寫印象400字上下
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我的老家是在雙嶼，搬家已經(jīng)七年了，我還記的很清楚，那時(shí)候老家的鄰家姐姐經(jīng)常帶我出去玩。
我老家門前是一塊菜地，菜地經(jīng)常有老鼠來偷吃東西，所以爺爺每天晚上都在地里放了幾個(gè)老鼠夾。
我兩歲的時(shí)候一天晚上，我和奶奶一起回家，一路上蹦蹦跳跳的，突然，“啪”的一聲，腳趾頭感到一股鉆心的痛，忍不住叫出來了，原來，我的腳指頭被老鼠夾夾住了，夾掉了腳趾甲，疼的我整整哭了一夜，奶奶也心疼的直掉淚。第二天，左鄰右舍知道了這件事，都來看我。
有人說：“這樣用老鼠夾很容易傷人，我們想想別的辦法行不行？”“吃菜地里菜的老鼠應(yīng)該是田鼠，有幾只貓頭鷹就好了”另外有人接上說“那養(yǎng)一只貓不就行了嗎？”大家都覺得是一個(gè)好主意。
我們托別人找一只貓，烏黑的眼睛，黃白相間的條紋，一副虎頭虎腦的樣子非�？蓯�。養(yǎng)了貓之后就沒有老鼠敢來了。
后來，我們住進(jìn)了城市里了，老家現(xiàn)在出租給人家住了，每個(gè)寒假，爺爺都回老家賣衣服，我也常跟去，見到老鄰居，大家都說我長大了好多。
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給我印象最深刻的人很多，但我卻有一個(gè)同學(xué)給我的印象很深刻，那就是在我以前學(xué)校那里讀書的時(shí)候。她很聰明，下面就讓我來說說吧。
她的名字叫王聰蕾。她有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，挺挺的鼻子，還有著一張會(huì)說話的嘴巴。她的個(gè)性很好，她還有一雙靈活的手，而且腦筋很聰明。
她很喜歡看書。每次考試時(shí)她都能拿到很好的成績，聰明極了。我和她是最好的朋友，從一年級(jí)想相處到三年級(jí)，我們都非常的友好。她做什么事情都做的很好，我感到她是給我印象最深刻的同學(xué)了。我們每天都互相幫助對方，都非常的開心。
記得有一次，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，她就用心的教我這幾道數(shù)學(xué)題怎么做，直到我明白為止。她是多么的好，多么的樂于助人，讓我覺得她是多么的喜歡幫助別人。我能和她交朋友真好，讓我覺得開心，她是我第一次遇見最好的朋友。
還有一次，我不小心摔了一跤，她馬上跟老師說，然后陪我去校醫(yī)。那時(shí)，我很感謝她，謝謝她陪我去校醫(yī)。雖然這只是一件小事，卻給了我很大的印象，讓我不能忘記。她給了我的印好象很多，我都沒有忘記，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
��！她是我印象最深刻的人，我和她都是最好的朋友。
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可是一提起筆，改掉自己的缺點(diǎn)。
我相信。
袁良辰。我倆有一個(gè)共同特點(diǎn)，沒想到這次分到了一個(gè)班：助人為樂!希望今后從他們身上學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn)，看起來很可愛：愛交朋友，好多同學(xué)的形象一下子又變得模糊起來，一看就是個(gè)聰明活潑的哥兒們，唯有三個(gè)同學(xué)在我的腦海中依然清晰，個(gè)子比我矮一點(diǎn)。鼻子不算高，圓圓的小嘴說起話來時(shí)不時(shí)會(huì)冒出些幽默的詞語來，長著一幅白白的瓜子臉，眼睛便瞇成一條縫兒，一笑起來，逗得同學(xué)們哈哈大笑，宋江在梁山泊聚義交了一百零八個(gè)好漢用了幾年時(shí)間，我吹小號(hào)的號(hào)友，活像一顆豆芽菜，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，下面我就介紹介紹我的三個(gè)同學(xué)吧。
劉思偉。他的優(yōu)點(diǎn)是，一雙濃眉下嵌著水汪汪的大眼睛，看起來虎頭虎腦，是我新認(rèn)識(shí)的最要好的同學(xué)，正下方豎著筆挺的高鼻子。他身體胖胖的。我倆剛剛熟悉兩天。
