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關(guān)于看見作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于看見作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于看見作文1
對鼓浪嶼的情愫,存在于它的鋼琴中,它的陽光下,它的笑容里。
初次邂逅,在一個海風融化在榕樹盤虬臥龍的跟里的日子。藍海紅磚,讓我不得不愛上這個小島,用鋼琴的黑白鍵和所有的笑容誘惑我,使我迷醉的溫柔島嶼。
廈門的中山路與它僅10分鐘輪渡之隔,卻又是如此地讓人不敢相信。鼓浪嶼的所有街道都是步行,只有電動游覽車是島上唯一的交通工具。所以,它讓人們都可以慢下來,靜下來,讓陽光撫慰,讓笑容感動。讓人們可以相識相知,可以慢慢地用微笑打招呼,可以在榕樹下大笑著聊天。海天堂構(gòu)里的小人偶,老戲曲都可以讓你端著杯茶,在彩色玻璃透進的彩色陽光里,一面微笑,一面品著悠閑的滋味。
還有的是鋼琴,在一處古董屋里,見到了老得發(fā)不出音的鋼琴,只有現(xiàn)在的鋼琴一半大,卻總是讓我不禁想起這鋼琴曾承載過多少歡笑,或是多少歲月往事,讓人想起陽光下,笑容里島上始終回蕩著的悠揚的旋律。這樣的古董不止一個,床、燈、銀行、藥鋪、縫紉機、打字機、肥皂、胭脂、盤子,像是超市般齊全,總是讓人浮想聯(lián)翩,欣然微笑。
總是忘不了,玫瑰滿院的紅色小樓,還有榕樹繞墻的褐色古樓,濃色四溢的咖啡小店,人流如潮的海鮮面館,獨具特色的奶茶創(chuàng)意鋪,一切的一切,都是能讓我開懷,讓人輕松的風景,怎能不微笑呢?
在鼓浪嶼,在鋼琴之島,不只是陽光、笑容,更有的是溫馨的情,人與人的關(guān)愛,還有美好自然的輕撫,這大概就是我的情愫吧!對鼓浪嶼不變的情。
總想看見你的笑。
關(guān)于看見作文2
世界上的表面和背后,不過是虛擬代詞,作怪的是人類扭曲變態(tài)的心理。我不相信心理學(xué)因自我保護的解釋。有些單純才純凈舒適。
我看見的促成我彌足珍貴的回憶雋永,最好的朋友最熟的街道,放學(xué)路上每一條水泥路每一個淤井蓋,總想到試弄路上茂盛的梧桐。我還是那個上小學(xué)的孩子,帶著放學(xué)歸來的同伴在深秋季節(jié)飛馳在盤旋墜落的枯黃的大葉中,帶路兩側(cè)的樹伸出如巨人手臂的枝干,在我頭頂交錯,盛大的密蔭覆蓋了街道。
我改變不了的我的幼稚,直到找到我深入靈魂的熱愛。
第一次感受到是從新感念作文中,他是我一個偶像,才華橫溢。我欣賞的是他略含傷感的小說散文,敢愛敢恨的構(gòu)造人物。我開始關(guān)注他,后一段時間里我的作文中經(jīng)常有自己都不太理解的詞語出現(xiàn),但奇跡般得都能插進文章里。漸漸讓我感受到了他們在奮斗歷程中所散發(fā)出的朝氣與魅力。
這種奇怪的氣息在冥冥之中給予了自己某種力量,深入靈魂,洗禮過靈魂的。
我只是知道他的筆名叫時兮,只知道他的寫作性格,也漸漸靠近了他的性格,我雖看不見他,但我可以看見一個靈魂學(xué)習著一個靈魂并飛快地進步。
我知道我是應(yīng)該有熱愛,一個人所熱愛的,往往出自于心靈所需要的一個寄宿。我需要看見與他人不同的文字,否則我心里的軟處就會不停地發(fā)癢,是,我承認我就是需要這樣優(yōu)美不朽的文化捕食澆灌。
這只是單純的熱愛,這樣的磚瓦堆積,和感受或清新或淡雅或唯美的純凈。
我見到過無數(shù)的人恨罵過文藝范,他們不熱愛,用他們自己的話心靈狹窄只看見片面。是的,世界要求不單純,要求背后的碎語,那么我接受。
我希望和渴求看清復(fù)雜,我承認要認真對待看見的一切可行或不情愿的虛擬代詞。也希望明理的世界保留最原始的純凈舒適。
關(guān)于看見作文3
