童真的作文

時間：2021-06-12 14:04:15 關于作文我要投稿

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關于童真的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關于童真的作文，希望對大家有所幫助。

關于童真的作文

關于童真的作文1

　　夏利是個12歲的中學生，這本應有著一點叛逆的年紀，卻很聽父母的話，只是周末的時候，他與母親確失和了，卻僅僅是為了一件小事。

　　夏利的母親很著急，看著別人家的孩子鋼琴過七級，英語過六級。再看看自己家的孩子，整天都在拼湊著那些畫著幼稚畫面的拼圖，一點也沒有12歲人的樣子。都說十二歲的孩子像個‘小大人’了，可夏利還整天玩著這些，把大部分的時間都花在了這，學習成績也并不理想。這次，她狠下了心。

　　“你又在玩這個！”夏母大叫著�！岸家谀┝�，你還不用心學習，整天拼這個有用嗎？你說你去學個特長考個級，將來還有點加分，不知道你在想什么！”夏母指著夏利的鼻子，氣不打一處來，一巴掌扇了過去…。

　　夏利的臉疼疼的，坐在公園的長椅上，想起今天上午的事，心里還難受著。當時夏利一氣之下沖出了家門，午飯也沒有吃�！俺燥埖臅r候也要受氣，還不如不吃�！毕睦г怪�

　　夕陽落下了湖面，還散著余暉，映在湖面上，湖水邊的金黃，倒映出夏利的影子，夏利彎著腰，嘆了口氣說“還是回去吧，吃飯重要一些。”

　　“回來了�！毕哪赴欀碱^，似乎上午的事還讓她不高興。夏利剛要進入房間，背后傳來母親的聲音“你的那些拼圖我都給扔了，你還是安心學習吧�！毕睦蹲×�，回頭看向母親，平靜的眼神讓母親驚到了。夏利答了了聲“知道了。”便進屋了。

　　回到房間，夏利躺在床上，看著一塊被撕碎的拼圖，看著入了神，竟發(fā)現拼圖上有水跡。一摸眼角，發(fā)現早已浸滿了淚水。

　　其實破碎的不僅僅是拼圖，還有那美好的童真。破碎了，想拼好卻發(fā)現已經晚了。

關于童真的作文2

　　我坐在車上，靜靜的凝聽著街頭喧鬧的聲音。忽然一聲幼稚的童音響起：“媽媽！媽媽！你說，我?guī)еS多氣球會飛起來嗎？媽媽！媽媽！告訴我吧！”我不由回首一看，一個可愛的小孩兒正搖著他媽媽的手臂，就像正在索要糖果一般，我不由“撲哧”一笑，那個小孩兒似乎也聽到了我的笑聲，扭頭往來，他睜著那雙純潔的、沒有一絲雜質的大眼睛無辜的望著我，我不由為這一眼震撼了。

　　那一眼啊，一塵不染，那樣的純潔、天真……多少年前，我不也是這樣嗎？可那純潔的心，隨著一年又一年時間齒輪的消磨和那討厭“ABC”煩人的“123”，我那童真的心，漸漸不復存在……

　　忽然，一聲巨響震醒了沉思的我，急忙扭頭一望，原來是那位母親狠狠地跺了一下腳，隨即連環(huán)炮似的話語從她嘴里涌了出來：“哼，又想讓我跟你買氣球？別想了！對了，你那26個字母背完了沒？還有今天的口算，做了沒？嗯？”孩子一下子蒙了，隨即，冤枉的眼淚便如滾滾河流一般涌了出來。唉，可憐的孩子��！一個天真的問題卻被媽媽給誤解�？蓱z的孩子��！媽媽看著孩子的眼淚滾滾而下，竟沒有一絲反應，依然冷漠的站在那兒，仿佛事不關己一般。有一顆童心被殘忍的扼殺了。

