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蝸牛400字四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-24 09:06:14 曉怡 關(guān)于作文 我要投稿
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蝸牛400字四年級(jí)作文(通用63篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的蝸牛400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,歡迎大家分享。

蝸牛400字四年級(jí)作文(通用63篇)

蝸牛400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1

  在周六的時(shí)候我的爸爸買了點(diǎn)韭菜,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)韭菜里有兩只蠕動(dòng)的蝸牛,一只大的一只小的,剛開始我的爸爸想把它給扔了,可是扔了就摧毀了小動(dòng)物,所以我的.爸爸就把那兩只蝸牛留了下來,裝在一個(gè)瓶子里,放上了大約放了5毫米的水,我觀察了半個(gè)小時(shí)看到蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)的,一對(duì)短的,我很好奇,蝸牛不是只有一對(duì)觸角嗎?后來我從網(wǎng)上一查蝸牛的圖片就是兩對(duì)觸角,對(duì)這一點(diǎn)我很好奇,我從網(wǎng)上插是因?yàn)椋伵5挠|角,對(duì)它的生活來說,實(shí)在是很重要了蝸牛有兩對(duì)柔軟的角,一對(duì)大,一對(duì)小。它的這對(duì)角和獸類的角不同,獸類的角用來做武器,蝸牛的角用來探路,叫做觸手。查了以后這小我在明白。

  我又發(fā)現(xiàn)蝸牛蝸牛走的很慢而且還一定要背著個(gè)殼這又是為什么呢?我從網(wǎng)上查說是因?yàn)樗成媳持粋(gè)殼,至于為什么背著那殼不放呢?是因?yàn)樗持粋(gè)殼所以走得很慢,一定要背著這殼就是因?yàn)橐驗(yàn)樗成媳持粋(gè)殼,至于為什么背著那殼不放呢?是因?yàn)樗涯菤ひ暈樗莫?jiǎng)杯!每種生物都有屬于它自己的榮譽(yù)所以我們有懂得尊重他們!

  到現(xiàn)在我又開始懷疑了蝸牛為什么怕鹽,因?yàn)槲铱吹轿业牡艿懿恍⌒陌邀}灑到了他的蝸牛盒子里他的蝸牛就害怕了,我從網(wǎng)上查是因?yàn)椋蝴}NACL具有吸水性,所以蝸牛碰到鹽水分會(huì)很快被吸走,此時(shí)蝸牛就要不斷分泌水分物質(zhì)。干燥產(chǎn)生的不適是一系列復(fù)雜的神經(jīng)生理反應(yīng)。所以不言而喻蝸牛就怕鹽嘍!

  一只蝸牛居然有這么多的奧秘!

蝸牛400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2

  小時(shí)候我最怕的就是蝸牛了,總覺得它會(huì)把我吃掉,可是事實(shí)不是這樣的。蝸牛的嘴巴特別小,吃個(gè)樹葉都要吃大半天呢。我在書本上看見蝸牛是有眼睛的,于是我決定去捉蝸牛來觀察。

  我來到家里面的院子,我想在草叢里面應(yīng)該有很多牛吧,于是我就在草叢里面去找。找了一會(huì)終于找到了,于是我把它放到了一個(gè)小盆子里。

  回到家里后,我給蝸牛拿了一些菜吃,他們把頭伸在殼里,慢慢的伸出來,爬到菜葉上慢吞吞的吃起菜葉子。我拿起放大鏡仔細(xì)的觀察,蝸牛嘴巴特別小,沒有其他和眼睛相像的東西,只有一些紋理。我沒有灰心,繼續(xù)仔細(xì)觀察,這次我觀察蝸牛吃東西的`樣子,我發(fā)現(xiàn)每次蝸牛吃東西的時(shí)候,都用它頭頂?shù)挠|角碰一碰,所以蝸牛的觸角引起了我的注意。我用放大鏡對(duì)著它的觸角左看右看,只見觸角的頂端有個(gè)黑的小圓點(diǎn),猜一下他的眼睛長(zhǎng)在哪里呢?當(dāng)然是長(zhǎng)在觸角上了。

  啊,我終于知道了,原來蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上啊!

