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關(guān)于貧窮的作文（通用46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關(guān)于貧窮的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貧窮的作文 篇1
已經(jīng)是12月份了呢！想去年這時(shí)候，特冷，風(fēng)也很大，大家早就穿上了大棉襖。走在路上的每個(gè)人都蜷縮著，加快腳步，想要快點(diǎn)坐上公交車去上班。
我吃完早飯，背上書包，披了條厚厚的大圍巾，打開門，嗖地便躥了出去�！皨寢屧僖姟钡幕芈曔�在空氣中傳播，我早已跑下了樓梯。
一陣風(fēng)吹來，我不由地將圍巾又裹得緊了點(diǎn)，迎風(fēng)而行，刺骨的寒風(fēng)讓人真想停下腳步，跑回家中那還有余溫的被窩中，但我知道那不可能。我踉蹌的走到了等校車的地方，找個(gè)避風(fēng)的角落。我看見和我同校車的一個(gè)小朋友，將喝完的豆奶瓶順手給了她的奶奶，而她的奶奶卻不知羞恥地將它扔在附過的一棵小樹下。還表現(xiàn)也一副若無其事的樣子。我鄙視地看了看她們，雖然很討厭這種行為，卻也不愿意將空瓶丟進(jìn)對馬路的垃圾筒，心想：“很快掃馬路的人就會(huì)來了吧！”我向四處張望著。發(fā)現(xiàn)在那個(gè)轉(zhuǎn)彎角坐著一對老人，很明顯他們是乞丐。對于這種人，我是最討厭的了，他們既沒有公德心，身份又低賤。他們的手中端著一盒不冒熱氣的炒飯，想必是從哪個(gè)垃圾箱中翻出來的吧！他們吃得津津有味，細(xì)嚼著每一粒飯，遲遲不舍得將它們吞咽。這時(shí)，其中一位乞丐站起身來，拿起身邊的空餐盒。我原以為他會(huì)把它扔在附近的一棵樹下，可是他撿起樹下剛剛路過的一人順手扔掉的豆奶瓶，走向?qū)γ娴睦�，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)——他沒穿鞋。
其實(shí)他本可以將空紙盒一并扔到樹下，因?yàn)樗莻�(gè)乞丐，一個(gè)乞丐已經(jīng)沒有尊嚴(yán)了。可是，他的這一舉動(dòng)，讓我從此改變了對乞丐的看法�，F(xiàn)在那么多公司白領(lǐng)、金領(lǐng)，或許并不會(huì)在意這么一件小事，因?yàn)樗麄冞�有比這更重要的事情，所以常常會(huì)忘記道德。而這身份卑賤的`乞丐卻從那么一個(gè)舉動(dòng)中，讓我看到了道德的可貴。
他們并不窮，他們?nèi)鄙俚闹皇俏镔|(zhì)食糧�？赡切┎⒉蝗币律偈车娜藗�，還能時(shí)刻記得道德嗎？
社會(huì)公德心其實(shí)是應(yīng)該人人都具備的，可是我們往往會(huì)忽視它，從他們的身上使人看到了道德的可貴。
貧窮的作文 篇2
當(dāng)我看完那令人震撼的窮苦老百姓的圖片時(shí)，我立刻被感動(dòng)了，而最另我感動(dòng)的就是那農(nóng)村的太太了。
老人以近高齡，一頭的白發(fā)，顯的她非常的憔悴，但是由于家庭的貧困她不的不流落到自己背材上山下山這種勞累辦法，老人兩眼流這幾滴微小的.眼淚，左手用力的握這一根用竹子做的暗黃色的拐杖，右手按在肩膀邊上手里卻是那一根根不知有多重的材，他身上穿的那深藍(lán)色的衣服，衣服顯的非常的破舊，她彎著腰，臉上冒這汗，老太太已經(jīng)非常的疲勞了，但她仍然是吃力的扛這材繼續(xù)前進(jìn)，她的腳在漸漸的發(fā)抖，腳上穿著那已經(jīng)破爛很久的鞋子，在一旁她的兒子也吃力的背著一扛材，兒子的臉已經(jīng)被樹枝刮的受傷，穿著一件單薄的衣服，他面色十分的勞累，他以微落的聲音對自己的母親說：“媽媽，您太累了，還是休息一會(huì)兒把，材我來扛，母親搖了搖哭著說，說："不用了……這為老太太想說的是："有哪一個(gè)好心人能幫幫我們這些窮人啊……
在這個(gè)時(shí)候，我的心砰然碎了，我也想起了我們城市的生活，有些人啊種是嫌他的零花錢啊，玩具啊，游戲啊不夠多，還有人為不能買到游戲片而煩惱，可是你們?yōu)槭裁床幌胂耄r(nóng)村的孩子是多么渴望向你們這樣在學(xué)校學(xué)習(xí)啊，城市的小孩沒有多少人是貧困的，所以他們也沒有想到農(nóng)村的想法。
讀了這篇文章我非常感動(dòng)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，以近高齡，由于家庭的貧窮，也只能這樣來維持生計(jì)了。
貧窮的作文 篇3
貧窮分兩種，一種是物質(zhì)貧窮，另一種是精力貧窮。相同是貧窮，一種表現(xiàn)為物質(zhì)缺少，日子無著落；另一種表現(xiàn)為精力匱乏，日子無動(dòng)力。
上個(gè)月，咱們以“幫助”的名義去了國家級貧窮縣，昆明市鄰近的尋甸縣塘子鄉(xiāng)塘子中學(xué)。這是一所建在山上的中學(xué)，一所滿院菊香的中學(xué)。
咱們給他們帶去了書和文具，他們用山里人特有的質(zhì)樸來歡迎咱們。他們?yōu)鹾诘哪樕铣錆M了笑臉，那笑臉比滿院怒放的菊花還絢爛。
在他們的帶領(lǐng)下，咱們觀賞了他們的日子、學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室沒有皎白如雪的墻面，也沒有亮堂的電燈，有的僅僅布滿裂縫、年久月深、發(fā)白的黑板，印著“貧義工程”字樣的桌椅破爛不堪而咱們的教室是多么的寬闊亮堂，咱們也用不著十幾個(gè)人同宿一間二十來平方米的屋子。終究是什么力氣讓他們在如此困難的條件下還能安心堅(jiān)持學(xué)習(xí)？不像咱們，日子、學(xué)習(xí)條件那么好，還滿心雜念、渾身銅臭，不好好學(xué)習(xí)，早已迷失了自我。相比之下，距離何其明顯，有大相徑庭。
咱們在與他們的往來中，盡管一直在下意識地粉飾城里人與生俱來的優(yōu)越感，但仍是流露出一些自以為是。咱們憑什么自豪？咱們花的每一分錢，穿的每一根絲，沒有一件是自己的.勤勞所得。而相同年幼的他們，卻過早地挑起了日子的重?fù)?dān)，學(xué)習(xí)之余還要勤勞勞動(dòng)，添補(bǔ)家用。
我無語。卻在置疑咱們此行的意圖，所為何來？這終究是誰在幫助誰，誰更應(yīng)該承受幫助？咱們的精力世界如此瘠薄，莫非不應(yīng)該成為幫扶目標(biāo)，也承受一點(diǎn)精力幫助嗎？
總歸，咱們是比他們殷實(shí)，但沒有他們?nèi)兆拥媚敲闯浞帧?/p>
貧窮的作文 篇4
世人都曉富人好，唯有金錢忘不了！世人都曉富人好，唯有豪宅忘不了！富人看起來好像能擁有一切想有的東西，殊不知，他們也是窮光蛋。
富人除了金錢之外，其他的一無所有。
他們只知，金錢可以買來美麗的燈具，卻不知，金錢買不到農(nóng)舍上的燦爛星空。“天階夜色涼如水，臥看牛郎織女星”是那些被鎂光燈包圍的富人所永遠(yuǎn)
欣賞不到的。他們眼中只有霓虹燈機(jī)械變幻的色彩，卻無鄉(xiāng)下星空俏皮眨眼的靈動(dòng)；他們所花重金購買的一只名犬，其實(shí)遠(yuǎn)比不上村落中的一聲遙遠(yuǎn)的犬吠。
富人的.悲哀在于，他們以為自己擁有了一切，而真正富有的人，從來都屬于那些精神的巨擘。
富者當(dāng)如陶朱公。雖然許多商人在起家的時(shí)候都會(huì)祭拜陶朱公，他們的本意也許并非如此，但是這點(diǎn)想法很快會(huì)被金錢的漩渦吞沒，有哪個(gè)富人能夠?qū)⑺嵉腻X財(cái)像陶朱公一樣盡分親友？有哪個(gè)富人能像陶朱公一樣保持一顆“盛名之下難以久居”的清泊之心？
居天下之要沖，收四方之財(cái)，改名換姓，三散其財(cái)移家于北海之上。富人至此，極矣！
還有一種真正的富人，雖不像陶朱公一樣能夠腰纏萬貫，卻能立于污濁之中，在精神上富賈一方。
歷史能給東晉豪富石崇留下的是一紙罵名，而給清高的五柳先生一塊世外桃源。縱然陶潛沒有石崇那樣豪闊，但他的一句“不為五斗米折腰”足以讓他成為一個(gè)擁有清高的富人。
大唐的富不在于它有多強(qiáng)大，有多少兵力，而在于它擁有一座渭城，一片竹林，一葉扁舟，一輪明月。一句“渭城朝雨浥輕塵”是大唐的景象充滿和諧，這句詩所描繪的景色是用軍隊(duì)搶不到的，是用金錢買不來的。一個(gè)人可以不知道唐有多少倉庫，卻不能不知唐有多少首唐詩；一個(gè)人可以不知楊國舅的富可敵國，卻不能不知李白的金樽繡口。
古人云：“為富不仁�！蔽蚁胫傅氖悄切┯媒疱X來評判一切的富人。在精神上，他們是可憐的窮光蛋。
愿為唐朝之富，做一個(gè)精神富人！
貧窮的作文 篇5
生于憂患，死于安樂！因此讓貧窮的人有了拼搏的精神，不怕吃苦，埋頭苦干，樂觀，善良，忠實(shí)待人的美好品質(zhì)。
只要你敢于去拼搏，貧困不會(huì)伴隨你一生的，然而你即使很富有，不去拼搏，整天貪圖享樂，那么你表面上是富有的，而內(nèi)心確實(shí)貧窮的！而且很有可能那些表面的富有也會(huì)離你遠(yuǎn)去的！
曾聽父母講過這樣一個(gè)故事，那時(shí)候的北京還不是首都，在這里有一個(gè)送郵件的`，他在這里沒有房子，沒有親人，但他樂于待人，經(jīng)常幫助身邊的朋友，深的好友好評！一天他賺了點(diǎn)錢，在朋友的幫助下買了一塊地，他便用樹枝和茅草搭起了一個(gè)簡易的“家”，在日后的每一天中，他在送信回家的途中看到好的磚塊、石頭，就撿回家，吃完飯，便開始用磚頭一塊一塊的砌起來，臉上露出了一絲絲笑容，就這樣過了一天又一天，從未停止！
一年過去了，自己心愛的房子終于落成了！心中異常的興奮，這么多年了，終于有個(gè)家了，并找到家的感覺了，他小時(shí)候父母就不在了，奶奶一直把他拉扯長大，然而在他16歲那年，奶奶也離他遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的他已經(jīng)20了
又過了一年北京被選為首都，房價(jià)大漲，他把他唯一的”家“賣了出去，用這些錢開始創(chuàng)業(yè)，因?yàn)樗麄児旧a(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量可靠，外觀好看，贏得了消費(fèi)者的親奈，因此走上人生的巔峰，不久之后就結(jié)婚了，生了一對可愛的龍鳳胎，孩子長大之后也不忘教育！
一個(gè)人即使他身邊的物資非常貧困，但只要他有一顆積極向上，不畏苦難的心，和善良，真誠待人的美好品質(zhì)，那么他是富有的！并且擁有那些身外之物，只是時(shí)間問題，況且能做到如此在乎的也不是身外之物了！
貧窮的作文 篇6
貧窮是什么？我問。
“貧窮就是舊社會(huì)�！蹦棠陶f，“吃的是粗糧，穿的是素衣，沒有樓房，沒有電器，那種日子和現(xiàn)在不好比！”
“貧窮就是你從未嘗過的一種滋味�！卑职终f，“它清寒，樸實(shí)，艱苦，你嘗慣了甜蜜，是怎么也無法深味它的。”
“貧窮就是失學(xué)兒童眼中的恐懼�！苯憬阏f，“他們體會(huì)不到上學(xué)的'快樂，感受不到知識的魅力，是它擋住了他們的求知路。”
貧窮是什么？我問。
“貧窮就是想像河流的干涸�！迸笥颜f，“一旦靈感枯竭。創(chuàng)造力消逝，我便無法看到我的夢境，也無法實(shí)現(xiàn)我的快樂�！�
“貧窮就是學(xué)生奮發(fā)向上的催化劑�！崩蠋熣f，“窮且益堅(jiān)，窮則思變，窮則思進(jìn)。無論處在何種困境，都力求改變，積極進(jìn)取。學(xué)生正需要這種力量來推動(dòng)，而窮是最好的試劑�！�
“貧窮就是只有半桶水。”學(xué)者說，“整桶水是滿腹經(jīng)綸，而我僅有半桶。至于那半桶，我是無論如何也注不滿的，這正是我一輩子所貧缺的�！�
“與貧窮相對的是富有嗎？”我又問。
“是的。”一個(gè)聲音告訴我，‘若想擺脫貧窮，只有達(dá)到富足。若想達(dá)到富足，只有攻克貧窮。若想攻克貧窮，只有勇敢正視它……”
“正如一枝鉛筆，只有學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，才能書寫好詞佳句；正如一張黑白照片，只有真正體會(huì)黑白的枯燥，才能沖出多彩的世界；正如一瓶可樂，只有毫不猶豫地開啟它，才能享受氣泡帶來的刺激感；正如一杯咖啡，只有放入潔凈的方糖，才品味不出那份苦澀……”
我想我有些懂了：貧窮是一種生活狀態(tài)，是一種困難處境，是我們想迫切擺脫的一個(gè)缺點(diǎn)，更是一個(gè)廣義的代號。貧窮也只是貧窮，不試著打破，就無法突破。而要達(dá)到理想，只有與其抗?fàn)�，方可看到希望，貧窮才顯得有意義。
這便是我對貧窮的理解。
貧窮的作文 篇7
一道綠光射入我的眼中，眼前頓時(shí)一黑，再睜眼，發(fā)現(xiàn)面前多了一位面目慈善的老人。
“老爺爺，您從哪里來？要到哪里去？”我好奇地詢問面前這位對我微笑的老人�！拔覐奶焐蟻恚裉焓枪魅�，你是我們從童話王國派往人間的公主，我承諾過你，每年的今天都會(huì)給你一個(gè)選擇�！崩先擞锰蹛鄣难凵窨粗摇！拔以趺床挥浀媚�？您這次給我的選擇是什么？”我好奇地問。
“貧窮與富貴�！�
老爺爺語重心長地說：“窮人生來一無所有，為了豐衣足食他必須自食其力不畏辛勞地創(chuàng)造生活。富人從生到死都會(huì)吃好的、穿美的.，做什么事都不用自己動(dòng)手，只享受生活。”
思考許久，我慎重地說：“我選擇窮人！”“窮人？富人不好呢？”老爺爺問道。
“富人固然讓人羨慕，但這種從生到死都不用勞動(dòng)的人和廢人有什么區(qū)別？這種人的一生都會(huì)是平淡無奇的，他們的心會(huì)因一切太過舒適而提早死去，所以我選擇做一個(gè)自由而又快樂的窮人�！蔽覈�(yán)肅地解釋著。“真是個(gè)好孩子，我將會(huì)為你的真誠與勤勞送上一份禮物。”老爺爺摸了摸我的頭說。
“謝謝您，老爺爺。”說完，我的眼前又有一道綠光閃過，老爺爺不見了，我面前多了一座可愛的糖果奶油屋，上面有張紙條，寫著：“送給最勤勞的小公主�！蔽姨鹈鄣匦α�。
“丁零……”
“起床了，上學(xué)要遲到了！”
揉揉眼睛，我才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。但這個(gè)夢境讓我明白了——只有勤勞、踏實(shí)的人，才會(huì)收獲到真正屬于自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
貧窮的作文 篇8
人人都不喜歡貧窮。因?yàn)樨毟F，可能會(huì)失去很多。但有一個(gè)人，她不僅不討厭貧窮，還要感謝貧窮。那個(gè)人就是河北高考狀元王心儀。
因?yàn)樨毟F，使得她更勤儉節(jié)約，努力學(xué)習(xí)。雖然經(jīng)常會(huì)面對同學(xué)來自衣著的嘲笑以及家庭生活的壓力，她還是用自己稚嫩的雙肩扛起了命運(yùn)的重?fù)?dān)。
因?yàn)樨毟F，她少了很多同齡孩子的樂趣。但也正是因?yàn)檫@樣，她的身邊少了許多分散她注意力讓她不專心的東西�？梢哉f，貧窮，促使她高考考出707分的好成績。
在“窮得揭不開鍋”的情況下，一般只會(huì)有兩種人：精神極度缺乏的人與精神極度富裕的`人。王心儀選擇了后者。
只有精神極度富裕的人，才有可能在“貧窮”這個(gè)巨大的重壓下勇敢地站起來，然后徹底擊敗“它”！在逆境中成長，才有可能走得更遠(yuǎn)。
現(xiàn)在的城市家庭，就算經(jīng)濟(jì)再緊張，也不會(huì)窮到只能穿親戚不要的衣服。就算生活再怎么困難，父母都會(huì)把重?fù)?dān)扛到自己肩上，不會(huì)讓孩子受罪。所以，城里家境不是很好的孩子，不要再抱怨貧窮的種種了。因?yàn)�，你要是精神富裕的話，它帶給你的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于壞處。
富裕家庭中長大的孩子，不要被富裕這“蜜罐”淹得迷迷糊糊，不要被手機(jī)、電腦游戲這些東西弄得玩物喪志。如果這樣的話，富裕豈不是成了件壞事？
有時(shí)，貧窮也是挺好的一件事。貧窮中造就的品質(zhì)多么可貴！
貧窮的作文 篇9
什么是貧窮？這是一個(gè)難以回答的問題，貧窮是富有的反義詞，它能形容物質(zhì)，能形容精神。但什么是真正的貧窮呢？
有人可能會(huì)說貧窮指所擁有的財(cái)富少。但是極大的財(cái)富只是一個(gè)數(shù)目，再多又有什么意義。真正的貧窮與富有該是精神上的，你雖然看不到，摸不到，但你能感受到它。
我很敬佩香港的田家炳，他把自己財(cái)產(chǎn)的80%用在了中國的教育方面，近萬所學(xué)校都得到他的投資與幫助。這些財(cái)產(chǎn)捐出后就不再屬于他了，而這時(shí)候的他才是真正的富有；不是指他的財(cái)富，而是他所擁有的.是高尚的精神。同樣的例子還有邵逸夫，國內(nèi)一半的大學(xué)都有逸夫樓，他為1949年后大陸歷代學(xué)子提供巨大的幫助，這才是真正的富有；在他眼里金錢是不重要的，重要的是那些需要幫助的人。還有許多人也一樣，不論物質(zhì)上是窮是富，他們都會(huì)盡自己的一份力去幫助別人。
真正的富有是精神上的富有，反之，真正的貧窮也就是精神上的貧窮。一些有錢人目中無人，自以為是，他們認(rèn)識不到，自己的精神上空缺，是真正的貧窮；他缺少的，是修養(yǎng)、品質(zhì)、愛。
什么是貧窮？精神上的空白，是真正的貧窮。物質(zhì)金錢雖然重要，是基礎(chǔ)，但人的基本需求滿足后，太多的財(cái)富不會(huì)提升意義；與其這樣，不如把財(cái)富給更需要的人，讓自已的精神變得富有。
貧窮的作文 篇10
要問這世界上誰最富有，我認(rèn)為，不是手里面錢最多的人，而是生活最幸福的人，這樣的人我認(rèn)為是最富有的人。反之，什么樣的人是貧窮的人，在我眼里，并不是那些在街上乞討，衣不蔽體的人，而是那些沒有家庭的溫暖，缺乏家人的關(guān)愛，缺少精神上的保護(hù)的人是貧窮的人。
我們現(xiàn)在生活中對于富貴與貧窮，大家衡量最多的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是金錢。可是有金錢，真的可以讓人生活幸福嗎？答案是不一定的，因?yàn)橛械娜穗m然有錢，但是他們生活卻有著苦惱，是讓常人無法理解的苦惱，在外人看來，那些有錢人每天吃吃喝喝，風(fēng)光無限，可誰知道他們背后又有怎樣的辛酸，他們晚上躺到床上是否能夠安然入睡呢？
相反，我認(rèn)為窮人也不是手里邊沒有錢的人，我們身邊有許許多多這樣的人，手里沒有多少錢，但是一家很溫馨很幸福，每天可以一家人團(tuán)聚到一起，開開心心的吃頓飯，周末的時(shí)候一起出去逛逛街，逛逛商場，這種家庭的幸福，是用多少錢都換不來的。
我們現(xiàn)在的.社會(huì)太浮躁，人心總是這樣，用錢來衡量富貴與貧窮�？墒歉毁F與貧窮并不是這樣定義的。如果我們用金錢來衡量幸福與否，我相信這世界上90%以上都是“窮人”，因?yàn)楫吘褂绣X的人是少數(shù)。
我非常希望，咱們社會(huì)中的所有人，都不要拿金錢來衡量幸福與否。因?yàn)榻⒃诮疱X上的幸福是不穩(wěn)定不牢固的。希望大家把溫暖家庭放在首位，把這些定義為貧窮與富有的基本標(biāo)準(zhǔn)，如果是這樣，我相信我們的社會(huì)會(huì)繁榮安定許多。
貧窮的作文 篇11
饑餓、貧窮、希望！
21世紀(jì)，是科技、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，但這里，卻顯得與這個(gè)世紀(jì)十分不協(xié)調(diào)——
看，他們的衣著，樸素而破舊；看，他們的食物，簡單又無味；看，他們的房屋，搖晃且破舊；再看，他們的求學(xué)路，坎坷又崎嶇！
這，就是祖國的西部山區(qū)。
每天，當(dāng)太陽還未來得及跳出地平面時(shí)，大山里的孩子們卻早已踏上了求學(xué)之路。一路上，他們從不吃早餐。即使這樣，也會(huì)頂著寒風(fēng)，冒著酷雪，穿著單薄而破舊的衣衫，踏著崎嶇不平的'山路，毫無怨言，年復(fù)一年地去上學(xué)。學(xué)校里，他們沒有課桌，有的只是幾塊凹凸不平的木板。搭在凳子上，這就是他們眼中的課桌，那昏暗狹小的泥土屋也正是他們眼中的教室。他們心中的又何嘗不是呢？
他們的生活，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們，但他們那一顆顆求知的心，卻震撼著我們，燒灼著我們！
從他們的身上，我們看到了民族的希望！
爸爸說，大山的孩子是沒有童年的。小時(shí)候，他們沒有小汽車，玩具拼圖，洋娃娃……但對他們來說，似乎也不是什么太大的遺憾，因?yàn)樵谒麄冃⌒〉哪昙o(jì)里，早已打下了生活的烙印，他們將比誰都更早地參與家務(wù)勞動(dòng)中……
那里，學(xué)習(xí)條件差，生活負(fù)擔(dān)重！那貧瘠土地上的生存環(huán)境，是一片令人心酸的風(fēng)景！
也許，在有的人看來，學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，但這對于大山里的孩子來講，是快樂，是樂趣，更是一種享受！
他們，又一次讓我們看到了民族的希望！
中華民族，將生生不息！中華精神，將永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大！
貧窮的作文 篇12
一對窮困潦倒的夫婦，在別人最需要幫助時(shí)，不約而同，果斷地伸出援手。善良超越了至高無上的親情，水濃于血，他們撐起寬大豐滿的雙翼，擔(dān)起兩個(gè)孤兒的藍(lán)天。他們用行動(dòng)詮釋了真善美，用愛心溫暖了這個(gè)信仰迷惘，冷酷無情的世界。
十指輕合上書本，我也陷入了良久的沉思。我深信在這個(gè)富足的社會(huì)上，貧窮和富裕是虛無飄渺的存在，她們是一對孿生姐妹，始終是相伴相生的。窮與富這個(gè)繁瑣的問題，不能只是片面的認(rèn)識，而要透徹地理解。正如為人所說：“生活中并不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙Ｄ纫患也徽遣谎远鞯氖聦�(shí)嗎？
在我們身邊，總有些“富人”排斥“窮人”，將他們視為不堪入目的骯臟。在他們窮困潦倒的同時(shí)，非但沒有雪中送炭，反倒雪上加霜。更有甚者，為贏取他人的贊嘆，身披偽善的羊皮，給予“窮人”吃穿行住。在這些萬丈光芒背后，連他們自己都未曾發(fā)覺，自己的`心痙攣了，那顆樂于助人的心早已飛到九霄云外。
人們口口相傳的仁愛，卻在桑娜、漁夫，這些“窮人”身上表現(xiàn)得淋漓盡致。仁愛，是他們心靈深處的港灣。似水，淡得只有用心去品，才發(fā)覺蘊(yùn)藏的甘甜；似烈酒，一旦觸到，讓人長久醉熏。
此刻，我亦懂得了“窮人”才擔(dān)當(dāng)?shù)钠稹案辉！边@二字，而那些所謂的富人，不過是茫茫人海中無比渺小的存在罷了。此時(shí)，讓我們與仁愛、善良攜手，維系和諧的社會(huì)風(fēng)光。