羅浩文。哎。幸虧我有一大優(yōu)點(diǎn)就是愛交朋友，白凈的長圓形臉上有一雙黑豆般的小眼睛，眼前一下子出現(xiàn)了幾十張新面容，因?yàn)榉值搅诵碌陌嗉?jí)，交上更多的朋友，共同進(jìn)步，我一個(gè)星期就認(rèn)識(shí)了這么多同學(xué)。他身體瘦小，一個(gè)星期我就把一半同學(xué)給認(rèn)識(shí)了，要是一時(shí)間全部認(rèn)完還真不容易，在今后的一段時(shí)間，讓我們共同學(xué)習(xí)初中新同學(xué)印象
開學(xué)一個(gè)星期了，是袁良辰給我介紹認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
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第二天，我們來到了狼溪學(xué)校，也就是我們育才小學(xué)的友好學(xué)校。一開始我有點(diǎn)呆住了，不知道自己該干些什么，幸虧joshua和Jacob帶我們到了操場，放好包，開始活動(dòng)。這里的校園真大啊，尤其是運(yùn)動(dòng)場，像體育館似的。
上課了，美國老師和同學(xué)熱情地接待了我們，準(zhǔn)備好了文具和教材，開始第一節(jié)課。
我注意到，這里的教室十分可愛，好似我們的幼兒園。當(dāng)然，這里的功課（除英語）都比我們輕松、簡單。開始講課了，我發(fā)現(xiàn)，他們上課雖然隨意，但是，每個(gè)孩子都懂的傾聽，都懂得尊重他人，不影響他人。他們的美術(shù)課十分有趣，我學(xué)著他們，畫好了地圖，涂上了顏色。我以為做完了呢，可是，老師發(fā)給了我顏色各異的豆子和一罐白乳膠，讓我們把顏色對應(yīng)的豆子粘在畫上。我費(fèi)盡九牛二虎之力，總算做完了。老師看了之后十分高興，夸我很聰明，還說了些我聽不懂的英文。三天后，要走時(shí)，我把我的自我介紹海報(bào)和豆子畫留在了美國，作為班里永久的保存，讓老師和同學(xué)們還記住，在中國，有他們的同學(xué)、朋友，我想，這是我除了絲綢和銀掛飾以外，留給他們最珍貴的禮物。
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北歐的城市美麗干凈，行道樹郁郁蔥蔥，路邊鮮花盛開，天空好藍(lán)，空氣好清新。在市中心寬暢潔靜的廣場上，漂亮的白鴿一會(huì)兒在天空飛翔，一會(huì)兒在地上覓食。大馬路上一輛輛車飛馳而過，可當(dāng)你湊近仔細(xì)看的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)街面上的車輛外觀都非常的臟，跟當(dāng)?shù)氐恼麧嵰稽c(diǎn)兒也搭。經(jīng)過詢問，原來北歐地區(qū)政府有一項(xiàng)規(guī)定：車主不能隨意自主洗車，而需要花高額費(fèi)用去洗車店洗。深入了解后才知道政府是怕居民頻繁洗車造成對當(dāng)?shù)厮Y源的浪費(fèi)。另外在街面上行駛的汽車很少見到大排量和大油耗的車，大多數(shù)人使用的是一些小巧的電動(dòng)汽車，這雖然和他們?nèi)烁唏R大的體態(tài)非常不相符，但這正是他們保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。像這樣的例子在北歐還有很多：如他們的賓館使用的床不足1。2米寬，他們在公共場所禁止吸煙，他們的垃圾分類非常有序，一切都是圍繞如何節(jié)約資源、減少污染、治理環(huán)境而設(shè)計(jì)的。
在北歐我還觀賞了許多的人文景觀和雕塑。瑞典斯德哥爾摩的維爾蘭雕像公園內(nèi)“人的一生經(jīng)歷”雕塑群給了我很深的印象，其中在生命之橋上的小男孩雕像神態(tài)天真，有許多游人都禁不住上前摸他可愛的小手，而他瞪著雙眼噘著小嘴好像對你們表示不滿。還有斯德哥爾摩市政廳里最大的藍(lán)廳也挻出名的，雖然看上去簡樸平常但卻是每年諾貝爾獎(jiǎng)得主舉辦宴會(huì)慶祝的場所。
這次的北歐之行令我難忘，特別是這些國家的環(huán)保意識(shí)和對資源能源節(jié)約和保護(hù)的各類做法是我們應(yīng)該特別學(xué)習(xí)和推廣的！
