關(guān)于蠟燭的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于蠟燭的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于蠟燭的作文1
在小主人多多的家里有閃閃發(fā)亮的臺燈，和默默無聞的蠟燭，臺燈被小主人擺放在漂亮的寫字臺上，每天都能和小主人作伴，而相貌平平的蠟燭則被小主人丟棄在墻角。驕傲的臺燈非�？床黄鹣灎T。
有一天，小主人多多不在家，驕傲的臺燈傲慢地對蠟燭說：“我比你漂亮，又比你有用，和你在一起，是我最大的恥辱！”蠟燭聽了后并沒有和臺燈爭論，而是謙虛地說：“臺燈啊！我確實(shí)沒有你漂亮，但你也有不足之處，比如……”“閉嘴！”臺燈惱怒了，“你怎么可以和我相提并論！你只不過是個(gè)廢物！”蠟燭見臺燈那么高傲，就什么也沒說。
又有一天，臺燈正準(zhǔn)備向蠟燭夸耀自己時(shí)，忽然停電了，臺燈因此不能發(fā)光。這時(shí)，人們多需要光明啊！哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。情急之下，小主人把默默無聞的蠟燭拿來，點(diǎn)燃了它，房子頓時(shí)亮堂堂的，小主人在光明下讀書寫字。蠟燭卻沒有因此賣弄自己，而是謙虛地對站在一旁沮喪的臺燈說：“臺燈兄弟，我發(fā)出來的光明確實(shí)比不過你，但在停電時(shí)，我還是可以給主人幫上忙的！”說完，蠟燭便默默地燃燒自己直到最后悄悄地離開了人世。
這時(shí)臺燈才醒悟了：原來每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，大家應(yīng)該相互取長補(bǔ)短，只看到自己的長處，看不到別人的長處是不對的。從此，臺燈和蠟燭家族的人成了好朋友！
關(guān)于蠟燭的作文2
一支蠟燭，它微弱的光芒本微不足道，而它軀體里隱藏的那個(gè)小小的金屬管，如一顆定時(shí)炸彈，把人們的心推向了懸崖口……
以一種緊張得喘不過氣的感覺讀完《半截蠟燭》這篇課文，隨著火焰的熄滅，懸著的心終于放下了。伯諾德一家三口為了情報(bào)，為了共同的心愿——把德國軍隊(duì)從自己的國家趕走，不惜冒著生命危險(xiǎn)與德軍們斗智斗勇。相信不少同學(xué)都為杰奎琳最后的成功喝彩，因?yàn)樗Ｗ×饲閳?bào)與一家人的性命，文中對她的贊揚(yáng)也是溢于言表。但是，在這場風(fēng)波之中，貢獻(xiàn)最大的真的就只是杰奎琳一人嗎？
我覺得并不一定。德軍私闖民宅，做為平民本就該了手腳，特別是參加了這種地下反抗組織的人，伯諾德一家卻都能做到平靜鎮(zhèn)定，還能快速地想出應(yīng)對的方法，這本就令人欽佩，其次伯諾德夫人的換燈工作，杰克的搬柴工作與杰奎琳相比一樣需要勇氣，一樣有著死亡的危險(xiǎn)，何況若沒有夫人取來油燈，沒有杰克燒起柴火，杰奎琳也無法端走燭臺。不管怎么說，這家人都是正義的，只有正義才能必勝！
關(guān)于蠟燭的作文3
一天，天黑了，屋子里亮起了燈，一支蠟燭，一只很小的蠟燭，因被主人遺棄了，而偷偷的在儲物間中傷心地流淚。
電燈見了，想打擊一下小蠟燭，便說：“小蠟燭，你看我多亮��！把整間儲物室都照亮了，你如果點(diǎn)著后，在你的火光下還會有你自己的背影，連這間房子你都照不亮�！�
小蠟燭聽了后，反駁電燈：“我雖然照亮的范圍小，但是卻能拉近孩子與父母之間的距離，在以前，每家每戶都只有幾支蠟燭，孩子在做作業(yè)時(shí)必須與父母在一起，孩子在燈光下做作業(yè)，大人在燈光下做事，真是一幅幸福的畫面啊，但是自從有了你，孩子與父母之間的距離就拉開了，在家中孩子想走到哪里，只需點(diǎn)著燈�！�
電燈見蠟燭竟然把缺點(diǎn)改成了優(yōu)點(diǎn)，氣的電燈直冒火，說：“那你有我保護(hù)環(huán)境嗎？你燃燒時(shí)還會不停的冒煙，散發(fā)出令人難聞的氣味，把屋子經(jīng)常弄得烏煙瘴氣。”
