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那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字

時(shí)間:2022-10-21 14:25:10 潔桓 關(guān)于作文 我要投稿
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那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字(精選30篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字,歡迎大家分享。

那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字(精選30篇)

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇1

  在一片草地上,一場(chǎng)激烈的足球賽正進(jìn)行中。

  書(shū)包是球門(mén),場(chǎng)上沒(méi)有裁判,也沒(méi)有界線(xiàn)。這就是我們的球賽,我們進(jìn)行的目標(biāo):“只要健康,快樂(lè)就行!”

  你瞧!一個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩就似一位標(biāo)準(zhǔn)的足球隊(duì)員,一個(gè)箭步,腳趾微微一動(dòng),用盡力氣一踢,球好似“小旋風(fēng)”在空中轉(zhuǎn)著圈直射向守門(mén)員的懷抱。守門(mén)員穿著一件黑色的套衫,藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲,腳穿跑鞋,手上還戴著一雙白手套,不禁讓人也覺(jué)得有股正式場(chǎng)合的守門(mén)員的風(fēng)采。球飛速而來(lái),他微微彎腰,雙手放在膝蓋上,臉上的神情嚴(yán)肅極了!他那明亮的眼睛直盯著那球,毫不退縮。隊(duì)員們情不自禁地向球的方向望去,內(nèi)心不由得忐忑了,卻仍沒(méi)忘記為守門(mén)員捏了把汗。站在后面的替補(bǔ)隊(duì)員的心也懸了起來(lái),那雙眼睛帶著無(wú)數(shù)個(gè)力量和勇氣。那位可愛(ài)的替補(bǔ)隊(duì)員顯得緊張而急切,腳趾頭狠狠地在鞋底抓了一把,然后瞪圓了眼睛等待奇跡的發(fā)生!

  坐在一旁的觀眾們眼睛眨也不眨一下,看著那球融著風(fēng)飛。戴著紅帽子的小女孩看呆了,雖風(fēng)兒拂過(guò),但拂不去看足球的那顆火熱火熱的`心。那一位大個(gè)子叔叔臉上撫著一絲笑意,額頭上卻冒出了幾顆汗珠,看來(lái)他也緊張不安啊!從他的眼神當(dāng)中,仿佛看到了叔叔小時(shí)候童年時(shí)光里的足球賽,童年,想想也美!想想也妙!全場(chǎng)霎時(shí)寂靜,大家都屏息凝神,目光全聚在了那個(gè)球上!守門(mén)員鎮(zhèn)定自若,死死地盯著那球不放。球近了,近了……

  “耶!”突然,球場(chǎng)上一片歡呼聲,與前一秒的場(chǎng)景截然不同!斑M(jìn)了,進(jìn)了!”一聲聲,喊得最響的是隊(duì)員們,喊得最響的是童聲!可愛(ài)的替補(bǔ)隊(duì)員腆著大肚子,一連翻了幾個(gè)跟頭。守門(mén)員的微笑霎時(shí)綻放!他抱著球興奮地保持著街球的動(dòng)作:用力跳起,往后微微一仰,然后打了幾個(gè)滾,抱住球。剛才的動(dòng)作真瀟灑!大個(gè)子叔叔站起直喊:“好!好!”觀眾席沸騰了!

  雖然只是一個(gè)小小的比賽,但包含了童年的美好時(shí)光。這樣的童年,怎能不美好?童年的足球賽……

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇2

  每個(gè)人心里,都裝著對(duì)童年的回憶。我對(duì)童年的回憶都藏在小公園的一片沙地中。

  那時(shí)候,一走出校門(mén),不出幾步遠(yuǎn),便能瞧見(jiàn)公園里那比樹(shù)尖還高的紅頂高房子,我們便歡快地朝那紅尖兒奔去了。

  跑過(guò)枝葉濃密的小路,來(lái)到一塊沙地。沙地上有獨(dú)木橋,秋千、滑梯,還有攀網(wǎng)子、爬桿子這樣的技術(shù)活兒。若已經(jīng)有孩子在那玩了,我們便會(huì)大叫著:“加入我們,我們要玩捉人!”這個(gè)游戲是很有吸引力的,因?yàn)橹辽僖畟(gè)人才能玩的好,一般是湊不夠人的。一旦人齊了,我們便在沙地上追逐起來(lái),尖叫聲,歡笑聲此起彼伏。

  有時(shí)候,我會(huì)去捉蟋蟀,但白天捉不到,晚上乘涼時(shí)才能聽(tīng)到他們的合唱。在一些草叢里,石縫里,便可以捉到它。我總在黃昏時(shí)去,在媽媽的糖瓶里抓一把白花花的糖,自己先舔幾口,跑到小公園,找個(gè)深草叢將白糖一把撒下去,做個(gè)標(biāo)記,就急忙轉(zhuǎn)頭往回溜。有時(shí)候,還沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就會(huì)傳來(lái)媽媽的`尖叫:“誰(shuí)偷走了我的白糖!”“庹鄧蕊,你是不是又偷白糖去捉蟋蟀了?”

  晚飯后,大人小孩都出來(lái)了,我便也提個(gè)小瓶子,順著人流走進(jìn)公園。我摸索著找到標(biāo)記,打開(kāi)手電筒,照著瓶口,蟋蟀便像個(gè)傻子似的呆呆地往里頭沖,對(duì)這事兒,我奇怪了好久!這種方法,通常能抓上10幾只呢。我還曾試著用閏土父親捕鳥(niǎo)的辦法捉兩只麻雀,或背上藍(lán)白相間的不知名的鳥(niǎo),可老是捉不到,可能是鳥(niǎo)進(jìn)化了吧!總之,沙地那個(gè)樂(lè)園讓我一直百玩不厭。

  可惜后來(lái),那片沙地改成了跑馬場(chǎng),那個(gè)公園也成了著名的旅游景點(diǎn)。

  可是我多么懷念我玩耍的那片沙地,我的秋千,我的蟋蟀,以及那天還沒(méi)來(lái)得及抓蟋蟀的撒白糖的深草叢……,我默默地對(duì)自己說(shuō):“這些懷念,我會(huì)一直封存在記憶里,當(dāng)我想起,便隨時(shí)可以在記憶的樂(lè)園里暢游,重溫當(dāng)年快樂(lè)的,無(wú)拘無(wú)束的童年!”

  我的樂(lè)園,我的童年。

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇3

  每年的清明節(jié),媽媽都要煎一鍋鍋貼,吃著香酥酥的鍋貼,老外婆的音容笑貌便清楚地浮現(xiàn)在我的眼前。

  老外婆是貴州人,生前最?lèi)?ài)吃鍋貼了,不用說(shuō)了,包鍋貼肯定就是俺老外婆的絕活,記得我7歲那年,一天老外婆在廚房里忙活著摘菜,洗菜、切菜,一會(huì)兒一大鍋香噴噴的“匯菜”就出現(xiàn)在我的面前,我很好奇,便問(wèn)老外婆:“老外婆,您不煮飯,光炒菜,而且還這么大一鍋,我們?cè)趺闯缘猛?”老外婆笑的?duì)我說(shuō):“小饞貓,別急,好東西在后頭,一會(huì)兒保準(zhǔn)你饞得流口水!崩贤馄畔褡儜蚍ㄋ频膹臋还裣露顺鲆慌柙缫讶嗪玫拿鎴F(tuán),拿起趕面杖開(kāi)始忙了起來(lái)。哦,原來(lái)老外婆是要包鍋貼給我們吃。

  原來(lái)只知道吃現(xiàn)成的,我還從來(lái)沒(méi)看過(guò)鍋貼是怎么包出來(lái)的?粗贤馄琶β档纳碛,我心里癢癢的,總想去包幾個(gè)試試,嗨,這包鍋貼有啥難的,不就是面皮里包點(diǎn)菜,再把面皮合攏,鍋貼不就完成了嗎!于是我就自告奮勇地對(duì)老外婆說(shuō):“老外婆我和您一起包好嗎?”“好吧”老外婆慈詳?shù)卣f(shuō),只見(jiàn)老外婆手里拿著一張面皮兒,輕松地打了一匙菜放在面皮上兩手一合然后捏幾下“面嘴”一個(gè)鍋貼就包好了,像個(gè)吃飽了的`小船,可再看我手上的,面皮上放著一大坨菜,不是面皮包不攏,就是菜跑到皮兒下邊去了怎么包也包不攏,再看看老外婆,已經(jīng)包了好幾個(gè)放在盤(pán)子里了!急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真不想包了,可又要面子,只好硬著頭皮包!

  老外婆似乎看到了我的心思說(shuō):“雯雯,做任何事情都要有耐心,不要急躁,否則一事無(wú)成!”我聽(tīng)了,心里愧疚極了,真想找地縫鉆進(jìn)去?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),自己就特殊仔細(xì)地觀察老外婆包鍋貼的每一個(gè)動(dòng)作,看了幾次以后,我學(xué)著老外婆的樣子,拿一塊面皮放在手心里,從菜盆里打一小匙菜放在面皮上,然后雙手一合,把兩個(gè)半圓的面皮捏緊,一個(gè)鼓鼓的小船就“游”在了我的手上,老外婆表?yè)P(yáng)了我,我心里比吃了蜜還甜呢!……

  如今,老外婆去世也有幾年了,每當(dāng)清明節(jié),我就想起老外婆教我做鍋貼的情形。

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇4

  在即將到來(lái)的夏季,我和我的同學(xué)們就要分開(kāi)了,每每想到這里我的心里就特別不舍,想起和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,難道我們以后真的就要各奔東西了嗎?多少離別不舍,最后還是要分開(kāi)。有人說(shuō),現(xiàn)在的分離是為了以后更好的相聚。相遇不易,愿我們都要懂得珍惜。

  讀書(shū)的時(shí)候,一年里大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò),那里有我初中歲月最美好的回憶。無(wú)論初中的生活過(guò)得怎么樣,最后回想起來(lái),那些日子以后都不會(huì)再有了,所以要好好珍惜!

