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責(zé)任初一作文900字(精選17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的責(zé)任初一作文900字,歡迎大家分享。
責(zé)任初一作文 篇1
帶著責(zé)任,踏著青春的腳步,有時(shí)要親身經(jīng)歷一些事,才能明白一些道理記得那是一個(gè)陽光明媚的上午。我與幾個(gè)好朋友約好一起去廣場踢足球。踢了一會(huì)兒球后,我就說:“你們踢球的技術(shù)真是差,就你們這樣還算踢球,踢磚頭還差不多,就讓我來為你們表演高手踢球吧。”我的一個(gè)好朋友小明說:“好啊,你踢呀,我們看你如何把鞋子踢飛。”大家都大笑起來。我說:“好,等一下有你們哭的時(shí)候。”說完,我就把球放在地上,用手穩(wěn)了一下,向后退了幾步,彎下腰,隨時(shí)準(zhǔn)備沖上去踢球。我知道,如果我踢不好,小明他們會(huì)笑話我。所以,我一直在找自己踢球的最佳狀態(tài)。我感覺我的心跳如飛機(jī)一樣快,汗水如噴泉似地流。突然,我沖上前去,一腳把球踢飛,可球踢偏了,把一個(gè)屋子的玻璃踢碎了。我們?nèi)忌盗,他們見勢不對,立刻扭頭就跑,而且跑得比兔子還快。我見他們跑了,我也跟著跑,還時(shí)不時(shí)往后看,看那家屋子的主人來追我們沒有;氐郊抑,我立刻沖進(jìn)房間,躲在被子里,我一直在回想剛才所發(fā)生的事情。我一直盯著門,害怕那屋主找上門來,怕爸爸媽媽知道了這件事罵我。我的心全部都是恐懼。晚上,我躺在床上,想著今天發(fā)生的.事。我想:我應(yīng)該賠錢給那位屋主,因?yàn)槭俏曳傅缅e(cuò)。如果屋主要打我,不怕,因?yàn)槲冶旧砭陀绣e(cuò)。
第二天,我找到了那位屋主,我把事情的來龍去脈告訴屋主,并向他道歉和賠錢。屋主對我說:“小朋友,你就是個(gè)男子漢,因?yàn)槟凶訚h的責(zé)任是承擔(dān)錯(cuò)誤,今天你做到了這點(diǎn)!
自從這件事之后,我終于明白了男子漢真正應(yīng)該做的事就是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤!
責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)
維克多弗蘭克曾說過:“每個(gè)人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在的最重要的本質(zhì)!必(fù)責(zé)——一種不凡的品質(zhì)。
危險(xiǎn)時(shí)刻司機(jī)的舉動(dòng)
曾有過這樣的一個(gè)真實(shí)的故事:一名公交車的司機(jī)在行車途中迎來不幸——突發(fā)心臟病,可是他有著與眾不同的舉動(dòng)。在生命的最后一分鐘里,他只做了三件事,做了三件極其平凡的事:
1、把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘。
2、把車門打開,讓乘客安全地下了車。
3、將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖平凡,但卻有不凡的品質(zhì)——負(fù)責(zé)。
他叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
責(zé)任初一作文 篇2
那天傍晚,太陽的臉是通紅通紅的,她的光耀像是被誰掠去了似的,不再是那么耀人眼目,而是十分柔和、明亮。她向西緩緩?fù)巳ィ駛(gè)俏麗的少女一樣溫純,恬靜。
“不行!”父親馬上打斷了我的話,“為什么?”我微怒道。父親漫不經(jīng)心地說:“因?yàn)槟銢]有掃地!蔽铱嘀樥f:“大不了下次我補(bǔ)回來,讓我出去玩一下,朋友約我打球,早就約好的了!”父親語重心長地說:“這不是掃不掃地的問題,這可是關(guān)于責(zé)任的問題。”我聽了后說:“那我先掃地!薄班牛 备赣H應(yīng)了一聲,然后滿意地離開了……“我掃完地了,我打球先出去了……”說完,我便沖了出去。
“我回來了。”我環(huán)視了一下四周說道。“上來。”父親的聲音過了幾秒后從樓上傳來。“怎么了?”我問道。父親說:“看一下地板。”我俯視了一下地面——細(xì)小的紙片和灰塵一大堆。父親說:“這是你的態(tài)度?”我沉默了,父親見我沉默,繼續(xù)說道:“你知道什么是責(zé)任嗎?責(zé)任就是要有責(zé)任心,責(zé)任心就是做任何事所需的`一種平常和追求完美的心態(tài)!蔽衣犃撕蠡亓艘宦暎骸芭!”父親因?yàn)槲衣唤?jīng)心而感到有點(diǎn)不高興:“我真不知道養(yǎng)你干什么的,小學(xué)就這樣,長大還得了?”我反駁道:“孟子說‘人恒過,然后能改……’”父親說:“以前你小時(shí)還是很乖巧懂事幫父母做家務(wù),現(xiàn)在長大了反而越不懂事。真是慣壞了,以前你晚上生病了,我和你媽馬上開車帶你去醫(yī)院看病,你不知道就算了。現(xiàn)在,你媽說你一句,你頂她十句……”在父親說的時(shí)候,我的眼淚好不爭氣地流了下來,一道道淚痕“印”在臉龐上。
父親遞過來一張紙巾,說:“男兒有淚不輕彈,有什么好哭的?”
