關(guān)于扇子的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于扇子的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于扇子的作文1

　　有風(fēng)不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)，不動(dòng)無(wú)風(fēng)有風(fēng)。這是一個(gè)民間流傳的謎語(yǔ)。

　　在我國(guó)的古代，扇子就無(wú)處不在，扇子在我國(guó)的古代起著悠久的歷史。在古代，扇子就被工巧匠們開(kāi)始造成各種各樣的形狀。最初的扇子。在我的記憶中扇子使用幾根羽毛做成的。用芭蕉樹(shù)上的葉子做成扇子。用幾根羽毛做的扇子，工巧匠們?cè)侔阉�用一些彩線你連在一起，就成了在《三國(guó)演義》中蜀國(guó)的丞相諸葛亮手中扇子，有時(shí)扇子會(huì)起到救命的作用;有時(shí)在夏天有人中暑了，趕忙用扇子給他善一下，減少一些熱氣。

　　后來(lái)，扇子成為古代富家小姐用的。扇子成為富家小姐的寵物，這種寵物的扇子好像是“輕羅小扇撲流螢”中的：“扇”，是團(tuán)扇。這種扇子是在漢朝時(shí)發(fā)明的，它可以在上面題詩(shī)寫畫，上面畫的大多數(shù)是都是花鳥蟲魚，或是古代仕女圖，但在這些畫都是用五顏六色的線繡成的，在古代，這些扇子是女士用的，有時(shí)一些好處門見(jiàn)自己喜歡的男子，都用扇子把自己的臉擋住;有時(shí)用這種扇子來(lái)跳舞。

　　在唐朝的時(shí)候，唐朝與日本，朝鮮一些小國(guó)家比較好，他們的扇子傳到了中國(guó)又有一種扇子叫做折扇，這種扇子開(kāi)始只得到一些貴族，文人墨客的喜愛(ài)。這種扇子打開(kāi)了有30～40厘米長(zhǎng)，而折扇上的只有2～3厘米寬，大多數(shù)都是用竹，木，象牙做成的，并且它耐用，出門帶著十分的.方便，在今天我們也用這種扇子。

　　在唐伯虎點(diǎn)秋香中的唐伯虎，經(jīng)常在折扇上題詩(shī)寫畫，因此現(xiàn)在有許多的收藏家在收藏這種扇子。

　　現(xiàn)在，有不少地畫家在舉辦有關(guān)扇子的展覽，扇子表現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和結(jié)晶。同時(shí)也表現(xiàn)了人民的勞動(dòng)成果。

　　他們的勞動(dòng)成果，不僅僅有這些，比如：葵扇，蒲扇等，這些扇子物價(jià)廉美，和折扇一樣十分耐用，在浙江，杭州有一些黑子扇，四川自貢的竹絲扇………這些扇子被譽(yù)為“扇子之王”得到各國(guó)人們民的喜愛(ài)。

　　扇子表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧，同時(shí)也表現(xiàn)了它對(duì)古代勞動(dòng)人民的一部份。

關(guān)于扇子的作文2

　　雖然現(xiàn)在家家戶戶有了空調(diào)和電風(fēng)扇，外出還有方便攜帶的迷你小風(fēng)扇，但扇子始終是夏日必備物品。中國(guó)有“制扇王國(guó)”的美稱。文人墨客的情懷，常常用濃墨揮灑在小小的扇面上。我個(gè)人很喜歡古色古香的扇子，一把檀香木扇或是用行書寫滿了遒勁漢字的折扇拿在手里，輕輕一揮，就仿佛讓世界停下了腳步，滿是夏日的寧?kù)o。

　　這次杭州網(wǎng)組織的活動(dòng)，我最期待的就是制扇這個(gè)環(huán)節(jié)。一把團(tuán)扇拿在手上，半透明的薄紗，白的清清爽爽。我暗想，這么一把白扇子已經(jīng)很精致又玲瓏了，畫糟了豈不是更不好么？

