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竹300字_五年級作文_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-26 17:31:01 關(guān)于作文 我要投稿

竹300字_五年級作文_小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的竹300字_五年級作文_小學(xué)作文,歡迎大家分享。

竹300字_五年級作文_小學(xué)作文

竹300字_五年級作文_小學(xué)作文1

  想起我們的家鄉(xiāng),就會懷念山后那一片生機(jī)勃勃的竹林。

  山后有條小溪,溪旁生長著一大片竹子。象翠綠的屏障,倒映在水中,顯得格外爽潔。站在岸邊上看更是醒目。竹子成片的瘋長著,在它那青翠欲滴的身上,有許多黃色的節(jié)。它們很粗糙,像老人手上那厚厚的老繭,滿載著歲月的滄桑。

  清晨,翠綠的葉子上點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,被太陽一照,更顯得透亮。一陣柔和的風(fēng)微風(fēng)吹來。竹林里也不時(shí)得發(fā)出沙沙的輕響,多么令人陶醉的一幕!

  竹子的全身都是寶。竹桐可以雕刻成美麗的筆筒,可以做哨子,可以做袖珍粽子……竹子對于人類可真是有著數(shù)不清的作用!

  最讓我敬佩的還是竹子那不屈不撓的精神。它不管在什么地方,都能夠破土而出,奮力生長。筆直向上。它就像衛(wèi)士一樣,不管風(fēng)沙雪雨,都牢牢守著腳下的這片土地,不做絲毫的移動。

  我愛竹子,我更愛它頑強(qiáng)拼搏的精神!

竹300字_五年級作文_小學(xué)作文2

  每次去郊外或山里總能見到竹子那迎風(fēng)挺立的樣子,我很欽佩其生命力的頑強(qiáng)。

  松竹梅并稱歲寒三友。竹子的特點(diǎn)與松梅一樣,可竹的品質(zhì)卻比松樹與梅花多。

  為什么將竹子攔腰而截卻總是空心的呢?這便透出竹子的可貴品質(zhì)――謙虛。謙虛使人進(jìn)步。他向風(fēng)兒請教,向土壤請教,所以在風(fēng)雨中在霜雪中在雷電中巍然屹立。

  竹子用自己的青翠裝點(diǎn)著自己也裝點(diǎn)著自然。竹子青翠欲滴。在人不注意時(shí)早已輕輕流入云際。竹子是有韌性的。鄭板橋曾題吟:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。在那巖石縫中,在那堅(jiān)如剛的硬土里,你都可見竹子那挺立蒼翠的身影。

  竹子是有傲骨的,并不是所謂的傲氣。他以一種臨風(fēng)而立的姿勢面對任何一項(xiàng)災(zāi)難,以一種超乎想象的毅力與韌性面對自然。

  竹子也有老去的時(shí)候。竹子開花,帶著黃色的花朵直至轟然倒塌。不過不要悲傷,因?yàn)樾碌纳亚那恼Q生。

  青竹的精神感悟了一代又一代人,我愛青竹!

竹300字_五年級作文_小學(xué)作文3

  竹乃“歲寒三友”之一。它之所以被稱得上是“歲寒”,那是因?yàn)樗?jīng)受得住嚴(yán)寒的折磨,忍受得住風(fēng)雨的吹打,最終依然如狀元郎獨(dú)占鰲頭般地屹立在巖縫上。

  我家背后的山嶺上,也種有一片竹林,那是白竹。雖說白竹不比其他的竹堅(jiān)硬,但是它也有自己的用處;常言道“天生我材必有用”大概就是這個道理。

  那一片竹林也有一二十平方米,雖說不大,但也有一番風(fēng)味。

  它能夠給人以美的享受,當(dāng)你頭緒煩悶時(shí),你只要身臨其境,竹子散發(fā)出來的清香,以及那充足的氧氣。能夠促使你的大腦皮層煥發(fā)清新,讓你從煩躁中走出來,走進(jìn)這片清新的竹林,再次體驗(yàn)生活的美。

