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關(guān)于水杉的作文（精選30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于水杉的作文，歡迎閱讀與收藏。
水杉的作文 篇1
學(xué)校里的水杉，不多不少，正好18棵。
跨進(jìn)校門，粗壯的梧桐樹(shù)樹(shù)立在路的兩旁，毫無(wú)保留地一展自己的雄姿，抓住了每一位學(xué)子的眼球。但倘若眼睛往遠(yuǎn)處一瞄，就會(huì)瞧見(jiàn)那些頂部細(xì)尖，比教學(xué)樓還要高出不少的水杉。
每日坐在教室中學(xué)習(xí)，旁邊綠色的水杉總是惹人喜愛(ài)地映入眼簾。那種顏色不同于其他低矮的樹(shù)苗稚嫩的青綠色，而是從里而外凝結(jié)出一種渾厚遒勁的感覺(jué)。這也正是水杉的氣息所在。水杉的'那抹綠，既不張揚(yáng)，又不會(huì)顯得黯然失色，在陽(yáng)光的照耀下，針尖似的葉子閃爍著金屬般的光澤。
任憑風(fēng)吹、雨打，水杉都毫不動(dòng)搖一下。它布滿皺紋的軀干在雨水的滋潤(rùn)下終于有了絲平滑的氣息，但水杉都不肯向這天氣低頭。你瞧，它的枝干正在空中盡情地?fù)]舞著，全身都在搏擊著敵人，發(fā)出“呼呼”的聲響，不正是在勇敢地反抗嗎？
但仿佛一切卻并不會(huì)被它的這副模樣所嚇到。到了秋天，水杉的果實(shí)撒滿了一地，有些人從地上不厭其煩地收集枯黃色的果實(shí)，抓滿一大把，往其他人的身上狠狠地砸去。他們?cè)谒剂种写┧笾�，在水杉的一片片�?shù)萌下盡情地玩耍著。直到上課鈴響起，他們才向四面八方跑回自己的班級(jí)，路上還戀戀不舍地望水杉樹(shù)幾眼。直到快下課，孩子們那顆貪玩的心依舊沒(méi)有平復(fù)下來(lái)。
布谷鳥(niǎo)也經(jīng)常到水杉身上作客。它們身披鮮艷的羽毛，與古樸的水杉樹(shù)形成了鮮明的對(duì)比。布谷鳥(niǎo)優(yōu)雅地立在樹(shù)的枝頭，聲音婉轉(zhuǎn)地唱了一首曲兒，未了，它又活潑地跳到更高的枝頭上去了。如果把身子盡量伏低使勁往上方看，便又會(huì)找到它們的蹤影。
這就是水杉的氣息。
水杉的作文 篇2
在外婆家的菜園里四周，栽種著一棵棵水杉樹(shù)，我打眼心眼里不喜歡它。因?yàn)槊慨?dāng)?shù)角锾靵?lái)臨時(shí)，水杉樹(shù)的葉子紛紛落下來(lái)，都落在了菜園里的蔬菜上。每次外婆清洗蔬菜時(shí)，都要反反復(fù)復(fù)好幾次才能清洗干凈，冰涼的水將外婆的手凍得通紅通紅的，都怪那水杉樹(shù)！
外婆的菜園里種滿了各種蔬菜，有黃瓜、茄子、西紅柿、辣椒等等，五顏六色的，真好看！有一次，我和表妹在菜園里追逐玩耍，一不小心，我摔了一個(gè)大跟頭。表妹趕緊跑來(lái)安慰我，我似乎沒(méi)太在意，過(guò)了一會(huì)兒，我的`傷口漸漸發(fā)痛，急得哭了起來(lái)。姨媽聽(tīng)到這幽幽的哭聲，二話不說(shuō)連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么哭了？是不是兩姐妹吵架了？我搖了搖頭說(shuō)：“不是，是我絆了一跤，還流血了�！币虌屨f(shuō)：“這算什么？哭，血就止住了？再說(shuō)哪個(gè)小朋友小時(shí)候不摔跤的�。磕憧茨撬紭�(shù)，不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，都是筆直挺拔的站立在那里�！蔽衣�(tīng)了姨媽的話后，轉(zhuǎn)頭看著那一棵棵水杉樹(shù)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水杉樹(shù)的樹(shù)葉沙沙作響，像是一位和藹可親的老人對(duì)我說(shuō)：“孩子，摔跤不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣站起來(lái)呀�！蔽宜贫嵌夭粮裳蹨I，站起來(lái)。
現(xiàn)在我對(duì)水杉樹(shù)情有獨(dú)鐘，尤其喜愛(ài)秋天的水杉樹(shù)，那細(xì)細(xì)的葉子紛紛落下來(lái)，像蝴蝶般翩翩起舞，我與小表妹在樹(shù)下唱著、跳著，像童話世界里一樣。有的樹(shù)葉落在地上，像給大地鋪上了一床華貴的地毯。
水杉樹(shù)，我喜歡你，你就像邊防的勇士一樣，一年四季，高大挺拔地守護(hù)著外婆家的菜園子。
如今，外婆家的菜園成了我和小伙伴們的玩耍天地！
水杉的作文 篇3
我的學(xué)校在董臺(tái)小區(qū)，進(jìn)校門的右邊有一片水杉林，它一年四季陪伴著我們，和我們一起長(zhǎng)高，校園里的水杉林。
進(jìn)了校園，向右邊看去，首先映入眼簾的是一片水杉林，可美了！一棵棵拔地而起，大約有二十來(lái)米高。一棵棵聳立在那里，像士兵一樣整整齊齊地站在那里，美麗極了！
溫暖的春天來(lái)了，水杉的樹(shù)芽好像還在睡覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了幾天，樹(shù)芽開(kāi)始破芽，嫩芽長(zhǎng)出來(lái)了，翠綠的看上去舒服極了！春風(fēng)拂過(guò)，使它們漸漸地長(zhǎng)大了，每片樹(shù)葉像一把兩邊都帶齒的梳子，這時(shí)的水杉林是一片翠綠色的。
炎熱的夏天來(lái)了，樹(shù)葉長(zhǎng)得更加蒼翠茂密，樹(shù)下有一些可愛(ài)的.孩子在嬉戲、玩耍，樹(shù)上茂密的樹(shù)葉像遮陽(yáng)傘一樣，讓孩子們感覺(jué)不到夏天的炎熱，而是感到?jīng)鏊粯?shù)上還有一些小鳥(niǎo)在建家，嘰嘰喳喳的叫著，高興極了！這時(shí)的水杉林是一片深綠色的，校園里的水杉林。
涼爽的秋天來(lái)了，樹(shù)葉由綠變黃。秋風(fēng)一吹樹(shù)葉就從樹(shù)上開(kāi)始飄落下來(lái)，那一片片小葉子，有時(shí)落在玩耍的孩子們頭上，他們沒(méi)有感覺(jué)；有時(shí)落在我們的帽子里、衣服上，我們還是感覺(jué)不到。這時(shí)的水杉林是一片深黃色的。
寒冷的冬天來(lái)了，樹(shù)葉由黃變紅。北風(fēng)一吹深紅色的樹(shù)葉就從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)，像是下雪了似的滿地都是紅色的樹(shù)葉，漸漸地樹(shù)上沒(méi)有一片樹(shù)葉了，小鳥(niǎo)們也從樹(shù)上飛走了。大雪過(guò)后，樹(shù)蔸被雪給蓋住了，眼前一片白雪，只留下光禿禿的樹(shù)桿留在那里。等到春天又可以長(zhǎng)出新葉子來(lái)。這時(shí)的水杉林是一片白色的。
校園的水杉林四季變化多端，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
水杉的作文 篇4
我每次經(jīng)過(guò)家門前，都要停一停，細(xì)細(xì)地觀察一下門前的“活化石”——水杉樹(shù)。
水杉樹(shù)十分挺拔，它一心直向往著遼闊的云天，想和太陽(yáng)交朋友。它十分高，我站在四樓還能摸到它的頂端。它全身碧綠，猶如披上了一件威風(fēng)凜凜的綠戰(zhàn)衣。它時(shí)時(shí)刻刻都在和暴風(fēng)做斗爭(zhēng)。水杉樹(shù)的葉子有很多，都是又細(xì)又長(zhǎng)，鱗次櫛比地排好。我想，這也是為了抵御風(fēng)沙吧。狂風(fēng)吹過(guò)時(shí)，風(fēng)把它吹彎了腰，可它仍不放棄，又挺直腰干與風(fēng)對(duì)峙、作斗爭(zhēng)。夏天三伏時(shí)，它還佇立在那里，像一個(gè)站士，保護(hù)著自己的領(lǐng)土。
看到它拿堅(jiān)韌不拔的英姿，讓我情不自禁地想起童年時(shí)的一件事。那時(shí)，我和父親正在下棋，我的技術(shù)不如父親，每盤都會(huì)輸。我記得我每次輸完后，眼淚就會(huì)像斷了線的珠子，不停地流下來(lái)�？陕�(tīng)爸爸說(shuō)完，分析完我為什么輸了后，我的.哭聲越來(lái)越小。我要是和水杉樹(shù)比，我一下顯得渺小了。它的一片葉子可能也會(huì)砸死我。水杉樹(shù)就算被風(fēng)刮段了樹(shù)枝，他絕不喊痛，也絕不像我一樣哭。
當(dāng)我走過(guò)去撫摸一下這經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，闖過(guò)了多少災(zāi)難的水杉樹(shù)，心中懷著一種敬意。人和樹(shù)木都要遭受各樣的困難，可不是每個(gè)人都能像水杉樹(shù)一樣能挺過(guò)來(lái)的，這需要堅(jiān)持的信念才能突破困難，才能讓困難低下頭去。
看完這一排排的“戰(zhàn)土”，我不由得向他們學(xué)習(xí)。
水杉的作文 篇5
在中山植物園的松柏林里，有一片很大的水杉林，它們樸實(shí)無(wú)華，不招搖，不絢麗。雖然沒(méi)有多彩的花秀，奪目的外表，卻以昂揚(yáng)挺拔的身姿，在不同季節(jié)向人們展示它不同的風(fēng)采。
