有關(guān)于美的作文（通用35篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的有關(guān)于美的作文，歡迎閱讀與收藏。
美的作文 1
人間有美，但是美在哪里？事實(shí)上，美就在我們四周，只要我們仔細(xì)觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)。
美就在生活周遭的每個(gè)角落，用心就可以找到。像是那些開(kāi)出繽紛花朵的植物，那盛放的花朵可以展現(xiàn)各式各樣的生命力，就是一種美。又或者仔細(xì)觀察小昆蟲(chóng)或動(dòng)物，也會(huì)有美在其中，比如看著蝴蝶在空中翩翩起舞，看著蜜蜂忙碌地采花蜜，看著老鷹翱翔于天際，仔細(xì)聽(tīng)著林中鳥(niǎo)鳴或晚上的蛙鳴及蟋蟀的叫聲，都會(huì)使人感到心情舒暢。這些都是美的'饗宴。
風(fēng)景也可以給人許多美的感覺(jué)，像是美國(guó)的大峽谷，可以讓人感到壯闊雄偉。所以，我們可以多去爬爬山，多接觸大自然，發(fā)現(xiàn)更多大地山川的美。比如，樹(shù)林中充滿許多自然生態(tài)，可以觀察生態(tài)之美。也可以去泰山賞日出、云海，賞雪，或者，到無(wú)光害的地方去欣賞星空，欣賞美麗的夕陽(yáng)及彩霞或是皎潔的明月，在雨中欣賞朦朧的美景。讓我們多多接近這些渾然天成的美景。
即使在家中，也可以聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，看著引人入勝的書籍，讓自己沉醉在美麗的旋律和有趣的故事中。人間到處充滿著美，等待著我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)掘。
美的作文 2
在學(xué)校生活中，到處充滿著美，而我們就是美的創(chuàng)造者。
這一天，李樂(lè)平在玩游戲的時(shí)候，摔斷了手臂，很快就被老師送到了醫(yī)院。
一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課……一眨眼放學(xué)時(shí)間到了，衛(wèi)生組長(zhǎng)說(shuō)到：“搞衛(wèi)生的快點(diǎn)搞衛(wèi)生，10分鐘要搞完！”
接著，衛(wèi)生組長(zhǎng)開(kāi)始檢查組員是否到崗。找著，找著，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。她看了看值日表，發(fā)現(xiàn)原來(lái)少了李樂(lè)平。“誰(shuí)想幫李樂(lè)平搞衛(wèi)生？”衛(wèi)生組長(zhǎng)開(kāi)始喊道。
“我！”“我?guī)退�！”“我�?lái)好了！”幾乎每個(gè)聽(tīng)到這句話的人都喊了出來(lái)。
“混亂”中，不知是誰(shuí)已經(jīng)拿上了拖把，走向廁所了。于是其他人也不等組長(zhǎng)選人，也紛紛拿上拖把，走向廁所。洗好拖把，大家七手八腳地開(kāi)始拖教室。不一會(huì)兒，教室就變得干干凈凈了。
我想：要是李樂(lè)平知道了，一定很開(kāi)心，身體一定好的更快了。
這就是關(guān)心的力量，它可以讓人與人之間的`關(guān)系越來(lái)越密切。我們的校園生活就因?yàn)檫@個(gè)變得更加美麗。假如人人都互相關(guān)心，互相幫助，這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。
美的作文 3
美分兩種，一種是外表美，另一種是內(nèi)在美。
電視上常常播放一些新聞，最美女教師、最美環(huán)衛(wèi)工、最美農(nóng)民工，不經(jīng)意間給了我一絲觸動(dòng)，我美嗎？
汪汪，我聽(tīng)到我的愛(ài)犬在狂吠，怎么回事，出什么事啦？我立馬下樓，順著聲音尋了過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)犬趴在稻草上。阿毛（犬名）見(jiàn)我來(lái)了，立即起身向我跳來(lái)。阿毛腳上是什么東西？我走近一看，原來(lái)阿毛的腳被捕獵器具夾住了。那長(zhǎng)長(zhǎng)的.鐵器深深地扎進(jìn)阿毛的腳里，不停的流著鮮血，阿毛不停地舔著傷口，它還抬起被夾的腳，像是請(qǐng)我?guī)退忾_(kāi)鐵夾子。我趕緊叫來(lái)爸爸，爸爸看了看，說(shuō)：我叫人來(lái)，我不會(huì)解。人叫來(lái)了，可他們不敢解，怕狗咬，還有人居然說(shuō)：算了，打死大家美餐一頓。我氣死了，你們不解，我來(lái)解，爸爸不同意，怕狗傷我，我哀求爸爸讓我試試，最終爸爸答應(yīng)了。爸爸幫我把阿毛摁住，我輕輕地解著鐵器，因?yàn)閵A的太緊，阿毛慘叫著，最后我一用力，成功解下，此時(shí)，血流得更厲害，我急死了，爸爸說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，狗骨好得快，兩天就沒(méi)事了，我這才放心。我又盛了些吃的給阿毛，它吃得很開(kāi)心。兩天后，阿毛能正常走路了，我非常高興。
阿毛免遭痛苦，免遭殺害，一條生命被我拯救了。原來(lái)我也美麗，是內(nèi)在的美。
美的作文 4
“美”這個(gè)詞，大家既了解也不怎么了解。因?yàn)椤懊馈庇袝r(shí)在我們身邊，有時(shí)卻離我們非常遙遠(yuǎn)。有時(shí)美是指外表；有時(shí)美是指心靈；有時(shí)美是指行動(dòng)；有時(shí)美是指和諧……
那么我就說(shuō)說(shuō)心靈美吧！
心靈美，這種美我們?nèi)巳硕加�，也就是說(shuō)這種美無(wú)處不在，只是一些后天的因素讓它改變的。比如說(shuō)環(huán)境的因素；人為的因素性格的因素。
有些人對(duì)美的理解只是對(duì)于外表，而不注重心靈。其實(shí)那是不對(duì)的，心靈才是人最佳的名片。心靈才是最美的，比世界上的每一種化妝品每一種首飾……都能襯托出人的美麗。所以要注重這顆“心”只有擁有一顆美麗的心，才能算是真正的“美”。就如一句格言所說(shuō)的.那樣“貌雖美但如果沒(méi)有純潔的靈魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事�！�
如果說(shuō)把外貌比作是一份推薦書，那么我想你那美麗而圣潔的心靈就是一張信用卡。大家，美就在我們身邊，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美，讓我們這個(gè)世界充滿美吧！
美！這是用心靈的眼睛才能看到的東西。所以讓我們用心靈來(lái)發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美吧！
美的作文 5
甚么是美？在人生當(dāng)中有許多美的事情，只要用心、細(xì)看它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是美，用心看一幅畫是美，細(xì)心寫一個(gè)字是美，只要細(xì)心、用心，所有的東西都美。美是生活中自然的感動(dòng)，長(zhǎng)在一個(gè)不經(jīng)意角落的小花、小炒，或是某個(gè)專注的眼神，或一個(gè)微笑，用心體會(huì)，都可以感覺(jué)美的存在。
美其實(shí)一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)，門坎也沒(méi)有想象中那么高，因?yàn)楦惺苋巳硕加校灰茏屪约焊袆?dòng)的事物都是美。大自然中的千變?nèi)f化，就是美最好的寫照。前一陣子，家中屋檐下發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在結(jié)網(wǎng)，我站在那里凝視許久，忽然有一種前所未有的感動(dòng)，它實(shí)在是太美了，讓我的眼睛久久都舍不得離開(kāi)，套用羅丹大師所說(shuō)的：美，到處都有，對(duì)于我們的`眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
