關(guān)于法律的作文

關(guān)于法律的作文 1

　　作為一名小學(xué)生，必須學(xué)會守法、懂法、用法。學(xué)校也有學(xué)校的紀(jì)律，但是有一部分同學(xué)會認(rèn)為，紀(jì)律、規(guī)矩等會限制他們的自由。我必須負(fù)責(zé)任告訴他們：假如在食堂，排隊買飯如果有人不守規(guī)矩，亂插隊，那食堂不就成了市場。如果在圖書館里，大家都在享受這寧靜的時光，偶爾會有一些“沙沙”的翻書聲音，如果在這個時候，有人不守規(guī)矩，高聲談話，本來的寧靜瞬間破滅了。俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！�

　　可惜，在我們當(dāng)中，也有部分同學(xué)不理解校規(guī)的意義，不明白學(xué)校依法管理的權(quán)利，總覺得是一種束縛，比如課堂上頂撞老師，在校園課室中亂扔垃圾，對門衛(wèi)叔叔罵臟話，這些現(xiàn)象都是與學(xué)校的規(guī)章制度相違背的，更有損《小學(xué)生守則》的威嚴(yán)，是與國家所倡導(dǎo)的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱號。

　　還有一次，學(xué)校一名同學(xué)，買了一些文具后，已經(jīng)沒錢了，他有想吃零食，趁老板正在招呼客人，偷偷地偷走一包薯片。但最終還是被老板發(fā)現(xiàn)了，可他還死活不承認(rèn)。唉！這位同學(xué)難道不知道 “小時偷油，大時偷牛�！钡牡览韱�?

　　同學(xué)們我們正在打造“美麗廈門，共同締造”的城市品牌，是使廈門市民的行為準(zhǔn)則與文明意識達(dá)到更高的要求，更高級別的花園城市。作為廈門市的一名小學(xué)生更應(yīng)該文明意識在我們的頭腦里生根。做個遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵從領(lǐng)導(dǎo)老師教導(dǎo)的文明自覺的好學(xué)生。別讓課堂上的老師生氣，別讓父母、班主任費心，別讓清潔阿姨勞累，別讓優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂的.生活打折扣。

　　“法”，它雖看不見也摸不著，但是卻在生活中形成一種透明的薄膜，保護(hù)著人與人之間的本性，“法”其實處處存在我們的生活之中，每個國家都渲染著“法”的氣息，一些改心革面重新做人的人，也充滿著對“法”的知乎。我們作為國家的合法小公民，因當(dāng)從小懂得“法”，從生活中接觸到“法”，做個學(xué)法、懂法、守法的愛國合格小公民。

關(guān)于法律的作文 2

　　俗話說得好：“國有國法，家有家規(guī)”，一個良好、安定的的國家，肯定需要一些規(guī)章制度來維護(hù)的，從而法律便誕生了。它告誡我們不準(zhǔn)破壞森林，要維護(hù)國家的環(huán)境；告誡我們不要闖紅燈，不能酒后駕車，消除了一場場交通事故，使世界和平；告誡了我們不得侵犯他人的財產(chǎn)，使人們成為了一個個品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”，這個神圣的稱呼，它像古時候的包拯一樣“大公無私”；像正義的化生一樣，為一位位弱者討回公道；像一架天平一樣，決不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它，肩負(fù)著維護(hù)和平的重任，為社會驅(qū)逐邪惡，讓國家在安定中發(fā)展。時刻扮演著當(dāng)一個守護(hù)神的主角，伴隨在我們身邊，保護(hù)著我們；像一張無形的大網(wǎng)，指引著無知的人們走向光明的大道；像孫悟空的火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善。“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序�！�

　　我們小學(xué)生也要遵守法律的秩序，不能破壞它。假如我們尊重法律，那么法律也會尊重我們�！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》也就是法律賜予我們的武器，用來保護(hù)我們的。但是，假如我們不能正確地使用這個武器來保護(hù)我們，那么，它給我們帶來的`將是嚴(yán)肅的懲罰！這天，我們作為一個小學(xué)生，祖國的花朵，將來的棟梁，就應(yīng)從小就要對法律有必須的認(rèn)識，就應(yīng)知法，懂法，守法。

　　目前，青少年違法犯罪的現(xiàn)象可謂是“數(shù)量多，危害大，蔓延快”，尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數(shù)的萬分之二十點六，其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右，多么驚人的數(shù)目呀！從危險上看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。有一個17歲的學(xué)生，因為父母關(guān)系不和，而情緒郁悶，整天不去學(xué)校，在外面遇到了許多游手好閑的人，與他們混在一齊，養(yǎng)成了賭博的壞習(xí)慣，之后因為沒錢，走上了邪惡之路，綁架了一名9歲兒童，還多次搶劫他人錢財。最后受到了法律懲罰！