  它還能夠給人創(chuàng)意和生活的希望。正是有了它的出現(xiàn),世界才最先有了籮筐、簸箕以及各種籠子;讓生活、讓世界更加多姿多彩。讓人們更有自信、更向生活抱有希望。

  竹,千百年以來,它一直伴隨著人們的生活,它已成為不少炎黃子孫的信念。

  竹的功勞也許不怎么大,但是它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,卻永遠(yuǎn)銘記在人們的心中。

  竹,它以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,作為人們所追求的信念;它以不屈不撓的精神,作為風(fēng)姿;它以風(fēng)吹雨打,作為風(fēng)景。

  竹的毅力和精神,在歷代子孫的印象中是永不磨滅的。

竹300字_五年級作文_小學(xué)作文4

  我是在竹群中挺立著的一株竹子。我碧綠常青,枝葉茂盛,并稱四君子之一。

  我一身青綠色,一年四季都一樣。我是一株單純的竹子,但人們總是要贊美我,我是一株為人們提供藥材的竹子,竹葉可以去火,竹須可以泡茶。竹子還可以做竹筒飯呢!我是一株……我是樂于助人的竹群里的一株竹子。春天我在人們的關(guān)懷之下長大。夏天我已長成一株挺拔的大竹。人們在我的身下乘涼,孩子們在我的身下玩耍,我時(shí)而與兄弟們一起演奏一曲交響樂,伴著人們的笑聲傳遍整個竹林。

  我是一株頑強(qiáng)的竹子,被媽媽安放在一塊石頭下。一場春雨過后,我感受到大地的呼喚,一心向上長?晌艺仆炼龅臅r(shí)候,一塊石頭擋住了我前進(jìn)的道路。我不顧一切使勁向上頂,終于把石頭頂開了。我第一次看見外面的世界,第一次感受到陽光的撫慰,心中感到無比欣喜。我是一株不屈服的竹子。刺骨的寒風(fēng)吹著我,我不低頭;寒冷的雪花壓著我;我不倒下;猛烈的冰雹抽擊著我,我不落葉。我是竹子,為人們做出過貢獻(xiàn)的一株竹子。我雖然死去,但并不遺憾;我雖然倒下,但為后竹提供養(yǎng)料。

  我是一株默默無聞的竹子。

竹300字_五年級作文_小學(xué)作文5

  我叫毛竹。但凡來象山旅游的貴客,愛撫摸我,也愛倚靠在我身上。不是吹牛,這是因?yàn)槲颐利悇尤搜健?/p>

  我沒有楊柳樹那樣婀娜多姿的體態(tài),但我高挑苗條,用亭亭玉立來形容我,一點(diǎn)也不過分。

  我穿一套光滑油亮的青衣,還在青衣外面圍上數(shù)十個深色的雙線環(huán)兒。你別小看這些環(huán)兒,正是有了它,我原本挺直的軀干才帶了些曲線的美麗。我的頭發(fā)蓬蓬松松,一撥兒向左,一撥兒往右,一律斜著上伸,這是大自然這位美發(fā)師的創(chuàng)意。我在頭發(fā)上裝飾了許多綠片兒。那狹長的綠片兒呀,總是三個一堆、四個一群地搭在一起,仿佛是雞爪的印子飛上了天。

  輕風(fēng)吹過。我的頭發(fā)得意地扭動起來,沙沙的聲音彌漫在半空中。裝點(diǎn)在頭發(fā)上的綠片兒,多像一群輕歌曼舞的仙子!大風(fēng)來了,我就像激情高漲的舞女,手舞足蹈地跳著,放開喉嚨唱著,時(shí)不時(shí)來個天女散花。

  我用我的美麗,時(shí)時(shí)刻刻為象山增添魅力。

竹300字_五年級作文_小學(xué)作文6

  滿天飛舞的雪花,像一只只雪白的小蝴蝶從天而降。你們知道這是什么季節(jié)嗎?相信你們都猜到了。沒錯,這就是冬天。你喜歡它嗎?

