關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文800字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文800字,歡迎大家分享。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文800字1
在我6歲剛上學(xué)的時(shí)候,我曾有一個(gè)驚天動(dòng)地的想法,就是如何讓人長(zhǎng)命百歲。這個(gè)想法居然在我與媽媽共進(jìn)晚餐的時(shí)候找到答案。
“媽媽?zhuān)裉鞗](méi)看到你去買(mǎi)菜,菜怎么那么新鮮呀?”因?yàn)槊看钨I(mǎi)菜,媽媽喜歡拉上我一起去。
“這菜呀,是我前幾天買(mǎi)的!眿寢屓魺o(wú)其事地回答。
“什么!前幾天買(mǎi)的,那不是早發(fā)霉了?”
“放心,我放在冰箱里!
我趕緊從座位上跳下來(lái),搖搖晃晃地跑到冰箱面前,望著這個(gè)龐大的家伙,喃喃自語(yǔ)道:“這東西能保鮮,什么道理?”
媽媽似乎看出我的疑惑:“冰箱呢,因?yàn)槔锩娴臏囟鹊停惺称贩旁诶锩,可以保質(zhì)保鮮。”
我吃力地拉開(kāi)冰箱,一股寒氣撲鼻而來(lái),里邊真是冰涼涼的。我想:“既然菜能保鮮,那人也能‘保鮮’”。我正準(zhǔn)備把頭鉆進(jìn)去試試,卻被媽媽費(fèi)了九牛二虎之力把我揀了出來(lái)。
“干什么?不要命了?”媽媽又急又笑。
“天氣這么熱,我也要保鮮!蔽沂终J(rèn)真地提出我的想法。
“人是恒溫動(dòng)物,不需要保鮮……算了,算了,不跟你說(shuō)了,長(zhǎng)大后你就會(huì)知道,免得你沖動(dòng)!憋@然媽媽認(rèn)為我年幼無(wú)知。
“人要是放在冰箱里,一定可以延年益壽。”我不再盤(pán)問(wèn)媽媽?zhuān)伊?chǎng)堅(jiān)定。
隨后的很多年內(nèi),“人想活多久,就能活多久”這個(gè)問(wèn)題一直讓我感興趣。直到有一天,我從電視里看到科學(xué)家小心翼翼地從容器里取出冷凍的遠(yuǎn)古動(dòng)物標(biāo)本,方才明白:動(dòng)物同植物一樣,完全可以通過(guò)冷凍方式來(lái)維持細(xì)胞活力。
人在生病,或者心情不好,無(wú)法勝任工作的情況下,把人冷凍起來(lái)“休眠”,然后把人從冰凍容器內(nèi)取出來(lái),回到現(xiàn)實(shí)世界,再精神飽滿地投入工作。
我翻閱了大量科技文獻(xiàn),做過(guò)大量動(dòng)物試驗(yàn),終于找到答案:冰凍的確能讓人處于“冬眠”狀態(tài),但冰凍過(guò)程必須速度快,而且必須全身冰凍,人體的每個(gè)部位需要同時(shí)進(jìn)入冰凍狀態(tài)。局部冰凍,就會(huì)導(dǎo)致死亡。而且冷凍手術(shù)很危險(xiǎn),一個(gè)環(huán)節(jié)弄錯(cuò)或失誤,后果不堪設(shè)想。當(dāng)年我要是真的鉆進(jìn)了冰箱,那就完蛋了。
我的發(fā)現(xiàn)還存在一些問(wèn)題沒(méi)有解決,比如:好人長(zhǎng)命百歲還行,要是壞人都長(zhǎng)命百歲可就麻煩了。我不能讓壞人鉆了空子。同時(shí)我還要告誡人們:人生的真正意義不在于延年益壽,而在于他在有生之年能否為人類(lèi)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文800字2
美的象征不一定僅僅是外表好看,美要通過(guò)靈魂的洗禮,必當(dāng)要思想,純潔,正直,善良……蝴蝶,花兒,小鳥(niǎo),你可以從外表來(lái)喜愛(ài)她,贊美她,但你不能這樣而討厭,不理一個(gè)相貌極丑陋的人!因?yàn)檫@樣很不禮貌,尖酸,刻薄的話語(yǔ),不但會(huì)給他打擊,還會(huì)在他的心靈劃上一個(gè)刀痕。
晚飯后,跟同學(xué)在校園的小路上走走,只見(jiàn)那旁邊三五成群的學(xué)生正在指指點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)一個(gè)人,
很明顯,那個(gè)人是他們的同班同學(xué),他很丑,很孤單地走在一旁。但對(duì)于同學(xué)和他之間的友誼,反而是不理不睬......就這樣,從那天起,我便注意了這個(gè)問(wèn)題——在我們的身邊,什么人,什么東西,是美的?還是值得美的呢?
四川地震啦!希望!希望的星苗哪怕只有一點(diǎn)兒也是救起生命的火苗!當(dāng)晚我在電視上看新聞,一個(gè)已經(jīng)渾身是傷得的小女孩在一片片的廢墟中尋找自己唯一的弟弟,她的傷心,她的悲痛,她的直覺(jué)告訴她,弟弟沒(méi)事,她一直找一只找......每次消防員到她的身邊,關(guān)心,親切地叫她先坐在一旁休息休息,他們會(huì)幫她找。但女孩卻始終堅(jiān)持不肯,她的堅(jiān)定,她的勇敢,她的恒心......我知道,這是她毅力的美!
德國(guó)的哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò):“美,是道德上的善的象征!”
吃飯間,有的同學(xué)想要喝湯,她默默,她無(wú)私,靜靜的,悄悄的一勺美味的湯便“從天而降”。這位同學(xué)有了,那位同學(xué)又沒(méi)有。她又樂(lè)意的,悄然的幫你盛上,雖然沒(méi)有一句“謝謝”但她心里還是甜甜的。到頭來(lái),她一看自己飯碗,無(wú)數(shù)的米粒還沒(méi)有終結(jié)......呆呆的愣了一下,之后,就埋頭吃了起來(lái)......當(dāng)同學(xué)受傷的時(shí)候……我知道,這是她心靈的美!
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了美,知道了:美,來(lái)自于你一顆堅(jiān)定的心!美,來(lái)自于你的舉止和文雅!美的種子,美的閃光,之所以你看不到,是在于你有沒(méi)有從心靈的深處發(fā)現(xiàn),崛起它!