　　17歲的一個孩子，眼看著快成為一個活潑開朗的小伙子了，卻因一時之念，走向了歪路！這不僅是他的錯，雖他單純，思想不成熟，但他還有一顆上進(jìn)心在支持他堅持正義，然而，父母的關(guān)系不和，把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了，使他從正義之路走向了深淵，來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎！從中能看出，我們不僅僅要有一顆正義的心，還要守法，不能侵犯法律，還要學(xué)會開朗樂觀地應(yīng)對世界，不能消沉沮喪！同時，父母也要為孩子的成長帶來有益的幫忙，而不是去破壞。

　　法律是神圣的，沒有了法律，我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾；沒有了法律，我們的生活將不會如此完美幸福；沒有了法律，人間的杯具將會一次次重演；沒有了法律，我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束，而是一種修養(yǎng)，一種提升道德境界的法則。我們每位學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。

　　法律是公平的，無論對于誰，是老人還是小孩，只要觸犯了法律，就要受到已有的制裁，這對我們每個人都有必須的好處，尤其在正義的一面。只要我們每個人都懷著正義之心，我相信無論遇到什么，法律都會其余你無限的勇氣和力量，關(guān)鍵是我們要用心去對待他，要走近它，去了解它！

　　讓我們捧著一顆真摯的心，去和法律交朋友，和祖國交朋友，和未來交朋友，讓法律伴隨我們每個人的心田，使每個人都為擁有法律而驕傲！

關(guān)于法律的作文 3

　　現(xiàn)代社會是一個有秩序的法制社會，宣揚(yáng)法律面前人人平等，呼吁大家以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥。在我的成長過程中，我耳聞目睹的及一些親身經(jīng)歷的事情，漸漸地都讓我明白了學(xué)法、守法的重要性，也更激勵我，從身邊的小事做起，做一個遵紀(jì)守法的好公民。

　　從小，媽媽每次帶我外出，經(jīng)過十字路口時，都要跟我念叨：“紅燈停，綠燈行，行人要走斑馬線，交通安全很重要�！弊咴诖蠼稚�，教育我瓜果紙屑不能隨地亂扔。在公園游玩，教育我不要踐踏草坪，不要破壞公物。坐公交，教育我要排隊上車，遵守公共秩序�！�…在媽媽的`言傳身教下，這些觀念、這些行為準(zhǔn)則深入我心，久而久之就形成了一種習(xí)慣。

　　你別小看這些細(xì)小的行為習(xí)慣，俗話說“千里之堤毀于蟻穴”，劉備也曾教導(dǎo)兒子，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。小事上不學(xué)法、不守法，慢慢發(fā)展成大事上不知法而犯法，那是法盲，最后應(yīng)觸犯法律受到制裁而后悔莫及。更有甚者，從小事上就視法律為無物，知法而犯法。要知道，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。最終，都逃不脫法律的制裁。

　　同時，我們在學(xué)法、守法的同時，也要善于用法，學(xué)會用法律的武器來保護(hù)自己，捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。作為一名小學(xué)生，在人與人的關(guān)系日益復(fù)雜的現(xiàn)代社會，首先要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的安全防范能力。當(dāng)遇到特殊情況時，能夠冷靜、勇敢地去應(yīng)付。如：獨自在家，盡量鎖好門，錢財妥善保管；如果有人敲門，不可貿(mào)然開門，應(yīng)先從貓眼中看清對方，若是陌生人，就不開門；不邀請陌生人到家中做客，以防給壞人以可乘之機(jī)；外出要請假，讓同學(xué)老師或家長知道你去了哪里，遇事前后有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊等等。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，做一個知法守法護(hù)法的好公民。

關(guān)于法律的作文 4

　　法律就在大家的身邊，生活中處處有法律，大家不僅要學(xué)習(xí)知法、懂法、守法。

　　作為一個小學(xué)生，就要學(xué)會用法。曾經(jīng)就有一個小男孩不懂法而不去上學(xué)，整天玩網(wǎng)絡(luò)游戲cs：16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲cs后，就著了迷，經(jīng)常 往網(wǎng)吧里鉆�？嘤诩依锕艿脟�(yán)，小興就想出這么一招：每天一大早打著上學(xué)的旗號，背著書包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)點兒了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時間，小興不僅把父親給的學(xué)費等都送進(jìn)了網(wǎng)吧，還因為錢不夠，不斷向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費等各種費用。后來到期末，小興拿不回成績單，父親起疑找到學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué)，學(xué)校也沒有和家長溝通！而就在小興父親深受打擊的時候，又傳來另一個"噩耗"：小興因為上網(wǎng)缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢，結(jié)果被少年法庭判處緩刑。 所以，法律對于我們是很重要的。就如列寧所說的`憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙一樣，我們一定要自覺遵守法律！

