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雨六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-01-21 16:51:45 關(guān)于作文 我要投稿

雨六年級(jí)作文共五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的雨六年級(jí)作文共五篇,希望對(duì)大家有所幫助。

雨六年級(jí)作文共五篇

雨六年級(jí)作文共五篇1

  那年夏天,天氣悶熱。有一天上完籃球課的我早已是熱的滿頭大汗,準(zhǔn)備回家洗澡。突然,一道刺眼的光從天空中閃過(guò),接著空中出現(xiàn)了許許多多的“裂紋”,像雞蛋殼破碎了一樣。最后雷聲大作,先是飄下幾滴雨點(diǎn),接著大雨如注。能見(jiàn)度非常低,就連教學(xué)樓附近的車(chē)棚都看不見(jiàn)了!

  我騎上自行車(chē),打開(kāi)自行車(chē)大燈,學(xué)校大門(mén)一開(kāi),我就像奔馳在公路上的汽車(chē)一樣沖了出去。平時(shí)燈火通明的馬路上,一輛車(chē)也沒(méi)有,到處是水洼,大雨點(diǎn)像天上散落的珍珠一樣,噼里啪啦落在像盤(pán)子一樣的小水洼里,雨點(diǎn)演奏出一首美妙的歌曲。往日喧鬧的街邊菜市場(chǎng)早已是“人去樓空”,小店擠滿了躲雨的人們,樹(shù)木、花草低垂著頭,在大雨中哭泣。飛鳥(niǎo)歸林,整個(gè)世界,好似只有我一個(gè)人!鞍パ!“我一不小心滑倒了,站起來(lái)一看:水泥路成了“小河”,水足足淹到我的小腿。平時(shí)神氣的吉普車(chē)乖乖地趴在“河"里。人們曬的衣服,來(lái)不及收的全濕了

  回到家中,呀!衣服、褲子全濕了!我像個(gè)落湯雞!雨,是個(gè)又好又壞的東西。好的是,它可以讓天空變得湛藍(lán),沖走沙塵壞的是,它讓衣服變濕,任沒(méi)傘的人淋雨雨,雖然你是春、夏季的”環(huán)境大使“,是免費(fèi)澆花的好幫手,但是你把我最喜歡的球衣弄濕了!希望你明天不要再來(lái)了!

雨六年級(jí)作文共五篇2

  天下著蒙蒙細(xì)雨,房檐下的雨水一滴一滴落下來(lái)。我憑窗坐著,看著這雨水一滴一滴的落下來(lái)。我想是不是淘氣的星星弟弟把云姐姐氣哭了。云姐姐哭得好傷心,好傷心,她的淚落在大地上。有的淚花落在地上,它們不好好的呆著,它們使勁一跳,跳到一株干渴的小草上,小草喝了小淚珠,馬上昂頭挺胸;小淚珠一跳,跳到一棵大樹(shù)前,大樹(shù)伯伯喝了小淚珠,挺起了胸脯。云姐姐還是哭呀,哭呀,她的淚還來(lái)了新鮮的空氣。我正在遐想,上學(xué)的時(shí)間到了,我連忙背上書(shū)包拿上雨傘,匆匆的從家出來(lái)。我撐著傘在馬路上慢悠悠的走著,云姐姐的淚落在樹(shù)葉上,在樹(shù)上滾動(dòng)著,閃閃爍爍的滾動(dòng)著。突然一個(gè)淚珠從一片葉子上滾了下來(lái),下面的葉子伸手去接,可是它太短了,沒(méi)接到,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲淚珠摔在地上。

  我估算時(shí)間快到了,便加緊腳步,前面的路開(kāi)始泥濘了,我艱難的行走著。這時(shí),云姐姐哭的小淚珠開(kāi)始淘氣了,它蹦到我的傘上,我的傘“啪啪”做響;它蹦到我的書(shū)包上,我的書(shū)包濕了。

  當(dāng)我伸手去感覺(jué)雨的大小時(shí),雨碰到我的手,這感覺(jué)似乎在我小時(shí)候,躺在媽媽的懷抱里,媽媽用她溫暖的手撫摸;這感覺(jué)似乎又在我抱小寶寶時(shí),他伸出手碰到我的臉。