你說(shuō),身邊的美在哪里呢?那美是一縷燦爛的陽(yáng)光嗎?那美是一場(chǎng)滋潤(rùn)心田的雨嗎?是呀,美麗的心靈與丑陋的外表只是一指之差,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有看透美!有沒(méi)有從另一個(gè)角度出發(fā)!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文800字3
生活是美好的,它像蜜一樣清甜,像花一樣芬芳,像虹一樣艷麗。但是生活中的美好,有時(shí)需要我們?nèi)ビ眯捏w味,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn),才能感悟到生活的真諦。
天黑了,我與媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)!澳阆热ハ丛,呆會(huì)兒再做作業(yè)好不好?”媽媽在客廳里已經(jīng)這樣叫過(guò)我三四遍了。我沒(méi)好氣地回答:“我不!我說(shuō)了等會(huì)再洗澡,別再煩我了好不好!”都是那道該死的幾何題,我想破了腦袋瓜子也拿它沒(méi)轍。媽媽還在堅(jiān)持:“先洗澡,洗完了澡,管你做到什么時(shí)候我都不管你了”。“你有完沒(méi)完呀?”我站起來(lái),把房門(mén)呯地關(guān)上,再上好保險(xiǎn)!皨寢屨媸莻(gè)固執(zhí)的人!蔽倚睦飸崙嵉叵。
房間里靜極了,臺(tái)燈的光,冷幽幽地照過(guò)來(lái),我覺(jué)得燈光是那樣地刺眼。叭地一聲,我又把臺(tái)燈給關(guān)了。屋子里頓時(shí)暗下來(lái),只有一縷月光映在桌子上。抬頭看看,皎潔的銀盤(pán)掛在半空,云朵邊正露出她的清秀的臉,真有點(diǎn)兒像媽媽的面容呢!
媽媽就是那樣“倔”,凡事都得由她的意愿來(lái),她才滿意,從不顧及我的感受。“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。” 我想,能不能改成“舉頭望明月,低頭思老娘”呢?這究竟是怎么了?我問(wèn)自己,思緒如平靜的湖面,投入了一顆石子,激起一圈圈漣漪……
那是一天早晨,天氣有點(diǎn)陰沉,我執(zhí)意不帶雨傘上學(xué)。第三節(jié)課間,媽媽送傘到了教室。看到媽媽額頭上的點(diǎn)點(diǎn)汗水,我將傘放入抽屜,心里想:真是麻煩,家里離學(xué)校不就一里來(lái)路嘛,就是下點(diǎn)雨又有什么了不起!甚至在媽媽向我告別時(shí),我還無(wú)奈地?fù)u了搖頭……
上個(gè)星期六,我穿上最喜愛(ài)的那條漂亮的裙子準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班時(shí),媽媽看到了,卻嚴(yán)厲地命令我:“脫下,換上長(zhǎng)褲……”
我抬起頭,看著窗外的月亮,他剛好從一朵云邊擦過(guò),似乎在微笑著呢!
是啊,如果那次她沒(méi)來(lái)送傘,中午的那不停的暴雨一定會(huì)讓我怨聲載道。一定會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻似的。如果我那次我執(zhí)意要穿裙子的話,我一定會(huì)感冒,因?yàn)樵谖一貋?lái)的路上,刮起了大風(fēng),冷得穿著牛仔褲的我直打哆嗦。
對(duì),媽媽的“倔”是有道理的,媽媽以她的人生經(jīng)驗(yàn)在時(shí)時(shí)處處護(hù)衛(wèi)著我。她的“我行我素”沒(méi)有一次不是為了我好。媽媽做的每一件事,說(shuō)的每一句話,都包含著她對(duì)我濃濃的愛(ài)意呀!
我對(duì)生活似乎又有了點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn)。我揮手向月亮再見(jiàn),然后我打開(kāi)燈,拉開(kāi)門(mén),走出房間向媽媽喊:“媽媽?zhuān)蚁丛!?/p>
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文800字4
“當(dāng)我站在水面,拉著繩索,而隨船飛馳時(shí),我簡(jiǎn)直快樂(lè)得要哭出來(lái)了,我從沒(méi)想到滑水是這樣快樂(lè)!”
朋友告訴我時(shí),眼睛仍閃著亮光,在他三十多年的生命中,這一個(gè)發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)直比發(fā)現(xiàn)一個(gè)金礦還叫人快樂(lè),“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自己的能力,發(fā)現(xiàn)了自己稟賦的潛能,發(fā)現(xiàn)了新的樂(lè)趣……”
我想人生中許多的發(fā)現(xiàn),都能帶來(lái)類(lèi)似的喜悅,像嬰兒的第一句話語(yǔ),新學(xué)會(huì)的一首歌,或是剛學(xué)會(huì)的技藝……這一種由內(nèi)在的意愿而化成事實(shí)的振奮,實(shí)在是人性中的至關(guān)!