我擦干了淚水,忽然間,發(fā)現(xiàn)父親老了許多。
后來看書,看到林肯的一段話:“每個(gè)人都應(yīng)有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識,而進(jìn)入更高的求知境界。”我才明白了父親的一片苦心。
當(dāng)我們年幼無知時(shí),父母是風(fēng)華正茂的;我們年少輕狂時(shí),已有少許的白絲爬上了父母的頭上;當(dāng)我們成熟穩(wěn)重時(shí),父母的頭發(fā)已有一半是白色;當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí),父母早已滿頭白發(fā)。歲月像一把雕刻刀,我們一天天長大,父母一天天老去。世間哪有什么歲月靜好,只不過有人為你負(fù)重前行罷了。
我們終有一天要離開父母的呵護(hù)去生活,我們只能依靠自己——而責(zé)任心就是我們最大的依靠。只有責(zé)任心,才會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)和工作上面取得成功。
這樣,我們才不會(huì)虛度此生。以后的我們,就能光榮地說道:“我已經(jīng)做了我能做到事。”
責(zé)任初一作文 篇3
山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤一方土地,那是一種責(zé)任;北國邊疆,清角吹寒,邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧,那是一種責(zé)任;烈日炎炎,寒風(fēng)凜冽,交警堅(jiān)守崗位,確保人民出行安全,那也是一種責(zé)任。責(zé)任是一種品質(zhì),一種美德,一種人格的升華,一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟(jì)。
為人子女,孝敬父母長輩是一種不可推卸的責(zé)任。爸爸媽媽臉上的每一道皺紋都是對我們深深的愛,他們頭上每一縷銀絲都是對我們無限的關(guān)懷。孝敬父母要從每一件小事開始做起,這樣,失去時(shí),才不會(huì)因“樹欲搖,而風(fēng)不再”而抱憾終生。對父母的關(guān)愛,也是一種做責(zé)任。
我們家有三口人,幽默風(fēng)趣的爸爸,仁慈善良的媽媽,還有淘氣可愛的我。爸爸經(jīng)常出差,奔波于各地。這樣,家里的一切負(fù)擔(dān)都落在了媽媽的肩上。而媽媽,既要上班,回到家里還要做家務(wù)、照顧我。無情的歲月在媽媽的臉上刻下了道道的印痕,荏苒的時(shí)光在媽媽的`鬢角染上了層層的白霜。作為女兒,撫摸著媽媽眼角的皺紋,梳理著媽媽額頭的銀絲,我怎能不痛心疾首!為了撫平媽媽眼角的皺紋,我做起了家里的“二把手”。我推出了封塵以已久的自行車,自己騎車上學(xué),自己回家,這樣,媽媽就可以在每天早上多睡一會(huì)兒;我學(xué)會(huì)了收拾自己的小房間,每個(gè)星期六,時(shí)來看會(huì)兒電我都會(huì)自己清理一下一星期來所積累的紙張、膠帶……
這樣,媽媽又可以節(jié)省半小時(shí),看會(huì)兒電視,睡會(huì)兒覺;我改變了以前吃完飯,丟下碗筷就走的毛病,我嘗試著每天幫媽媽洗碗,或者掃地。這樣,媽媽就不會(huì)因?yàn)橄赐攵岆p手布滿裂痕、凍瘡……我懂得了自己折被子,每天早晨,我都會(huì)早起十分鐘,折好自己的被子。這樣,媽媽就不會(huì)因時(shí)間匆忙而不吃早飯;我不會(huì)再纏著媽媽給我買一些不怎么需要的東西。這樣,媽媽為沒有生活費(fèi)而愁眉苦臉的次數(shù),漸漸地變少了,取而代之的,是媽媽欣慰的微笑……媽媽總是夸我長大了、懂事了,而我卻認(rèn)為,體貼媽媽、關(guān)心媽媽是為人子女的一種愛,一種責(zé)任。
是的,對父母的關(guān)懷,對父母的愛,是一種責(zé)任。只要你把孝敬父母,關(guān)愛父母當(dāng)作是一種責(zé)任。那么,你就會(huì)像我一樣,情不自禁地去為父母分擔(dān),為父母著想。讓我們一起,守衛(wèi)心靈的那一方凈土,溫存父母的恩惠,把愛當(dāng)作一種責(zé)任,把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,陪父母,走完幸福的一程。
噢,有一種愛,叫做責(zé)任!
責(zé)任初一作文 篇4
“呼——”我頂著寒風(fēng),一路小跑到了一家鍋盔店,這家店的生意還是一如既往的好,門口圍滿了人,大家的目光鎖定在一雙手上。
從捏一個(gè)白色的面粉團(tuán),到用搟面杖壓成平面,再灑上芝麻、水、接著貼到一個(gè)圓柱桶的內(nèi)面壁上,最后,帶烤熟后,便用小鏟鏟下來,切好、刷醬、打包,再做下一個(gè)。如此循環(huán),那雙手便一刻也不停歇過。
終于到我了,“老板,兩個(gè)鍋盔,錢給您。”我無聊地站在一旁等待著,眼睛到處打量著。忽的,我身邊一位叔叔對老板說;“老大爺,您天天都這么不停的做,不累么?”
“呵呵,您看看我這雙手便知道了。”
手?我疑惑地望向老板的手。這雙手,的確很是很令人心疼:很雙手很大,看上去充滿了力量。皮膚表面被厚厚的面粉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只是遮不住那深深的皺紋,反而顯得愈發(fā)粗糙干裂。除了稍微白點(diǎn),其余與樹皮并無區(qū)別。
“不過啊,這還算好的,只是這腿啊,一直站著,到晚上時(shí),疼的直抽搐,有時(shí)一宿都難安吶!”大爺繼續(xù)說道。
疼到一夜未眠,第二天又繼續(xù)站,繼續(xù)做就算再疼、再累,也必須堅(jiān)持么?“那您也上了一定的年紀(jì),就沒想過不做了,休息么?”因?yàn)椴唤猓业脑捗摽诙,卻引得一旁的叔叔笑了來。
“小丫頭啊,我不做了,那我這一家吃什么?穿什么?我兒子呢,在外面打工也不容易,我趁著自己還能做點(diǎn)就多做點(diǎn)!崩洗鬆斠娢也唤獗慊卮鸬馈
我仍然很納悶,難道老大爺生意做了這么久,就沒有一點(diǎn)積蓄?難道他在外打工的兒子不能養(yǎng)活自己?既然這般累,且又上了年紀(jì),何不回家享享福,偏要繼續(xù)受苦?
“因?yàn)樨?zé)任。 币慌缘氖迨逡娢乙荒樢苫,便提醒了我。
對啊,因?yàn)樨?zé)任。這么多年來,老大爺已經(jīng)習(xí)慣了肩負(fù)起養(yǎng)活一家的責(zé)任,讓他放手去休息,如何能安心呢?
習(xí)慣了一雙粗糙的手不停地忙碌;習(xí)慣了久站不休息的'累;習(xí)慣了咬牙堅(jiān)持疼痛;習(xí)慣了肩負(fù)起這沉甸甸的責(zé)任。可當(dāng)能放手去休息時(shí),又如何舍得伴隨多年的責(zé)任呢?