故宮博物院雕塑館藏著這樣一件文物——北齊白石佛。這是一個高兩米多的雕像,人們只能去仰視他,看到的是一個慈眉善目的佛。而當年被故宮博物院收藏時,工作人員與之平視,發(fā)現(xiàn)他的嘴是撇著的,樣子很不開心。
原來,當時的工匠考慮到人們會從下而上的觀賞。而從下邊往上看嘴巴越是撇就越是慈祥,這故事不僅體現(xiàn)了我國古代工匠的聰明才智,也告訴了我們一個不可爭辯的事實:我們用眼睛看到這世界有太多虛假的表象。
盡管我們看到了太多的假象,但也看到了很多積極向上的現(xiàn)象,一次又一次的讓我們感動,讓我們震撼。
班里一c姓學(xué)生,總是成績排在后三之列,貪玩,課堂上有時也很放肆,且愛打鬧,很多人給他貼標簽:“壞學(xué)生”,可他也有與之相反的一方面。每次打掃衛(wèi)生,都有他的身影,做很苦、很累的活;需要到學(xué)校后勤處領(lǐng)什么東西或買水、賣瓶子都由他出面;有時學(xué)校里的一些活動,班長們管的力不從心,他也不去搗亂,甚至制止他人不正確的行為,他比一些班長更能“服眾”,這時他不像一個壞學(xué)生,更像一個男子漢。
看著他,經(jīng)常覺得自己看到了許多假象,到底這兩個不同的他,哪個真,哪個假?
W打頭的女生,是我校的大boss,常居光榮榜第一位,我和其他同學(xué),總想超越,卻也從未成功。自己安慰自己,這都是假象,她沒有看見的那么神。一次因有事與老班商討,到七點多才離校。走時校園一片漆黑,沒有什么人了。剛到校門口,發(fā)現(xiàn)一熟悉身影,是她,頓時感到此人之“恐怖”。放學(xué)已經(jīng)一個多小時了,她才剛結(jié)束學(xué)習。莫名的尊重之情涌來,一切都不是假象,因為我看到她的努力與付出。
就像那尊佛,盡管是假象,但它那種包容天下、慈悲為懷的神情深深的烙在我的心中。我們也許看到了不少虛偽,但人們心中的善良與奮進是永不泯滅的。
關(guān)于看見作文4
目光在一個個名字中徘徊,“周雨婷,周雨婷”反復(fù)看了5遍都沒有找到自己的名字,抬起頭不讓淚流下來,“哎,你看完就走啊,還有那么多人等著呢。”我后面的同學(xué)不耐煩的嚷嚷著“好,對不起!”
我低著頭道完歉,漫無目的的走著,心中雨點滴滴答答的落下,我委屈,疑惑“怎么會沒有我呢,準備了那么久,不應(yīng)該,不應(yīng)該呀”我走到了一個小角落蹲下,心里明明安慰自己說“不能哭,這次不行,下次努努力不就行了嘛!”但是眼淚就像自來水,直直地流,一會兒眼前就模糊起來。
我吸了吸鼻子,將眼淚擦掉,一只小東西撞入我的眼中一一“小青蟲”,我一滴滴的淚水擋住了它的去路,它慢慢地蠕動著軟軟的身體,一下一下又一下,弓起身子,奮力向前伸,終于它繞過了我造的“小湖泊”,我對它有了興趣,開始想陪它玩玩,我在一旁撿了一片橡皮大的葉子擋在它面前,這次它沒有選擇繞過葉子,而是沿著細細的葉柄,爬到了葉面上,“弓伸”“弓伸”又爬過了葉子,我的興趣越來越濃了,我抓了一把小石頭,將它們均勻的排成一個圈,然后把向前爬了幾厘米的小青蟲抓到圓圈中。一開始它是慌張的,前后左右都撞了一下就馬上縮回來,它柔軟的身體和尖銳的石頭就像紙火,一不小心就會受傷,它似乎發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無路可走了,在原地一動不動,我對著它哈哈一笑,說道“怎么,出不去了吧!”它也沒理睬我,還是一動不動,就在我準備給它挪動石頭之時,它動了,微微抬起上半身,然后用自己柔軟無比的身體緊緊貼著滿是棱角的石頭,用勁縮,整個身體包住了碎石,然后緩緩地爬走了,我心中一震,我看見的不僅僅只是一只小青蟲,而是個不放棄,不認輸?shù)钠床,我的心受到了鼓舞:連那微不足道的蟲兒都能戰(zhàn)勝自己,一步步的向目標前進,我又怎能被一個挫折壓得萎靡不振呢!