美與我們的生活息息相關(guān)，美是我們生活的一部份，美可以提升國(guó)家、社會(huì)及個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，而且可以讓我們擁有更好的生活質(zhì)量，創(chuàng)造個(gè)人的幸福，更是促成國(guó)家社會(huì)發(fā)展的力量。
自信是一種美，夢(mèng)想也是一種美；人生因?yàn)樽孕哦J(rèn)真、努力，人生也因?yàn)閴?mèng)想而偉大，甚么是最平凡的美？勇敢、堅(jiān)強(qiáng)活下去就是一種美。
美的作文 6
一天，有兩種優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音碰到了一起，分別是嘩拉拉的流水聲和清脆的.鳥(niǎo)叫聲。它們可都是“江湖上的高手”哇。它們各知對(duì)方特點(diǎn)，忍不住互相提出“比美”。
鳥(niǎo)叫聲為了從“高手”到“第一”，拜托風(fēng)把它吹到它最能發(fā)揮特點(diǎn)的鳥(niǎo)兒身邊；流水聲也拜托可憐的風(fēng)把它吹到小鳥(niǎo)站的樹(shù)枝下面的小河旁。倒霉的風(fēng)走了那么多路，怕又有人拜托它，飛回家了。由鳥(niǎo)叫聲開(kāi)始：它碰了碰鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒便發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。鳥(niǎo)叫聲得意極了。鳥(niǎo)兒還沒(méi)唱完，流水聲忍不住了，覺(jué)得它比鳥(niǎo)叫聲好得多，便一屁股坐在河面，河發(fā)出了嘩啦啦的聲音，流水聲得意極了。兩者互不相讓，開(kāi)始胡亂操縱小鳥(niǎo)小河了。又是唧唧喳喳，又是嘩嘩啦啦，太陽(yáng)公公被吵得受不了，人們也從午間熟睡中驚醒了。
大家紛紛斥責(zé)它們，因?yàn)橐槐雀呦�，把鳥(niǎo)和河累得，還把我們吵醒了，壞蛋。
兩種聲音隱隱臉紅，轉(zhuǎn)頭看了一下小鳥(niǎo)和小河——它們已經(jīng)非常累了。
它們現(xiàn)在明白——大家不應(yīng)該互相攀比，這樣不僅自己很生氣，給別人也帶來(lái)不便，所以大家就不應(yīng)該攀比。
美的作文 7
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谖覀兩磉�，一些微不足道的人，總能為我們編織出一道動(dòng)人、美麗的事。
那是一個(gè)寒冷的'早晨。一下課，我就忙著跑出教室。不料，由于地太滑，我摔了一跤。鄭依依見(jiàn)狀，急忙把我扶到椅子上，著急地問(wèn)：“你有沒(méi)有事��？”我感受到一股溫暖向我涌來(lái)。他的眼睛發(fā)出了閃爍的光芒。
鄭依依見(jiàn)我不說(shuō)話，于是輕輕挽起我的褲腿。只見(jiàn)我的腿上血一滴一滴往下流。她連忙把我扶到醫(yī)務(wù)。在路上，她一直問(wèn)我：“有沒(méi)有事�。繎�(yīng)該不要緊吧？”
走進(jìn)醫(yī)務(wù)室，鄭依依的頭發(fā)已經(jīng)被風(fēng)吹得很亂了�？伤](méi)有管自己的頭發(fā)，而是焦急地問(wèn)醫(yī)生：“陳醫(yī)生，她的腿有事嗎？都流血了，是不是要消毒、擦碘伏��？”她說(shuō)完好話時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得她好偉大。
醫(yī)生幫我消毒、擦碘伏時(shí)，鄭依依怕我痛，想分散我的注意力，于是說(shuō)：“你痛不痛呀，痛我就給你跳一支舞。”“好呀，那謝謝你了。”她開(kāi)始跳了，鄭依依可是學(xué)舞蹈的，跳得可棒了，我一直在拍手。
生活中的美無(wú)處不在，美不在于外表，而在于心靈。
美的作文 8
而你，就是這生命得主宰者，你將與它共同創(chuàng)造一個(gè)精彩得人生。
于是，你開(kāi)始了這份生命得旅程。
你開(kāi)始用言語(yǔ)裝飾生活，你得每一聲“咿呀”都令你身旁得人驚喜，激動(dòng)。
你開(kāi)始用步伐闡述心情，每一步得顫顫巍巍，都賦予你無(wú)法言語(yǔ)得快樂(lè)。
你開(kāi)始用微笑面對(duì)生活，你接受著每一天得酸甜苦辣，你不再為跌倒而痛苦流涕，也不再為得到一顆糖而興奮至極，你慢慢地長(zhǎng)大。
你開(kāi)始用心貼近陽(yáng)光，你不再淘氣，不再頑皮，你慢慢得懂事。
你開(kāi)始用善良譜寫人生，你走進(jìn)別人得內(nèi)心世界，撥撒愛(ài)得陽(yáng)光雨露。
你被這重重美麗所包圍，每一層都是你人生得一個(gè)亮點(diǎn)。
你開(kāi)始最深刻得理解人生……
生命是你最大得禮物。而對(duì)于別人，你，就是他們最重要得人，正是因?yàn)槟�，�?ài)才能最深刻地流露，世界才會(huì)一天天得美好。
有形得禮物只是一種工具，無(wú)形得禮物更讓人無(wú)法理解。而最美，最珍貴得禮物就是存在與有形和無(wú)形之間得一種釋然。當(dāng)你真正理解它得時(shí)候，你將會(huì)明白，原來(lái)自己好美，好美。
美的作文 9
人人都在追求美，向往美，甚至渴望建立一個(gè)只有美而沒(méi)有丑的世界，這雖是幻想?yún)s是人類最美好的愿望。
許多人認(rèn)為美的很簡(jiǎn)單，例如說(shuō)衣著漂亮，儀表美觀，舉止文雅等許多外表美，可是這些都是虛偽的，要真正的美，還是得心靈美。而任何時(shí)候，心靈美往往比外表美更為重要。
記得就在寒假時(shí)，我到阿姨家——東莞去玩，阿姨家住在小區(qū)，里面有很多很多的花壇，一個(gè)個(gè)橢圓形的.花壇里擺放著各種花草，美麗極了！這時(shí)，一位紳士般的青年男士走向花壇，聞了聞花香，便摘下了一朵鮮花，送給他的女朋友。這一舉動(dòng)，讓我震驚了，他打扮時(shí)尚，而且面目俊雅，但他并不“美”，因?yàn)樗活櫵烁惺�，不�?ài)護(hù)公共環(huán)境，這是最“丑”的。
大家再看看那些大清早就起來(lái)打掃的清潔工們，他們身穿黃色制服，相貌平平，全身臟兮兮的。但他們所到之處，留下的是一片潔凈。正因?yàn)橛羞@些清潔工，才讓我們的世界干凈起來(lái)，他們雖然相貌平凡，但是有一顆美麗純潔的心靈，這才是真正的“美”，是讓人敬佩的“美”！是永恒的美！
同學(xué)們，讓們分清是非，美丑，善惡！讓我們的心靈更純潔，讓我們的生活的更美好吧！
美的作文 10
如果說(shuō)最美，那你第一時(shí)間想到的可能是一位長(zhǎng)相美麗的人、一件美麗的衣服或者是一些美麗工藝品�？傊�，很多很多�？墒俏矣X(jué)得最美其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲矣X(jué)得她就是一件簡(jiǎn)單而美麗的一件小事。
一次我去城北公園玩，無(wú)意間看到一位非常美麗又年輕的一位女士，就只看她身上佩戴的首飾就知道她們家一定非常有錢。她吃著東西，一路走，一路拋。幾乎都沒(méi)吃完就扔掉了。路上被扔的到處都是一些薯片屑和灑的一些可樂(lè)。不知不覺(jué)中那位女士后面跟了一個(gè)人。那人臉上有好多皺紋，看樣子年齡已經(jīng)過(guò)了花甲。我定睛一看，是位保潔阿姨。她手里拿著掃把和簸箕一路走，一路掃。保潔阿姨掃地的時(shí)候，時(shí)間變成了一個(gè)照相機(jī)，把保潔阿姨掃地的姿勢(shì)拍了下來(lái)。同時(shí)它也把照片打印在我的腦海中。對(duì)呀，保潔阿姨是最美的人，那最美的瞬間，不就是保潔阿姨打掃的瞬間嗎？
這一刻，我徹徹底底的.明白了，人不能只看外表，最重要的是心靈，因?yàn)橐粋�(gè)人只有心靈美，那這個(gè)人才是最美的人，他的瞬間才是最美的瞬間；相反，一個(gè)人無(wú)論長(zhǎng)得多么漂亮，可她的心靈是灰暗的，所以她談不上是最美的人。
美的作文 11
羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙钪械拿恳粋�(gè)片段都像影片一樣閃過(guò)，沒(méi)有悲歡離合，也沒(méi)有生離死別。時(shí)間的車輪緩緩滾過(guò)，生活中的一切都那么美好。