“小丫頭?小丫頭?”我猛地回過神來。“想什么呢?快拿好了,待會(huì)別人搶走了我可就不管嘍!”老大爺樂呵呵的說,仿佛那些疼痛和疲勞瞬間消失了。
“好的,謝謝您啦!”我以同樣的笑容回復(fù)老爺爺,便又朝寒風(fēng)中跑去。
這就是我們身邊的普通人,他們在平凡的生活中扮演著不同的角色,而每一種角色,又代表著每一份責(zé)任。當(dāng)肩負(fù)起這一種責(zé)任時(shí),就意味著,他們將肩負(fù)著它一直走下去。
這一路上,不論多苦、多累、他們也依舊不會(huì)放手,只是笑著堅(jiān)持,便也釋然了。
即使你是普通人,責(zé)任,卻從不簡單。
責(zé)任初一作文 篇5
就在去年大年初一的時(shí)候,寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園發(fā)生一起要老虎咬人事件!懊髦接谢ⅲ蚧⑸叫小逼孑馐录昴暧小S谑,此事件的主人公張某命喪虎口。與此同時(shí),網(wǎng)友們紛紛議論,是該同情老虎還是張某。據(jù)報(bào)道,張某因?yàn)椤疤悠薄辈胚M(jìn)入虎園的。故而,我認(rèn)為此事件的過錯(cuò)方是張某。
死者已矣,殷鑒猶在:勿以惡小而為之。張某進(jìn)入虎山要經(jīng)過三道隔離:兩道圍墻、一道鐵絲網(wǎng)。這可見張某進(jìn)入虎山的毅力以及“逃票”的決心!疤悠薄笔菬o社會(huì)秩序的表現(xiàn),本就受人們譴責(zé)。張某作為一個(gè)有思想的成年人應(yīng)當(dāng)為自己做的事負(fù)責(zé)。做人,不要罔顧規(guī)則的低成本與好處,給忘了規(guī)則被漠視背后的風(fēng)險(xiǎn)。故而不要以惡小而為之。
貪小失大,拾起文明:驅(qū)園中虎易,驅(qū)心中虎難。張某為了“逃票”卻失去了自己最寶貴的生命。這不就是以小時(shí)失大嗎?在此事件中,我們必須認(rèn)識到“逃票”是社會(huì)中的一種不文明行為,我們應(yīng)該重視這一現(xiàn)象。而“逃票”背后是人們的欲望,這關(guān)乎到人們的道德問題。或許,社會(huì)發(fā)展滯后、公民道德有待提高的環(huán)境下,讓“逃票”現(xiàn)在馬上消失是不可能的。但相信道德與法律“雙劍合璧”會(huì)是行之有效的一種方式。中國有句古話叫“君子愛財(cái),取之有道”,“逃票”這一方式實(shí)在是不符合這一古訓(xùn),將中國智慧和形象丟棄甚遠(yuǎn)。所以,期待在不久的將來,我們我們可以撿起寶貴的'文明,進(jìn)行禮儀之邦的風(fēng)范,驅(qū)除心中的猛虎。
約束自身,嚴(yán)于律己:自律成就人生。老虎的命也是一條鮮活的生命,它沒有雷池半步,它做到了自律。而張某卻沒有自律,他沒有擋住心中可怕的“蠶食”選擇了“逃票”。故而,再嚴(yán)密的安防措施,再高的圍墻,再密的鐵絲網(wǎng),也擋不住無法自律的人。人,不能自律,他們的行為就會(huì)偏離軌道,思想就會(huì)在自我放縱中溜走。故而自律成就人生。
責(zé)任是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)。張某應(yīng)當(dāng)要為自己的“逃票”行為,、貪小失大、文明缺失的行為負(fù)責(zé)。對于個(gè)人來說,如果缺失責(zé)任感,或者不負(fù)責(zé)任,就會(huì)失去別人對他的尊重,甚至失去自身的生命之本——信譽(yù)與尊嚴(yán)。張某的“逃票”行為,必須是自己才能承擔(dān)后果,所以我認(rèn)為此事件過錯(cuò)方是張某。
責(zé)任重于泰山,不要讓責(zé)任“擱淺”!同情老虎的人不是缺乏人性,更不是沒有良心,他們只是為張某的“逃票”而“恨鐵不成鋼”。
責(zé)任初一作文 篇6
新年將近,天公并不作美,雨雪持續(xù)了好幾天了。中午,大雨勉強(qiáng)停了!澳昴辏覀円黄鹑コ,買些你喜歡的零食,還要買一袋米!
“好吧!”穿好厚厚的大衣,我跟著媽媽一起出門!昂美洌 蔽也挥傻么魃厦弊,縮起了脖子,雙手立馬插進(jìn)口袋。從家到超市不過幾百米的路程,好像比平時(shí)長了許多。風(fēng)使勁地吹著,仿佛要帶走我身上所有的熱量。
“終于到了!笨爝^年了,雖然天氣不好,但超市里人頭攢動(dòng)!澳昴辏@個(gè)是你喜歡的。”“這個(gè)你想買嗎?”不一會(huì)兒,媽媽和我就選了一手推車的年貨。結(jié)賬以后,東西被裝進(jìn)了兩個(gè)環(huán)保購物袋,另外還有一袋米。
“年年,這個(gè)你拎吧。”我接過媽媽給我的一個(gè)袋子。袋子看起來體積不小,但是拎起來卻不是很重。
超市是在地下的,從超市里走到店外,要走一些臺(tái)階。我走在媽媽后面,我驀地發(fā)現(xiàn)媽媽走得很慢。定睛一看,只見媽媽左手拎著一個(gè)大大的購物袋,右手緊緊拽著并向上提著那袋大米,為了使米不至于碰到臺(tái)階,她的身子微微向左傾斜著,顯得那么吃力。
看著媽媽努力的背影,我一下子沖到她的前面:“媽,我來拎米!
“你來拎?”媽媽的眼睛里不知是驚還是喜。媽媽笑了一下,雙眸仿佛一下子亮了起來。
“你拎得動(dòng)嗎?很重的!”
“我行的!
“要不,我們一起拎吧!”
“不用,我行的,這個(gè)袋子給你,米我來拎。”
我用雙手拎起大米。媽媽沖著我又笑了:“長大了!”
這時(shí)媽媽又走到了我前面。我不禁仔細(xì)打量起她的背影:媽媽不再年輕了!她的腰不再那么挺拔了!想到這里,我心里有點(diǎn)酸。是啊,我長高了,媽媽變矮了!