  我的初中生活快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。因?yàn)槲易畲蟮膬?yōu)點(diǎn)就是愛(ài)笑,可能這也不算是優(yōu)點(diǎn),但每天我都過(guò)得很快樂(lè)。遇到事情,別人不高興,但我依舊是快樂(lè)的,也許是因?yàn)槲业男c(diǎn)很低,別人都這么說(shuō),還有的同學(xué)說(shuō)我長(zhǎng)著一副喜慶的大臉,我哈哈大笑。和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短,他們成為我人生道路上第一處觸進(jìn)心靈的風(fēng)景。我們每天都在同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí),一起談?wù)撝约旱膲?mèng)想,說(shuō)著自己的故事。慢慢的,我們熟悉了彼此,我愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我這三年里美好的回憶和留戀。我們?cè)黄饘g笑灑滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落……我們有福同享,有難同當(dāng)。

  初中生活也有酸。記得每次考試不及格時(shí)老師嚴(yán)厲的批評(píng),記得心里的.難過(guò)和委屈。后來(lái)漸漸懂得老師的嚴(yán)厲就是激勵(lì)。老師常說(shuō)失敗是成功之母,那時(shí)我仿佛又有了活力,不管生活怎樣,一定要有一顆自信的內(nèi)心,成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。感謝三年來(lái)老師對(duì)我的教導(dǎo),讓我受益終生,我一定會(huì)努力的。

  我想,分開(kāi)以后,我們都不會(huì)忘記彼此,雖然我知道,每一個(gè)人其實(shí)都只是別人生命里的過(guò)客,但我相信我們會(huì)在彼此的心里留下痕跡,扎下根。

  一路走來(lái),慢慢的回憶著三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起大家剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景,仿佛就在昨天。再看到現(xiàn)在畢業(yè)離別,是多么的悲喜交加,我想,即使畢業(yè)了,我們都不會(huì)忘了彼此之間的感情。

  畢業(yè)季,畢業(yè)的季節(jié),太多不愿,太多不舍,太多眼淚。但我相信,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇5

  我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)讓我心疼的同桌,她的爸媽離婚了,她媽媽帶著她們姐妹兩個(gè)來(lái)到了我們這個(gè)學(xué)校,從此我們兩人了友誼也開(kāi)始了。

  回想著她剛來(lái)到時(shí)的樣子,同學(xué)們圍著她們好奇的看著,我覺(jué)得沒(méi)趣就不怎么關(guān)注她們,但到老師將我們兩個(gè)分到一起的時(shí)候,我才開(kāi)始漸漸的了解她。聽(tīng)著她對(duì)自己身世的講述,我對(duì)她的經(jīng)歷充滿(mǎn)了憐惜。她是一個(gè)很好脾氣的人,我老是把作業(yè)留給她批,自己一個(gè)人去玩。每每想到這些我就覺(jué)得對(duì)不住她,我總是后悔著為什么不幫著她分擔(dān)。她的成績(jī)不太好,雖然我?guī)退o導(dǎo)時(shí)總是說(shuō)她笨,但我從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)她;蛟S是因?yàn)槲蚁矚g她這個(gè)同桌或許是她對(duì)我的支持吧,也或許兩種都有吧。

  我對(duì)這個(gè)同桌的感情是復(fù)雜的,但我知道我是真的把她當(dāng)做我的`朋友。但是在某一天有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)她走了,剛聽(tīng)到這個(gè)消息是,我就覺(jué)得是一道晴天霹靂。我心里有對(duì)她的埋怨也有后悔,但更多的是難過(guò)和心疼。在那一天雖然我面上沒(méi)有哭,但是心里卻已經(jīng)哭了。我一直在想:同桌你為什么不跟我說(shuō)一聲再走,你就不能再讓我見(jiàn)你一面嗎?就一定要給我們之間留下遺憾嗎?就不能讓我再跟你說(shuō)幾句話(huà)嗎?你好狠心!

  但是我知道這不怪她,是她沒(méi)有生在一個(gè)好家庭。我只要一想到以后她要過(guò)著顛沛流離的生活,我就痛心不已。每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的資格,但她卻被殘忍的剝奪了這種資格。

  現(xiàn)在距離她走已經(jīng)有一年了,她也到了要辦成人酒的時(shí)候了吧。猶記得那天我們開(kāi)心的討論著要去你家給你慶祝,現(xiàn)在卻再也不可能了。我時(shí)常在想:同桌,你在哪兒啊?你有沒(méi)有在上學(xué)?你過(guò)得好嗎?我們還能再見(jiàn)嗎?你還記得我嗎?如果你忘了也不要緊,只要我記得就好。只要你過(guò)得好就好。

  同桌,我不奢求還能再見(jiàn)你一面,只求你能過(guò)地好好的。

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇6

  彩虹是受了挫折的陽(yáng)光,花開(kāi)是花心傷口的綻放。我在點(diǎn)滴的痛苦中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  我很特殊,為什么呢?因?yàn)槲业哪赣H是位老師,我就是普通同學(xué)中的另類(lèi)——教師子弟。從小學(xué)開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)水平就處于中游。我媽恨鐵不成鋼,改用套又一套的試卷來(lái)訓(xùn)練提高我的成績(jī),但這樣的效果并不是理想。于是,我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)郁,老媽的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)傷。

  屋漏偏逢連陰雨,剛剛進(jìn)行的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考的一塌糊涂。老師在班會(huì)上點(diǎn)名批評(píng):“不要以為你母親是位老師你成績(jī)就很優(yōu)秀,自己不付出努力,這樣下去你不可能當(dāng)龍頭,只能當(dāng)鳳尾。”

  這句話(huà)深深警醒了我,做了一套又一套的試卷又怎樣,我一有不會(huì)的題就去問(wèn)老媽?zhuān)约簭膩?lái)不主動(dòng)思考。

  學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛苦的.,靜靜的夜里,只有那盞臺(tái)燈與我為伴。遇到了難題,我剛想叫“媽”,老師的那句話(huà)又在耳畔響起。于是我又靜下心來(lái)一遍一遍地讀題,看看自己到底忽略了個(gè)條件,再去翻翻書(shū)看看自己是不是沒(méi)有落下知識(shí)點(diǎn)。我無(wú)數(shù)次地徘徊在數(shù)字與數(shù)字之間,符號(hào)與符號(hào)之間,每每做出一道難題,或者做出一道讓我反復(fù)思考的題,我那種成功的喜悅感比吃了蜜還甜,會(huì)讓我有想做下一道題的沖動(dòng)。原來(lái)經(jīng)過(guò)自主思考后做出題來(lái)的感覺(jué)那么好!“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,我深感數(shù)學(xué)的曼妙與偉大,便重新握起冰涼的筆桿,每一道我攻克的難題流瀉出來(lái)的筆跡都已化作我成長(zhǎng)的足跡。

  夜深人靜時(shí)我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅(jiān)持。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨能見(jiàn)彩虹,不綻放花蕊怎么結(jié)出碩果,我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),我要堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇7

  我像是一個(gè)旅行者,從出生的那一刻起便開(kāi)始旅程。剛開(kāi)始,由于不認(rèn)識(shí)路,便讓家人、朋友、身邊的人,引我走上淺淺的小徑。再后來(lái),我懂得沿別人鋪下的路找人生的方向,便在茫茫大霧中學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。在這漫長(zhǎng)的旅途中,我不斷拾起別人留給我的印象,裝進(jìn)我的回憶背囊。走得越遠(yuǎn),拾起就越多,我也就感到愈發(fā)地沉重。

  從小到大,家人留給我的印象要數(shù)最多了:爸爸很?chē)?yán)厲;爺爺很慈愛(ài);小弟弟很調(diào)皮;媽媽?zhuān)艚o我的`印象太多。

  有人說(shuō)媽媽是女神,是因?yàn)槟赣H無(wú)私;有人說(shuō)媽媽是依靠,是因?yàn)槟赣H給了我們太多的庇護(hù);有人說(shuō)媽媽最偉大,因?yàn)樵诤⒆用媲埃赣H會(huì)舍棄一切,甚至是自己的生命。

  小時(shí)候,我說(shuō)媽媽是雪人,那是因?yàn)槊刻旆艑W(xué)時(shí),來(lái)接我的媽媽都是滿(mǎn)頭冰霜。春夏秋時(shí),滿(mǎn)頭的黑發(fā)上都粘滿(mǎn)汗珠。到了冬天,就變成了真正的冰霜;小弟弟出生后,我說(shuō)媽媽是獅子,那是因?yàn)閶寢屆看螌?duì)我們生氣,都對(duì)我們怒吼?僧(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有想到,我們已經(jīng)把母親氣成了什么樣子;現(xiàn)在,我說(shuō)媽媽是任勞任怨的老奶奶,依舊是滿(mǎn)頭黑發(fā),卻整天在灶臺(tái)間忙碌,在車(chē)水馬龍間奔波,為了我們,甘愿讓青春在無(wú)悔間流逝,甘愿有一天找到黑發(fā)間的一絲白發(fā)。每天,出門(mén)前,媽媽都會(huì)囑咐我要好好學(xué)習(xí),可我依舊心不在焉。我的青春我主宰?可我舍棄的是兩個(gè)人的青春!

  背負(fù)著母親沉甸甸的囑托,我想對(duì)得起自己,更對(duì)得起母親。

  翻一翻,我珍貴的回憶都還在,我親愛(ài)的母親,還在我身邊。

  珍貴的回憶,不可舍棄;珍貴的回憶,永遠(yuǎn)抹不去!