“額，這個(gè)嘛，沒你好，但是我以后會努力改進(jìn)的。”蠟燭實(shí)事求是地說。
天有不測風(fēng)云，突然停電了，主人在漆黑的屋子中摸索著，還不停地叫著：“蠟燭，你在哪里！”蠟燭聽到主人的呼喚聲時(shí)，就走出了，主人點(diǎn)燃蠟燭后說：“太好了，終于有光了�！彪姛舻拖铝祟^說：“哎，我當(dāng)初真不該太驕傲自大�！�
關(guān)于蠟燭的作文4
今天，李老師讓我們玩一個(gè)需要用智慧和反應(yīng)速度的游戲，叫吹蠟燭。
李老師在講臺桌上放了5根小天使——點(diǎn)上了火的小蠟燭。小蠟燭身上穿著一件白白的大衣，頭上戴著閃閃發(fā)光的“光環(huán)”。李老師說：“規(guī)則是在30秒內(nèi)，靠說詞語來吹滅蠟燭。說過的詞語不能再重復(fù)�！眲傉f完，王安曉就一蹦一跳的上來了，王安曉說了好多的臟話，小蠟燭們好像在說：“哼！小子，又說臟說，還想把我們吹滅�！薄巴！崩罾蠋煷蠛纫宦�。說：“30秒的時(shí)間到了！”但是王安曉卻被短小的蠟燭給打敗了，一支也沒有吹滅。鄭欣怡和許桓銘最好，他們吹完之后，我們紛紛鼓掌，特別是章煜昕，還站在桌子上“啪啪”的鼓掌，說：“好哎！我們男生勝利了！”最后李老師說：“你們男生和女生打成平手了。還有，我們下次還有更好玩的游戲呢！”
我想：下一次的游戲一定要快點(diǎn)來到！我還知道對付小蠟燭的辦法，一定要詞語里有b、p的字母。
有一只小蠟燭很害怕，頭上流下了大滴大滴的汗水——蠟燭油。
關(guān)于蠟燭的作文5
蠟燭——一件再普通不過的物品。它在市場上的價(jià)格低廉，它被人們?nèi)谖葑幼盍鑱y的一格抽屜里，它在只剩短短的一截時(shí)常被人們隨意地丟棄。但我喜歡蠟燭。｜
有一天晚上，家里停電，一片漆黑，我想到了蠟燭。我摸索著找到一支蠟燭，將它點(diǎn)燃，在它那不亮但是足以讓人心安的光下繼續(xù)寫作業(yè)。窗外，一陣風(fēng)吹來，火苗躥動(dòng)了幾下，蠟燭油像一串?dāng)嗔司�的珠子滾落下來，一滴飛濺在我的手背上。我停下手中的筆，靜靜地看著這支燃燒的蠟燭……
火苗閃閃，蠟燭為人們的工作和學(xué)習(xí)帶來多少光亮啊，但是它從不夸耀自己，當(dāng)人們不需要時(shí)，它默默地躲在一角，從無怨言。蠟油滴滴，它這一生從不知道索取，只知道付出，它把光明送給人們，直到生命的最后一刻。李商隱寫下：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是對蠟燭這種獻(xiàn)身精神的贊美嗎？
其實(shí)老師就是我們的蠟燭，沒有誰更能像老師那樣表現(xiàn)出蠟燭精神了。老師毫無保留地把知識傳授給我們，老師教會了我們做人的`道理，老師明確了我們的人生航向。他們每天早出晚歸，他們備課直至深夜，他們的黑發(fā)變成了銀絲！這不正如一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己嗎？
夜深了，那支蠟燭流盡了它的最后一滴蠟油，我卻久久不能入睡。
關(guān)于蠟燭的作文6
那是平凡的一天，但卻告訴了我一個(gè)做人的道理。
那天晚上，我正在寫作業(yè)，突然一片漆黑，原來是停電了，媽媽也不在，我只好一個(gè)人去點(diǎn)蠟燭，一點(diǎn)，只見蠟燭不停地流下東西，好像是在哭泣。我心想：它為了給我照明，自己在忍受著被烈火燃燒的滋味，它在堅(jiān)持著。我一直看著，只見它在容忍著，它知道它不能倒，它沒有任何想法，心里只有一點(diǎn)——要為我照明。這時(shí)我心里有所感觸，它被炙熱的大火烤著心里卻還是在想為我照明。
最后蠟燭終于挺不住了，它的身體也早已化為烏有，但它成功的為我照明一個(gè)晚上。它看到這我不禁感動(dòng)的落了淚，多么動(dòng)人的場景啊!如果我們每個(gè)人都像蠟燭這樣為他人的幸福而努力的話，我們的生活一定會更和諧的。
但我們的生活里卻早已失去了這種無私奉獻(xiàn)的精神，我們?nèi)穗y道就不應(yīng)該向這些蠟燭學(xué)習(xí)嗎?