“年年,當(dāng)心地上有點(diǎn)滑!”媽媽的話打斷了我的思緒。
天空又飄起蒙蒙細(xì)雨,風(fēng)還是一刻不停地吹。
我長大了!我已經(jīng)是個(gè)十四歲的男子漢了,難道還要讓媽媽在前面為我抵擋風(fēng)雨嗎?一個(gè)念頭閃過,“媽媽,我在前面走,你在后面!”這句話從我心里蹦出。我快步走上前。
媽媽一怔,隨即明白了我的`意思。
多么熟悉的一個(gè)場景,母與子一前一后,如今只不過調(diào)換了位置。
有多少次,我跟在媽媽身后,兩手空空,什么都不用承擔(dān)。但是現(xiàn)在到了該由我的臂膀承擔(dān)重量的時(shí)候了,到了應(yīng)當(dāng)讓我為媽媽遮風(fēng)擋雨的時(shí)候了。
霎時(shí),“責(zé)任”二字如小鹿般撞擊著我胸!全身的熱血仿佛加快了流速!我感受到了手上的分量很重,但是我沒有因此而放慢腳步。因?yàn)槲夷芨惺艿皆诒澈笥袐寢専崆械哪抗狻?/p>
責(zé)任初一作文 篇7
維克多弗蘭克曾說過:“每個(gè)人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在的最重要的本質(zhì)!必(fù)責(zé)——一種不凡的品質(zhì)。
危險(xiǎn)時(shí)刻司機(jī)的舉動(dòng)
曾有過這樣的一個(gè)真實(shí)的故事:一名公交車的司機(jī)在行車途中迎來不幸——突發(fā)心臟病,可是他有著與眾不同的舉動(dòng)。在生命的最后一分鐘里,他只做了三件事,做了三件極其平凡的事:
1、把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘。
2、把車門打開,讓乘客安全地下了車。
3、將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖平凡,但卻有不凡的`品質(zhì)——負(fù)責(zé)。他叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
弗蘭克的“還債”
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但天有不測風(fēng)云,銀行遭劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡麉s回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!彼麡O其負(fù)責(zé)的精神深深地感動(dòng)了我,也使我的心靈受到了震撼!償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后的一筆“債務(wù)”是,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債以一身了。”他這種負(fù)責(zé)的精難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)嗎?責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。
弗蘭克、黃志全用行動(dòng)告訴我們,責(zé)任對一個(gè)人來說是必不可少的。負(fù)責(zé),從自己開始!有些同學(xué)對自己一點(diǎn)都不負(fù)責(zé),拿學(xué)習(xí)這方面來說吧。最近我們學(xué)校初一級的有個(gè)男生,因厭學(xué),在一個(gè)下午放學(xué)后爬圍墻逃學(xué)上網(wǎng)。不幸,在爬圍墻的過程中,因鞋帶勾住了鐵絲,摔了個(gè)“狗啃泥”,四腳朝天。后來有老師看到了,才把他送入醫(yī)院。拿起檢查報(bào)告一看:腳有點(diǎn)骨折,其中一個(gè)腎破裂。真是駭人聽聞!
從中,我們應(yīng)吸取教訓(xùn):我們要對自己負(fù)責(zé),對自己的人身安全負(fù)責(zé),父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)到這么大,我們要對得起他們。他們不求回報(bào),只求我們以優(yōu)異的成績單回報(bào)他們,就心滿意足了。我們要對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),學(xué)習(xí),是為了我們自己長大后能更好地生活。學(xué)習(xí),不是為了老師,也不是為了父母,而是為了我們自己!
一個(gè)人,只有對自己負(fù)責(zé),才會(huì)對社會(huì)、家庭負(fù)責(zé)!
盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。
責(zé)任初一作文 篇8
年輕是一種財(cái)富,這曾是許多人津津樂道的前衛(wèi)時(shí)尚,仿佛擁有了年輕,也就擁有世間的風(fēng)光和榮華了。這也難怪,那些已逝王朝的九頂之尊,哪個(gè)不是想著法子,以求返老還童、鶴壽延年呢?
時(shí)下,一打開代表現(xiàn)代文明的電視,令人目不暇接的,多是小姐、女士們躍躍欲試的興奮:“今年二十,明年十八!”在這里,年輕似乎是上了一個(gè)臺(tái)階,到達(dá)“美”的境地了。年輕固然是一種財(cái)富,但我更想說年輕是一種責(zé)任,來自內(nèi)心的美德對社會(huì)的創(chuàng)造與奉獻(xiàn)。我一直不曾忘記當(dāng)年大仲馬給小仲馬的戒示。很多人都知道大仲馬對小仲馬說:“兒子,你是我最好的作品”這一軼事。這個(gè)戒示就在這事之后:當(dāng)小仲馬收到出版社寄來的小說《茶花女》一書的稿酬時(shí),便打電話告訴他父親,說他準(zhǔn)備用這筆錢作一次紀(jì)念性旅游。大仲馬對他的兒子說,何不趁著這份好心情,再拿起自己的筆呢,“把年輕作為自己的使命,你將會(huì)收獲更多,也就會(huì)有更多的人記住你,這種‘紀(jì)念’不是更有意義嗎?”小仲馬遂聽從了他父親的告誡。也正因?yàn)槿绱耍叛杆儆辛恕恫杌ㄅ返膭”,有了后來的盛名的《金錢問題》《私生子》等鴻篇巨著。
在大仲馬看來,年輕,首當(dāng)?shù)木蛻?yīng)該是責(zé)任。這對于一個(gè)人的成長來說,無疑是有著積極的意義和作用的。即或年輕是一種財(cái)富,那么,這種財(cái)富,也惟有責(zé)任驅(qū)使下的創(chuàng)造潛能才具有含金量,絕不是“今年二十,明年十八”那份虛榮的滿足。
日月如梭,能積淀留存的,只是真實(shí)生命在求索途中的不屈鐫刻,假如我們讓生活的夢想,在年輕時(shí)節(jié)的`草坪上作休閑的徜徉;假如我們?nèi)松睦寺皇腔ㄇ霸孪碌泥秸Z;假如我們的財(cái)富,只是年輕時(shí)的強(qiáng)壯身體和高歌喉嚨,那么,我們生命的痕跡只是人生之河上的浮光掠影,惟有責(zé)任營造的青春,才能到達(dá)真正的富足之美。
a、年輕,就是要把墾荒的犁緊握手中;
b、年輕,就是要將挑戰(zhàn)的劍舉過頭頂;
c、年輕,就是面對艱難曲折傲之以微笑:
d、年輕,就是詮釋生命價(jià)值的創(chuàng)造過程。
——猶如蕊之于花,果之于秋,這就是年輕在漫長人生中的全部含義。有時(shí),年輕還代表著一種心態(tài),但責(zé)任永遠(yuǎn)是年輕的靈魂。因?yàn)橹挥胸?zé)任驅(qū)使的人才可能“常思將來”,經(jīng)過寂寞寒冬的孕育等待,歡快地應(yīng)和著祝福的歌聲!
責(zé)任初一作文 篇9
人們常常議論90后的人如何如何,作為其中的一員,實(shí)在有些話想說。
一直以來,我總感覺,“90后”中的一些人,素質(zhì)很低!比如說自私。自私有很多種,有些是可以原諒的,或者說無可避免,但是,有些就要我們克制了!拿我們身邊的事來說吧,比如當(dāng)有同學(xué)在教室或?qū)嬍倚菹r(shí),有些人卻只顧自己,大聲說話,根本不考慮是否影響了他人!也許出于無心,可總?cè)绱,就?huì)成為不好的習(xí)慣!
