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校園一角（人教版小學(xué)語文課本第十冊第一單元作文）_關(guān)于校園的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的校園一角（人教版小學(xué)語文課本第十冊第一單元作文）_關(guān)于校園的作文，希望能夠幫助到大家。
校園一角（人教版小學(xué)語文課本第十冊第一單元作文）_關(guān)于校園的作文1
我見過茫茫的大雪，欣賞過如絲的細(xì)雨，卻很少見過這么迷人的晨霧，早晨，我跑步來到學(xué)校，整座學(xué)校都籠罩在這茫茫大霧中。
我漫步來到草地上，只見草坪邊的一排排的梧桐樹仿佛還在沉睡著，那一片片樹葉上的露珠晶瑩剔透，像一顆顆閃亮的珍珠。那一叢叢的小草濕漉漉的，像是剛洗過澡，那一幢幢的教學(xué)樓和綜合樓高大雄偉，隱隱約約的出現(xiàn)在我眼前，那茫茫晨霧好像給它們披上了一層輕紗。
我漫步來到蘑菇亭，蘑菇亭旁邊那一棵棵鐵樹，葉片密密層層，綠得發(fā)亮，遠(yuǎn)望去像一把把倒立的大傘，蘑菇亭后面那一排排的柏樹，像一座座綠色的寶塔。蘑菇亭下和每座“寶塔”周圍錯落有致地擺放著的各色盆花，它們爭奇斗艷、競相開放。
太陽漸漸的從東方升起，那美麗的晨霧也不知不覺消失在空中，那正在沉睡的梧桐樹，正伸著懶腰，那一顆顆晶瑩的露珠，消失在葉片上，只留下一點點的泥印。
漸漸的同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，校園熱鬧起來了，嬉笑聲、讀書聲、偶爾傳來的鳥鳴聲，響成一片，成了一曲悅耳動聽的交響樂。
�。∶利惖男@，夢幻般的校園！
校園一角（人教版小學(xué)語文課本第十冊第一單元作文）_關(guān)于校園的作文2
在X月X日的上午，我第一次踏入了XX中學(xué)的校門。一進(jìn)門，映入眼簾的一切都是那么的陌生，而這種陌生感一點都抵擋不住我那顆強(qiáng)烈的好奇心，我迫不及待想要在這所學(xué)校一探究竟。一進(jìn)教室，座位上都是陌生的同學(xué)；寬敞的教室里，有著亮麗的黑板，讓我看到了星執(zhí)學(xué)習(xí)環(huán)境的美好和舒適。
在課余時間，學(xué)校的生活很豐富多彩。在一樓的長廊有著豐富的科學(xué)器材，讓人激動不已。更讓人興奮的是，學(xué)校還在我們中學(xué)習(xí)的過程，增添了一些有趣的活動，比如攀巖課、烹飪課等。攀巖課上，讓人懂得做什么事情都不要放棄。烹飪課和中餐廳，也讓我們體會到了美食給人帶來的美好。在每周一的早上都有正式的升旗儀式，以及每天晚上的小班課和大班課，給我們拓展了一些世界。
在學(xué)習(xí)上，也有經(jīng)驗豐富的各科老師帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)，比如像我們又胖又可愛的王老師、美麗又嚴(yán)肅的楊老師和趙老師、周老師……這些老師都有著獨特的教學(xué)方式與教學(xué)技巧，在他們的課堂上，老師會在學(xué)習(xí)的過程中開一些玩笑，使課堂變得生動而有趣，讓人止不住地聽下去，讓同學(xué)們掌握知識的同時也體會到學(xué)習(xí)的快樂。
在宿舍中，同學(xué)們有著安靜、舒適的休息環(huán)境，而宿管都是一些退伍軍人，每天晚上都會值夜班，讓同學(xué)們更有安全感。