水杉樹(shù)的樹(shù)皮是深褐色的，樹(shù)干筆直粗糙，像一位歷經(jīng)滄桑的老人，春天一到，它就用自己積蓄了一個(gè)冬天的力量，用極短的時(shí)間，吐露出嬌嫩欲滴的新葉，使山林煥發(fā)出勃勃生機(jī)。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛，微風(fēng)輕拂，輕柔的羽毛隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，蕩漾著無(wú)限的生機(jī)與希望，每棵樹(shù)都筆直向上，肩并肩努力成長(zhǎng)。
夏天到了，烈日炙烤著大地，一棵棵高大挺拔的水杉樹(shù)長(zhǎng)的枝盛葉茂，郁郁蔥蔥。稠密的枝葉綠的發(fā)亮，這時(shí)它們就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，手挽手，肩并肩地排列在一起，用那高大的身軀和挺拔的枝葉，擋住烈日的烤曬，為游客帶來(lái)綠蔭下的習(xí)習(xí)清風(fēng)，人們走在樹(shù)林間陰涼、爽快，感到舒服極了。
秋天的水杉樹(shù)，像是給葉子施了魔法，把葉子變成一片銹紅色。山風(fēng)掠過(guò)，落葉如雨，如天女散花般美麗，飄落在人頭上身上，在樹(shù)下也鋪上了詩(shī)意般一層厚厚的`地毯，水杉樹(shù)干高大挺直，如儀仗隊(duì)一樣挺立著，一排排地把路延伸，引你走進(jìn)一副唯美的秋景圖。棕紅色的秋景圖。踩在鋪展開(kāi)的落葉上，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)咯吱，咯吱的響聲，就像奏響了一曲美妙的秋天交響樂(lè)，讓你希望這路沒(méi)有盡頭。
冬天帶著一幅嚴(yán)俊的面孔來(lái)臨了，北風(fēng)呼呼刮走了跳躍的小鳥(niǎo)，也掩埋了隨風(fēng)擺動(dòng)的花花草草，萬(wàn)物歸復(fù)沉寂，水杉樹(shù)雖然葉子落了，挺拔的身軀卻不帶絲毫的蕭瑟感。細(xì)弱而倔強(qiáng)的手臂伸向灰藍(lán)的天空，深褐的枝干深深扎進(jìn)地底，像站崗放哨的戰(zhàn)士與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)，無(wú)聲地守衛(wèi)這個(gè)林子。
水杉樹(shù)有著旺盛的生命力，它們積極向上，團(tuán)結(jié)和諧，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，都威武不屈地守衛(wèi)著我們，這種精神是多么可貴啊！我們?cè)跄懿粣?ài)它！
水杉的作文 篇6
我家門前有許多水杉樹(shù)。它們個(gè)個(gè)高大，挺拔，長(zhǎng)的比五層樓還高呢！
一天上午，陽(yáng)光明媚。我趴在窗前，欣賞這一棵棵美麗無(wú)比的“風(fēng)景線”。
看，在明媚的陽(yáng)光下，水杉樹(shù)被一陣陣風(fēng)吹佛過(guò)，樹(shù)枝輕輕搖動(dòng)著，就好像在跟我打招呼。枝丫間，幾只不知名的鳥(niǎo)兒，正在愉快地唱著美妙的歌兒，快樂(lè)地嘻戲著。它們?cè)跇?shù)中間飛來(lái)飛去，好像在和大樹(shù)玩捉迷藏。
我走下樓去，仔細(xì)觀察水杉樹(shù)，它的樹(shù)皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常粗糙，也很硬，像老人裂開(kāi)的皮膚。水杉樹(shù)的枝是從中間長(zhǎng)出來(lái)的`，無(wú)數(shù)的樹(shù)枝象巨人的手臂，向四面八方伸展著。
忽然，水杉樹(shù)的果實(shí)掉下來(lái)，砸到了我的頭，打斷了我的思路。我把果實(shí)撿起來(lái)，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)水杉樹(shù)的果實(shí)是圓形的，棕色的，像核桃一樣有堅(jiān)硬的外殼保護(hù)。我抬頭向上仰望，那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)圓圓的球果，一根根樹(shù)枝都被壓彎了腰。
我愛(ài)你，水杉樹(shù)，愛(ài)你的生機(jī)勃勃，更愛(ài)你那一片綠。
水杉的作文 篇7
學(xué)校教學(xué)樓前有一片樹(shù)林，我感覺(jué)它是我們學(xué)校最美的一個(gè)地方。
樹(shù)林不大，六七十棵圍起來(lái)正像一個(gè)班級(jí)，有一個(gè)籃球場(chǎng)地的面積大小。聽(tīng)學(xué)校老師說(shuō)，那樹(shù)是八十年代學(xué)校一個(gè)班級(jí)為紀(jì)念畢業(yè)而栽種的，一人栽一棵。而今，三十多年過(guò)去了，樹(shù)已高大參天，遮蔭蔽日，成了學(xué)校最美的一道風(fēng)景。
那樹(shù)林是一片水杉樹(shù)。
水杉樹(shù)葉呈羽毛狀，樹(shù)枝不旁逸，不側(cè)出，直指蒼天，株株筆立。單株的水杉樹(shù)，像一個(gè)圓形的綠色寶塔，上端尖利，下端舒展，一層層，一托托。多株成林，寶塔形的樹(shù)枝則像一把把撐開(kāi)的雨傘，遮陰蔽日，下端舒展的樹(shù)枝，枝枝相覆蓋，葉葉相交通，構(gòu)成一片陰涼。
春天，在幾場(chǎng)蒙蒙春雨的滋潤(rùn)下，水杉樹(shù)葉便偷偷地爬上枝頭，和著屢屢春風(fēng)擺舞了。我們雖然天天打樹(shù)林前走過(guò)，但根本沒(méi)發(fā)覺(jué)樹(shù)葉是何時(shí)開(kāi)始吐苞長(zhǎng)芽何時(shí)開(kāi)始變綠的'，似乎昨天的樹(shù)枝還是光禿一片，今天就是滿樹(shù)綠葉招展了。真的是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
夏天，水杉樹(shù)林是學(xué)校納涼的最佳處所。外面烈日似火，樹(shù)下依然陰涼如春。早晨，有幾個(gè)學(xué)生愛(ài)在樹(shù)下晨讀；中午，幾個(gè)同事愛(ài)在樹(shù)林里談天說(shuō)地，家屬的幾個(gè)孩子也愛(ài)系個(gè)吊籃在樹(shù)下蕩秋千；傍晚，麻雀也愛(ài)在樹(shù)上乘涼，呼朋引伴地，麻雀滿樹(shù)，喧聲一片。這一切，互不干擾，成了一種默契與習(xí)慣。
秋天，水杉樹(shù)葉逐漸由綠變紅，幾場(chǎng)秋風(fēng)襲來(lái)，火紅的水杉樹(shù)葉便告別枝頭，落滿一地。腳踩上去，什么聲息也沒(méi)有，軟綿綿的，感覺(jué)像是走在一張紅地毯上，愜意極了。
冬天，水杉樹(shù)葉盡脫，光禿禿的枝丫，直條條地立著，精神抖擻，像哨兵，更像一抹抹以校園為背景、以枝條為線條的活生生的素描畫。北風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝傲然屹立，呼呼作響。在樹(shù)枝的頂捎，還可以清楚地看到有三兩個(gè)黑影掛在枝頭，紋絲不動(dòng)，那是鳥(niǎo)兒棲息的巢。
這便是我們學(xué)校的那一片水杉樹(shù)林，是學(xué)校最美的一個(gè)地方。
水杉的作文 篇8
有人喜愛(ài)國(guó)色天香的玫瑰，有人喜愛(ài)富麗堂皇的牡丹，還有人喜愛(ài)亭亭玉立的荷花……但我卻喜愛(ài)那樸實(shí)無(wú)華的水杉樹(shù)。
不知曾有多少文人墨客，用他那滿腹經(jīng)綸，題詩(shī)做畫，贊美婀娜多姿的楊柳，出污泥而不染的荷花……可是又有誰(shuí)去注意那不起眼的水杉樹(shù)呢？
我家門有兩棵高大挺拔的水杉樹(shù)，它們像兄弟似的并肩站著，比我家樓房還高，它們的樹(shù)干是深褐色的，看上去黑不溜秋。而且樹(shù)干上滿是疙瘩，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，像是歷盡滄桑的老翁。它們?nèi)~子一片片的綠得可愛(ài)，綠得可亮，摸上去滑溜溜的，就像涂了層蠟。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，兩兄弟樂(lè)得手舞足蹈的，又像喝醉了酒似的東搖西擺。
春天百花齊放，祖國(guó)大地一片生機(jī)盎然。細(xì)雨如煙如霧，似牛毛，如針尖，籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物水杉樹(shù)抽出嫩嫩的芽，吮吸著甘甜的乳汁，在雨中歡笑。細(xì)雨過(guò)后，它們又變得那樣生機(jī)勃勃，精神煥發(fā)，它們靜靜地聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱著歡樂(lè)的歌，看著翩翩起舞的蝴蝶在五顏六色的野花上飛舞，仿佛陶醉在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里。
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到了夏天，烈日炙烤著大地，村里的人都來(lái)到大樹(shù)下乘涼，有的小孩跳皮筋，有的玩累了坐在凳上看小人書，有的老人在津津有味地講著什么……兩棵水杉樹(shù)威武地站在旁邊，為人們遮擋著炎炎烈日，毫無(wú)怨言。看到人們?cè)谡勑︼L(fēng)生，它們露出了一絲欣慰的笑容。
秋天，一些奇花異草消失得無(wú)影無(wú)蹤，水杉樹(shù)的'葉子也隨著一陣風(fēng)飄落下來(lái)，像仙女散花，又像蝴蝶在翩翩起舞，葉子落在地上，給地上鋪上了一層雍容華貴地毯。