第二就是責(zé)任感的問題。我認(rèn)為我自己是一個(gè)責(zé)任感很強(qiáng)的人,說實(shí)話,要不是種種原因?qū)е鲁煽儾焕硐,我肯定?huì)去競選班干,可成績不理想,人家是不會(huì)聽你的,縱然你講的不錯(cuò)。所以呢,我比較喜歡負(fù)責(zé)任的人。
再者,就是第三個(gè)問題了,那就是浪費(fèi)現(xiàn)象,應(yīng)該也屬于責(zé)任感的`一部分吧。英語老師說過:“要消費(fèi),但不要浪費(fèi)!闭f得太好了,如今的中國,生活水平大幅提高,消費(fèi)量也就大了,但是,浪費(fèi)也是呈指數(shù)型增長,有人說過:“中國,既是個(gè)消費(fèi)大國,也是個(gè)浪費(fèi)大國!睂τ谏鐣(huì)上的種種浪費(fèi)現(xiàn)象,我們是管不了的。心有余而力不足!但是,對于我們身邊的種種浪費(fèi),難道也是心有余而力不足嗎?“90”年后的人,大多數(shù)是沒有經(jīng)歷過苦日子,不明白糧食的重要,水的重要!比如看著白嘩嘩的水竟然無動(dòng)于衷。還有就是糧食浪費(fèi)。我們中的一些同學(xué),這也不吃,那也不吃,我說你也太挑剔了吧,不吃也罷了,可怎么能總浪費(fèi),要知道,現(xiàn)在仍然有許多人是吃不到飯的。最后一個(gè)問題,是一個(gè)更氣人的問題。我自己都不知道在放學(xué)后或者平常關(guān)了多少次電燈、電風(fēng)扇,寢室里亦是如此。倘若每一個(gè)人能留一份心在那上面也行呀!也不至于浪費(fèi)如此之多,可是,結(jié)果很令人失望,很少人會(huì)關(guān)心這種事,因?yàn)樗麄儾话堰@當(dāng)回事,想到這,我,更多的是沉默,說多了,人家還會(huì)說我多管閑事,有些人這樣對我說:“你,怎么這樣省呀?”面對這種似在譏諷的語氣,我該怎么回答呢?也有些人會(huì)說:“這,又不是我開的,關(guān)我什么事?”對于這些,可能沉默是最好的方法,看到那些現(xiàn)象我就氣,可是,我到底生誰的氣,我干嘛要生氣,可我實(shí)在,對那些情景做不到閉一只眼,睜一只眼。
有時(shí)真覺得是不是應(yīng)該將這些“閑事”放下,讓自己輕松輕松?可我始終放不下。
因此,我希望,每個(gè)人都能做個(gè)有心人,做一位有責(zé)任感的人,杜絕不必要的浪費(fèi),我始終覺得,如果我們每個(gè)人都能做好身邊事,盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任,那么,我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。
責(zé)任初一作文 篇10
責(zé)任感是一個(gè)人日后能夠立足于社會(huì)、獲得事業(yè)成功與家庭幸福的至關(guān)重要的人格品質(zhì)。托爾斯泰認(rèn)為:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正式責(zé)任心!币晃怀晒Φ钠髽I(yè)家也曾說過,一個(gè)人必須有責(zé)任感,不管你做什么,都要做一天就得做好一天,你不知道它會(huì)在以后的路上給你以什么樣的幫助。美國的西點(diǎn)軍校還將"責(zé)任"二字作為校訓(xùn)。不難想象,只有具備高度責(zé)任感的人才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起對家庭的責(zé)任,對社會(huì)的`責(zé)任,才會(huì)努力工作,報(bào)效祖國。
一個(gè)人的責(zé)任感體現(xiàn)在許多方面,比如自己能獨(dú)立判斷、選擇并接受其相應(yīng)的后果,不怨天尤人;做事善始善終,注重效果,而不敷衍了事,馬虎草率;不推卸自己對社會(huì)、家庭及他人的義務(wù);做事不可以自我為中心,心中有他人等等。作為肩負(fù)祖國未來建設(shè)使命的中學(xué)生,應(yīng)該在那些方面加以注意,從而培養(yǎng)自己的責(zé)任感呢?
1、時(shí)刻強(qiáng)化“主人翁”意識,時(shí)刻提醒自己是生活的主人,家庭的主人,班集體的主人,學(xué)校的主人,在每一件小事中體驗(yàn)自己的職責(zé)。作為集體的一員,當(dāng)然有責(zé)任協(xié)助做一些家里的事,集體的事,在力所能及的范圍內(nèi)對家庭,對集體盡責(zé),只有這樣將來才能更好地為社會(huì)盡責(zé)。2、幫家長做家務(wù)勞動(dòng)。在做家務(wù)過程中體驗(yàn)自己對家庭應(yīng)盡的責(zé)任,同時(shí)也培養(yǎng)了在生活中的處理能力,增強(qiáng)了自信心與獨(dú)立性。這樣長大后,才能意識到自己對社會(huì)和家庭的責(zé)任,有信心、有能力去盡自己應(yīng)盡的職責(zé),而不總企望依賴他人。
3、從小事做起,培養(yǎng)責(zé)任感。養(yǎng)好教室窗臺(tái)上的六盆花,每周一次送回收箱,每天早晨參加教室、餐桌、清潔區(qū)、教室的值日;科代表、組長每天收發(fā)作業(yè),每件小時(shí)中都體現(xiàn)出你們對集體大家庭的關(guān)心與責(zé)任,久而久之,你們就回成為有責(zé)任感的人。
4、建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)集體協(xié)作精神。良好的人際關(guān)系,應(yīng)是平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助、民主的新型的人際關(guān)系,這種新型的人際關(guān)系把隊(duì)員組成了有機(jī)整體。我們要知道大到國家的建設(shè),小到個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作都是在與別人的交流合作中完成,作為學(xué)生應(yīng)懂得尊重他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),以謙遜的態(tài)度學(xué)他人之長、補(bǔ)己之短,以民主的方式與他人合作,從小養(yǎng)成集體協(xié)作精神。
最后我想把林肯的一句話送與大家共勉“每個(gè)人心中都存有繼續(xù)往前的使命感。努力奮斗是每個(gè)人的責(zé)任,我對這樣的責(zé)任懷有一份舍我其誰的信念!
責(zé)任初一作文 篇11
責(zé)任心是一片浩瀚無際的大海,如果你有了責(zé)任心,你的心胸將會(huì)變得寬闊無比!
責(zé)任心是一顆堅(jiān)硬無比的石頭,如果你有了責(zé)任心,你的意志力將會(huì)變得堅(jiān)韌不拔 !
責(zé)任心是一粒獨(dú)一無二的鉆石,如果你有了責(zé)任心,你的人生將會(huì)變得像鉆石一樣,絢麗耀眼!