瑞士心理學(xué)家容氏曾將人類(lèi)內(nèi)心的探索與發(fā)現(xiàn)稱(chēng)之為個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。然而一切有形或無(wú)形的成就,都得先由內(nèi)心的意愿與組織開(kāi)始。一個(gè)人若是內(nèi)心荒蕪,毫無(wú)頭緒,自然無(wú)法成事。湯因比曾說(shuō)過(guò):'個(gè)人內(nèi)心的發(fā)展,經(jīng)由外人的行動(dòng),才造成了人類(lèi)社會(huì)的成長(zhǎng)。"正是如此。
發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的自我,而發(fā)展成自我的人格,是一個(gè)人內(nèi)心成長(zhǎng)的過(guò)程。兒童由于心智尚未成熟,必須從不斷的贊關(guān)與肯定中,得到鼓勵(lì)。別人的贊美與批評(píng),都是外在的因素,我們不能永遠(yuǎn)依賴外來(lái)的評(píng)判來(lái)了解自己,只有自己的探索、發(fā)現(xiàn)才能接近真正的自我。一個(gè)成長(zhǎng)的人,越能明白自己的優(yōu)缺點(diǎn);越不會(huì)受外界的干擾,也越能明白內(nèi)心的世界,而能控制自己的喜樂(lè)。脫離了童稚的依賴心理,心智才能成熟快樂(lè)。
對(duì)于寫(xiě)作的人而言,最能感受到的是創(chuàng)造的快樂(lè),在創(chuàng)造的過(guò)程中,多少的沉思與煎熬,通過(guò)心靈的整理,而使之結(jié)晶呈現(xiàn)。藝術(shù)作品與文學(xué)創(chuàng)作一樣,有福至心靈的佳作,也有勉強(qiáng)湊成的敗筆,去蕪求精,惟有從不斷的探索與努力中去求得,而自己往往第一個(gè)領(lǐng)略到這種快樂(lè)。別人的贊美。批評(píng),其實(shí)都是外在的形象,真正最了解自己優(yōu)缺點(diǎn)的,還是自己。能丟棄敗筆而保留真跡就是成長(zhǎng)。人類(lèi)在追求圓熟通達(dá)的途徑中,必然也會(huì)有許多失望,在這不快樂(lè)的背后,正是快樂(lè)的源頭。能丟棄一些否定的。消極的感受,才能有空間去接納新的發(fā)現(xiàn)?鞓(lè)的最大秘訣是,"做自己最?lèi)?ài)做的事,而不是去跟隨別人、模仿別人"
發(fā)現(xiàn),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,也同時(shí)能與自己的內(nèi)心對(duì)談交流。善待自己的短處,讓自己有機(jī)會(huì)有空間去接納更多的機(jī)會(huì),能明白自己內(nèi)心的需求,這個(gè)感覺(jué),化成行動(dòng),成了事實(shí),就是內(nèi)心充實(shí)快樂(lè)。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文800字5
下筆之前,請(qǐng)?jiān)试S我提一個(gè)問(wèn)題:你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛嗎,朋友?先別急著說(shuō)不。
我想告訴你,發(fā)現(xiàn)的眼睛就在你每天日復(fù)一日的生活里。
當(dāng)清晨的曙光從窗戶投射到你暖和的大床上,你隨著鬧鐘聲,慵懶地打了個(gè)呵欠,從被窩里爬出來(lái),揉了揉惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)床的一側(cè)疊放著你的衣服、領(lǐng)帶,旁邊是妻子的留言:“早飯?jiān)谖⒉t里,別忘了喝牛奶。”此時(shí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),被愛(ài)被呵護(hù)是如此溫暖。
愉悅地享受完早餐,你習(xí)慣地打開(kāi)信箱,友人的來(lái)信映入眼簾。樸素雅致的信封,信箋內(nèi)夾著一片四葉草,娟美而秀氣的字跡,一句句生日的祝語(yǔ)。你想起每年的這一天,友人都隔著千山萬(wàn)水向你傳達(dá)祝福;你想起你曾和友人在一起,尋找著象征快樂(lè)與幸福的四葉草。此時(shí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),友情如酒,久而彌香。
走在等候公交車(chē)的路上,你從婆娑的柳葉縫里瞇著眼看太陽(yáng)。明晃晃的不大刺眼的陽(yáng)光把你帶到小時(shí)候,在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,你和小伙伴一起分享一塊方糖,你吃了糖隔著那方小小的糖紙看太陽(yáng),就得很新奇,就像發(fā)現(xiàn)了世界上最好的游戲。駐足馬路邊,聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)柳葉的沙沙聲,你找回了當(dāng)年的感覺(jué),只是那個(gè)孩子永遠(yuǎn)留在了當(dāng)年的弄堂口。此時(shí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),時(shí)光在流逝,記憶如此動(dòng)人。
到了公司,你意外地接到通知,你升職為人事部經(jīng)理。一陣欣喜之余,你想著因?yàn)橐?qǐng)同事吃飯,這個(gè)月就不能給妻子買(mǎi)一件結(jié)婚紀(jì)念禮物了,給女兒買(mǎi)全套芭比的計(jì)劃也落了空,答應(yīng)給兒子買(mǎi)山地越野自行車(chē)也要食言了。倚在辦公室的落地窗邊,你眺望著遠(yuǎn)處繽紛躍動(dòng)的街景,望著白云在藍(lán)天悠悠飄動(dòng)。此時(shí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),人需要實(shí)實(shí)在在的生活,也需要詩(shī)意的生活。
結(jié)束了一天的工作,推開(kāi)自己的家門(mén),妻子和兩個(gè)可愛(ài)的孩子手捧精致的蛋糕向你迎來(lái),飄蕩的氣球裝點(diǎn)了滿屋的溫馨,孩子吟唱的生日快樂(lè)歌如輕擊的銀鈴。你眼眶微濕,張開(kāi)懷抱向家人走去。你想到了家中的`老母和老父,你告訴自己這個(gè)周末一定要帶上妻兒回鄉(xiāng)下看看他們。此時(shí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),擁有親情就是全世界的幸!
親愛(ài)的朋友,別再說(shuō)自己沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,敞開(kāi)心扉,睜開(kāi)你的慧眼,你將看見(jiàn)這世間寬廣的海洋、遼闊的天空、美麗的心靈。
祝愿你,我的朋友,用你那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去看人世間的潮起潮落,云卷云舒!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文800字6
生活就好像一個(gè)變換無(wú)窮的萬(wàn)花筒,竟然藏著那么多的秘密;生活就好像一本圖文并茂的教科書(shū),竟然有著那么多的學(xué)問(wèn)!俗話說(shuō)的好:"處處留心皆學(xué)問(wèn)"只要我們擁有一雙善于觀察的雙眼,一定會(huì)有意想不到的收獲。
春天的早晨就是不一樣,春雨早已把路上的斑馬線洗得格外亮,剛鉆出土的小草也痛快地沐浴了一番,小樹(shù)苗就更不用說(shuō)了,正搖擺著手,向我們打招呼呢!晴空萬(wàn)里,這樣好的天氣,我怎么能不去享受呢?于是,我決定和爸爸一起去釣魚(yú)。出發(fā)!
