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放下作文

時(shí)間:2023-05-06 16:14:54 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于放下作文

關(guān)于放下作文1

  佛家有禪語(yǔ)說(shuō):“無(wú)掛礙者無(wú)恐怖”,我們背著大大小小的包袱行走在漫長(zhǎng)的人生路上,會(huì)感到疲倦。學(xué)會(huì)放下,成為一名“無(wú)掛礙者”,我們會(huì)享受到那獨(dú)有的從容,寧?kù)o。

關(guān)于放下作文

  放下是一種人生態(tài)度,更是一種精神超然的境界。燈紅酒綠的世界會(huì)遮蔽我們那顆簡(jiǎn)單的心,人變得擁有無(wú)窮無(wú)盡的欲望,渴望獲得所有完美的食物。然而人的執(zhí)著有時(shí)會(huì)成為痛苦的源泉,因?yàn)閳?zhí)著于追求不屬于你的事物,追求你所不能及的完美。懂得放下,不僅僅能夠還原你人生那樸素的舒適與坦然,更會(huì)引導(dǎo)你走進(jìn)一個(gè)新的精神家園,不再受種種的牽絆而失去那本該掛在臉上的笑靨。這時(shí)候,你便能夠面向大海,感受屬于你的春暖花開(kāi)。

  然而放下并不意味著無(wú)所顧忌,肆無(wú)忌憚,也不是毫無(wú)約束。生活中有許多事仍需要我們堅(jiān)持,難道在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中遇到挫折就輕易放下我們的夢(mèng)想嗎我們所放下的是物質(zhì)所給予的約束,是擾亂心緒的雜事,是放下我們能夠放下的那些令自我更從容的名與利,生與死。莊子雖然身處陋巷,依然活得逍遙,他拒絕做官甘愿曳尾于涂,他鼓盆而歌甘愿不被人理解。莊子放下了自我種種的煩惱,回到自我心中的'原點(diǎn),可是他并沒(méi)有胡作非為,放下的只是約束他追隨自我夢(mèng)想的外在的東西。

  畢淑敏的一句話令我印象深刻:“執(zhí)著是人之本性,而放下卻是人之智慧!

  是的,放下不是一件簡(jiǎn)單的事,但我們的身邊依然有許多人懂得放下而獲得一片廣闊的天地。犬儒派哲學(xué)家第歐根尼便是在放下人生中許多的事情后,建造了自我的心靈家園。猶記得第歐根尼在一個(gè)爛筐子里,大帝走在他面前,而他卻說(shuō):“不要擋住我的陽(yáng)光!保跉W根尼的陽(yáng)光,是自由,物質(zhì)的貧困他早已看淡,他的心一絲不掛,有的只是自我心中的追求。放下了一切無(wú)關(guān)的事物,才有了追隨陽(yáng)光的第歐根尼,有了精神富有的第歐根尼。

  在生命廣闊的原野上,我們也要學(xué)會(huì)放下。我以往以為所有的事情都要緊緊地抓住;我以往以為做任何的事情都要苦苦地堅(jiān)持下去,我以往以為執(zhí)著是成功的唯一途徑。其實(shí)學(xué)會(huì)放下,得到的也許是更多的碩果,通往的也許是一條更寬闊的大道。釋迦牟尼在菩提樹(shù)下靜坐四十九天,放下煩惱,終修成正果,雖然我們無(wú)法像釋迦牟尼般靜坐這么多天,但在生活中,放開(kāi)對(duì)一些事情的執(zhí)著吧。

  學(xué)會(huì)放下,擁有更多的寧?kù)o,享受更多的從容。

關(guān)于放下作文2

  印度人有一種捕猴的方法,特制一只木籠,籠中放進(jìn)美食,猴子把手伸進(jìn)木籠抓住美食,手便拿不出來(lái),必須放下美食才能伸出手。但早已身陷囹圄的猴子絕不肯放下美食,因?yàn)樗鼪](méi)有放下的智慧。

  每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有放下的智慧,但有的人在利益面前卻犯了糊涂,為了蠅頭小利干起了釜底抽薪的`蠢事。

