆，是被記憶的美好淹沒，很值，很值。
那條路，是我記憶中留下過最美好的路。
尋路的作文 篇16
清晨，坐在靠窗的木椅上，聽著外面淅淅瀝瀝的雨聲，煩躁一下子從心底漫延出來，雨水有氣無力地落在屋檐上，陽臺上，發(fā)出沉悶的響聲。父母的訓罵聲充斥著耳邊，憑什么我干什么事都要受他們的牽制！好像心里的一團火，越燒越大，好像要把我的心燒化。
雨越下越大。但卻澆不滅我心中的壓抑的怒火。我粗暴地抓起衣服跑了出去，來到那條看過我無數(shù)喜怒哀樂的不知名的小路，任憑雨點拍在我的身上。
雨小了很多。我的心漸漸平靜下來，漫步在這條熟悉的小路上，看著周圍的花草樹木。此時，我竟然感覺這條小路很可愛。偶然間，我看到兩朵不知名的、普通到不能再普通的野花，小野花靠在了大野花的身上，頂著對他們來說已經(jīng)很大的'雨。盡管有風，盡管有雨，但是花瓣并為被風雨吹落。
雨停了。陽光灑在那兩朵野花身上，此時的它們，是那樣的絢麗。漫步在這條小路上，我的心就像雨后的空氣一樣清新、純凈，裝滿了鳥語花香。這一切，只是因為那條路，它讓我明白了：家人之間的情感就是在陽光下并肩同行；在暴雨中互相依靠。家人就是我們的靠山，他們對我們的愛，有時只是表達方式不同，但終究，他們對我們的嚴厲，其實包含著濃濃的愛意。
這條路雖然只是一條不知名的小路，但只是因為這條路，我領悟了親情的真諦。
尋路的作文 篇17
外婆離去已有好幾年了吧，原本外婆家嶄新的樓房早已變成了一片廢墟，因此我也就遲遲未再去過。
然而今天晚上，我再一次的踏上了這條通往外婆家的路，通往我兒時快樂的那條路。但是我卻沒有感到絲毫的快樂之意，換來的卻是一種說不出的滋味，久久地，凝聚在了心頭。我沿著那一塊塊熟悉又陌生的石頭路走下去，不僅想起曾經(jīng)時多么的'調皮，常常把石頭搬開，從附近的小店里買來鞭炮和打火機，把鞭炮放在里面，點燃，用最快的速度跑開，在遠處等待著那噼啪的聲音響起，小伙伴們都拍手鼓掌我的心里一陣暖意流過。
接著走著，來到了草地上，上面原來種滿了各式各樣的蔬菜，我和姐姐也曾經(jīng)在草地上，搭上幾塊磚，撿來一些兒柴火，捉上幾只知了，在磚上烤著吃過。開始我還不敢吃，但是經(jīng)不住香味的彌漫，小心翼翼的吃了一口，這一吃反而上癮了，可卻在再吃不到了。
離開草地，繼續(xù)沿著石頭路一直走到底，我大吃了一驚這里已經(jīng)完全變了模樣兒時的小店不見了，后來一打聽，是開到別處去了。周圍的房屋也是拆的拆，空的空。曾經(jīng)很喜歡跑上跑下的那段斜坡，現(xiàn)在顯得是那么的單調、枯燥。
我一時竟不知道該往哪里走了，抬頭望天，云厚的很，在黑夜的襯托下，顯得更白了，夜空中閃爍著繁星，它們正望著我，在它們閃爍的瞬間，我看到了一幅幅童年在外婆家時的場景，我又涌出了一種新的滋味，這次我懂了，是淡淡的回憶。
尋路的作文 篇18
每次放學后，我們都會相互牽著小手，在門前的那條小路上瘋一樣的奔跑，那時的我還不知道什么是青梅竹馬，什么是情投意合，只知道與你在一起好開心。
漸漸的，小路不再泥濘，它變成了一條寬闊的水泥路，而你也長大了，這時的我知道了人情世故，知道了男女之情，曾經(jīng)牽過的小手，如今已經(jīng)變得更加纖細了。
只是路寬了，人變了，每次相遇，都只是淡淡的相似一笑，有時候我多想再牽著你的手，在馬路邊瘋瘋的跑上一次，但是這也只是白日夢，因為追求你的人太多了，我也只能默默的在背后看著你。
記不清是哪一天，別人說過我長得丑，而你卻愛與我一塊上學，一塊玩耍，而那時仍是那條小路，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，你刻意的躲著我，不再與我一塊上學，一塊放學，那條路上也只有我一個人在慢慢的'走，因為沒有了你的陪伴，我不習慣了奔跑。
是啊，你長得是那么的出眾，而我只是一個丑孩子，有時我會討厭自己的外貌，為什么自己那么丑，為什么曾經(jīng)的好朋友卻因為外貌而變得漸行漸遠，我不甘。
如今，我依舊走在這條路上，只是心卻不一樣了，因為我還有自己的路要走。
尋路的作文 篇19
走在那條路上，曾哭過，也笑過；期盼過，也絕望過。在那條路上，曾有過媽媽手掌的余溫，有過爸爸無情的訓斥，有過奶奶無數(shù)的叮嚀，也感受過爺爺懷中的溫暖！
在那條路上，曾無數(shù)次被黑暗驚醒；在那條路上，曾歡笑過時間的永恒；在那條路上，曾被挫折所絆倒；在那條路上，曾為時光的匆匆而感嘆！
曾以為這條路是那樣的簡單，可太簡單的路，根本就不能帶你去任何地方。從小時候的蹣跚學步到現(xiàn)在行疾如飛這個過程，我走過多少的路。回首，后面全是你這些年來行走的足跡。遙望，前面那沒有盡頭的路又還需要多少的足跡才能走完。那條路就像蜿蜒的盤山，曲折；那條路就像無際的大海，迷茫。在那條路上布滿荊棘，每一個荊棘都有可能成為你前進的絆腳石，而我們必須去面對�；蛟S不是你面對了，任何事情都能改變；但是，如果你不肯面對，那什么也改變不了。