著名的作者英格瓦·坎普拉德 曾說過:“真正的宜家精神,是依據(jù)我們的熱忱,我們持之以恒的創(chuàng)新精神,我們的成本意識,我們承擔(dān)責(zé)任和樂于助人的愿望,我們的敬業(yè)精神,以及我們簡潔的行為所構(gòu)成的`!笨上攵粋(gè)沒有責(zé)任心的人,怎么會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任呢?一個(gè)沒有責(zé)任心的人,他又怎么會(huì)樂于助人呢?相反之,一個(gè)有責(zé)任心的人,他就會(huì)在他人有危險(xiǎn)的時(shí)候不顧自己的安危,盡自己最大的力量去幫助他人,我給大家舉一個(gè)例子吧:
9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績很好,一直是班上的班長。震發(fā)生的那一刻,班上正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地。那個(gè)同學(xué)壓在林浩背上,使他怎么都動(dòng)不了。當(dāng)時(shí),垮下來的樓板下,有一個(gè)女同學(xué)在哭,林浩就告訴她,不要哭,我們一起唱歌吧,大家就開始唱歌,是老師教的《大中國》。唱完后,女同學(xué)就不哭了。后來,林浩使勁爬,使勁爬,終于爬出來了。”
逃出來的林浩,并沒有跑開,而是去救還壓在里面的同學(xué),他看到一個(gè)男同學(xué)壓在下面,他就爬過去,使勁扯,把他扯了出來,然后交給校長,校長又把他交給他媽媽背走了。后來,林浩又爬回去,把一個(gè)昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來,交給了校長,她也被父母背走了!
連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩,再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,因?yàn)楸豢逅臉前逶业搅祟~頭臉上,所以,直到現(xiàn)在他擦傷的痕跡依然很清晰;頭頂上的一塊雞蛋大小的疤,頭發(fā)還沒有長出來。當(dāng)記者訪問林浩時(shí)問到為什么要去救人時(shí),林浩平靜地說:“因?yàn)槲沂前嚅L!如果其他同學(xué)都沒有了,要你這個(gè)班長有什么用呢?”雖然是短短的一句話,但是它體現(xiàn)了這個(gè)班長心中多么重的責(zé)任心呀?
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓你的責(zé)任心在美麗的世界各地中到處播撒,用你的責(zé)任心帶動(dòng)他人吧,明天的世界將因有你的責(zé)任心而變得更加絢麗多彩。
責(zé)任初一作文 篇12
《責(zé)任勝于潛力》一書以責(zé)任、忠誠、潛力為重點(diǎn),濃縮了超多生動(dòng)的案例,闡述了忠誠與責(zé)任的深刻內(nèi)涵、責(zé)任與潛力的辯證關(guān)系,以及責(zé)任感對培養(yǎng)道德品質(zhì)、對工作成效和社會(huì)發(fā)展的影響等。讀過之后,感觸很深,也明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無論潛力大小,主要看對工作、對事情有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任。我對“責(zé)任”二字有了更加深刻的認(rèn)識和理解:責(zé)任就是一種使命,就是最基本的職業(yè)精神,只有負(fù)責(zé)任的人,才能擔(dān)當(dāng)重任,而缺乏責(zé)任心的人,成就不了事業(yè)的同時(shí),只會(huì)整日沉溺于自怨自艾或懷才不遇的感嘆之中。
人的一生務(wù)必承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的`、家庭的、工作的等等。人不能逃避責(zé)任,對于自我應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放下自我應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,就等于放下了生活。責(zé)任能夠使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任能夠發(fā)揮人的潛能,責(zé)任能夠改變態(tài)度。在工作中,如果能清醒明確地認(rèn)識自我的責(zé)任,勇于承擔(dān)工作責(zé)任,那么工作就會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),由消極應(yīng)付轉(zhuǎn)化為用心創(chuàng)新。
實(shí)踐中,有些事情并不就是需要很費(fèi)力才能完成的。簡單的說,按時(shí)上下班準(zhǔn)時(shí)開會(huì)等一些小事,真正能做到的并不就是所有的人,總有一小部分人會(huì)鉆空子,趁領(lǐng)導(dǎo)不在的時(shí)候遛出去辦私事,或者找出各種理由上班遲到早退,違反單位制度。這些現(xiàn)象說到本質(zhì)就就是一種對工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一個(gè)人有沒有擔(dān)負(fù)起責(zé)任,能夠從方方面面體現(xiàn)出來,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。
責(zé)任承載著潛力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自我的潛力。一個(gè)人的成功,來自于人們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種好處上講,責(zé)任已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為人們求生存求發(fā)展的重要潛力。
在局機(jī)關(guān),每個(gè)干部都有不一樣的工作崗位,擔(dān)負(fù)著不一樣的責(zé)任。我從事的就是征管基礎(chǔ)管理工作崗位,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)就是我應(yīng)盡的責(zé)任。首先,要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,將責(zé)任轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。對股長負(fù)責(zé),對納稅人負(fù)責(zé),對基層人員負(fù)責(zé)。其次,要腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起。責(zé)任不就是停留在口頭,而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。征管基礎(chǔ)管理工作就是一項(xiàng)比較繁鎖的工作,從每一件小事做起,認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作體現(xiàn)出一個(gè)部門工作水平和工作質(zhì)量。最后,要全面提高自身素質(zhì),提升個(gè)人形象。一個(gè)有責(zé)任的稅務(wù)工作者就應(yīng)不斷提高自我道德素養(yǎng)和專業(yè)水平,只有責(zé)任與潛力并有才能真正到達(dá)工作目標(biāo)要求,取得理想成績,獲得人生和事業(yè)雙豐收。
責(zé)任初一作文 篇13
時(shí)光荏苒,光陰似箭,我步入了中學(xué)的大門,慢慢的,緩緩的向青年邁著步子。曾經(jīng),總是毫無顧忌的大哭又大笑;曾經(jīng)總是不太懂事的瞎折騰;曾經(jīng)總會(huì)打著孩子的標(biāo)簽,做著自以為是的蠢事。當(dāng)以往的歲月,被時(shí)光打包丟在墻角時(shí),我多了一份責(zé)任需要去承擔(dān)。
當(dāng)?shù)谝惶觳饺胫袑W(xué)大門,我懷著好奇和憧憬,背負(fù)著責(zé)任承載著太多的期許的目光。父母親人,我又怎么敢輕易辜負(fù)呢?所以啊,我下定決心:我需要去好好適應(yīng)這里的環(huán)境,需要結(jié)交認(rèn)識更多的朋友,需要認(rèn)真學(xué)習(xí),付出自己最大的努力。
但是誓言決定還是無法阻擋思念的角度,軍訓(xùn)的苦累和陌生的環(huán)境壓的我喘不過氣來。晚上捂住被子咬緊下唇,告訴自己不能哭,是那時(shí)候每天要做的頭等大事。自尊和驕傲,讓我總是提醒自己,我一定會(huì)克服這些困難,我要把精力更多的轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。可卻還是在跟父母的,通話中被風(fēng)吹濕了眼眶,壓住聲音中的哽咽,不希望他們擔(dān)心,所以總是笑嘻嘻地開著玩笑,將一些話題一句帶過。轉(zhuǎn)移話題的能力還是太過淺顯,聽出母親聲音中,哭過的痕跡和父親無奈的嘆息。剎那間醒悟,或許父母比我的思念更加深厚,難忍。我想母親會(huì)不會(huì)再回家開門后的第一瞬間,習(xí)慣的喊我的名字,卻突然想到了什么,紅了眼眶。會(huì)想父親在做飯的時(shí)候會(huì)不會(huì)習(xí)慣的做著三個(gè)人的飯,多擺上一副碗筷,卻突然想到了什么,無奈的嘆息將碗筷放回櫥柜。對啊,我沒有在家。
掛掉和父母的通話,我的內(nèi)心不再迷茫,也不再無所適從,像被母親的手,撫平一般。堅(jiān)定了,成長了,這時(shí)候突然記起在很久之前看到過科比的一句話。他說:“總是有人要贏的,那為什么不能是我呢?”為什么不能是我呢?我燃起從未有過的斗志向上吧,一切都步入正軌,結(jié)束軍訓(xùn),遨游學(xué)習(xí)的海洋。我像一塊海綿不停地吸收著海洋里的水,不知疲倦,也不懂什么是放棄。漸漸的',和同學(xué)們熟了,跟老師們都認(rèn)識了,在中學(xué)挺好的。再次和父母的通話中,我有對他們說一句:“我想你們,卻在不再哭了!