  大自然有許多奇妙的現(xiàn)象,正等著我們?nèi)ヌ剿,只要你用眼睛去觀察,用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  唉,我真高興,因?yàn)槲医K于知道了蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在頭頂上的觸角腳上的。

  觀察事物真好玩,不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還讓我們懂得了一個(gè)道理,堅(jiān)持不懈,才能成功。

蝸牛400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3

  今天是星期天,天氣十分悶熱,我做完作業(yè)后,然后到院子玩。我走到樹叢里,突然,我看見了一只蝸牛在一片葉子上。我想:“蝸牛是害蟲還是益蟲呢?為什么看不見它的眼睛和鼻子呢?”

  我趕急中跑進(jìn)屋里問爸爸,爸爸微笑著說:“你知想道蝸牛的秘密,為什么不去實(shí)驗(yàn)一下呢?“我想了想,馬上跑出家門抓了幾只蝸牛來做實(shí)驗(yàn)一下。

  蝸牛是益蟲還是害蟲呢?我用各種食物測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來白菜葉子、饅頭還有蚊子,然后把食物放在蝸牛面前,它們可能是餓了,它們都爬上了白菜的葉子上,把白菜的葉子很快就吃完了。對(duì)別的`食物卻聞也不聞,這下可以肯定,蝸牛一定是害蟲。

  最后,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里,就把一片白菜放在蝸牛前面,只見它先伸出一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角碰了碰,又用下面比較短的觸角碰了碰,這才大口大口地吃起來。我想:“有一對(duì)是眼睛,還有一對(duì)是鼻子了。這我才發(fā)現(xiàn)了大觸角有眼睛的作用,小的觸角有鼻子的作用。

  通過一切的實(shí)驗(yàn),我明白了蝸牛是害蟲,也明白了鼻子眼睛在哪兒,這可是沒有白花時(shí)間,而是得到了學(xué)問,也學(xué)到了有什么問題,可以通過實(shí)驗(yàn)來解決問題。

蝸牛400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4

  雨過天晴,有一只小家伙被我發(fā)現(xiàn)了,你們知道我說的那個(gè)“小家伙”是誰(shuí)嗎?我告訴你們吧!這個(gè)“小家伙”是一只可愛的小蝸牛。

  它的殼是螺旋形的,身子又黏又軟,它有兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,眼睛長(zhǎng)在那一對(duì)長(zhǎng)的觸角上。你們猜,小蝸牛是用什么走路的`,我來告訴你們吧!是用腹足來走的,蝸牛為了不讓腹足受傷,于是它們走的時(shí)候都會(huì)留下許多許多的粘液。

  蝸牛最喜歡吃嫩綠葉子。它吃葉子的樣子可有意思啦!它先爬到嫩綠葉上,再把葉子卷進(jìn)嘴里,把嘴里塞滿,用“齒舌”碾碎食物,以便消化。

  我看見小蝸牛那么好玩,腦子里突然冒出了一個(gè)奇妙想法,為什么不多捉一些小蝸牛來搞一場(chǎng)跑步比賽呢?我越是這樣想,就越興奮。終于,我管不住自己的好奇心,我就又捉了兩只小蝸牛,把這三只小蝸牛擺在同一個(gè)起跑線上。剛開始比賽時(shí),三只小蝸牛都拼命地爬著,都說蝸牛行動(dòng)緩慢,可比起賽來一點(diǎn)也不慢呀!我心里想著?墒牵^了一會(huì)兒,有兩只小蝸牛就開始停下偷懶了,只剩下一只小蝸牛在拼盡全力向終點(diǎn)爬著。最后,只有那一只小蝸牛爬到終點(diǎn)獲勝了。

  小蝸?烧嬗腥ぐ!

蝸牛400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5

  在陰暗潮濕的草叢中,或是蔬菜地里,生活著一些可愛的小動(dòng)物,它們就是蝸牛。

  蝸牛頭上長(zhǎng)有四個(gè)觸角,兩個(gè)長(zhǎng)的是眼睛,下面兩個(gè)短的才是真正的觸角,用來探查前方有沒有阻礙?在兩個(gè)小觸角中間,有一個(gè)非常小的嘴,別看蝸牛的嘴巴像針尖一樣小,可它卻有26000個(gè)牙齒,是世界上牙齒最多的動(dòng)物。身上背著一個(gè)大大的殼,遇到危險(xiǎn)時(shí),就會(huì)縮到殼中。

  蝸牛最喜歡夜間出行了。我曾經(jīng)養(yǎng)過一只蝸牛。我把它放在一個(gè)花盆里,想讓它老老實(shí)實(shí)地呆在這個(gè)“家”里。剛開始這個(gè)小家伙還挺乖,可是第二天一早它就不見了蹤影。擔(dān)心它那粘呼呼的身體被地?zé)峥靖桑艺归_搜索性的營(yíng)救:沙發(fā)下、柜子下、椅子下……找了好幾圈,最后在窗臺(tái)下面的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了它。我把它送回“家”,摸摸他的.小殼告訴它說:“老老實(shí)實(shí)在花盆里呆著,別淘氣!