校園一角（人教版小學(xué)語文課本第十冊第一單元作文）_關(guān)于校園的作文3
我們學(xué)校有許多美麗的地方，其中，我最喜歡的地方就要數(shù)生機(jī)勃勃的生物園了。
走進(jìn)生物園，首先映入眼簾的是一廂廂荷花，它的葉子圓圓的，長長的莖上襯托著一朵朵白里透紅的荷花。在荷花旁邊，還有石榴，午時花和茶花等。
接著，進(jìn)了“無土栽培溫室”，里面有一個大管子，管子里裝了營養(yǎng)液和水，管子上種著一盆盆不知名的草兒，在溫室的角落里有一盆仙人掌。
出了溫室往左拐，就進(jìn)了“珍植園”，進(jìn)了“珍植園”，珍植園里的植物長得都很茂盛，而且四季常青，品種也很多，有西紅柿，茄子，節(jié)瓜，絲瓜，黃瓜，南瓜，還有車前草，鳳仙花，含羞草和豬籠草等。其中，我最喜歡的就是豬籠草了，它的葉子扁扁的，像一條條小船。豬籠草的奇妙之處在于：它有幾個酷似袋子一樣的東西，那幾個“袋子”是干什么的呢？原來，那些“袋子”是用來抓東西吃的！它那幾個“袋子”可以引誘蚊子和蒼蠅這樣的小飛蟲來吸取“袋子”上的汁液，由于那汁液很滑，所以前來吃汁液的小飛蟲就會掉進(jìn)“袋子”里，“袋子”里又深又濕又滑，小飛蟲飛不上去，便只能呆在這里面等著被豬籠草“飽餐一頓”了。
生物園里還養(yǎng)了一些小動物，有鴿子，麻雀和烏龜?shù)�。開始，我還以為那些烏龜是一塊塊大石頭，后來，它們伸出了一顆顆調(diào)皮的小腦袋后，我才知道它們原來是一只只“千年老龜“。
生物園真美��！我愛我們的校園，更愛那一年四季充滿生機(jī)的生物園！
校園一角（人教版小學(xué)語文課本第十冊第一單元作文）_關(guān)于校園的作文4
我的學(xué)校在首山腳下的西南隅，剛走到校門，你就會看到幾個蒼勁有力的大字“集美學(xué)校”。
往前走幾步就會聞到一股清香，順著清香一個小亭子就會展現(xiàn)在你的眼前，小亭子里有爬山虎、灌木叢和柳樹。
從遠(yuǎn)望去，爬山虎像一片綠色和紅色的海洋，仿佛是綠海神和紅海神握手似的。走近一看，又好像一片片楓葉在莖上爬來爬去。那片綠的發(fā)幽的爬山虎在中午的時候顯得是那樣的虎虎有生氣，紅得發(fā)亮的爬山虎在傍晚時分又像火焰一樣的絢麗，像太陽一樣的火紅。
灌木叢連成一片，從遠(yuǎn)處看，像一排排穿著迷彩服的軍人，走到近前一看原來是一群生命力極強(qiáng)的灌木精靈，這里的灌木叢猶如一個大家庭似的，你抱著我，我抱著你，你抓著我，我抓著呢，像兄弟、像朋友，又像一群同生共死的戰(zhàn)士和久逢的親人一樣盤在一起。這時，我感覺一股強(qiáng)大的生命力展現(xiàn)在我的眼前。
柳樹像一個個小姑娘扎著辮子在空中飛舞。有的害羞地垂著頭，有的趾高氣昂的揚起脖子，有的像一個穿著綠裙子的小姑娘一樣在跳舞。
我愛這個涼亭，我愛這個校園的一角，我愛這個校園的漂亮景色。如果在這個校園里舉行景物比美大賽，他一定是當(dāng)之無愧的“校園之王”。
校園一角（人教版小學(xué)語文課本第十冊第一單元作文）_關(guān)于校園的作文5
校園，是我們共同學(xué)習(xí)的地方，共同進(jìn)步的地方。我喜歡呆在校園里，因為，它讓我們添加了許多樂趣。
我在教室里讀書，突然老師從教室的門口里走進(jìn)來，嚴(yán)肅的表情，讓同學(xué)不敢聲。教室里安靜極了，一根針吊掉到地上都能聽見，老師開始說話：“同學(xué)們，今天，我們先不上課了，去植樹�！�
這時，同學(xué)們的臉上露出了笑容，就這樣，體育老師走進(jìn)來，拿來了許多樹苗，同學(xué)們就像剛出籠的小兔子，興奮極了，都跑到操場上，每個人都和老師拿了一棵樹苗，開始植樹。同學(xué)們都挖了一個坑，坑子里，有許多垃圾，有的同學(xué)把垃圾丟到了垃圾桶里，有的放到口袋里。老師還夸我們講衛(wèi)生。
就這樣，同學(xué)們都把坑挖好了，不緊不慢地放上了小樹苗，有的同學(xué)完了之后，就去幫忙了。一個幫一個，不到一小時就完了。我們給小樹澆水。突然老師來了個電話，同學(xué)們想給老師一個驚喜，于是，同學(xué)們找了一個板子，上面寫著“人人有責(zé)、保護(hù)樹木”老師看到了，很高興。
回到教室，老師說：“同學(xué)們，你們非常棒，這么快就完成任務(wù)了，真是出乎我的意料，你們種樹時，有什么問題嗎？出乎意料，老師剛說完，同學(xué)們就一起說出了問題，問題還一模一樣，同學(xué)們說：“為什么要種樹？”老師說：“為了多吸收新鮮空氣，讓人類有更多的氧氣，沙塵暴也永遠(yuǎn)會遠(yuǎn)離我們。讓我們的校園變得更加美好��！”
這就是校園的美好事情。
校園一角（人教版小學(xué)語文課本第十冊第一單元作文）_關(guān)于校園的作文6
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校這座美麗的“巧克力城堡”，一股巧克力般，香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我，讓我口水直流，真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味。
在美麗的“巧克力城堡”中，住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們，大家每天一起讀書、寫字、玩游戲，生活充滿樂趣。
在教室里除了學(xué)習(xí)以外，我們總是會發(fā)生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次，“漢堡”同學(xué)打噴嚏時，流了鼻血，大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來，引起大家笑開懷。
還有一次，老師教我們唱過年的歌，小陳因為把這首歌想成悲傷的歌，所以突然哭了起來，讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時，頑皮的同學(xué)總是喜歡在走廊上滑壘，常一不小心滑了一跤，屁股濕答答，讓我們替他捏一把冷汗，又好氣又好笑。
此外，運動會時在老師的帶領(lǐng)下，大家合作完成了各項比賽，熱鬧的氣氛，既好玩又有趣，讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內(nèi)的主人翁，一年一年的長大，校園趣事持續(xù)上演著，我很喜歡我的老師，喜歡我的同學(xué)，更喜歡校園中充滿趣味的點點滴滴，這些校園趣事將伴著我成長，永遠(yuǎn)留在我的腦海里久久不會褪色。
校園一角（人教版小學(xué)語文課本第十冊第一單元作文）_關(guān)于校園的作文7
走進(jìn)學(xué)校，一切都還是那么熟悉，給人一種回家的感覺，春天的色彩正在校園里慢慢地綻放，春天的聲音正向?qū)W校的四面八方漫延，大地回春，校園里的一切都融入了一片欣欣向榮的春色中。