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇8

  時(shí)光匆匆,風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹亂了我的頭發(fā),也吹痛了我心里的那塊疤。

  ——題記

  我睜開(kāi)眼睛,吹著這微涼的風(fēng),淚水慢慢的流出眼眶,對(duì)不起,如果你愿意,我想再回到從前。

  明黃色的月光從稀稀疏疏的柳樹(shù)葉,在那干凈的玻璃框中的一條柳葉,婆娑的笑臉,在我眼中揮之不去……

  那棵柳樹(shù)是我和婆婆兩不同人的回憶,她以前總是晚上帶著我,讓我躺在他的懷中,手輕輕地?fù)崦业腵頭,給我講她的故事,在我一起講得最多的就是婆婆的媽媽?zhuān)看芜@個(gè)時(shí)候,婆婆的笑臉才會(huì)是暖暖的,眼睛里面閃亮閃亮的。

  婆婆是我來(lái)到村子里第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,婆婆對(duì)我很好,每天晚上都會(huì)給我講故事,等我睡著了就把我抱回家,就這樣我和婆婆成了很好的朋友,而且每天晚上都會(huì)聽(tīng)她給我講故事。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),吹亂了我的頭發(fā),吹亂了婆婆和我像童話(huà)一般的夜晚。

  那天晚上,我沒(méi)有去找婆婆……

  第二天一大早,我就醒來(lái)了,我向婆婆家的方向跑去,我沖進(jìn)大門(mén),并沒(méi)有看到婆婆忙碌的身影,我找到了婆婆的朋友,她告訴我:“你不知道。∑牌抛蛱焱砩系纫粋(gè)小女孩,等了整整一夜,這會(huì)兒在醫(yī)院呢!”待她說(shuō)完,兩行淚順著我的臉流下來(lái),我來(lái)不及去擦,轉(zhuǎn)身飛快地想醫(yī)院跑去。婆婆,你一定要等我!

  風(fēng)呼呼地從我耳邊而過(guò),淚水隨風(fēng)流出眼眶。

  婆婆的臉蒼白極了,凌亂的發(fā)絲吹在瘦黃瘦黃的連上,我的心疼了起來(lái)。淚水又一次像河水一般,流了出來(lái)。婆婆走過(guò)來(lái),替我擦掉眼淚。一把把我抱在懷中!吧岛⒆樱奘裁,婆婆又沒(méi)有怪你”“對(duì)不起,婆婆,你愿意再給我一次機(jī)會(huì)么?讓我聽(tīng)聽(tīng)你昨晚上要給我講的故事!”婆婆一笑,拉著我的手,坐在床上……

  風(fēng)吹著,吹亂了玻璃框上婆婆那銀白色的頭發(fā)。

  婆婆,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我想再回到從前,讓我講講和你的故事。

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇9

  炫彩的音符不停地跳動(dòng),變奏著為我們的歲月之歌不息地譜寫(xiě)篇章。每一頁(yè)都記錄下我們的青春律動(dòng),時(shí)而悅耳,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而深沉,時(shí)而悲傷……每種節(jié)奏,每種拍子,都是我們經(jīng)歷之事。過(guò)往記憶,有很多很多我們都不愿去聆聽(tīng)它的旋律,去回頭張望它的背影,因?yàn)椴幌雭G失那份剛堅(jiān)定的信念,怕一回眸勇氣瞬間崩決。

  記憶停留在那年秋末停留在了一個(gè)灰蒙蒙的雨天:楓葉火紅似二月紅花,卻又更勝一籌,靈動(dòng)的雨滴盤(pán)旋在上空,飄飄灑灑讓人似乎覺(jué)得進(jìn)入了仙境。雨滴慢慢落下,滴,一滴雨珠沿著葉脈流下滴在鼻尖讓人感到一陣微涼。桂花已經(jīng)落下,余香卻仍舊縈繞在鼻尖。

  撐著雨傘,走在小徑上,時(shí)不時(shí)看著表上轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針,心里雖十分焦急,但臉上卻一片淡然,十分鐘,還剩下十分鐘,如果她還沒(méi)有來(lái)的話(huà)……不,堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,目光堅(jiān)定的看著遠(yuǎn)方,既然她說(shuō)她會(huì)來(lái),那么,嘴角揚(yáng)起一抹微笑……

  “嗨,呵呵,還……還好趕上了”微微一笑,沒(méi)有解釋?zhuān)瑑扇酥g的默契已不需要那些無(wú)用解釋!霸拢乙x開(kāi)了!薄笆腔啬阍瓉(lái)的家嗎?”“恩”。我回答!澳敲,好吧,祝你旅途愉快”轉(zhuǎn)身,不再回頭,只怕一回頭眼淚便會(huì)不由自主的流下來(lái)!皶酝,你不會(huì)忘記我的,對(duì)吧?”沒(méi)再說(shuō)話(huà),只是擺了擺手,表示回應(yīng)‘哼,如果你把我忘了,那我就追到你家去,把你痛打一頓!”末了,似乎覺(jué)得不解氣,又說(shuō)了一句,只是語(yǔ)調(diào)有些微微顫動(dòng)。強(qiáng)忍住回頭的'沖動(dòng),加快步伐走了起來(lái),有些倉(cāng)亡逃跑的感覺(jué),是的,倉(cāng)亡,雖然沒(méi)有回頭,但我卻能清楚地感受到月一定還站在原地,多年的友誼而養(yǎng)成的默契,感覺(jué)不會(huì)錯(cuò)。

  “對(duì)不起,月。”深深地望了一眼月站的地方,眼淚迷糊了雙眼,終于下定決心快步向前走去。

  人生之路,往往有許多不想回頭的事,就讓我們將它好好珍藏在心頭,因?yàn)樗耐辛宋覀兊某钏,的喜怒哀?lè)……

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇10

  也許是很久沒(méi)停電的緣故,對(duì)于今晚的黑暗竟然是那么歡喜,那么激動(dòng),甚至有擁抱她的沖動(dòng)。但歲月編制在年齡上的數(shù)字不容我了,童心未泯在別人眼里是一種瘋癲,一種幼稚。我只能呆呆的坐在門(mén)前,外面沒(méi)有風(fēng),天氣極其燥熱,偶偶傳來(lái)幾絲殘缺的蟬鳴,被空氣中的熱氣擊碎,扭曲。天空藍(lán)的徹底,沒(méi)有雜質(zhì),綴滿(mǎn)了薄荷色的星辰。8月夜晚的長(zhǎng)空流淌的是一天的星光,一天的留戀。我對(duì)這天表現(xiàn)出深深的陌生,疑惑。但靈魂的深處傳來(lái)一句:小時(shí)候停電時(shí)的夜空難道不是這樣嗎?

  是的,這就是我曾經(jīng)看到過(guò)的`夜空。也許回憶比擁有更加美麗,在回憶中你可以什么都想,即使想的是曾經(jīng)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的,抑或是比事實(shí)更加夸張的,但又有什么關(guān)系呢?曾經(jīng)已經(jīng)過(guò)去的,現(xiàn)在就變成了夢(mèng),一場(chǎng)虛渺的,影影綽綽的,是長(zhǎng)的抑或是短的,唯美的夢(mèng)。

  小時(shí)候,由于電力不足,晚上十有八九是停電的。天空依舊是這樣遼闊,星光依舊是這么絢爛,藍(lán)云唯美的飄動(dòng)。于是我們就玩起捉迷藏。由于對(duì)地理環(huán)境熟悉得很,哪里有一個(gè)坑,哪里有柴堆,那家的屋后有棵樹(shù),都了如指掌,所以沒(méi)有燈光也沒(méi)關(guān)系,即使是膽小的也不用怕,因?yàn)橄奶斓男枪馐强梢哉章返,還有螢火蟲(chóng)相伴呢。

  我跑了出去,把這番回憶告訴一個(gè)舊時(shí)的朋友,他除了沉默還是沉默,唯獨(dú)眼光里充滿(mǎn)對(duì)過(guò)去的留戀。是啊,面對(duì)匆匆而過(guò)的時(shí)光,除了沉默,又能怎么樣了。有人說(shuō),一個(gè)人如果經(jīng)常回憶,說(shuō)明這人已經(jīng)老了。這是真的嗎?看著鏡子里親切而熟悉的面孔,難道是人未老,心先衰了嗎?

  夜空中薄荷色的星辰散發(fā)著柔光,不知是纏綿還是相忘?愿星光在我窗前織網(wǎng),纏住過(guò)去的時(shí)光。讓回憶不在孤單,不在破碎……

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇11

  我和她不相見(jiàn)已三年有余了,我最不能忘記的是她那率真的笑容。她是我的小學(xué)同桌。

  那一年,我跟隨父母來(lái)到他們打工的城市讀書(shū),作為一個(gè)來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的插班生,看著班上那些城里孩子們光鮮的衣著、得體的談吐,我總有一種自卑感,不敢主動(dòng)與他們交往,在這樣的環(huán)境下我覺(jué)得很孤寂。但是唯一欣慰的是,我終于可以天天見(jiàn)到我那兩年未曾謀面的父母了。

  很多次上課,我的思緒都會(huì)被一種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情緒所牽引。很多時(shí)候,老師正在講臺(tái)上津津樂(lè)道地講課,而我的心卻早已飛回了故鄉(xiāng),幻想著和家鄉(xiāng)的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。這樣下來(lái)我的成績(jī)可想而知。第個(gè)二學(xué)期,班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。從她的`打扮,我看得出她應(yīng)該和我一樣也是來(lái)自農(nóng)村的插班生,老師安排她和我坐一起。記得那天她把書(shū)包往我旁邊的桌子上一放,沖我露出了燦爛的笑容,可能是被她的真誠(chéng)所感染,我的嘴角不由自主微微上揚(yáng)。