  第二天早晨,蝸牛又不見了?磥磉@一夜它又沒閑著,我翻了好半天,在另一個(gè)花盆底下找到了它。

  為了防止它在晚上在胡鬧,我找了一個(gè)小瓶蓋,把它扣在里面。心想:看你還往哪里跑?又是一個(gè)早晨,我醒來第一件事兒就是找蝸牛。我打開瓶蓋,連蝸牛的毛也沒發(fā)現(xiàn),這家伙不知跑哪去了,怎么找也找不到了。

  這就是我家的蝸牛,一個(gè)愛夜行的小蝸牛。

蝸牛400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6

  “瞧,我發(fā)現(xiàn)了什么?”一個(gè)雨過天晴的日子,草地上別有一番景象,晶瑩的露珠挨個(gè)兒順著“滑滑梯”滾下來,滋潤(rùn)著土壤。而其中一片嫩葉上卻掛著個(gè)帶天線的小房子。

  我仔細(xì)打量著:房蓋布滿著灰黑色的`斑點(diǎn),由淺到深,很像是藝術(shù)家親手打造的杰作。那對(duì)天線很細(xì)長(zhǎng),似乎在顫抖,我輕輕點(diǎn)了一下,房子前奇跡般地出現(xiàn)了透明的肉體,一雙黑籽般的眼睛機(jī)靈地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我好奇地打量它,原來是蝸牛!它的身體真長(zhǎng),殼兒真硬,正迎著朝陽(yáng)散步。

  我小心翼翼地將它捧起。一開始,小蝸牛焦急而不安地四處張望。過了片刻,也許覺得沒有人傷害它,就安靜了許多,便開始舒展肢體,咀嚼嫩葉。再過了一會(huì)兒,它竟然不動(dòng)聲色,我低頭一望,啊呀!他竟然懶洋洋地打起了哈欠,伸了個(gè)懶腰,悄悄地縮起了腦袋,回到自己的“家”。我親昵地貼近它的殼,一股溫?zé)岬臍庀⒎鬟^我的臉頰,它睡得那么安詳。

  我決定把蝸牛帶回家好好飼養(yǎng);氐郊抑校伵K坪跻哺惺艿搅伺瘹,探出了腦袋。我將它放在一個(gè)精致的盒子里,并鋪上綠草,可它卻固執(zhí)地向前爬,剛爬到出口,卻又無奈地滑了下來。一次,兩次……反反復(fù)復(fù)地爬著,一點(diǎn)不氣餒。這情景深深震撼了我的心,我決心將它放生,還它自由。

  小蝸牛雖被我放生了,但那小小的身影一直映在我的心中。或許,它就是我心中的小英雄!

蝸牛400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7

  今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來。

  在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去,假如蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,假如蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽老師說,這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的'身體,不一會(huì)兒,能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因?yàn)樗芸匆娛澄铮⑶页缘羲。我的蝸牛在幾天?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!

  我現(xiàn)在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。

  我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。

蝸牛400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8

  前幾天,上課的時(shí)候老師交待我們回去后觀察昆蟲。放學(xué)回家后,我和爸爸來到我們家的后面草地里撿了三只既可愛又超級(jí)小的蝸牛。自從小蝸牛來到我家之后就不停地爬。