關(guān)于法律的作文 5

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！睅讉�簡單的字眼，告訴我們：不要因為惡事小而去做它，善事小就無視它。相同的道理，很多人認(rèn)為違反法律是件小事，可我們作為祖國的一份子，社會的一員，就應(yīng)從每件小事做起，從一點一滴做起，做一個遵法守法的好少年！

　　曾看到，一個年僅14歲的男孩，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家里因他一貧如洗，但是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽晕业挠�望，竟起了搶劫的念頭。那是一個下午，他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網(wǎng)吧，可因錢不夠被人攆了出來。一時的貪念與怒火充滿了心中，他看見街對面的`妹妹手中拿著一百元錢，嘴角揚(yáng)起了壞笑，他拿著刀，跟著妹妹來到一條偏僻的小巷，他四下看看，見周邊無人，便逼迫妹妹交出錢，妹妹不肯，說那是媽媽給的過年錢，求哥哥放她走。一時的他失去了理智，伸出手要搶，可妹妹大聲哭了起來，他不知所措，害怕有人看見報警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當(dāng)場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去，假如當(dāng)時的他遵守了法律，意識到法律的重要性，那就不會造就這樣的慘�。�

　　曾聽過，一個利欲熏心超市老板，為了錢財，綁架富家孩子，謀財不得竟將其殺害，一個正值花季的少年就這樣遠(yuǎn)逝；幾個六年級學(xué)生因說臟話，得罪了一群不良少年，一時憤怒，竟舉刀殺害了他們……多么讓人痛心的事例啊，都是在為了自我的前提條件下，而拋棄別人！

　　記憶再慢慢的回放，多少人因無視紅綠燈的存在，而喪失了生命；又有多少人，為了錢財，干些偷雞摸狗的勾當(dāng)；還有多少人，因一時的憤怒，殘害了別人的性命！

　　假如我們用理智的態(tài)度去對待，是不是能避免發(fā)生一個又一個這樣可怕的杯具呢？假如我們心中時刻銘記法律，是不是就不會發(fā)生這樣的杯具呢？法制在我心中，我們就會擁有愛，當(dāng)我們心藏法制，我們就會約束自我的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護(hù)國家和人民以至社會，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。

　　法制在我心中，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自我的行為負(fù)責(zé)，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自我想要做的事情。法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人；我們的美麗的家里就能不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗；我們就能廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙。法在心中，自然心安，法在心中，自然理得。朋友，你我都處在花一樣的年華，讓我們在物質(zhì)財富豐富的這天，用法律充實自我的思想！讓我們在燦爛陽光的照耀下，攜手齊呼：

　　法在心中！快樂就在身邊，讓我們心中時刻銘記法律，銘記法律的尊嚴(yán)。

關(guān)于法律的作文 6

　　提到學(xué)法、懂法，我們有些同學(xué)總是不以為然，他們想，我又不會像壞人一樣地去偷去搶，我又不去干那些違法亂紀(jì)的壞事，我學(xué)什么法？其實法就在我們身邊，他和我們的生活息息相關(guān)。說不定，你稍微一大意，就有可能犯法了，當(dāng)然你和你的家人就會為你的行為付出慘痛的代價。

　　今天，我要沉痛地告訴你一個發(fā)生在我家附近的故事，想通過你讓更多的同學(xué)知道：我們的一些危險行為，比如玩火其實也是違法行為，也可能會造成嚴(yán)重的危害，釀成巨大的悲劇。