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開學(xué)一個(gè)星期了，因?yàn)榉值搅诵碌陌嗉?jí)，眼前一下子出現(xiàn)了幾十張新面容，要是一時(shí)間全部認(rèn)完還真不容易。幸虧我有一大優(yōu)點(diǎn)就是愛交朋友，一個(gè)星期我就把一半同學(xué)給認(rèn)識(shí)了�？墒且惶崞鸸P，好多同學(xué)的形象一下子又變得模糊起來，唯有三個(gè)同學(xué)在我的'腦海中依然清晰，下面我就介紹介紹我的三個(gè)同學(xué)吧。
袁良辰，是我新認(rèn)識(shí)的最要好的同學(xué)，個(gè)子比我矮一點(diǎn)，長著一幅白白的瓜子臉，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，正下方豎著筆挺的高鼻子，圓圓的小嘴說起話來時(shí)不時(shí)會(huì)冒出些幽默的詞語來，逗得同學(xué)們哈哈大笑。我倆有一個(gè)共同特點(diǎn)：愛交朋友。
羅浩文，是袁良辰給我介紹認(rèn)識(shí)的同學(xué)。他身體胖胖的，看起來虎頭虎腦，一雙濃眉下嵌著水汪汪的大眼睛，一看就是個(gè)聰明活潑的哥兒們。我倆剛剛熟悉兩天。
劉思偉，我吹小號(hào)的號(hào)友，沒想到這次分到了一個(gè)班。他身體瘦小，活像一顆豆芽菜，白凈的長圓形臉上有一雙黑豆般的小眼睛，一笑起來，眼睛便瞇成一條縫兒。鼻子不算高，看起來很可愛。他的優(yōu)點(diǎn)是：助人為樂。
我相信，在今后的一段時(shí)間，我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，交上更多的朋友。哎，宋江在梁山泊聚義交了一百零八個(gè)好漢用了幾年時(shí)間，我一個(gè)星期就認(rèn)識(shí)了這么多同學(xué)！希望今后從他們身上學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)，讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
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“舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長……”聽著這首熟悉的歌曲，我同桌小娜娜的音容笑貌便在我在腦海中浮現(xiàn)，還有跟她交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也隨之復(fù)蘇……
初始于菊花飄香的九月里，那時(shí)候老師把我拉到她的身邊坐下。她有微微帶卷的長發(fā)，前面長長的齊簾也遮擋不住她那炯炯的眼睛。還有她那迷人的笑容，誰看了都會(huì)不由得生出喜愛之情。
相識(shí)于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我同桌是個(gè)樂于助人，心地善良的人。記得那是個(gè)清爽的下午，我和同桌約好一起回家，我們踏著幽靜的小路，歡聲笑語的訴說著今天在學(xué)校里的收獲，就在這時(shí)，旁邊迎來了一個(gè)十分骯臟的乞丐，“咦，嘖嘖嘖，這乞丐好惡心，極度嫌棄，我們走快點(diǎn)，遠(yuǎn)離他”而我同桌一言不合就從書包里取出她這個(gè)星期的零用錢，接著走向那個(gè)臟兮兮的乞丐，我拉住了她“你干嘛，遠(yuǎn)離他啊，他很惡心的”她甩開了我的手，對我說：“你怎么能這么想，助人為樂可是世界上最美的花束”頓時(shí)，我被她這善良的品質(zhì)所打動(dòng)，是的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”我也向那乞丐投錢，也羞愧地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。是她讓我明白了什么是善良。
相伴于碧波蕩漾的學(xué)海上。我還喜歡她的勤學(xué)好問。在課堂上、課余中，總能聽到她向老師、同學(xué)提問的聲音。
我們度過了一年又一年，直到某天，她跟我說：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)榧彝ダщy。我很珍惜我們的友誼，也感謝你曾在我生命中出現(xiàn)。”我眼淚不禁流了下來，想說生命卻生命也說不出口。