在生活中一片枯葉,一只蜘蛛,一棵小草都能教會我們許多,能否將用眼看到的平凡物變?yōu)橹R,則取決于自己是否擁有雙能“思考”的眼睛。
關(guān)于看見作文5
想看見你的美,領(lǐng)略那湖光山色蘊藏著的絕世傳奇;想看見你的美,暢游那風花雪月所蘊含著的千古風流;想看見你的美,聆聽那陽春白雪所揮灑出的唐宋意韻。“濤成綺韻三百首,聆聽心事詩天成!敝袊墓诺湮膶W(xué),蘊藏了多少妙手丹青們的愛恨情愁;婉約了多少才子佳人的離情別緒;豪放了多少英雄豪杰的千古風流夢。
暢想駕一葉扁舟,漫游西湖,于湖光水色之中,領(lǐng)略那菱歌泛夜、羌管弄晴的江南風光。千百年后,誰還會想起那楊柳岸邊,柳三變一句“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”所帶來的蕩氣回腸?那一夜,曉風殘夜依然,怎奈離開不解風情,悄然傳入了江畔。明月不知離恨苦,何況人哉?“寒蟬凄切,對長亭晚”,已是分別之時,卻不忍分開。無奈“蘭舟催發(fā)”,仿佛連江畔隨風搖曳的溪流都出現(xiàn)了離情別緒。佳人眼中,只隱藏著兩堆深深地雪。偷把眉揚,暗示江郎。只愿這一眼,可以凍住整個年輪,于三十六輪明月后,再為君做那霓裳舞!敖裣菩押翁帲俊睏盍哆叄亲匀坏拿酪廊徽咽具@段愛恨情仇。細品《雨霖鈴》,想看見你的美,看見那感人的一幕。
夜泊楓橋,萬籟俱靜。只留下了遠處蕭疏的漁火和那青山之中隱匿著的千年古剎。伴著東方紅線的出現(xiàn),寒山寺的鐘聲,于百年之后再度敲開了一個游子的思鄉(xiāng)情懷,“未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)需斷腸”,游子思鄉(xiāng)夢,蘊含著他們經(jīng)歷浮沉太多的心酸!品味《楓橋夜泊》,想看見你的思鄉(xiāng)情,想解讀你的思鄉(xiāng)夢,想看到你的故鄉(xiāng)美。
山水之美,自然之美,美于天地間的自然鑿飾,美于案牘之間陳列著的斑駁龍行,吟風送月!拔恼履税割^之山水。山水乃地上之文章”。詩詞曲賦,集天地之美于墨跡之中。好山水出才子佳人,他們經(jīng)歷過紅顏之痛,客場之痛,否則又哪里來的“落魄江湖截酒行,楚腰纖細掌中輕”的感慨?想看見你的美,藏于心田。
關(guān)于看見作文6
動物是人們的盆友這句話,已不知道聽了是多少遍,這類號召也看過幾回。
當大家剛開始提及這句話,便想方設(shè)法去解救這些瀕臨滅絕的動物,這些國家維護動物;這些因無食材居所而總數(shù)很多降低的動物。大家給了她們安逸的生活自然環(huán)境,衣食所安?闪骼素埡土骼斯穮s經(jīng)?梢钥吹。
常常見到有二只流浪狗,表面十分一般,非常的是,他們的眼眉是淺棕色的。
絕大多數(shù)情況下,他們就窩在草地里入睡,打滾,且姿勢出奇的一致。停住步伐,禁不住去看看她們,但見她們停住滾翻人體,好像被打攪一般。睜著水汪汪的大眼睛看著我,顯得十分可憐,可伶。那眼睛十分純真,好像周邊臟兮兮的生活環(huán)境沒法浸染他們的內(nèi)心般。如同別人說的那般狗的眼睛很誠信。
看著那眼睛有一種很罪惡的覺得,好像毀壞了那人們沒有的純粹的眼睛,那雪白的幸福。急忙走開,才會想起早已是飯點了。
很數(shù)次從那兩只狗旁歷經(jīng),卻從沒見其進過食,禁不住疑慮,像那樣二只流浪狗,會有誰去喂養(yǎng)?