貧窮的作文 篇13
祖祖輩輩都是窮根子，就連父母這一代仍是。
出身貧窮的家庭，從小我就覺得低人一等。不敢和其他孩子一起玩，怕他們把我當(dāng)作“馬”騎，最怕的是被迫叫父母的名字了，如果不聽話，會(huì)被他們斗得鼻青臉腫，不敢回家，怕父母看見了會(huì)傷心。這一切都是因?yàn)樨毟F。
就這樣熬過了我的幼年，后來漸漸長大了，爹把我送到村里的民辦小學(xué)。真倒霉，我又遇到了我的同桌，是全學(xué)校出名的“鐵拳手”，他叫我怎樣，哪還敢反抗？更不敢“告狀”，怕他報(bào)復(fù)，只好“心甘情愿”給他做了幾年的“奴隸”，這還是因?yàn)樨毟F。
實(shí)在難忘父母在那晨曦微露便背著農(nóng)具佝僂著的軀體；小妹妹學(xué)業(yè)未完便被迫出門打工的淚水；還有奶奶病重?zé)o錢醫(yī)治而抱憾離去時(shí)留戀的目光……這一切都是因?yàn)樨毟F。
正是在這殘酷的.現(xiàn)實(shí)的淫威下，我的心靈得到異乎尋常的凈化，對光明前途的向往，對事業(yè)成功的渴望，時(shí)刻總感到胸中有一團(tuán)烈火在燃燒，這圣火熔化了一切的虛幻和虛偽，熔化了自私、貪婪、狡詐，它照亮了我前行的路。
在艱難的跋涉中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、樂觀、自信。這鋼鐵般的意志使我在惡劣的環(huán)境下不至懈怠、消沉，而是奮勇前行。
感謝貧窮，它過早地催熟了我；
感謝貧窮，它讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)；
感謝貧窮，更感謝我的父母。
貧窮的作文 篇14
我出生在農(nóng)村，因此離不開貧窮的折磨。但我并不憎恨貧窮，相反，我感激貧窮。
我從小就下地干活，上坡放羊，每天重復(fù)著這一切的艱苦勞動(dòng)，我痛恨父母，為什么把我生在這貧窮的農(nóng)村。
終于到了入學(xué)年齡，我被送進(jìn)村辦的小學(xué)�？蓱z的是，我每天穿著同一身打了補(bǔ)丁但在父母眼中已是“貴族”的衣服去上學(xué)，我常常只能躲在角落里，甚至不敢與同學(xué)交流，害怕他們潮笑我們家的貧窮。
我的貧窮，我的自尊，塑造了一個(gè)吃苦耐勞、勤奮好學(xué)的我。因此，我開始從班里的中等生，一步一個(gè)腳印地克服了許多困難，成績穩(wěn)步上升，成為班內(nèi)的小狀元。有一次考試，我的成績名列前茅，我漸漸有些飄飄然了，開始驕傲了，以至于在一次大考中，我竟成了倒數(shù)第十名�；氐郊遥吹揭�?yàn)榻K日勞作而日漸詢倦的父親，整天忙里忙外兩鬢染霜的母親，還有我們那個(gè)家徒四壁的'小院，我后悔了。這一天，我把自己關(guān)在屋里，仔細(xì)分析了成績下滑的原因，振作精神，不斷激勵(lì)自己。
現(xiàn)在，我認(rèn)識到，貧窮本身不是罪過，因?yàn)楦F而失掉了自己的人生尊嚴(yán)和人生目標(biāo)，那才是真正的罪過�！白怨判鄄哦嗄ルy”，只要能夠正視，敢于克服，人們才會(huì)對你另眼相看。物質(zhì)的貧窮并不可怕，重要的是努力做精神的“富翁”，要有自己的人生原則，去做好自己想做的一切。
我感謝貧窮，是它成就了現(xiàn)在的我，是它讓我的生活豐富多彩。我感謝你，擁抱你，貧窮！
貧窮的作文 篇15
室友抽獎(jiǎng)，得了兩張電影票。白得的，不去白不去。電影名字叫貧窮富爸爸，開始還以為是那個(gè)著名小說窮爸爸和富爸爸改編的。小說沒看過，但還挺期待的。電影主演是鄭嘉穎，就是步步驚心里的八王爺，對他不是很感興……
室友抽獎(jiǎng)，得了兩張電影票。白得的，不去白不去。
電影名字叫貧窮富爸爸，開始還以為是那個(gè)著名小說窮爸爸和富爸爸改編的。小說沒看過，但還挺期待的。電影主演是鄭嘉穎，就是步步驚心里的八王爺，對他不是很感興趣。
電影內(nèi)容挺無趣的，就是一個(gè)富爸爸為了教育孩子，騙他說自己破產(chǎn)了，之后發(fā)生的一段辛酸又溫暖的`迪斯尼之行。故事不重要，演員陣容也不重要，都沒什么太大的印象。只有里面的插曲還不錯(cuò)。
但是，重要的是，在電影結(jié)束以后，居然是明星見面會(huì)。主演和導(dǎo)演來了現(xiàn)場做宣傳。第一次這么近看到明星呀，以前一直覺得鄭嘉穎長的蒼老，個(gè)子又不高，看到真人，原來他很白凈，一點(diǎn)不顯老，個(gè)子也不矮。一眼望去，就能在人群里看到他。果然明星都是本人比較好看，熒屏里的形象，可能是為了角色需要。
白看了場電影，還見到了明星，真值。雖然也不是看到了什么很喜歡的，但這經(jīng)歷還是很值得回憶。很多人都拍照錄像留念，而我，就留下了那張電影票。
貧窮的作文 篇16
隨著時(shí)間的流逝，隨著祖國的騰飛，我的家鄉(xiāng)——山下村，也發(fā)生了翻天覆地的變化，變得十分美麗富饒！
如今，家鄉(xiāng)貧苦的日子終于結(jié)束了。
首先是村中的道路變了。以前到處是泥濘的小路，一下起雨來就很滑，人們行走時(shí)特別不方便。哪像現(xiàn)在，家家戶戶門前都是一條條寬闊平整的水泥大路了。以前一到晚上，就根本不能外出，因?yàn)闆]有路燈。哪像現(xiàn)在，隔幾米就有一盞路燈，晚上出去也不擔(dān)心了，我爺爺還經(jīng)常在傍晚無聊時(shí)出去跑步嘞！
最重要的是人們生活改善了不少。從前，公交車很少爸爸小時(shí)候都是自己走路去上學(xué)。因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)，爸爸每天天不亮就要起床！十分辛苦！你看現(xiàn)在，爸爸都開起了轎車，又快又方便！從前根本沒有什么電視，后來雖有了電視，卻也都是黑白的9寸電視。在當(dāng)時(shí)，這還不一定幾個(gè)人家有呢！看起來的影像也十分模糊，屏幕又小，一點(diǎn)也沒勁！再看現(xiàn)在，這種電視早已沒了蹤影，各家各戶都換上了屏幕又大又清晰的液晶電視，拿起來也方便，非常輕盈。當(dāng)年，我們家的房子萬分簡陋，就一間矮小的瓦房，幾個(gè)人住著特別擁擠。而現(xiàn)在，我們早已搬進(jìn)了又大又美的.新房了！
今天家鄉(xiāng)的變化太大了，我相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美好！讓我們迎著朝陽迸發(fā)吧！
貧窮的作文 篇17
這里講到了教育與貧窮的本質(zhì)。
我之前早高三的時(shí)候，我們有陣子流行讀書無用論。在這里有個(gè)數(shù)據(jù)就可以證明。
“在馬達(dá)加斯加。640所學(xué)校的學(xué)生家長們曾回答過這樣一個(gè)問題，即孩子們上完小學(xué)之后應(yīng)怎樣謀生，上完中學(xué)之后又應(yīng)怎樣謀生，70%的家長認(rèn)為，一名中學(xué)畢業(yè)生會(huì)得到一份政府工作，而實(shí)際上只有33%的中學(xué)生得到了這種工作�！�
作為發(fā)展中的國家的我，我很有感受。小時(shí)候讀書我父親就和我講讀書然后當(dāng)官，之后你想什么就有什么。中國自古就有萬般皆下品惟有讀書高的傳統(tǒng)。就是現(xiàn)在都還是的，感覺中國就是個(gè)很奇怪的國家。
這里的讀書已經(jīng)不是需求了，而是一種傳統(tǒng)，只有讀書不管你有沒有工作但是你還是被大家羨慕的。因此很多人借讀書來逃避現(xiàn)實(shí)讀博讀研但是現(xiàn)實(shí)工作卻與科研工作沒有半點(diǎn)關(guān)系。已經(jīng)超越了教育的原有理念為了讀書而讀書，然后去換取好工作。而不是自我修養(yǎng)提升。
看完了總體感覺，就像最后總結(jié)說的'一樣，只是拋磚引玉。
貧窮的本質(zhì)，擺脫不了資金——沒錢信息——沒有獲取信息的渠道能力——不具備工作能力，聽說讀寫專業(yè)技能平臺——和信息有關(guān)，但是有時(shí)候有信息確沒有渠道實(shí)現(xiàn)，比如人人謾罵但是內(nèi)心羨慕的——內(nèi)部安排。
貧窮的作文 篇18
貧窮可分為兩種，一種是知識上的貧窮，這當(dāng)然是可悲的。另一種，是物質(zhì)上的貧窮，而在我看來，這種貧窮是人最大的財(cái)富。
貧窮造就人才
古往今來，有許許多多有作為的人都生活在貧窮而又艱難的環(huán)境中。高爾基是前蘇聯(lián)最偉大的作家。小時(shí)候，他的家里非常貧窮，所以他10歲便出來打工養(yǎng)活自己。有一次，他到一個(gè)財(cái)主家?guī)凸ぃ蜇?cái)主借了幾本書看，當(dāng)他看書入迷時(shí)，被財(cái)主婆發(fā)現(xiàn)了。這讓財(cái)主婆很生氣，便設(shè)法阻撓他。于是，當(dāng)別人都睡去時(shí)，高爾基便悄悄起來苦讀。因?yàn)樨?cái)主婆不給他蠟，他就把蠟盤上的蠟油偷刮下來，裝在罐頭里，用線做燈芯，做成一盞燈，他就是借助這微弱的力量，飽讀詩書；最終成就了一個(gè)舉世聞名的大作家�？�，貧窮就是人最大的財(cái)富。
在沒有條件的環(huán)境中創(chuàng)造條件
在社會(huì)中，有些人一出生就具備非常好的條件，比如說，家庭富有啊、先天聰明等。但是這些人往往沒有較大的作為，而那些貧窮，沒有好條件的人，許多都會(huì)成功，因?yàn)樗麄兌每炭�，懂得在沒有條件中創(chuàng)造條件。猶太人在一開始是十分貧窮的，那時(shí)，他們的地位十分卑微�？墒撬麄儧]有放棄創(chuàng)造條件的機(jī)會(huì)，他們遍布世界各地，不斷地演講、宣傳，使得世界上下都布滿了猶太教徒。這使我更加相信，貧窮是人最大的'財(cái)富！
沒錯(cuò)，貧窮就是人最大的財(cái)富。正所謂逆境造就人才，因?yàn)樨毟F，所以他們努力在沒有條件中給自己創(chuàng)造條件，用自己的努力獲得成功。所以說，貧窮是人最大的財(cái)富！
貧窮的作文 篇19
“女兒，你不要再猶豫了，媽媽惟一的希望就是你，哪怕傾家蕩產(chǎn)都會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)自己的夢�！边@是收到重點(diǎn)高中錄取通知書的當(dāng)天晚上，高興之余我竟為自己考上了重點(diǎn)高中而苦惱，哭著說道：“不！媽媽，我不要你拾垃圾，我不要你賣小菜，媽媽你瘦了好多，媽媽我不上高中了，我在家?guī)湍阕鍪拢也豢即髮W(xué)了�！薄昂⒆�，聽話，睡覺吧，別想了�！边@天晚上，我一夜沒合眼，眼淚一個(gè)勁兒地往下流，難道我真的`不能上學(xué)了嗎？我要和那熟悉的學(xué)校永遠(yuǎn)分別了嗎？不！我要上學(xué)。媽媽，我想上學(xué)！只是此時(shí)我的家里，沒有一點(diǎn)兒值錢的東西，只有爺爺那兒有準(zhǔn)備修理房屋用的幾百塊錢了，可是……那是他老人家很不容易攢下來的呀！恐怕剛踏人高中的大門，家里就得負(fù)債累累了。
正想著，爺爺回來了，他面帶微笑，推開門便對我說道：“快報(bào)名去吧，不然來不及啦。這兒有500元錢，給！”爺爺掏出五張疊得很整齊的100元。我接過錢，說不出話來，梳了下蓬亂的頭發(fā)，向?qū)W校走去。路很遙遠(yuǎn)，但我一點(diǎn)兒也不累。