直到今天，我才明白原來像蠟燭一樣的人也是很多的。每天早上我們都可以看到一些環(huán)衛(wèi)工人在掃大街，他們很早就去掃了，他們?yōu)榱顺鞘械男l(wèi)生和整潔每天都堅(jiān)持掃地。我們的生活離不開互相幫助、無私奉獻(xiàn)的人，也許蠟燭早已被新的電器取而代之，但這種無私奉獻(xiàn)的精神是會留在人們的心里，一代一代的傳下去。
我們要學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)的蠟燭精神，即使自己的生命垂危，也要以別人的生命為主。
從那以后，我變成一了個(gè)全新的我，一個(gè)為人民服務(wù)的我。
關(guān)于蠟燭的作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯裉�，我借古人的詩句，來說說“蠟炬成灰淚始干”的蠟燭。
蠟燭，多么平凡的東西��！它被人類仍在角落里，沒人理，可是它還長得很漂亮呢！當(dāng)你輕輕拿起蠟燭仔細(xì)觀察它時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)它的外在美麗：蠟燭有大有小，樣式繁多，比如說，白蠟燭像一根玉石柱子，紅蠟燭紅色的瑪瑙，小一點(diǎn)的紅蠟燭就想紅寶石一樣。
現(xiàn)在有了電，人們幾乎用不著蠟燭了，他們都用了電燈，電燈的光芒要比蠟燭的光芒多�？墒请姛粢彩怯腥秉c(diǎn)的，有一個(gè)故事，這樣講：驕傲的電燈瞧不起角落里的蠟燭，向蠟燭炫耀自己的“豐功偉績”，諷刺蠟燭發(fā)光微小，最后房子的小主人要做作業(yè)了，他按開了電燈的開關(guān)按鈕，光明充滿了整個(gè)房間，它正在吹噓自己的本領(lǐng)時(shí)，突然沒電了，房子的小主人翻箱倒柜的找出了蠟燭，它被一根火柴點(diǎn)著了，它高興的散發(fā)這自己微紅的光，直到自己漸漸化成灰燼。
蠟燭就是這樣默默無聞，它不僅外觀美麗，而且它還會給人類帶來光和熱，當(dāng)它給別人帶來溫暖和光明的時(shí)候自己也在默默的獻(xiàn)身，默默的流淚，當(dāng)在生命的最后一刻，也要發(fā)光熱給人類做最后的貢獻(xiàn)。
關(guān)于蠟燭的作文8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”當(dāng)停電時(shí)，首先挺身而出的是蠟燭�？捎钟袔讉�(gè)人曾關(guān)注過蠟燭？
我歌頌蠟燭，歌頌它的無私。在茫茫沙漠中，探路者迷路了，我們點(diǎn)燃了蠟燭，就像點(diǎn)燃了希望，讓自己有更多的勇氣再次走出這無盡的黑暗深淵。但是，有哪些人想過，蠟燭是在用自己有限的生命為我們點(diǎn)燃著希望，點(diǎn)燃著勇氣�。�
我贊美蠟燭，贊美它的樸實(shí)。比起五彩斑斕的電燈，它可能沒有那么華麗的外表；比起節(jié)能的電燈，它可能沒有那么節(jié)省，但它的內(nèi)心是樸實(shí)的。樸實(shí)的心無需用華麗來裝飾的。你來試一試在沒有電時(shí)，無論是五彩斑斕的彩燈，還是省電的節(jié)能燈，都早已沒有任何用處�？蛇@時(shí)，蠟燭卻依然閃爍著光輝。它把帶給人們的光明當(dāng)作自己最大的快樂。
我贊美蠟燭，更贊美時(shí)刻奉獻(xiàn)的清潔工人。每天早晨，天還沒亮，他們就把大街小巷清理得無比干凈�？僧�(dāng)他們再一次來到這里時(shí)，可能再次變得雜亂無章，但他們沒有怨言，依然一點(diǎn)一點(diǎn)，一塊一塊的認(rèn)真的清理。