  有的官員抱著權(quán)利不用過(guò)期作廢的想法,終日收賄受賄,燈紅酒綠,聲色犬馬,最終鋃鐺入獄。

  有的商人為了眼前的利益,把青山鉆得千瘡百孔,把河流污染的臭氣熏天,讓我們的大氣層變得越來(lái)越薄,最終破壞了我們賴以生存的環(huán)境。

  “天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往!彼抉R遷在《史記》中如是說(shuō)。逐利乃人之天性,本無(wú)可厚非,但應(yīng)張弛有度,不可做得過(guò)分。不要一味做“焚林而田,竭澤而漁”的蠢事,只知索取,不懂“放下”,終將陷自我于萬(wàn)劫不復(fù)之地。

關(guān)于放下作文3

  往事難回首,唯有放下最是解憂。

  一個(gè)人的壓力絕非一日而成,日日的積累就不再是如羽毛一般輕,我們依然成長(zhǎng)了,望著這勇往直前的路,我們不能退縮,也不能放棄;浣K究會(huì)再開(kāi),人生不會(huì)重來(lái)。

  是誰(shuí)撥動(dòng)了我心中的弦,又是誰(shuí)挑斷了弦。以往我的海被激起了陣陣的浪花,此刻風(fēng)平浪靜。或許這樣也好。

  有些事情終究是要放下的,回憶終究只是回憶,何必讓他成為以后的負(fù)擔(dān)呢。

  坎坷,困難,難過(guò)的經(jīng)歷是我難以忘記的.回憶,我想他們是我必須要經(jīng)過(guò)的成功之苦。落花時(shí)節(jié)也是一個(gè)好的風(fēng)景,只要是春天,何處不留春?

  漫漫人生路,一條為征途,若是要鯉魚躍龍門,那就是我們必須的路,路中有風(fēng)景,也有許多的坎坷,荊棘。

  原先一切的一切都要放下的,一切的路要自我走。只是期望自我看前方的路,而非以前的路。

關(guān)于放下作文4

  學(xué)會(huì)放下,是一種生活的智慧;放下,是一門心靈的學(xué)問(wèn)。人生在世,有些事情是不必在乎的,有些東西是必須清空的。該放下時(shí)就放下,你才能夠騰出手來(lái),抓住真正屬于你的歡樂(lè)和幸福。

  任何選擇都有缺陷,沒(méi)有什么決定是兩全齊美的。如果你總是期望樣樣占全,那么你永遠(yuǎn)也做不出什么決定。當(dāng)你最終按照自我的心意,而不是遵循原有的生活習(xí)慣,自我選擇了方向與路途時(shí),就不要抱怨,更不要后悔。一個(gè)人僅有能夠勇敢地承擔(dān)起自我的職責(zé),才能在人生道路上留下無(wú)悔的足跡。

  已經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自我的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;想要得到的必須要努力;累了把心靠岸;選擇了就不要后悔;苦了才懂得滿足;痛了才享受生活;傷了才明白堅(jiān)強(qiáng)。

  放下壓力,累與不累,取決于心態(tài);放下煩惱,歡樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單;放下自卑,把自卑從你的字典里刪去;放下懶惰,奮斗改變命運(yùn);放下消極,絕望向左,期望向右;放下抱怨,與其抱怨,不如努力;放下猶豫,立即行動(dòng),成功無(wú)限;放下狹隘,心寬天地寬。

  有些事情,僅有經(jīng)歷了,才有穿透心扉的體驗(yàn);以往的人,僅有從心底放下了,心靈才會(huì)真正地解脫。沒(méi)有哪件事,能夠一向捆住你的手腳;沒(méi)有哪個(gè)人,能夠成為你的永遠(yuǎn)。所以,想做的事,只要有本事做,那就不要等,不要害怕失;想付出的愛(ài),只要覺(jué)得能夠,那就大膽些,不要留下遺憾。

  當(dāng)初有些事,讓我們刻骨銘心;以往有些人,令我們難以釋懷。我們一路走來(lái),告別一段往事,走入下一段風(fēng)景。路在延伸,風(fēng)景在變幻,人生沒(méi)有不變的永恒。走遠(yuǎn)了再回頭看,很多事已經(jīng)模糊,很多人已經(jīng)淡忘,僅有很少的人與事與我們有關(guān),牽連著我們的幸福與歡樂(lè),這才是我們真正要珍惜的地方。