來(lái)到湖邊,我看見(jiàn)一些叔叔們也在釣魚(yú),他們正等待著魚(yú)上鉤呢。我和爸爸到湖邊找了個(gè)最佳位置,爸爸拿出魚(yú)竿、小水桶、鏟子、還有一個(gè)木盒,我疑惑地問(wèn)爸爸:“沒(méi)有蚯蚓怎么釣魚(yú)呀?”爸爸順手遞給我小木盒和小鏟子,說(shuō):“你去挖蚯蚓吧,它們都在濕潤(rùn)的土里藏著的呢!”我爽快地答應(yīng)了一聲:“ok!”開(kāi)工了,我貓著腰,低著頭,在湖邊的土地里仔細(xì)地尋找著目標(biāo)!罢业搅,一條又大又肥的蚯蚓。”我激動(dòng)地喊著,把這條又大又肥的蚯蚓放進(jìn)了小木盒里,過(guò)了十分鐘,我用自己的慧眼又找到了好多條顏色不同的蚯蚓,蚯蚓們?cè)谀竞欣锱?dòng)著身子,我趕緊到爸爸那里去報(bào)告。爸爸從木盒里拿出一條紅色的蚯蚓,掛在鉤上,用熟練的動(dòng)作將魚(yú)竿甩進(jìn)了湖正中,我很奇怪:“為什么爸爸不用那一條又肥又大的蚯蚓呢?”爸爸好好像看出了我的心思,跟我說(shuō):“魚(yú)兒們喜歡吃紅蚯蚓一些。”我不相信,但沒(méi)過(guò)幾分鐘,果然有一條大魚(yú)上鉤了。我吵著讓爸爸換上那條又肥又大的蚯蚓來(lái)試一試,爸爸同意了。爸爸的話還真的靈了呢,時(shí)間過(guò)去了很久,湖面上還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,只是有時(shí)有一層微微的漣漪,這是因?yàn)轸~(yú)兒們吃不下嗎?我去問(wèn)爸爸,可爸爸卻說(shuō),書(shū)中才有答案。懷著這個(gè)問(wèn)號(hào),一回到家,就拿起《百科全書(shū)》,在里面我找到了答案。
一年當(dāng)中,春天是用紅蚯蚓釣魚(yú)的最好季節(jié),經(jīng)過(guò)冬天的冬眠,魚(yú)需要補(bǔ)充大量的蛋白質(zhì),又紅又肥的蚯蚓就是他們最可口的美食了。一般來(lái)說(shuō),魚(yú)和牛有共同的祖先,是色盲。對(duì)紅色極其敏感,只要一見(jiàn)到紅蚯蚓,就會(huì)大開(kāi)口味,自然不理睬其他的蚯蚓了。
“生活中處處有學(xué)問(wèn)”,我想說(shuō):“生活中處處有發(fā)現(xiàn)啊。”今天,我既有一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn),學(xué)到一個(gè)課外知識(shí),也享受了春天風(fēng)光,與大自然親密相擁。我真開(kāi)心。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文800字7
童年,是一條路。我們走這一條路時(shí),會(huì)迸發(fā)出一串串美好的音符,也會(huì)碰撞出智慧的火花……當(dāng)我回首走過(guò)的路時(shí),眼前浮現(xiàn)著以前一段段美好的時(shí)光,回憶起以前一個(gè)個(gè)幼稚的想法,那是十個(gè)手指頭加上十個(gè)腳趾頭都數(shù)不過(guò)來(lái)的。小時(shí)候,天真幼稚的我常常坐在窗前,托著下巴頜兒望著天空,一直等到晚上,等到星星從家里出來(lái),對(duì)我眨著眼,媽媽就叫我睡覺(jué)了,而我就乖乖地上床睡覺(jué)了。我基本上每天晚上都要看星星,可它卻好像跟我捉迷藏似的,白天它不出來(lái),晚上我要睡覺(jué)時(shí),它就跑出來(lái)了。
有一次,我和媽媽到她同學(xué)家里去,她們?cè)谝黄鹆奶,或者……除了媽媽我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。我就和媽媽同學(xué)的孩子一起玩,我們雖然不認(rèn)識(shí),但一會(huì)兒就成了好朋友,沒(méi)想到玩到很晚才回家。這時(shí)我看見(jiàn)了星星,天空真大呀!好像一個(gè)棋盤(pán)顆顆星星就好像一顆顆小棋子。這些小棋子?xùn)|跳西跳的,互不相讓?zhuān)煤孟裾l(shuí)也不想輸似的。不一會(huì)兒,這一顆不小心被吃掉了,贏的那一邊呢,高興得跳躍起來(lái)。我想,為什么星星白天不出來(lái)呢?難道它白天要上學(xué),也要做作業(yè),只有晚上才出來(lái)玩?我轉(zhuǎn)動(dòng)著我的小腦袋,想著!翱赡苁前!”我說(shuō)。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了笑了笑,說(shuō):“差不多,可它很多時(shí)候也關(guān)注著你喲!”說(shuō)完,又笑了下。我說(shuō):“啊!那我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),他看見(jiàn)了,不知道怎么笑我呢!”“所以你要好好學(xué)習(xí)呀!”我又想:嗯!那我一定要好好學(xué)習(xí)!我的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的!于是得意洋洋起來(lái),因?yàn)榈玫搅藡寢尩恼J(rèn)可。我又去找爸爸,想聽(tīng)聽(tīng)爸爸是怎樣贊揚(yáng)我是個(gè)聰明的孩子。于是,我邊走邊跳到了臥室。“爸爸!”
“嗯!蔽野炎约旱南敕ǜ嬖V了他,原本嚴(yán)肅的他一下子哈哈大笑起來(lái),嘴角都快笑到耳后根了。我以為他笑是因?yàn)槲姨斆髁四!結(jié)果他說(shuō):“白天能看見(jiàn)星星,那就怪嘍。”我看見(jiàn)爸爸笑,就滿懷狐疑地笑了一下,接著問(wèn):“為什么白天看不到星星呢?”爸爸給我講了原因,我才大笑起來(lái),知道自己的想法是多么可笑。其實(shí),小時(shí)候,也挺有趣的。如今,我仍然認(rèn)為童年是一條路,我們以高遠(yuǎn)的眼光展望未來(lái)的廣闊之路。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文800字8
“汶川地震”,“四川災(zāi)區(qū)”,“抗擊地震”……電視上、報(bào)紙上、網(wǎng)頁(yè)上,鋪天蓋地地報(bào)道著關(guān)于這次地震的一切消息。每個(gè)中國(guó)人,也都將自己的眼睛聚焦在汶川,感慨著大自然狂躁的“杰作”。