  我來(lái)到學(xué)校,學(xué)校的操場(chǎng)上到處是水,云姐姐的淚珠落在水里面發(fā)出“咚”的聲響。似乎在叫:“我也變成水了”。當(dāng)我踩到它們時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好象一起說(shuō):“我們要飛。”

  上課了,校園靜了下來(lái),只有朗讀聲和回答問(wèn)題的聲音。還有浠浠瀝瀝的雨聲在為我們伴奏。

雨六年級(jí)作文共五篇3

  “哈哈哈”從六(6)班的教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。走近一看,一位同學(xué)在講臺(tái)上指手畫(huà)腳,臺(tái)下的同學(xué)發(fā)出一片笑聲。咦?這是怎么回事?別急讓我?guī)闳ヒ惶骄烤埂?/p>

  作文課,應(yīng)老師突然神秘兮兮的拿出一張紙,說(shuō):“今天的游戲作文是啞劇。即一位同學(xué)在應(yīng)老師這里抽簽,將抽到的詞語(yǔ)在講臺(tái)上用肢體語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),讓臺(tái)下的同學(xué)猜!

  葛非凡第一個(gè)舉起手來(lái)。她抽了字條后顯得十分平靜。緊接著,她在手掌上用手指畫(huà)了畫(huà),又做出了思考的樣子。這可把我們給看蒙了,大家百思不得其解。終于,在一位同學(xué)的攻破之下,我們知道了正確答案考試考的太差被罵。

  第二位上場(chǎng)的是江海。他看了自己的字條后不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái),接著表演出唱歌的樣子,又在臺(tái)上亂扭一陣,是我們笑得直不起腰來(lái)。陳銘宇的反應(yīng)最快,立馬說(shuō)出了正確答案載歌載舞。緊接著,下一位同學(xué)登場(chǎng)了

  是我記憶最深刻的是孔疇瑞德表演。只見(jiàn)他接過(guò)紙條,立刻大笑起來(lái)。接著,他樂(lè)呵呵地走向講臺(tái),做了一個(gè)類(lèi)似于開(kāi)啤酒瓶的樣子,又做了一個(gè)喝水的模樣。接著,他竟發(fā)瘋似的將身體抖了幾下。這使我們笑得人仰馬翻。有人說(shuō)他是喝了辣椒水嗆到了;有人說(shuō)他是喝了涼水塞牙了。竟然有人說(shuō)他喝了毒藥發(fā)癲了!聽(tīng)了這番話,我們笑得直拍桌子,應(yīng)老師也忍不住站在那兒“咯咯咯”地笑了起來(lái)。后來(lái)才知道,原來(lái)那道題的正確答案是“口渴了喝到了熱水”

  轉(zhuǎn)眼間,鈴聲便響了起來(lái)。大家有說(shuō)有笑,回憶著當(dāng)時(shí)的情景,接著在作文本上盡情的描繪出來(lái)。

雨六年級(jí)作文共五篇4

  最?lèi)?ài)雨,最?lèi)?ài)被雨拍打在臉上的感覺(jué)——清新自然;最?lèi)?ài)雨,最?lèi)?ài)被雨滑過(guò)的痕跡——溫馨甜美;最?lèi)?ài)雨,最?lèi)?ài)與家人在細(xì)雨中漫步——悠閑自在;最?lèi)?ài)雨,最?lèi)?ài)和朋友在暴雨中徜徉——活力四射。雨,靜靜飄灑,潮了眼,濕了心。清清的雨,不是涼爽,而是澄凈,諸多情懷諸多苦楚,落寞如風(fēng),緩緩流動(dòng);淺淺的笑,不是心情,而是心境,諸多無(wú)奈諸多憂傷,沉寂如雨,默默滴落;淡淡的心,不是沉醉,而是滄桑,諸多喧囂諸多紛擾,化為這風(fēng),這雨,這世界。

  槐花攜雨匝滿地,留在心上的是:那季節(jié),那腳步,那心......

