關(guān)于鳥的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關(guān)于鳥的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于鳥的作文1
今天,我在陽(yáng)臺(tái)上拿望遠(yuǎn)鏡觀察周邊的動(dòng)靜。
不一會(huì)兒,有兩只小鳥飛過(guò)來(lái),它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去就像兩架小飛機(jī)在空中飛翔。突然,一只小鳥俯沖下去叼著一只小蟲騰空而起,飛到了鳥窩的上方。小鳥看見(jiàn)媽媽回來(lái)了,高興地嘰嘰喳喳直叫。鳥媽媽以嘴對(duì)嘴的方式,把蟲喂給了鳥寶寶。
看到這一幕,我感嘆道:“媽媽是多么辛苦地養(yǎng)育著我們呀!”
關(guān)于鳥的作文2
一天,當(dāng)我在書桌前看書時(shí),我突然聽(tīng)到吱吱嘎嘎的聲音。我父親給我?guī)Щ亓艘恢恍∽靾A鼻子的鳥。它喜歡吃小米。沒(méi)有小米,他會(huì)嘎吱作響。他成了我的好搭檔。
然而,當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候,他很孤獨(dú),所以我讓他走了。他飛啊飛,自由自在,直到我看不見(jiàn)他。
關(guān)于鳥的作文3
星期一的下午,有一只小麻雀飛進(jìn)我們的教室。這下我們班可炸開(kāi)鍋了。大家都想要抓住這只小鳥,譚亦名眼疾手快地抓住了它。
小鳥非?蓯(ài),它的羽毛是咖啡色的,我摸了摸它的肚子非常軟。它那雙楚楚可人的眼睛直盯著我看,好像在說(shuō):“放了我吧!”于是我就跟譚亦名說(shuō):“它習(xí)慣野外生活,我們還是放了它吧!”譚亦名想了想沒(méi)有作聲,沒(méi)想到在我們不注意的時(shí)候把小鳥給放了。我很開(kāi)心,我祝福小鳥能找到它的媽媽!
關(guān)于鳥的作文4
今天我催促媽媽繼續(xù)給我講蜂鳥的故事。
昨天我知道了蜂鳥的體型和喜好,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)別的。
蜂鳥從頭到腳長(zhǎng)著閃爍異彩的羽毛,頭部有細(xì)如發(fā)絲、閃爍著金色光澤的絲狀發(fā)羽,頸部有七彩鱗羽,腿上有閃光的旗羽,尾部有曲線優(yōu)美的尾羽。
蜂鳥還是技藝高超的飛行家。它在林中作u字形的飛行,不停地盤旋上升盤旋下降,它的翅膀每秒中可扇動(dòng)200次。
這就是媽媽給我說(shuō)的蜂鳥的故事,你們知道嗎?
關(guān)于鳥的作文5
在一片草地上,有一棵大樹(shù),他非常孤獨(dú),因?yàn)樗麤](méi)有朋友。
在一個(gè)春天的早晨,小動(dòng)物們?cè)谝黄鹱矫圆。大?shù)輕聲說(shuō):“這么多小動(dòng)物,它們會(huì)和我交朋友嗎?”就在這時(shí)候,一只小鳥飛了過(guò)來(lái)。大樹(shù)說(shuō):“小鳥,小鳥,你愿意和我交朋友嗎?”小鳥說(shuō):“當(dāng)然愿意!贝髽(shù)高興極了。從那以后,小鳥就天天為大樹(shù)唱歌、跳舞。大樹(shù)再也沒(méi)感到孤獨(dú)了。
關(guān)于鳥的作文6
今天,我在工地上弄了些米放在空地上,斜放一個(gè)籃子,用一根被繩子捆著的樹(shù)枝支撐著。我和哥哥,妹妹們?cè)诙䴓谴翱谶吥弥等著小鳥進(jìn)入我們的做的陷阱。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是一只鳥都沒(méi)來(lái)吃米飯。
過(guò)了一會(huì)兒,天突然下起了小雨,慢慢地就變成了大雨.連晴天都沒(méi)鳥來(lái)吃米飯,更別說(shuō)是雨天了。
就這樣,鳥一只也沒(méi)捕到,但是,這是我最滿意得結(jié)果,因?yàn)轼B是人類的朋友。
關(guān)于鳥的作文7
在一個(gè)晴朗的日子,我到郊外去散步。我被一個(gè)美麗的小山坡吸引了,草長(zhǎng)得很茂密又綠又高。 我快走到小山坡的頂時(shí),突然看見(jiàn)有一棵柳樹(shù),那棵柳樹(shù)的葉子張的非常多,我想到那里去乘涼。我走到時(shí)看見(jiàn)有一個(gè)小孩正用石頭去打在枝頭的鳥巢,鳥巢里有幾只小鳥。 我便上去和那個(gè)小孩說(shuō);“雖然枝頭的鳥生命微小,它和我們?nèi)硕加泄穷^和皮,請(qǐng)你不要在打枝頭的鳥了。它們都望著母親歸來(lái)。它還能吃蟲,保衛(wèi)莊稼。”小孩聽(tīng)了便說(shuō):“我以后都不打鳥巢了。 小孩走后我作
了一首寺:誰(shuí)道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。
關(guān)于鳥的作文8