冬天來(lái)臨了，北風(fēng)呼嘯，像一條鞭子似的抽著人們，大雪給大地蓋上棉被，給屋頂穿上了大衣，給兩棵大樹(shù)戴上了帽子。雖然葉子飄落了，但是它們卻依然像兩位虎背熊腰的大產(chǎn)針軍與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)，又像兩位站崗放哨的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們這個(gè)村子。
水杉樹(shù)雖然不能與四季常青的冬青相提，也不能與熱情似火的玫瑰并論，但是水杉樹(shù)有旺盛的生命力，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，它們都威武不屈地守衛(wèi)著我們，這種精神是多么可貴��！
水杉的作文 篇9
有人喜歡杭州的西湖，也有人喜歡寧波的月湖，美麗動(dòng)人，天映水，水映天，而我卻喜歡水杉之湖—四明湖！
四明湖的水可以和西湖媲美，她的靜也可以和月湖一爭(zhēng)高下，而她的特色—水杉，可是無(wú)人能堪比的！
在一個(gè)冬日暖陽(yáng)的周末，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的車程，我們終于到了傳說(shuō)中的四明湖。我迫不及待地下車奔向景區(qū)。映入眼簾的是一個(gè)被水杉環(huán)繞著的美麗的大湖，碧波蕩漾，湖水湖山和水杉交相輝映，仿佛像是進(jìn)入了人間仙境一般，真是當(dāng)之無(wú)愧的“水杉之湖”！一棵棵美麗的水杉，整齊地排列著，從水面直插云霄，挺拔而俊美，一樹(shù)樹(shù)怒放的紅色，驚艷四射的紅彤彤一片，倒映在藍(lán)色的湖中，與遠(yuǎn)處的青山，形成了一幅美麗的山水畫。遠(yuǎn)處湖中央的幾棵水杉特別引人注目，婀娜又挺拔，靜靜地矗立在湖中，不論春夏與秋冬，好像士兵一樣默默地守護(hù)著這片湖。
午后的斜陽(yáng)透過(guò)杉樹(shù)林，仿佛給林間籠上了一層柔美的紗，人們?cè)跇?shù)影斑駁中徜徉，流連忘返。穿過(guò)水杉林，來(lái)到一大片草地，各種野花爭(zhēng)奇斗艷。繼續(xù)往前走，看到了清澈見(jiàn)底的.小溪，我忍不住俯下身把手伸進(jìn)水里，一股清涼讓我神清氣爽。告別了小溪，走在了熟悉泥濘的鄉(xiāng)間小路上，頭頂上偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，遠(yuǎn)處有牛羊在悠閑地吃草，我不禁脫口而出了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的優(yōu)美詩(shī)句，媽媽哼起了“走在鄉(xiāng)間的小路上”的小調(diào)，享受這一刻的寧?kù)o和快樂(lè)。
美麗的水杉，染紅了四明湖，也染紅了江南的初冬。水杉之湖，美哉！
水杉的作文 篇10
在我們五小美麗的校園里，種著一棵棵高大挺拔的水杉樹(shù)，我很喜歡它們。
水杉樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的，像一支支豎立的鉛筆，但它可比鉛筆長(zhǎng)多了，又像一個(gè)個(gè)沖天的火箭，還像一根根電線桿。它的樹(shù)皮有的是紫褐色的，有的是灰褐色的，樹(shù)皮上有很多豎向的裂紋，看起來(lái)很粗糙，像是爺爺滄桑手上的皮膚，用手摸一下，微微割手。
水杉樹(shù)的樹(shù)枝又細(xì)又直，也是灰褐色的，密密麻麻地交叉起來(lái)數(shù)也數(shù)不清。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一根根巨大無(wú)比的雪糕，真想舔一口呀！
水杉樹(shù)的葉子呈長(zhǎng)條狀，翠綠翠綠的，它們并列長(zhǎng)在樹(shù)枝尾部的小枝上，排成兩排，像一根根綠色的羽毛，又像鐵扇公主的芭蕉扇。風(fēng)一吹，樹(shù)上的"芭蕉扇"隨風(fēng)扇起，給我們的校園送來(lái)陣陣涼爽的風(fēng)。有的.水杉樹(shù)的葉子隨著風(fēng)兒飄舞，這是在學(xué)著我們跳歡快的啦啦操嗎？課間，我和一群小朋友跑過(guò)去，撿一片來(lái)玩，摸著它滑滑的，真像摸著我弟弟的臉。
這就是我們學(xué)校美麗的水杉樹(shù)，它們靜靜站在我們的校園里，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)和快活。
水杉的作文 篇11
小區(qū)里有一片水杉樹(shù)，一年四季，它并不是千篇一律，而是美得各具姿態(tài)。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，枝頭上是一片片嫩綠的新葉在翩翩起舞，它們立于枝上，顯現(xiàn)出春天勃勃的生機(jī)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，許多人來(lái)到樹(shù)下，欣賞起了這幅風(fēng)景畫，或是在樹(shù)下愉快地嬉戲。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”盛夏時(shí)分，蟬在樹(shù)上生氣地埋怨著天氣炎熱。站在樹(shù)下，葉子似乎更綠了，樹(shù)陰也更大了，越發(fā)顯得陰涼。小區(qū)里的人們來(lái)來(lái)往往，忽然瞧見(jiàn)了一片蔽陽(yáng)之處，便驚喜地鉆到樹(shù)下，乘起涼來(lái)。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！彪m是剛?cè)肭铮瑓s早已是一番蕭瑟景象。秋風(fēng)襲來(lái)，水杉無(wú)法躲避，只能無(wú)可奈何地任由秋風(fēng)胡鬧，擄去了一把又一把的黃葉。可是當(dāng)秋風(fēng)伴著黃葉，一起比肩雙飛時(shí)，又該是如何的浪漫！撿一片落葉夾于書中，作為秋天的留戀。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！眲C冬已至，一場(chǎng)鵝毛大雪讓光禿禿的枝干變成了瓊枝玉葉——冰作葉，雪作花。此時(shí)正是賞雪的好時(shí)光，走至樹(shù)下，枝頭上的冰晶瑩剔透，折射出討人喜歡的光澤，雪輕臥于枝頭，仿佛是一幅淡雅的'水墨畫。
四季的水杉，美得千姿百態(tài)，美得讓人留戀。
水杉的作文 篇12
自我有記憶開(kāi)始，家門前就栽種了一株水杉。
那時(shí)，水杉還是一株幼苗，枝條細(xì)嫩，枝葉稀疏，比我們高不了多少。就是這么一株幼嫩卻筆直的水杉，在家境不富裕、沒(méi)有像樣玩具的年代，陪伴我成長(zhǎng)。記憶中，蹲在水杉下，我和小伙伴們看螞蟻搬食物、種小野花；坐在水杉下，我們打彈珠、玩“過(guò)家家”；圍著水杉，我們盡情地拍手唱歌、玩 “抓人”游戲……水杉，給我的童年帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
時(shí)間就像一捧沙，20多年的日子就在指縫間悄然而逝，一切不復(fù)當(dāng)年。寬闊整潔的柏油路覆蓋了泥濘崎嶇的小路，嶄新高冉的樓房代替了低矮狹窄的平房，當(dāng)年的小屁孩們也長(zhǎng)成小伙子大姑娘。唯一不變的就是那株水杉，它依舊默默地守在那兒，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的巨大變化。
說(shuō)它不變也不是，經(jīng)過(guò)20多年歲月的'磨礪，水杉長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了。全樹(shù)高達(dá)30多米，樹(shù)干粗壯有力，樹(shù)形秀麗，枝葉繁茂，古樸典雅中又不失肅穆端莊。與路邊新栽的香樟樹(shù)相比，它高大挺拔，屹立不倒，獨(dú)顯威武的氣魄。春天，枝條抽出嫩芽，給褐色的枝干披上一身新裝。蓬勃的生機(jī)吸引了大自然的歌唱家，茂盛的樹(shù)枝上，常有鳥(niǎo)兒清晨鳴唱。中間的樹(shù)杈上，常有一對(duì)對(duì)喜鵲搭起結(jié)實(shí)的窩，安家落戶，哺育后代呢。盛夏來(lái)臨，樹(shù)下就是絕佳的納涼之地。清晨，燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)枝葉灑落在樹(shù)下，淘氣的孩子們伴著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日輝，擠在一堆下棋、看漫畫。晚飯后，大伙總是端個(gè)茶杯，拿把扇子，坐在水杉樹(shù)下的石板上，話話家常、談?wù)勑侣劇Ｇ锸諘r(shí)節(jié)，鄉(xiāng)親們?cè)谝魂囖r(nóng)忙后，總會(huì)坐在樹(shù)下小憩一會(huì)。隆冬之際，寒風(fēng)凜凜，樹(shù)葉凋落，枝干枯老，水杉失去搖曳之韻，變得沉寂。然而，冷風(fēng)中的水杉依舊堅(jiān)定挺拔，散發(fā)出一股莊嚴(yán)偉岸之韻，令人肅然起敬。
人有情，樹(shù)亦有情。在我們眼里，這株水杉是我們兒時(shí)親密的伙伴、如今敬重的長(zhǎng)者。正因?qū)λ幸环莳?dú)特的情懷，前年村里修建新路時(shí)，大伙都不愿為修路而破壞水杉的生長(zhǎng)。在水杉的老樹(shù)根邊上，家里人平整泥土，給它圍了一圈防護(hù)欄。最后，這一段的路雖然窄了，水杉卻保護(hù)得很好。