一次無意間,密秘解開了。一個年紀很大的中年人,衣著陳舊的翠綠色軍大衣,顯得十分蒼老,疲倦。梳理著袋往一樣陳舊的三輪車里放。在他的腳邊鋪放這集的麻袋,上邊我這的,更是那只流浪狗。它的模樣十分欣然,和平常一樣睜著圓溜溜的大眼睛看著過路人,而身旁的中年人卻沒有趕跑它的意思。
我好像懂了哪些,這一看著工作中好像收破爛的中年人和狗造成了我的思索。
或許有很多寶貴的動物要我要去愛惜?缮砼赃@些無家可歸的小動物也需要愛;蛟S我們不能給他服務(wù)承諾,服務(wù)承諾永遠愛著她們,給他們幸?鞓,讓全部的流浪貓和流浪狗都是有家。但我們可以盡己所能,給他愛,義無反顧。
不要辜負那一雙純粹的眼睛,和那眼睛下純粹的心。
關(guān)于看見作文7
5月29日的下午,放學(xué)的學(xué)長學(xué)姐們,看見了操場上700多張布滿汗水的面孔,那是我們。
烈日炎炎,汗流浹背——大團圓,最后一個游戲。已經(jīng)筋疲力盡的我們,用雙手拉起了一個圈,讓同學(xué)在上面走過,這對在太陽下站了一個下午的我們來說無疑是巨大的考驗,但看著所有人苦笑而又堅定的樣子,又咬咬牙堅持。
“十二班,加油!”“十二班,加油!”一聲又一聲的口號從我們嘴里發(fā)出,已經(jīng)僵硬通紅的手掌刺激著我們的神經(jīng),誰也不敢松手,生怕自己的一個不小心就讓平日里朝夕暮處的同學(xué)摔倒。
誰也不知道站上繩子的同學(xué)們心中有多忐忑,誰也不知道他們怎么會有勇氣站上去,誰也不知道拉著繩子的大家有多害怕,但是這個時候,我們看見的是四十多雙手支撐著重量。游戲結(jié)束了,大家似乎還并不相信自己真的做到了。當圍圈坐下時還有些迷糊。教練的聲音在操場上回蕩著:“沒有人是生來就為他人鼓掌的!你辛辛苦苦考到這個學(xué)校來,不是為了來鼓掌的!……從軍訓(xùn)的辛苦到今天,是誰陪你走過這些困難?不是老師,不是教練!看著你面前的同學(xué)!是他們!他們陪你走過,未來的三年他們還會陪你繼續(xù)走下去!”
睜開眼,看見的是47張熟悉的面孔,是啊,是他們將會陪我走過三年。
閉上眼,我看見了許多……過去一年里我們打打鬧鬧,未來兩年我們互相扶持,走過困難,闖過難關(guān),一幅幅畫面就像電影一般放映……
最后,我還看見了今天的團結(jié)和堅持,努力和拼搏。
我還看見了漸行漸遠的48個身影,以及,1412……
關(guān)于看見作文8
對于生趣盎然的大自然,我的心里充滿了溫馨之情。這種感情曾給我傾注過無數(shù)的歡樂,使周圍的世界變成了我的伊甸園。
故鄉(xiāng)的山水是迷人的。記得我從前爬上河對岸的巖石上,看到河對岸山丘間那片豐饒的谷地,一碧萬頃,盡是農(nóng)田,生長著寸許高的水稻的田地;兩岸,是綿延數(shù)里長的小丘,悉數(shù)被可愛的濃密的綠茵的覆蓋,片片可愛的白云從天際漂浮而來,為我?guī)砹穗y能可貴的蔭蔽,它們是歡快而靈動的。
——這正是我所看到的大自然的意趣。這是可以蕩滌人的心靈的意趣。我感到,無窮世界的種種壯麗景象讓我陶醉其中,讓我心曠神怡?矗枰劬。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書中也自有迷人處。