　　失去童心的少年，不久如同一個機器一般，沒有自己的思想感情，沒有想象力嗎？我坐在車上，靜靜的凝視著這街頭的“小插曲”，小孩漸漸遠去，正如那昂貴的童真……

關于童真的作文3

　　在歷經風雨之后，我終于站到了十五歲的陽光下，沐浴著它帶給我的溫暖的幸福的光芒，但是在幸福之中，我突然發(fā)現，我變了，變得不像以前那樣天真爛漫了，現在的我無論生理上還是心理上都發(fā)生著巨大的變化，這一切的一切都證明了，童年時代結束了，我長大了，我不會再撒嬌，也不會動不動就哭，也許我會去放風箏，但目的卻不再為了開心，我依然會笑，但開懷的小卻少了，而這些，正式我所失去的，那份童真。

　　當我和同齡人都在為自己的長大而歡呼時，我卻感覺感到一絲絲的奇怪，總感到少了些什么……人生的六分之一已經度過，當十五歲的鐘聲敲響時，我才發(fā)現我的心靈不在是那么充滿童趣了，做什么事情也有點瞻前顧后，是人變得成熟了呢還是變得……漸漸的漸漸的我開始渴望童年了，渴望那純潔的心靈，渴望那天真爛漫的生活，渴望那時的一切。我不禁有了再次回到童年的想法，但是我不能再回到那時，因為時間總是向前的。故時的我，雖有了那份童真，但卻無成長�，F今的我，雖缺少了那份已逝去童真，但卻擁有了成熟�，F在的生活過的每日都充實，快樂，興奮。也許，你會問我，以前的生活不充實、快樂、興奮嗎？我只能告訴你，曾經的我，雖有很多快樂，童趣，但卻少了成熟。而如今的我多了份成熟必然少了分幼稚和童真。

　　同學們，我們曾經擁有過世界上最美好的童真，但我想世上萬事都是有得必有失、有失必有得，我們現在不是又擁有了成熟嗎？失去的并不一定要找回來，把握現在才最重要，同學們，讓我們努力吧！

關于童真的作文4

　　咯咯地笑聲，永遠都是我心中童真的代表。那是我妹妹的笑聲，我聽見了總希望她永遠都不會長大。

　　妹妹總是把手指頭咬在嘴里，你一逗她，她就會咯咯地笑，然后口里流出一些比清水還清的哈喇子，讓你一點兒也不嫌棄眼前這個也許下一秒就把口水蹭到你身上來的小孩，她笑得是那么的童真，讓她不笑的時候，也能成為童真的想象。

　　妹妹還不會說話，她只會哭和笑，而她的笑占了她沒睡著時的絕大多數時光。你只要在她面前對她眨眨眼，她就會咯咯對你笑，好像你給她講了一個很好笑的笑話似的。妹妹在什么時候會哭呢？只有在沒吃飽的時候會哭，所以她要是哭了，我也能拿一點專門給嬰兒吃的小餅干把她的眼淚給收回去，讓她有重新眨巴著眼睛對你微笑。

　　我不知道妹妹長大了會不會像我一樣調皮，所以我希望妹妹永遠都不會長大。就這樣，睡在搖籃里，看著我咯咯笑，那該有多好��！有一次，媽媽讓我照看妹妹，她去廚房里做飯。我對著妹妹把我的希望給她講了，她好像聽懂了似的在那里笑話我，還是咯咯地笑，只是比以前笑起來的眼睛更彎了，像是月亮似的美好。我說：“妹妹啊，你不要長大了好不好！”妹妹笑。我說：“妹妹啊，你可真可愛��！別長大了吧！”妹妹眨巴著眼睛望了我一會兒，還是沖著我笑，好像那笑是要把我都融化掉。

　　妹妹怎么可能不長大呢？我能夠祈禱的，不過是妹妹永遠能夠笑得那么童真，永遠都咯咯笑著面對一切，那該有多好�。∧窃撚卸嗪冒�！妹妹的笑是我心中童真的代表，哦不，妹妹是我心中童真的代表，永遠都會干凈純潔的那種。