在我記憶中最美好的片段是一件令我刻骨銘心、回味無(wú)窮、值得學(xué)習(xí)的事情，它發(fā)生在冬天雪地上的小巷里，那里很偏僻，人很少，我和弟弟偶爾經(jīng)過(guò)那里，正月初一，下著茫茫大雪，一個(gè)小男孩穿著很少地坐在雪地上，手里端著一個(gè)破碗，碗里也只有幾塊錢，像是一個(gè)乞丐，大雪無(wú)情地一直往下落，我和弟弟急忙跑到一戶人家的屋檐下躲雪，而那男孩一直坐在那冰冷的雪地上顫抖，想想他應(yīng)該很冷，突然弟弟從哪里冒出一件毛衣來(lái)，遞給我，讓我給那位男孩，我很吃驚，原來(lái)我的弟弟也是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的人呀！我很高興我有一個(gè)這樣的弟弟。
我拿著這件毛衣去送給那位男孩，他很感謝我，眼里充滿淚水，我看他的手生了凍瘡，腫得很嚴(yán)重，便從身上拿出十塊錢給他，他卻還給了我，他用冰冷的手緊緊地攥著那十塊錢遞還給我說(shuō)：“僅僅一件毛衣就可以了，謝謝你們了，如果以后你們有困難，我一定會(huì)幫助你們的�！蔽也环判�，只有一件毛衣給他，也不能給他取暖，于是硬把這十塊錢塞給他，然后拉著弟弟走到一個(gè)墻角處關(guān)注她的一舉一動(dòng)。
過(guò)了不久，當(dāng)小男孩準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一位年邁的'老奶奶從他面前經(jīng)過(guò)，那位老奶奶推著一輛沉重的車子，看起來(lái)已經(jīng)破欄不堪了，可能那車是老奶奶用來(lái)做生意維持他生活的，看來(lái)老奶奶生活很艱苦，我又想上前幫忙時(shí)，那個(gè)男孩走到了老奶奶前面，將身上僅有的十多塊錢全塞給了她，并幫老奶奶推車子。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小男孩的腳紅腫腫的，只穿了一雙硬生生且冰冷的脫鞋，我們一路跟著他來(lái)到老奶奶的住處，那房子可以擋雨，卻很破爛，小男孩揮手向老奶奶道別時(shí)，老奶奶從口袋里拿出一個(gè)香噴噴的蛋餅，對(duì)他說(shuō)：“孩子，謝謝你的幫忙，這個(gè)當(dāng)做答謝了。你真是一個(gè)心地好又勇敢的人。”老奶奶微笑地對(duì)著他贊揚(yáng)，小男孩此時(shí)此刻忘記了之前的痛苦，也笑出了他最燦爛的人生和高尚的人格。
最美的花兒也比不過(guò)最美的人格！
美的作文 12
雪花晶瑩剔透，裝點(diǎn)了冬日，群星璀璨耀眼，點(diǎn)綴了夜空；彩云五彩繽紛，打扮了晚霞，月光朦朧怡人，為夜景增添了一絲神秘與迷人
什么是美？是沉魚(yú)落雁般的容貌，還是商店櫥柜中芭比苗條的身材？是黑夜中星空的絢爛無(wú)比，還是黃昏時(shí)天邊的一道道彩霞？不，最美的，是人們的心。
記得那天，我們班的清潔區(qū)里不知為何多出了一片令人嘔吐的大便。同學(xué)們圍著它，你看看我，我看看你，不知如何是好。我也是值日生中的一員，可是我與其他值日生一樣，互相推讓，絲毫沒(méi)有清理掉這片臟污的打算。
就在這時(shí)，我們看到趙俊婷從老師辦公室里出來(lái)，手里還拿著一個(gè)塑料袋，徑直走到那堆大便邊，準(zhǔn)備把它清理干凈！她可是我們班的班花，長(zhǎng)得漂亮，又愛(ài)干凈，怎能去做這種事！幾個(gè)同學(xué)關(guān)切的詢問(wèn)，想要幫點(diǎn)忙，她卻微微一笑：“沒(méi)事，讓我來(lái)吧。”她的眼中分明閃著淚花。從窗外透過(guò)的一絲微光掠過(guò)了她的臉頰，把她的輪廓映襯得那樣清晰。她認(rèn)真仔細(xì)地把地面上的臟物清理得干干凈凈，然后哭著跑進(jìn)了廁所。望著那一塵不染的地面，我愣住了，我這個(gè)值日生，班長(zhǎng)，到底做了什么？
放學(xué)了，她依然與同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，好像剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。望著她在黃昏下的身影，我發(fā)現(xiàn)了一種美，一種茉莉般純潔，桂花般芳香的美。這種美，無(wú)與倫比�？粗齽�(dòng)人的微笑，我明白了什么是世間的最美
有時(shí)，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊。
我與父母住在居民樓里。我有一個(gè)住在五樓的鄰居，是一個(gè)慈祥的老爺爺。三樓的一個(gè)阿姨養(yǎng)了一只大白狗，常常會(huì)在樓梯上，走廊里大小便。走廊的墻上也常常會(huì)出現(xiàn)一群搗蛋小孩的涂鴉。但我發(fā)現(xiàn)，這些污跡總是沒(méi)過(guò)幾天就消失了。是誰(shuí)在清理這些污跡？誰(shuí)也不知道。
記得在元旦節(jié)時(shí)，學(xué)校放學(xué)早。在上樓時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)老爺爺在打掃走廊的衛(wèi)生！他佝僂的背深深地彎下去，認(rèn)真仔細(xì)的清理著樓道。他似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。陽(yáng)光映照在他蒼老的`臉上，顯得格外慈祥。他的動(dòng)作緩慢而仔細(xì)，他手中的拖把掃把經(jīng)過(guò)哪里，哪里便干干凈凈。我輕輕地走上樓，不料還是被他發(fā)現(xiàn)了。他朝我輕輕笑了一下，又低下頭打掃衛(wèi)生了。我心頭一震，多少個(gè)日日夜夜，他都這樣佝僂著背，毫不嫌棄地為我們的生活默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著��！
我發(fā)現(xiàn)，他那彎曲著的背，也是一種美。這種美，就像潔白無(wú)瑕的雪花，融化了自己美麗的外表，只愿把身體化作甘露奉獻(xiàn)給大地——這是怎樣一種美啊！
世間最美之物，莫過(guò)于一個(gè)晶瑩剔透的心
美的作文 13
烈日炎炎的夏哥哥悄悄地走了，果實(shí)累累的秋姐姐來(lái)了，景色一下子變得更美。
瞧，秋天的天空多美啊！不是嗎？秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，真像一片無(wú)邊無(wú)際的大海。秋天的云朵非常薄，仰望天空，好像天空高了許多。眼看著大雁，我就想起了爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的毛主席的詩(shī)句，“天高云淡，望斷南飛雁”。
秋天的田野豐收在望。不是嗎？稻子彎下了腰，高粱漲紅了臉，棉花露出了她雪白的臉，茄子像一個(gè)個(gè)紫燈籠，冬瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃，懶洋洋地躺在地上。
秋天的'果園碩果累累。不是嗎？海棠果露出她的小臉，笑瞇瞇地往外瞧；蘋果躲在綠葉下，扒開(kāi)綠葉往外瞧；梨躲在嫩葉中間，真像個(gè)害羞的小姑娘；柿子掛在樹(shù)枝上，把樹(shù)枝壓彎了腰。
秋天的公園里花香陣陣。不是嗎？桂花飄出了一陣陣淸香，菊花盛開(kāi)了，五顏六色，好像節(jié)日的禮花，千姿百態(tài)，無(wú)所不有。一串串紅花開(kāi)滿了枝頭，美人蕉迫不及待地想露出自己的笑臉，想看看秋天的景色。
三層樓的教學(xué)大樓立在眼前，五星紅旗和校旗飄揚(yáng)在空中。我看了這一片美麗的景色，從心底里贊嘆：“��！秋天這么迷人，我怎么會(huì)不對(duì)它情有獨(dú)鐘呢？”
美的作文 14
到這個(gè)名字，此刻你想到了什么？是凄涼的二胡，優(yōu)美的琴聲，還是冬天沒(méi)有樹(shù)葉的枯樹(shù)，凄涼的唯美，還是夏天陽(yáng)光璀璨的唯美？而此刻，我所講述的是心靈的'唯美。
班里有一個(gè)叫黃艷的女生，她矮矮的，有點(diǎn)黑，說(shuō)話略帶一些重慶口音。一開(kāi)始對(duì)她沒(méi)什么太大的感覺(jué)，可不知從什么時(shí)候起竟開(kāi)始一直與她談話，關(guān)系也愈之密切了。
也許是從每天看到她站在凳子上為各位同學(xué)寫“每日一言”的時(shí)候開(kāi)始的吧。這段時(shí)間黃艷總是在每天早上站在凳子上，盡力地夠著黑板，極力地寫著。每天也不會(huì)有一句怨言，而別人也不會(huì)有一句贊美，又是竟連感謝也沒(méi)有。黃艷在班中不是引人注目的，就像灰姑娘，沒(méi)人注意，只是為班級(jí)默默的奉獻(xiàn)著自己的力量。但愿這位樂(lè)于助人的灰姑娘早日成為公主，即使過(guò)了午夜12點(diǎn)，也依然是公主，在屬于自己的舞臺(tái)展現(xiàn)唯美。