  有些事情,明明過(guò)去了,卻仍然去固執(zhí)地回憶,固執(zhí)地想念;有些過(guò)客,明明走遠(yuǎn)了,卻依舊會(huì)固執(zhí)地去愛(ài),固執(zhí)地去恨;有些時(shí)候,明明感覺(jué)很累了,卻還是要固執(zhí)地支撐,固執(zhí)地頑抗。那些沒(méi)有意義的人與事,就統(tǒng)統(tǒng)放下吧!還能固執(zhí)給誰(shuí)看呢?一個(gè)人的固執(zhí),看似是牢固的盾甲,其實(shí)傷的是自我的心。

  刻意去找的東西,往往是找不到的,天下萬(wàn)物的'來(lái)和去都有它的時(shí)間和地點(diǎn)。是你的,就是你的,不是你的,就不是你的。人有權(quán)力去追求幸福,一個(gè)肯于認(rèn)清這個(gè)事實(shí)的人,是智慧,并且是進(jìn)取的。

  人生就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,喝起來(lái)是苦澀的,回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。沒(méi)有人陪你走一輩子,所以你要適應(yīng)孤獨(dú),沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子,所以你要奮斗一生。與其用淚水悔恨昨日,不如用汗水拼搏今日。當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)強(qiáng)。不求與人相比,但求超越自我!

  低調(diào),是一種超然灑脫、平和豁達(dá)的人生態(tài)度。低調(diào)做人,就是卑微時(shí)豁達(dá)大度,顯赫時(shí)不驕不躁。低調(diào)所呈現(xiàn)出的是一種大氣、一種從容。低調(diào)做人,就是要學(xué)會(huì)藏鋒斂跡,多思慎言,與人為善;還要學(xué)會(huì)謙虛平和,淡泊豁達(dá),心胸寬廣。低調(diào),讓你擁有坦蕩人生,寵辱不驚;低調(diào),讓你審時(shí)度勢(shì)、游刃有余。

關(guān)于放下作文5

  且看世界萬(wàn)物的放棄與獲得吧。曇花一現(xiàn)放棄了白天的絢爛,卻帶來(lái)了黑暗中綻放的生命;落葉歸根放棄了生命,卻帶來(lái)春的期望;青蛙冬眠放棄了冰雪中的榮耀,卻得到了新的活力!天空在擁有太陽(yáng)的輝煌時(shí)放棄了漫天的星光,梨樹(shù)在擁有果實(shí)時(shí)放棄了純潔的花朵,水珠在滴入河流的時(shí)候放棄了露水的晶瑩。

  大自然如此,人也亦然。三毛的放棄成就了她傳奇般的一生。陶淵明歸隱田園,放棄的是世俗骯臟的.官場(chǎng),得到的是悠閑的生活與返樸歸真的文化境界。屈原在縱身躍入泊羅江的一剎那,放棄了生命,得到的是純潔的靈魂!魯迅應(yīng)對(duì)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)毅然放棄了醫(yī)學(xué),成了文學(xué)界的泰山北斗,用犀利的文字喚醒了沉睡的雄獅。蘇武應(yīng)對(duì)威逼利誘,堅(jiān)決放棄了敵方的高官厚祿,成了階下囚,卻以堅(jiān)貞的使節(jié)成就了千古佳話。南丁格爾應(yīng)對(duì)簡(jiǎn)陋的醫(yī)療條件勇敢地放棄了富裕的家庭,做了低卑的護(hù)士,卻領(lǐng)導(dǎo)了一代代的白衣天使。

  學(xué)會(huì)放棄,放棄不是退避,不是懦弱,是一種貯藏,貯藏更大的勇氣;學(xué)會(huì)放棄,放棄是一針清醒劑,讓你靜下心來(lái)反思,讓你的頭腦更加清晰;學(xué)會(huì)放棄,放棄是一個(gè)更新的起點(diǎn);學(xué)會(huì)放棄,永遠(yuǎn)不要放棄的是你的人格的尊嚴(yán)、做人的本質(zhì)。