每每面對(duì)網(wǎng)頁(yè)上那慘不忍睹的照片,我的心都禁不住為之震顫;電視中那一個(gè)個(gè)溫馨感人的鏡頭,時(shí)刻縈繞在我的心頭;陸續(xù)不斷的救出幸存者的消息,也牽動(dòng)著我的沒(méi)一根神經(jīng)。
猛士,我只在書(shū)上讀到過(guò),雖然有一點(diǎn)模糊的概念,但真正的內(nèi)涵是什么?代表的精神是什么?我一無(wú)所知。
天災(zāi)無(wú)情,這是一場(chǎng)災(zāi)難,也許,也是一次情操的陶冶,心靈的升華。正是這次大地震,讓我充分地認(rèn)識(shí)到了猛士的意義,堅(jiān)定了中華民族團(tuán)結(jié)一心的信念。
一名小學(xué)六年級(jí)的普通學(xué)生,在地震來(lái)臨之際,從六樓跳下逃生,并且奇跡般地只擦破了一點(diǎn)皮,然而,他忽然想到其他同學(xué)和老師,又返回教學(xué)樓,拼命將老師往外拉。面對(duì)災(zāi)難,能舍己為人,視死如歸,這就是猛士。
一名幸存者,被壓在石堆里難以獲救,他就讓救援人員放棄他,抓緊時(shí)間去救別人。面對(duì)活下去的希望,能夠敢于放棄,坦然地面對(duì)生死,這就是猛士。
一名幼兒園的女教師,當(dāng)意識(shí)到地震時(shí),抱住了兩個(gè)別人的孩子往外跑,卻將自己的骨肉留在了屋里。面對(duì)割不斷的親情,能夠心系他人,大公無(wú)私,這就是猛士。
一名救援警察,在解救幸存者時(shí),竟然挖到了自己父親的遺體,但他仍然堅(jiān)持著指揮救援,只將淚水往肚里咽。面對(duì)失去親人的悲痛,能夠強(qiáng)忍不泣,依舊指揮若定,這就是猛士。
一名災(zāi)區(qū)的生還者,搖著手中的半瓶水對(duì)補(bǔ)給人員說(shuō):“我這里還有半瓶,前面還有比我更需要水的人。”他毅然拒絕了補(bǔ)給。面對(duì)升的欲望,能夠直面災(zāi)難,與災(zāi)民同甘苦共患難,這就是猛士。
奔赴前線的工作人員,在發(fā)生接二連三的余震時(shí),他們依然與災(zāi)區(qū)人民在一起,堅(jiān)守各自崗位,奮力救援。面對(duì)未知的危險(xiǎn),能夠知難而進(jìn),不顧一切地拯救生命,這就是猛士。
猛士,不分年齡,不分性別,不分職業(yè)。魯迅曾寫(xiě)到:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!边@不正是中華人民的寫(xiě)照嗎?
我們是中國(guó)人,我們是炎黃子孫,我們團(tuán)結(jié)一致,我們同甘共苦。我們就是猛士,打不敗也壓不倒。天災(zāi)無(wú)情人有情,我們要堅(jiān)持!堅(jiān)定!堅(jiān)強(qiáng)!四川不哭!中國(guó)不哭。
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打開(kāi)窗戶,西風(fēng)呼嘯而過(guò),像無(wú)數(shù)條鞭子無(wú)情地抽打著一切。而在那遙遠(yuǎn)的南半球現(xiàn)在卻是充滿了生機(jī)與活力。此地的一切都要等到春天到來(lái)才會(huì)復(fù)活。春天究竟有多遙遠(yuǎn)?心中有個(gè)聲音在回答:明天。
花開(kāi)了是春。在春風(fēng)拂過(guò)的一剎,迎春花綻開(kāi)了孕育了一冬的花蕾,是它禁不住嚴(yán)冬的考驗(yàn),早早地開(kāi)放了嗎?不,不是,她是春天的使者,向人們報(bào)告春天的信息,那散發(fā)幽香的花瓣是春天的笑臉,喚醒沉睡的大地,為大地增上亮眼一筆。此后的一切都欣欣然起來(lái)了,百花爭(zhēng)艷,蜂蝶起舞。
葉綠了是春。在春天的第一縷陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,冰雪消融,草兒從夢(mèng)中醒來(lái),披上了綠色的霓裳,一棵棵,一片片,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,頑強(qiáng)的生命力多么令人可敬。樹(shù)木干枯的枝條上吐出了新芽。“燕草如碧絲,秦桑低綠枝!苯o人以視覺(jué)的舒暢。妖嬈嫵媚的垂柳,飄起綠色的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)中起舞!凹t花還須綠葉扶”,綠葉同樣裝點(diǎn)著春天,成為春的驕傲。
鳥(niǎo)來(lái)了是春。或展開(kāi)雙翅在藍(lán)天自由飛翔,或停于田間小路啄食,或于枝頭休憩,還有那電線上聚會(huì)的燕子,就如一個(gè)個(gè)音符奏春天的交響曲,舊燕歸春,吟唱著春天的詩(shī)句。
風(fēng)暖了是春。“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)” 。春風(fēng)是柔和的,她輕柔地?fù)崮χ蟮,喚醒一切,?shù)梢綠了,大地綠了,漫山遍野都綠了。但何止是“綠”,在春風(fēng)的吹拂下,花兒紅了,天空藍(lán)了,冰融了,一池春水,蕩滌著人的心靈。
雨來(lái)了是春!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,貴如油的春雨,也從天空中灑落下來(lái)。如酥小雨是柔和的,猶如千根萬(wàn)根銀絲在風(fēng)中飄舞,如云霧籠罩著一切,她不像夏雨那樣任性小調(diào)皮,讓人捉摸不透,她是溫和的少女,默默播撒著甘霖。落在河上點(diǎn)出細(xì)小的圓暈,落在花瓣上,像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的小珍珠。
此時(shí)此刻,在這瑟瑟寒風(fēng)中,我懷念著春天。不,不僅是回憶,還有期待。
在這個(gè)冬日,我尋找著春,冥冥中,仿佛看到,在衰草中伸出了綠色的手臂;在枯枝上吐出了一個(gè)嫩芽;在花壇里孕育著一個(gè)花苞……是啊!冬孕育著春。人生也一樣,當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,就是處于人生的冬季,在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中,需要用樂(lè)觀、從容和勇敢的心態(tài)去面對(duì),經(jīng)受住寒冬的考驗(yàn),才能迎來(lái)生命的春天,人生的春天。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,暖春總在寒冬后。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我相信。