無(wú)論日曬雨淋、風(fēng)雪交加，水杉屹立不倒。它的茁壯生長(zhǎng)，淋漓盡致地詮釋了生命頑強(qiáng)的力量，它的默默無(wú)聞，彰顯了質(zhì)樸、內(nèi)斂的超然品性。
它就是我家門前的水杉，在平凡的歲月中創(chuàng)造屬于它的不平凡！
水杉的作文 篇13
回老家看爺爺，鄉(xiāng)村的路，泥濘不堪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)爺爺一個(gè)人拿著煙，蹲坐在被砍掉的樹(shù)樁上，怔怔望著眼前這片被砍掉的杉樹(shù)林。
記憶中，老家的水杉，蒼翠挺拔，肆無(wú)忌憚的生長(zhǎng)著，與白云爭(zhēng)奪天地；眼前卻是一片空蕩，只有光禿禿的樹(shù)樁，孤獨(dú)的佇立著，煙霧迷蒙了他的眼睛�？床磺宓氖倾皭�，還是心酸？是啊，這里還有什么？
問(wèn)起，只說(shuō)是村里要砍樹(shù)騰地。陪爺爺散步，夕陽(yáng)西下，天邊緋紅成海洋。路過(guò)那片被砍的杉樹(shù)林，隱約可以看到些樹(shù)樁。爺爺嘆了口氣，拉我坐下。我低頭看了看自己干凈的褲子。爺爺仿佛明白了，自顧自的坐下了，用長(zhǎng)滿老繭的手輕撫皸裂斑駁的樹(shù)皮。天邊最后一絲光亮，也被黑暗吞沒(méi)。爺爺給我講起了過(guò)去的事。
盼望著，父親出生了，村里哪家生了孩子總要種幾棵水杉樹(shù)，留孩子長(zhǎng)大蓋房做橫梁。時(shí)間久便成了風(fēng)俗。挑個(gè)好日子，爺爺迫不及待的為父親種幾棵水杉，寄幾分期望。年復(fù)一年，父親長(zhǎng)大了，在城里定居，有了我。等來(lái)年春天，爺爺一手拿鐵鍬，為我種下了幾棵青翠的.樹(shù)苗。透過(guò)樹(shù)樁，我仿佛看見(jiàn)了爺爺，緊握鐵槍，一點(diǎn)點(diǎn)似如豐腴的土地，汗水順著他的臉頰滴落，眼中的是期待與幸福，或許這也算一種守候吧。
鄰家大伯城里女兒的孩子出生了，大伯天天念叨著種幾棵水杉了。爺爺帶我去幫忙挑最肥沃的土地，翻了又翻，下苗。他小心翼翼的扶著樹(shù)苗，左看右看，才用土埋好。大伯用腳踮了踮土，似乎只有踩踏實(shí)了，心里才踏實(shí)。陽(yáng)光如金線般灑落，樹(shù)苗越發(fā)青翠欲滴，大伯的汗水在陽(yáng)光下晶瑩發(fā)亮，他抹了一把汗，笑的臉，像陽(yáng)光般燦爛，眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)頂天立地的男子漢，和成長(zhǎng)成參天大樹(shù)的水杉，蓊郁翠綠。
休息。不再猶豫，坐在一旁的樹(shù)樁上。被無(wú)情的砍去的、格格不入的它，似乎在哭泣著呼喚，呼喚的是傳統(tǒng)，是回歸。視線漸漸模糊，為這消失的。
如今年輕人忙于在大城市的喧鬧中奔波，舍棄了他們?cè)钸^(guò)的鄉(xiāng)村，于是最后守著故土的只有樹(shù)。他們用樸實(shí)的心，承載著愛(ài)，見(jiàn)證成長(zhǎng)。村里的老人亦如此，用愛(ài)與期待守護(hù)著。
我知道水杉是砍不完的，即使被淡忘，這里還有水杉，還有堅(jiān)守的愛(ài)。
水杉的作文 篇14
水杉樹(shù)葉早在秋天就落滿了一地，可到了現(xiàn)在卻還有許多的枯葉在枝頭苦苦支撐著，等待來(lái)年的春季。風(fēng)在空蕩蕩的枝椏間穿行，窸窣作響，好似水杉的私語(yǔ)。
水杉一般高達(dá)35一41.5米，樹(shù)干筆直，樹(shù)皮灰褐色，裂成條片狀脫落。它通直挺拔的樹(shù)干上枝子向側(cè)面斜伸出去，枝條扶疏，樹(shù)形秀麗，既古樸典雅，又肅穆端莊。水杉的葉子細(xì)長(zhǎng)，很扁，向下垂著，葉交互對(duì)生，在側(cè)生小枝上排成羽狀二列，線形，柔軟，幾乎無(wú)柄。入秋以后葉子便漸漸由綠變?yōu)榻瘘S。如今硬留在樹(shù)上的枯葉在枝椏間東躲西藏，可有些還是逃不過(guò)命運(yùn)的手掌，連著側(cè)生小枝翩翩然落到地面。被風(fēng)刮落的枯了的葉子很脆，只要輕輕一碰，羽狀的'葉子就從側(cè)生小枝上掉落下來(lái)。水杉的葉子總是一年復(fù)一年地輪回。別看它現(xiàn)在孤苦伶仃的樣子，等天氣一回暖便會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠從枝條上冒出來(lái)，然后那些苦苦支撐到這一刻的老葉子便會(huì)安心地被新葉所替換，那時(shí)候又是一場(chǎng)壯觀的“落葉雨”。將目光從枯葉上移開(kāi)，在水杉枝杈的頂端，你可以看見(jiàn)幾顆一點(diǎn)兒也不引人注意的小果實(shí)，即使在蔚藍(lán)色天空的襯托下，也還是朦朦朧朧的——那便是水杉樹(shù)的種子。水杉屬于裸子植物的一種，可以靠種子來(lái)繁殖后代。它的種子現(xiàn)在看去呈深褐色，偶然有一兩棵被風(fēng)吹落枝頭，小小的，極為可愛(ài)。有關(guān)資料中這樣敘述水杉的種子：“球果下垂，當(dāng)年成熟，果實(shí)藍(lán)色，可食用，近球形或長(zhǎng)圓狀球形，微具四棱，長(zhǎng)1.8－2.5厘米；種鱗極薄，透明；苞鱗木質(zhì)，盾形，背面橫菱形，有一橫槽，熟時(shí)深褐色；種子倒卵形，扁平，周圍有窄翅，先端有凹缺�！彼嫉膲勖话銥槠甙耸辏m應(yīng)力很強(qiáng)，生長(zhǎng)極為迅速，在幼齡階段，每年可長(zhǎng)高1米以上。院子里的水杉們已經(jīng)站了三十年左右，現(xiàn)在正值壯年時(shí)期，成長(zhǎng)速度雖然沒(méi)有年幼時(shí)那么夸張，但也十分令人嘆為觀止——前幾年才剛剛攀上屋尖的那一株較為矮小的水杉，現(xiàn)在已經(jīng)比屋頂高出一個(gè)樓層不止。
以往因?yàn)楦浇嫉某Ｒ?jiàn)，我一直認(rèn)為水杉是一種十分平常且普遍的物種，然而，它卻在中生代白堊紀(jì)就已經(jīng)在地球上出現(xiàn)，并挺過(guò)了250萬(wàn)年前的冰期，素有“活化石”之稱。它的生命是如此的頑強(qiáng)，令我敬仰。
水杉的作文 篇15
人們對(duì)大自然的欣賞真是千差萬(wàn)別。有的人喜歡婀娥多姿，爭(zhēng)芳斗艷的鮮花。有的人喜歡傲雪凌霜的松樹(shù)，但我更 喜歡高貴雅姿的水杉樹(shù)。
水杉樹(shù)是一種四季常的喬木。剛剛長(zhǎng)出來(lái)了葉是嫩綠的.，不過(guò)幾天樹(shù)葉漸漸長(zhǎng)大，就變成深綠的了。水杉樹(shù)的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的深綠 葉子。那葉子綠的那么深，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，也沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。好像被園丁精心地沖洗過(guò)的一樣�？� 了讓人心曠神怡。葉尖一順兒朝下，有點(diǎn)像松樹(shù)的葉子散的那么均勻。只留下一條一條細(xì)細(xì)的縫隙。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉漾起一道道波紋，好像樹(shù)葉在舞臺(tái)上跳舞一樣，非常好看。
水杉樹(shù)的樹(shù)干有碗口大小，上上下下都是棕褐色的，像披上了一件棕褐色的外衣。別的樹(shù)干非常粗壯，披上這件外衣可能顯得不好看，但是換了水杉樹(shù)就顯得格外與眾不同。因?yàn)檫@件外衣給水杉樹(shù)添加了幾分美麗的色彩，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。水杉樹(shù)的葉枝又細(xì)又長(zhǎng)的向外伸展。好像一位美麗的，純真的少女伸展著自己的手臂，那真是美麗極了！冬天快到了，許多樹(shù)的身上已經(jīng)裂出一道道口子，都已奄奄一息，不再換發(fā)光彩。而水杉樹(shù)忍受著寒風(fēng)刺骨，像個(gè)哨兵一樣挺站在那兒。給秋天增添了一絲綠,我愛(ài)這秋天的綠——水杉樹(shù)。
水杉的作文 篇16
從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)家門前的那四棵水杉，盡管它們那么的高大，每一抬頭，就會(huì)看到針形的葉子隨風(fēng)搖曳著。它們永遠(yuǎn)默默無(wú)聞，路過(guò)的人們甚至不屑抬頭來(lái)看它們一眼，只有鳥(niǎo)兒才會(huì)站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳的歌唱，陪著它們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。
它們高大挺拔，粗壯的樹(shù)干像是用尺子精確地量出來(lái)似的，似乎就像軍人一樣剛毅。除了冬天，葉子都是翠綠的，初春秋末時(shí)，葉子會(huì)微微的泛著些黃，春雨過(guò)后，葉子看起來(lái)蒼翠欲滴，新鮮的如同剛萌發(fā)出來(lái)的新葉。據(jù)說(shuō)，這四棵水杉已經(jīng)有三十多歲了，流逝的歲月在它們的身上刻下了一道道深深淺淺的傷痕，大風(fēng)鼓勁一吹，它們搖搖晃晃的，仿佛在向我展示，它們與風(fēng)雨激戰(zhàn)時(shí)的`光榮勛章。