  當(dāng)生機(jī)勃勃的春天過去時(shí),當(dāng)炎熱的夏天飛走時(shí),當(dāng)涼爽的秋天不知去向是,就表示冬天已經(jīng)到來了。寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著,冬姑娘就是乘著它,帶著一片白茫茫的世界來到了人間。

  山上,落在草地上的雪花鋪滿了整座山,不留一點(diǎn)兒空隙,仿佛有一大張白花花的地毯鋪在地面上;樹林里,多得數(shù)不清的大樹本來是綠油油的一片,現(xiàn)在卻變成了雪白的,隱隱約約能看到一丁點(diǎn)兒綠色,似乎是樹上長滿了雪花,又像是冬姑娘乘著北風(fēng)經(jīng)過這里時(shí),順便把無數(shù)件披肩披在了每一棵樹上;水面,偶爾有一點(diǎn)泡泡鼓到清澈見底而又平靜的“鏡子”上,把“鏡子”打碎了,并漾起一圈圈波紋。是誰在作怪呢?哦,原來是調(diào)皮愛搗蛋的小魚兒呀!

  走進(jìn)熱鬧的溜冰館,就可以看到許許多多的孩子在跟教練學(xué)溜冰,也可以看見大人們正熟練地在冰上滑來滑去,還可以見到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋,滑到冰塊上去,滑到這邊,滑到那邊……呵呵,要是你會的話,也會覺得很好玩的。

竹300字_五年級作文_小學(xué)作文7

  “咬定青山不放松,立根原在破巖。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@是一首贊美竹子的詩。我非常喜歡這首詩,更喜歡竹子的那種寶貴精神。

  竹子,沒有嬌艷的花朵,可它堅(jiān)忍不拔;沒有婀娜多姿的嬌態(tài),但它亭亭玉立。

  殘冬的余寒還沒有結(jié)束,新生的竹筍就在地下悄悄地萌發(fā)了。

  當(dāng)春雨滋潤大地時(shí),竹筍急切地冒出地面,活像一座座黃里透綠的小寶塔,散布在竹林之中。

  夏雨洗禮中,竹筍變成翠綠色的新竹。新竹不斷地向上躥著,漸漸地脫出層層筍葉,換上了碧綠的外衣。

  立秋以后,許多樹木開始落葉了,而竹子傲立在風(fēng)霜中,不怕風(fēng)雨,給人以啟迪。

  數(shù)九寒冬,萬物凋零,竹子卻斗志昂揚(yáng)地面對著寒風(fēng)暴雪的考驗(yàn),并努力地積蓄著養(yǎng)分,準(zhǔn)備來年更加蓬勃地生長。

  我愛竹子,愛她那“寧折不屈”的英雄氣概和頑強(qiáng)的.生命力;愛她那無私奉獻(xiàn)的精神和拼搏向上的品質(zhì),更愛那些具有竹子的精神、氣質(zhì)和品質(zhì)的人。

竹300字_五年級作文_小學(xué)作文8

  堅(jiān)強(qiáng)正直,節(jié)節(jié)攀登的代表是竹,高挺筆直。

  竹綠,但竹剛出土?xí)r,與我們一樣,潔白、純潔,也與我們一樣,對世界充滿期待,節(jié)節(jié)攀升。

  竹長大了,一節(jié)節(jié)竹節(jié),就如我們在成長時(shí),父母在墻上畫上的一道道高度。竹子越來越高大,我們越來越健壯。就靠這點(diǎn),就足以在學(xué)校、書房前種上幾株。

  在我一年級入校時(shí),我就被校門旁幾叢竹子吸引了,每當(dāng)放學(xué)時(shí),我都會過去,細(xì)細(xì)觀察一番,竹子的根如嫩蘿卜一樣白,一根連著一根,像孩子們簇?fù)碓谝黄鹜嫠!澳闶钦l?”我常傻傻地問他,竹子在風(fēng)中搖曳著,我不論問什么,他都耐心重復(fù)著這句話,“唦唦唦”。