暑假到了，我準(zhǔn)備幫表妹洗碗，賺點(diǎn)兒錢作開學(xué)的生活費(fèi)。就在我剛準(zhǔn)備去的那一天，媽媽卻病倒在床上，我只好在家照顧媽媽了。我離家上學(xué)時(shí)，媽媽勉強(qiáng)微笑著讓我放心。媽媽，你可知道，這讓我更擔(dān)心啊！
這就是我的家庭，一個(gè)貧窮的家庭，一個(gè)擁有世界上最美好親情的家庭。
貧窮的作文 篇20
當(dāng)我看完那令人震撼的窮苦老百姓的圖片時(shí)，我立刻被感動(dòng)了，而最另我感動(dòng)的就是那農(nóng)村的太太了。
老人以近高齡，一頭的白發(fā)，顯的她非常的憔悴，但是由于家庭的貧困她不的不流落到自己背材上山下山這種勞累辦法，老人兩眼流這幾滴微小的眼淚，左手用力的握這一根用竹子做的暗黃色的拐杖，右手按在肩膀邊上手里卻是那一根根不知有多重的材，他身上穿的那深藍(lán)色的衣服，衣服顯的非常的破舊，她彎著腰，臉上冒這汗，老太太已經(jīng)非常的疲勞了，但她仍然是吃力的扛這材繼續(xù)前進(jìn)，她的腳在漸漸的發(fā)抖，腳上穿著那已經(jīng)破爛很久的鞋子，在一旁她的兒子也吃力的背著一扛材，兒子的臉已經(jīng)被樹枝刮的受傷，穿著一件單薄的`衣服，他面色十分的勞累，他以微落的聲音對自己的母親說：“媽媽，您太累了，還是休息一會(huì)兒把，材我來扛，母親搖了搖哭著說，說："不用了……這為老太太想說的是："有哪一個(gè)好心人能幫幫我們這些窮人啊……
在這個(gè)時(shí)候，我的心砰然碎了，我也想起了我們城市的生活，有些人啊種是嫌他的零花錢啊，玩具啊，游戲啊不夠多，還有人為不能買到游戲片而煩惱，可是你們?yōu)槭裁床幌胂耄r(nóng)村的孩子是多么渴望向你們這樣在學(xué)校學(xué)習(xí)啊，城市的小孩沒有多少人是貧困的，所以他們也沒有想到農(nóng)村的想法。
讀了這篇文章我非常感動(dòng)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，以近高齡，由于家庭的貧窮，也只能這樣來維持生計(jì)了。
貧窮的作文 篇21
當(dāng)我們在教室里朗朗讀書的時(shí)候，當(dāng)老師響亮的嗓音在教室回蕩時(shí)，當(dāng)我們在操場上自由玩耍時(shí)誰曾想過我們在享受著溫馨，幸福的同時(shí)，又有多少貧窮家庭的孩子在冰天雪地中忍饑挨餓，在風(fēng)和日麗的春天，在街頭擺攤賣東西來維持生計(jì)，他們也想和我們一樣，坐在教室里讀書、上課。但是，因?yàn)闂l件不允許，他們無法實(shí)現(xiàn)他們的上學(xué)夢。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取成為想比爾蓋茨，巴菲特那樣的富豪。
首先，我要先把我每年收入的百分之五捐給那些上不起學(xué)的孩子，讓他們實(shí)現(xiàn)自己的.上學(xué)夢，因?yàn)樵谂f社會(huì)的時(shí)候，許多人因?yàn)樯喜黄饘W(xué)而斷送了自己的前途，造成了終身遺憾，所以，我會(huì)盡可能幫助一些貧困的孩子，是他們的前途一片光明，盡他們自己的能力，為祖國爭光，給祖國獻(xiàn)上自己一份小小的力量。
然后，我要用我每年收入的百分之一，給他們買一些學(xué)習(xí)用品，送到他們的學(xué)校，希望他們好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為和我一樣的富豪，然后再幫助更多的貧窮的孩子上學(xué)。雖然我一個(gè)人的力量是微不足道的，但是我可以感染我身邊的其他人與我一起做慈善，一起托起祖國的明天。
“天神”對我們每一個(gè)人都是平等的，雖然有富裕，有貧窮，但是富裕的人會(huì)伸出一雙援助之手來幫助他們。
貧窮的作文 篇22
在很久很久以前，貓和老鼠并不是敵人。那時(shí)候，老鼠、兔子、松鼠等都是公民（有的是富人，但身份是公民。）貓是貴族；猴子、狐貍、狼、豹子等是皇家貴族；獅子和老虎都是國王，倆人是兄弟。
有只老鼠非常貧窮，所以大家叫他貧窮鼠。這天貧窮鼠來到富貴貓家，低著頭問富貴貓借錢。富貴貓哈哈大笑，說：“借什么借，送給你就是了，要多少？”
“五……五百塊銀元�！必毟F鼠壓低了聲音。
“五百塊銀元，你拿去干什么呀？”富貴貓?bào)@奇地問。
“我生病了，要看醫(yī)生�！必毟F鼠聲音更低了。
“行，我借給你。”富貴貓爽快地說。
“謝謝�！币粫r(shí)間，貧窮鼠實(shí)在想不出別的詞。
很快，冬天到了。富貴貓到貧窮鼠家，找他一起去溫泉泡一泡。貧窮鼠爽快地答應(yīng)了。好不容易找到了一小塊溫泉，可只能容納一個(gè)人。
富貴貓說：“我應(yīng)當(dāng)先泡，我還借錢給你的.呢！”
“行！”
富貴貓泡了三四個(gè)小時(shí)后，貧窮鼠等不及了，叫富貴貓上來，自己下去。才過了約五分鐘，富貴貓就叫貧窮鼠上來，可貧窮鼠理也不理。
富貴貓用爪子撓了一下貧窮鼠，一滴鮮血從貧窮鼠身上滴了下來，富貴貓?zhí)蛄颂�，覺得蠻好吃的，就撲向貧窮鼠，把它給吃了。
從此，貓和老鼠成了不共戴天的仇人。
貧窮的作文 篇23
人生路上，往往會(huì)遇到一些困難，常常會(huì)遇到的一個(gè)困難就是貧窮。
我出生在一個(gè)農(nóng)村的貧窮家里。然而不幸的是，在我三歲的時(shí)候，我父母離異，母親離開了，再也沒有回來過。父親因?yàn)槭懿涣四赣H的離開，外出工作很少回來，家中只留下年幼的我和年邁的奶奶。我也因?yàn)檫@件事情，從小就不喜歡跟別的小朋友玩。
隨著時(shí)間的流逝，我到了上學(xué)的年紀(jì)。剛步入學(xué)校的我有所不適應(yīng)，我不敢去跟別的小朋友玩，因?yàn)槲液ε卤凰麄冎牢壹沂莻�(gè)貧窮的.家庭，更害怕被他們知道我父母離異，我的母親離開我。因此我總是獨(dú)來獨(dú)往，不跟別的小朋友交流，在學(xué)習(xí)上即使遇到困難，也不會(huì)去找別人幫忙。時(shí)而久之，我積累的問題越來越多。時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束。期末考試的來臨，讓我感到十分焦慮。但我不得不去應(yīng)對考試，在考試中，我總是遇到難題，大部分都不會(huì)做……
不久后成績出來了，我拿著自己的成績冊，看著上面的分?jǐn)?shù)，我感到十分的悲傷，那加起來還不到一百分的成績。看著同學(xué)個(gè)個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上領(lǐng)獎(jiǎng)，笑容滿面。我的眼眶不禁濕潤起來，因此我下定決心好好學(xué)習(xí)……
在假期中，我不斷學(xué)習(xí)，將以前落下的問題，一個(gè)個(gè)去請教學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，當(dāng)時(shí)的我只想著好好學(xué)習(xí)。一個(gè)假期過去了，我學(xué)會(huì)了很多知識。新學(xué)期開學(xué)，每一天我都是第一個(gè)到達(dá)教室，最后一個(gè)離開教室。早出晚歸的學(xué)習(xí)，使我的成績不斷進(jìn)步。期末的時(shí)候，我像別的小朋友一樣，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，看著校長為我們頒獎(jiǎng)，我感到很開心。
頒獎(jiǎng)結(jié)束后，班主任把我叫到她的辦公室，她笑著對我說：“恭喜你，富有的小朋友�！蔽乙苫蟮貑柕溃骸袄蠋煟銊偛耪f我富有？”老師依然笑著說：“對呀，我是說你富有，但你富有的不是知識，而是你擁有一顆善良的心。你還記得嗎？每一次我遇到困難的時(shí)候，你都會(huì)幫助我。你就是老師的小助手�！蔽覍擂蔚男α诵�。老師接著說：“我知道你家境困難，可是家境困難只是暫時(shí)的，只要你努力學(xué)習(xí)，就可以改變你的家境，使你的家庭富裕起來。你這學(xué)期很努力，我對你的學(xué)習(xí)成績感到很滿意。但你更令我滿意的是你那顆善良的心，希望你一直保持下去。上帝為你關(guān)上一扇窗的同時(shí)，也為你打開了另一扇窗�！�
貧窮、富有，這兩個(gè)看似相聚遙遠(yuǎn)，實(shí)際近在咫尺的詞語，居然要一睹無形的墻分割開來，而這道墻其實(shí)就是人們的心境。
貧窮的作文 篇24
有人說貧窮是成才路上的絆腳石。是，對于潦倒懶惰的人是徹底失望，但對于有夢想、勤勉的人來說卻是機(jī)會(huì)和希望。
——題記
當(dāng)我讀了讀本中的《貧窮也能變成財(cái)富》一文后，我明白了許多，它讓我重新認(rèn)識了貧窮。
文中講了兩個(gè)故事：田偉餓著肚子進(jìn)考場竟考了624分（滿分為640分）。劉程休假一學(xué)期在班里仍然是第一。而且這兩個(gè)人有著一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們都擁著貧窮。
這難道不令人感動(dòng)嗎？家境這樣的貧寒卻有這么好的成績，為什么？因?yàn)樗麄兏F且益堅(jiān)，不墜云之志。《簡。愛》中說過“我貧窮，身份低微，也不美麗，但在上帝面前我們是一樣的。”我想人人從這句話中都能明白一些道理。貧窮的人一樣有人生的四季，一樣能創(chuàng)造美好的未來。
常常聽到有的同學(xué)私底下這樣說：“哎！學(xué)習(xí)不好，家里又沒錢，以后可怎么辦呢？”我不知道有多少人有這樣的想法，也不知道有多少人因?yàn)檫@種想法而放棄學(xué)習(xí)的念頭。是啊！你們是家庭條件不好，但這并不妨礙你們卻做好自己應(yīng)該做的事呀。其實(shí)啊，我覺得你們這些你念頭并不是因?yàn)樨毟F。而是在生活的重壓之下你們成了生活的敗者。更重要的是在這種重壓之下你們精神上也變得貧窮起來。
經(jīng)濟(jì)上貧窮并不可怕，精神上貧窮才真正可怕。
精神上貧窮了，便會(huì)象一艘飄浮在大海上的孤舟一樣失去了前進(jìn)的方向。也就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們可以設(shè)想，生活中沒有了積極進(jìn)取，你還能成為生活的勝者嗎？不，不會(huì)的！精神上的'貧窮只會(huì)掩蓋住你的潛能，只會(huì)約束著你的智慧。那勝利果實(shí)的香甜便會(huì)成了你遙遠(yuǎn)的夢想。
匡衡鑿壁借光，車胤囊螢映雪，他們一樣貧窮，但他們卻成為了后世典范。我們有人的境況可能會(huì)和他們相似，我們雖不能也像他們那樣做，但只要正視環(huán)境而且去努力，相信功到自然成。
在以后，面對貧窮我們都深思一下吧！
在這里，我想告訴所有人的是物質(zhì)上的匱乏并不是貧窮，精神上的缺失才是真正的貧窮。
貧窮的作文 篇25
無可置疑富人肯定是富有的。簡陋的農(nóng)舍在他的豪宅面前肯定會(huì)相形見細(xì)，自愧不如。但是豪宅只限于一隅，而農(nóng)舍卻與天地相融合。于是，農(nóng)舍的輝煌程度讓豪宅難以望其項(xiàng)背。孩子的眼睛沒有說謊，富人有錢但是依然貧窮。
曹雪芹舉家食粥，但是一部《紅樓夢》讓他“紅”到了今天。物質(zhì)上的貧窮并不重要，重要的是精神上不能貧窮。“面包會(huì)有的，牛奶會(huì)有的，一切都會(huì)有的�！蔽镔|(zhì)上可以失去，但精神上的失去就再也找不回來了。