  在后來(lái)的相處中,我發(fā)現(xiàn)她是一位非常“好管閑事”的人。每次我上課做小動(dòng)作,她就會(huì)用胳膊肘碰我;每次老師布置完作業(yè),她都會(huì)把我的作業(yè)本找出來(lái)擺在我面前;每次老師交代了背誦任務(wù),她都會(huì)催促我趕緊背……有時(shí)候,我很惱火她如此“管制”我,就會(huì)沖她大吼,可每次她都只是用笑容來(lái)應(yīng)對(duì)。那個(gè)學(xué)期的期中考試,拿到考卷,我突然發(fā)現(xiàn),以前看到就頭疼的考試題目好像也沒(méi)那么難了:很多數(shù)學(xué)題目都是老師上課時(shí)講過(guò),課后又做過(guò)的習(xí)題;語(yǔ)文卷子上的詩(shī)詞默寫(xiě),也都是我背過(guò)的?荚嚦煽(jī)出來(lái)后,我看到她的名字很醒目地?cái)[在排名表的第一位,而我的名字從以往的最后一位上升了好多個(gè)名次!爸x謝你!”我由衷地對(duì)坐在我旁邊的她說(shuō)出了這句話(huà),她轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),給了我一個(gè)微笑。

  后來(lái),我隨父母回到了家鄉(xiāng),從此與她失去了聯(lián)系。我最不能忘記的是她那真誠(chéng)的笑容,不知道還能不能再與她相見(jiàn),我的同桌。

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇12

  我的童年就像夢(mèng)一樣,夢(mèng)中收藏著許多在童年發(fā)生的趣事,而在這些趣事中有一件事最令我難忘。

  也許同學(xué)們對(duì)《種太陽(yáng)》這首詩(shī)應(yīng)該很熟悉吧!雖然我不會(huì)種太陽(yáng)但但我會(huì)種雞蛋。

  那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我家院子里有幾棵枇杷樹(shù),是爺爺幾年前種的。枇杷樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)高了,夏天的時(shí)候,枝葉間一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)惹人喜愛(ài)。我常常站在枇杷樹(shù)下傻想:“爺爺太棒了,用一個(gè)枇杷核就能種出這么大一棵樹(shù)來(lái),還結(jié)了這么多個(gè)小枇杷!

  午飯的時(shí)候到了,婆婆給我煎了一個(gè)荷包蛋,荷包蛋松脆好吃極了。婆婆常說(shuō):“雞蛋營(yíng)養(yǎng)豐富,小孩多吃長(zhǎng)得高。所以家里的大多數(shù)雞蛋都讓我給吃了,婆婆很少吃。吃著雞蛋,我忽然想到,難道我就不能在院子里種上一棵雞蛋嗎?這樣就會(huì)長(zhǎng)出一棵雞蛋樹(shù)來(lái),上面掛滿(mǎn)了圓圓的雞蛋。秋天這豐收的時(shí)節(jié)的時(shí)候摘下來(lái)做個(gè)大豐收,婆婆就有好多雞蛋可以吃了。鄰居家的老爺爺每天很早就出門(mén)了,騎著他那三輪車(chē)掙錢(qián)特別而是到了冬天的`時(shí)候他要忍受寒冷和饑餓很辛苦,可以送他幾個(gè)。對(duì),就這么辦到時(shí)候全家人都會(huì)很開(kāi)心的,我的心里樂(lè)滋滋的。

  等婆婆去睡覺(jué)的時(shí)候,我偷偷的拿了一個(gè)雞蛋跑到了后院,到了后院我用爺爺?shù)男$P子,剛好挖了一個(gè)雞蛋大小的坑,然后小心翼翼地把雞蛋放下去,再用土埋上,澆了一壺水上去,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“這水應(yīng)該能夠雞蛋種子喝個(gè)兩三天。”過(guò)了三天后,雞蛋并沒(méi)有發(fā)芽,雞蛋上的小洞倒有不少,最后我才知道雞蛋不能種出小樹(shù)來(lái)。

  到了今天,我又想起這件令人開(kāi)心又讓人大笑不已的傻事笑了起來(lái)。

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇13

  童年是一生中最美好的季節(jié),因?yàn)槟菚r(shí)候經(jīng)歷的事,最純真,最美好。

  還記得一件事,那是一場(chǎng)小雨過(guò)后,河邊的螞蚱多起來(lái)。我和哥哥走著,用腳往草叢里一踢,螞蚱便爭(zhēng)先恐后的跳起來(lái),有的甚至在慌忙中蹦到了我的`膝蓋上。看,那尖頭的螞蚱正滿(mǎn)地亂蹦呢!哥哥下了河灘,一口氣捉了十幾只。他舉起塑料里大大小小的螞蚱,大笑:“不吹牛吧,我就是比你強(qiáng)!”“哼!看我的,”我也下了河灘,學(xué)著哥哥的樣,小心翼翼的蹲下,眼睛搜尋著。剛要伸手,結(jié)果發(fā)現(xiàn)眼前的不是螞蚱,而是一只大青蛙!鞍パ!”我嚇得驚叫一聲,跳起來(lái),腳下想踩了風(fēng)似的,向岸邊跑去。“怎么了?有蛇嗎?”哥哥問(wèn)。我回頭看了看,見(jiàn)青蛙沒(méi)跟上來(lái),這才停了腳。這時(shí),我身上正好有一只螞蚱,我趕快用手去捂。沒(méi)想到這家伙還挺伶俐,一跳,往遠(yuǎn)處逃去它跳,我追;我追,它跳。它跳的遠(yuǎn),我跑得快。還別說(shuō),真讓我給追上了,還把它給捉住了。拿起來(lái)一看,呀!這螞蚱瘦小的簡(jiǎn)直像一根繡花針,還讓我給捏死了。

  “螞蚱多得是,我就不信捉不!”這回我不怕腿麻,蹲在草叢上,等著螞蚱來(lái)。一只大螞蚱蹦了過(guò)來(lái),可我沒(méi)敢伸手,怕驚跑它。又來(lái)了一只!我的心“咚咚咚”直跳,真像踹了一只兔子。我把手哆哆嗦嗦伸了過(guò)去,可惜太慢了,螞蚱又跑了?伤牡讲贿h(yuǎn)處又停下了。它也看出我膽小了?我身子向前猛探一下,趴在地上,手下終于有了“獵物”。我迅速把它裝進(jìn)一個(gè)大塑料袋里,然后從地上爬起來(lái)。

  這次行動(dòng),我雖然沒(méi)像哥哥那樣滿(mǎn)載而歸,但也捉了不少螞蚱。這件事給我的童年增添了許多色彩,現(xiàn)在回憶起來(lái)還歷歷在目。

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇14

  生活中總有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情值得回憶。不過(guò)令我印象最深刻的,還是幾年前發(fā)生的那件搞笑的事情!

  我6歲的時(shí)候,家里養(yǎng)了兩條小金魚(yú),一條是黑色的,一條是紅色的,分別叫小黑和小紅。一天,我給兩條小金魚(yú)喂食,突然發(fā)現(xiàn)小魚(yú)身上有幾個(gè)小斑點(diǎn),我當(dāng)時(shí)還以為是小魚(yú)的“衣服”臟了,就想給它們“脫”下來(lái)“洗一洗”!但是不論我是用手撥,還是用小棒子去挑,小金魚(yú)們靈活的.很,壓根兒沒(méi)辦法“脫”下它們的臟衣服。

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),把小黑小心翼翼地抓到另一個(gè)水池里,只放了一點(diǎn)點(diǎn)兒水,讓小黑沒(méi)有辦法游動(dòng),然后再用手去幫它“脫”衣服。可問(wèn)題還是出現(xiàn)了:小黑表面那層看似柔軟的“衣服”,居然如同鎧甲地一般僵硬,任憑我怎么用力地去“脫”,小黑身上的鎧甲還是完好無(wú)損地附著在小魚(yú)身上。這下,我可沒(méi)招了,只好不甘心地把小黑又放回魚(yú)缸里,重新與小紅待在一起。

  不服輸?shù)奈矣窒蜿?yáng)臺(tái)四周望了一圈,突然我眼前一亮,興奮地拿起洗衣液。我心想,既然“脫”不下臟衣服,那就倒點(diǎn)兒洗衣液在魚(yú)缸里,直接給它們洗洗吧。我一邊想著,一邊往魚(yú)缸里倒了許多洗衣液,只見(jiàn)小魚(yú)們?cè)接卧娇,開(kāi)始我還以為小魚(yú)興奮了!可后來(lái),小黑小紅慢慢地停下來(lái),再也不動(dòng)了,漸漸沒(méi)了氣息。我一看小魚(yú)不動(dòng)了,便嚎啕大哭起來(lái),爸爸媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)。

  當(dāng)我把整件事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴它們,他們笑著安慰我說(shuō):“傻孩子,這哪是什么臟東西啊,明明就是小魚(yú)身上的斑點(diǎn)呀!”我一聽(tīng),也忍不住地被自己逗樂(lè)了?墒悄莾蓷l可愛(ài)的小金魚(yú)卻這么無(wú)辜地犧牲了。

  現(xiàn)在回想起來(lái),偶爾還會(huì)為自己的幼稚行為而忍俊不禁,但更為自己當(dāng)時(shí)傷害了無(wú)辜的生命而內(nèi)疚……

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇15

  歲月流逝,是歲月選擇了回憶,還是回憶選擇了歲月?