也許是從那天放學(xué)開(kāi)始吧。那天放學(xué)因?yàn)橛惺碌R了敘舊，回教室時(shí)已是五點(diǎn)二十分了。本以為班里只剩鎖門的同學(xué)了，心里原本還有一絲愧疚。可當(dāng)回教室時(shí)，明亮的燈光和熟悉的聲音讓我倍感親切，是疑惑也好，是慶幸也罷。此時(shí)，她正在履行自己的職責(zé)，負(fù)責(zé)的跟值日生說(shuō)衛(wèi)生情況，并幫助他們盡快完成。我迅速整理書包，已是五點(diǎn)三十五分了。剛想走卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩還在關(guān)窗戶，外面下著小雨，打到窗臺(tái)上，等到她關(guān)好窗手卻濕了。心里不禁有些贊賞，這個(gè)平凡的女孩不為任何目的為班級(jí)做事。又有多少人體驗(yàn)到了她與眾不同的唯美？
黃艷，這個(gè)平凡的重慶女孩，卻讓近日我們?nèi)酁樗恼啤Ｋ冻隽硕嗌�？換句話說(shuō)，她失去了多少？下課的歡樂(lè)，放學(xué)時(shí)看著別的同學(xué)回家而她卻不能。希望這位女孩在自己生命的樂(lè)曲中譜寫出唯美的樂(lè)章。
美的作文 15
一天深夜，開(kāi)始下起了傾盆大雨，一直到天亮才停。
新的一天到來(lái)了，晴朗的藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹。彩虹認(rèn)為自己是世界上最美麗的人，所以她想找一個(gè)人來(lái)比較美麗。過(guò)了一會(huì)兒，她發(fā)現(xiàn)老牛正在耕地。她對(duì)老牛說(shuō)，我跟你比一比，看誰(shuí)更漂亮！老牛沒(méi)說(shuō)話的時(shí)候，彩虹覺(jué)得應(yīng)該的'，開(kāi)始得意：你看我多漂亮！我有七種顏色，每一種都是閃亮耀眼的！這是馮小姐聽(tīng)到的，她對(duì)彩虹說(shuō)：彩虹小姐，你錯(cuò)了。老牛雖然丑，但是他幫了人很多！他給人耕地，人家把他當(dāng)車，把東西放在牛背上，大熱天走幾個(gè)小時(shí)，老牛也不抱怨甚至反抗！
彩虹不以為然，繼續(xù)找人比美。她停在一棵桃樹(shù)上，決定和它比較一下。她看著粉紅色的小桃花說(shuō)：桃花，桃花，我們來(lái)比較一下美，好嗎？桃花說(shuō)：彩虹，你真美！你有七種顏色，五顏六色，我比不上你！彩虹非常驕傲。彩虹得意時(shí)，桃樹(shù)說(shuō)：“雖然你看起來(lái)很美，但你對(duì)人有什么貢獻(xiàn)嗎？”彩虹突然不再感到驕傲，搖了搖頭�！疤一ǹ萘顺闪斯�，被人吃了。這叫內(nèi)在美。而你只是外在的美！”桃樹(shù)說(shuō)。
彩虹很難過(guò)，心想：一個(gè)人美不美，看的是內(nèi)在，不是外在。
怪不得老牛又粗又笨，那么丑，人家還夸呢。
彩虹想了想，慢慢消失了。
美的作文 16
小草是最美的，雖然小草很小，但是沒(méi)有它，就沒(méi)有小兔、小羊、小�！�
沒(méi)有小草就沒(méi)有新鮮的空氣。
沒(méi)有小草就沒(méi)有綠色。
那時(shí)候我們的世界就會(huì)和沙漠一樣。
小草的堅(jiān)持讓小草更美。在風(fēng)中、雨中，小花彎了，小樹(shù)彎了，只有小草還站在那里。
小草的勇敢讓小草的形象更偉大了。你們聽(tīng)過(guò)沙漠里的.“腳印”嗎？只要有土有水，小草就能生活下來(lái)。
小草是最美的，雖然它很小很小。
美的作文 17
我很小的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我打扮圣誕老人�？赡苣菚r(shí)候我太年輕太天真了。我一直相信這個(gè)世界上有圣誕老人，不然每年圣誕節(jié)我怎么會(huì)收到我想要的禮物呢？
但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，這個(gè)世界上沒(méi)有圣誕老人。所謂的圣誕老人，其實(shí)是他自己的媽媽偷偷打扮的。這是老師在一次道德社會(huì)課上親口告訴我們的，絕對(duì)是真的！
記得圣誕老人下課去學(xué)校的路上，我憤怒的想：今晚一定要揭穿我媽的陰謀。在我問(wèn)她世界上有沒(méi)有圣誕老人之前，她總是堅(jiān)定地說(shuō)：“有！”我撒謊從來(lái)不眨眼，每天都有人教我老實(shí)！哼！
晚上我媽一下班進(jìn)來(lái)，我就沖上前去對(duì)她喊：“今天我們上課的時(shí)候，老師說(shuō)世界上沒(méi)有圣誕老人。每年圣誕老人都是你裝的。我讓你答應(yīng)過(guò)多少次了？你一直在撒謊和欺騙。你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的母親！”
我媽驚訝的站在那里，愣了很久。然后她拉著我生氣的`手說(shuō)：“圣誕老人是我媽打扮的，她不是故意騙你的。她只是想滿足你的愿望，給你一個(gè)驚喜，讓你過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)！”我發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)這話的時(shí)候眼里含著淚。我知道我錯(cuò)了，我沒(méi)有意識(shí)到媽媽的良苦用心！我趕緊說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，我一直相信這個(gè)世界上有圣誕老人！”
雖然我媽一直在說(shuō)謊，但這是一個(gè)美麗的謊言。就是這個(gè)美麗的謊言，給了我一個(gè)快樂(lè)的童年，也將留下我一生最美好的回憶！
美的作文 18
說(shuō)到美，每個(gè)人都必須和你我說(shuō)話。的確，美無(wú)處不在，美的種類很多。
清晨，我被美麗的警鈴驚醒。我揉著朦朧的睡眼，望著藍(lán)天，不停地嘆息。今天真的很美。
在上學(xué)的路上，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在歌唱鳥(niǎo)兒在前面引路，風(fēng)朝我們吹來(lái)。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我站在走廊上眺望遠(yuǎn)方。我可以把所有的風(fēng)景盡收眼底。最美的東西是高大的賀蘭山。清晨的陽(yáng)光不那么耀眼，白雪覆蓋的賀蘭山發(fā)出金光，遠(yuǎn)處有鳥(niǎo)兒在歌唱，這讓我想起了一個(gè)詞生活是完美的。
天氣越來(lái)越冷，太陽(yáng)不再那么耀眼，樹(shù)木光禿禿的。在早晨，有一個(gè)冰雪的世界�？茨切B(niǎo)。他們走了，但賀蘭山更美。山頂上的雪反射出燦爛的光線，孩子們打雪仗。堆一個(gè)雪人，送一個(gè)熱鬧的`場(chǎng)景，下雪，真的很美。
在雪地里，清潔工們拖著疲憊的身體，用大掃帚清掃道路兩側(cè)，為來(lái)日做出貢獻(xiàn)。也許沒(méi)有人注意到她或幫助過(guò)他們，但是城市的美麗因?yàn)榍鍧嵐兺昝赖男撵`而更加美麗，因?yàn)樗麄儾粸槿怂�，因�(yàn)樗麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn)而美麗，他們是美麗之美。
美不是表面上的美，人與人之間的愛(ài)也是一種美。父母無(wú)私地愛(ài)他們的孩子，老師毫無(wú)保留地教我們知識(shí)。孤兒院無(wú)家可歸的孩子和經(jīng)常向慈善機(jī)構(gòu)獻(xiàn)出愛(ài)心的人們也是一種美，一種人與人之間的和諧美。
世界因人而充滿活力，世界因美而陽(yáng)光明媚。一首歌的美，只要每個(gè)人都付出一份愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)完美的世界。用你的愛(ài)在人們之間架起一座美麗的橋梁。明天會(huì)更好。
美的作文 19