我贊美蠟燭，更贊美清潔工人。
關(guān)于蠟燭的作文9
晚上，我正在房間里聽音樂，突然，電燈閃了一閃，聽見“啪”的一聲，屋子里變得黑漆漆的，我開始翻箱倒柜地找蠟燭，終于在收納箱中找到了兩包�！靶×眿寢寙局�，“去給鄰居阿姨送包蠟燭，好嗎？她才剛剛搬來，可能會沒有蠟燭�！薄昂�，這就去。”于是我一手拿著蠟燭，，一手拿著手電筒，一陣小跑來到鄰居家�！昂V、篤篤�！蔽矣卸Y貌地敲了敲門，果真，開門的是一位阿姨。
“阿姨，你有蠟燭嗎？”我天真的睜大眼睛問。阿姨先是一愣，接著又從眼里放出鄙夷的目光。她心想：才來就跟我借蠟燭，以后說不定要借東借西，我才不借呢。于是乎，她對我說：“小妹妹，阿姨沒有蠟燭，你回去吧�！闭f完就要關(guān)門，我一把攔住。呵呵，看來媽媽又猜中了，阿姨真的沒有蠟燭。于是，我變戲般從背后拿出蠟燭，“阿姨，這是我媽媽讓我拿過來的�！蔽倚χ鴮λf。阿姨又愣住了，然后臉上飛來了一朵通紅的“火燒云”，她用手捂住臉，對我很不好意思的說：“對不起，小妹妹，其實(shí)阿姨是有蠟燭的，但是阿姨剛才還以為你是來借蠟燭的。”“沒事，阿姨，你還是收下吧！以后還會用處的呢！”
阿姨用手捂臉，開始低低地嗚咽，難道我，說錯(cuò)了什么嗎？
關(guān)于蠟燭的作文10
有一樣物品，它既不像美麗的鮮花以它那動(dòng)人的姿態(tài)獲得人們的贊賞，也不像筆筒那樣站在桌面上讓人們時(shí)時(shí)感覺它的存在。它只是被人們隨便扔在抽屜里、盒子里。這件東西就是默默無聞、無私奉獻(xiàn)的蠟燭。
如果你仔細(xì)的觀察蠟燭，就會發(fā)現(xiàn)蠟燭還挺漂亮的。白蠟燭像一根潔白無瑕的玉石柱子，紅蠟燭像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙，還有那五顏六色的生日蠟燭，都能給我們留下幸福的回憶。當(dāng)點(diǎn)燃它時(shí)，一滴一滴蠟珠順流而下，像一串串淚珠。難怪古人說：“春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是用燭淚和蠶絲來歌頌矢志不渝的精神。人們贊美它，更因?yàn)橄灎T雖小，可蠟燭的確不平凡��！
人們現(xiàn)在用上了電燈，幾乎把蠟燭的名字給忘了�？墒且坏┩Ａ穗姡藗兙蜁肫鹚�，找出它，點(diǎn)亮它。默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒起著自己，照亮著別人。在燭光下讀書的人們，還能感到一絲溫暖呢！
現(xiàn)在生活中也有像蠟燭一樣的人，比如說我們的老師吧！老師把自己的青春無私地獻(xiàn)給了我們，一直到白發(fā)蒼蒼。送走了一批又一批的人才。
想著，想著，仿佛有一支小小的蠟燭在我的心里燃燒，燒的越來越亮……。
關(guān)于蠟燭的作文11
我喜愛蠟燭，喜愛它的光明。我贊美蠟燭，贊美它無私奉獻(xiàn)的精神。
“物以稀為貴”這是人們常說的一句話，可是蠟燭呢？它并沒有那么稀奇，它在市場上的價(jià)格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人們放在柜子里桌底下，讓別人看不見；它有時(shí)被人們摔在地上，被一些小孩砍斷身子，處處遭受到人們的冷落、輕視，可是它卻沒有一聲怨言，一絲哀愁。