因為來注冊的人實在是太多了，所以我背著個書包在學(xué)校里閑逛，這里的一切都沒變，那柔和的陽光照在我們身上，暖暖的，很舒服，操場上好像灑滿了金星，在百花盛開的花園里，色彩斑斕的蝴蝶正在高興地翩翩起舞，好象在迎接春姑娘的到來。螞蟻先生們?nèi)宄扇旱某龆磳ふ沂澄�，瞧！一條黑線上扛著一只蟲子，談天說地，聊得其樂融融。探出了小腦袋的綠茵茵的小草正在隨著風(fēng)向四處好奇地張望周圍既熟悉又新鮮的一切�；▋簜冋归_了那燦爛的笑容，有一些花苞在枝頭上含苞待放。一顆顆榕樹吐出了嫩芽�；▓@里一片生機(jī)勃勃的景象。
仰望天空，天是那么的藍(lán)，一朵朵白云靜靜的呆在天上，陽光照到它們身上，給它們套上了一道金邊，顯得更加高貴。人們臉上都洋溢著喜悅，小孩子們向我們展示他那參差不齊的牙齒，眼睛笑得瞇成了一條縫，開心都寫在了他們那張稚嫩的臉上。大人們打扮得非常時髦，踏著輕盈的腳步帶領(lǐng)著孩子走進(jìn)校園注冊。校園的春天是多彩的，是我們學(xué)習(xí)的一個新開始，一年之計在于春，同學(xué)們，時間如流水一去不復(fù)返，要珍惜時光好好學(xué)習(xí)呀！
校園一角（人教版小學(xué)語文課本第十冊第一單元作文）_關(guān)于校園的作文8
我愛校園的每一個角落，松樹、花壇、球場，校園的每一處都留下了我們歡快的足跡，但是我最愛校園的竹林。
“轟隆隆”幾陣春雷響過，溫暖的春風(fēng)馬不停蹄地送進(jìn)了我們的校園，吹到了校園的竹林。鵝黃的竹筍從土壤里鉆出來，有的像一只只剛出殼的小雞一樣可愛，有的像寶塔一樣雄偉……
夏天悄悄地離去了，秋姑娘帶著一身金黃來到了我們的校園。竹林里一片片金黃的竹葉紛紛往下落，像是黃色的蝴蝶追逐、嬉戲，金黃的葉子像是給校園鋪上了一塊美麗的地毯，幾陣涼爽的秋雨灑在竹林上，到處干干凈凈，處處清新，散發(fā)著讓人沉醉的泥土氣息，真是令人心曠神怡。
冬天，晶瑩的雪花從神秘的天國中飄落下來。這兒一朵，那兒一簇，真像一串串潔白的珍珠，千奇百怪，各顯神姿。當(dāng)太陽灑向大地時，美麗的雪花身上便泛起了亮晶的光彩。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，盡管竹葉早已被吹光禿禿了，但它的身軀依然那么挺拔，好像在向別人展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力，它時刻啟發(fā)我們不怕困難，努力學(xué)習(xí)。
啊!校園里美麗的竹林，您是我們快樂的天地，將陪伴我們度過六年春夏秋冬。校園里的竹林，我愛您，我要贊美您，愛您的美麗，贊美您的無私。
校園一角（人教版小學(xué)語文課本第十冊第一單元作文）_關(guān)于校園的作文9
一個班集體中，總是有那么多的回憶，有喜，有憂……班中的每一位同學(xué)，總喜歡采起那么多文字，不過是“95”，“95”，“95”…… 95之歡喜還記得那天，烏云黑壓壓的從天際直壓下來，壓得我的心喘不過氣來。今日，在室外，我們進(jìn)行了一次開學(xué)儀式以及表彰大會�？赡苣氵@時會理解了吧，為什么我的心中會這么壓抑，但你錯了，我不是為了自己的利益，而是班級的評分。 記得那時，“紅旗班級體”便落入了我們班的口袋中。雖然有著些許不甘，但我們還在歡呼，集體的精神多么偉大！95之憂愁 “李XX,不要再講話了！”我已經(jīng)在他的耳邊磨了第幾次了，我也不清楚，可他的那張嘴還在意猶未盡之中。