曾經(jīng)，偉大的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“這世界不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睂�(duì)此，我的看法也是這樣。美無(wú)處不在，但需要的是讓我們創(chuàng)造出更多的美。
記著那一次，剛坐在校車上沒(méi)吃午飯的我，裝著高興的我望著窗外的媽媽，我的小手一揮一揮地，示意讓她回去。
開(kāi)車了，我的小肚子“咕嚕�！钡亟兄骸昂灭I呀！”我自責(zé)地說(shuō)道，“早說(shuō)就給在家里拿些零食，在校車上吃呢！唉！好后悔呀！”
由于晚上沒(méi)睡好，我就打了個(gè)噸，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，就看到身旁坐著一位慈祥的大姐姐�！肮緡！！蔽业亩亲硬宦�(tīng)話似的又叫了起來(lái)，我不好意思的捂著肚子，望了望那位大姐姐。沒(méi)想到那位大姐姐笑了笑，說(shuō)：“你沒(méi)吃飯呀！”說(shuō)著，便從書包里掏出一袋小面包，“諾！這個(gè)給你吃吧，你不是沒(méi)吃飯嗎？”我一看有吃的了，高興地用手接過(guò)去，說(shuō)：“謝謝，大姐姐�！彼媚撬请p手摸摸我的.臉，說(shuō)：“呵呵！你可真可愛(ài)呀！”我朝她調(diào)皮地笑了笑。
下車了，我背著媽媽為我準(zhǔn)備一大堆東西的背包，有力無(wú)氣得說(shuō)：“怎么又給我準(zhǔn)備那么多的東西��？沉死了�！蹦俏淮蠼憬阍谖遗赃叡持鴷咧�，我背著沉甸甸的書包，差點(diǎn)就摔倒了。大姐姐把我的書包拿在手里，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍�。”我又高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
美的作文 20
從外表上，我看不出他絲毫的美麗，他屬于那種混在人堆里瞧都瞧不見(jiàn)的人，他那布滿皺紋的臉像黃土高原上一道道溝壑，膚色蠟黃，頭發(fā)蒼白，幾根僅有的眉毛隨風(fēng)飄動(dòng)，走起路來(lái)，眉毛一顫一顫的，好似隨時(shí)都可能跌落下來(lái)。眼睛深陷，眼珠渾濁。歲月似神偷，偷走了他的青春年華，時(shí)間在他的身上留下了痕跡。
他是個(gè)孤獨(dú)的老人，他經(jīng)常跟奶奶吵架，他是我的爺爺。爺爺每做一件事不稱奶奶的心，他們總是要大發(fā)雷霆，互相攻擊。這也不怪奶奶，因?yàn)闋敔斂偸钦f(shuō)奶奶這干不好，那干不好，總是指手畫腳，自己卻沒(méi)什么作為。奶奶明明把東西方好了，收拾干凈了，他非要換個(gè)地兒，非要挑刺�？措娨�，他總喜歡去評(píng)論那些演員，總是自以為是的看出來(lái)電視劇里演員沒(méi)看出的圈套，看電視一點(diǎn)也不安分�？删褪沁@樣一位別扭的老人，這樣其貌不揚(yáng)的'老人，卻是我心中最美的存在。
那件微小的事使我大受震撼，那是很多人都能做的事，卻也是很多人都不曾注意的事。
美的作文 21
在一個(gè)安靜的鉛筆盒里，有鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
一天晚上，評(píng)完作業(yè)，正在睡覺(jué)。鉛筆盒里突然發(fā)生了激烈的.爭(zhēng)吵。原來(lái)他們?cè)谟懻摦吤馈?/p>
聽(tīng)著，鉛筆對(duì)橡皮和卷筆刀說(shuō)，“沒(méi)有我，你不能完成你主人的作業(yè)。我這么瘦這么尖你一定是最好看的！”橡皮說(shuō)：“看看你，連站都站不好。看著我，你可以在一站站起來(lái)。沒(méi)有我，老爺?shù)脑捑蛠y套了�！本砉P刀說(shuō)：“你不如我。沒(méi)有我，師傅的筆不鋒利，寫字也就近了。他們一直在爭(zhēng)論。鉛筆盒上寫著：“你們?nèi)齻�(gè)都很有用。大家要好好相處。"
他們不聽(tīng)，還大驚小怪。幾天后，鉛筆和橡皮不見(jiàn)了，卷筆刀也不見(jiàn)了。只有文具盒還在為主人服務(wù)。
美的作文 22
日常生活隨處都是有美：在公共汽車上給老年人讓位的人，在校園里彎彎腰拾起廢棄物的人也是美,在街頭繁忙的環(huán)衛(wèi)工人，大街上的交警隊(duì)。但我認(rèn)為街頭繁忙的環(huán)衛(wèi)工人美麗。
上年的一個(gè)夏天，大家院校機(jī)構(gòu)了一個(gè)主題活動(dòng)，去業(yè)余生活中的艱辛。而我也被分派到去感受環(huán)衛(wèi)工人。
教師帶著我們?nèi)キh(huán)衛(wèi)工人的集合地點(diǎn)，隨后我跟隨一個(gè)40幾歲的阿姨，阿姨帶我一起去換衣，換完衣服褲子就跟隨阿姨去街頭掃地了。
盡管我是來(lái)感受的，可是環(huán)衛(wèi)工人阿姨要我不要?jiǎng)�，就坐著車�(yán)�。我清晰等�?jiàn)到這位阿姨的手，她那長(zhǎng)繭，蒼桑，鋪滿皺褶的兩手。拿著掃把把街頭的`廢棄物掃到一堆，再舉起畚斗把廢棄物都畚起來(lái)。
就在那時(shí)候一群染了發(fā)的年青人，把喝了的罐裝啤酒立即人到地面上，而不是扔進(jìn)垃圾桶。這位環(huán)衛(wèi)工人阿姨在自言自語(yǔ)說(shuō)：如今的年青一點(diǎn)也沒(méi)有福報(bào)心，多走兩步路都不動(dòng)，唉~。
來(lái)到下午，太陽(yáng)像爐子熾烤著大地。道上的人都跑回家了去吹中央空調(diào)了，街頭只剩余環(huán)衛(wèi)工人與我也有一起業(yè)余生活的學(xué)生們。但見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人阿姨依然頂著炎熱，在掃地。她那掛著一兩條皺褶的臉部，鋪滿了珠串般尺寸的汗水�？梢杂靡皇自�(shī)來(lái)描述飛下三千英尺，懷疑銀河九天。這句話詩(shī)。
就在阿姨要去掃大馬路正中間時(shí)，她仿佛閃來(lái)到腰，舉起掃把用掃把來(lái)支撐點(diǎn)，我見(jiàn)了想以往扶這位阿姨。但是這位阿姨卻用力干了個(gè)手式要我停住。阿姨歇息了一會(huì)兒就再次掃地了。
我看見(jiàn)姨媽的腰忽閃忽閃的，又掃了一遍地板，所以我也從車上拿了把掃帚一起掃。掃了不到一個(gè)小時(shí)后，我覺(jué)得太累了。但是這位40幾歲的阿姨卻一直堅(jiān)持不懈。以致不知道傍晚的來(lái)臨，落日的余暉染成紅色了全部大地。
今日感受告一段落，教師把大家?guī)Я嘶貋?lái)，我回頭巡視了下那填滿責(zé)任感的環(huán)衛(wèi)工人阿姨，突然感覺(jué)她是世界上最美的人。
世界上并并不是沒(méi)有美，是缺乏發(fā)覺(jué)美麗的雙眼。
美的作文 23
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨！在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們背上背包，激動(dòng)地踏入公園的大門，開(kāi)啟了我們的春游之旅。
山上那玉蘭花瓣的邊緣現(xiàn)出土黃色，那粉色的花瓣似一葉小舟，無(wú)奈的在風(fēng)中搖擺；那白色的花瓣猶如一位身穿白裙的花仙子，在風(fēng)中翩翩起舞。看著這優(yōu)美的春景，我們的心情也更加愉悅。
終于登上了山頂，在亭子邊早已聚集了不少同學(xué)，顯得熱熱鬧鬧，我們選了一片較為安靜的地方，聊起天來(lái)。陽(yáng)光灑向大地，一切都是那么美好。咦，旁邊的樹(shù)枝上似乎掛著什么？迎著風(fēng)鼓鼓的`，呼呼作響。走近一看，原來(lái)是一個(gè)塑料袋！僅一個(gè)塑料袋，便將一花一樹(shù)的美都?xì)Я恕?/p>
我看得出神，心中如烏云般陰郁�！澳阍诳词裁�？”旁邊的同學(xué)見(jiàn)我久久不搭話便問(wèn)道。我緩過(guò)神來(lái)：“你說(shuō)什么？等一會(huì)兒我去扔個(gè)垃圾�！蔽倚⌒囊硪淼貜闹︻^摘下那只被風(fēng)吹滿，呼呼作響的塑料袋，將它壓縮一下，丟入了旁邊的可回收垃圾桶，周圍的環(huán)境比之前更加整潔優(yōu)美了，同學(xué)們紛紛為我豎起了大拇指，老師也夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