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其實(shí),周?chē)囊磺惺挛锒己苊溃褪沁@樣觸手可及,但你的心美嗎?如果用真心去包容這整個(gè)世界,快樂(lè)地活著,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美麗的,美其實(shí)就在你身邊……
但是,不要以為只有把自己打扮的漂漂亮亮的才算美。在公交車(chē)上給老人讓一個(gè)座位,給災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,幫掃大街的婆婆清理一下垃圾,都是一道美的風(fēng)景線。
我們之所以喜歡天空,因?yàn)樗切▲B(niǎo)值得依賴的懷抱;我們之所以喜歡河流,是因?yàn)樗囚~(yú)兒最溫暖的家庭;我們之所以喜歡大樹(shù),是因?yàn)樗悄軌蚪o我們帶來(lái)清爽的樹(shù)蔭。去幫助別人,也一樣是一種美。
我們喜歡那耀眼的星星,因?yàn)樗苊馈?墒牵覀兊貌坏,只能夠抬著頭,在離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方望著因?yàn)檠酃夥诺锰h(yuǎn),忽略了身邊和星光一樣美的東西。只在乎他的表面,卻忘記了看她的心,突然醒悟過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn),自己真正想要的,其實(shí)是一個(gè)美的心靈,而不是那令人厭惡的美麗的面孔。
喜歡坐在窗前,讓涼爽的清風(fēng)拂過(guò)自己的臉,靜靜的看著窗外的風(fēng)景,因?yàn)橛X(jué)得有一種美感才會(huì)這樣做。這樣做,只為了追求美,想讓心變得輕松一點(diǎn)罷了。美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,那么自然,如果不仔細(xì)去找,就真的很難發(fā)現(xiàn)。
我們想去做的任何事,無(wú)非是想讓自己“美”一點(diǎn),那些小偷小摸,為的,也只是更快地通過(guò)捷徑到達(dá)“美”。只是,他們不能夠用純潔來(lái)形容,因?yàn),他們(cè)诩儩嵉哪樕希瑸⒘艘粚踊业麄儏s不知道,美并不只是那種有著光鮮的外表,而是有著美的心靈。
就如我看到的:公交車(chē)上那么擁擠,一個(gè)拄著拐棍的老婆婆被擠得氣喘吁吁,沒(méi)有一個(gè)人讓位,一個(gè)小姑娘站了起來(lái),她只想給老奶奶讓一個(gè)座位,她猶豫了一下,貼上一張紙。待她下車(chē)后,許多人蜂擁而至的涌向那個(gè)座位,老奶奶無(wú)奈的搖搖頭?墒,不一會(huì)他們都把那個(gè)座位讓給了老奶奶,老奶奶吃驚的坐了上去。
我一看,呦:不尊重老人的人,無(wú)恥。
我不知道她對(duì)了還是錯(cuò)了,但是我覺(jué)得她是對(duì)的。盡管沒(méi)看到她的臉,但是我知道,她一定很美。所以,留心觀察吧,美,真的很多的。
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小鳥(niǎo)在天空中劃過(guò),沒(méi)有留下任何痕跡。然而,這偶然的一瞬間,我分明聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歌唱,看見(jiàn)雙翼掠過(guò)時(shí)灑下彩色的音符。我想寫(xiě)一種美,一種生命中偶然的美。
如同磚頭縫里的一棵小草,我想起很小的時(shí)候,我躺在草。就好象這些小草,沒(méi)有人不知道它是怎樣來(lái)到這里的,當(dāng)然,這也包括我。也許,是一只小鳥(niǎo)無(wú)意間將它帶到這個(gè)空間,但它卻用一生的綠色來(lái)報(bào)答這小小的幸運(yùn);它就像是無(wú)云深夜的一顆閃爍的流星,毫無(wú)預(yù)兆,卻在剎那間照亮人的眼睛。我想起很小的時(shí)候,我躺在青春的草地上看初夏淺笑盈盈的太陽(yáng),它的光芒親昵而平凡;锇閭?cè)谂赃呁嬷螒颍覄t在一旁欣賞著美麗的陽(yáng)光,忽然其中很可愛(ài)的一個(gè)小伙伴,將一片新鮮的梧桐葉子放在我臉上,然后“咯咯咯”地笑著。偶然間,只是一瞬間,我在她的笑聲中看到一個(gè)圓圓的,綠色的太陽(yáng),一絲一絲的,泛著柔和的光,順著葉子的脈絡(luò)跳動(dòng)著,如同小溪般,嘩嘩的流著;就像一首歌,清脆的響著;就像一個(gè)魔術(shù),變換出絢麗多姿的色彩。
偶然間看到了天空,它變成了一種純凈的青藍(lán)色,想必沒(méi)有人能夠在調(diào)色盤(pán)上調(diào)出這樣孤獨(dú)顏色吧。我從來(lái)都不知道,天空,原來(lái)還有這樣的顏色,世界,曾經(jīng)多少次被這樣奇妙的顏色統(tǒng)治著,我只知道,這是偶然間的發(fā)現(xiàn),不經(jīng)意間的偶然,也許,只有偶然才會(huì)這樣美吧!
偶然間看到了一個(gè)黑色的圓球從遠(yuǎn)處滾落下來(lái),起初,我并不知道那是什么,當(dāng)它靠近時(shí),我才發(fā)現(xiàn),它不是一個(gè)圓球,而是一群螞蟻,它們被烈火燒灼著。記得在自己很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò),“螞蟻很團(tuán)結(jié),它們?yōu)榱朔N群的生存,寧愿犧牲自己”,今天,終于得以看見(jiàn)。偶然間,它們教會(huì)我團(tuán)結(jié)互助,讓我真正體會(huì)到它們這種團(tuán)結(jié)互助的精神,我感謝這次偶然,若不是因?yàn)樗也粫?huì)了解到團(tuán)結(jié)是這么重要;若不是因?yàn)樗F(xiàn)在以至于今后的我會(huì)和同學(xué)們這樣團(tuán)結(jié)互助。
偶然的發(fā)現(xiàn),我才知道,這些并不起眼的小精靈,卻才是最美麗的。它們很不起眼,然而,它們進(jìn)入了我們的生活,本身就是一種偶然的美,我們應(yīng)該珍惜這些偶然,總有一天,你會(huì)體會(huì)到,偶然,其實(shí)是最美的!