明代的沈萬山也是一個(gè)例子。沈萬山，元末明初的經(jīng)貿(mào)家，居于上海周莊卻經(jīng)營天下，以至富可敵國。明朝建立后，沈萬山承擔(dān)了南京城墻三分之一的工程款，又拿出一大筆錢搞勞軍隊(duì)，因而激怒了明太祖朱元璋，被判死刑，后改流放云南，最終客死在流放的路上。我們可以說沈萬山的悲劇是因?yàn)樗绣X，但更重要的是他社會(huì)精神的嚴(yán)重不足。他以一個(gè)商人的眼光去看待這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)，以一種簡單的經(jīng)商心態(tài)去對待社會(huì)，就這樣在商場上無往不勝的沈萬山在社會(huì)的.交易中卻虧本兒了。
中國人說：“富不過三代�！睔W洲人說：�！叭囵B(yǎng)不出一個(gè)貴族�！睆闹形鞯奈幕町愐豢幢阒�，中國人希望的是更多的物質(zhì)積累，而輕視了文化。比如，清末紅頂商人胡雪巖，其經(jīng)營能力堪稱一流，從他在杭州的故居中可見一斑�，F(xiàn)代游人評論，現(xiàn)今只有世界首富比爾·蓋茨的豪宅才可與之相媲美。但就是這樣，這座豪宅還是在胡雪巖孫子時(shí)賣給了他人。這就是文化的缺失帶來的悲劇。再看看歐洲，意大利佛羅倫薩的美第奇家族，前后幾代人掌管佛羅倫薩的政權(quán)，現(xiàn)在的市政廳就是他家原來的私邸。家中科西莫·美第奇和羅倫佐·美第奇祖孫兩代都在政治上有所建樹。更重要的是文藝復(fù)興的推動(dòng)者就是這個(gè)家族。藝術(shù)大師米開朗琪羅就是在美第奇家開始了藝術(shù)生涯。美第奇家族真正是在物質(zhì)與精神上的富足。
經(jīng)過二十多年的改革開放，中國人的確有錢了，但是我們的精神主軸卻缺失了。沒有這條精神主軸，再富也只不過是片刻之間。我們并不想要一種貧窮的富有，而是需要一種真正的富有。只有這樣的富有才是真正的富有。
貧窮的作文 篇26
很久很久以前，有一個(gè)富有的母親，她有一個(gè)孩子，母親非常地疼愛自己的孩子，不管孩子向母親提出什么樣的要求，母親都會(huì)滿足。而孩子也很乖巧，每天晚上回到家，孩子都會(huì)向母親說說他在學(xué)校發(fā)生的趣聞。母親很愛孩子，孩子也很愛母親。
漸漸地，孩子長成了一個(gè)少年，他需要紙讀書。于是，就跟母親說：“媽媽，我需要紙，我要讀書。”母親說：“孩子，媽媽答應(yīng)你，我把茂密的森林都用來給你做紙。”第二天，孩子拿著新的書，蹦蹦跳跳地去學(xué)校了，但他卻渾然不知，世界上有些地方已經(jīng)沙漠化了。
等到孩子成年時(shí)，他已經(jīng)不再讀書。當(dāng)他跟媽媽說了以后，母親慈祥的.說：“那你還需要什么呢？”額，媽媽，我想成為富翁，你能把你的礦產(chǎn)資源給我嗎？“當(dāng)然可以�！蹦赣H第二天就把豐富的礦產(chǎn)資源全給了兒子，兒子立刻成為了百萬富翁，擁有無限的寶石。母親欣慰地笑了。但母親也變貧窮了。
孩子老了，由于過度開采，他的公司倒閉了。他又找到了母親，說：“媽媽，我的工廠已經(jīng)倒閉了，我想要你那廣闊的土地�！蹦赣H只想讓兒子開心，于是欣然同意。孩子便建起了一座座房屋：小區(qū)，別墅，摩天大樓。孩子建起了娛樂場所：商業(yè)街，地下商城，KTV。孩子雖然很開心，但母親的身體越來越差。
孩子又一次向母親索�。骸皨寢�，土地被開發(fā)光了，我想要你的石油�！蹦赣H躺在病床上，摸了摸兒子的頭，說：“孩子，石油你全拿走吧！”孩子十分開心。不料，發(fā)生了石油泄漏，許多石油到了海洋里，許多動(dòng)物都死了，母親身體很臟，很臟。孩子成為了老人，回到了家，看到滿身傷痕的母親，含著淚對母親說：“媽，我已經(jīng)老了，我已經(jīng)不需要什么了�！蹦赣H流著眼淚說：“對不起，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)一無所有了，沒有樹木，沒有礦產(chǎn)，沒有土地……
這位偉大的母親就是地球，孩子就是母親最愛的——人類！
貧窮的作文 篇27
很久很久以前，有一個(gè)富有的母親，她有一個(gè)孩子，母親非常地疼愛自己的孩子，不管孩子向母親提出什么樣的要求，母親都會(huì)滿足……
小男孩天天在母親的園子里跟小動(dòng)物們做游戲，每天都玩的很開心，他的母親看到了，也很開心。這樣的時(shí)光持續(xù)了很多年，直到有一天……
一天，母親看到自己的孩子坐在草地上悶悶不樂。母親問男孩："你去跟小動(dòng)物們做游戲啊，你不是很喜歡跟它們玩嗎？"小男孩說："我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大男孩了，我不再是小男孩兒了，我現(xiàn)在需要玩具，可是我沒有錢。"母親說："你可以把蘋果樹上的果子都摘下來，拿去賣錢。"小男孩一聽非常高興，就去把所有的果子都摘了，跑到集市上去賣。
一轉(zhuǎn)眼，小男孩便長成了男人。他對母親說："我現(xiàn)在需要好吃的，好看的衣服，家和工廠。"母親說："孩子，你可以把家里的雞給殺了，做成好吃的；把家里的羊身上的毛都剪下來，做成好看的衣服；把樹木上的.枝條都砍光來建造你的房子和工廠。"男人聽了很高興，便殺光了雞，剪光了羊身上的毛，砍光了所有的樹枝。母親看完后很傷心，現(xiàn)在家里沒有雞，樹只剩下了一根根光禿禿的樹干，小河也被污水弄得不再清澈。
又過了幾年，男人又向他的母親要礦資源，于是母親又把礦資源給了自己的孩子。男人開的工廠，整天冒著黑煙，男人心滿意足地看著自己的工廠。又有一天，孩子找到母親說："母親，現(xiàn)在采的礦太多了，過不了幾天礦資源就會(huì)沒有了，所以我想開一家水廠，您能把水資源給我嗎？"母親說："沒問題。"孩子高興地離開了。
她的孩子老了，他又回到了母親的面前，對母親說："我們家的園子為什么會(huì)變得滿目瘡痍？"母親說："孩子，是你，把她變成這樣子的。"孩子聽了后，后悔萬分。
這位偉大的母親叫地球。
孩子的名字，就是母親最愛的——人類。
貧窮的作文 篇28
有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她是我們的鄰居，她叫張佳樂，張佳樂今年9歲了，她的眼睛總是炯炯有神，她還有頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，走起路來，總是一動(dòng)一動(dòng)的，她的面容長得特別像她的媽媽。她雖然只有9歲，但量干起活來像一個(gè)十三歲擴(kuò)小伙子，力氣非常大。
張佳樂有一個(gè)生病的媽媽，媽媽病的很厲害，連床也下不來了。她總是撿上一大堆的破爛騎著爛了的自行車去很遠(yuǎn)的地方去賣了，才能吃上飯。這幾天房東又催她們家交這個(gè)月的房租了，她媽媽苦苦的懇求房東才同意遲幾天收房費(fèi)。
我每天都和她一走玩，她沒有上過學(xué)，我給她教課文、認(rèn)生字，她高興的眼睛瞇成了一條線，連聲說：“謝謝你，謝謝！”
有一次，我在放學(xué)的路上，看見一大群人圍在一起，我好奇的過去看了看，原來是一個(gè)小孩子找不到媽媽了，那個(gè)小孩看上去才五歲多，孩子哭的成了一個(gè)淚人，邊哭邊喊：“媽媽你在哪呀�！痹谂赃吙吹亩季鸵暉o睹。
正在這時(shí)，張佳樂過來了，她扶起在馬路上坐的小妹妹，二話不說就把那個(gè)小孩背了起來，背到家里，媽媽問她：“佳樂，這是誰呀！”張佳樂生怕媽媽打她，她說：“這是一個(gè)比我們還可憐的人，她找不見媽媽了�！睆埣褬返膵寢屨f：“我知道她很可憐，我們已經(jīng)夠窮的了，怎么撫養(yǎng)她呀！”張佳樂說：“我少吃一口，也要她留下來，我會(huì)幫她找媽媽的�！�
時(shí)間過的真快，終于找到了她媽媽，那小孩的媽媽很感謝她，還給了張佳樂十年的'生活費(fèi)，張佳樂不收，小孩的媽媽硬讓收。臨走時(shí)小孩還哭的非常傷心，每顆淚珠都含著對張佳樂的感謝。
張佳樂竟然是這樣的人呀！她有著高尚的品質(zhì)，有著為了幫助別人而讓自己餓肚子的精神。
我應(yīng)該像張佳樂學(xué)習(xí)那種高尚的品質(zhì)，真摯的情懷，這高尚的品質(zhì)令我十分敬佩，也十分感動(dòng)。
這是一個(gè)感人肺腑的故事！
貧窮的作文 篇29
在這個(gè)世界上，每個(gè)人和每個(gè)人的情況都是不一樣的，有的人就是經(jīng)濟(jì)實(shí)力比較強(qiáng)，當(dāng)然，也有一部分人就是比較貧窮。因此也就有好多人就是埋怨這個(gè)世界的不公平，為什么有的人就可以出生？就特別有錢，可是有的卻得每天在溫飽的生活線上掙扎。
當(dāng)然，確實(shí)每個(gè)人的命運(yùn)是不一樣的，有的人可以含著金鑰匙出生，有的人卻出生在貧苦人家，在各方面都受著限制，無論是教育方面還是日后的工作各方面！
但是更多的原因，還是得從自己身上找！
有一句話說的'特別的對，貧窮并不可怕，可怕的是窮，還懶！那就真的是無可救藥了！
最近店里的一個(gè)小伙子，20來歲的年紀(jì)，倒也不是特別的懶惰，只是后來經(jīng)過了解之后，發(fā)現(xiàn)他有一些不好的習(xí)慣！之前他一直說因?yàn)閷ο蠡ㄥX比較大手大腳，因此就是這么多年來給自己也攢了一部分外債，所以店里有什么掙錢的活，第一時(shí)間肯定是考慮到他的，也想著他能夠早點(diǎn)還清楚外債！
畢竟作為一個(gè)年輕人，感覺所有的一切奮斗還是有希望的！
可是后來自己才發(fā)現(xiàn)，他的生活中不止女朋友花錢大手大腳，他自己也有一些不好的生活習(xí)慣，那就是喜歡打麻將，并且還喜歡喝酒！
如果第一天晚上喝了酒的話，那么第二天，即使店里有活兒，他也是起不來，必須得睡到九點(diǎn)多，十點(diǎn)以后才能夠清醒過來！再加上如果第一天晚上打麻將的話，那么第二天肯定不會(huì)以最好的狀態(tài)來進(jìn)行工作！
因此后來每當(dāng)她去店里，抱怨，最近對生活憂愁的時(shí)候，自己就真的感覺有些無語了，畢竟小的時(shí)候生活是父母給的，可是長大以后，如果自己依舊不自立，依舊去養(yǎng)成一些不好的生活習(xí)慣的話，那么真的是誰都救不了他！
因此，從根本上來說，貧窮的根源還在自己！
貧窮的作文 篇30
朋友，如果我說貧窮也是一種財(cái)富，你會(huì)相信嗎?請你不要驚訝，因?yàn)閷ξ襾碚f，貧窮確實(shí)是一筆無法估量的精神財(cái)富。
我出生在一個(gè)貧窮的小山村里，那里除了碧水青山，就是云霧繚繞。沒有平坦寬闊的公路，也沒有來來往往、絡(luò)繹不絕的車輛，沒有城市里馬路邊一閃一閃的.霓虹燈，更沒有聳入云霄的高樓大廈窮，可以說是家鄉(xiāng)最顯著的特征，但正是這塊貧窮的土地，鑄造了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，幫我養(yǎng)成了許多富家子弟沒有的習(xí)慣。
我不會(huì)遇到一點(diǎn)困難就哭泣，也不會(huì)因?yàn)閯e人不了解我而煩惱，更不會(huì)因?yàn)閯e人無端的嘲笑而傷心。也許你會(huì)說我沒有自尊，但我要告訴你，我確實(shí)非�？鞓贰Ｒ�?yàn)槲矣幸活w上進(jìn)的心，他人的
的環(huán)境，美味的飯菜，卻讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這一切不正也是又得有失嗎?面對生活，我們要從失去尋找得的痕跡，如荒漠仲的那一點(diǎn)點(diǎn)綠洲，卻始終支撐這著我們。
失了我們要尋找得，那么得到了我們該怎樣辦，怎樣處理?