紅的花，綠的樹(shù)，溫暖的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)，同學(xué)們淳樸的笑臉，一切是那么美好！
美的作文 24
我們的小區(qū)秋天是最美麗的。
走在林蔭小道上感覺(jué)特別涼爽，美麗的菊花仙子欣然怒放，迎著秋風(fēng)隨風(fēng)擺動(dòng)，千姿百態(tài)，有的穿上了紅色的舞衣，跳著歡快的舞蹈，有的披上白色的紗裙，像個(gè)美麗的新娘子，還有的'穿上金色的盛裝，像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主去參加舞會(huì)。小路的兩旁，種著很多桂樹(shù)，淡雅的桂花黃黃的，發(fā)出一陣陣濃濃的香氣，秋風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺(jué)心曠神怡。遠(yuǎn)處的銀杏葉隨風(fēng)飄落，像一只只金色的蝴蝶，頑皮的小朋友追著落葉，小區(qū)里發(fā)出陣陣笑聲。清潔工在認(rèn)真的清掃著落葉，我來(lái)到樹(shù)下，挑選著完整的葉子，放到書里做成書簽，我想把美麗的秋天收藏在書里。很多葉子飄落下來(lái)把樹(shù)下圍成了一個(gè)金色的小圈，踩在上面軟軟的，像踩在金色的地毯上。滿地的黃葉像很多金色的小喇叭，仿佛告訴人們：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。”
秋天的小區(qū)真美呀！那迷人的景色讓人依依不舍，流連忘返，我愛(ài)秋天的小區(qū)。
美的作文 25
春天，那枝頭萌發(fā)出的新綠，是一種清麗的美；夏天，樹(shù)枝上爆發(fā)出翠綠的生命，是一種執(zhí)著的美；秋天，飄搖著落地的一抹抹金黃，是一種凄涼的美；冬天，光禿禿的樹(shù)枝上裹著一層無(wú)瑕的白色，是一種沉淪的美。
世間萬(wàn)物都有自己的美，有些美得隆重，有些美得凄楚。而世間唯一永恒的.美，卻是看不見(jiàn)、摸不著的。這種美，便是我們心中美好、純潔的品質(zhì)。
善，隱藏于人心中，雖然看不見(jiàn)、摸不著，可，這又何嘗不是美呢？
躲在大山里的他們，個(gè)個(gè)貧困，沒(méi)有受到好的教育。無(wú)數(shù)個(gè)孩子，為了家，荒廢學(xué)業(yè)，從此再不能走出這山。浙江有個(gè)女孩叫江一燕，她雖是著名的影視演員，可她為了祖國(guó)的建設(shè)，為了孩子們的學(xué)習(xí)，在這76年里，每一年都分為兩半：半年支教，半年拍戲。江一燕為了孩子，失去了多少拍大片的機(jī)會(huì)呀！可她仍是堅(jiān)持了7年。她的善完美地展現(xiàn)在我們面前，她身上的美是最特別的。
在每晚的新聞聯(lián)播上，多多少少有著好人好事被播報(bào)出來(lái)——孩子亂跑，有好心人幫忙勸阻；街道上，老人摔跤，公共汽車司機(jī)跑下扶起；人摔下樓梯，有陌生人送去醫(yī)院手術(shù)……盡管他們素不相識(shí)，可人卻互幫互助……這種善，雖然看不見(jiàn)、摸不著，卻能用心感受得到。
藏在人心中的善，何嘗不是一種永恒的美？
美的作文 26
美是一塊璞玉，嵌在歷史的封面上，靜靜翻開(kāi)布滿塵埃的歷史，發(fā)現(xiàn)美在任何一頁(yè)上都添上了它的珍寶，一頁(yè)又一頁(yè)，它迷人的光彩流出書本，浸入生活。
美是一種神秘，即使上它的莞爾一笑也讓人讀不懂，猜不透。
讀美，讀的上一種自然，渾然天成者為美。蓮是一種美，因?yàn)樗烊蝗サ耧棥Ｐ阋莸纳徎�，仿佛是青花釉瓶，釉色與青色隱約互動(dòng)，似摻了一絲紅，滴了一滴粉，未經(jīng)七月清涼之風(fēng)的修剪，它早已亭亭玉立，優(yōu)雅怡然了。自然的雙手將西施的美全加在西湖的水上，看怎樣的`藍(lán)天，映的水湛藍(lán)，是怎樣的翡翠，照的水碧綠，是怎樣的純?nèi)蛔屗鼣?shù)千年依舊容貌依舊天然，在陽(yáng)光下淡妝濃抹總相宜？反之，后天的雕飾讓鉆石迸發(fā)妯耀眼的光，這光雖奪目卻刺眼，刀刃在鉆石反復(fù)打磨的表面上劃上一道又一道的缺痕。
美是一種缺憾，在它輕眸的一瞬，灑落一地沉思。缺中有美，這種美讓人推敲，讓人琢磨。
讀美，貴在缺憾，十全九美者為上，美中的不足似瑕疵讓這塊璞玉更加生動(dòng)。斷臂的維納斯，依舊栩栩如生惟妙惟肖，人們的不斷努力，只能在她的雙臂是留下一次又一次嘆息。月有陰晴圓缺三百六十五天，十二個(gè)月份，月亮由滿月變?yōu)闅堅(jiān)拢芏鴱?fù)始，不注詠月的佳作以月光灑在每個(gè)人的心上，若月亮的圓亙古不變，億萬(wàn)年懸掛在天上，那么蘇軾也不能借月感慨，李白也不能借月思鄉(xiāng)，失去了意義的月亮再也照不出浪子思鄉(xiāng)的眼眸。古老的蘇州園林，一進(jìn)園讓人進(jìn)入了奇異的境界，蘇州園林中大大小小，坑坑洼洼的水潭格外別具一格。自古江南無(wú)水無(wú)文章，千奇百怪的池潭都是一樣的方方圓圓，那么江南的水也只如鏡面般的死板。
讀美，在自然之中讀美，在缺憾之中讀美，忽略刻意，掩蓋雕琢。
讀美，只讀一個(gè)真正的美。
美的作文 27
如若給我一段空白的時(shí)光，我必定會(huì)選擇與天地同行。一起流轉(zhuǎn)再美的風(fēng)情種種，悠然添上這空缺。愛(ài)上一座城；愛(ài)上一片地；愛(ài)上一方樂(lè)土；愛(ài)上一花一草一木，美始終在天地中流轉(zhuǎn)，也終會(huì)與它共同邂逅這一段記憶中。
古城向來(lái)是一個(gè)煙火繁密的地方，但腳步不會(huì)隨波逐流。嘈雜中，帶著古舊的寧?kù)o蘊(yùn)蓄在這里，它不爭(zhēng)也不搶。一條街，牽引出原味的市井。千年前的他是個(gè)藝人，將糖人吹起，動(dòng)物形狀活靈活現(xiàn)。今天的你接過(guò)，嗅著麥芽糖的香氣喜笑顏開(kāi)。恍惚間，千年時(shí)光不再是阻礙，你們一起俯瞰人間煙火，嘗遍百味。這里的美始終繞不開(kāi)民俗，也有著淳樸生動(dòng)的情懷。
湖水是心靈的故鄉(xiāng)，穿過(guò)城市越過(guò)迢遙山水去找尋它的清凈。是聽(tīng)到了風(fēng)的呼喚，青海湖深沉而湛藍(lán)，望著牛群，心中最后一粒塵埃也消失殆盡；九寨溝的`湖水無(wú)須青山相稱，也無(wú)須白云的見(jiàn)證。如星羅棋布的海子，共同為你編織一場(chǎng)旎旖的夢(mèng)境，安靜到心靈沉睡。這里的美帶著靈氣，足以撫慰所有。
園林總是帶著一絲絲遺憾。走進(jìn)頤和園的東宮門，是在帝王的榮華夢(mèng)中。這是龍的王國(guó)，是有氣血的王者，卻又突然在不經(jīng)意間騰飛而起，不知?dú)w期；為圓明園心痛，還是惋惜？彌漫在園內(nèi)上空的煙火嗆得你不得不這么想。如果靈魂尚未被掏空，那么它還是豐盈的。小溪斜陽(yáng)依舊閑適，星空仍然璀璨，還會(huì)在歷史中留下光彩的一頁(yè)。這里的美，最為凄然，但也鮮艷至極。
天地有大美而不言�；蛟S古城已不再生動(dòng)；河水不再清澈；天空上的月亮被誰(shuí)摘去了光環(huán)。但記憶還是美好，過(guò)往依舊圣潔。當(dāng)往昔在星空中流轉(zhuǎn)，黎明的腳步也就近了，一輪璀璨的朝日必會(huì)噴涌而去，照徹世間的美。
美的作文 28
在這個(gè)最美的年紀(jì)，有太多讓人細(xì)細(xì)品味的美�；蛟S就在一處生長(zhǎng)著小草的角落里，也能發(fā)現(xiàn)整個(gè)春天；就能嗅到花香的，又或者是在一聲聲不起眼的吶喊中，就能聽(tīng)到最美的音樂(lè)。
籃球賽正進(jìn)行的熱火朝天，剛開(kāi)始的遙遙領(lǐng)先，又被追成了平手，隨著對(duì)方觀眾不斷地吶喊助威，我們班似乎煙雨綿綿，減了斗志，抹去光輝，就這樣僵持不下，久久不能將比分拉開(kāi)。所有人都在連聲嘆息，只有運(yùn)動(dòng)員們還在堅(jiān)持著，在場(chǎng)上揮灑汗水。所有人都在懷疑：“能贏嗎？”
突然一個(gè)剛勁有力的聲音喊道：“六班加油，六班加油！”于是所有人都跟著一起喊了起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們似乎重新灌入能量，我們班的吶喊壓低了對(duì)方的氣勢(shì)，心中似乎有種必勝的信念！只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們重拾信心，努力防守，英勇?lián)屒�，這幅情景，是一種朝氣蓬勃向上拼搏的美，是一種同學(xué)們?nèi)缬H人般的美，這是團(tuán)結(jié)向上的美。