好吧，我得換種方法了，這“批評教育”，聽得我的耳朵都快起繭子了。無奈，我將“佛山無影腳”之功為他深刻地展現(xiàn)了出來。 95之希望下課后，班里便好像變成了北極，只有寥寥幾個人居住在此地。不要認(rèn)為這是念想，因為人流早已轉(zhuǎn)移到辦公室。 我不甘示弱，做了“預(yù)備——跑！”的動作，便“飛”到了辦公室。 辦公室早已變成了一盤正在翻炒的菜，同學(xué)們對于問題的噪音實在讓人受不了�？晌曳置鲝乃麄兊难凵裰锌吹搅艘环N讓人無法理解的光！這光，好像刺眼的燈，將95的希望照的那么透徹！
校園一角（人教版小學(xué)語文課本第十冊第一單元作文）_關(guān)于校園的作文10
很多同學(xué)問我，你喜歡你的學(xué)校嗎？我都會這樣回答：“當(dāng)然，我愛我的學(xué)校�！蔽矣X得，我的學(xué)校，和其它學(xué)校不一樣。每個學(xué)校都會有很多個地方，例如：大堂、飯?zhí)谩⒕G化帶……但是，我覺得我們學(xué)校最特殊的地方就是快樂。放學(xué)，不管你走到哪里，都會有一陣陣笑聲。讓人覺得很快樂。你想知道我的學(xué)校是怎樣的嗎？我為你介紹介紹吧！
我們學(xué)校，的大門口有一座牌坊。這個牌坊有著很古老的歷史了，是一名大師所建造的。這座牌坊，看起來很古老，但是很有古色古香。兩邊是拱門，中間則是梯子。頂上還有多的畫，很美。再去到綠化帶，在那里，你可以欣賞我們學(xué)校的花香與鳥鳴。令你陶醉其中，連經(jīng)過那里的學(xué)生都會忍不住，停留片刻。小鳥，嘰嘰喳喳的叫著。好像在跟我們講訴那里的美麗�；▋壕`放著她美麗的笑容，散放著芳香的花粉。往旁邊的樓梯走上去，便看到一條長廊。那里，有一棵芭蕉樹爺爺守護(hù)著那里。長廊旁邊的小柱子還纏繞著樹藤，猶如進(jìn)入了森林一般。每逢放學(xué)，我都會忍不住去那里坐一會兒。走上我們的小堂，你會看見一座古建筑。沒錯，那就是我們得教室。在教室與辦公室相間的那里，有一棵蝴蝶樹姐姐。每逢春天與夏日，她都會開出一朵朵美麗的花兒。我們這些孩子，最喜歡扒開花朵的后面。把嘴一吸，就能喝到一些甜甜的花蜜。這些花蜜，流入我們孩子的心田。忘了所有的煩惱，在這里回憶童年的美好。
這就是我的學(xué)校，這就是我心中獨一無二的母校。
校園一角（人教版小學(xué)語文課本第十冊第一單元作文）_關(guān)于校園的作文11
春推著夏，夏戀著花，秋埋了葉，冬就來了。
在冬天，到處都是白雪皚皚的影像，像一個白色的村莊，雪伴著風(fēng)，敲打著家家戶戶的門窗，一個個，像小精靈一樣，在風(fēng)中打轉(zhuǎn)，在陽光下閃閃發(fā)光，仿佛要燃燒一般……雪到處都在，自然，也帶到了校園。
在清晨，雪還在不斷地下著，撒向了校園的各個角落，在太陽的照射下，看起來很美麗，也很寧靜，校園里的各種樹木似乎得了脫發(fā)病，在寒風(fēng)中任雪入侵，雪把樹包裝得亮麗極了。
早上，當(dāng)下課的鈴剛剛打響，同學(xué)們便小鳥般飛出了教室，向張著大嘴的樓門口走去，仿佛一只大魔術(shù)匣子飛舞出一群接一群的小天使，他們跑向操場，一會兒翻跟頭，一會兒打雪仗，不時，操場上傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，歡笑聲打破了操場的寧靜，他們互相扔起雪團(tuán)來，雪在快樂中四溢。