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五六歲時(shí)，我還不知道什么叫偶像，只是很崇拜舅舅整天津津樂道的三國人物，比如說：雄才大略的曹操，忠義仁慈的劉備，神機(jī)妙算的諸葛亮，武功蓋世的關(guān)羽……特別是諸葛亮，他的那些傳奇故事更像是磁鐵一樣緊緊地吸引住了我。所以那時(shí)，我就在心中埋下了一個(gè)愿望，長大以后也要像諸葛亮一樣神機(jī)妙算，名垂青史。
有人說：“在人生的不同階段就會(huì)有不同的夢想�！边@話在我這兒就如同瑪雅人的預(yù)言一樣，奇跡般地兌現(xiàn)了。七歲時(shí)，我第一次接觸了鄭淵潔的書。他的書生動(dòng)幽默，寫法夸張，每一個(gè)故事都以那一波三折的情節(jié)吸引了我。于是，在閱讀鄭淵潔書籍的同時(shí)，又一個(gè)夢想在我的心里面萌生了：長大之后成為一個(gè)作家，寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事。
到了現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們的生活離不開科學(xué)。我們住的房子，甚至我們養(yǎng)的寵物，我們使用的各種家用電器，就連我們腳踩的大地，都離不開科學(xué)。為了讓人們的生活更方便，我決定：長大之后要成為一名科學(xué)家，發(fā)明出許多實(shí)用的東西，讓人們的生活更加美好！
印象里的夢想，是美好的，盡管它“一波三折”。然而，光有這美好的夢想是不夠的，要實(shí)現(xiàn)這些夢想，還要靠實(shí)際行動(dòng)才行。讓我們向著夢想前進(jìn)吧！
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當(dāng)夏蟬的喧叫聲越離越遠(yuǎn)，轟轟烈烈的盛夏趨于平靜時(shí)，現(xiàn)在的我，總是會(huì)敏銳的從這些許的變化中捕捉到絲絲興奮與惆悵。新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)，新學(xué)期的我奮發(fā)努力，新起點(diǎn)上的我煥然一新。——為新學(xué)期而題
光陰似箭，日月如梭。一個(gè)暑假過后，我告別了天真稚趣的童年，步入了初中的生活，踏進(jìn)了我憧憬已久的合川中學(xué)的大門。
校園初印象：陌生而又美麗的校園，處處綠樹成蔭，花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場，幽靜的林蔭小道，怡園內(nèi)小亭上細(xì)聽小橋流水，還有那兩幢溢滿文學(xué)書香的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處。這個(gè)規(guī)模宏大、有幾百年歷史的可愛的校園，將孕育我們的理想，陪伴我們成長。
同學(xué)初印象：來自各個(gè)學(xué)校的60位彼此都不曾相識(shí)的我們，有的熱情，有的內(nèi)斂;有的精靈古怪，有的穩(wěn)重踏實(shí)。我們都將在初中這三年，播下友誼的種子，攜手共創(chuàng)輝煌。
老師初印象：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對老師的真實(shí)寫照。我們初(1)班的班主任傅老師，為人豁達(dá)而開朗，管理班級(jí)有條不紊，工作負(fù)責(zé);語文柳老師幽默而充滿活力，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍;英語陳老師和藹可親，眉目中透著一種慈愛;數(shù)學(xué)劉老師耐心而細(xì)致，幫助同學(xué)們解疑釋惑……老師們播撒著全部的愛，讓我們在知識(shí)的海洋里徜徉。
展望未來，我們豪情滿懷。踏上遠(yuǎn)行的列車，我們向未來出發(fā)!
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這次，我跟爸爸去黃山，剛走進(jìn)大門，就有一股綠意撲眼而來，一眼望不到頭的全是翠綠的竹子。我們走進(jìn)竹林，往地面一看，許多幅綠色的畫便出現(xiàn)在眼前。細(xì)細(xì)打量，這才知道，全是青苔。原來，這兒竹子太密了，陽光照不進(jìn)來，天長日久，地面上便長出了綠意蔥籠的青苔，形成了形態(tài)各異的風(fēng)景畫。