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寬容,消除了兩人之間的隔閡,增進(jìn)了兩人之間的友誼,使兩人冰釋前嫌,成為一對(duì)好朋友,從此互幫互助。
——————題記
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。金黃色陽(yáng)光射過(guò)樹(shù)木之間的縫隙,折射出一團(tuán)斑駁的樹(shù)影……
我想快點(diǎn)抄完的詩(shī)歌,以便擠出更多的時(shí)間來(lái)做其它事。于是就伏在講臺(tái)的一邊和黃嘉圻同時(shí)一筆一畫(huà)認(rèn)真抄寫(xiě)起來(lái)。
正當(dāng)我沉醉在優(yōu)美詞句中時(shí),值日生高娜突然發(fā)現(xiàn)了我的存在,厲聲訓(xùn)斥我:“我說(shuō)過(guò)嗎,講臺(tái)上只準(zhǔn)有一個(gè)人,你先下去!蔽衣(tīng)從了她的指揮,默默地回到了座位。
我坐在位子上,感到無(wú)事可做。一會(huì)兒望望風(fēng)景,一會(huì)兒轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后,感到百般無(wú)聊。這時(shí),黃嘉圻緩緩地吁了一口氣,望了望書(shū),似乎看看有沒(méi)有少抄。終于看見(jiàn)他拿著本子下去了,我見(jiàn)無(wú)人,一個(gè)箭步?jīng)_向講臺(tái),正準(zhǔn)備好好品味樊發(fā)稼的詩(shī)句時(shí),秦威也跑到講臺(tái)邊上。高娜看著我們,似乎很難抉擇,。終于,她對(duì)我說(shuō):“你先下去,讓秦威先抄。”我有點(diǎn)不服氣,心想:明明是我先來(lái)的。于是質(zhì)問(wèn)說(shuō):“是我先來(lái)的,應(yīng)該我先抄嘛!备吣蕊@得有點(diǎn)不耐煩:“秦威是鼓號(hào)隊(duì)的,他要去訓(xùn)練呢,你就讓他先抄吧。”我不滿意她的這個(gè)解釋?zhuān)秃退隣?zhēng)論起來(lái)。但最后,我啞口無(wú)言。
不知什么時(shí)候,眼淚不爭(zhēng)氣地在眼眶中打轉(zhuǎn)兒,晶瑩的淚水連接著睫毛忽閃忽閃,不知不覺(jué)中已淘氣地逃出眼眶,流過(guò)雙頰……
我看著抽屜中的頭飾,心中涌出了一個(gè)念頭:不要和她合作了。我隨手把它扔到高娜的桌上,不小心鋼筆中的墨水調(diào)皮地溜了出來(lái),落在她的課桌上,課桌變成了一個(gè)大花臉,又像傷心進(jìn)的幾滴剔透的淚珠掛職在臉上。
高娜回到座位,顯然被眼前的一幕驚住了。她不知所措地坐在那兒,望著原本干凈的桌子霎時(shí)間染上了幾個(gè)黑點(diǎn)。我正準(zhǔn)備幫她擦,高娜卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我自己來(lái)擦!币痪湓,使我原來(lái)和她對(duì)立的念頭立刻消了下去,兩人感覺(jué)又像是一對(duì)好朋友。
我和高娜擦去了黑墨水漬,似乎也擦去我們心靈上的隔閡。不消幾分鐘,我和高娜有說(shuō)有笑,儼然一對(duì)談笑風(fēng)生的姐妹,全然不顧周?chē)说拇嬖凇?/p>
那一次事情使我隱約地發(fā)現(xiàn),其實(shí)高娜也是一個(gè)懂得寬容,而不是自高自大的人。因?yàn)槲覀儌z解決了許多麻煩,因?yàn)閷捜,我們的友誼又增進(jìn)了一步。
陽(yáng)光又一次灑落下來(lái),照開(kāi)了黑蒙蒙的天地,照開(kāi)了人們之間的隔閡,使我們忘記以前不愉快的事……
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文800字13
微笑,是一個(gè)人最美的表情。每個(gè)人喜歡笑容的原因都不同,我喜歡笑容,只因?yàn)樾θ葑屛抑浴Pθ,就像一縷春風(fēng),溫暖著我的心;笑容,就像一泓清泉,洗盡我心底的陰霾。
假如我是一名音樂(lè)家,我一定會(huì)用跳動(dòng)的音符,來(lái)培養(yǎng)寫(xiě)出笑容的魔力;假如我是一名畫(huà)家,我要用五彩的顏色,來(lái)描繪出笑容的非凡;假如我是一名詩(shī)人,我會(huì)用最華麗的文字,來(lái)書(shū)寫(xiě)出笑容的力量。
那是五年級(jí)的時(shí)候,在緊張的考試完后,當(dāng)老師將已改好的期中試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我哭了,我考差了,連平表現(xiàn)不怎么樣的同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比我高,他們的臉上盡是得意,我不知道該如何自我安慰,那時(shí)那刻,我的心里只回蕩著一個(gè)聲音:“我沒(méi)考好……”同學(xué)們看到平時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺、不為學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)愁、常常肆無(wú)忌憚大笑的我,一個(gè)人在那哭泣,都跑來(lái)安慰我。
但是我同桌的一句話是讓我印象最深的:“哭有用嗎?你就知道哭。多學(xué)學(xué)《微笑百事達(dá)》里的成曉詩(shī),她不管怎樣,‘笑一笑,沒(méi)什么過(guò)不了’都掛在嘴邊。而你呢?是‘哭一哭,什么都過(guò)不了’……”終于,我從陰霾中走出,重新綻放我的笑臉。是啊,老馬也有失蹄的時(shí)候,更何況小馬呢?歡樂(lè)的微笑在我臉上以及我的心中蔓延……
是啊,如果微笑著,去唱生活的歌謠,那么生活就會(huì)一片陽(yáng)光。讓我們把塵封的心房敞開(kāi),讓狹隘和自私淡去,把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)和寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在我們的眼前層層疊疊打開(kāi)。藍(lán)天白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過(guò)去,鮮花的芳香就會(huì)在我們的鼻翼醉人地縈繞,美麗的彩虹就會(huì)在我們身邊曼妙地起舞。是的,我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽(yáng)光,是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡,太陽(yáng)升在頭頂,世界明媚而溫暖。
是的,生活中不是缺少微笑,而是缺少發(fā)現(xiàn)微笑的慧眼。能夠生活在這樣一個(gè)和平安定的國(guó)度里,你不會(huì)禁不住嘴角上揚(yáng)嗎?有父母的愛(ài)護(hù)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友好,我們難道不微笑嗎?
微笑,是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。微笑,是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂(lè)。微笑,是人類(lèi)一種高尚的表情。微笑,永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光
微笑是我的快樂(lè),變得活潑,變得有情。我發(fā)現(xiàn)了微笑的美麗!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文800字14
有一則故事:兩個(gè)孿生兄弟,觀賞父親采摘來(lái)的玫瑰花,哥哥悲傷地說(shuō)“這么漂亮的玫瑰馬上就要枯死!”,弟弟卻手舞足蹈地笑道“花兒真美呀,一定會(huì)招來(lái)許多蝴蝶來(lái)的!”