我想我懂得了責(zé)任的意義,他教會(huì)了我該如何改變的更加優(yōu)秀,責(zé)任在我彷徨迷茫的時(shí)候,及時(shí)為我指引了一條方向,那是進(jìn)步的方向,是成功的方向。
紅了櫻桃綠了芭蕉,在考場上奮筆疾書的那個(gè)女孩已經(jīng)不再是腦海里,那個(gè)傻笑的幼稚的孩子了,因?yàn)樗男闹醒b著一樣沉重卻快樂的東西,那是她的,責(zé)任。
責(zé)任初一作文 篇14
隨著新時(shí)代的到來,我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。早在兩千多年前,孔子就談到了人文素養(yǎng)。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”這是孔子對“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養(yǎng)的概括。而我認(rèn)為,一個(gè)普通公民的人文素養(yǎng)水平,應(yīng)當(dāng)折射著整個(gè)時(shí)代禮貌發(fā)展的程度。
青年是國家的花朵,是時(shí)代發(fā)展的期望。從責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一角度來說,在我們高中生青年身上體現(xiàn)得還不夠全面。高中階段,正是青年從家人的懷抱向社會(huì)進(jìn)階的一個(gè)過渡時(shí)期,我把它稱作“尷尬時(shí)期的青春歲月”。此時(shí)此刻的我們思想早熟,卻不成熟,對責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識還不夠完善。甚至有很多同學(xué)還一度認(rèn)為自我還是在舒適的搖籃中沉睡,殊不知即將要應(yīng)對社會(huì)現(xiàn)實(shí)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)似乎離我們還十分遙遠(yuǎn),犯了錯(cuò),有爺爺奶奶的庇護(hù),出了事有爸爸媽媽的解決,這種意識潛移默化地澆灌著我們的成長。雖說人數(shù)不多,可也是常見現(xiàn)象。
在我們生活的環(huán)境中,我們從小到大都扮演著不一樣的主角。從幼兒園開始,教師就教育我們“自我的事情自我做”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話語都在告訴我們要成為一個(gè)自我能夠承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的人。可是在此刻這個(gè)階段,在與外界沖擊的環(huán)境下,我們又是否能夠真正認(rèn)識到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖谀?
作為一名高中生,我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名進(jìn)取上進(jìn)的高中生是我們的責(zé)任,很多同學(xué)還沒有意識到這一點(diǎn)。而身為青少年的`我們,應(yīng)當(dāng)有“持書伏劍,耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們讀書,是為了不斷地去完善自我,是要讓自我成為夢想的那個(gè)優(yōu)秀的自我。
放眼這個(gè)世界,總會(huì)看到有人去逃避自我應(yīng)盡的責(zé)任。不贍養(yǎng)父母,甚至開車撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發(fā)生在我們的周圍,這種不負(fù)責(zé)任的情景早已不容忽視,我們必須正視自我所要承擔(dān)的責(zé)任。
責(zé)任是沉重的,要背負(fù)起這兩個(gè)字并不簡便,也許這就是眾多人不敢承擔(dān)責(zé)任的原因吧。可是責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長。毫無疑問,責(zé)任是不能逃避和推脫的,僅有勇于承擔(dān),人生才會(huì)飽滿充實(shí)。
小舟之所以能夠橫渡大江,是因?yàn)樗袚?dān)有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因?yàn)樗袚?dān)有傳播未來的責(zé)任;蝸牛之所以能夠堅(jiān)持往上爬,是因?yàn)樗袚?dān)有對自我永不放棄的責(zé)任。
不管我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是什么,我們都應(yīng)當(dāng)于無形中為國家的富強(qiáng)增添自我一份微薄的力量。素養(yǎng)決定品性,品性承擔(dān)責(zé)任,這是我們應(yīng)當(dāng)要做到的。少年知之,則國盛之。
責(zé)任初一作文 篇15
我的哥哥,大我三歲。
小時(shí)候,總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕,在哥哥讓了又讓以后還是不費(fèi)吹灰之力就贏了我。然后趾高氣揚(yáng)的說:“哈,我生來力氣就比你大,所以先來到世界上,所以你叫我哥哥!卑!真是氣死人啦!
“此仇不報(bào)非君子”,一天我寫著“解”字謙虛的問哥哥怎么讀,哥哥很熱心的說:“解(姐)!蔽揖透吲d的答應(yīng)了,哥哥先是丈二和尚摸不著腦袋,然后恍然大悟,笑著追著我滿屋子跑。
在與哥哥的歡聲笑語中我逐漸長大了,長大的我更是肆無忌憚的玩各種惡作劇,每次闖禍后,哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”,以致不明事理的`舅舅恨鐵不成鋼的指責(zé)他,而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無是處,裝腔作勢的應(yīng)附著舅舅,而對我的無理取鬧哥哥的庇護(hù)一如既往。
初二時(shí),我的作文發(fā)表了,但還是忍不住跑回家準(zhǔn)備向哥哥炫耀,當(dāng)我回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)哥哥不在家,但桌子上放著一張紙條,是哥哥的字跡“祝賀你,繼續(xù)努力,哦,我買了你最愛吃的果凍就放在冰箱里。”我看著,一股暖流涌上心頭。
初三時(shí),哥哥上了大學(xué),我們見面的次數(shù)屈指可數(shù),而電話則成了我們之間最好的通訊方式,但是隨著年齡的增長,我有時(shí)對于哥哥的“嘮叨”很是厭煩,一天,哥哥悵然若失的問我:“你以后會(huì)忘了哥哥嗎?”