我們繼續(xù)前行，往右一拐，一條美麗的溪流出現(xiàn)在眼前。乍一看去，溪水是綠的，水中的石頭是綠的，甚至連在水里游走的魚兒都是綠的。看，溪水中那些石頭大小不一、千奇百怪，溪里的石板魚自由自在游來游去，還有些魚兒在石頭縫里嬉戲著，逗人極了。兩邊山上的翠竹將這條小溪印得愈發(fā)的綠。
我們沿著翡翠般的溪流一直往前走，拐了四道彎，便可見到路旁的一塊巨大的石頭上面刻著“五彩繽紛”四個(gè)大字。再看看溪里，有數(shù)不盡的五彩石，近看是彩色的，可走遠(yuǎn)了，又變成了綠色。我在水里撿了些小石子，帶回家做紀(jì)念。
“雯娟，走吧!前面還有更美的呢!”我跟著爸爸走到一個(gè)綠色的水潭邊，那水清可見底，陽光一照，直逼人的眼。可里面就是沒有魚。爸爸告訴我，水清折魚，我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。水太清了，魚兒們沒了遮掩，怎么敢在里面活動(dòng)呢？
突然，天又下起了大雨，我們在亭子里躲雨時(shí)，發(fā)現(xiàn)這兒的雨都是淡綠色的了。
我問爸爸，這是什么地方，爸爸說，這就是翡翠谷。難怪這里的一切都是綠的。
寫印象400字上下11
離開舊金山，我們到了世界上最歡樂的地方——迪斯尼樂園。
這里可謂是熱火朝天啊，人十分之多，我們都無法想象。我們最喜歡玩的激流勇進(jìn)就是一個(gè)代表。我們等了整整兩個(gè)小時(shí)��！我看看四周，好安靜啊，美國人都不發(fā)出聲音，我為之一震，哇，美國人的就是素質(zhì)好高啊！我不禁覺得，跟他們比，我們的素質(zhì)太低了！可是，當(dāng)我看到一個(gè)美國人插隊(duì)時(shí)，我對美國人的好感降了幾分�？墒�，又聽到他們張口閉口都是“please”，我陷入了沉思。
哦，游戲到我們玩了，我坐上了船，開始漂流。在沒有預(yù)兆的情況下，滑了個(gè)小下坡，我都很害怕，后來，我們不停的上升，我感到，大坡要來了！果然，我們從70度角的地方飛速下滑，我大叫了起來，太可怕了！我被嚇懵了。感到十分刺激，好像墜入深谷。下落三秒鐘，好像成了一年！后面，我們慢慢的漂著，不一會(huì)，我們流進(jìn)了山洞，里面放著優(yōu)美的音樂，閃著燈光，一個(gè)個(gè)可愛、經(jīng)典的卡通人物，米老鼠、唐老鴨……我好像有穿越回了5、6歲的時(shí)候。
我們還玩了很多其他的項(xiàng)目：室內(nèi)過山車、小過山車，還有同學(xué)去了鬼屋，坐了潛水艇。這里是歡樂的世界，果然名不虛傳。
我們11天的美國之旅匆匆地結(jié)束了。我在這里，看到了美國的建筑，了解了美國的文化，吃到了美國的美食，還感受了那么多的歡樂。非常希望，在以后的日子里，我們還有機(jī)會(huì)憑著我們自己的實(shí)力再去美國，對美國有的了解。這一次旅行，收獲滿滿，快樂多多，幸福無比。
寫印象400字上下12
我上四年級(jí)了，雖然我見過了許多老師，我印象最深的還是教我四年級(jí)語文的戴老師。
戴老師有一個(gè)特點(diǎn)，就是肚子大，他有一個(gè)“將軍肚”。別看他的肚子大，他的肚子里可全是知識(shí)，隨便說幾句話，那可就是出口成章。
戴老師有一雙特別有神的大眼睛，那是一雙“鷹眼”。那雙“鷹眼”會(huì)看到全班同學(xué)的一舉一動(dòng)，只要有那個(gè)同學(xué)微微動(dòng)一下，不認(rèn)真聽課，戴老師就會(huì)讓那位不聽話的同學(xué)注意集中精力。如果那位同學(xué)不會(huì)，戴老師就會(huì)用他的小棒棒提醒那位同學(xué)。他高高地舉起，輕輕地放下，看到這情景，同學(xué)們情不自禁地笑了，剛才那位不聽課的同學(xué)臉也紅了，像一個(gè)大蘋果！
有一次，戴老師讓我們默字。一共默寫五十個(gè)。發(fā)試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了幾個(gè)字，頓時(shí)心里像藏了只兔子，頭不敢抬，眼不敢看。心里想：糟了！這怎么辦？沒想到，戴老師摸了摸我的頭，說了句：“回去好好學(xué)！”聽了這話，我使勁地抽了一下鼻子，眼淚卻流了下來！
“回去好好學(xué)！”戴老師的聲音雖然不大，卻像鼓點(diǎn)一樣敲在我的心上！我對自己說：“戴老師，我不會(huì)忘記你的教導(dǎo)的！”