“君不見走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天!币环_書本,我就看見了岑參的這首邊塞詩。頓時,我看到煙塵滾滾,鐵騎萬千,中華兒孫身披重甲,騎坐駿馬,如潰堤之水一瀉千里向前奔去,拋頭顱,灑熱血于塞外,捍衛(wèi)祖國安全。詩鬼岑參向我展示了一幅壯觀的圖景,讓我得以了解那場值得萬人頌揚的戰(zhàn)爭。
書的第二頁,是柳永的詩“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!敝仃枙r節(jié),我來到栽滿楊柳的堤岸,本欲欣賞一陣沉靄過后所綻放的廣闊楚天,卻目睹了這樣一幕:柳永牽著他的一位友人的手,默默淚下,半天也說不出一句話來。原來是故人又行將離他而去。
我也不禁潸然淚下。面對此情此景,誰人不為之感傷呢?我不禁默念:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我想,他如果知道了這句詩,心情大概會好點吧。
這兩幕,無一不震撼到我內(nèi)心深處。我所看到的是書本,是書中的詩,是生活的智慧?匆姡枰伎,體悟。
無疑,眼睛是心靈的窗戶,但,思考,體悟更可以說是其后的窗簾。也就是說,只有心靈是敞開的,才能去認知這個世界,才能夠自豪地說:萬物皆備于我。
關(guān)于看見作文9
看見僅僅是靠眼睛嗎?當然不是。眼睛只能看到事物呈現(xiàn)出來的樣子,只有用腦、用心,才能看到事物背后的景象。
有了眼光,方能看見未來。在喬布斯進入蘋果公司時,手機市場一片蕭條。有的手機公司將手機內(nèi)存擴大到2G、3G、5G……可是,這真的有效嗎?打電話1個G都用不到。于是,喬布斯用他那燈塔一般放射性的眼光環(huán)顧四周,看見了荒蕪海礁上令人振奮的綠色。從此,他高舉長矛,刺向了商家從不關(guān)注的用戶體驗。蘋果手機便因為用戶體驗好而大賣。喬布斯用他那精辟獨到的眼光,洞悉了手機的吸引力,看見了手機發(fā)展的未來。
有了思想,才能看見希望。辛亥革命的解放,打倒了君主專制,卻沒有打倒人們迂腐的思想!拜神祭天,依舊浩浩蕩蕩;半仙算命,依舊沸沸揚揚。清帝退位后,甚至有人瞪大眼睛一臉驚訝:“沒了皇帝怎么能行?”嗚呼哀哉!號稱“文化古國”的大國,本應(yīng)“往來無白丁”,不想民智尚未開化!我們坐以待斃了嗎?沒有!有了思想,民族才有希望!一本《新青年》橫空出世,普撒思想之種,有志之青年爭相訂閱。終于,先進思想扎根于中國,民眾奮起,睡獅猛醒!沒有思想,民族之船就無法起航,有了思想,才能看見希望。
有了陪伴,才能看見光明。金波筆下的盲孩子,看不見絢爛的星空,看不見無際的大海,一切美麗與他絕緣,沒有任何人愿意陪他玩耍。這時,影子出現(xiàn)了。他們在陽光下、月光下,好像朋友似的說說笑笑;在沒有月光的夜晚,盲孩子就點起一盞燈。后來,因為影子的陪伴,盲孩子重見光明,影子也變成了孩子。正是無數(shù)個日日夜夜的堅持與陪伴,讓盲孩子擺脫了黑暗的包圍,看見了光明。
有了眼光,方能看見未來;有了思想,方能看見希望;有了陪伴,方能看見光明。所謂愚者見愚,智者見智,你擁有什么,付出什么,眼里才能真正看見什么。
關(guān)于看見作文10