記得有一個(gè)夜晚，窗外風(fēng)雨交加，每隔幾秒，就會(huì)有好幾條巨大的閃電爬上漆黑恐怖的夜空，看起來(lái)像是有張布滿傷痕的臉邪惡的獰笑著。風(fēng)向它們瘋狂的咆哮著，豆大的雨點(diǎn)放肆地打在樹(shù)葉上、樹(shù)干上，似乎試圖把它們摧毀，天上的道道閃電觸目驚心，像皮鞭似地狠狠抽向水杉。水杉的枝丫有的已經(jīng)被打折，但它們依然堅(jiān)持著，不屈服，不退縮。我看了，心里祈禱著。明天，水杉會(huì)以什么樣的形象出現(xiàn)在我的面前呢？
第二天早上，我從陽(yáng)臺(tái)看去，只見(jiàn)別的植物斷的斷，蔫的蔫了，只有水杉，堅(jiān)強(qiáng)的屹立在那兒，除了那些斷了的枝丫，還有身上又留下的昨夜戰(zhàn)爭(zhēng)的痕跡，它們，還是那么的堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的精神不振。真不知它們是怎樣的挺過(guò)來(lái)的，它們的頑強(qiáng)的生命力令我震撼和感動(dòng)！
想到這，一個(gè)想法在我的腦中浮現(xiàn)，它們多像災(zāi)難中的那些難民！他們飽受折磨，又被災(zāi)難所欺壓，但是他們?nèi)匀粓?jiān)持，頑強(qiáng)的生命力和不屈的精神拯救了他們！他們不屈服！他們的堅(jiān)強(qiáng)帶他們走出那些困境，走出磨難。
水杉就是這樣，默默無(wú)聞。沒(méi)人知道它們受了多少苦難，可它們依然挺拔的屹立在那兒，年復(fù)一年。
水杉的作文 篇17
有一棵樹(shù)。我的學(xué)校有一棵高大的樹(shù)，這棵樹(shù)比七層樓還要高。
這棵樹(shù)有一個(gè)名字，叫“水杉”。
水杉，水杉，叫起來(lái)真好聽(tīng)！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，水杉就像一個(gè)巨大的玉米；走近一看，又像個(gè)很大很大的蘑菇。
這讓人想到了一句詩(shī)：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
水杉的樹(shù)皮，有一些粗糙，就像穿著鎧甲。是不是用來(lái)保護(hù)自己，或是偽裝自己呢？我想。
看，綠油油的樹(shù)葉，形狀像一根針，又細(xì)，又尖，又長(zhǎng)。你敢摸一摸么？誰(shuí)摸，扎誰(shuí)。水杉真是聰明。
小朋友們?cè)跇?shù)下做游戲。水杉為他們遮風(fēng)、擋雨。
小朋友們覺(jué)得這里是一個(gè)好玩的地方，在這里——可以找到新的朋友。
他們是那么開(kāi)心，那么快樂(lè)。就算很晚，還那么依依不舍。
到秋天時(shí)，水杉的果子成熟了。
一個(gè)，兩個(gè)，三四個(gè)，紛紛掉落下來(lái)。
撿起這種果子，捧在手心，是這么的小呀！像個(gè)小嘴唇，也像小寶。真可愛(ài)。
��！水杉！高大的'水杉，聰明的水杉，美麗的水杉�。�
我想和你，一直一直是朋友，成為真心的知己。
水杉的作文 篇18
我們有三個(gè)，進(jìn)校門遇到的是一個(gè)小，只能供們停放轎車、摩托車；教學(xué)大樓與辦公大樓中間的操場(chǎng)鋪上了地花磚，在這里分布著羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)；教學(xué)大樓后面也有一個(gè)操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)是前兩個(gè)操場(chǎng)的雙倍大，籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、滑滑樓等都在這里安排有序，平時(shí)，全校師生集會(huì)站隊(duì)都在這里。在這個(gè)操場(chǎng)中間，矗立著一棵水杉樹(shù)，很大，兩三個(gè)手牽著手才能合抱過(guò)來(lái)�？催@棵樹(shù)蒼勁的樣貌，我想，它也許是建校以來(lái)就站在這里吧，它一定耳聞目睹過(guò)我們走出的所有莘莘學(xué)子。
幾年前，學(xué)校的后操場(chǎng)是塊污泥地，在它的東面，有一棟破爛的危房－－公共廁所，危房的前面是一個(gè)沙坑，我們這些孩子們經(jīng)常在這里嬉戲－－我們追跑，我們跳遠(yuǎn)，我們堆積城堡……只是我們誰(shuí)也沒(méi)有去注意那棵什么水杉樹(shù)，盡管它挺立高大、威武。偶爾我們?cè)谧放軙r(shí)，會(huì)躲在它的身后，或者是玩累了，就去樹(shù)下乘涼。
盡管如此，但我覺(jué)得它總是那么沒(méi)有生機(jī)，葉子也是枯黃的、細(xì)碎的，還沒(méi)過(guò)，樹(shù)上的葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下飄，那樣的情形看不出它的如沐春風(fēng)，反讓我覺(jué)得有點(diǎn)凄涼。
可是，那個(gè)九月，不久，我們學(xué)校舉行典禮，我搬著凳子來(lái)到了隊(duì)伍里，恰好坐在了這棵樹(shù)下，令我不可思議的是，我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)簡(jiǎn)直就像脫胎換骨似的，枯黃的葉子奇跡般的被染成了墨綠，當(dāng)然也有葉子飄下來(lái)落在我的身上，散發(fā)著一股淡淡的清香，不仔細(xì)嗅是嗅不出來(lái)的。于是，我總仰頭望著水杉樹(shù)，手指間不知什么時(shí)候捏上了幾片葉子，并且手指在細(xì)細(xì)的柔捏著，慢慢地手指間仿佛彌漫著一股溫潤(rùn)。
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校對(duì)這個(gè)操場(chǎng)進(jìn)行了重新改造，挖走了一層厚厚的柔軟的泥土，然后鋪上了一層堅(jiān)硬的水泥，那棟危房拆了，沙坑也沒(méi)了，其它的們也搬家了，而唯有這棵水杉留下來(lái)了。我猜不出為何這棵水杉會(huì)留下，也許是這棵樹(shù)太高大了，大家認(rèn)為移走它太可惜；也許是它見(jiàn)證了學(xué)校的.發(fā)展，大家認(rèn)為移走它就將失去珍貴的記憶；也許是它經(jīng)歷了太多的風(fēng)霜雨雪，卻仍然生生不息，大家看到它心中就充滿著力量……然而，我都無(wú)從知道。這棵水杉樹(shù)不但沒(méi)有被移走，還在它的兩側(cè)栽上了好幾棵，在太陽(yáng)的照射下，水杉與相映成趣，熠熠生輝，美妍動(dòng)人。
后來(lái)，我上中學(xué)了，成為了一名中學(xué)生。記得那個(gè)的日子里，我再去看它時(shí)，它被大雪覆蓋著。但它所有的丫枝挺拔向上，雪也只是暫時(shí)在它的枝葉上停留了一會(huì)，不久也嘩啦啦地滑落下去，因此這棵水杉仍然透露出綠意和溫潤(rùn)。
水杉的作文 篇19
你知道水杉為什么會(huì)長(zhǎng)青苔嗎?如果不知道，那就一起來(lái)看看吧。
在開(kāi)始神奇的水杉之旅之前。我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的植物朋友——水杉，水杉的別名叫做活化石和流子杉。而且它的葉子也很特別，它的葉子是從葉子的莖向外長(zhǎng)的，水杉的葉子是一個(gè)尖刺形的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一把馬上就要射出來(lái)的弓箭一樣鋒利。而且樹(shù)皮還長(zhǎng)的有小白點(diǎn)(其實(shí)是白蘑菇)，如果你不用放大鏡看，根本就看不見(jiàn)，小蘑菇非常的小。我用一把尺子量了量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小白點(diǎn)就有0。5毫米。水杉上面的特點(diǎn)是其它樹(shù)沒(méi)有的，為此我做了一個(gè)對(duì)比，桂花樹(shù)上面的有一些凹凸不平的小黃點(diǎn)(上面長(zhǎng)有小黃點(diǎn)，我想這些小黃點(diǎn)應(yīng)該是馬上就要開(kāi)花了吧!);香樟上面也沒(méi)有小白點(diǎn)，也沒(méi)有長(zhǎng)滿青苔。但是它的樹(shù)皮很粗糙;仙蘭竹上面也沒(méi)有;柳樹(shù)也沒(méi)有……為此，我還總結(jié)出來(lái)有一大部分的.樹(shù)都是很粗糙。(只是樹(shù)皮表面)
現(xiàn)在聽(tīng)完了我的介紹，是不是更加知道了水杉的特別，是的水杉的特點(diǎn)是長(zhǎng)青苔，還有那小白點(diǎn)，還有那尖尖的葉子。
水杉長(zhǎng)青苔的地方不是一小部分，而是一大片一大片的。大家都知道，長(zhǎng)青苔的地方是很古老的，再結(jié)合它的別稱，我大膽想象：水杉長(zhǎng)青苔的原因，是因?yàn)樗且环N很古老的樹(shù)，不是長(zhǎng)青苔的地方都很古老嗎?再結(jié)合水杉的別稱“活化石”，化石也是一種很古老的東西，所以我才敢大膽想象的。
我提的這個(gè)問(wèn)題，原因是因?yàn)槲覀冃@里有這種樹(shù)，我的感受是，大自然還有很多特別的秘密，所有的都有很多與眾不同的地方。比如說(shuō)我們校園里面的至善池，它也是池子，為什么下雨的時(shí)候至善池的水位沒(méi)有上升呢?而且至善池里的魚為什么不會(huì)死呢?也比如法爾布研究了許多昆蟲(chóng)的特別，寫出了一本《昆蟲(chóng)記》。
我的感悟是，只要你仔細(xì)觀察周邊的生活也可以發(fā)現(xiàn)，別人發(fā)現(xiàn)不了的事情!