  有一種堅(jiān)韌強(qiáng)勁扎根于心靈深處,默默忍受;有一種豁達(dá)釋然現(xiàn)于舉止之間,無(wú)所畏懼;更有一種樂(lè)觀大度相隨左右,升華與循環(huán),這就是放棄,但永遠(yuǎn)不失對(duì)生活的微笑!其實(shí)放棄不是舍棄的表現(xiàn),更不是懦弱的表現(xiàn),放棄是一種大度,一種釋然,更是一種豁達(dá)。學(xué)會(huì)放棄,放棄些什么,因己而施行,做一個(gè)“會(huì)放棄”的人。

關(guān)于放下作文6

  有一個(gè)故事:山上有兩個(gè)和尚,一個(gè)大和尚,一個(gè)小和尚。大小和尚師徒兩個(gè)去游山玩水。到了一條小河旁邊,小河上有突出的石頭,過(guò)河可在這石塊上一路經(jīng)過(guò)。有一位小姐就不敢越過(guò),雖然小河水很淺。大和尚一看,一把就把她抱起來(lái),一步步過(guò)去了。過(guò)去了,當(dāng)然就把她放下來(lái),師徒兩人就這樣回到他們的山里寺廟。晚上,麻煩大了,小和尚睡不著了,他在山頭走來(lái)走去,他覺(jué)得不可理解,怎樣師父能夠抱小姐?和尚是不可抱小姐的。所以他一個(gè)晚上在山頭漫步,充滿了困惑跟煩惱。大和尚一看,這個(gè)學(xué)生今日怎樣不對(duì)了,好象著魔一樣!就問(wèn)他:怎樣了?他就說(shuō):師父,你今日怎樣能夠抱小姐過(guò)河。這教師說(shuō)了一句話:“我早已放下來(lái)了,原先你還背在身上啊。”當(dāng)那個(gè)情境出現(xiàn)的時(shí)候,他把小姐抱起來(lái)經(jīng)過(guò)了放下來(lái)了,放下來(lái)就忘記了,所以大和尚沒(méi)事了。小和尚沒(méi)有抱那個(gè)小姐,可是他背在身上,人家大和尚已經(jīng)忘記了,他還念念不忘。這代表師生兩個(gè)修養(yǎng)不一樣,大和尚是當(dāng)下過(guò),當(dāng)下忘,你心里不要執(zhí)著,把它忘記了,把它放開(kāi)了,它就不會(huì)成為你的負(fù)擔(dān)!但小和尚忘不了,忘不了就通可是,他還停留在教師抱小姐的那個(gè)情境中,他沒(méi)有經(jīng)過(guò)!所以人生在世,我們要當(dāng)下過(guò),當(dāng)下忘!千萬(wàn)不要讓它構(gòu)成我們心里的壓力,成為我

  們一生的包袱。我說(shuō)人生要經(jīng)過(guò),怎樣經(jīng)過(guò)?忘掉,忘掉一些不愉快,你才能經(jīng)過(guò)!那么,經(jīng)過(guò)以后怎樣樣呢?我心靈能夠化解了,把這些垃圾清除,把它焚化,變成一個(gè)全新的自我,新生我。你好了,大家也跟你活得很好。你心里面空出來(lái)了,沒(méi)有壓力,所有在你身邊的人,都感受到你生活的愉悅。

  這在莊子叫做“與物為春”。當(dāng)你跟對(duì)方在一齊時(shí)候,對(duì)方會(huì)感覺(jué)到春天來(lái)了。所以有的人生命是春天,有的.人生命是冬天。他一來(lái),大家有如掉在冰庫(kù)里面,他一來(lái)就講一些傷人的話,大家突然間覺(jué)得人生好沒(méi)趣!所以我們要能夠“與物為春”,當(dāng)我們永遠(yuǎn)把春天帶到人間,靠什么?靠我們的心靈!靠我們對(duì)人間的關(guān)愛(ài)和愛(ài)心!

  過(guò)去,已經(jīng)過(guò)去了,那叫“命”!你還有此刻,還有明天,那個(gè)叫“緣”。這個(gè)緣,就是我們的機(jī)運(yùn),就是我們的期望!過(guò)去已經(jīng)定了,可是未來(lái)的我們能夠開(kāi)創(chuàng)!我們要掌握自我的機(jī)運(yùn),要開(kāi)創(chuàng)一個(gè)全新的自我的明天!