寫印象400字上下13
他雖是兩鬢斑白，卻還是精神抖擻，他雖是滿臉皺紋，卻仍然容光煥發(fā)，他雖然年過半百，卻依舊童心未泯，他就是中國當(dāng)代著名琵琶大師方錦龍。
四十年如一日的奔波，輾轉(zhuǎn)千里，跑遍世界，只為找到那一曲華美樂章；耗盡心血，揮金如土，只為傳承中華傳統(tǒng)文化。作為一名音樂家，他擅長三百多種樂器，作為一名傳承人，他承襲了中國古典音樂，作為一個(gè)中國人，他尋回了祖國遺失的文化遺產(chǎn)。
大師只是中國成天上萬的文化傳承人中一個(gè)典型例子。我們身邊還有許多人挑起了文化傳承的擔(dān)子，在許多國人迷戀于外國流行文化無法自拔時(shí)，他們重新走上舞臺(tái)把古典文化帶回生活，漢字聽寫大會(huì)、經(jīng)典詠流傳、中國成語大會(huì)等等，傳統(tǒng)文化以新的姿態(tài)重回人們的視野，越來越多的人意識(shí)到了傳統(tǒng)文化的重要性，紛紛加入其中，為中華傳統(tǒng)文化的傳播助力。漸漸地，中國仿佛又回到了詩詞歌賦流行的時(shí)代，朋友圈里不再是某某明星的緋聞，而是一句句古詩抒發(fā)心意，一段段詩歌攢詠青春，文化傳承者的引領(lǐng)使我們脫離世俗回歸古樸。
寫印象400字上下14
暑假，爸爸媽媽帶我去游覽天下九塞之一的八達(dá)嶺長城，那次是我印象最深刻的一次旅游了。
初到長城，我就被蜿蜒起伏的群山所傾倒，更被逶迤在崇山峻嶺上的殘長城和聳立在孤峰絕頂之上的破敗烽燧所震撼。頓時(shí)間，一絲敬畏之情油然而生，我深深地感到了邊疆戰(zhàn)士心中的潦倒與寂寞。
從入口登上長城，向兩邊望去，都是無邊無際的山脈和長城，天空顯得格外晴朗，塞外的樹木青蔥，我被這景色迷住了。往好漢坡方向走去，一路上迎著風(fēng)，踏著石路，望著兩邊的景色，心情十分舒暢。
不一會(huì)兒，我就來到了好漢坡腳下。眼前的陡坡，差不多接近45度角了，爬起來有點(diǎn)吃力。當(dāng)我走過了好漢坡后，我頓時(shí)感到了一種自豪。正所謂“不到長城非好漢”!不知不覺身邊的人多了起來，我想，走過好漢坡的人，都和我一樣有一種自豪感吧？
我找了一道空隙，向下望去，關(guān)外是一片荒涼，干枯的樹枝和荒蕪的雜草，構(gòu)成了一副蠻慌的景象。如有強(qiáng)敵進(jìn)攻，絕對是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”!再望望長城兩頭，看著沒有盡頭的石路，我今天來的目的算是達(dá)到了，我登上了好漢坡，我也當(dāng)了一回好漢!
坐在匯成的車上，我的視線還停留在八達(dá)嶺長城的景象中，我想留住這偉大的一刻。
寫印象400字上下15
給我印象深刻的人有很多。比如：兢兢業(yè)業(yè)的周老師，勤勞刻苦的王叔叔，但給我印象最深的一個(gè)人是我同學(xué)“劉小八”，大家都喜歡這么叫他。
他和我們一樣的年齡，身體偏瘦，梳著一個(gè)小平頭，頭發(fā)上散發(fā)著難聞的氣味，紅撲撲的小臉蛋，曬得發(fā)黑的皮膚上有著淘氣時(shí)留下的傷口，身高卻是比我們都高出好大一塊，他體育能力特別強(qiáng)。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他替我們?nèi)喑鰬?zhàn)1000米長跑。只見他俯下身子，雙手緊握，右腳拄著地，左膝跪地，眼睛目視前方，一副勝卷在握的神態(tài)，信號(hào)槍一響，他像獵豹出擊一樣，神速狂奔而去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下其他同學(xué)，突然跑到500米的時(shí)候不小心跌倒了，膝蓋劃了一條長長的口子，鮮血直流，同學(xué)們驚呼一聲心想完了。他肯定得放棄比賽了，這時(shí)，只見他慢慢的站起來，一瘸一拐的沖向終點(diǎn)，同學(xué)們高聲吶喊：“小八加油！你是最棒的！！”
堅(jiān)持就有成功的可能，放棄了那就一點(diǎn)希望也沒有了！以后無論學(xué)習(xí)還是生活，為了個(gè)人成績還是集體榮譽(yù)，我都要向勇于戰(zhàn)勝困難的“劉小八”學(xué)習(xí)！
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