我怔住了,那過馬路時(shí)緊牽著我的手的哥哥,那下雨時(shí)焦急的在校門外等著我的哥哥,那生病時(shí)比我還難受的哥哥,那寬容我舍不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?
以后的日子里,我與哥哥無話不談,哥哥成了我最好的知己。
有那么一段日子,我的天空是灰色的,我的夢想在陽光里出發(fā)卻淋了雨,我放縱自己,但哥哥的話讓我重拾信心,哥哥說:“生活,或者說是生命怎能輕言放棄,有時(shí)成功只需多堅(jiān)持一刻,一秒或者一瞬間!
放假時(shí),哥哥回來了,一天我無意中翻開了他的日記,其中一頁寫道:“她總是那么任性,有時(shí)想,如果不是我一直讓著她,她也許會(huì)懂得寬容,但我完全無法硬著心腸讓她有一點(diǎn)傷心和難過,因?yàn)槲矣刑鬯呢?zé)任……”
我潸然淚下。
哥哥我是不是也應(yīng)該不讓你傷心難過?因?yàn)槲乙灿刑勰愕呢?zé)任……
責(zé)任初一作文 篇16
如果有一天,為夜行人指路的星星厭倦了夜空的寂寞,它會(huì)選擇什么?它是否會(huì)選擇墜落?——題記
責(zé)任是什么?
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事情,這就是責(zé)任!薄柏(zé)任”不是普通的詞匯,因?yàn)樗兄恋榈榈姆萘;“?zé)任”不是一句空談,因?yàn)樗枰覀冇渺`魂去肩負(fù)。
究古溯源,凡能成就大事者,沒有不用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的。責(zé)任使后羿舉起神箭射向太陽,責(zé)任使精衛(wèi)化作青鳥投石入海,責(zé)任使始皇攻克七國統(tǒng)一天下,責(zé)任使蘇軾放下尊嚴(yán)北海牧羊。責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠,責(zé)任是李密“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”的孝,責(zé)任是昭君大漠深處的身影,責(zé)任是王安石田埂上的喟然長嘆。
能用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的人是偉大的。作為“年度十大法治人物”之一的梁群蘭,在丈夫騎摩托車撞了人并選擇逃逸的情況下,毅然肩負(fù)起了給受害者何慶支付醫(yī)療費(fèi)的責(zé)任。她拿出了家里的全部積蓄,賣了家里所有值錢的東西,并外出打工,甚至沿街乞討……梁群蘭說:“既然事情發(fā)生了,就應(yīng)該正確面對,做人要有良心,要講責(zé)任。”她的責(zé)任心打動(dòng)了全社會(huì),在各界熱心人士的幫助下,何慶得救了。當(dāng)?shù)弥约罕辉u為“年度十大法治人物”時(shí),梁群蘭笑了,笑得如此開心,笑得如此燦爛。梁群蘭用自己柔弱的'肩膀,扛起了如山的責(zé)任,這是她知道的!可她用自己的行為給全社會(huì)留下了無價(jià)的精神財(cái)富,令全社會(huì)為之感動(dòng),就是她不知道的啊!
當(dāng)我們有許多責(zé)任需要肩負(fù)并且這些責(zé)任又相互抵觸時(shí),就要做出選擇。正如《天職》里的那位醫(yī)生,他給到自己家里偷東西的小偷免費(fèi)治療了兩個(gè)月,卻把手術(shù)刀插進(jìn)了法西斯軍官的胸膛。面對自己肩負(fù)的雙重責(zé)任,那位醫(yī)生知道,與將小偷送到拘留所比起來,救死扶傷更重要;與救死扶傷比起來,反抗侵略者才是重中之重啊!由此可見,我們對責(zé)任的選擇,決定了我們肩負(fù)責(zé)任的意義。于是在責(zé)任面前,我們要做出正確的選擇。
很喜歡一首題為“責(zé)任”的小詩:
掛在嘴上/不如記在心上/記在心上/不如扛在肩上/它不一定/能使你的前程燈火般輝煌/但一定會(huì)/給你一份厚厚的人生禮物。
責(zé)任初一作文 篇17
可能大家都看過這么一則新聞,一名公交車司機(jī)因?yàn)樵谛熊囃局型话l(fā)心臟病,但是他在生命的最后一分鐘內(nèi),做了三件事:他把車緩緩的停在馬路邊,用生命中最后的力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;他把車門打開,讓乘客安全的下了車;他將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。做完了這三件事,他安詳?shù)呐吭诜较虮P上,停止了呼吸。相信看完這則新聞,大家的心里都會(huì)有或多或少的感動(dòng)。
還有一個(gè)故事,11歲的男孩子在踢足球是不小心將鄰家的玻璃打破,鄰居憤怒不已,向他索賠12美元,這些在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)天文數(shù)字,男孩將這件事情告訴了他的父親,并且懺悔,父親看見他為難的樣子,就拿出了12美元,告訴他的兒子:這筆錢是我借給你的,一年之后要把這筆錢分毫不差的還給我。男孩還了錢后,就拼命的打工掙錢。終于在半年后,他把這筆天文數(shù)字分毫不差的還給了他的父親。這個(gè)男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德.里根。
是什么使這個(gè)司機(jī)做出了這樣的決定?是巖石般冷峻的責(zé)任。而他也沒有拋棄了責(zé)任。即使是在生命的最后一刻,還是牢牢地記著自己的責(zé)任,要保護(hù)乘客和行人的安全。就是這位司機(jī)的不忘責(zé),車上的乘客和路上行人才能得以生存下來。
是什么使里根為了還這一筆錢而拼命打工,也是責(zé)任。他后來還回憶說:通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)自己的過失,讓我懂得了到底什么是責(zé)任。
那么,到底什么是責(zé)任?那是一種無形的東西,似乎很難用文字來詮釋出來。當(dāng)你吃完了一支冰棍,小心將包裝紙投入垃圾桶時(shí);當(dāng)你乘車時(shí),主動(dòng)把座位讓給身邊的婦孺老者時(shí);當(dāng)你的同桌筆壞了,你主動(dòng)遞上一支時(shí);當(dāng)你和別人同乘一間電梯,你沒有在這小小的'空間里吸煙時(shí)便是盡了看來微乎其微,實(shí)則濃縮具體化了的責(zé)任。
責(zé)任并不是拋棄了就沒有了,他是不可丟棄的使命,肩負(fù)在我們的身上。拋棄責(zé)任只會(huì)得到暫時(shí)的輕松,卻失去了一生的光彩。人的一生總是背負(fù)著沉重的責(zé)任,或許很累,但每盡到一個(gè)責(zé)任,我們的心中會(huì)感到無比的喜悅。我們自己也會(huì)從責(zé)任中長大變得成熟。
愿我們所有人在人生路上都能擁有一顆責(zé)任的心,不拋棄、丟棄它,讓自己的人生發(fā)出淡淡的、金子般的光。
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