靜靜地坐在床頭,思索著您的一切一切,您知道嗎?我好想看見您的笑,哪怕是不經(jīng)意的笑……
我好像看見您的笑,看見您對我的笑。可是我知道在您眼里只有成績。您知道嗎?我真的好想看見您的.笑,哪怕是嚴肅的笑,當我考試失利時,您對我只有置之不理,還記得從前,您每天都對我噓寒問暖,可現(xiàn)在,你對我只漠然,只有寒冷。您知道嗎?我好想看見您的笑,哪怕是嚴肅的笑……
我好想看見您的笑,看見您對我的笑。可是我知道這只不過是我的癡心妄想,盡管我每天早早的完成作業(yè),每天在您開門回家時,為您遞上拖鞋,可您對我的這些行為,都置之不理,在您的眼里,我的這些行為都只是我的殷勤。您知道嗎?我好想看見您的笑,哪怕是一絲絲的笑……
我好想看見您的笑,看見您對我的笑。可是您對我只有冰冷,只有不理。慢慢的,我對您從原來的殷勤變成了冷漠,不再傻傻的為您遞上拖鞋,不再對您笑,您知道嗎?我好像看見您的笑,哪怕是冰冷的笑……
爸爸,您知道嗎?我好想看見您的笑,可是我知道這只是我的癡心妄想,我……
好像從前,您每天對我的笑,現(xiàn)在您對我只有冰冷無情……
那時我坐在您的車子后面,給您助威,您奮力騎著,我在后面笑著,那時我們是無比的快樂,可現(xiàn)在……
爸爸,在我的眼里,您總是冰冷無情,我真的好想看見您的笑呀……
看著滿夜的星光,不時有幾顆星子滑過星空,我思緒萬千……
關(guān)于看見作文11
車輪滾行中,我看見了你輕解羅裳的樣子。你慢慢脫去那襲縷金百蝶穿花舞袍,摘下雙耳銀銀作響的寶藍耳墜,解下鎖骨上靜靜躺著的朱紅鑲金瓔珞,像是笑著與浮華的粘土塵世相背而行,留下一個面紅耳熱的我在喁喁噥噥。當你披上那襲素凈的水綠色長裙,沒有任何粉飾的矯揉造作,傍著河水,傍著古樹,唱著苗家清麗高亢的綿情之音時,你不是看上去很自然,而是已然成為了自然。今天,晨光熹微,我看見歌者望著他那把心愛的吉他,凝眸好像一方幽幽的水潭,不動聲色的側(cè)臉在年輕的陽光下十分純凈。清吧里飄曳起凈重的音符,那是在質(zhì)問——誰說沒有草原就不配愛上野馬。傍晚,日薄西山,我看見了一芥唱晚的漁舟在斜陽的撫吻下?lián)u搖擺擺。爺爺劃著即將腐朽的木楫哼著蹩腳的小調(diào),翠翠托著下巴往山的那頭望,她在邊城等著那個少年再一次撥開夜晚的清輝,向著那輪不變的月亮為她歌唱。夜色漸濃,我看見了流浪歌手在人聲鼎沸的古城夜市里失魂落魄。冒著濃濃刺鼻味的青煙在烤攤上隨性地熏著回家的人,滾著汩汩白沫的啤酒杯樂此不疲地穿行在密雜的人際關(guān)系網(wǎng)里。但這些又與他們無關(guān)。他們就像農(nóng)民工漠視那些燈紅酒綠的城市高樓一樣漠視著這里的一切,想早些逃離這些蟲豸般的生活。夜深了,我看見了毅然決然的夢想,我看見安詳恬靜的等待,我看見心志漸老的頹唐。我看見的那些,無論是快樂或憂傷,都蒙上了那個地方獨有的柔情紗帳,那正是鳳凰古城裙角的一方蕾絲。
關(guān)于看見作文12
一聲嘹亮的吶喊回蕩在海底深處。
沒有任何回應(yīng),她又向上游去,把頭探出水面,暢快地呼吸著新鮮的空氣,接著再次潛下身子,向遠處進發(fā),不曾放棄,她再次發(fā)出叫聲,幽暗的四周仍是空蕩蕩的,海水將聲音帶到了遠方,卻并沒有帶回什么,什么都沒有。
那么,繼續(xù)前行吧!