關于童真的作文5

　　童真，像夢中的剪影一般，如果你找到它的影子，你就能真切的感到那種美好，如果錯過了，或許就永遠消失了，一點痕跡都沒有……

　　七歲，令人有些向往的年紀，那時，在我們身邊圍繞的，是純潔，簡單，可愛，那些年華，多么美好，是我們十分向往的，我們，曾經有過純潔的心，卻被現實給無情的蒙蔽了，我們渴望，向往，但誰又知道，這一切是多么令人意想不到。

　　光陰似箭，日月如梭，五年一眨眼就過去了，我們剛踏入校園時的天真想法，在校園中的歡歌笑語，早已在這五年中成了回憶，不在出現，而代替它的是卻是那一篇篇乏味的文章，它們在我們嘴上朗朗上口，在心里卻是枯燥乏味的，因為我們渴望再一次見到他，哪怕是它的影子，雖然有過歡歌笑語，但那也僅僅是它留下的一點點痕跡。碎片，真正的他早已無影無蹤。

　　它到底是誰？它便是童真，是我們最渴望最向往的，一旦放開就在也無法挽回的童真，雖然我們深知，現在所做的.一切再無聊，再乏味也是為了未來更加美好，為未來做準備，但我真想不到，或許六年后也想不到，還能找到比童真更美好的事物嗎？

　　我不知道，但我也不想在現在知道，我不想讓現在我所做的一切白費，我要在我六年之后，金榜題名時，來見證這個令人驚嘆的事實，也許，真的沒有比童真好的事物，但挽回不了的，我明白，要用最大的努力去換取我能得到的最好的未來！

關于童真的作文6

　　隨著成長，我們漸漸將我們的童真留在了身后。

　　每個人都會走過童年，童年里的我們身上有著一種最珍貴的品質，那就回童真。童年里的我們每天都能夠開開心心、無憂無慮的度過。我們用我們的燦爛的笑臉迎接著每一天的日出，童年的我們，傷心來的快也去的快，在我們的臉上，經常還能出現掛著淚痕哈哈大笑的時刻呢。

　　那時候的我們總是用最單純的目光去看待我們身邊的人與事，我們每天的生活也都很簡單。我們的生活簡單，我們的快樂也簡單。我們對身邊的一切都充滿著好奇，揪著這份好奇，我們會一直探尋下去，等到我們找到想要的答案，我們會哈哈的大笑，笑得露出了因為吃糖而缺了一個口子的牙齒，笑得瞇起了眼睛，就如一彎淺淺的月牙兒。

　　那時候的我們喜歡玩，就連相互追逐著奔跑也能夠給我們帶來不少的歡樂。我們會與家里的小貓、小狗說話，我們說：“嘿！我們做朋友好不好？”小貓咪慵懶的躺著，一雙眼瞇瞇地瞧著我，半天沒有發(fā)出聲響。于是我們傷心了，我們覺得小貓咪不想與我們做朋友。接著我們去找了小狗，我們用小手摸著小狗軟軟的腦袋，然后說了同樣一句話�！巴敉魚”小狗應了兩聲，盡管我們聽不懂小狗叫聲里的含義，但是這都不打緊。最重要的是小狗回應我們了，小狗狗不排斥我們呢。于是，我們樂呵樂呵的笑著像個傻小子。

　　擁有童真的我們每天里都過的很快樂，我們總是充滿著期待面對我們的生活，我們堅信著迎來的明天是同樣快樂的。

　　現在長大的我們少去了那份童真，也少了幾分快樂，心里反而多了幾分煩惱。他們說，這是成長的煩惱。

關于童真的作文7

　　過完年了，新年也快到頭了，我一如既往地從老家來到東莞。

　　“2月8日，今天已經是2月8日了，這么快！”我喃喃自語著走出小區(qū)大門。

　　我慢慢地踏上向上一層樓的樓梯，上面的鞭炮聲，兒童的歡笑聲迎面?zhèn)鱽�。我走到了上面的一層樓梯，想右邊的步行街走去�?/p>

　　經過一家文具店時，忽然瞧見店里那些進進出出的小孩們，帶著他們的壓歲錢，買到了一盒盒的“火柴炮”，手舞足蹈地沖出去玩。我不知為何，笑了一下。我把頭轉向前方，繼續(xù)走我的路，不在理會那些小孩。