  有一次,我們一家人在吃飯時(shí),我給三只小蝸牛放了幾片青菜,我特意把三只小蝸牛放在青菜葉里面,然后放在擺在餐桌上善于觀察,沒想到,那青菜,它們一口都沒吃,居然爬到我的飯碗旁邊,差點(diǎn)爬進(jìn)我的飯碗里,好像感覺到我的飯是最香的,哈哈。我東挪西移那個(gè)飯碗,它就停下,凡是它爬過的地方都有一點(diǎn)水,這可能是它的口水吧!通過這件事,我對(duì)蝸牛的興趣就如桃花潭那三千尺的水一樣深。今天放學(xué)回到家后,我一腳跨進(jìn)家門,放下書包,迅速拿出作業(yè),決定一個(gè)小時(shí)完成作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后,作業(yè)終于按時(shí)完成了。立刻跑到小蝸牛跟前仔細(xì)觀察起來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾個(gè)超級(jí)可愛的小蝸牛。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)有兩只小蝸牛居然離開他們的.殼,把我嚇一大跳,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)著爸爸喊道:“爸…爸…爸……爸…,這蝸!!酢趺戳耍渴遣皇且赖?”。爸爸聽見我喊聲后漫不經(jīng)心地走過來輕輕摸我的頭說:“沒事的,它們只是出來活動(dòng)一下,一會(huì)兒他們自己會(huì)爬回去的!甭牭桨职诌@么一說,我的心總算平靜下來了。你們感興趣嗎?不妨一起來觀察這些可愛又神奇的小蝸牛吧!

蝸牛400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9

  在很久很久以前,有一只蝸牛住在古埃及金字塔旁,那只蝸牛有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。一天,他的爸爸就對(duì)他說:“你不是想一覽眾山小嗎?你爬上了那座金字塔,包你覽個(gè)夠”蝸牛聽后,就下定決心一定爬上金字塔。

  蝸牛要爬金字塔的事很快就傳了開來,其他的蝸牛聽后就笑話他:“蝸牛蝸牛你雖是牛,但是吹牛皮還是特別牛。 蹦侵晃伵B犃撕苌鷼,但是他并沒有放棄自己的理想。

  一天,蝸牛要爬金字塔了。當(dāng)他爬到第一塊石頭上的時(shí)候就累得氣喘噓噓了,他的爸爸勸他現(xiàn)在就放棄,但是他還是沒有放棄自己的理想,繼續(xù)向上爬,當(dāng)蝸牛好不能容易爬上第二塊石頭時(shí),刮了一陣風(fēng),就把蝸牛吹了下來,蝸牛沒有放棄而是繼續(xù)向上爬、經(jīng)過幾十年的艱苦跋涉,經(jīng)歷了無數(shù)次的狂風(fēng)暴雨的.洗禮,蝸牛終于爬上了金字塔頂端,體會(huì)了“一覽眾山小”的感覺。

  這時(shí)一只雄鷹飛過金字塔,看見蝸牛,十分驚訝,便問:“是誰(shuí)把你啄上來的呢?”“是我自己爬上來的”蝸牛驕傲地說!安豢赡埽隳敲慈跣,爬行速度又這么慢,真么可能?”“只要你每天都進(jìn)步一點(diǎn),長(zhǎng)年累積,自己的理想就實(shí)現(xiàn)了!

蝸牛400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10

  隱隱約約地透過雨幕,我看見了一個(gè)機(jī)靈鬼模樣的小男孩手里拿著一個(gè)什么東西,突然,他又把那東西分開來,在手里不停地把玩著。

  男孩見了我,丟下東西跑開了。我小跑到那邊,接下來的一幕卻讓我目瞪口呆:被雨水淋濕的地上,臥著一條白色的小東西,還在蠕動(dòng)。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)是一只蝸牛,一只沒有背殼的'蝸牛。旁邊,那棕色的殼靜靜地躺在灰黑色的濕地上。

  我定了定神,把那張成“o”形的嘴合攏起來,仔細(xì)地打量著這個(gè)可憐的小家伙,心中卻萌生了一個(gè)壞想法。我決定把它的殼放在一樓到二樓的一層樓梯上,好讓它“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)”。說干就干,爬上一樓對(duì)我并不難,對(duì)于蝸牛那可就是一件天大的難事。我把蝸牛殼放在了樓梯上,又輕輕地用一張廣告紙把蝸牛鏟起,放在樓梯地上。

  那小不點(diǎn)好像知道它的殼在上面,吃力地向上爬著。

  看著它在爬了,我便拍了拍滿是灰塵的手去吃飯了。

  睡了一覺,我又一次來到那個(gè)地方,可我看見的卻是一個(gè)干了的東西,應(yīng)該是那只蝸牛,它就靜靜地躺在那早已被別人踩碎了的殼的不遠(yuǎn)處。

  我走出門外,臉上滿是水,熱的是淚水,涼的是雨水,我就靠著那根柱子,靜靜地哭,一直哭,只為一只蝸牛,只為一只蝸牛……

蝸牛400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11

  昨天,我在菜園里看見兩只蝸牛,于是把它們捉回了家。

  我把它們放在紙板上,拿了一片菜葉、一包餅干、一些牛肉,放在它們面前,它們竟然都爬到了菜葉旁,津津有味地吃起來,一會(huì)兒功夫,就把菜葉吃個(gè)精光!