　　還是先調(diào)顏料罷。正用毛筆再藤黃中攪和著，余光看見(jiàn)有的同學(xué)在扇面上展示了“雕版印刷”，于是我心中稍稍一喜：那不是又方便有簡(jiǎn)約美觀嗎？為什么不試一下？然而，另一個(gè)聲音弱弱地在我心中響起：還是自己畫畫看吧，涂鴉的創(chuàng)意嘛。

　　我聽(tīng)從了后者。在扇面上隨心所欲地畫著大大小小的圓，染成紅黃藍(lán)。舉起來(lái)一看，三原色果然有視覺(jué)沖擊力啊。不過(guò)好像太花咯。一個(gè)熱心的小男孩拿過(guò)我的扇子，和我一起站在空調(diào)底下把它吹干。

　　我拿起黑色水筆，思考了兩三分鐘，提筆畫了一個(gè)短發(fā)女孩蕩秋千的背影，并在右下角寫上了很小的幾個(gè)字——三原色的世界。一個(gè)聲音突然響起，我抬頭一看，是另一個(gè)小男孩。

　　“嘿，黑色又不是三原色。還有，白色也不是的咯……你應(yīng)該用三原色畫那個(gè)人。你知道三原色加在一起是什么顏色嗎？”

　　我看著他，剛想說(shuō)大概是黑色吧，他立刻說(shuō)道：“是黑色！還有，光也有三原色……光速……”

　　我在心中笑了一下，現(xiàn)在的小孩都這么厲害！

　　后來(lái)我把那行字用水彩筆涂掉了，改造成一塊木板上坐著一對(duì)小兔子。

　　扇子總算是做完了，趕緊趁大家還沒(méi)拗好造型找了個(gè)空隙，咔嚓一聲，大家舉著扇子那種得意的神情便定格了。

　　做好的這把扇子，我現(xiàn)在一直在用，很涼快！

關(guān)于扇子的作文3

　　從前有一位老奶奶，她家有著一臺(tái)空調(diào)和一把芭蕉扇。

　　有一天，空調(diào)對(duì)芭蕉扇說(shuō)：“看看你，你這么丑陋，看看我是多么的精致，哈哈！”扇子不理他，他又說(shuō)：“哈哈，你無(wú)法直視我吧？看來(lái)你太脆弱了！”扇子還是忍氣吞聲。之后，空調(diào)就成了扇子的仇人。

　　終于有一天這臺(tái)空調(diào)輕蔑的看著扇子說(shuō)：“你對(duì)主人有什么用，還要費(fèi)主人她自己的力氣去得來(lái)涼風(fēng)我卻不用，一點(diǎn)就行�！鄙茸咏K于忍不住，說(shuō)：“別太驕傲了，空調(diào)大哥，我雖然做不到這一點(diǎn)，但我也是有特點(diǎn)的呀！”空調(diào)冷笑道：“你有特點(diǎn)？哈哈，你太幽默了！”從此以后，扇子就不管他，盡心盡力為主人工作。

　　在酷熱的暑假中，突然有一天，村里沒(méi)電了，空調(diào)自然就沒(méi)電不能開(kāi)了，芭蕉扇派上了用場(chǎng)，老奶奶輕輕一扇它，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，老奶奶臉上的像珍珠一應(yīng)一顆一顆地掉下來(lái)的“珍珠”就不知去哪了，老奶奶一邊扇一邊說(shuō)：“關(guān)鍵時(shí)候還是這把扇子有用呀！控臺(tái)電費(fèi)多貴呀！”空調(diào)聽(tīng)了這句話后，一氣之下，不小心燒斷了自己的鋼絲，但最后還是他的“老弟”——扇子救了他，扇子看他閉上眼睛就沒(méi)睜開(kāi)，連忙跟主人說(shuō)自己的猜測(cè)，主人連忙叫來(lái)了修空調(diào)的師傅，裝上了另一根鋼絲，空調(diào)這才活了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老弟，謝謝你，要不是你，我就再也不能為主人幫忙了！”“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的！”從此以后，扇子和空調(diào)就成了最好的朋友。

　　這個(gè)故事告訴我們，不能笑話別人，因?yàn)椋�你也不是沒(méi)有缺點(diǎn)，你也不是十全十美的，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短才對(duì)呀！

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