西楚霸王項(xiàng)羽，成就了一番偉業(yè)后，就沾沾自喜。自認(rèn)為功高天下。不聽亞父的勸告，三次放過殺劉邦的機(jī)會(huì)，最后落得自刎烏江的悲劇。得到了還是同時(shí)存在失去，他失去了做人原來的志氣，失去了別人的愛戴，所以防治失去就要”不可沽名學(xué)霸王”，必須從得中察覺失，不斷提升自己，更新自己。
所以，當(dāng)你下次失去時(shí)，不要落淚，因?yàn)榈迷谀愕蒙磉叺群�，不要埋怨，因�(yàn)榈檬г谝荒钪g。 得到了，要不要顧著自喜，因?yàn)槭б苍S在不知不覺中向你靠近。 記住，有得必有失，得失并存。
貧窮的作文 篇31
朋友，如果我說貧窮也是一種財(cái)富，你會(huì)相信嗎？請你不要驚訝，因?yàn)閷ξ襾碚f，貧窮是一筆無法估量的財(cái)富。
我出生在一個(gè)貧窮的小山村里，那里除了碧水青山，就是云霧繚繞。沒有平坦開闊的大路，沒有城市里馬路旁一閃一閃的紅綠燈，也沒有來來往往絡(luò)繹不絕的車輛，更沒有聳入云霄的摩天大廈……窮，可以說是家鄉(xiāng)最顯著的特征。但正是這塊貧窮的土地，幫我養(yǎng)成了許多富家子弟沒有的習(xí)慣。
我不會(huì)遇到一點(diǎn)困難就哭泣，也不會(huì)因?yàn)閯e人的不理解而傷心，更不會(huì)因?yàn)樗藷o端嘲笑而自卑。也許你會(huì)說我沒有自尊，但我不介意，因?yàn)槲矣幸活w上進(jìn)的心，別人的.嘲笑與輕視不僅不會(huì)磨滅我的理想，反而成為我前進(jìn)的動(dòng)力，這一切都是貧窮賦予我的財(cái)富，是它告訴了我人生的坎坷，是它時(shí)刻提醒著我，生活需要奮斗。
我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁重而發(fā)脾氣，也不會(huì)因?yàn)樯畹钠D辛而抱怨，更不會(huì)因?yàn)榇┑闷婆f而自卑。也許你會(huì)說我假堅(jiān)強(qiáng)，但我不介意，因?yàn)槌钥嗟牧?xí)慣早已扎進(jìn)我心里的那方土地，只要根埋在地下，我就不在乎別人怎么說我。
我不會(huì)因?yàn)槌惺懿涣藢W(xué)習(xí)的重壓而中途輟學(xué)，也不會(huì)因?yàn)樯畹钠D辛而在父母面前訴苦，更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而輕易放棄。學(xué)習(xí)本來就是苦差事，我知道，只有吃苦耐勞，才會(huì)有梅香撲鼻，才會(huì)有鋼鐵煉成。
貧窮并不可怕，可怕的是被貧窮壓彎了腰。人生之路本來就充滿坎坷，不要被這一點(diǎn)挫折嚇倒。泡一泡苦水，方知萬物的不易，經(jīng)歷了貧窮，才更懂得珍惜。
感謝你，貧窮的生活。
貧窮的作文 篇32
中國窮就是因?yàn)檫@些人的這種思想而造成的，還有古時(shí)候的一些政策讓富的人更富，窮的人更窮�？蛇@些富人又從哪來，當(dāng)然，這于他們的生世有關(guān)，但為什么一些本來很貧窮的人會(huì)變得很富有呢?這個(gè)道理人人都知道，他們肯勞動(dòng)，肯吃苦，有遠(yuǎn)大的志向所以人家可以成功。
乞討的人大家都應(yīng)該看到過，他們出門乞討的原因是什么?他們在利用我們的同情心，我們?nèi)祟惗紩?huì)有同情心，他們在外面說自己多么的`窮多么的不幸，這樣真正的人是會(huì)有，可是越是這樣的人往往不希望有很多的人去抱著一種同情的心理去救助他，因?yàn)樗麄冇泄菤猓孔约旱膶?shí)力養(yǎng)活自己。而有人就不顧尊嚴(yán)的到大街小巷用自己空虛的貧窮換來人們寶貴的同情心，一直這樣暗無天日的過自己糟糕的日子。
改革開放后，有許許多多的人都過上了很好的生活，可有人卻還是原樣。有一個(gè)地方有這樣一個(gè)情況：有兩個(gè)人是中學(xué)同學(xué)，工作以后兩個(gè)人有了很大的變化，一個(gè)是某公司的總經(jīng)理，一個(gè)卻在家窮得過不了日子。同樣一個(gè)地方，同樣的教學(xué)環(huán)境，出入有如此之大很難理解，那個(gè)窮的人還總是找自己的這個(gè)同學(xué)，叫他幫他自己解決困難。他的同學(xué)幫了他，給了他錢，叫他做一些事情，可是，那個(gè)人不入正道，把錢拿去賭博，輸完了，還欠了別人的債。這就是區(qū)別，很明顯，我們誰都可以看得出來。
國家現(xiàn)在還在法救濟(jì)金，這是一個(gè)好方法，有的人用這錢做了自己想做的事業(yè)，從此拖離了貧窮。有的人就這樣想：既然國家都發(fā)救濟(jì)金，我就靠這生活就行了。這該富的人又富了，不該窮的人還在窮，這窮的人就又想盡辦法靠別人的資助過著自己認(rèn)為幸福的生活。
貧窮的作文 篇33
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我的心在默默流淚，雖然表面上我默不作聲，但我的心像海浪一樣久久不能平靜，被憤怒的火焰燃燒著。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它位于北京西北郊，原為清代一座大型皇家御院，占地約5200畝。圓明園有圓明園、萬春園和長春園組成，總面積達(dá)350公頃。圓明園內(nèi)，濃縮了全中國最具代表性的名勝和古代詩人的詩情畫意。圓明園還是一座珍寶館，里面藏有名人字畫、奇珍異寶等稀世文物，有些人還稱它為“萬園之王”。
的確，如果今天還和140年前一樣，這座巨型園林就是當(dāng)之無愧的“萬園之王”。遺憾的是，1860年，圓明園比誒英法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒，毀于一旦。這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國的`領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。無能的清政府竟由他們放肆、破壞。一座舉世聞名的世界文化寶庫，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化，還破壞了璀璨的文明，燒毀了中華民族多少代人智慧的結(jié)晶。我仿佛聽到了，圓明園麗，荒野的風(fēng)，嗚咽的講述著那個(gè)古老的故事；我仿佛看到了，圓明園里，殘留的柱，痛苦地書寫著——一個(gè)國家的恥辱！圓明園的毀滅帶給我們的不僅是恥辱，還是慘痛的教訓(xùn)。我們要牢記：貧窮就有挨打，落后就會(huì)被人欺負(fù)！為了不讓這段屈辱的歷史重演，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。少年智則國智；少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲；少年雄地球則國雄于地球！讓我們一起奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng)，讓我們的祖國更加強(qiáng)大！
貧窮的作文 篇34
生活在這世界上的每一個(gè)人，都有他自己的理想，因而我們的世界才會(huì)更加豐富多彩，我們在物質(zhì)上可以貧窮但是精神和思想上一定要端正自己的行為，就像《富貴不能淫》中說的富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，當(dāng)然，要練就這樣博大的胸襟是不容易的，需要我們?nèi)諒?fù)一日地給自己警醒。
我們可以貧窮，但不可以做思想上的窮人，我們都向往著美好的幸福生活，哪怕前路渺茫，我們也堅(jiān)定自己的信念，哪怕最終沒有到達(dá)遠(yuǎn)方，我們還是我們，那個(gè)不甘于平凡，在每一次次失敗中拼命站起的我們。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過這樣一則新聞：一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)榧依锏母赣H已經(jīng)失去自理能力，他每天都要背著父親走很長距離的山路，才能到達(dá)學(xué)校附近的一間低矮的房子里，那房子，就是他們的'家，而那少年，就是今天在某市一家著名公司工作的董事長，這是一個(gè)多么激勵(lì)人心的故事啊，這啟示我們無論身處怎樣的險(xiǎn)境，也無論你貧窮還是富有，只要你精神上是富足的，那外物對你又有什么干擾呢？正如論語中所說的一句話“不義而富且貴，與我如浮云�！痹娋渲泻霌P(yáng)了儒家學(xué)派的優(yōu)良家風(fēng)，他們可以貧窮，可以困苦，但絕對不能做思想上的窮人。
生活在這世上的每個(gè)人，我們都有自己的理想，也都朝著自己的理想進(jìn)發(fā)，在許許多多的挫折洪流中，有些人迷失了自己，走上違法犯罪的道路，有些人愈挫愈勇，不僅培養(yǎng)了高尚的道德品質(zhì)，還讓自己的身心和思想得到了升華和啟蒙，往往是后者更能得到大家的贊美與肯定，而他們的精神，也將永垂不朽，在遼闊無垠的神州大地上綻放出最美麗的花朵。
我們可以貧窮，但不能做思想上的窮人！
貧窮的作文 篇35
在多數(shù)人心目中，貧窮可謂：經(jīng)濟(jì)貧乏，家庭不富裕。生活拮據(jù)。但隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高，“貧窮”的意思也拓寬了。到底何為貧窮呢？
精神生活的貧窮，隨著人們的消費(fèi)觀念的變化，消費(fèi)不單單指物質(zhì)消費(fèi)，更指精神消費(fèi)，現(xiàn)實(shí)生活中，雖然很多人整天大魚大肉，挺著個(gè)大肚子，但是嚴(yán)格地來說，他是個(gè)畸形人。為什么呢？在今天的社會(huì)中，吃得好只能說明你物質(zhì)生活豐富，但是有些人看似很富裕，其實(shí)他們精神空虛，甚至可稱得上文盲。他們對知識一竅不通，只注重物質(zhì)消費(fèi)而忽視精神消費(fèi)。因此他們也是很貧窮的。
環(huán)境貧窮。人來自于大自然，真正的家是大自然。很多富人居住在繁華的城市，燈火通明，交通便利，房間寬敞明亮并且配置有很多新式裝備，在農(nóng)村人眼中，他們很富裕，但事實(shí)并非如此。大自然是我們的家，真正的富裕是有山有水。環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮。生活在農(nóng)村的人在環(huán)境上才是真正的富裕，他們整天與大自然為伴，置身于山水之中。生活在城市的夫人卻在環(huán)境上很貧窮，他們整天與污染為伍，噪聲不斷，并且時(shí)不時(shí)有各種物理、化學(xué)光線的輻射，是一種真正的環(huán)境貧窮。
健康貧窮。縱然有各種醫(yī)療保障制度的建立與完善，但城市人整天在鋼筋水泥中，各種污染物彌漫在空氣中，健康根本得不到保障。國家雖然建立健全醫(yī)療衛(wèi)生制度，解決人民的健康擔(dān)憂，但是不從根本上解決環(huán)境問題是不可能讓人民享受健康的。然而，生活在農(nóng)村的人整天生活在新鮮的空氣之中，再加上國家的醫(yī)保政策，可謂是在世外桃源中，無憂無慮，。這正是城市人的.一種健康貧窮，城市人的生活富裕根本彌補(bǔ)不了健康貧窮。
貧窮，是一個(gè)可怕的詞語，但是真正被人認(rèn)為貧窮的人在富人眼中是真正的富人，這正是貧窮的新解，生活在貧窮中的我們要不斷地充實(shí)自己做到生活，環(huán)境，健康等全面富裕，才是我們的真正追求。
貧窮的作文 篇36
衣不遮體，食不裹腹，是我們通常對于貧困的定義，但是現(xiàn)在一些人對貧困有了新的定義。
那個(gè)“最美麗的鄉(xiāng)村校長”，告訴我貧困就是：不能給孩子們上課，不能滿足他們求學(xué)的夢想。
本應(yīng)該在開花的季節(jié)，卻在此時(shí)甘做孩子們的泥土，滋養(yǎng)更多的花開，他以一個(gè)小女子的擔(dān)當(dāng)為我們詮釋了什么是富有？什么是貧困？即使是在學(xué)校最艱難的時(shí)刻，她也過得很充實(shí)，騎著三輪車回收那些廢棄的教科書，來緩解學(xué)校孩子們短缺課本的焦慮，但此時(shí)她并不貧困，反而很富裕，因?yàn)樗休d著孩子們金子般的夢想。
陳玉蓉告訴我貧困就是：看到兒子日益衰弱下去，再也看不到他快樂的笑了。
是的，這位“暴走媽媽”將兒子作為衡量快樂的標(biāo)準(zhǔn)，并且她以她實(shí)際行動(dòng)擁有了“富�！保趦鹤蛹毙枰我浦�，而自己又患有重度脂肪肝時(shí)，她做出讓世人都為之動(dòng)容的決定：每天走十里山路，七個(gè)月讓肝順利移植，這是上帝在考驗(yàn)人類的親情，讓她舍去血汗，付出艱辛，進(jìn)行了這一場命運(yùn)的馬拉松。
終于，兒子順利進(jìn)行了肝移植手術(shù)，而她獲得了“最富裕、幸福的那一剎那”—兒子笑了。而卓琳告訴我貧困就是：不能與小平長相廝守，不能再為他捶捶酸痛的背。