  我的蝸牛非?蓯郏瑑蓪(duì)觸角大大的,像一根小吸管,蝸牛的殼圓圓的`,螺旋形,還有隱隱約約的花紋呢!蝸牛的身體軟軟的,一摸,感覺粘粘的、濕露露的,真好玩!

  蝸牛爬得很慢,我想給它們進(jìn)行一次跑步比賽,我先畫好起點(diǎn)線,再把蝸牛放在起跑線的后面,一聲令下,可兩只蝸牛死活不肯爬,還把身子索了回去,氣得我直跺腳。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,我拿來幾片菜葉放在終點(diǎn)線,蝸牛看見樹葉,拼命地爬起來,沒到十分鐘,就爬到了終點(diǎn)線,大口大口地吃起菜葉來!我奇怪的發(fā)現(xiàn),蝸?催^的地方,留下了白色的痕跡,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光!

  聽說蝸牛有很強(qiáng)的粘性,我便做起實(shí)驗(yàn)來,我把蝸牛放在吸管上,360度旋轉(zhuǎn),蝸牛一點(diǎn)也沒反應(yīng),可真神奇!

  蝸牛真神奇,可以倒掛在樹葉上,隨時(shí)可以睡覺……我喜歡蝸牛。

蝸牛400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12

  今天,媽媽擇菜的時(shí)候,給了我一只小蝸牛,我驚喜萬分,小心翼翼地捧在手心,仔細(xì)打量它。

  第一次這么近地看它原來它有四只觸角,兩只長(zhǎng)觸角大約六到七毫米,觸角的頂端有兩個(gè)小圓球,我用手輕輕一碰,它快速的縮進(jìn)去了,過一會(huì)兒又慢慢伸出來了,它還有兩只短觸角大約一毫米,脖子軟軟的,應(yīng)該沒有骨頭和腳吧!背上馱著一個(gè)重重的殼,像一座“小房子”。

  我找來一個(gè)小杯子,準(zhǔn)備給它安排一個(gè)舒適的家,奇怪的是看不見它的'嘴巴和鼻子,它竟然伸長(zhǎng)脖子左瞧瞧右嗅嗅,一步一步筆直地往上爬,慢慢地從杯底爬到杯沿,圍著杯子轉(zhuǎn)圈呢!就像一位雜技演員走鋼絲似的,我想到一個(gè)壞主意想為難它一下,于是,我又拿來一個(gè)同樣的杯子,兩個(gè)杯子之間相距一厘米,小蝸牛像是知道我的意思,不服氣的伸過脖子想爬到另外一個(gè)杯子上去,開始怎么也夠不著,它就往前爬一點(diǎn),一下子就爬到另外一個(gè)杯子上面去了,突然,它背上的房子一歪,差點(diǎn)掉下來了,我急得快跳起來了,準(zhǔn)備幫它一把,可就在一眨眼功夫,它竟又一次爬上去了,還驕傲的回過頭看著我,好像在說:“我勝利了!”

  蝸牛雖然小,爬得很慢,但是它不怕困難,堅(jiān)持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)!

蝸牛400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13

  今天,計(jì)老師把一只蝸牛放在投影儀上讓我們觀察。

  蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)的觸角上面圓圓的東西是眼睛,另一對(duì)短的觸角是用來探路的。它還有一個(gè)"獎(jiǎng)杯"——堅(jiān)硬的外殼,對(duì)于它自己來說是一個(gè)重重的負(fù)擔(dān)。

  計(jì)老師用石頭碰了一下蝸牛,蝸牛把兩對(duì)觸角立刻縮了進(jìn)去。計(jì)老師又碰了一下它,蝸牛把脖子也縮進(jìn)去了,看來它真是一個(gè)膽小鬼啊!蝸牛伸長(zhǎng)了脖子,到處張望,看見有一片大大的.葉子,就爬了過去,那速度,比起它有翅膀的時(shí)候慢了十幾倍呢!