星期六,一大早我就起床了,媽媽也已經(jīng)起床。我要到公園去喂小鳥。我吃了早飯,就馬上換了出門的鞋子,催爸爸媽媽一起去。
到了公園外,我一下子就跑出了汽車,我一直想喂這些又可愛(ài)有機(jī)靈的小鳥!我在喂它們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了這些可愛(ài)的小家伙在吃東西時(shí),只要往食物上一啄就吃下去了。
小鳥看起來(lái)真可愛(ài)。
關(guān)于鳥的作文9
我家養(yǎng)了一只兇惡的.小鳥,名字叫八哥。白色的腦袋長(zhǎng)著一只尖尖的啄,兩邊鑲著一對(duì)炯炯有神的眼睛。扇子似的尾巴,披著一身黑白相間的衣裳。雪白腿下長(zhǎng)出一對(duì)鋼構(gòu)般的爪子。脖子上還帶著一個(gè)黑色的項(xiàng)圈,神氣及了。
這小鳥可兇了,爸爸卻當(dāng)成寶貝。他會(huì)更我妹妹爭(zhēng)寵。有一次爸爸抱妹妹出陽(yáng)臺(tái)玩,這小鳥飛過(guò)來(lái);走過(guò)去,一會(huì)兒落在爸爸的頭上;一會(huì)兒落在爸爸的肩膀上,拍打著翅膀,尖叫著猛撲過(guò)來(lái),在妹妹的腦門上啄了一口,有一次差點(diǎn)啄到了妹妹的眼睛。
從此我妹妹出陽(yáng)臺(tái)玩,必須拿一根叉衣服的棍子。
關(guān)于鳥的作文10
有一天,小明要出去玩。走著走著,他來(lái)到了一棵大樹(shù)前,看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在爬樹(shù),還去抓小鳥。小明說(shuō):“別去抓小鳥,小鳥會(huì)給大樹(shù)捉害蟲的!毙〉艿懿缓靡馑嫉卣f(shuō):“我記住了!毙∶鞯刃〉艿芘老聛(lái)時(shí),他自己爬上了樹(shù)。小弟弟很奇怪,等小明把自己的帽子放到樹(shù)杈上,當(dāng)做小鳥的窩,小弟弟這才明白小明是把帽子送給小鳥當(dāng)窩的。小鳥還唧唧喳喳地叫著,好象在說(shuō):“小明,你真好!”
關(guān)于鳥的作文11
昨天,爺爺?shù)霓k公室里飛進(jìn)了一只小鳥,爺爺捉住了它并且把它帶回家里給我看。這只小鳥好看極了,黃黃的小嘴,灰色的翅膀,胸脯的羽毛五顏六色,尾巴像一個(gè)美麗的小扇子。
我很想喂養(yǎng)它。可是,我想到可憐的小鳥家里還有需要它喂養(yǎng)的小鳥。坑谑俏揖秃蜖敔斦f(shuō):“我要把它放回大自然,讓它們一家團(tuán)圓,多幸福啊”!我走出了門外把小鳥放飛了。
看見(jiàn)小鳥翱翔在天空,我的心里非常的高興。
關(guān)于鳥的作文12
太好了。今天朋友送了我一只小鳥,我為它取了一個(gè)名字,叫可可。
可可的毛是紅色的,有著棕色的嘴和腳。別提有多好看了。
中午,我給小鳥加了一點(diǎn)食物?赡苁且?yàn)樾▲B怕人的原因吧,所以它總是躲著我。不過(guò),在以后的日子里,我一定會(huì)好好照顧可可,讓我們倆成為好朋友。
關(guān)于鳥的作文13
我養(yǎng)了一只鳥,是一只黑色的鳥。
小鳥的嘴是米黃色的,又尖又長(zhǎng),眼睛大大的,又大又圓,眼睛邊上有黃色的有粉色的道,一條一條,的翅膀的身子是黑色的,爪子是肉色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。
我看著看著就想抓住他,我的爸爸用一雙膠皮手套就把他抓住了,因?yàn)檫@只小鳥會(huì)把我爸爸的手啄出血。
爸爸把鳥籠拿起來(lái),把鳥放入了籠子里。
啊,我愛(ài)這只鳥!
關(guān)于鳥的作文14
冬天要來(lái)了,小草干枯,樹(shù)葉飄落,花兒枯謝。我仰起頭來(lái)看天空,突然發(fā)現(xiàn)一群群大燕正向著南方飛去。有的排成人字形,有的排成個(gè)字形。
有一天,我和爸爸出去玩時(shí),發(fā)現(xiàn)有一只鳥特別引人注目它全身是灰色的羽毛,尖尖的喙像一根鐵釘,尾羽有一尺長(zhǎng),像半開(kāi)的紙扇,兩只黑黝黝的爪子特別粗壯,它在吃東西。
關(guān)于鳥的作文15
一個(gè)星期四的下午,我在回家的路上看見(jiàn)一個(gè)小弟弟再完小鳥,我連忙跑過(guò)去說(shuō):“小弟弟你不能捉樹(shù)上的小鳥來(lái)玩。”小弟弟說(shuō):“為什么呀?”我說(shuō):“因?yàn)樾▲B是益蟲,她會(huì)幫我們消除害蟲,快讓小鳥回家吧!”小弟弟聽(tīng)了我的話,滿臉通紅,然后就說(shuō):“鳥兒快回家去吧!”小鳥飛回去得時(shí)候,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你!”
自從這件事發(fā)生后,小弟弟懂得了要保護(hù)動(dòng)物。
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