鈴---鈴上課的鈴唱起了交響曲，同學(xué)們?nèi)酉铝耸种械难蚪淌易呷�，操場上留下來許許多多的腳印，有大有小，優(yōu)雅自然。還有一個個雪人，個頭不大，嘴角卻掛滿了甜甜的笑，仿佛正在等他的主人。
中午的陽光顯得很兇殘，將厚厚的積雪削掉了一層，看上去很水晶，笑嘻嘻的雪人變矮了，像個小矮人，陽光射到它們身上，使它們的`身上變得汗?jié)n漬的，十分有趣。
下午，同學(xué)們放學(xué)了，那一個個干枯的雪人正向小主人們揮手呢！校園又寧靜了，夜也降臨了，漸漸地，星星和月亮結(jié)伴歸來，新的一天又要開始了！
校園一角（人教版小學(xué)語文課本第十冊第一單元作文）_關(guān)于校園的作文12
兩個月前，春光明媚的一天，當(dāng)漂亮的鮮花開滿校園時，我和季辰陽、張涵閔三個一起接受了一項特殊的任務(wù)：主持一場關(guān)于茶葉知識的班隊課。
為了完成這個光榮的任務(wù)，我們?nèi)齻�商量著把全班同學(xué)分成了八個小組，分別介紹茶的用處、味道、茶的制作過程等相關(guān)知識。我們讓所有同學(xué)們分別提前準(zhǔn)備，而我和另兩位同學(xué)則進(jìn)行了分工：張涵閔負(fù)責(zé)寫臺詞，季辰陽負(fù)責(zé)分組，我負(fù)責(zé)打印臺詞。班會正式開始前，我們還進(jìn)行了好幾次排練呢！
不管心里再怎么緊張，舉行班會的那個星期五還是來了。那天下午，上課鈴聲響了，我的心就像有一只小兔子鉆在里面，緊張地?fù)鋼渲碧０嚓犝n正式開始了，我們走上講臺，教室里安靜極了。首先，黃昭衍他們那組精神抖擻地講起了茶葉用處的知識；隨后，陳奕霏帶領(lǐng)的小組成員介紹了茶的味道，他們的介紹讓我們知道了茶葉泡在水中是如何的香甜；接著鄭子心為我們講述了九曲紅梅茶的故事……精彩的故事一個接著一個，同學(xué)們出色的表現(xiàn)，贏得了大家的陣陣掌聲
通過這次班隊課，我不僅學(xué)到了很多茶葉的知識，而且還讓我懂得了完成一件任務(wù)需要團(tuán)結(jié)合作的道理。
校園一角（人教版小學(xué)語文課本第十冊第一單元作文）_關(guān)于校園的作文13
林蔭小道上，充滿了夏天的氣息，綻放著生命的活力。
陽光穿過綠葉，滿地斑駁，青石小道上，一個女孩捧著一本書，陽光在她的書頁上跳動，盡顯活潑�！芭尽钡囊宦�，她合上書，隨著鳴蟬的歡叫，她擺動著裙角，旋轉(zhuǎn)出快樂的舞步。
女孩的裙子，舞動著屬于夏天的活力。
操場上的人們揮灑著汗水，在這里張揚著生命的色彩。
一個少年，棕黑色的籃球在他的手中，變成了一個聽話的玩物。與他對立的是高大的球架，他冷笑一聲，彈跳，拋出，隨著他的落地，籃球在空中“嗖”的劃出一道完美的弧線，應(yīng)聲入籃，一個漂亮的三分球。自信的笑容，在他臉上浮現(xiàn)。
少年的臉上，顯露著屬于零零后的張狂。
草地上的空氣漸漸凝重，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏。
比分的差距越拉越大，隊員們的自信越來越高。比分上，顯示的是他們團(tuán)結(jié)的力量。球場上，一個揮手的動作，一個眼神的暗示，大家都能心領(lǐng)神會。“哐當(dāng)”一聲，又進(jìn)一球，隊員們嘴角上揚，眼睛放出光芒，抱在一起歡呼。這是他們的榮耀。
隊員的身上，散發(fā)著屬于自信的神采。
陽光揮灑，流年似水。這是屬于我們的青春，也是屬于我們的神采。不負(fù)時光，綻放出自己的美麗。
校園一角（人教版小學(xué)語文課本第十冊第一單元作文）_關(guān)于校園的作文14