  我站在竹子面前擺來擺去,他卻一動不動,像一位書生安靜的看著書。

  我長大了,再去看那株竹子,仍有著小時(shí)候的好奇,!多么令人贊嘆的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實(shí);喜歡它無私的品質(zhì);喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質(zhì),竹子般的精神。

竹300字_五年級作文_小學(xué)作文9

  媽媽喜歡在家里種點(diǎn)兒花,養(yǎng)點(diǎn)兒草。去年的秋天,為了美化我們的家,媽媽帶我去花店買一些植物。我們興致勃勃地來到花,媽媽看中了龍竹,便花了十塊錢,買了十枝龍竹。

  回到家,媽媽和我把龍竹分好,養(yǎng)在兩個花瓶里。聽說龍竹能凈化空氣,我們決定把其中一瓶放在廁所里,另一瓶放在大廳里。家里頓時(shí)有了春意。接下來的幾天,我們一回家就先看看龍竹。如果看到水少了,媽媽就積極地去加;如果水渾濁了,就馬上去換。日子一天天過去,我和媽媽發(fā)現(xiàn),龍竹的葉子卻一片片地變黃了。媽媽只好忍痛割愛,把一片片黃了的葉子用剪刀剪掉。換水換得更勤了。但是龍竹的葉子還是一片片少下去,卻不見有新葉子長出來,最后只剩下頂上的兩三片葉子了枝干也慢慢地枯黃了。媽媽惋惜地說:“看來,這龍竹活不了了,就讓它做最后的貢獻(xiàn)吧!”我們把它扔到了花壇里。

  今年春天,我們?nèi)セ▔锍輹r(shí),發(fā)現(xiàn)桂花樹下有幾株嫩嫩的苗,葉子綠得新鮮。仔細(xì)一看,竟然是龍竹的小苗兒。媽媽馬上弄了些土,蓋在上面。她興奮地說:“太好了,這下好了,我們等龍竹長大,就可以從上面剪一些下來,插在花瓶里!

  花壇里的龍竹慢慢地茁壯成長,每當(dāng)我看到它,敬佩之情油然而生。

竹300字_五年級作文_小學(xué)作文10

  每次來到媽媽辦公室,都會看到門口一棵棵竹子,但是,從來都沒有人注意過,今天我要來觀察一下。

  竹子一大片一大片的,學(xué)校里到處都是。因?yàn)樗砩舷露际蔷G色的,所以學(xué)校也變綠了?瓷先ズ芎每!它有著筆直的身體,挺挺的,像一個哨兵一樣。它不像有些樹一樣很粗糙,它的外表光滑,上面一段長著茂密的枝葉,下面一段光光的,一節(jié)一節(jié)的,一張葉子都沒有。地上有葉子的影子,長長的。

  大家都知道,竹子是一節(jié)節(jié)的往上長的,可你們有沒有發(fā)現(xiàn),它的樹枝只會長在兩節(jié)之間,不會從一節(jié)中間長出來,樹枝得兩邊是樹葉,它的樹葉尖尖的,葉脈全部都是直的。樹枝的頂端,總是會有一根竹芯,那根竹芯長大以后會又變成樹葉的,但是小的時(shí)候它是可以泡茶的,可以治咳嗽。味道有點(diǎn)兒甜。

  這是文竹,是竹子的一個品種。正如它的名字,它很文雅。它不像松柏一樣高大挺拔,也沒有果樹那樣果實(shí)累累,但是它用自己獨(dú)特的美來默默地點(diǎn)綴校園,裝點(diǎn)家園,像一個謙謙君子一樣。也是值得我們喜愛的呀!