沒有魚群,沒有同類,沒有伙伴,她是世界上最獨特的鯨魚,但她始終相信遠方有一個一樣的她,她在尋找知己,她,亦在尋找自己。
她繼續(xù)前行。
當初,一聲微弱的呼喚傳來,那一聲,輕若蜉蝣卻深入內(nèi)心,沒有一言勝過萬語,如同天籟一般,她渾身顫抖著,興奮地張望著,如此激動,如此迫不及待,但卻什么也看不見。
朋友,你在哪里。
循著那一聲,她找尋到了現(xiàn)在,她迎著海水,滿懷信心,尋遍自己。
北海道的白雪已悄悄消融,花的枝丫吐出稚嫩的綴絮,含苞待放,太平洋的海鷗振翅飛過天穹,帶著希冀的夢想,去到遙遠的地方,北極圈的極光早已灑滿了夜空,掠過,灑下了一片波瀾。
但是,她已經(jīng)年老了,可能再不能看見對方了。
不,一定要找到對方,她堅定地想著。
猛然間,她聽到了一聲呼喚。!多么熟悉,多么親切,終于,終于,找到了那只鯨魚,那一只同自己一樣的鯨魚。
她費力地迅速游去。快一點!快一點!她在心中叫喊道。好不容易,好不容易找到了!不能在這里停下!只需要一會,只要看一眼,說上一句話也好,只要一句話!
她快要睜不開眼睛了,她渾身乏力。是的,她已不再年輕,她正走向死亡,可是,她還未實現(xiàn)夢想啊。于是,她用盡所有氣力,奮力一叫,慢慢沉入海底……
這聲音極大,顯然,對方聽見了,正在向她游來。
他來了,但還是晚了一步,只看見了她的尸體,也聽到了她的呼喚,他將繼續(xù)在孤獨中前行,繼續(xù)尋找,帶著她的希冀一直唱下去。
直到看見另一個同伴……
關(guān)于看見作文13
看,只需要眼睛;看見,看懂,則需要靈魂和心靈。只有看懂,才能看見生命的靈性,人性的善惡,人情的冷暖
爸爸在外地工作,所以在我的生活中,大部分時間都是媽媽陪伴著我。母愛,要用心去看,才能看見
那是一個炎熱的夏夜。在往日,每晚都能吹著涼爽的空調(diào),把炎熱全部擋在屋外,舒服的入睡;但是那天,我們小區(qū)停電了!這么大熱天,不但用不了空調(diào),也吹不了電扇,這讓人怎么入睡啊!
第二天要上學(xué),還是要早點休息,我便躺在床上努力讓自己睡著。但這燥熱的天氣真讓人無法忍受,就像熱鍋上的螞蟻,又急又熱,我翻來覆去就是睡不著。此時,媽媽推門而入,手里拿著一把蒲扇,坐在我床邊說:兒子,我給你扇風,你早點睡,明天還要早起上學(xué)呢!媽媽用力扇起了扇子,頓時一陣風向我吹來,雖然不是那么涼爽,但是身上的燥熱散去了許多。這次,我睡著了。
不知過了多久,那燥熱又來了,我扭動著身體,十分不適,睜開了眼。我看見了睡意朦朧的媽媽,一只手撐著頭,一只手還在扇著扇子,但扇出的風卻只是微微一點。原來媽媽一直在給我扇風,手應(yīng)該都無比酸疼了!媽媽發(fā)現(xiàn)我又醒了,眨了眨眼說:快睡吧,我繼續(xù)給你扇!說著又像之前一樣扇起了風。我感到無比幸福和感動,深深體會到了母愛。我又睡著了。
第二天早上起床,我看到媽媽的精神狀態(tài)并不是很好,我知道,肯定是晚上一直給我扇風沒睡好?粗鴭寢專曳路鹨部吹搅耸裁礀|西
沒錯,是母愛,是濃濃的,無私的,偉大的母愛。
母愛,它總會在不經(jīng)意間給我們感動,以特殊的方式影響著我們,只要用心去感受,你就會看見!人生在世,總有人在支持著我們,這個人就是母親!
關(guān)于看見作文14
他蹲在地上,用木棍畫著幾何的基礎(chǔ)圖形,口中講解著什么。一個年青小伙子蹲在一旁看著,一邊提出問題。他們便在這吵鬧的市場中上了三個小時課。結(jié)束時,老師從口袋中掏出三個硬幣給學(xué)生,說:“今天學(xué)得不錯,這是給你的報酬,三個便士!