　　事情是這樣的：

　　我的一位同學(xué)在十歲生日那天，爸爸媽媽給他買了一只雙層大蛋糕為他慶賀，那天晚上，一家人點起蠟燭為他祝福、許愿，度過了一個難忘的夜晚。第二天下午放學(xué)到家后，那位同學(xué)又將沒燒盡的小蠟燭拿出來點燃，在桌上擺成一圈玩。他望著燃燒的小蠟燭覺得好看極了，忽然聽到樓下有同學(xué)喊他去踢球，他忙向蠟燭吹了幾口氣就匆匆跑了下去。誰知有幾支蠟燭沒吹滅，一會兒便將桌子上的書籍作業(yè)本燒著了�；饎莺芸炻�延開來，不但燒毀了他家的`財物，大火還借著西北風(fēng)兇狠地吞噬著周圍的一切。盡管消防隊叔叔奮力搶救，但無情的大火不僅燒空了他家，還蔓延到左鄰右舍，造成了巨大的損失。更嚴(yán)重的是有一位老奶奶因為年紀(jì)大，行動不方便，沒能及時逃離火海，最后窒息身亡了。我的那位同學(xué)后悔莫及，可是已經(jīng)于事無補(bǔ)了！他因為年紀(jì)小，免于處罰，可是他的父母卻要承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。

　　朋友們，聽了這個故事，你應(yīng)該知道了吧。平時老師、爸爸媽媽教育我們不要去做那些危險的事，就是一種法制教育。如果我們認(rèn)真聽從他們的教育，就可能避免犯法。希望你能把這個故事講給更多人聽，讓他們別在重蹈覆轍，好嗎？

關(guān)于法律的作文 7

　　我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。

　　國無法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有紀(jì)律的規(guī)范，失去法度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。

　　“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”是每一個公民必須要做到的，而對于公民來說，惟有能自覺地做到遵紀(jì)守法，才可能獲得最大的生存自由。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束，這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓，自由是相對的，是有條件的'。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。有的同學(xué)不遵守學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)，忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點小事結(jié)伙打架等等……，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。

　　某小學(xué)五年級學(xué)生王某，成績優(yōu)秀，還是班級里的班干部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎勵了他10元零花錢，有同學(xué)提議他拿這10錢去打電子游戲機(jī)，沒想到就這么一腳邁進(jìn)，他就很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用了，怎么辦呢？他決定鋌而走險，干脆去偷。有一次，他去一家超市偷東西，沒想到在超市出口處被一位老太太當(dāng)場發(fā)現(xiàn)，為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當(dāng)場死亡。癡迷于電子游戲機(jī)使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個殺人兇手，這是多么可怕啊。

　　總之，法律在我們的一生中是維護(hù)權(quán)益的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則，權(quán)益和義務(wù)是一致的，從今天起，從這一刻起讓我們一起踏上與法同行的道路吧！

關(guān)于法律的作文 8

　　法律，生活的法則；法律，安全的保障，只有法律才能是非分明。

　　有人會說，法，離我太遠(yuǎn)了。其實不然，法就在我們身邊，“紅燈停綠燈行”這就是我們從小就知道的法。

　　有一回，我在電視上看到一段視頻，畫面上一輛摩托車開到了紅綠燈前，這時黃燈開始閃爍，后面又跟上了一輛小汽車，小汽車車主以為摩托車車主會趕快過去，沒想到的是，摩托車車主停了下來，而小汽車車主沒來得及剎車，一下子把摩托車連人帶車撞出5、6米外。通過這段視頻，我覺得小汽車應(yīng)該受到法的.嚴(yán)懲，摩托車車主是無辜的，他做得對！我們要吸取教訓(xùn)，要牢記“紅燈停綠燈行”。

　　還有一回，那是剛開學(xué)不久的一天，我去心之橋買書，下樓時，一陣爭吵的聲音傳進(jìn)我耳朵，我走進(jìn)擁擠的人群，只見一個膀大腰粗的工作人員，一手緊緊掐住一個老xx的脖子，大聲用閩南話呵斥著，我聽不大懂，好像是在說那個老xx偷了東西，那個老xx一直大聲地說他沒有偷，一邊掙脫著工作人員的手，要往里面走說要買筆，而工作人員則緊緊掐著他的脖子并將他趕了出去。我覺得這個老xx若沒有偷東西，那這個工作人員定會無比羞愧，因為他傷害了別人，還誣蔑他人；而老xx若偷了東西，那他就犯了盜竊罪和欺騙罪。這件事，我覺得法律要靠別人人自覺遵守，有一點違法的意識可能就會使人一生后悔。

　　遵法守法靠大家。從小事守起，與法同行，才可能健康成長。

關(guān)于法律的作文 9

　　在人生的旅途中，我們可能會受到許多挫折與坎坷，但是當(dāng)這些問題我們無法合理解決時，我們必須借助法律條款來維護(hù)自己的權(quán)益。法律在我們現(xiàn)代人當(dāng)中開始扮演著重要的角色，對法律一無所知的人，就會在社會上處處受苦，得不到平等；相反，對法律無所不知的人就能在社會上站住腳，享受人生的樂趣。法律是我們的一把制勝鑰匙。