水杉的作文 篇20
在我們五小美麗的校園里，種著一棵棵高大挺拔的水杉樹(shù)，我很喜歡它們。
水杉樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的，像一支支豎立的鉛筆，但它可比鉛筆長(zhǎng)多了，又像一個(gè)個(gè)沖天的火箭，還像一根根電線桿。它的樹(shù)皮有的是紫褐色的'，有的是灰褐色的，樹(shù)皮上有很多豎向的裂紋，看起來(lái)很粗糙，像是爺爺滄桑手上的皮膚，用手摸一下，微微割手。
水杉樹(shù)的樹(shù)枝又細(xì)又直，也是灰褐色的，密密麻麻地交叉起來(lái)數(shù)也數(shù)不清。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一根根巨大無(wú)比的雪糕，真想舔一口呀！
水杉樹(shù)的葉子呈長(zhǎng)條狀，翠綠翠綠的，它們并列長(zhǎng)在樹(shù)枝尾部的小枝上，排成兩排，像一根根綠色的羽毛，又像鐵扇公主的芭蕉扇。風(fēng)一吹，樹(shù)上的"芭蕉扇"隨風(fēng)扇起，給我們的校園送來(lái)陣陣涼爽的風(fēng)。有的水杉樹(shù)的葉子隨著風(fēng)兒飄舞，這是在學(xué)著我們跳歡快的啦啦操嗎？課間，我和一群小朋友跑過(guò)去，撿一片來(lái)玩，摸著它滑滑的，真像摸著我弟弟的臉。
這就是我們學(xué)校美麗的水杉樹(shù)，它們靜靜站在我們的校園里，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)和快活。
水杉的作文 篇21
我是看著這些水杉長(zhǎng)大的。植樹(shù)那天，我和同學(xué)們有的運(yùn)苗，有的扶苗，有的填土，有的澆水。同學(xué)們都干得很賣力。有不少同學(xué)把花衣服弄上了泥巴，但他們一點(diǎn)也不在乎。栽好了后的水杉一排排安靜的站著，都不亂動(dòng)，猶如一群聽(tīng)話的孩子，整整齊齊的等老師檢閱。
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，水杉樹(shù)每個(gè)枝丫上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽。綠芽一天天長(zhǎng)大變成碎如小梳一般的綠葉。綠葉隨著枝條向空中伸展，不久，水杉就被綠葉覆蓋了枝頭，變得神采奕奕、生機(jī)勃勃了。
到了夏天，這些水杉樹(shù)就變得郁郁蔥蔥、華蓋如云。面對(duì)狂風(fēng)暴雨的襲擊，他們互相牽起手來(lái)，毫不畏懼風(fēng)雷的怒吼。
秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，這些水杉樹(shù)變成了墨綠色，深秋時(shí)又變成了桔黃色。
冬天臨近的時(shí)候，樹(shù)葉默默從枝頭上墜下來(lái)，不飄搖，不張揚(yáng)，無(wú)聲無(wú)息。只有那枯枝丫杈猶如臂膀一般伸向天空，保留著那擁抱藍(lán)天、渴望長(zhǎng)大的姿態(tài)。
寒來(lái)暑往，年復(fù)一年。一晃七八年過(guò)去了，水杉樹(shù)長(zhǎng)有碗口粗，他們還像剛栽下去那樣規(guī)規(guī)矩矩的站著。偉岸正直、高聳入云。而我伴隨著它們從稚嫩的童年長(zhǎng)成了健壯的青年。
每當(dāng)我走過(guò)校門前，看到校園里我和同學(xué)們親手栽下的一片水杉林，仰望晴空，就會(huì)精神振奮、浮想聯(lián)翩。這些守侯在我生命里程里的水杉樹(shù)，收集了我童年甜蜜的夢(mèng)幻，揚(yáng)起了我生命之舟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
我的.童年是與這些水杉樹(shù)一起長(zhǎng)大的。每天清晨，小鳥(niǎo)兒們就在水杉枝頭嘁嘁喳喳的早讀了，他們嘲笑我們起床太遲。喜鵲害怕吵鬧，他們把窩筑得高高，好哄他們的孩子安心睡覺(jué)。蜻蜓和蝴蝶在水杉林里飛來(lái)飛去，任憑他們鼓動(dòng)翅膀，卻怎么也飛不到水杉的樹(shù)梢。蜜蜂在水杉林里“嗡嗡嗡”地哭了，他們東瞧瞧，西望望，一定是在尋找丟失的橡皮或是小刀？螞蟻在樹(shù)下聚會(huì)，觀看臭蟲(chóng)們比賽爬高。蜘蛛在樹(shù)枝下蕩秋千，借著風(fēng)啊，快樂(lè)逍遙。蠓蟲(chóng)們?cè)诼淙盏挠噍x里上下飛舞，他們圍成團(tuán)兒跳，盡情表達(dá)他們對(duì)生命的愉悅與自豪。我和同學(xué)們?cè)跇?shù)林里追逐嬉鬧，有時(shí)玩忘了找不到書包。
美哉，這一片美麗的水杉林，他包容了這么多的生靈，他讓生命與自然和諧共存，他收藏的故事無(wú)窮無(wú)盡……
壯哉，這些志存高遠(yuǎn)的水杉林，他們沒(méi)有被蝴蝶和螳螂所誘惑，他們一個(gè)勁地長(zhǎng)啊、長(zhǎng)啊，他們把枝葉拼成了箭頭，他們把自己變成利箭直刺云霄！
有人說(shuō)，樹(shù)木是大自然寫在空中的詩(shī)。我說(shuō)，水杉林把詩(shī)歷練成我生命的精魂。他們是守望在我成長(zhǎng)歲月里的燈塔，引領(lǐng)我生命之舟一路劈波斬浪、奮勇前行！
水杉的作文 篇22
校園里的水杉，打自我上小學(xué)時(shí)就站在那了。每天，這排水杉樹(shù)伴著我們一起學(xué)習(xí)。它們一年四季都守護(hù)著我們……
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。水杉樹(shù)看上去還是光禿禿的，但仔細(xì)一看，枝頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽，那可愛(ài)的嫩綠色令人喜愛(ài)。同學(xué)們也充滿了活力，在下面玩鬧著，水杉樹(shù)葉在隨風(fēng)搖曳，看上去一片和諧。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地。天氣十分炎熱，水杉樹(shù)不畏酷熱，還長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了，撐起了一片陰涼的樹(shù)蔭。時(shí)不時(shí)還飛來(lái)幾只蜻蜓和蝴蝶。同學(xué)們坐在下面，一邊聊天一邊看著這些水杉碩大的身影。
秋天，一片金黃。水杉樹(shù)也開(kāi)始掉葉子了，金黃的葉子看上去美麗極了，風(fēng)一吹，一些金黃的葉子掉了下來(lái)，似一只只美麗的金蝴蝶在空中翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒落到了地上，給大地媽媽鋪上了一層金黃的地毯，同學(xué)們?cè)跇?shù)下打鬧，落葉落到他們的身上，可愛(ài)極了。
冬天，天冷的'要死。但水杉樹(shù)一就筆直地站在那兒，不畏天寒地凍，枝葉都掉光了，只剩下一根根樹(shù)干，但看上去更加有勁兒了，同學(xué)們也不畏寒冷，在水杉樹(shù)下打著，鬧著。
六年時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼只剩兩個(gè)多月了，我們馬上就要與水杉說(shuō)再見(jiàn)了。水杉樹(shù)，你如一位士兵守護(hù)著我們的校園，我愛(ài)校園的水杉樹(shù)，也更愛(ài)我的校園！
水杉的作文 篇23
春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們學(xué)校也悄悄地發(fā)生了變化，百花齊放，綠樹(shù)成蔭，挺拔的水杉樹(shù)，我非常喜愛(ài)它們!
每天早晨，我興高采烈地背著書包，一走進(jìn)校門，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)那幾棵粗壯結(jié)實(shí)、高大挺拔的水杉樹(shù)，它們猶如草原上的哨兵，褐色的枝條上長(zhǎng)著好像針一樣的葉子。春天，水杉抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子;夏天，樹(shù)葉變得更加茂盛，好像穿上了碧綠的衣裳;秋天，樹(shù)葉漸漸變黃了，落葉仿佛像一只只翩翩起舞的蝴蝶;冬天，水杉樹(shù)變得光禿禿了。它們像魔法師似的，一年四季換衣裳。
這幾顆高大、挺拔、粗壯的水杉樹(shù)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。每年夏天，火辣辣的太陽(yáng)高掛在藍(lán)藍(lán)的天空上，我和同學(xué)們經(jīng)常在水杉樹(shù)下玩跳牛皮筋和丟手絹的游戲，天氣炎熱，大家玩得最激烈的時(shí)候，滿頭大汗，水杉樹(shù)就像慈祥的母親給我們撐起綠色的.雨傘來(lái)乘涼，它仿佛向我們打開(kāi)溫暖的臂膀，微笑著看小朋友快樂(lè)地鍛煉和成長(zhǎng)。
高大的水杉樹(shù)呀，你保護(hù)著我們的校園，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，我愛(ài)你!