這是對貧困的定義，對愛情的宣示，一位時(shí)代偉人背后的.女子，攜手五十八載，硝煙中轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，沉浮中同起同落，“執(zhí)子之手，與子偕老”的多么美的愛情�。∽苛論碛辛�，這位彩云之南的才女子，黃土高原的瓊英，她在民族崛起中注入了女性的堅(jiān)貞與扶持。不動(dòng)搖，一聲不動(dòng)搖，歷經(jīng)滄桑絕對不動(dòng)搖，這是對愛情的堅(jiān)守，也是對精神富裕的追求。
一位西哲說過“一個(gè)人物質(zhì)上可以貧窮，但是精神上一定不可以貧窮”，在對貧窮的定義上的李靈，陳玉蓉，卓琳這三位中國女性，無疑將“愛”作為貧困與富裕的界限，有愛則富，無愛則窮。全然不同于我們通�？吹降哪且环N。這是一種超越物質(zhì)層面對貧窮的理解。
愛，讓我們擁有！
貧窮的作文 篇37
因有幸福而不貧窮 富裕的人雖然富裕，但生活在陰險(xiǎn)狡詐的世界里；貧窮的人雖然貧窮，但生活在溫馨和諧的世界里。 國慶那天我急急忙忙回了趟家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)了一些我沒有發(fā)掘出精神。
我的表弟，一個(gè)六年級的小學(xué)生，因?yàn)榧彝l件的問題晚讀了一年。他的爸爸到外地工作支撐著整個(gè)家，只是偶爾回來。只剩下他和他的媽媽一起過著，每天放學(xué)每當(dāng)作業(yè)少時(shí)，待到他把作業(yè)寫完，他媽媽就會(huì)帶他去商場逛逛。那天我和他們一起去逛街，在回家的路上看到了表哥，詢問一番后，他的媽媽說：“這家人生活的亂七八糟的，沒有條理�！薄笆前�，像你們就是我們四家人中過得最好的一家了�！蔽艺f�！昂�，是啊，我們過得很簡單�！彼膵寢屨f。在旁的表弟突然插了一句：“那當(dāng)然，我跟媽媽一起過的最開心�！蔽逸笭栆恍�，其實(shí)心里早就震驚了。
是啊。一家人之間沒有隔閡，沒有糾紛，有的是快樂、溫馨、幸福的生活！現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：富有可以買到所需的物質(zhì)，滿足需求。但卻到處處存在隔閡與糾紛。而那些不是很富有的人，反而過著幸福美滿的生活。富有未必幸福，幸福未必富有！
因有夢想而不貧窮
當(dāng)今流行的歌星，風(fēng)華正茂。被遺忘的那些，有的放棄，有的正拼了命努力，想要重出江湖。
心煩時(shí)，聽音樂是我最好的選擇。偶然間，我發(fā)現(xiàn)了一首歌——《聽袁惟仁彈吉他》，這是由SHE演唱的一首歌。我真正發(fā)現(xiàn)的是歌詞里的袁惟仁，他寫了很多很多的歌曲，但是沒有中的歌曲至少一兩百首。但是他還沒有放棄，繼續(xù)寫歌。像歌詞里的.那句“但是他還是愛創(chuàng)作，愛音樂，愛愛愛，就向?qū)Π逗芑鸬哪鞘赘�，老鼠愛大米一樣愛�！痹┤仕兴囊魳穳簦袨樗膲粝肱Φ母冻�。即使他的的歌沒有被錄用，變得貧窮，但我卻發(fā)現(xiàn)他并不貧窮，因?yàn)樗兴膲粝耄?/p>
我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們不貧窮，他們因有幸福而不貧窮，因有理想而不貧窮！
貧窮的作文 篇38
貧窮是什么？是望著飛漲的物價(jià)的嘆息？還是看著飛馳而過的名車的羨慕？或是想起自己賬戶上那并不是很大的數(shù)字時(shí)的愁容？其實(shí)這些都不是。蘇軾曾說過：“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，是造物者之無盡藏也�！泵總�(gè)人身邊都有許許多多無形的財(cái)富，而僅僅有錢，并不意味著富有。
從小過著貧窮生活的洪戰(zhàn)輝，并沒有被苦難嚇倒，即使生活清苦，但他去依舊抱著一顆感恩的心笑對生活，雖然沒錢，但他的堅(jiān)強(qiáng)，和他面對困難時(shí)的勇氣，已經(jīng)成為了他最寶貴的財(cái)富，雖然他活得清苦，但不貧窮。
真正富有的人是有著強(qiáng)大精神的人，即使過得窮苦，但你的精神，早已成為了財(cái)富。
“采菊東籬下，悠然見南山�！蔽覐哪愕脑娭�，并沒有讀到貧窮。陶淵明，歸隱山林的生活其實(shí)并不富足，但你的`豁達(dá)，你的閑適，還有你那不為五斗米折腰的氣節(jié)，都是你最寶貴的財(cái)富。
真正富有的人是能融入自然的人，即使過得不是那舒適，但你的樂觀，早已讓你的精神充滿了光茫。
如果問材料中的兩個(gè)家庭哪個(gè)有錢，毫無疑問是商人家，但如果問誰更富有，答案就一定了。富有，并不意味著一個(gè)人是多么的有錢，而金錢，并不完全等同于財(cái)富。
得多人說他們追求財(cái)富，討厭貧窮，但他們所追求的只是狹義上的財(cái)富——金錢。而廣義上的財(cái)富，并不僅僅是金錢，更是我們的思想、心態(tài)。一個(gè)擁有積極心態(tài)的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)貧窮。而錄你片面地追求金錢的時(shí)候，你早已與財(cái)富背道而馳。
自然，其實(shí)是一個(gè)無盡的寶藏，用思想去感知自然，其實(shí)也是得到財(cái)富的一種方式，感知自然，我們得到的是精神上的富足。所以，當(dāng)我們沒錢的時(shí)候，也可以快樂，自由的生活。
即使沒錢，也可以不貧窮，而貧窮，僅僅是一種心態(tài)。
貧窮的作文 篇39
貧窮，是窮人破落的茅屋，更是富者豪宅中冷漠的感情。
貧窮，是青年迷茫的眼神，更是老者白發(fā)中流失的歲月。
貧窮，是山林間荒無人煙，更是城市高樓大廈上空的陰霾。
貧窮的定義有很多種，而我們通常只看到最普通的那一種。不要被表面的貧窮所迷惑，我們其實(shí)很富有，要解開貧窮的面紗。
貧窮的環(huán)境中鍛煉著偉大的精神，處于困苦的境地，往往塑造出偉大的人格。簞瓢縷空，滿目蕭然，是五柳先生的貧窮。但他更應(yīng)以菊為伴，以風(fēng)為友，超然于世外的情懷為人所景仰；樸實(shí)無華，平淡無奇是項(xiàng)脊軒的貧窮，但他更因歸有關(guān)的落落寂寞，拳拳深情而為人們所喜愛。貧窮背后，有一種淡然，一種超脫。
財(cái)富的多少不是片面地用金錢來衡量的`。作為陽光下的一代，我們尚無任何經(jīng)濟(jì)收入，但我們是世界上最富有的人。我們有絢麗的青春，洋溢在臉龐那一抹揚(yáng)起的弧度中；我們有美好的未來，等著我們用汗水去澆灌；我們有世上最美好的親情，父母無微不至的關(guān)懷讓我們每一天都萬分精彩。貧窮是一個(gè)遙不可及的詞語，因?yàn)槲覀兠刻於紩?huì)迎來一輪新的太陽。
貧窮是生活水平的反映。那么，新世紀(jì)的貧窮更體現(xiàn)在我們生活在一片污濁的天空下。新加坡的一位官員抱怨，說中國沒有任何名勝古跡，只有平淡無奇的鮮花，沒辦法發(fā)展旅游業(yè)。總理回復(fù)他說鮮花正是最好的資源呀。于是，新加坡以保護(hù)環(huán)境為依托，建設(shè)成“花園城市”，旅游業(yè)迅速發(fā)展，人民生活水平提高�？梢�，一片湛藍(lán)的天空，也是富有的體現(xiàn)啊。
新世紀(jì)新階段，中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大富興，必須“物質(zhì)文明、精神文明”兩手抓。既發(fā)展經(jīng)濟(jì)，又促進(jìn)民族綜合素質(zhì)提高。這樣我們才能徹底擺脫經(jīng)濟(jì)文化落后的狀態(tài)，自立自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。
貧窮背后是富有。揭開貧窮的面紗，感受我們所擁有的無盡財(cái)富吧！讓我們以高尚的精神境界，飽滿的精神斗志，開掘人生這座最大的寶庫吧！
貧窮的作文 篇40
貧窮束縛了我的翅膀，但它給了我浴火重生的能量；貧窮遮擋了我的眼界，但它給了我向往的動(dòng)力。
今年高考衡水考生王心儀以707分的成績被北大中文系錄取，但她的一篇題為《感謝貧窮》的文章卻引發(fā)網(wǎng)友熱議，有人贊，有人黑。我不知道其他人什么想法，反正我是贊賞她的'。
我和她一樣，也是貧窮人家的孩子。我們從小過得比較苦，但并沒有放棄對生活的希望。我們的衣服都是姐姐穿完妹妹穿的循環(huán)模式，可我們的衣服從來都是干干凈凈。因?yàn)榍趧诘哪赣H總是把家里的一切安排得井然有序。母親就這樣以身作則讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)不抱怨生活的人。貧窮是給我們帶來了磨難，但它帶給我們的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它帶來的磨難。它讓我學(xué)會(huì)笑對生活，讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)陽光的人，讓我學(xué)會(huì)感恩。
縱觀歷史偉人，有多少不是從貧窮苦難中走出來的呢？不論是憂國憂民的杜甫，還是身殘志堅(jiān)的貝多芬，抑或是忠貞不屈的蘇武，他們對待貧窮苦難的態(tài)度無一不激勵(lì)著我們前進(jìn)。
前幾年熱播的一檔真人秀節(jié)目《變形記》主要講述城市主人公和鄉(xiāng)村主人公的兩種不同生活，讓他們交換身份體驗(yàn)不同的感受。那些城市主人公大多因?yàn)楦改傅尿溈v生活的富庶而變?yōu)閱栴}少年。變形體驗(yàn)時(shí)看到鄉(xiāng)村主人公就過著如此艱辛的農(nóng)村生活，他們是滿臉的驚訝與震撼。在農(nóng)村貧窮的環(huán)境中，那些城市主人公的成長速度驚人，之前太富裕的生活蒙蔽了他們的眼睛。當(dāng)生活的各種狀況展現(xiàn)在他們面前時(shí)，他們不得已地選擇了成長。
正是貧窮改變了他們，使他們長大。古訓(xùn)“逆境造就人才”是有道理的。如果一個(gè)人的一生一直順風(fēng)順?biāo)�，無憂無慮。那么我認(rèn)為他的人生毫無精彩可言。
正因?yàn)榻?jīng)歷過貧窮，才會(huì)不被生活打垮。正因?yàn)榻?jīng)歷過貧窮，才會(huì)格外感恩生活。我們要學(xué)會(huì)笑對貧窮，在貧窮中成長，不卑不亢。
貧窮的作文 篇41
朋友，如果我說貧窮也是一種財(cái)富，你會(huì)相信嗎?請你不要驚訝，因?yàn)閷ξ襾碚f，貧窮確實(shí)是一筆無法估量的精神財(cái)富。
我出生在一個(gè)貧窮的小山村里，那里除了碧水青山，就是云霧繚繞。沒有平坦寬闊的公路，也沒有來來往往、絡(luò)繹不絕的車輛，沒有城市里馬路邊一閃一閃的霓虹燈，更沒有聳入云霄的高樓大廈窮，可以說是家鄉(xiāng)最顯著的特征，但正是這塊貧窮的土地，鑄造了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，幫我養(yǎng)成了許多富家子弟沒有的習(xí)慣。
我不會(huì)遇到一點(diǎn)困難就哭泣，也不會(huì)因?yàn)閯e人不了解我而煩惱，更不會(huì)因?yàn)閯e人無端的嘲笑而傷心。也許你會(huì)說我沒有自尊，但我要告訴你，我確實(shí)非�？鞓�。因?yàn)槲矣幸活w上進(jìn)的心，他人的輕視與責(zé)備不僅不會(huì)磨滅我的理想，反而讓我找到了前進(jìn)的動(dòng)力。這一切的一切，都是貧窮賜給我的。是它告訴了我人生的.坎坷，是它提醒著我生活需要奮斗�，F(xiàn)在，我真想大聲說，貧窮真是一種財(cái)富!
我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁重而發(fā)脾氣，也不會(huì)因?yàn)樯钚量喽г�，更不�?huì)因?yàn)榇┑闷婆f而自卑。也許你會(huì)說我假堅(jiān)強(qiáng)，但我不介意。因?yàn)槌钥嗟牧?xí)慣早已扎進(jìn)了我心里的那方土地。只要根埋在土地下，我就不用在乎別人怎么說我。因此，我不會(huì)因承受不了學(xué)習(xí)的重壓而中途逃學(xué)，也不會(huì)因生活的艱苦而在父母面前訴苦。學(xué)習(xí)本來就是苦的，唯有能吃苦耐勞，才會(huì)有梅香撲鼻，才會(huì)有寶刀出鞘，才會(huì)有鋼鐵的煉成。這一切的一切，都是貧窮賦予我的財(cái)富。是它讓我懂得了“千金難買幼時(shí)艱”的道理，也是它啟示我一定要 牢記“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”這樣一個(gè)樸素的結(jié)論�，F(xiàn)在，我真想高聲大喊，貧窮絕對是一種財(cái)富!
泡一泡苦水，方知萬物的來之不易。經(jīng)歷了貧困，我才長得如此健壯。感謝你，貧困的生活!