終于，我們班打破了這僵持不下的局面，以一顆球的優(yōu)勢(shì)打贏了這場(chǎng)比賽，每個(gè)人隨著那一顆球拋入籃筐而歡呼起來(lái)，臉上就如同花兒般綻開(kāi)了笑臉，擊掌聲此起彼伏。這是一種為集體榮譽(yù)而歡呼的美，我們每個(gè)人都意識(shí)到自己就是班級(jí)中的一份子，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的'責(zé)任，這又是一種擔(dān)當(dāng)?shù)拿馈?/p>
這個(gè)年代，有不讓人向往的壓力，有沖破繭的痛苦，但是，我們很幸運(yùn)，我們有最美的友情，最美的團(tuán)結(jié)精神，就算在平時(shí)，我們也依然能夠感受到溫暖幸福，只是我們能否有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去用心體會(huì)美的真諦。在我看來(lái)，最美就是與同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴，這些將是多年后最美的回憶。
美的作文 29
你若是回眸一笑，定是傾國(guó)傾城都變了。在幾年前，曾看過(guò)一個(gè)節(jié)目，人有多幸福？一個(gè)片段仍使我記憶猶新�！澳銈兾⑿^(guò)嗎？一天有幾個(gè)微笑的呢？人，有十九種微笑，其中有十八種是假的，那是禮貌，是應(yīng)付。人想要得到幸福，最先要微笑�！痹捳Z(yǔ)鏗鏘有力，撞擊著我的思想。別人不對(duì)我微笑，可我卻要將微笑送給別人。我對(duì)自己說(shuō)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了眾人的微笑。唇角輕揚(yáng)，眼角上挑，眼神微瞇，額頭上顯現(xiàn)出皺紋，這才是最美的，最真實(shí)的笑容。校園中最不缺的，便是歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)笑話，一番吵罵，一件傻事，都能使人捧腹大笑。多么美啊！令人癡迷的真實(shí)，令人沉醉的坦誠(chéng)。似乎突然明白了，頓悟了幸福的含義。古時(shí)，有一騎紅塵妃子笑，有烽火戲諸侯，亦有三千寵愛(ài)在一身。為博得美人一笑，多少君王諸侯費(fèi)盡心思，甚至有了昏君的罵名。美人之美，笑顏?zhàn)蠲�。溫柔鄉(xiāng)易墮英雄志。英雄們，也最在這一顰一笑之中了吧！“來(lái)，笑一個(gè)。茄子——”在拍照時(shí)，眾人都會(huì)笑，希望留下一個(gè)美好的瞬間。甚至遺像，也是笑著的，為親人留下一個(gè)懷念的機(jī)會(huì)。可是，真正的'美，是在人心中。
在校園，你可以看見(jiàn)嬉笑打鬧的孩子。那是孩子心中的純真。在公園，你可以看見(jiàn)嗔怒責(zé)罵的老抬抬，那是對(duì)老伴的關(guān)懷。你可以看見(jiàn)笑意融融的老頭哄著度過(guò)半生的老太太。那是對(duì)愛(ài)人的寵溺。笑吧！把心中的溫暖分給他人，你會(huì)得到更大的溫暖。只要細(xì)細(xì)感受，他人對(duì)你的嬉笑怒罵——皆是關(guān)懷。回眸一笑最美。如春日的陽(yáng)光，敲碎如堅(jiān)冰禁錮的心。《長(zhǎng)恨歌》中寫道：“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。”一笑恍然，穿越時(shí)空，亙古不變的絕美畫卷。
美的作文 30
“小蜜蜂，嗡嗡作響，朝西、朝東、朝我們的花園飛去，采花采蜜過(guò)冬”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌，至今讓我難忘。
今天又看了一篇秦牧寫的《蜜蜂的贊美》。本文主要講講蜜蜂的辛勤勞動(dòng)和可嘉的制蜜方式。魯迅曾經(jīng)對(duì)一個(gè)年輕人說(shuō)：“我們必須像蜜蜂一樣采集許多花朵，這樣才能釀造蜂蜜。如果在一個(gè)地方蟄人的收入非常有限，“的確，我們需要像蜜蜂一樣，只有通過(guò)努力工作和刻苦學(xué)習(xí)才能收獲。記得剛上初三的時(shí)候，作文水平很一般，經(jīng)常用不好的.單詞和句子，寫不出什么東西，一直以為只要學(xué)好課本的內(nèi)容就行了。有一天，李老師說(shuō)：“想寫一篇好作文，三點(diǎn)鐘一定要寫。博覽群書，不恥下問(wèn)。多用墨水，多記筆記。3多思考，學(xué)會(huì)使用。”后來(lái)每天晚上拿出10-20分鐘看課外書，邊看邊記筆記，積累了很多好的單詞和句子。正因?yàn)槿绱耍业淖魑乃接辛撕艽蟮奶岣�。事�?shí)證明，要想取得好成績(jī)，寫得好，就必須像蜜蜂一樣努力才能有“豐碩”的收獲，就像蜜蜂要繞赤道飛11圈才能釀出一公斤蜂蜜一樣！因此，我們應(yīng)該在年輕時(shí)廣泛閱讀。
同學(xué)們，讓我們像蜜蜂一樣努力，登上無(wú)邊無(wú)際的“書山”。我相信，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
美的作文 31
這天，完美餐館來(lái)了一位強(qiáng)迫癥客人，他點(diǎn)了一份菜:紅綢魚(yú)料理，并在備注上要求一一是完美的。店小二將菜單遞給了廚師，廚師撇了一眼就開(kāi)始做菜了。
第一步是切魚(yú)，廚師手起刀落便切好了魚(yú)，接著往魚(yú)肉里注射番茄汁，廚師一個(gè)手抖把番茄汁注少了些，沒(méi)想到這個(gè)廚師也是強(qiáng)迫癥廚師，他就把魚(yú)給扔了，重新再做一份。
這一次做的很順利，當(dāng)廚師做到翻炒紅綢魚(yú)這一步時(shí)，不小心把火調(diào)大了，廚師的強(qiáng)迫癥又犯了，于是乎，廚師再一次把魚(yú)給扔了，重新做一份。
這是第三次做了，廚師小心翼翼的做著每一步，很順利，他基本都要成功了，這時(shí)，他手一抖，魚(yú)肉里掉了一根刺出來(lái)，Oh，my god！廚師平復(fù)平復(fù)自己抓狂的'心，決定重新做一份。
這次是第四次了，廚師急于求成，不小心把自己手指給剁掉了，手指掉到了魚(yú)上，廚師把自己的手先包扎好，然后再一次決定重新做一份。
………
一個(gè)星期之后，廚師終于做好了完美的紅綢魚(yú)料理，他端著料理遞給顧客，顧客餓了整整一個(gè)星期，活活餓死了。廚師看看店小二他們，他們也是幾天沒(méi)合眼猝死了。店里已經(jīng)滿是蜘蛛網(wǎng)，滿是灰塵。廚師決定自己嘗一嘗這份料理，因?yàn)轭櫩鸵呀?jīng)餓死了，吃不了了，他拿起叉子，準(zhǔn)備吃一口，可他剛拿起叉子，自己就倒下了，而且再也沒(méi)有起來(lái)，哦！他連續(xù)七天都在追求一份完美的紅綢魚(yú)料理，活活累死了。
現(xiàn)代年輕人的生活壓力大，所以他們追求完美，以完美的事來(lái)解壓。可是，完美的不一定是最好的。美玉因?yàn)橛需Υ貌棚@得珍貴，有瑕疵的才是最自然的，自然而然的美就是真正的美。
不要一味的追求完美，應(yīng)該追求的是自然。我們要知道，完美的并不完美，有瑕疵的反而完美。
美的作文 32
在書聲瑯瑯的校園中，在那棵枝繁葉茂的老樹(shù)下，是誰(shuí)說(shuō)我們的友誼會(huì)如桂花般美麗，如星星般永恒閃爍？
和你的相遇如童話般夢(mèng)幻而美麗。記得那是在四年級(jí)，初來(lái)乍到的我背著小小的書包位立在一棵綴滿了桂花的'樹(shù)下，癡癡地望著，伸出肉嫩嫩的手又蹦又跳，妄圖碰到花枝。可無(wú)奈，由于身高問(wèn)題，均以失敗告終。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一只纖細(xì)修長(zhǎng)的手攀在花枝上，“啡”一串桂花就已遞在我面前。哈，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”�。∥姨ь^，目光卻遇上你深遂的眼眸，如夜空中的星星般閃耀，又如艷麗的彩虹般燦爛。未等我回過(guò)神來(lái)，你卻薄唇輕言：“這么矮，想摘桂花還是再長(zhǎng)兩年吧！”望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影我將那聲“謝謝”生生憋了回去，暗暗握緊了拳，咬緊了牙。一陣微風(fēng)親吻著我的臉頰，粉黃的桂花靜靜飄落，落成了我心中最美的風(fēng)景。