他是畢達哥拉斯,此時,我看見了一個學(xué)生給報酬的“怪”老師,看到一個不惜錢財傳授真理的數(shù)學(xué)家。
他面對著導(dǎo)師,猶豫著。導(dǎo)師開出了豐厚的條件——留在美國,將名利雙收。他額頭上冒出一層細密的汗,眼睛緊盯著桌面,仿佛下定決心似的,最后仍用既委婉但堅毅的語氣說:“不,謝謝!我要回到祖國,與我的國家同甘共苦!”
他是鄧稼先。此時我看見了一個放棄美好前途的“傻”博士,看到一個不慕名利的愛國青年。
他嘴里咬著木棍,木棍另一端插在鋼琴上。他那修長的手指在鋼琴上演奏著。忽然,他停了下來,木棍落在地上。他在琴譜上畫著什么,忽然又覺得不對,于是又在鋼琴上敲著琴鍵,他什么也沒聽到。他愣住了,趕忙從地上拾起木棍,也不嫌臟,直接插在嘴中,另一端連上鋼琴,重新演奏。
他是貝多芬。此時,我看見了一個巨人,他雖身體殘疾,但他對音樂的追求從未停止。
他站在冷酷的教皇面前,毫無懼色。他們爭論,教皇始終未能辯贏他。“燒死他!”教皇最后說。在被綁上十字架的那一刻,他并沒哀求,而是高呼:“火,不能征服我,未來會了解我,會知道我的價值!”
他是布魯諾。此時,我看見了一名堅強的戰(zhàn)士,他捍衛(wèi)真理,奮不顧身,他將永垂青史!
縱觀歷史,我看見了不愛錢財?shù)娜,看見了放棄名利的人,看見了身殘志不殘的人,看見為了真理不顧生死的人。我看見了他們(yōu)槲抑赋龅奈磥碇,看見了他們的人性品質(zhì)。
我用心去看,因為我將用心去學(xué)!
關(guān)于看見作文15
大自然是一位神奇的畫家,他用他的畫筆,勾勒出了四季的美輪美奐,我十分慶幸,我可以看見他勾勒出來的四季的精彩,可以看見的四季的不同風情。
春天,我看見春天融化了最后一絲冰冷,他將溫暖送到了人間,沉眠了一個冬季的小草又醒過來了,他挺了挺身子,褪去枯黃,穿上一身青翠。嬌嫩的花兒也都開了,不同姿態(tài),不同的嬌艷,點綴了春天,蝴蝶在花叢中飛舞,鳥兒在枝頭歌唱。好一副生機勃勃的畫面,我靜靜地看著,我看見了屬于春天的希望,他帶走了所有的寒冷,帶來了黎明的曙光,他是萬物新生的開始。
夏天,我看見烈焰般的陽光炙烤著大地,炙熱的溫度點燃了一個夏季的激情。樹上的知了不停地叫著,魚兒在清涼的水中不知疲倦地徜徉著,空中的鳥兒趁著這股勁兒不停地盤旋天邊。我靜靜地看著,我看見了屬于夏天的熱情,他帶動了萬物隨著他的節(jié)拍一起昂揚向上,憑借著熾熱的熱情不斷奮進,他是萬物奮斗的見證。
秋天,我看見秋天就像個懶散的小姑娘,他拂一拂袖,濃綠了一個夏季的葉子就悄然掉落,化作春泥,滋養(yǎng)著這片土地。秋天,送來了清涼,也送來了收獲。樹上一個個肥碩的果實挺著身子,仿佛在向全世界炫耀他的飽滿,他積蓄了一個夏季的力量,終于在此刻綻放開來了。我靜靜地看著,我看見了屬于秋天的成功。萬物經(jīng)歷了萌芽和成長,終于在此刻成熟,他們終于完成了生命的最后一篇章,以最美的姿態(tài)面對世間。
冬天,我看見陽光被遮蔽,萬物又開始凋零,所有的絢爛都轉(zhuǎn)變?yōu)轺龅,所有的一切都將歸于塵土。我靜靜地看著,我看見了屬于冬日的寒冷。他仿佛帶走了這世間所有的色彩,只留下一片白色的蒼茫,但其實,他只是給了萬物一個休息的機會,他們會在一個冬季后,重新積蓄力量,然后在來年的春天盛放出更加婀娜的姿態(tài)。
春夏秋冬四季,四季交替,不同的季節(jié)有不同的味道,值得慶幸的是,我可以看見這個姿態(tài)不同的四季里,各自不同的故事。
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