水杉的作文 篇24
我漫步走在鋪滿落葉的小路上，靜靜傾聽(tīng)腳下落葉發(fā)出“喀吱”“喀吱”的響聲，不知不覺(jué)地來(lái)到了風(fēng)景秀麗的水杉公園。
水杉公園建于1988年，是我國(guó)最大的人工水杉園林。一走進(jìn)公園，映入眼前的是一幅水杉公園的平面圖。這幅圖把公園里面主要的游樂(lè)設(shè)施和場(chǎng)地都畫得很詳細(xì)，給來(lái)公園游玩的人們帶來(lái)方便。往前走幾步，就看到了一個(gè)很有趣的荷花魚池�？矗∷刂虚g的上方有一條躍出水面的大鯉魚，周圍幾個(gè)可愛(ài)的小娃娃手拉手，圍在鯉魚旁，又唱又跳，好像在和大鯉魚做游戲呢！在下方是用許多石頭做成的荷花，開(kāi)得非常鮮艷燦爛。荷花四周有水，里面有魚。可能這些石像是告訴我們要保護(hù)魚類，和動(dòng)物和諧相處。
沿著荷花池前面的道路往前走，就是水杉公園的標(biāo)志——江漢油田水杉林紀(jì)念碑，碑身是一棵水杉樹(shù)的形狀。
走過(guò)一座石拱橋，就來(lái)到了著名的水杉林。我跑到林子里，一棵棵水杉樹(shù)挺拔筆直，像一排排神氣的士兵一樣。走在鵝卵石鋪成的小路上，看一片片金黃的落葉隨風(fēng)起舞，仔細(xì)一聽(tīng)林子里有各種各樣的鳥(niǎo)叫聲，清脆的、粗聲的、沙啞的、還有明亮的`……草叢里長(zhǎng)滿了許多果子，紅的像火一樣。樹(shù)叢里一大片一大片的無(wú)名草，有長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子、粗粗的葉子、圓圓的葉子、細(xì)細(xì)的葉子……非常多，又叫不出它們的名字來(lái)，所以叫無(wú)名草。
向湖邊走，太陽(yáng)照在湖面，美麗的水杉樹(shù)倒印在湖面上，金光閃閃、波光粼粼。
美麗的水杉公園真是人們游玩賞景的好去處！
水杉的作文 篇25
每次回老家，我們都會(huì)走老路，朝著黃壇方向，翻過(guò)岵岫嶺，眼前就會(huì)出現(xiàn)這條美麗如畫的水杉公路。這條公路很是特別，隨季節(jié)的變換呈現(xiàn)出不同的色彩，四季皆是美景。
陽(yáng)春三月，水杉樹(shù)冒出了翠綠的芽，樹(shù)枝上像爬滿許多的毛毛蟲(chóng)，它們清秀挺拔地站在公路兩旁，像忠誠(chéng)的哨兵一樣守衛(wèi)著我們的交通安全。它們似乎使出了用自己積蓄了一個(gè)冬天的力量，用極短的時(shí)間吐露出嬌嫩欲滴的新芽。每棵水杉樹(shù)都筆直向上，肩并肩努力成長(zhǎng)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。微風(fēng)輕拂，輕柔的小樹(shù)枝和綠葉像羽毛一樣隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，蕩漾著無(wú)限的希望。我們的車子開(kāi)在這段綠意盎然的水杉公路上，就像在春色流淌的畫廊中穿越，美不勝收，又像似在檢閱這水杉整齊排列成的春天的儀仗隊(duì)。
炎炎夏日，公路兩旁的水杉樹(shù)便慢慢張開(kāi)了，杉樹(shù)的小芽?jī)洪L(zhǎng)成了翠綠的葉兒，變得濃綠蔥翠，雖沒(méi)朱自清先生筆下的.《綠》中那么的綠，但像極了童話世界里的時(shí)光隧道，深邃幽靜，車子開(kāi)在路上猶如行駛在綠色的海洋中。放眼望去，遠(yuǎn)處的水杉樹(shù)像一座座綠色的寶塔，那蔥蔥蘢蘢、密密層層的枝葉像一把把綠色的大傘，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。
秋意漸濃，仿佛打翻了畫盤，樹(shù)葉染上了一抹黃色，又隱隱透著紅。水杉樹(shù)們了新裝，渾身上下透著一股成熟的韻味，如同披著大衣的貴婦人。秋風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)葉開(kāi)始掉落，落葉如雨，悠悠地飄落在地上。樹(shù)干還是那樣高大挺直，密密匝匝、整整齊齊排列著，隨著公路延伸向遠(yuǎn)處，引你走入一幅唯美的秋景圖。
進(jìn)入冬季，寒風(fēng)呼嘯，水杉樹(shù)的葉子都落光了，樹(shù)干光禿禿的，表面變成了銹紅色。沒(méi)有樹(shù)葉的襯托本該顯得單調(diào)，但在初冬暖陽(yáng)的照射下，那一棵棵挺拔向上是樹(shù)卻展示了另一種奇特的美。我想，觸人心弦的大概是水杉樹(shù)的精神吧，無(wú)論是風(fēng)欺還是雪壓，總是積極向上，頂天立地，不愿低頭折節(jié)。
坐在車上，我一邊欣賞這段美麗的水杉公路，一邊默默地想著，思緒愈行愈遠(yuǎn)。
水杉的作文 篇26
青春尚好，花季初起，不為遇見(jiàn)，只為遠(yuǎn)方。
——題記
剛上初中，我便以優(yōu)異的成績(jī)博得了老師們的青睞：語(yǔ)文老師為我打“call”，數(shù)學(xué)老師也為我點(diǎn)贊，英語(yǔ)老師也看好我。那時(shí)的我有些飄飄然，小日子也過(guò)得蠻滋潤(rùn)。
但是七上的期中考試之后，我的成績(jī)從云端跌入低谷，脾氣也開(kāi)始變得暴躁無(wú)常，望著望著天上的飛鳥(niǎo)，我會(huì)突然把面前的書推到桌子下面；聽(tīng)著聽(tīng)著毛不易動(dòng)情的歌聲，我會(huì)猛地把手中的書摔向四周的墻壁。我氣憤地跺腳，狠命地捶胸，不住地?fù)u頭，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息，用游戲來(lái)麻痹自己，狀況比夢(mèng)魘還可怕。
天空依舊那么藍(lán)白，白云依舊那么暖，清風(fēng)依舊那么柔，可我的學(xué)習(xí)狀態(tài)卻依舊是如此的糟糕。期末考試的那天，我混混沌沌的，遇見(jiàn)難題就“死機(jī)”。那慘不忍睹的成績(jī)一出來(lái)，媽媽雖是沒(méi)有多說(shuō)，但我的心如明鏡似的'，一清二楚。
七下期末考試前夕，我坐在窗邊，左手托著腮，右手搓捻著吊籃葉片兒，沒(méi)精打采地聽(tīng)著課。無(wú)意之間瞥見(jiàn)窗外那六棵高大的水杉，時(shí)值寒冬，水杉葉子全落了，但挺拔的身軀毫無(wú)蕭瑟感，粗壯而倔強(qiáng)的手臂伸向灰藍(lán)的蒼穹，深褐的枝干深深扎進(jìn)地底，儼然是一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)“魔鬼訓(xùn)練”的戰(zhàn)士。與他們一比，我就像一撮枯萎的小草，抬不起頭。
“明明這么孱弱，干嘛還要努力呢……”我輕聲喃喃，心里卻泛起了異樣的漣漪。不知為何，我胸中燃起了熊熊烈火，慢慢地進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)：聽(tīng)課注意力越來(lái)越專注了，舉手次數(shù)愈來(lái)愈來(lái)頻繁了。爆發(fā)吧，我的“小宇宙”！
轉(zhuǎn)眼又見(jiàn)春天，再見(jiàn)那六棵水杉，我不禁滿心歡喜。因?yàn)樗鼈兊拇嬖冢乙亚娜怀砷L(zhǎng)。清晰記得七下的月考之時(shí)，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，我坐在窗邊參加考試，再次與那些水杉邂逅相遇。在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月中，我的單元測(cè)試成績(jī)突飛猛進(jìn)。水杉也經(jīng)過(guò)日積月累，青翠欲滴的嫩葉已覆蓋了伸展的樹(shù)枝，仿佛是要捧與我一個(gè)散發(fā)著清香的夢(mèng)�？荚囬_(kāi)始了，教室內(nèi)只聽(tīng)得見(jiàn)墻頭掛鐘滴滴嗒嗒的聲音，以及教室外豆大的雨點(diǎn)砸在玻璃上的聲音，我不由得看向了水杉，為它們與自己暗自祈禱，一定要挺住。只見(jiàn)水杉在風(fēng)中搖曳，單薄的新葉迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，毫不畏懼。它們千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來(lái)，反復(fù)抖落滿身的雨水，堅(jiān)強(qiáng)地抗拒生命的風(fēng)雨，仿佛滿不在乎地說(shuō)：“讓風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”那種堅(jiān)韌的精神，令我肅然起敬。看到這，我便一個(gè)猛子扎下去，奮筆疾書……
第二天，雨停了。我匆匆忙忙地趕到學(xué)校，想去看一看水杉。昨天的雨滴有的還掛在葉片上，似天使喜極而泣的眼淚，樹(shù)枝似乎更加粗壯了，水杉似乎更加高大了，他們經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮，我為此而欣慰。不久之后，月考成績(jī)揭曉，我的總成績(jī)上升了88名，考了全班前十，我那不寧的心緒散盡了。
