關(guān)于課本自述想象作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于課本自述想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我是一本課本，我有許多心里話沒處訴說，苦悶極了，煩惱極了，只好自言自語，嘆息自己不幸的經(jīng)歷。

　　我的小主人是一個(gè)聰明伶俐的.小男孩，上三年級。他最愛看書。他那小小的臥室，簡直就是一個(gè)書的世界:書架上、寫字臺上、床頭上，到處都是書。就連玩具櫥里也一天天地?cái)[滿了書……他侮天讀著書迎來黎明，看著書進(jìn)入夢鄉(xiāng)。書，是他形影不離的好朋友，他是一個(gè)小書迷。他酷愛書，可是他卻從來不愛我這個(gè)也屬于書的課本。他只要一看見我就愁眉不展，似乎我只能給他帶來不愉快。

　　無論是在教室里，還是在他家里，每天，他總是不高興地把我從書包中拽出來，漫不經(jīng)心地打開，無精打采地照著其中的一面沒完沒了地抄呀，寫呀，念經(jīng)似的讀呀，背呀……我都替他著急。=

　　一個(gè)學(xué)期好不容易熬過來了，我的衣服—書皮破了，我的身體—書面皺了。我被小主人毫不客氣地從書包中拖了出來，插放到書架下面的一個(gè)不顯眼的角落里。這時(shí)我抬頭仰視這個(gè)新居，發(fā)現(xiàn)書架上幾乎所有的小伙伴都比我漂亮，都比我神氣。封面比我精致，紙張比我高級，插圖比我精美，色彩比我鮮艷，語言比我豐富，故事比我有趣，知識都比我新……這時(shí)，我才明白小主人為什么不喜歡我，討厭我。我真不配和那些小伙伴站在一起，恨不得跳下書架，鉆進(jìn)火爐，用自己的犧牲，為小主人換來一點(diǎn)溫暖和快樂。

　　啊，我多么羨慕書架上的那些小伙伴啊，我多么想成為小主人喜歡的知心好朋友，陪伴著他度過那金色的童年啊!可是，誰能使我這美好的愿望成為現(xiàn)寨呢典，那些關(guān)心小主人成長的爺爺奶奶、叔權(quán)阿姨們，快來幫幫權(quán)吧，我求求你們啦!

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