關(guān)于放下作文7

  "勿將今日之事拖到明日"這句話是哈佛圖書館內(nèi)的一句話,我想說(shuō)的是’勿將今日痛苦帶往明日‘。

  前南非總統(tǒng)曼德拉他最好的年華都是在監(jiān)獄中度過(guò)的,他說(shuō);"當(dāng)我走出囚室邁向通往自由的監(jiān)獄大門時(shí),我已經(jīng)清楚,自我若不能把痛苦和怨恨留在身后,那么其實(shí)我仍在獄中"。

  我們應(yīng)當(dāng)懷念過(guò)去,懷念是讓我們記住往事,但懷念不是無(wú)休止的固執(zhí)于過(guò)去的事,我們每一天都將面臨新事物,如果都只是停留在過(guò)去痛苦的事上,生活都將黯淡無(wú)光。

  1784年的冬天,離職后的華盛頓回到家中,這位偉大的人離職后又過(guò)上了與世隔絕的生活。往日的輝煌不再,門庭冷落與昔日的熱鬧相比顯得落寞。但他沒(méi)有自怨自艾,沉迷于過(guò)去無(wú)法自拔,而是以一種簡(jiǎn)便的'心態(tài)來(lái)享受生活。他寫信告訴他的朋友;’我最終成為一名百姓了,在自我的葡萄樹(shù)下納涼,聽(tīng)不到軍營(yíng)的喧嘩,也看不到公務(wù)的繁忙。我此刻正享受寧?kù)o而歡樂(lè)的生活。我不僅僅辭去了所有的公務(wù),內(nèi)心也得到了徹底的解脫,我很心滿意足。

  正是有了這份舍得放下的淡定胸懷,讓華盛頓有了充足的時(shí)間來(lái)觀察自我身邊的事情,也是這段時(shí)間,他有了開(kāi)發(fā)西部的計(jì)劃,也正是這個(gè)計(jì)劃改變了美國(guó)的歷史。

  不管你的身后有多么美麗,你的腳步都是往前走的,所以我們需要放下過(guò)去,放下身后的那段美景,往前去。

  ‘守住清貧,耐住寂寞’,要有板凳做十年的決心和定力!盀橐寥讼萌算俱玻聨u寬終不悔"的勤奮和百折不饒的精神她——諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng):屠呦呦。她說(shuō):”我經(jīng)歷了190次失敗,但我還要繼續(xù)努力與嘗試。一個(gè)科研項(xiàng)目的成功不會(huì)很輕易,要做出艱苦的努力“。

  人的眼光應(yīng)當(dāng)向前看,從一次次的失敗中摸索出成功的方法,像屠呦呦一樣,而不是浸在失敗的煩惱之中,應(yīng)當(dāng)把自我的不良情緒放在身后,才能專心致志的做事,努力取得成功。

  ”不以物喜,不以己悲“的情懷不是每個(gè)人都能做到的,至少我們要學(xué)到點(diǎn)皮毛,試著放不下種種的過(guò)去,因?yàn)槲覀儺吘故腔钤诮袢,我們還有嶄新的明天要迎接。如果想要今日不會(huì),成為未來(lái)不好的回憶,那么久不能活在過(guò)去的回憶里。

  歌德:“生命的奧秘就在于為了生存而放棄生存”。過(guò)去的將會(huì)成為親切的懷念,未來(lái)還在前方。

關(guān)于放下作文8

  我們留著淚水,哭著來(lái)到這個(gè)世界上;最終又在別人的淚水中離開(kāi)這個(gè)世界。中間的這個(gè)過(guò)程,叫人生。

  在人生的道路上,我們?cè)诓粩嗟奶剿髋c追求,在不斷的獲得,同時(shí),也在不斷的失去。人生其實(shí)就是一個(gè)不斷追求,不斷獲得,又不斷失去的過(guò)程。

  我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲靶,正如人們常說(shuō)的那樣,人這一生,不可能一帆風(fēng)順,沒(méi)有任何挫折。人生的道路是充滿了艱辛,困難與挫折的;钤谶@世上,我們注定要得到一些東西,也注定要失去一些東西。有時(shí)候,我們往往會(huì)為了一件事或者一個(gè)東西,一個(gè)人將自我弄得遍體凌傷。其實(shí),好好靜下來(lái)想一想,這樣做,不必須值得。