竹300字_五年級作文_小學(xué)作文11

  小屋旁,我依偎在一棵翠竹邊。

  竹子很細(xì),卻異常的堅(jiān)韌。粗糙的表皮上層映著大大小小或是澄黃的斑點(diǎn),如果輕輕撫摸的話,就會發(fā)現(xiàn)即使粗獷的外表下卻是翠嫩到極致的平片。我感嘆道:怪不得古人要用竹子來制成箋頁傳信。俯身湊近一聞,是生命的盈盈欣喜的味道。

  當(dāng)?shù)谝粓龃河晷煨鞂⒅恋臅r(shí)候,匿于地下的嫩筍破土而出。待朝陽驅(qū)散陰霾時(shí),一些惹人歡喜的小家伙,竟早已破五六尺。我甚是驚嘆,一個生命竟有如此強(qiáng)的至寶,想必上天給了他許多眷顧吧。雖然,這樣的生命或許足夠短暫,平凡,但是他以堅(jiān)定之心和渴求成長之念,最終成為了獨(dú)自傲然挺立的翠竹。

  比起這奮發(fā)向前的生命,我呢?我或許比這翠竹的光陰和流年稍長,但,我能否像他那樣驚嘆世人,傲然于心呢?我渴求成長,渴望前途,我是否應(yīng)該作出更大的努力呢?

  請讓我也能成為驚嘆世人,天生傲骨的俗人吧。

  我一直在等待,等待那個機(jī)會,待我破土而出時(shí),我必一鳴驚人。

竹300字_五年級作文_小學(xué)作文12

  廣東的四季變化不怎么明顯,大冬天的那些花花草草包括橡樹都還是老樣子,該綠的綠,該嫩的嫩,該艷的艷。

  不過,我曾經(jīng)有幸到了一個不一樣的地方,那里特別多竹子,都郁蔥蔥的,有一句話說的好:寧可被折也不屈。說的正是竹子。

  那些竹子十分秀麗挺拔將大部分陽光遮去,竹葉在竹子上隨風(fēng)搖曳,它的影子倒映在微微濕潤的土地上,一扭一扭的跳著扭腰舞。

  再往前走,地上鵝卵石漸漸多了,大部分是白色的,竹子下面從翠綠的小草變了少了,小花漸漸多了,不過這些開的太小了,現(xiàn)在不是開花的時(shí)節(jié),花的顏色顯得十分單一,不過如果仔細(xì)呼吸一下這里的空氣就會發(fā)現(xiàn),有股淡淡的甜香,就是這些不起眼的小花朵散發(fā)出來的。

  再繼續(xù)往前走,你會發(fā)現(xiàn)竹子變少了,來到了一片空地,那有一座竹舍,是用竹子造的一座房屋。

  竹子把竹舍圍成了一個圈,房前有一條小路,上面鋪滿了雪白的鵝卵石。

  在竹舍周圍的竹長的比外邊的更秀氣,也更壯,但是這些竹子不是很粗,不過遠(yuǎn)看就有點(diǎn)嬌弱的意味了。

  我還看見一個謫仙一般的人,翠綠的青山隨風(fēng)飄動,與竹“融合一體”。

竹300字_五年級作文_小學(xué)作文13

  說起竹,無人不知,無人不曉。

  竹,四君子之一,有著超凡不俗的品格;歲寒三友,竹又在其中。每當(dāng)秋風(fēng)拂去,寒冬將至?xí)r,竹子依然青翠不減,這是一種堅(jiān)毅的美。

  我已不大清楚,是什么時(shí)候喜愛上竹的;也不知道從什么時(shí)候開始,集郵本里漸漸多了有竹的郵票;更不知幾何起喜歡上了墨竹畫,簡簡單單、輕輕松松幾筆,便能把竹的風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。

  清幽,是竹子的一大特點(diǎn),否則何來幽竹一詞呢?愛竹的我更喜愛竹林,因?yàn)橹窳指@幽深。炎炎烈日下,行走在清幽的竹林里,心中還會有多少煩惱呢?恐怕也只有心靜如水了吧!這種寧靜的美已滲透我的內(nèi)心。

  竹中空而干直,是竹的另一大特點(diǎn),象征著做人要正直、虛心,這樣才能虛懷若谷,海納百川。

  自古以來,竹就是文人墨客喜愛的植物之一。鄭板橋曾詠竹千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),好竹之情溢于言表;王維有獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯的詩句,可謂寫盡竹中游玩的萬千瀟灑;蘇東坡的寧可食無肉,不可居無竹,更見愛竹之癡。

  竹,真是一種不平凡的植物!