　　環(huán)境保護(hù)法，主要是為保護(hù)和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害，保障人體健康，促進(jìn)社會主義現(xiàn)代業(yè)化建設(shè)的發(fā)展。以下有一個案例可以告訴我們環(huán)境保護(hù)法的`重要性。

　　1998年4月，某養(yǎng)殖場承包了水庫水面養(yǎng)魚，共放養(yǎng)魚苗10萬余尾，半年后某造紙廠在水庫上游建成投產(chǎn)，投產(chǎn)后有一定數(shù)量污水沿河道排入水庫。養(yǎng)殖場工作人員發(fā)現(xiàn)水面上漂浮了很多死魚。養(yǎng)殖場通知造紙廠，并要求賠償損失，而造紙廠卻認(rèn)為其排放污水未超過國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，且已交納了排污費，因此不應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。環(huán)保局調(diào)查后認(rèn)定魚苗死亡是造紙廠排污所致，但造紙廠排污確實合乎國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。養(yǎng)殖場多次找環(huán)保局要求解決，但始終沒有結(jié)果，于是向人民法院起訴，最終法院要求造紙廠做出賠償。環(huán)境保護(hù)法第四十四條明確寫出：違反本法規(guī)定，造成土地、森林、草原、水、礦產(chǎn)、漁業(yè)、野生動物、等資源的破壞的，依照有關(guān)法律的規(guī)定承擔(dān)法律責(zé)任。

　　可再生能源法是近兩年的新法規(guī)，它主要是為了促進(jìn)可再生能源的開發(fā)利用，增加能源供應(yīng)，改善能源結(jié)構(gòu)，保障能源安全，保護(hù)環(huán)境，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展�？稍偕�能源主要是風(fēng)能、太陽能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮�、海洋能等非化石能源�?/p>

　　從上面的幾則案例之中，我們知道了一個人懂法知法的重要性，我們一定要學(xué)會運用法律來維護(hù)自己。合理的應(yīng)用法能使國家與社會更快的發(fā)展。當(dāng)然，我們也要給那些犯法的人一次機(jī)會，相信那些人定會挺起新的胸膛從頭再來的�？傊�，只要每個人守法知法，國家一定會有更好的明天。

關(guān)于法律的作文 10

　　法律，是社會上必不可少的東西，如果沒有法律，那么人們的生活就將會是一片混亂的，社會上將是一場烏煙瘴氣的場面：有的人在打架，有的人在說臟話，還有的人在傷害他人以博取自己的開心。但是，當(dāng)有了法律的時候，這一切都將不會發(fā)生。

　　法律的作用就在于維護(hù)社會人民的和平與安全和權(quán)力，特別是婦女與兒童的，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。但是，我們應(yīng)該思考，我們兒童應(yīng)該如何與法同行呢？其實，我們可以先從小事做起，從自己做起。

　　如果遭遇到不法分子的話，我們必須要沉著、冷靜，努力思考最佳的擺脫方法，不要讓自己顯得驚慌失措，要讓自己立刻冷靜下來，否則，很容易讓不法分子得手。如果在家中的話，要鎖好家門，如果有陌生人敲門的話，不要盲目開門，要從觀察鏡中看清對方的容貌和性別，或者是隔著門問清楚對方是誰，才能開門，如果不認(rèn)識，就可以不用開。

　　一個年僅14歲的男孩，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家里因他一貧如洗，可是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱挠�望，竟起了搶劫的念頭。那是一個下午，他像以往一樣來到了那家他平時愛來的.網(wǎng)吧，可因錢不夠被人攆了出來。一時的貪念與怒火充滿了心中，他看見街對面的妹妹手中拿著一百元錢，嘴角揚(yáng)起了壞笑，他拿著刀，跟著妹妹來到一條偏僻的小巷，他四下看看，見周邊無人，便逼迫妹妹交出錢，妹妹不肯，說那是媽媽給的過年錢，求哥哥放她走。一時的他失去了理智，伸出手要搶，可妹妹大聲哭了起來，他不知所措，害怕有人看見報警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當(dāng)場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當(dāng)時的他遵守了法律，意識到法律的重要性，那就不會造就這樣的慘劇！

　　這件事情告訴了我們：法律是多么的重要，貪婪是多么的可怕，人性是需要自己去改變的、控制的，如果你做不到，那你有可能就像上面這則文章中的一樣，接受那血的教訓(xùn)，接受到國家法律的制裁，這樣的話，你將會痛苦一輩子，后悔一生！

　　是呀！法律是多么的重要，沒有法律，我們生活將會多么的混亂�。�

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