貧窮的作文 篇42
也許你覺得一所茅屋是最貧窮的家庭，殊不知家中卻有一幅溫暖的慈母縫衣圖；
也許你覺得冬天那一片干松的土壤是了貧瘠的土壤，殊不知它正蘊(yùn)育著來年的豐收；
也許你覺得衣著破爛的清潔工是最貧窮的人，殊不他貧窮的背后卻書寫著光輝的奉獻(xiàn)。
看似的貧困，其實(shí)并不所想的那樣。在貧窮的背后，總有一處熠熠閃光的部分，而這才是富有，一種不能用金錢來衡量的富有。
表面的貧困，隱藏著“大庇天下寒士俱歡顏”的廣闊胸襟。杜甫的破茅屋，遮得不是自己的寒冷，而是全天下寒士的冷暖。一所茅屋固然貧窮，但滿懷仁人志士的情懷卻是最有價(jià)值的。
表面的貧困，隱藏著讓更多花朵綻放的善良之心。感動(dòng)中國人物李靈在師范畢業(yè)后，憑自己的積蓄創(chuàng)辦了希望小學(xué)，所有的孩子都是免費(fèi)的。因?yàn)樽约簽檗k學(xué)校已欠下8萬多元的債務(wù)。李靈在暑假期找爸爸要下200元買了一輔三輪車進(jìn)城為孩子們收集課外和資料。本是芳華正茂的開花年紀(jì)，卻為了更多花朵的綻放委身為滋潤的土壤。李靈用自己的貧困換來了更多人的富有，同時(shí)自己也成了最富有的人。
表面的貧困，隱藏著“誓死保護(hù)滇池”的正義和責(zé)任。張正祥下畏努力的恐嚇、暴打，堅(jiān)持維護(hù)滇池的環(huán)境。而那些為了金錢利益而嚴(yán)重破壞滇池的礦主，卻成了最貧窮的人。
一個(gè)人能不為利益所動(dòng)，堅(jiān)守自己的責(zé)任，不管他有多么貧困，他都是最富有的人。張正祥的`一句“滇池是我的爸媽，那些損壞滇池的才是傻子”將那些唯利的礦主打得一敗涂地，他們才最貧窮的人。
當(dāng)貧窮的人背后有了閃光之處，他便是最富有的。因?yàn)樗麄兊淖陨韮r(jià)值已得到升華，他們已不再是之前的貧困、平庸。
當(dāng)海納百川的包容遭遇貧窮，當(dāng)舍我為他的付出遭遇貧窮，當(dāng)正義和責(zé)任遭遇貧窮……貧窮便煥發(fā)光彩，成為最有價(jià)值的貧窮。
不要被外表的貧困所迷惑，所困擾，掀開貧窮的背后，為自己裝點(diǎn)更多的閃光之處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生正在熠熠閃光。
瞧，你的頭上有一個(gè)絢麗的光斑哦！
貧窮的作文 篇43
樂觀是一筆真正的財(cái)富
樂觀是沙漠的一片綠州，帶給你希望；樂觀是漫漫長夜的燈，給你送來安慰；樂觀是茫茫大海的一塊島嶼，給你送來前行的動(dòng)力。
擁有樂觀，擁有生命中快樂的一切。雷瓊瑤作為一位失去雙臂的女孩，并沒有灰心喪氣，而是用《隱形的翅膀》來詮釋自己。她說：“鳥兒為什么能飛，因?yàn)樗鼈儧]有手，這樣就不會(huì)有什么羈絆�！泵鎸θ绱颂幘硡s能如此樂觀，難道不能說樂觀是一筆真正的財(cái)富嗎？
樂觀讓你不再失意，讓你重新回到春天的世界，重新欣賞新的樂章。
哈莉·貝瑞面對“金酸莓”獎(jiǎng)時(shí)沒有回避，而是主動(dòng)去接受，以一顆如當(dāng)初去領(lǐng)奧斯卡金獎(jiǎng)時(shí)一樣沒有半點(diǎn)的傷心。面對演藝事業(yè)的這次失敗，能夠坦然面對，難道不是樂觀所帶來的嗎？
樂觀，催你上進(jìn)，讓你前行，讓你于困難苦惑中永遠(yuǎn)駐立，似一塊面帶微笑的'豐碑，永不退色。樂觀，讓大雁找到冬日的棲息地。悲觀，讓蟬蟲只能與黃土為伴，沒有了樂觀又怎能突破那蟲繭的束縛。只能讓你自己想幼蟲一樣永遠(yuǎn)困在自己的地牢里。
樂觀讓李白吟出：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來的豪情。讓蘇武于北海牧羊心卻依舊忠于家，忠于國。讓譚嗣同仰天長嘯，我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的為變法獻(xiàn)身的豪杰壯舉……
沒有了樂觀與你相伴，你又如何去乘風(fēng)破萬里浪呢？杞人憂天就是你的寫照，南唐后主就可能是下一個(gè)你。如今面對金融危機(jī)，多少人因?yàn)闆]有樂觀而選擇自殺，你愿意與他們一樣嗎？項(xiàng)羽自刎烏江不就是太悲觀了嗎？你愿做下一個(gè)項(xiàng)羽嗎？
擁有樂觀，可以讓你改變一切。即使你家涂四壁也不會(huì)輕生，它會(huì)讓你像富人一樣活著。
擁有樂觀，擁有了受益一生的財(cái)富，它比金錢更重要。
擁有樂觀，可以享受生命中的種種樂趣，讓你明白它是你一生的財(cái)富。
貧窮的作文 篇44
有人說，貧窮是物質(zhì)的。是別人有豪華的別墅，而你只有幾間平瓦房；是別人開著奔馳寶馬跑車，而你開著三輪車來往于田地間；是別人吃著雞鴨魚肉，而你卻容膝之所粗茶淡飯。是別人穿著名牌穿梭各大都市中，而你衣著平凡毫不起眼。沒有錯(cuò)，在大多數(shù)人的眼中這是真真實(shí)實(shí)的貧窮。
中國要改變貧窮落后的面貌首先就是讓老百姓在吃穿住行等物質(zhì)上無憂，貧窮的物質(zhì)性是一個(gè)古往今來最最實(shí)在的話題。中國現(xiàn)在仍致力于共同富裕，全面小康的目標(biāo)，誰能說，貧窮不是物質(zhì)的？
其實(shí)不然，人們往往只看到最普通的那一種貧窮，卻忽略了貧窮的精神性。
貧窮的精神性也是真實(shí)可感的，是你是你生活在繁華都市每天煙塵肆虐，而我享受著鄉(xiāng)村環(huán)境中天然氧吧的滋潤；是你滿肚肥腸一身疾病而我辛苦勞累百病不侵；是你身著名牌空有外表而我普通平凡內(nèi)心充實(shí)。無疑，貧窮也是精神的。
陶淵明貧窮中自有久在樊籠里一復(fù)得反自然的恬靜，居里夫人貧窮中也有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的喜悅和滿足。陶淵明不為官場的渾噩所牽絆，終于選擇了“山光悅鳥性，潭影空人心”的山間田園；居里不為世俗名利所牽累，愿意堅(jiān)守一份自在舒心�！暗匆悦髦荆瑢庫o以致遠(yuǎn)”，在現(xiàn)代社會(huì)中還有多少人能夠深味陶淵明的那一份心境，還有誰愿意獨(dú)守一份精神的富足而不甘于物質(zhì)的追逐？
從古至今，多少人厭惡了物質(zhì)利益的追逐，而在老后開辟一間鄉(xiāng)間茅舍，聽流水潺潺，看山樹環(huán)繞，感花開馥郁，聞鳥語花香，多少人在貧窮和富貴的漩渦中迷失了自我，最終得不到物質(zhì)的享受也終未獲得山水的樂趣。
貧窮是真是可感的東西，它既是物質(zhì)的也是精神的'；只是很多時(shí)候人們往往被它物質(zhì)的一面蒙蔽了雙眼而忽略了精神的富足。所以，其實(shí)只要我們每個(gè)人都能清楚地認(rèn)識到貧窮的物質(zhì)性和精神性，無論你愿追求上流社會(huì)的豪華生活還是愿如陶淵明、居里夫人一般擁有滿足恬淡的心境，你都不會(huì)是貧窮的代名詞！
貧窮的作文 篇45
一本散發(fā)著墨香的<<心系祖國健康成長>>的書，放在我面前，我好奇地拿了起來，翻閱著。呵！一篇篇文章多么生動(dòng)，多么感人肺腑，特別是從<<貧窮是最好的大學(xué)>>把我深深得打動(dòng)了！
故事講的是一個(gè)貧困家庭的孩子，是怎么樣克服一個(gè)個(gè)困難，走向插滿榮譽(yù)旗幟的科學(xué)頂峰的。從他生活中的一個(gè)小小的鏡頭，就可以體現(xiàn)出那位孩子的不向命運(yùn)低頭的優(yōu)良作風(fēng)。人人都說，貧窮是鍛煉人們堅(jiān)強(qiáng)意志的靈丹妙藥，也是搭建人生舞臺的基礎(chǔ)，有了貧窮，你的生命不會(huì)因?yàn)槿鄙俑辉６ス獠�，蒙上陰影，而是增加了一道生命的奇跡！增加了一道耀眼的光芒！我們這些平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的城市小孩，因?yàn)樘軐檺郏粫?huì)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)，剛毅的性格，自然地，也不能培養(yǎng)出優(yōu)秀的中國下一代。鄉(xiāng)村的小孩就不一樣了，他們因?yàn)樨毟F，因?yàn)槁浜�，為了自己，為了鄉(xiāng)村的美好前程，他們個(gè)個(gè)立下偉大的理想，并且個(gè)個(gè)付出特別高的代價(jià)。如果讓你去親身體驗(yàn)一下那鄉(xiāng)村孩子的樸素而又艱苦生活，你就會(huì)明白，從貧窮的陰影中擺脫出來，是多么地困難，多么的艱辛�。∷�，我們應(yīng)該珍惜自己幸福的生活，多去想想那些苦難的孩子們的生活，這樣，即使你的生活是多么的`甜美，你的心依然很樸素，性格依然很堅(jiān)強(qiáng)，很剛硬。
同學(xué)們��！我們是祖國的花朵，世界的希望。我們生活在祖國溫暖的懷抱里。待到有一天，我們的翅膀硬了，膽子大了，就掙脫祖國媽媽的懷抱，帶著自信，帶著希望，搭上開往科學(xué)頂峰的班車，勇往直前！再待到有一天，我們帶著智慧的包裹，自豪地回到媽媽懷抱，努力的為祖國媽媽的建設(shè)，獻(xiàn)上自己的一份微薄的力量，直到我們無能為力的時(shí)候，才休息。
當(dāng)我再次翻開那本散發(fā)著墨香的書時(shí)，我的心又顫抖了一下……
貧窮的作文 篇46
不能站立成一株繁茂的大樹，但我還可以蔥蘢為一株小草，迎風(fēng)招搖，為大地增添些許的綠色。
不能浩蕩成一方大海，但我還可以流淌為一條小溪，潺潺而歌，為世界調(diào)和最清純的音樂。
不能巍峨成一座大山，但我還可以磨礪為一顆沙礫。誠心祈禱，為他人提供最簡單最實(shí)在的方便。
是的，對于世界，我很貧窮；對于別人，我很渺小。但我有我自己的不屈的靈魂，堅(jiān)定的信念，我可嘆但并不可憐。
你不可以用你的標(biāo)準(zhǔn)來衡量非你的世界，你不可以用你的觀點(diǎn)來否認(rèn)我的價(jià)值。我認(rèn)為，只要自己內(nèi)心平和，就不可憐。
當(dāng)你登山時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了那位負(fù)重而上、艱難跋涉的挑山工，你認(rèn)為他可憐嗎？他并不可憐，因?yàn)樗宰允称淞樽畲蟮臉s光。
當(dāng)你乘車時(shí)，你看見了汽車司機(jī)那熬紅的雙眼，你認(rèn)為他可憐嗎？不，不是的。他正為籌集了兒子下月的學(xué)費(fèi)、為自己是一個(gè)頂天立地的男子漢而驕傲呢！
人們往往會(huì)把“可憐”這個(gè)詞，用在那些從世俗的角度看來是“貧窮”的.人身上，其實(shí)，有時(shí)候，那些聲名煊赫、盡得榮耀的人才真正擁有這個(gè)詞的使用權(quán)。
看過《孝莊秘史》，忘不了多爾袞的那一句“空空如也”。你也許會(huì)問：一人之下，萬人之上的皇父攝政王，英雄蓋世、驍勇善戰(zhàn)的八旗統(tǒng)領(lǐng)，怎會(huì)可憐？因?yàn)樗胖鹨活w不滿足的心，終其一生沒有的得到自己想要的東西，內(nèi)心空虛，所以他才是精神上真正的可憐人。
一言以蔽之，在心靈的天平上，可憐并不與貧窮挫折等值，幸福也不與功名利祿同價(jià)。一個(gè)人只要心靈充實(shí)、精神強(qiáng)大就永遠(yuǎn)不會(huì)成為可憐的人。相反一個(gè)聲名煊赫但內(nèi)心空虛、麻木、貪婪的人，即使貴為帝王，也依舊是可憐的人。
所以貧窮、渺小的我，依舊可以對著群山，呼喊：“我很幸福！”。愿這個(gè)聲音響徹蒼穹，灌滿宇宙，飛在每一個(gè)平凡而幸福的人心間。
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