一樣的事物,哥弟倆卻有不一樣的發(fā)現(xiàn),可見(jiàn)生活需要一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。不是嗎,當(dāng)你像孩童一樣依偎在母親懷中的時(shí)候,你是否發(fā)現(xiàn)她蒼老的鬢發(fā);當(dāng)你看見(jiàn)一株枯萎的花又日漸勃發(fā)的時(shí)候,你是否發(fā)現(xiàn)生命的力量;當(dāng)你抱怨生活中苦難的時(shí)候,你是否發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。要知道,往往一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),就會(huì)給你以心靈的震撼。
發(fā)現(xiàn)的眼睛是心靈的窗口。
正如雕塑家羅丹所言:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!辈诲e(cuò),張開(kāi)一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,也就打開(kāi)了一扇接觸外界事物的窗戶,你就會(huì)看到芳草萋萋,鮮花滿樹(shù),蝴蝶翩飛,繽紛多彩,你就會(huì)感受到生活的美好,人生的幸福。但是如果你的“窗戶”蒙上了灰塵,你就會(huì)像故事中的哥哥一樣看到灰暗的一面,自然也就發(fā)現(xiàn)不了生活的美好,感受不到人生的幸福。
發(fā)現(xiàn)的眼睛是成功的燈塔。
不可否認(rèn),每一位科學(xué)家都有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,每一個(gè)成功都從發(fā)現(xiàn)開(kāi)始。如果要給發(fā)現(xiàn)下一個(gè)定義,無(wú)數(shù)成功人士都把它詮釋為“燈塔”。魯班發(fā)現(xiàn)了能劃破手指的齒狀的草,因而發(fā)明了鋸子;瓦特發(fā)現(xiàn)了水沸時(shí)頂起了壺蓋,因而發(fā)明了蒸汽機(jī);人類(lèi)發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)借助翅膀可翱翔天空,因而發(fā)明了飛機(jī)等航天器……最初的發(fā)現(xiàn)就像燈塔一樣照亮了人們的茫茫探索,讓人們眼前豁然一亮,找到了走向成功的方向。相信故事中的那位弟弟有一雙發(fā)現(xiàn)玫瑰之美的眼睛,即使他的人生遭遇坎坷,他也會(huì)走出逆境走向成功。
發(fā)現(xiàn)的眼睛是生活的調(diào)味劑。
生活就是這樣,感動(dòng)無(wú)處不在,情感美味無(wú)處不在;生活就是這樣,一次偶然的發(fā)現(xiàn),會(huì)讓你的心靈之樹(shù)開(kāi)滿鮮花。唯一的,就是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。你發(fā)現(xiàn)了生活的酸,你就品嘗出葡萄的味兒;你發(fā)現(xiàn)了生活的辣,你就品嘗出辣椒的味兒;你發(fā)現(xiàn)了生活的苦,你就品嘗出咖啡的味兒;你發(fā)現(xiàn)了生活的咸,你就品嘗出食鹽的味兒;你發(fā)現(xiàn)了生活的甜,你就品嘗出甘蔗的味兒;當(dāng)然你發(fā)現(xiàn)了生活平平淡淡,你也就品嘗到了白開(kāi)水的味兒。像故事中的哥哥,自然也就獨(dú)嘗憂郁。
蜜蜂發(fā)現(xiàn)了美麗的花叢,才釀出香甜的蜂蜜;鳥(niǎo)兒發(fā)現(xiàn)了蔚藍(lán)的天空,才有了飛翔的夢(mèng)想;魚(yú)兒發(fā)現(xiàn)了遼闊的大海,才有了穿越奔騰不息的江河的意念。一切都源于發(fā)現(xiàn)的心靈,但愿你也有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文800字15
堅(jiān)持是穿越困難之海的小船;堅(jiān)持是飛向浩瀚藍(lán)天的翅膀;堅(jiān)持是跨向成功海岸的橋梁。
發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持
蜘蛛是一種十分平常、很不起眼的家伙,但是它卻讓我意外地發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的精神。
剛剛搬到了新的教室,塵封已久的教室中掛滿了蜘蛛的家。同學(xué)們都紛紛拿起掃把,將一張張的蜘蛛網(wǎng)從墻角上掃下。我把掃把一揮,一只正坐在網(wǎng)上的蜘蛛連同網(wǎng)一起落下,好不容易,教室終于干凈了。
不知道過(guò)了多少天,我突然發(fā)現(xiàn)那只熟悉的蜘蛛又在教室中安上了新家。我又一次拿起掃把,毫不客氣地打破它的家園,我得意洋洋地對(duì)它說(shuō)“去死吧,丑家伙!看你還住哪!”
…………
過(guò)了兩三天,風(fēng)刮得很大,在我關(guān)窗戶的時(shí)候竟驚奇地發(fā)現(xiàn),那只蜘蛛還在墻角努力地修復(fù)著它的殘破的家。我愣住了,陷入了沉思……
原來(lái),這就是堅(jiān)持!
感悟堅(jiān)持
一只普通的蜘蛛?yún)s驗(yàn)證了“堅(jiān)持就是勝利”的至理名言。成功在彼岸,而堅(jiān)持就是跨越困難之海的橋梁。面對(duì)困難,懦弱的人選擇逃避,而成功往往屬于在困難中堅(jiān)持不懈的人。有一首老歌縈回在耳邊——“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,在困難中堅(jiān)持不懈,笑對(duì)生活,最終困難就會(huì)被折服,成功也就會(huì)向你微笑。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持
蜘蛛的堅(jiān)持,讓自己擁有棲身的家!叭朔遣菽,孰能無(wú)情?”難道我連蜘蛛都不如?不是的!多少次與數(shù)學(xué)難題較量,堅(jiān)持讓我攻克數(shù)學(xué)難關(guān);多少回寫(xiě)不出六百字作文,堅(jiān)持逼我搜腸刮肚,意外收獲優(yōu)秀習(xí)作;多少個(gè)日日夜夜對(duì)學(xué)習(xí)的不離不棄,讓我的成績(jī)漸漸走進(jìn)了優(yōu)等生的行列。當(dāng)別人問(wèn)起我的口頭禪時(shí),我會(huì)不假思索地說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!碑(dāng)看到同學(xué)遇到困難退縮時(shí),我會(huì)告訴他:“堅(jiān)持就是勝利!碑(dāng)我躺在床上覺(jué)得害怕,不敢面對(duì)黑暗時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)自己說(shuō):“再過(guò)一會(huì)兒就是白天,堅(jiān)持就是勝利。”
“水滴石穿,繩鋸木斷,”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿,那么我們還有什么事情做不到呢?
發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持,徹底地感悟了堅(jiān)持的真諦,在生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我的人生將受益匪淺——因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”!
萬(wàn)事貴在堅(jiān)持!
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