　　冷風呼呼地吹來，我不由得打了一個冷戰(zhàn)。

　　我從口袋拿出一張紙，上面寫著我開學要買的東西——“水杯、牙刷、牙膏、文具，對啊，還要買文具啊�！蔽易约禾嵝蚜俗约阂幌�，轉過身去，向那文具店走去。

　　冷風又轉過頭向我沖來，呼呼地怒吼著，似乎與我又什么深仇大恨一樣。這陣風讓我把頭往衣領里縮了一些。

　　走進店里，我挑選了文具，正要買單的時候，我的目光停在了一個樂高積木的盒子上。

　　老板沿著我的目光向那盒玩具看去，“你想買那個玩具嗎？那個是正版的樂高積木，只要318元�！蔽乙宦爟r錢，心里咯噔了一下，大叫“什么？”“算了，這是文具的錢，收好�！蔽野彦X放在桌子上，拿起袋子，向外快速地走去，似乎是怕自己會被什么妖怪捉住一樣。

　　走出文具店，冷風再次襲來，我不予理會，繼續(xù)向回家的方向走去。

　　冷風呼呼地吹來，兒童朗朗的笑聲帶著鞭炮爆炸的聲音又傳進耳中。

　　望著半空的袋子，我不禁想起自己曾在在童年時候對積木的熱愛。

　　在回家的路上，我想著。“我失去了什么？為什么我會如此地失落？”其實我明白，沒錯，我失去了童真。

關于童真的作文8

　　今天早上出門的時候，我無意間看到了電插座，于是一幅幅畫面在我的腦海中漸漸浮現出來，我陷入了深深的回憶之中……

　　在我剛會走路的時候，就對電插座產生了好奇心，總想知道電插座里面到底有什么東西，我也“探索”過幾次，可每次都是在我就要成功的時候，爸爸走過來阻止了我，我又哭又鬧，可爸爸就是不讓，我也沒有辦法。( )

　　也不知是不是上天被我的執(zhí)著感動了，還是怎么了，竟給了我一個機會，而我也抓住了這個機會，成功知道了電插座里的東西，但結果卻令我大吃一驚。

　　那天爸爸正在哄我睡覺，我因掛念電插座里的東西而睡不著，但爸爸卻睡著了。我立馬起身，輕輕走到電插座前，將手指伸進電插座的“小洞”時，麻麻的感覺瞬間傳遍了整個手指。我將手伸出來，麻麻的感覺消失了，我又把手指伸進去，麻麻的感覺又有了，伸出來，又沒了。我覺得電插座里有一位“精靈”，而且還會魔法，我不由大喜，像拾到了寶貝似的，連忙從“小洞”外往里看，奇怪，怎么啥都沒有？我又將手指伸進去，然而也就是這一次，讓我對那位“精靈”的態(tài)度來了一個180度的大轉變，手指傳來劇痛，我可以肯定電插座里確實住著一位“精靈”，而且還是一個很壞很壞的“精靈”。爸爸聽到我的哭聲連忙跑過來，卻看到了一幕讓他哭笑不得的場景：我一邊哭，一邊用驚恐的眼神看著電插座，而且用手指著電插座，咿呀呀的向爸爸叫著，好像在告狀。

　　現在回想起來，我覺得我當時真可笑，我也不再懼怕電插座里的“精靈”了，反而很感謝它，感謝它沒有把我電死。

　　想到這，我不由一笑，走出了家門。