  人要拿得起,也要放得下。拿得起是生存,放得下是生活;拿得起是本事,放得下是智慧。

  有的人拿不起,也就無(wú)所謂放下;有的人拿起放不下,到頭來(lái),也只換得一身疲憊。拿不起,說(shuō)明你沒(méi)本事;放不下,說(shuō)明你始終太計(jì)較得失。拿不起,會(huì)使你一輩子甘愿庸庸碌碌。放不下,會(huì)使你憑空多出來(lái)很多的負(fù)擔(dān),會(huì)使你倍感壓力。

  人生就是這樣一個(gè)一邊得到,一邊失去的過(guò)程。放下,是一種生活態(tài)度,更是一門哲學(xué)。放下,也是為了能更好的前行。

  人生的.道路很漫長(zhǎng),這一路上,有失亦會(huì)有得。正如那句老話所說(shuō)“舊的不去新的不來(lái)”人生中沒(méi)有什么是永恒不變的。

  人生路上,淡然一點(diǎn),學(xué)會(huì)放下,也是放過(guò)自我。人生之中,不如意之事十之八九,與其事事去操勞,用這些事來(lái)煩惱自我,不如寄情這山水,聆聽(tīng)風(fēng)聲里的故事。

關(guān)于放下作文9

  以往看到過(guò)這樣一張照片,一只手緊緊握著一朵盛開(kāi)的玫瑰,即使被扎得鮮血淋漓,也不肯放手。這樣的一張照片,讓我的思緒延伸得很遠(yuǎn)。

  我們生命中的玫瑰是什么呢?或許是無(wú)望的感情,道德綁架的親情,表面功夫的`友情;或許是金錢利祿,是可望不可及的向往和愿望,如肥皂泡一般,即使追逐,也無(wú)法占有,終究被刺得千瘡百孔。

  人一絲不掛地來(lái),化作一縷青煙而去,兩頭空空,只是其中的過(guò)程是任何人也預(yù)料不到的。充滿誘惑的世界,貪婪的人心,攪得本是安靜的紅塵不得安寧,惹得一身塵埃終難抖落。

  其實(shí)生命中的苦苦糾纏就在于擁有和放下。多少人傷痕累累,被負(fù)擔(dān)壓彎了脊梁,仍是不舍得放下那些虛無(wú)的引誘。

  我們?cè)搶W(xué)會(huì)放下,放下那些無(wú)限膨脹的愿望,放下人生中造成負(fù)面影響的事件。人生的起起落落再正?墒恰V皇欠畔掠终労稳菀,那些刻在心里的情感,縱使說(shuō)著放下,深夜里仍是心有不甘。

  可是,放下是一種別無(wú)選擇的選擇。僅有給心騰出些空間,放下不屬于自我的人和事,才能裝下新的幸福。前路還太長(zhǎng),輕裝上陣才會(huì)有最好的行程。

關(guān)于放下作文10

  適時(shí)地放下,是生存的智慧。生物與自然就如奴隸與地主,自然控制著生物的生死存活。人類尚不能抵制自然,更何況是動(dòng)物呢。在美國(guó)拉斯加的茫;囊吧希L(zhǎng)著一種繁殖本事極強(qiáng),以植被為食的鼠類。每當(dāng)種族繁殖過(guò)盛,會(huì)對(duì)植被造成嚴(yán)重威脅的時(shí)候,一部分老鼠的皮毛會(huì)自動(dòng)變成鮮亮耀眼的.黃色,以吸引天敵捕食的目光,或者老鼠們便會(huì)成群結(jié)隊(duì)地奔向山崖,相擁相攜,跳江自盡。類似的事例也發(fā)生在中國(guó)的黃山,如果它們中沒(méi)有成員肯放下生命,只為了單獨(dú)存活,那么最終只能團(tuán)體滅亡。面臨巨大的自然難題和考驗(yàn),它們懂得有舍才有得,部分成員放下生存的權(quán)利,為的是種群的繁衍和生生不息,這真不愧是偉大的生存智慧。