  忘不了是什么時(shí)候就失去了童年時(shí)我們燦爛,那童真的笑容?忘不了是什么時(shí)候踏入青春歲月之后就遺失了我們一起走過(guò)的時(shí)光?忘不了是什么開(kāi)始珍惜兒時(shí)我們走過(guò)的,笑過(guò)的,鬧過(guò)的地方?忘不了是什么時(shí)候只能回味那天真無(wú)邪的笑容,卻沒(méi)有辦法再一次去擁有它。只知道那只是一個(gè)美好的過(guò)去,只屬于我們的回憶。

  翻開(kāi)記憶中的相冊(cè),微微的泛黃略帶一點(diǎn)陳舊,照片上我們都比著剪刀手,都露出了燦爛的笑容,當(dāng)時(shí)的一顰一笑,喜怒哀樂(lè),就這樣“昨日重現(xiàn)”,在感嘆“時(shí)光刀刀催人老”的同時(shí),我們似乎也重新?lián)碛辛饲啻旱幕盍湍晟俚恼婕儭?/p>

  窗外的花兒,是如此的嬌艷,隨著風(fēng)兒搖曳,它飄蕩著,灑滿(mǎn)一地。它的花瓣從半空中,劃過(guò)一道最美的弧線(xiàn)。飄落在我們?cè)?jīng)所走過(guò)的腳印里;飄落在我們?cè)?jīng)抓蛐蛐的.時(shí)的足跡;飄落在我們一起偷看小鳥(niǎo)兒筑巢時(shí)的樹(shù)上,飄落在我們?cè)诨▓@里摘下那朵花兒然后互相佩戴在彼此的頭上,笑呵呵的嘲笑對(duì)方“丑八怪啊你,丑死了!钡牡胤。它瀟灑的飄落在我們?cè)?jīng)所走過(guò)的每一處腳印、每一處笑聲、每一次值得我們回憶的地方。

  我知道,在我心目中,那是一朵——永不凋零的花兒。即使是被歲月披上了一層層的薄紗,也不曾褪色掉屬于我們的回憶。

  我們喜歡在萬(wàn)籟俱凈中讓陽(yáng)光細(xì)細(xì)篩選我們的記憶,看那泛紅的晚霞,微風(fēng)細(xì)細(xì)地略過(guò)我們的發(fā)絲,濺起一陣陣漣漪,欣賞著落日的熏陶。在微光的日光中,我們小指拉著小指,互相承諾著多年以后再一次來(lái)到這里找尋我們的記憶,陶醉于其中。

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶。很純,很甜蜜。靜靜的望著天空,懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現(xiàn),那只是一個(gè)回憶,一個(gè)很美很美的回憶。逝去的美好,還藏在我們彼此的心中……

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇16

  在成長(zhǎng)的路上,我們跌跌撞撞學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),

  我們含著淚光學(xué)著勇敢。

  那些泛著淚光的青春,有多少感動(dòng)和苦澀。

  當(dāng)時(shí)間飛逝時(shí),有誰(shuí)會(huì)想青春路上,那些愛(ài)與怕,是它們教會(huì)了我們長(zhǎng)大。

  童年時(shí)光,快樂(lè)與幸福,讓我們很難忘記,那屬于我們的回憶,我們常說(shuō)我們長(zhǎng)大后不當(dāng)個(gè)笨女孩,我是這樣做的,在過(guò)去,我們總是認(rèn)為自己是沒(méi)用的,什么事情都做得偶爾軟趴趴,從什么都不懂的我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,超人是用飛的,而我們是用腳跑的,一年一年的長(zhǎng)大,懂得了做什么要謙虛,學(xué)著做人要低調(diào),什么事都要努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)的往上爬。

  曾經(jīng)的我慢慢長(zhǎng)大,遇到什么問(wèn)題都不害怕,因?yàn)樯磉呌心,我、陪我笑、陪我哭、陪我一起面?duì)。

  記得我有一個(gè)朋友,曾經(jīng)感動(dòng)過(guò),吵過(guò),鬧過(guò),甚至瘋狂過(guò)。但不從后悔,有這樣的一個(gè)朋友,一段友誼。

  煩惱傷心時(shí),記得你會(huì)在上課的時(shí)候扔給我一張紙條,樹(shù)下見(jiàn),即使是同桌,同樣習(xí)慣遞給我,校園那些樹(shù)樹(shù)木木,花花草草,成了我們快樂(lè)的回憶,已深深的浮現(xiàn)在我的腦海里。

  我們一起的時(shí)候有什么就說(shuō)什么,我們習(xí)慣了互相傾訴,互相安慰,習(xí)慣不顧別人的眼光喧嘩,不喜歡炫耀,不喜歡嘲笑,習(xí)慣了別人的指指點(diǎn)點(diǎn),總不在乎,不在意雖然我們不能粘在一起,但我們彼此牽掛,有時(shí)候會(huì)發(fā)短信,打電話(huà),偶爾聊聊別人的'八卦。想起我們?cè)谛r(shí)那些時(shí)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們臉上總浮滿(mǎn)笑容。

  一相聚就有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ),當(dāng)要分開(kāi)時(shí),總有些不舍…很多很多成了我們之間的秘密,不管遇到多少挫折,多少困惑,重重難關(guān),記住,我們都要勇敢向前,決不退縮。最好的姐妹,加油!永遠(yuǎn)會(huì)支持挺你的。

  屬于我們的回憶永遠(yuǎn)存在我們的心中……

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇17

  歲月的腳步在不停的走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼的功夫我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,同樣也是永恒的。 去年十一放長(zhǎng)假,我跟隨媽媽去鹽城大姨家,每次去大姨家,她都會(huì)好吃好喝好招待,這次當(dāng)然也不例外。聽(tīng)聞大姨說(shuō)這回帶我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄,我和哥哥高興的手舞足蹈。早晨起來(lái)大姨夫驅(qū)車(chē)帶著我們來(lái)到了距離市區(qū)一百公里外的中國(guó)文明村:仰徐村。

  到了那里只看見(jiàn)千畝葡萄園,葡萄架上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的葡萄,看得我們垂涎欲滴,我們便挎著籃子隨著人群蜂擁而入,哇,好多,好大,好誘人的葡萄!有綠色的,有粉紅色的,還有紫色的,有的小巧玲瓏,有的晶瑩剔透,有的青翠欲滴,真的誘人極了,我和哥哥忍不住摘了一個(gè)放到嘴里,像蜜一樣甜,這是我長(zhǎng)這么大吃到最好吃的葡萄,我又喊來(lái)媽媽?zhuān)笠,大姨夫一塊來(lái)吃,又摘了一些大的,滿(mǎn)串的放進(jìn)籃子里,帶回來(lái)給親朋好友,請(qǐng)他們也嘗一嘗,不知不覺(jué)我就吃了一頓葡萄大餐,滿(mǎn)嘴的香甜,滿(mǎn)手粘粘的。時(shí)間過(guò)得真快,到了中午要吃飯的時(shí)間了,我們摘了三籃子葡萄,懷著依依不舍的心情離開(kāi)了葡萄園,今天的收獲可真不小!我和哥哥相約明年再來(lái)。

  親愛(ài)的朋友們聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也想去看看。∮H自嘗一嘗新鮮美味的`葡萄。

  隨著時(shí)間的推移,童年里的許多事情都已經(jīng)淡忘了,但唯有這件事仍讓我難以忘懷!童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開(kāi)我的百寶箱,我都會(huì)收獲很多快樂(lè),珍惜我們的童年時(shí)光吧!

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇18

  風(fēng)輕輕的撩動(dòng)劉海,調(diào)皮的劃過(guò)臉頰又跑了。星空是那么的寂靜又是那么的憂(yōu)傷,一點(diǎn)點(diǎn)滲透了我們的回憶;ㄩ_(kāi)了又落,就像我們聚集到了一起又要分離……偶然的相遇,注定要分別。

  我們一起哭過(guò)笑過(guò),堅(jiān)持過(guò)放棄過(guò),我們一起走過(guò)……走過(guò)這段又酸又甜的初中生活。即將畢業(yè)了,我們就要各奔東西了,也許我們?cè)僖膊粫?huì)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了,即使有,那也恐怕只是擦肩而過(guò)。我們說(shuō)過(guò)一輩子,要做一輩子的朋友,不可以那么輕易的因?yàn)槿魏问逻z忘彼此,這是我們的承諾?墒沁@也許只是我們天真的夢(mèng),夢(mèng)想有一輩子的朋友,一輩子在自己的身邊。如今很天真很天真的我們,即使知道沒(méi)有永遠(yuǎn),也執(zhí)著著要永遠(yuǎn),要一起走過(guò)。16歲的雨季,我們的回憶……

  夜空那似近似遠(yuǎn)的星星是不是就跟我們一樣,永遠(yuǎn)都在那個(gè)位置,不近不遠(yuǎn)。只是匆匆而過(guò),只是留下了來(lái)過(guò)的足跡,我們說(shuō)過(guò)要當(dāng)一輩子的朋友,不是階段性的`過(guò)路人;ㄩ_(kāi)會(huì)落但依舊還會(huì)再開(kāi),可是過(guò)去卻是一個(gè)永遠(yuǎn)都會(huì)不到的原點(diǎn),過(guò)去的遺物就是回憶。我們以后會(huì)不會(huì)只是用回憶來(lái)回到我們的今天,品嘗著再也無(wú)法品嘗到的那個(gè)一起走過(guò)的味道……

  16歲,我們的雨季,雨的味道里有著屬于我們的回憶。以前我們還天真的以為我們一直停留在這個(gè)酸甜苦辣交織的美好里,可是轉(zhuǎn)眼間我們又要有各自的去處,快畢業(yè)了,我們都趕著復(fù)習(xí),都想有個(gè)美好的畢業(yè),可是卻因如此我們疏遠(yuǎn)了昔日的好友,一切以學(xué)習(xí)為主。以后再回憶起會(huì)不會(huì)覺(jué)得心痛,心痛自己沒(méi)有去好好珍惜將要隨著畢業(yè)消失的友誼……

  16歲的雨季,有屬于我們的回憶……

  我們的友誼,要快樂(lè)著結(jié)束……

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇19

  家長(zhǎng)資源是學(xué)校最為豐富的校外教育資源,為充分挖掘家長(zhǎng)資源,拓展孩子們的視野,讓他們學(xué)到在學(xué)校內(nèi)學(xué)不到的知識(shí),我邀請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)自身特長(zhǎng)給孩子們上一堂別開(kāi)生面的課,第一位到來(lái)的就是照片里的鄭爸爸,孩子親切的叫他醫(yī)生爸爸老師。

  課堂上鄭爸爸用親切的話(huà)語(yǔ),循循善誘的解答孩子們的問(wèn)題,讓孩子們徹底開(kāi)了眼界。他以《拒絕零食的誘惑》為題,精心的找來(lái)了關(guān)于學(xué)校周?chē)?角錢(qián)零食”的視頻,讓孩子們知道了吃這些零食的危害,并且還給做了個(gè)實(shí)驗(yàn),讓孩子們看到了方便面吃到肚子里后會(huì)是什么樣的,觸目驚心,給學(xué)生的觸動(dòng)很大,或許比我們講上一大車(chē)的道理都管用。他還講了一些生活中常見(jiàn)的錯(cuò)誤做法、教給了六年級(jí)女生必須了解的生理衛(wèi)生知識(shí),孩子們聽(tīng)得十分認(rèn)真,看看照片中的孩子們真是無(wú)比投入呀!

  讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂后,不僅孩子們大有收獲,我們的`家長(zhǎng)也深有感觸。他們有的說(shuō):“現(xiàn)在的孩子的見(jiàn)識(shí)面越來(lái)越廣,我這樣在某一方面也算一個(gè)專(zhuān)家吧,面對(duì)孩子一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,我有時(shí)也真是無(wú)從著手!”也有的家長(zhǎng)深深體驗(yàn)到了做老師的苦楚和艱辛:“面對(duì)這一個(gè)個(gè)差異迥然、個(gè)性千差萬(wàn)別的孩子,要使每一個(gè)孩子的各方面素質(zhì)得到提升,也真為難我們的老師了!”

  現(xiàn)在這一屆孩子已經(jīng)畢業(yè)了,但是回憶起他們和他們的家長(zhǎng),我依然有很多美好的回憶,可能也因?yàn)榧议L(zhǎng)課堂讓我們走得更近,接觸更多吧!我想,當(dāng)這些孩子們回憶小學(xué)生活時(shí),一定也會(huì)和我一樣,記得帶給自己豐富多彩知識(shí)的家長(zhǎng)老師們!

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇20

  瞧,那一排排整齊的桌子上放著一疊又一疊的書(shū)本,那是我們的班級(jí),充滿(mǎn)著書(shū)香的味道。瞧,又有一群愛(ài)聊八卦的女生在那打鬧著,那是我們的宿舍,充滿(mǎn)著家的味道。瞧,那是在接力賽,同學(xué)們努力著為班級(jí)爭(zhēng)個(gè)榮譽(yù),那是愛(ài)的味道。

  陽(yáng)光照耀下,我們的汗水揮之不去,但卻是成功的喜悅。有開(kāi)心、有悲傷、有害怕、有迷茫、但卻在同學(xué)的陪伴下。一步一步走向光明。留下了回憶!那段時(shí)光、那一刻、那一句話(huà)、卻使我終生難忘。

  那朗朗的讀書(shū)聲、那整齊的廣播操、那有趣的自做課、那安靜的晚自習(xí)、那快樂(lè)的游戲活動(dòng)。都以成了過(guò)去,成了歷史。正所謂友誼天長(zhǎng)地久。我們一起走過(guò)的日子,更加堅(jiān)固了我們的感情。

  在那演講臺(tái)上,同學(xué)們講述著各種不同的故事,洋溢著各種不同的心情。在那舞臺(tái)上,同學(xué)們盡情發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),表演出最精彩的show。在那操場(chǎng)上,同學(xué)們各顯神通,賽出最好的自己。我們有著共同的班歌,有著共同的班服,有著共同的口號(hào),有著共同的默契,有著共同的目標(biāo)。還記得我們出黑板報(bào)獲得名次的情景。還記得我們軍訓(xùn)時(shí)團(tuán)結(jié)的情景。還記得我們班會(huì)比賽的情景。還記得我們一起討論作業(yè)的情景。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像在沙灘上留下的.足跡。踩出最絢麗的一幅風(fēng)景。

  時(shí)光匆匆,留給我們的只有回憶。教室里的某人總有一個(gè)可以成為我們的快樂(lè)。教室里的某人總有一個(gè)可以成為我們的榜樣。那聊天時(shí)開(kāi)心地樣子,那上課時(shí)認(rèn)真地樣子,那不懂時(shí)茫然地樣子,那比賽時(shí)努力地樣子,就是最真最純的你們。青春因有你們才精彩。

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇21

  我走在海邊,用手捧起細(xì)細(xì)的沙子。無(wú)論怎樣用力握,沙子都會(huì)從指尖滑落。校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意的指間悄悄滑落。但有一些事情,在我心中留下永久的回憶。

  學(xué)校的教學(xué)樓

  那時(shí)的天是藍(lán)的,草是綠的。那時(shí)的我沒(méi)有煩惱,總是在明媚的陽(yáng)光下,在和煦的微風(fēng)中,與同學(xué)奔跑,嬉戲。玩累了,我們就去南教學(xué)樓休息。那里是我們上課和生活的地方?諝庵袕浡R(shí)的味道。在每天的音樂(lè)課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌。在歌聲中,在歡笑中,在學(xué)習(xí)中,快樂(lè)的.課堂時(shí)光就悄悄溜走了。下課時(shí),我們?cè)诮淌依锿嫠#奶。那?jiǎn)直是棒極了。

  學(xué)校操場(chǎng)

  還有操場(chǎng)。它是每個(gè)孩子最喜歡的地方。那里是我們尋找快樂(lè)源泉的地方!我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操、上體育課、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地奔跑,即使再累也不會(huì)感到疲憊。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上激烈地比賽,展現(xiàn)青春的風(fēng)采。

  如雪的楊絮

  對(duì)了!我最喜歡的地方是學(xué)校的果樹(shù)園和林蔭道。道邊有粗壯的毛白楊,還有參天的彩葉楊。春天來(lái)了,楊絮漫天飛舞,像雪一樣!彩葉楊是深紅色的,漂亮極了,就像一朵朵盛開(kāi)的花。學(xué)校的果樹(shù)園里有核桃樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù),還有山楂樹(shù)。去年秋天,學(xué)校還舉行了山楂采摘節(jié)。同學(xué)們一起摘山楂,收獲頗豐。勞動(dòng)后,我們還嘗到了美味的山楂甜品。那真是人間美味!

  學(xué)校的山楂樹(shù)

  美好的校園回憶,引起了我極大的興趣。我會(huì)銘記校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。校園內(nèi)的回憶很多很多。以后,讓我們?cè)谌松牡缆飞下貞洝?/p>

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇22

  “小心!快躲開(kāi)呀!在你后面!蔽彝皯(hù),陽(yáng)光灑到我的棕木桌上,忍不住想起了童年那個(gè)令人難忘的游戲,那無(wú)法忘記的打雪仗。

  雪花白得像那柳絮悠悠的飄灑下來(lái),不一會(huì)大地就鋪上了地毯,樹(shù)枝也掛上了白霜,我好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雪了,整裝待發(fā),跟媽媽說(shuō)了一聲就竄了出去。

  哇,好美啊!可是一個(gè)人太無(wú)聊了吧,我跑到門(mén)口,給小伙伴們打電話(huà)。不一會(huì)兒,我的身邊便聚齊了5,6個(gè)人!拔覀儊(lái)打雪仗吧!”“好。 贝蠹壹娂姼胶,并迅速分成了3個(gè)小隊(duì),“誰(shuí)輸了可是要請(qǐng)吃糖。 奔s定好了之后,我們各自為戰(zhàn)。

  我和一個(gè)女孩抓起一個(gè)雪球,躲在一個(gè)箱子后面,一會(huì)兒獵物就走過(guò)來(lái)了,看他穿著藍(lán)色羽絨服,手里也抓了一個(gè)雪球,兩只小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在為后面的隊(duì)友打探消息。突然我凌空一躍,手同時(shí)向后擺起做出擲雪球的姿勢(shì),“啪”中了?啊啊啊,扔錯(cuò)了,我拍了一下頭,這么近竟然仍丟不準(zhǔn),那獵物瞬間變成了捕獵者,氣勢(shì)洶洶的走過(guò)來(lái),我一看大事不妙,便躲到我的隊(duì)友后面,那捕獵者的眼睛里充滿(mǎn)了殺氣,他一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身,雪從地上飄起,我看呆了,竟忘了躲避,結(jié)果等到他手舞足蹈時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)冷抖擻。

  我生氣了,憤怒了,彎下腰從地上抓起一把雪直愣愣的.擲出去,那散開(kāi)的雪無(wú)情的落入他的脖子上,臉上和頭發(fā)上。乍然一看還以為我堆了一個(gè)雪人。頓時(shí)我笑的彎不起腰,他的眼睛似乎大了些,又拿了一個(gè)雪球朝我攻擊過(guò)來(lái)……其他隊(duì)員也紛紛靠攏,我們幾個(gè)人把紅彤彤的小手舉高,陽(yáng)光下閃著光芒。

  這一刻,我也把手舉高,迎著陽(yáng)光。童年的游戲多么令人難忘啊,而童年就像那糖果,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是甜的。

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇23

  三年時(shí)光,一晃而過(guò),有許多的人和事都隨著我的成長(zhǎng)已煙消云散了,唯獨(dú)有一件我不會(huì)忘,那就是“159”這個(gè)集體。