竹300字_五年級作文_小學(xué)作文14

  我的家鄉(xiāng)在浙江省大塘村,那里有藍(lán)藍(lán)的天空,清凌凌的溪水,金燦燦的陽光。還有數(shù)不清的竹子,一年四季青翠常綠,讓人陶醉。

  春天,竹林里的筍芽兒在雷公公的呼喚下,爭先恐后破土而出,露出尖尖的小腦袋,毛茸茸的衣服把它的身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。在春雨姑娘的滋潤下,筍芽兒脫下了一件件衣服,茁壯成長。要是你在雨后的夜晚來到竹林,你一定能聽到“咔嚓、咔嚓”的拔節(jié)聲。

  夏天,筍芽兒已長成高達(dá)的竹子了,茂密的竹葉一片挨著一片。當(dāng)微風(fēng)吹來,那竹葉就發(fā)出“唰唰”的響聲,仿佛在奏著一曲悅耳的歌曲。孩子們相約去山上蕩秋千,爬竹竿,這里成了孩子們的樂園。

  秋天,樹葉慢慢變黃了,紛紛離開媽媽的懷抱,而竹葉仍然蒼翠欲滴。在這個豐收的季節(jié)里,竹農(nóng)們拿著砍刀上山把竹子砍到。竹子順著山溝滑下山,發(fā)出“嘩嘩”的聲響,就像一串串開心的笑聲。

  冬天,雪花漫天飛舞,給竹林蓋上了一片雪白的棉被。太陽出來了,竹子抖了抖身上的雪花,挺直了背,向一個個衛(wèi)士在保護(hù)我們的家鄉(xiāng);ㄩ_花謝,日落日出,家鄉(xiāng)的千萬棵竹子,他們默默地生長,無私奉獻(xiàn),這正如勤勞智慧的人民。

  !我愛我的家鄉(xiāng)!更愛家鄉(xiāng)的竹子!

竹300字_五年級作文_小學(xué)作文15

  春節(jié)時(shí),我們都有放爆竹的習(xí)俗!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶?

  春節(jié)時(shí)要放爆竹,那么具體是什么時(shí)間放的呢?從古代很多記載來看,古人都是在除夕之夜新年鐘聲敲響時(shí)放的。那么現(xiàn)代人,特別是現(xiàn)代的湖州人,又選擇什么樣的時(shí)間放呢?通過對我外婆、妹妹、姐姐和我家的調(diào)查和對富麗家園小區(qū)的觀察來看,整個春節(jié)期間都陸續(xù)有人在放爆竹,但有兩個時(shí)間段特別集中。一個就是年三十晚上新年的鐘聲敲響時(shí),整個湖州上空,爆竹聲震響天空,空氣中彌漫著一股股濃煙。另外一個就是年初五凌晨,這個時(shí)候的爆竹聲超過了年三十晚上的,只能用一個詞來表達(dá),那就是震耳欲聾。年三十晚上放爆竹是辭舊迎新、喜迎新年,那么初五凌晨為什么要放呢?據(jù)說每年初五是迎財(cái)神的日子,那一天人們?yōu)榱祟A(yù)祝新的一年大吉大利,爭相放爆竹。 現(xiàn)代湖州人放爆竹的習(xí)慣,一方面是延續(xù)了中國的傳統(tǒng)文化,另一方面又發(fā)展了放爆竹的內(nèi)涵,體現(xiàn)著和平和人們對幸福生活的一種追求。

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