但是你仔細(xì)觀察，蠟燭還是挺漂亮的，它在燃燒的時(shí)侯，頭上的小火苗好像是一個(gè)公主的頭，它那白玉般的身體好像是公主美麗的衣服，順流而下的蠟珠則是公主的手。
在停電的時(shí)侯，人們就會想起它，點(diǎn)亮它。然后，它就用生命之軀去為人們拼搏，直至生命的最后一刻。它在痛苦中創(chuàng)造歡樂，在烈火中得到永生在奉獻(xiàn)中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，獻(xiàn)出了自己的光和熱。
由此，我想：在我們的生活中也有許多象這樣奉獻(xiàn)的人，那就是我們的老師―辛勤的園丁，他們熱愛自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”直到兩鬢花臼，他們還堅(jiān)守在自己的崗位上，用自己的熱溫暖著我們每個(gè)孩子的心，用自己的光為我們照亮前進(jìn)的方向，就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人。
以后，我也要做一個(gè)有蠟燭精神的人。我愛蠟燭。
關(guān)于蠟燭的作文12
一根平凡的蠟燭似乎對于我們來說沒有什么有用的價(jià)值，我們常常把它丟棄在一個(gè)黑暗的角落中。但有一件事讓我改變了對蠟燭的看法。
有一天，爸爸媽媽出去買東西了，只有我一個(gè)人在家看電視。突然，吼的一聲打起了雷，漸漸地下起了雨，整個(gè)小區(qū)立即停電了。我連忙從一個(gè)柜子里找出一根蠟燭，它外表瘦弱，差不多用完，披著一件白色的衣服。我把它點(diǎn)燃，放在桌子上，它似乎流下了白色溫暖的蠟淚，好像不愿意把它點(diǎn)燃。蠟燭這種燃燒了自己照亮了別人的精神值得我們學(xué)習(xí)。而父母去像蠟燭一樣有著默默奉獻(xiàn)的精神，記得有一次放學(xué)，下起了狂風(fēng)大雨，甚至還有閃電和雷聲。我非常得焦急，恨不得從學(xué)校飛奔回家。生病的媽媽知道我沒有帶傘，拿著傘來接我。媽媽從遠(yuǎn)處走了過來，我看見她瘦弱的身體，感到萬分感動(dòng)和驚訝。
突然，電又正常運(yùn)作了，而那根蠟燭已經(jīng)燒完了。我想了想，那根蠟燭就像母親一樣，總是默默地奉獻(xiàn)著自己。
媽媽對我的關(guān)懷是無限的，而我對她的關(guān)心是有限的，所以我長大后要做有用的人來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
關(guān)于蠟燭的作文13
蠟燭，一樣平凡的東西。沒有臺燈那么高貴，美麗；也沒有吊燈那么豪華。但它有默默無聞的精神，像清潔工人一樣！
一天我在家中玩，玩得正高興時(shí)，“呲——”地一聲，停電了。我十分著急，那時(shí)腦子里像放電影一樣起了鬼片。我抱著腳躲在墻邊。風(fēng)呼呼地叫著，好像鬼哭狼嚎，此時(shí)我害怕極了，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。我一下子想到了前幾天奶奶送來的蠟燭，我一溜煙兒跑到冰箱前拿起蠟燭用火柴點(diǎn)燃后，整個(gè)房間都變亮了！它使我不害怕了！看著墻上那些奇妙的影子，安全喝快樂涌上了我的心頭，我又開始快樂地玩耍了！
蠟燭默默無聞、無私奉獻(xiàn)、為別人服務(wù)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。它燃燒了自己照亮了別人。我要學(xué)習(xí)它！其實(shí)我們生活中也有這樣的人，就像清潔工人。