我不知道世間是否真的有一種緣分，使有緣之人相遇，相識(shí)再到相知。我原以為我們不會(huì)再見(jiàn)，然而，我們卻分在了同一個(gè)班。時(shí)光住再，我卻永遠(yuǎn)記得再見(jiàn)時(shí)你對(duì)我說(shuō)的那句“是你��！馨矮矮！”也許真是不打不相識(shí)吧，我們成了彼此最要好的朋友。上課時(shí)偶爾分神，總會(huì)看到你癡癡地望向窗外的天空，或是與我相視一笑。就這樣，我們的友誼度過(guò)了幾個(gè)春秋。那年夏天，我期末沒(méi)考好，一個(gè)人站在走廊上。殘陽(yáng)如血，落日的余暉褪去了最后一抹艷紅。灑向大地，整個(gè)世界都顯出刺眼的紅色。視線早已模糊不清，淚水似珠子一樣往下墜。你把一顆糖遞到我眼前，如泉水般清澈的眼眸里洋溢著期望。你的臉上掛著一抹微笑，那樣甜美，仿佛一朵綻開(kāi)的白蘭花。你摸了摸我的頭，說(shuō)：“不就是考砸了嗎？不要緊，咱們只要不灰心不放棄，下次一定能考好�！稛釔�(ài)生命》里說(shuō)過(guò)——只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑暗吞噬了一切，太陽(yáng)還會(huì)重新回來(lái)！加油！你能行！”你走了，背影與殘陽(yáng)相應(yīng)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，桂花紛飛，那一幕在我心中已成永恒！
青春里，縱然一切誓言都已被時(shí)間的溪流所沖淡，但友誼卻是我心中最美的永恒！
美的作文 33
國(guó)慶期間，我回到了美麗的家鄉(xiāng)。谷子收割了，只剩下根茬。溫暖的陽(yáng)光照射在谷堆上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)帶著金光的小草堆。這樣，每戶人家的田地就組合在一起，成為一道美麗的風(fēng)景。
小溪流水，陽(yáng)光過(guò)后，寂靜的水面波光粼粼。風(fēng)吹得薄薄的竹葉微微沙沙作響，棕櫚般的葉子，包括森林中茂盛的草葉。我用耳朵靜靜地聽(tīng)著美妙的聲音，用眼睛看著微微搖曳的樹(shù)葉，用臉迎著舒服的.風(fēng)
下午，秋日的太陽(yáng)完全升起。我舉起一張長(zhǎng)椅，和爺爺奶奶一起躺在那里悠閑地享受著溫暖的陽(yáng)光。太陽(yáng)那么耀眼，那么舒服，我要忘記所有煩惱，然后舒服地曬太陽(yáng)，慢慢地，迎著風(fēng)，打個(gè)盹。
我的家鄉(xiāng)真美！小溪帶走了我很多的感情，微風(fēng)讓我融入大自然，溫暖的太陽(yáng)讓我覺(jué)得時(shí)間和一切似乎都在放緩
美的作文 34
窗外，下起小雨�！芭距�，啪嗒……”雨點(diǎn)打在窗戶上的聲音令我更加煩躁---今天沒(méi)帶傘，又要淋成落湯雞了。班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)出去，只有我獨(dú)自坐在教室里……
許久，一個(gè)熟悉的聲影在校門口來(lái)回走動(dòng)，他不停向里張望。是父親！我又喜又氣，背著書包走了出去。只見(jiàn)父親撐著一把不大的傘，穿著一件墨綠色的雨衣，他渾身濕透了，臉上流下的不知是雨水還是汗水。
我沖向他，大聲抱怨：“你怎么才來(lái)��？你知道我等了多久嗎！”父親也不說(shuō)什么，任憑我在那發(fā)牢騷，低著頭，默默地等待我說(shuō)完。
看到父親這幅樣子，我漸漸不好意思了，便停住了嘴。“不好意思啊，今天工作有點(diǎn)忙……”父親小聲地解釋。
頓時(shí)，我心中沒(méi)有了氣憤，只剩下無(wú)盡的后悔。父親本來(lái)就忙，每天還要來(lái)接我，我怎么能如此不懂事。
我沉默了一會(huì)，看著父親臉上的汗水。我突然發(fā)現(xiàn)，父親老了。幾條皺紋不知不覺(jué)爬上父親的額頭，幾根白發(fā)顯得格外刺眼。我心中充滿了悔恨，終于對(duì)父親說(shuō)：“對(duì)不起�！�
剎那間，父親變得年輕了許多。他笑了，他變得十分高大，我是多么不起眼，多么渺�。�
“沒(méi)事，走吧�！备赣H輕聲說(shuō)。我鉆進(jìn)傘里，感到十分溫暖。我們向家走去。
走了一會(huì)兒，我突然看到，父親臉上依舊滿是“汗水”，一滴滴水珠不停從他身上流下。再往上看---我的心再一次震撼---父親手中的傘是整個(gè)向我傾斜的！父親為了不讓我淋雨，將傘撐在我的頭上，而自己，走在風(fēng)雨中……
我沒(méi)有提醒父親，就這樣走著，讓父親的愛(ài)暢通無(wú)阻，他為我付出那么多，卻無(wú)怨無(wú)悔。我終于感受到了“父愛(ài)如山”。
其實(shí)，世上最偉大的.莫過(guò)于父愛(ài)。這一刻，我覺(jué)得世上最美的，莫過(guò)于這把傾斜的雨傘。
大街上，一大一小兩個(gè)背影正在向前走，他們頭上撐著一把傾斜的傘……
美的作文 35
什么是美？它像那蔚藍(lán)而又深遠(yuǎn)的天空一樣，讓我捉摸不透。但我卻在無(wú)意間真正領(lǐng)悟到了美。
——題記
路燈下，一對(duì)父女正踩著雨滴回家。雨不大，空氣有些潮濕。嬌小的女兒正撐著一把小花傘，跟在她父親后面。父親是一個(gè)高大的人，背著她女兒的書包，左手右手上都是一個(gè)個(gè)大袋子。雨天夜里的光線并不好，那小女孩也沒(méi)注意什么�？伤惶ь^，發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)撐傘——其實(shí)父親有傘，只是騰不出手來(lái)。雨幕中，父親竟顯得那么孤獨(dú)和蒼老，女孩兒停住了腳步，她第一次發(fā)現(xiàn)其實(shí)父親已經(jīng)不再高大了；那小時(shí)嬉戲的樂(lè)園也不再挺拔，女孩的眼睛濕潤(rùn)了。于是她忘了一天學(xué)習(xí)所帶來(lái)的'疲勞，跑了上去，接過(guò)父親手中的一些袋子，踮起腳，抬高手，用傘為父親遮雨。她已經(jīng)觸摸到了美的高度。
這是一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事，又是一個(gè)多么美麗的故事��！從這里，我切身體會(huì)到了一種濃濃的“美”。首先是父親對(duì)孩子的愛(ài)，是多么深沉——他不想孩子背這么重的書包，只好冒雨前行。
再有就是孩子對(duì)父親的愛(ài)�！兜茏右�(guī)》里說(shuō)：“首孝悌，次謹(jǐn)信”。中華的傳統(tǒng)美德就是“孝”。但在現(xiàn)代家庭里，孩子就是一個(gè)“小太陽(yáng)”，家里其他的人都圍著他（她）轉(zhuǎn)，能做到“孝”的真得很少我認(rèn)識(shí)那個(gè)女孩，她原本是一個(gè)放蕩不羈的孩子可是他那天跟我說(shuō)：“爸爸真的夠辛苦了，我再也不想給他添亂了。”她的成績(jī)直線上升，人也變得乖巧。就是這么一段人生中的小插曲，改變了她許多。
我心里涌起了一股暖流，是真的——這是一種被“美”感動(dòng)的感覺(jué)。其實(shí)美，無(wú)處不在，只要用心去體會(huì)；其實(shí)美，無(wú)處不在，只要感受到了愛(ài)；其實(shí)美，無(wú)處不在，只要你去創(chuàng)造。我終于懂得什么是美了！美是一個(gè)動(dòng)作，比如在你困難的時(shí)候給你做一個(gè)加油的手勢(shì)；美是一句話語(yǔ)，比如在你傷心的時(shí)候給你一句關(guān)懷；美甚至可以是一個(gè)眼神，比如在你成功時(shí)那飽含贊許的目光。
有一句話是這么說(shuō)的：“什么叫不簡(jiǎn)單，能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好，就是不簡(jiǎn)單；什么叫不容易，大家公認(rèn)非常容易的事情能夠非常認(rèn)真的做好，就叫不容易�！钡F(xiàn)在我還想加上一句，“什么叫最美，能夠把自己每一個(gè)最平凡的愛(ài)送到他人心里，就叫最美�！�
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