  雨,是一種優(yōu)雅。它是一種穿透歲月的美麗。面對(duì)人生煩憂,不亂于心,如雨淡然微笑從容處之,是一種最美的姿勢(shì);面對(duì)時(shí)光荏苒,不困于情,如雨櫛風(fēng)沐心踏歌而行,是一種最美的情懷;面對(duì)生命起伏,不惑于世,如雨用心經(jīng)歷坦蕩如滌,是一種最美的優(yōu)雅。人生情致,來(lái)自這種優(yōu)雅。

  若可以,把我留在雨里,留在青春里,留在最好時(shí)光里!

  雨停了,心情撒了一地。俯身?yè)炱鹨黄淙~,那清晰的脈絡(luò)是純凈的心境,只是些許潮濕;閉眼聆聽(tīng)一抹流風(fēng),那輕聲的吟唱是遙遠(yuǎn)的馨語(yǔ),只是些許迷離;深深思索一段心事,那無(wú)言的沉默是碎心的情懷,只是些許傷感。

  潮濕的是雨,也是心;迷離的是心,也是風(fēng);傷感的是漸去的歲月,永恒的是生命,是整個(gè)世界!

  雨,是一種心語(yǔ),是一種傾訴,更是一種情懷。用心聽(tīng),如風(fēng)輕撫心坎,有心事有清爽有眼淚;用心聽(tīng),如花靜默綻放,有花語(yǔ)有過(guò)往有思念;用心聽(tīng),如詩(shī)輕捻時(shí)光,有沉默有淡然有傷痛。雨,只為有心的人飄灑,只為用心的人釋然,只為唯心的人傷懷。

  雨,是自然的精彩,是歲月的'滌蕩,是生命的美麗、永恒!

雨六年級(jí)作文共五篇5

  這幾天的天氣素來(lái)不好,這不,原本還萬(wàn)里無(wú)云的天空又飄起了毛毛細(xì)雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲,層層的雨云遮住了東升的太陽(yáng)。不一會(huì),遠(yuǎn)近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。我撐傘坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上,望著那無(wú)邊的雨幕,細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,靜靜地看著……

  有人說(shuō):“聽(tīng)著雨聲,享受自己那份獨(dú)特心情,那是一種幸福的感覺(jué)。”每每細(xì)聽(tīng)雨聲,心情都是無(wú)比的平靜,那種平靜中帶有一絲絲的憂愁。雨氣空濛而虛幻,聳動(dòng)鼻尖,細(xì)細(xì)嗅著陶醉在那帶著泥土的清香,融著草木特有的芳香,和著蝸牛和蚯蚓那獨(dú)特的腥香,那時(shí)而淅淅漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝的雨中。

  天空中不知何時(shí)泛起了一層薄薄的白霧,透過(guò)雨簾,再次眺望,雨中的一切顯得都是那么朦朧。再看路邊行人,有的因?yàn)橥泿愣阍诮ㄖ锵卤苡,焦急地踱著步;有的則撩起褲腳,小心翼翼地避開(kāi)水洼,舉著雨傘或穿著雨衣在水中慢慢移動(dòng)著步伐;還有的則像一位位勇往直前地大將軍,冒著大雨,飛快蹬著自行車(chē),淋成了一個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞!

  雨還在不住的下著,朦朦朧朧,似云似霧,讓人仿佛置身于瑤臺(tái)仙境,悠然灑脫。茫茫前方,知了的歡叫聲,車(chē)子“滴滴”的喇叭聲……雨好像在逗你玩,如同一個(gè)頑皮的孩童似的鉆入你的頸中,一股透心涼,真舒服!

  一陣微風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,風(fēng)的清涼、愜意令人難以自拔。雨是天使的眼淚,風(fēng)是上帝的撫摸。清揚(yáng)的風(fēng)伴著清爽的雨,奏成了這大地上最美妙的音樂(lè),在天空中淺淺吟唱……

  我的思緒隨風(fēng)而去,我坐在車(chē)上癡癡地望著這無(wú)邊的雨,感受著風(fēng)的吟唱,雨的愛(ài)撫。不知何時(shí),耳邊又響起了張良的《雨》“……”

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