有一所學(xué)校一年四季都是綠色的，她就是我的學(xué)校――上饒市第五小學(xué)。因為學(xué)校操場上鋪滿綠色的塑膠場地，就連教學(xué)樓也穿著綠色的外衣，一走進(jìn)去，就像走進(jìn)綠色的海洋，特別舒適。
校園的早晨是寂靜的，同學(xué)們還沒有到學(xué)校，校園里冷清清的。只有那窗臺上五顏六色的花兒，在晨風(fēng)中翩翩起舞，似乎在敬候同學(xué)們的到來。
校園的早晨是美麗的，尤其是金秋時節(jié)，辦公樓前的桂花全開了，金黃的桂花從綠葉底下探出頭來，俗話說得好“桂子花開，香飄十里�！币淮卮�，美麗極了!秋天的校園浸在濃濃的桂花香里，常引得同學(xué)們到桂花樹下玩耍。
校園的早晨是熱鬧的，大門開了，同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入校園，值周生整整齊齊的站在大門兩側(cè)，微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來。順著臺階走上教學(xué)樓，就能聽到同學(xué)們的朗讀聲，“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天……”因為同學(xué)們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺上的花都被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
我愛美麗的校園，更愛校園的早晨!
校園一角（人教版小學(xué)語文課本第十冊第一單元作文）_關(guān)于校園的作文15
一抹朝陽斜斜的射進(jìn)校園，校園仿佛披上了一件金黃的薄紗。這時，太陽才微微露出了臉，他的到來，喚醒了正在做著美夢的公雞，公雞又喚醒了人們，人們才緩緩睜開了朦朧的睡眼，開始行動起來了，但他們都輕手輕腳的，似乎是怕驚醒了還在沉睡的校園，校園最初是安靜的，一切都從早晨開始。
太陽已經(jīng)出來了，校園里一片和諧，大家已經(jīng)走動了，校園里里外外已經(jīng)熱鬧起來了，整個校園已經(jīng)活躍起來了。走進(jìn)校園，撲面而來的是一陣花香，真是讓人神清氣爽，花叢中，小蜜蜂嗡嗡的吵鬧著，蝴蝶在喝著甜甜的花蜜，樹上的小鳥在校園里賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，樹叢中可真是熱鬧啊!
往里走，同學(xué)們已經(jīng)熱鬧起來了，在教室里老師聽著同學(xué)們朗讀課文，同學(xué)們在大聲的讀著，有些剛從外面進(jìn)來的老師慢慢停下了匆忙的腳步，細(xì)細(xì)聆聽著這猶如美妙曲子一樣的朗讀聲，外面的小鳥停止了歌唱，昆蟲們也停止了自己的工作，沉醉在這優(yōu)美的讀書聲中，整個校園回蕩著朗朗的讀書聲。
太陽正在一點點的往上爬，同學(xué)們也在努力學(xué)習(xí)，“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們跑出了教室，校園里又熱鬧起來了，操場上，同學(xué)們在歡樂的玩耍，這時校園里里外外都充滿了歡樂的笑聲，洋溢著幸福的笑臉。
校園的早晨是最美的，你說呢?這是肯定的，我愛美麗的校園的早晨!
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