  蝸牛把葉子裹了起來,和葉子合二為一了!它把葉子當(dāng)成了自己的寶貝,把脖子伸得好長(zhǎng),像是在巡視有沒有敵人要偷走自己的寶貝一樣。過了十幾分鐘,蝸牛才把葉子放到安全的地方,自己爬到石頭上了。此時(shí)的它站在石頭上,伸長(zhǎng)了脖子,東邊看看,西邊看看,但還是沒看到太陽(yáng)。不過,它覺得自己到了天堂,因?yàn)檫@里下邊白,上邊也白,它仿佛看到了六位仙女和玉皇大帝呢!蝸牛走到一朵綠色的云兒上,享受著高級(jí)待遇,靜靜地睡著了。

  這次觀察蝸牛讓我看到了蝸牛的快樂!

蝸牛400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14

  有人喜歡美麗的玫瑰花,有人喜歡艷麗的薔薇,還有人喜歡那可愛的小金魚,可我卻喜歡默默無聞的小蝸牛。有首歌是這樣唱的:“阿門,阿前一顆葡萄樹,阿嫩,阿嫩綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼………。每當(dāng)我想起這首歌,就會(huì)想起蝸牛。”

  前天我去田里“請(qǐng)”了一只蝸牛。仔細(xì)的觀察起來。我才觀察了幾個(gè)小時(shí),就有三個(gè)問題從我的'腦子里冒了出來。它們分別是:蝸牛吃什么呢?它有牙齒嗎?它靠什么爬行呢?

  我拿來了一片肉片,一些米飯,還有一些青菜放在蝸牛身邊。我連續(xù)觀察了幾天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛在向青菜爬去。啊,原來蝸牛也懂得養(yǎng)生要吃素呀!我十分高興,一個(gè)問題解決了。哎,還有兩個(gè)問題怎么解決呢?問爸爸媽媽他們也不知道,那只有上網(wǎng)查了。哇,原來蝸牛是有牙齒的并且有數(shù)不清的牙齒呀!它是用腹足爬行的。

  呀!古有一舉兩得,可如今我卻是一舉三得,一下就解決了三個(gè)問題,我不禁暗暗竊喜。通過這幾天對(duì)蝸牛的觀察,讓我懂得了許多以前不知道的事情,也激起我養(yǎng)小昆蟲的興趣。

蝸牛400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15

  在昨天的科學(xué)課上,我們進(jìn)行了蝸牛爬桿比賽。

  首先,我們將蝸牛根據(jù)形狀大小分成兩組,小蝸牛參加迷你組比賽,白玉蝸牛參加馬拉松組比賽。小蝸牛爬的是竹桿,白玉蝸牛爬得是玻璃管。

  然后,徐老師開始講比賽的規(guī)則:比賽開始的時(shí)候,把蝸牛放到桿子的最底下,把桿子豎起來,直到蝸牛爬到桿子最頂上。爬得速度最快的前三名,就贏了!爬的時(shí)候可以把蝸牛最喜歡吃的東西放在桿子上,來引誘它快快爬哦!不過要注意,一旦蝸牛從桿子上掉下來,就讓蝸;氐狡瘘c(diǎn)重新爬。

  徐老師給了大家五分鐘時(shí)間做準(zhǔn)備。可以把過冬的蝸牛從水里讓它蘇醒過來;可以把它放在桿子上練習(xí);還可以把蝸牛吸在桿子的起點(diǎn)上讓它吸牢……

  接著,徐老師讓兩位同學(xué)給大家發(fā)桿子。我要參加馬拉松比賽組,于是我拿了一根玻璃管。在這五分鐘時(shí)間里,我把白玉蝸牛從盒子里揪下來,輕輕地把白玉蝸牛放在玻璃管的最底下。

  過了一會(huì)兒,比賽開始了!我把玻璃管豎起來,可是,蝸牛太不爭(zhēng)氣了,它竟然轉(zhuǎn)過頭想逃賽!我想,這蝸牛太不像話了!于是,我把青菜放在玻璃管上。這個(gè)方法果然靈驗(yàn),蝸牛轉(zhuǎn)過頭去了!我把青菜放在離蝸牛幾厘米的地方,它就朝著青菜的`方向使勁往上爬。眼看就要吃到青菜了,我又把青菜上升了幾厘米,它又開始不停地爬了起來……就這樣,眼看我的白玉蝸牛快爬到終點(diǎn)了,前三名已經(jīng)出來了。哎,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)啊!不過,我覺得我的蝸牛已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。以前,它可是爬得很慢的哦!

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