  這個(gè)班發(fā)生的每一件事,都留在我的腦海里,比如:李雙、他是胖子,但頭腦靈活聰明,上課的時(shí)候,總是把位子弄的很響,讓大家“雞犬不寧”。

  還有我的很多好朋友?李敏,鄧丕紅,我們簡(jiǎn)直比親姐妹還要親,干什么都要在一起。在“159”這個(gè)集體有我們最?lèi)?ài)的班主任——羅老師。

  羅老師是一個(gè)和藹可親的好老師,就像我們的爸爸一樣,舍不得打舍不得罵。就算是很生氣的事也舍不得打罵我們。

  在最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,有歡聲笑語(yǔ),有眼淚縱橫。在集體比賽的時(shí)候,我班每次次都贏,道路上隊(duì)員在比賽,班上的好朋友呀喊著“加油”。吶喊總感覺(jué)有多好。

  在接力賽的時(shí)候,徐娟摔倒了,他趕緊爬起來(lái)接著跑,看見(jiàn)后,心里真不是滋味,我心里想著,一定要贏,一定。最后,我們不負(fù)重望,終于贏了,我激動(dòng)的抱著徐娟:“別哭,我們贏了!” 。

  還有那次班會(huì),同學(xué)們唱著歌,抱在一起流淚。那次我偷偷的流淚,不想把我的眼淚給大家看到,我只想笑,笑容是最美好的。

  老師曾說(shuō):“笑一笑,十年少”

  現(xiàn)在只有把你們的'笑完全綻放出來(lái),盡情的笑。

  分離,但一定會(huì)重聚。雖說(shuō)有點(diǎn)老套,但還是要說(shuō)的!皭(ài)你們,朋友”。

  希望把這份回憶永遠(yuǎn)保留,只屬于我們的回憶。

  日后再聚。

  屬于我們的時(shí)光,一個(gè)個(gè)歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去。

  再見(jiàn),朋友們,再見(jiàn),“回憶”。

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇24

  7月19日開(kāi)啟了三下鄉(xiāng)的第九天了!

  有首歌這樣唱我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì),跟你說(shuō)一聲再見(jiàn),因?yàn)橐苍S就再也見(jiàn)不到你真的挺憂(yōu)傷的一首歌,歌詞道出了我們的心聲。我們即將要離開(kāi)這里了,也許真的像歌詞唱的那樣讓人心傷,也許一別就會(huì)永不相見(jiàn)了

  淡淡的憂(yōu)傷彌漫著整個(gè)社會(huì)實(shí)踐隊(duì),誰(shuí)都不愿打破這表面的寧?kù)o,其實(shí)心里已經(jīng)十分騷動(dòng)了。我只想靜靜地享受這最后的時(shí)光,即使是一秒鐘也好,能跟孩子們多待一會(huì)就好。這是此刻我唯一的小小要求,僅此而已。

  像往常一樣,7:50準(zhǔn)時(shí)上課,上午的班會(huì)課是我的最后一節(jié)課了,也是最后一次站上熟悉的講臺(tái)講講我這幾天義務(wù)支教的感受。剛邁上講臺(tái)的那一刻,眼淚在打轉(zhuǎn),但我告訴自己一定要忍住,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不能在孩子們面前丟臉!忍著萬(wàn)千思緒,有太多太多想要跟孩子們說(shuō)的,有太多太多放心不下的.。在講臺(tái)上不知講了多久,不知講了些什么?赡苁翘鄡(nèi)容想要講,竟然會(huì)變得語(yǔ)無(wú)倫次了!中間過(guò)程有好幾次聲音都哽咽了,看著臺(tái)下的同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著我講話(huà),一副天真無(wú)邪的樣子,既讓人心疼又讓人憐愛(ài)。即使此時(shí)在吵鬧,也不舍得去管教他們了。依稀記得自己主要講了兩個(gè)主題,一是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)基本的禮貌問(wèn)題,二是鼓勵(lì)他們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)。走出貧窮,走向更加廣闊的世界!在最后我給了他們一些寄語(yǔ),希望他們心懷夢(mèng)想,勇敢地去追求自己想要的東西,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶!任何時(shí)候都保持微笑,不向困難低頭!

  短短的四十分鐘,讓我倍感珍貴!我會(huì)一直記住這一刻,不留遺憾的謝謝你們,我的孩子們!

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇25

  當(dāng)我第一眼看到你的時(shí)候,呵呵,我很不好意思,來(lái)到你的身邊,似乎萬(wàn)花都在為我們開(kāi)放,走進(jìn)人聲鼎沸的后街,叫賣(mài)聲,歡笑聲,從學(xué)生的稚氣到小攤老板的吆喝,我感到自己生活在一個(gè)樹(shù)林里,夏天,中午驕陽(yáng)焦烤著大地,即使打傘也會(huì)感覺(jué)身體的灼熱,我記得那是我第一次見(jiàn)你,一向大男子主意的我,在這次見(jiàn)面也變得格外紳士。

  見(jiàn)到我你害羞的低下頭,說(shuō)實(shí)話(huà)第一次的見(jiàn)面我對(duì)你的'好感不是很強(qiáng),身材嬌小,皮膚油黃,那一天你穿著戴有小花的衣服和一條休閑牛仔短褲,還穿著很高的拖鞋。不過(guò)有一點(diǎn)打動(dòng)了我,那就是你的笑容,如此爛漫,如此天真,如此和諧。也就是你的笑容讓那我覺(jué)得我應(yīng)該深入了解你。

  走在你的旁邊,汗水石頭了我半個(gè)T-桖,我時(shí)不時(shí)擦擦額頭的汗水。我望著你的背影,片片的思索,也許我的命運(yùn)會(huì)和他有聯(lián)系。你下午的任務(wù)就是畫(huà)幾幅作業(yè),我雖然不是很精,但是我還是很樂(lè)意的和你一起。在你教室里面,我點(diǎn)上一支煙,默默的看著你畫(huà),偶爾也會(huì)幫你下幾筆。哈哈,這幾筆點(diǎn)起我們的火花,我漸漸的忘記了自己是誰(shuí),深情的那一刻我望著你,然后開(kāi)玩笑的用水粉在你臉上把你畫(huà)成花臉貓,你也不甘示弱舉臂反擊,瞬時(shí)間我也變成了花臉貓,哈哈哈,那一刻多么開(kāi)心。 我感覺(jué)大學(xué)期間最開(kāi)心的一天就是我們相遇的那一天,這一天將直接影響著三年。因?yàn)檎悄且惶,我們的第一次?jiàn)面,你成為了我的女朋友。

  有很多人說(shuō)我傻,說(shuō)我不該在內(nèi)地發(fā)展,沿海的生活似乎更加充滿(mǎn)機(jī)遇,但是我喜歡這里,長(zhǎng)沙,我第二個(gè)家。我熟悉這里的每一條大街小巷,了解這里的人文事故,甚至我也很能吃辣椒,因?yàn)槟悖F(xiàn)在的我也是湖南人。

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇26

  五年的小學(xué)生活中,我有許多難忘的回憶。我有一群時(shí)而很團(tuán)結(jié)、時(shí)而有分歧的同學(xué)。每一個(gè)同學(xué)都有自己的獨(dú)特個(gè)性,比如王思琪內(nèi)向、倪小雨單純、程程開(kāi)朗、徐思涵彬彬有禮……在學(xué)校里發(fā)生的一點(diǎn)一滴,讓我難忘。

  茂盛的柳枝隨風(fēng)搖擺,爛漫的小花兒向我點(diǎn)頭,風(fēng)兒攜著淡淡的花香撲面而來(lái),走在美麗的立新小學(xué)的校園,使人倍感溫馨。

  在這個(gè)培養(yǎng)人才的圣地,和藹可親的老師們,每節(jié)課都寫(xiě)著一行行、一列列的文字,老師站在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,雙手沾滿(mǎn)了白白的粉筆灰。黑板上的字擦了又寫(xiě)、寫(xiě)了又擦,一節(jié)課結(jié)束后,烏黑的黑板布總是變得雪白雪白的。老師上課時(shí)與下課時(shí)表情總是截然不同。上課時(shí),老師面部表情總是一副威嚴(yán)的面孔,卻又依然保持著課堂上活躍的氣氛;然而下課時(shí),老師就像同學(xué)們的好朋友,談天說(shuō)地一片融洽。

  有時(shí)下課,老師一走,同學(xué)們就像脫韁野馬,在教室里瘋跑,你追我趕,調(diào)皮的同學(xué)故意碰一下正在寫(xiě)字的'同學(xué),于是,被碰到的同學(xué)放下手里的筆,“騰”地站起來(lái),追趕著他。當(dāng)然,故意為之的同學(xué)早就做好腳底抹油、溜之大吉的準(zhǔn)備了,所以一般都不會(huì)被抓到的,被捉弄的同學(xué)只能氣呼呼地回到座位上?粗挥夼耐瑢W(xué)扭曲的表情,和做鬼臉的調(diào)皮“鬼”,惹得班級(jí)里其他同學(xué)哈哈大笑。這樣類(lèi)似的場(chǎng)景不知在班里上演了多少回,每一次都是那么讓人難以忘懷。

  轉(zhuǎn)眼間,五年時(shí)光過(guò)去了,與老師和同學(xué)們這個(gè)大家庭里一起度過(guò)的時(shí)光,早已深深深印在我的心中,成為我一生最難忘的回憶。

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇27

  又是一個(gè)下雨的傍晚,小雨淅瀝瀝的下個(gè)不停,我依舊坐在窗前靜靜的望著窗外。

  看著窗外的雨不由想起幾年前的一天,那是一個(gè)春光明媚的日子,百花盛開(kāi),陽(yáng)光燦爛,你我開(kāi)開(kāi)心心的在海邊散步。那時(shí)的你陽(yáng)光善良,臉上整天掛著笑容,天真的你總是嘻嘻哈哈,一件小事都能讓你高興一整天。