“連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深。”烈日似火，大地像蒸籠一般，使人喘不過(guò)氣。更要命的是，我們還要上體育課，這是要把本寶寶變成“熱狗”的節(jié)奏啊！剛好跑完五圈1000米就下課了，我跑回教室，坐在椅上，背倚著墻，滿頭大汗，累得話都不想說(shuō)一句。水杉怎么樣了？我望向它們：水杉挺拔筆直，依然昂著頭往上竄，越發(fā)精神抖擻。它們與我一樣，也在經(jīng)歷夏天的考驗(yàn)，我心中深深地受了感動(dòng)。我想著想著，情不自禁地哼起了《心若止水》。水杉啊，你能聽(tīng)到嗎？
縱然前路是那么灰暗，縱然天空是那么遙遠(yuǎn)，水杉樹(shù)依舊以它堅(jiān)忍不拔的姿態(tài)昂揚(yáng)前行。青春沒(méi)有極限，人生的奮斗沒(méi)有終點(diǎn)。我要以水杉般的姿態(tài)前行，抵達(dá)心中的藍(lán)天，創(chuàng)造出屬于我的詩(shī)和遠(yuǎn)方！
水杉的作文 篇27
我家門前有一排水杉樹(shù)，一年四季，都陪伴著我。漸漸地，我和它們結(jié)下了深厚的情感，我十分喜歡它們。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，水杉樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海@些嫩綠色的芽?jī)涸诩?xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上，顯得那么生機(jī)勃勃。下了一場(chǎng)蒙蒙的春雨，一棵棵水杉樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，一片片嫩綠的葉子在雨中歡笑著。
夏天，水杉樹(shù)的小芽長(zhǎng)成了蒼翠的葉兒，那蔥蔥蘢蘢、密密層層的枝葉就像一把綠色的大傘，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。水杉樹(shù)便成了大家納涼的好去處。我和小伙伴們時(shí)常在樹(shù)底下抓知了、捉迷藏，我們的`歡笑聲在樹(shù)叢中回蕩。
秋天，水杉是最美的。它穿上了金黃色的衣服，秋風(fēng)掠過(guò)，落葉如雨，飄落在我們的頭上、身上，落在地上后，鋪成了一條厚厚的地毯。每每看到這樣的景色，我的心情總是那樣愉悅，我會(huì)情不自禁地抓起一把水杉葉往天上一撒，如天女散花般美麗。
冬天，北風(fēng)像一頭發(fā)怒的野獸不停地吹，一旁的橘子樹(shù)被嚇得瑟瑟發(fā)抖，可水杉樹(shù)卻依舊筆直地矗立著，就像冬天的臘梅一樣，絕不在困難面前低頭，它那挺拔的身姿，在北風(fēng)的映襯下，顯得格外耀眼，就像一個(gè)個(gè)精神抖擻、威風(fēng)凜凜的解放軍戰(zhàn)士一樣。
我喜歡水杉，喜歡它的美，更喜歡它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
水杉的作文 篇28
在我們美麗的校園里，在操場(chǎng)南邊乒乓球桌前站立著一排昂首挺胸的士兵，它們每天都守護(hù)著我們的校園，那些士兵就是水杉樹(shù)。
早晨起來(lái)，當(dāng)我背上書包走進(jìn)校園來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，首先闖入我眼簾的就是那一排我深深喜愛(ài)的水杉樹(shù)。它們高大挺拔，枝干粗壯，傲然屹立在我們的校園內(nèi)，成為了一道靚麗的風(fēng)景。
水杉樹(shù)的樣子是與眾不同的，從遠(yuǎn)處望去，它們就像是一座綠色的寶塔，又高又大；但是當(dāng)你走近一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一小簇一小簇的枝葉長(zhǎng)在枝干上，微風(fēng)拂過(guò)，細(xì)長(zhǎng)的.枝葉隨風(fēng)飄蕩，就像是一位身穿綠裙子的美麗少女在跳舞，當(dāng)你用手去觸碰它時(shí)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子是那么的纖細(xì)。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，水杉樹(shù)也卸去了冬天枯萎的服裝，穿上了新衣服，貪婪的吮吸著春天的甘露，吐出了細(xì)長(zhǎng)的枝葉。它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，筆直的站在那，日夜守護(hù)著我們。當(dāng)下課鈴聲響起，我就會(huì)飛快的奔出教室，來(lái)到水杉樹(shù)底下愉快地和同學(xué)們一起嬉戲打鬧。這時(shí)，水杉樹(shù)就像一個(gè)母親，張開(kāi)它那手臂替我們遮陽(yáng)，隨風(fēng)飄動(dòng)，晃起了它的大腦袋，好像也在和我們一起玩耍。到了傍晚時(shí)分，水杉樹(shù)更是美麗，黃昏灑落在它高大挺拔的身軀上，陽(yáng)光透過(guò)枝葉，掉落在操場(chǎng)上，風(fēng)婆婆也參與到我們當(dāng)中來(lái)了，它把水杉樹(shù)吹得沙沙作響，加上同學(xué)們的瑯瑯讀書聲，好像在一同演奏歌曲似的，多美好啊！
我也喜歡夏天的水杉樹(shù)。夏季是炎熱的，不過(guò)水杉樹(shù)的枝葉也更加茂密了，課間就會(huì)有許多的同學(xué)來(lái)到水杉樹(shù)下乘涼，微風(fēng)正好吹過(guò)，樹(shù)葉作響，好像在說(shuō)：嘿嘿，涼快吧，小主人。
秋天，水杉樹(shù)葉子黃了，風(fēng)稍稍一吹，葉子就慢悠悠地飄落下來(lái)，像一只翩翩起舞的蝴蝶飛下來(lái)，同學(xué)們踩到葉子發(fā)出沙沙聲，好像在演奏交響樂(lè)。
冬天，雖然它脫去了衣服，但還是不畏寒冬，傲然挺立在風(fēng)雨中。
水杉樹(shù)雖然沒(méi)有牡丹的華麗富貴；沒(méi)有茉莉花的清香撲鼻；也沒(méi)有臘梅的獨(dú)傲霜雪，但是它那高大挺拔的身姿，腳踏現(xiàn)實(shí)的沃土，胸懷理想的藍(lán)天，更是值得我們學(xué)習(xí)的一種精神。
我愛(ài)校園的水杉樹(shù)！
水杉的作文 篇29
我家門前種著幾棵水杉。
在我印象中，從我住進(jìn)這棟房子開(kāi)始，就有了這幾棵水杉。水杉剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，不幾天，葉子就會(huì)從嫩綠變成濃綠。再過(guò)幾天，葉子就變成深綠色的，看起來(lái)就像一大家子穿著綠色的衣服，擠來(lái)擠去。一陣風(fēng)拂過(guò)，這些水杉就晃動(dòng)了起來(lái)，有趣極了。
夏天，這幾棵水杉上可謂是鳥(niǎo)兒們的天堂。經(jīng)常會(huì)有鳥(niǎo)兒躲在水杉的書頁(yè)里，理一理自己的羽毛，歡叫幾聲。有時(shí)，太陽(yáng)太大了，還會(huì)有一群鳥(niǎo)在樹(shù)下“聚會(huì)”，嘰嘰喳喳的聲音不絕于耳。早飯時(shí)，聽(tīng)到從水杉樹(shù)上傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲已不是什么稀奇的'事。
水杉的葉子到了10月就會(huì)變成紅色，這種紅色不想楓葉這么紅，它是一種淡淡的紅，十分美麗。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷的時(shí)候，水杉就會(huì)開(kāi)始掉葉子，為的是將自己體內(nèi)的熱儲(chǔ)存起來(lái)，以渡過(guò)這寒冷的冬天。水杉掉完葉子后很難看，只剩下光禿禿的樹(shù)干。我想，它應(yīng)該是杉樹(shù)中唯一一個(gè)會(huì)在冬天掉葉子的吧。
水杉的作文 篇30
你可能聽(tīng)說(shuō)一碧千里的大草原，你可能見(jiàn)過(guò)傲雪迎春的梅林，但你見(jiàn)過(guò)我家鄉(xiāng)的水杉林嗎？那就讓我?guī)銈內(nèi)プ咦呖纯窗桑?/p>
春天來(lái)了，告別了寒冷的冬天，那光禿禿的水杉在春姑娘的呼喚中漸漸蘇醒了。慢慢地抽出翠綠的嫩牙簽。穿上新裝的'水杉林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一排排密集而整齊，與四明湖寬廣蔚藍(lán)的湖水，相交輝映。湖水中有水杉林的倒影，水杉林的四周被湖水包圍著，那美景真是美不勝收。
夏天的水杉林更加翠綠可愛(ài)了。一排排毫不傾斜彎曲，根根筆直的水杉，像一隊(duì)隊(duì)英姿挺拔的士兵，時(shí)刻守衛(wèi)著四明湖畔。在林中時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)白鷺在飛行穿梭，它們悠然自得地在享受那一樹(shù)一水的安寧。
秋天水杉的葉子由綠色漸漸變成橙紅色。一大片一大片紅綠相間的水杉林，在陽(yáng)光的照耀下猶如一道道金色的長(zhǎng)廊。踩著松軟的泥土，走在層林盡染，如詩(shī)如畫的林間，別有一番滋味。
冬天早已醉紅了的水杉林，它那像孔雀羽毛般的葉子隨著一陣陣風(fēng)飄落下來(lái)，像仙女撒花，又像一只只蝴蝶在空中飛舞，落在地上像是給大地鋪上一層雍榮華貴的地毯。
你看，我家鄉(xiāng)的水杉林一年四季都有它獨(dú)特迷人之處吧！
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