曾以為這條路是那樣的平坦，可太平坦的路，根本不會有任何收獲。曾以為這條路會像小時候那樣走得那樣無憂無慮，可長大了才發(fā)現(xiàn)，這條路走得是那樣的艱辛。它表面看上去是那樣的柔軟、光滑；可在柔軟光滑的`背后卻布滿圖釘。你走，前面深溝險壑，你不走，腳下的圖釘卻會把你扎得更疼，進退兩難。在那條路上，你要學會忍耐，也許這個過程是痛苦的，但它的果實是甜蜜的。在那條路上，你要學會吃苦，吃別人不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。無論什么路都不可能走得一帆風順，只有在面對驚濤駭浪時揚起手中的船帆，駛向前方，你才會看到希望的曙光。
那條路將是開啟我人生思考的鑰匙，那條路將是陪伴我歡笑的心情寶典，那條路是無法逃避，也將是每個人的必經(jīng)之路-成長之路。
尋路的作文 篇20
只是因為那條路，它刻骨銘心，它伴隨我的一生，它更是決定了自己的未來。它給我了許多啟發(fā)與收獲，曾在這途中給我過驚喜與感動，也曾帶給我過淚水與失敗。每一次都明白了一些道理，都感悟了許多人生哲理，每一次的汗水與淚水換來的是成長和感動！也都是它給予我無限的遐想與擁有未來的勇氣和力量。
或與曾經(jīng)有太多的不愉快，可是如果在沖向未來的路上有100個阻礙，那么就給它1000個跨過去的理由。不是你被打敗，而是你要打敗那些困難。沒有什么解決不了，那就看你是否有心了，那些偉大的著名作家與學者，之所以成功是因為他們有夢想，有目標！他們也不一定是一帆風順的，也許他們比我們想象得還要艱難100倍，1000倍！沒有哪個人能不付出就會有成功的收獲。
所以，不要灰心，你自己所抉擇的那條道路永遠是對的，因為它代表著你，代表者全部想法的你。不要為誰改變，也不要改變誰，改變真正的自己。未來在向你招手，你已經(jīng)快要到達終點了，不要半途而廢，你要再選一次，你犧牲的不只是代價，更是時間和自己最純真的初心。因為最開始的那顆充滿好奇，有正能量的心已經(jīng)在你要選擇放棄的`時候黯然丟掉了。自己選擇的路，哪怕是跪著走也要走完。你到了終點，即使沒有太滿足你自己，這也是一次成功，因為你戰(zhàn)勝了你自己，你也會有許多的收獲。年輕的我們，出發(fā)吧！在你人生的道路上賽出最優(yōu)秀的成績，好好把握現(xiàn)在，相信你自己你已經(jīng)快帶到達目的地了。
只有把握現(xiàn)在才能擁有未來！把握好現(xiàn)在每秒每分，創(chuàng)造出我們美好的未來。所有的淚水和汗水換來的是成長和感動！它們會將成長的烙印刻得更深！只是因為那條路，那條給我多次鼓勵的道路，不單單是鼓勵，更多的是希望和信心。只是因為那條路，它給予我太多太多了，鋪滿了我人生的整條道路。
將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的自己！可是又有多少人在悠哉��！別讓長大后的自己去嘆息去后悔！別在拿放棄當灑脫了！
尋路的作文 篇21
從學校到家里要經(jīng)過一條坑坑洼洼的路，地上凌亂地放著一些板磚，平時經(jīng)常會絆到行人。一到下雨天，路面泥濘，積水又多，人們踩著板磚像走獨木橋，一不小心就會摔個踉蹌�？刹恢悄膫�好心人用水泥把路面填平了，以后下雨天就不怕摔一個大跟頭了，雨天的道路被五顏六色的雨傘點綴著，漂亮極了。后來，路邊又多了一些游樂設施，放學回家就經(jīng)常能見到一些小孩子在那里打鬧，玩耍。孩子們那清脆圓潤的笑聲，散落在小路上。這一切可都要感謝那一個修路的好心人。
我也經(jīng)常和伙伴們在這條路上玩耍。春天的時候，我們會在路旁的草叢中捉昆蟲，夏天我們又會爬上路邊的樹上捉知了，秋冬時節(jié)最是有趣，撿落葉找野果，要是趕上飄雪的時候，還可以和伙伴們一起堆個小雪人。這條路見證了我快樂的童年時光，記錄下數(shù)不清的歡聲笑語。
這條路一年四季都有不同的美。
春天，道路兩旁的綠化帶生機盎然，綠意融融，各種小花競相開放，星星點點分布在草叢中；夏天的時候，道路兩旁的大樹為行人送來一片涼爽的.濃蔭。到了秋天，葉子飄落了，樹干的枝椏更加鮮明了，一地的金黃讓人仿佛踩在金秋的地毯上。冬天，葉子掉光了，小鳥的巢露出來了，讓人期待來年春天的鳥鳴聲……這條路讓我感受到大自然的美妙。
只是因為這條路，讓我明白了平凡生活中也有豐盈的美——愛心之美，友情之美，自然之美，我希望溫暖和美與我一路同行。
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