  看著海邊浪花一朵朵,我將海水輕輕的灑在你身上,你開(kāi)心并追著我跑,你我陶醉在甜蜜的愛(ài)戀中!你對(duì)我說(shuō),你會(huì)在每一年的今天都陪我來(lái)到海邊一起看日出和日落,一起看著浪花,聽(tīng)大海美妙的歌聲!傍晚天氣突然變了,一下子由晴天變成陰天,漸漸地天空中出現(xiàn)了閃電和打雷聲,我不曾想到這些雷聲競(jìng)讓你在以后的日子里與聲音隔絕。我知道這一切都是我的錯(cuò),如果不是我執(zhí)意要來(lái)海邊,你也不會(huì)變成今天這個(gè)樣子······想著想著淚水模糊了我的眼睛,如果時(shí)間可以倒流,我寧愿那些事情發(fā)生在我的身上,我只要你健健康康的;而如今的你變得沉默不語(yǔ),失去了原有的天真和善良。我每天為你祈禱,祈禱你快點(diǎn)健康起來(lái),跟我一起實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的那些諾言······

  我要用我對(duì)你不變的.愛(ài)來(lái)喚醒你的健康,讓你從此振作起來(lái),每天那么辛苦的陪你一起練習(xí)聽(tīng)力,我知道你很痛苦,但是你也努力著······盡管我們一起努力著,但是命運(yùn)好像羨慕我們一樣,不施舍給我們那些甜蜜美滿(mǎn)的日子;不管以后的路多么難走,我也會(huì)一直陪你走下去,我相信只要我們堅(jiān)持努力著,總有一天你會(huì)像以前那樣天真善良開(kāi)朗起來(lái),我會(huì)用我的愛(ài)來(lái)證明這一切,愿我們以后的每一天都是快樂(lè)的······希望多年以后的今天可以回想起今天的一切,將這些永遠(yuǎn)珍藏在生命里······那年,那些事,值得一輩子回味的記憶,永恒的愛(ài)不離不棄!

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇28

  我們永遠(yuǎn)是朋友,是家人。

  上高三,教室在二樓。很好很好。尤其是空調(diào)很涼快啊!分班以前就聽(tīng)說(shuō)了我們?cè)唇愕耐。有點(diǎn)怕,特不愿意去,為了自己的高三沒(méi)辦法啦!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,源姐沒(méi)有想象中的那么恐怖。其實(shí)很溫柔。這十個(gè)月,一起奮斗啦!

  源姐說(shuō),十個(gè)月是孕育新生命的過(guò)程,這十個(gè)月好好干,相信每個(gè)人最后都有一個(gè)令自己滿(mǎn)意的結(jié)果。在聽(tīng)源姐思想教育的時(shí)候,很有收獲,不僅是對(duì)學(xué)習(xí),更多的是人生。

  沒(méi)有三百天了,也沒(méi)有二百天了。一百天誓師,很棒。氣球和夢(mèng)想一起放飛了。氣球一定會(huì)飛到了我們想去的城市想去的學(xué)府。我們的激情宣誓,是我們戰(zhàn)勝高考的決心。老班們的戰(zhàn)鼓已為我們擂響,我們要更加奮進(jìn)----為中華之崛起。老師們?yōu)槲覀儽q{護(hù)航的決心,學(xué)生代表的發(fā)言,老師代表的發(fā)言,學(xué)弟學(xué)妹的祝福,我們銘記在心。在我們的高考路上,NEVERSAYNEVER。

  我們的紅手鏈,我們的胸牌,都有美好的寓意。贏定高考,超越一四。一馬當(dāng)先。

  我們的糖葫蘆,我們的冰糖梨水,我們的蛋撻,我們的西紅柿、黃瓜。都有著深深的祝福,我們的六位老師,我們的家人,很感激你們。

  在距高考成功僅有六天的時(shí)候,我們的自習(xí)開(kāi)始了。在不遠(yuǎn)處的守候,我們好感激。

  我們的西瓜,我們的口香糖,我們的`紅絲帶,我們的旺旺雪餅,我們的福,我們的黑馬,我們的金榜題名,我們的日志,很多很多……

  離別班會(huì)時(shí),我們哭了,老師們哭了,是不忍心離開(kāi)是不舍得我們離開(kāi)。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想離開(kāi)的地方,如今真的要離開(kāi)了卻不想走了。不忍心我們的親人為我們哭到不行,想在這里陪著她們到地老天荒。

  我們的十三中,我們的九班,我們的六位老師,我們永遠(yuǎn)的回憶永遠(yuǎn)的家。

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇29

  在沐過(guò)了夏季的雨后,我們似乎都已經(jīng)被它把記憶刷得雪白。還記得嗎?那是我最反感的畢業(yè)“晚會(huì)”,我一個(gè)人踱步在細(xì)雨之中,被一番溫暖打濕過(guò)后,你們都是那樣開(kāi)心,你們都在歡慶,時(shí)不時(shí)地冒出一句“終于畢業(yè)啦”!似乎畢業(yè)就真的是解脫?墒俏覅s樂(lè)不出來(lái)。回味曾經(jīng)的日日夜夜。曾經(jīng)我們?yōu)榱艘缓醒栏、一雙襪子而爭(zhēng)吵的同學(xué),到為了一頓飯、一雙鞋而喋喋不休的朋友,再到為了女朋友可以插朋友兩刀的兄弟。我們一起走過(guò)的,那是一段多么令人難以忘卻的過(guò)去!當(dāng)我們的歡聲笑語(yǔ)在樓道里飄蕩,被老師一頓臭罵之后,我們臉上的,那是什么?

  早已經(jīng)忘記的卻又想起,曉風(fēng)殘?jiān),?xì)雨蒙蒙的夏季。月亮被雨云遮擋了它皎潔的面龐之后。我說(shuō)喜歡雨,特別是夏季的雨。在這其中摻雜了多少無(wú)盡的離愁與感傷呀!仰著頭,望望無(wú)盡的夜空中飄過(guò)的,是我心底禁不住的酸和一不小心的抽搐而從臉龐劃過(guò)的`淚呀!

  現(xiàn)在的夜啊,總是那么地漫長(zhǎng)。一不留心,又看到了那張被遺放在一旁的老照片,是樂(lè)?是悲?已然模糊不現(xiàn)。還記得嗎?從小到大的我們相聚的片刻,分離總是在這樣的一個(gè)個(gè)雨后晴天。記得我老是嘲笑你來(lái)著,一個(gè)不懂得表達(dá)自己的男人,總會(huì)吞下“黃蓮”的?墒悄銋s淡淡地笑一聲說(shuō):“其實(shí)黃蓮這東西吃多了,也就習(xí)慣了它的苦,在心底儲(chǔ)藏一段時(shí)間之后,再細(xì)細(xì)品位,你才會(huì)覺(jué)得那簡(jiǎn)直就是甜蜜。況且現(xiàn)在我們都還只是孩子!”

  現(xiàn)在,你是否還記得我的口頭禪?是否還記得我們一起讀書(shū)、一起成長(zhǎng)的角落,是否還記得我們母校的人?是否還想得起初三?我們的最后一年!

  那兒,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶作文600字 篇30

  我們相遇時(shí),好似陌生人一般,你不言,我不語(yǔ),誰(shuí)都不想說(shuō)一句話(huà)。可誰(shuí)又曾想到,當(dāng)我們即將步入初中就快要離別的時(shí)候,我們是那么的依依不舍,淚流滿(mǎn)面。

  那幾個(gè)總是扎著高高的馬尾辮,穿著一身休閑服,滿(mǎn)臉陽(yáng)光般的微笑,蹦蹦跳跳的女孩子們,當(dāng)你們出現(xiàn)在我生命里的那一刻開(kāi)始,我們就已經(jīng)成為了好朋友,成為我的生命里重要的一部分。

  我們都擁有堅(jiān)強(qiáng)好勝的品質(zhì),永不服輸?shù)木,活潑開(kāi)朗的個(gè)性,就是這樣,我們之間建起了真摯無(wú)瑕的友誼。

  六年的快樂(lè)時(shí)光,總是那么快的消逝,和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,一分一秒,我都不曾忘記。你們帶給我的快樂(lè),給予我的鼓勵(lì),在我失去信心、失去希望的時(shí)候,是你們告訴我,要站起來(lái),去面對(duì),相信自己,你一定可以的!加油!我們之間也曾有些打打鬧鬧與不愉快,可是你們說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),每一個(gè)字,都深深地印在我的.腦海里。我們?cè)黄鸠偪竦剜诉^(guò),曾一起傷心地哭過(guò),曾一起承受離別時(shí)帶給我們的痛苦,你們還記得嗎?

  我記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,當(dāng)時(shí)就一直在責(zé)怪自己,為什么才考了八十多分?你們微笑著對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該換一個(gè)角度去想想,你已經(jīng)很努力,已經(jīng)很用功了,僅僅的一次失敗,就要把你擊垮了嗎?你以前那不服輸?shù)木衲娜チ耍磕阋褡髌饋?lái),思考思考這張?jiān)嚲砟隳睦镥e(cuò)了,為什么錯(cuò)了,是方法錯(cuò)了?還是思路走偏了?還是馬虎了?這次錯(cuò)了,以后還會(huì)錯(cuò)嗎?”是你們讓我明白了一些課本上學(xué)不到,老師也講不到的道理,謝謝你們!

  朋友們,無(wú)論在何時(shí)何地,何年何月,請(qǐng)不要忘記,曾經(jīng)和你們?cè)谝黄鸬哪莻(gè),哪怕做錯(cuò)了事,也不愿低頭認(rèn)錯(cuò)的,好朋友。

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