清潔工人無私奉獻(xiàn)，為我們掃地。放學(xué)后，我們學(xué)校的地都變得臟亂了，只有她們在掃地。第二天，地就變得干凈了，可她們卻走了。她們很不起眼，可卻默默無聞地掃地。
我愛默默無聞無私奉獻(xiàn)地蠟燭！
關(guān)于蠟燭的作文14
有一樣?xùn)|西，她既不像小苗那么生機(jī)勃勃，惹人憐愛；也不像電腦那么功能繁多，讓人愛不釋手。她的存在就像一粒芝麻籽，毫不起眼，被人們遺忘在角落里，這就是蠟燭。
蠟燭太平常，太普通。她并不珍貴。在點(diǎn)燈普及時(shí)代，蠟燭跟電燈一比，簡直是差了十萬八千里，所以人們根本就不把她放在眼里。認(rèn)為她一無是處，一文不值，蠟燭被丟在一邊，有的被小屁孩掰成兩段，有的被大人踩得支離破碎，有的只用了一點(diǎn)點(diǎn)就被丟到垃圾桶里。她遭到了人們的忽視，可她卻沒有一絲怨言！
當(dāng)停電時(shí)，當(dāng)人們需要用到她時(shí)，她就像勇敢的士兵一樣挺身而出，她把自己點(diǎn)亮，溫暖與照亮人間，溫暖與照亮他人。她用生命拼搏，直到生命結(jié)束才肯停止自己的工作。她在痛苦里掙扎，為他人創(chuàng)造光明，在奉獻(xiàn)中充分地體現(xiàn)了自己的價(jià)值。最后，她漸漸消逝，默默地乘鶴西去，她為人們奉獻(xiàn)出她生命中最后的最明亮的光和熱，但她的奉獻(xiàn)精神卻在烈火中獲得了永生。
她讓我想起了我們最敬愛的老師，他們把畢生精力全部付出在了教育上，他們就像蠟燭一樣默默地燃燒著自我，把自己所有的精力都投入到了教書育人當(dāng)中。他們每天勤勤懇懇默默耕耘，只為了上好每一節(jié)課，嗓子都喊啞了，但他們愿意，愿意不顧一切地對學(xué)生好。他們幾十年如一日，用自己的光和熱為學(xué)生們照亮前進(jìn)的方向。
這就是蠟燭的精神，平凡而神圣！
關(guān)于蠟燭的作文15
有一天，家里的電突然停了。我摸黑從小柜子里找出了一根去年用剩下的半截蠟燭，用打火機(jī)點(diǎn)燃，瞬間，蠟燭的微光充盈了整個(gè)房間，房間瞬間變得亮堂了起來。
我凝視著這根蠟燭，不由自主地想：蠟燭雖小，但是它無私貢獻(xiàn)了自己，只為給我們光明。我們?nèi)祟愔挥性谕ｋ姇r(shí)才會想到蠟燭的存在，但它毫無怨言，仍然在默默地貢獻(xiàn)自己。
在我的生活中，也有許多這樣默默貢獻(xiàn)的人，比如老師。
老師用心呵護(hù)我們，讓我們在快樂中吸取知識，無私的貢獻(xiàn)自己。年輕老師把自己的青春年華都放在了一代又一代的孩子們身上，兢兢業(yè)業(yè)地教書三十余載，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，默默批改著孩子們的作業(yè)。甚至有的女老師懷胎七、八個(gè)月了，還一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上，擁有這樣無私的精神，宛如蠟燭，默默的燃燒自己照亮別人。
這樣的人還有很多，有堅(jiān)守邊疆的邊防戰(zhàn)士，還有給我們帶來干凈環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人……
蠟燭，雖然它的燭光不起眼，沒有臺燈明亮，但是我還是喜歡默默貢獻(xiàn)的蠟燭!
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