  適時(shí)地放下,是為了更多的收獲。應(yīng)對(duì)爾虞我詐的官場(chǎng),生性坦蕩的陶淵明果斷舍棄仕途,結(jié)廬南山下,早晨荷著鋤頭,踏著了露水,悠然離去,傍晚時(shí)分,從農(nóng)田歸來(lái),欣賞纏繞著籬笆的菊花,詩(shī)興應(yīng)運(yùn)而生,膾炙人口的詩(shī)文也由此問(wèn)世。當(dāng)放則放,陶淵明放下了仕途,并不是舍棄年輕時(shí)的凌云壯志,只是以另一種方式表達(dá)自我的夢(mèng)想,沒(méi)想到得到了蘇軾、夢(mèng)浩然、李白等名人的肯定,名垂千古。

  適時(shí)地放下,只為了整裝待發(fā)。高中的莘莘學(xué)子每一天都坐在書桌前,不斷地做著各種各樣的試題,類似的題目做了再做,卻不肯放下一點(diǎn)時(shí)間來(lái)總結(jié),只是堅(jiān)信著多做題,多學(xué)習(xí)新知識(shí),才能有好成績(jī)。其實(shí)不然,適時(shí)地放下手中繁忙的筆桿子,翻一翻之前的筆記,回議所學(xué)過(guò)的知識(shí),這樣更能事半功倍。留出一部分時(shí)間看看課外書,提高個(gè)人修養(yǎng),更能在學(xué)習(xí)中游刃有余。所以放下并不是停步,而是為了蓄勢(shì)再發(fā)。

  學(xué)會(huì)放下,適時(shí)地放下,不要盲目地堅(jiān)持,誰(shuí)能質(zhì)疑這樣做是錯(cuò)的?就如梭羅所說(shuō):“一個(gè)人越是能放下許多事情,他就越富有”。放下,是上善若水,是一種剛?cè)岵?jì),是一種直曲結(jié)合,如此,可直達(dá)生命的至善。

關(guān)于放下作文11

  生活處處面臨選擇,煩惱、遺憾、自卑無(wú)不而至。陷于選擇的困境,往往會(huì)影響自我的方向。像風(fēng)雨中脫離白線的風(fēng)箏,偏離航道。僅有學(xué)會(huì)放下,才會(huì)讓自我輕裝上陣,走向更遠(yuǎn)的境界。

  我其實(shí)并不擅長(zhǎng)放下。以往在領(lǐng)獎(jiǎng)后沾沾自喜,在名落后悶悶不樂(lè),在觀眾前過(guò)度緊張,在仇恨前執(zhí)迷不悟……這一切“絆腳石”,在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上忽然顯了出來(lái),嘲笑路上沉重的人們。

  然而,在一次次煩惱之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)放下并不困難,且能夠擺脫一切世俗的人,生活十分簡(jiǎn)便,不會(huì)為瑣事給壓垮。人生的選擇要能收能放,而“放下”則是一種人生智慧。

  學(xué)會(huì)放下是簡(jiǎn)便的。對(duì)此我深有感觸。在即將而來(lái)的又一次演講比賽前,我努力要求自我放下緊張心態(tài),即使應(yīng)對(duì)的是全校幾千人的目光,也必須要從容鎮(zhèn)靜。于是我經(jīng)常對(duì)著鏡子練習(xí),仿佛鏡子的像中座無(wú)虛席,我便微笑著排練自我的節(jié)目。但緊張感并無(wú)全身而退。我漸漸明白,是觀眾的目光讓我心虛,讓我緊張。于是我靈機(jī)一動(dòng),嘗試演講時(shí)目光方向停留在同學(xué)們的頭上方,這樣既能避開(kāi)眾目,又能讓他們感覺(jué)到我一向在看他們。果然,在正式演講的時(shí)候,效果很好,簡(jiǎn)便地?cái)[脫了緊張狀態(tài)。

  學(xué)會(huì)放下是幸福的。以往和同學(xué)之間因?yàn)閾Q座位而發(fā)生了摩擦,我擔(dān)心他會(huì)跟我發(fā)生冷戰(zhàn),連忙主動(dòng)道歉,我說(shuō):“陳同學(xué),換座位其實(shí)并不是一大碼事,何必為此郁悶生氣呢?你想和我換座位必須有你的道理,可是我也有我留戀的地方啊。這樣吧,我們一齊跟教師商量一下,就按照你的想法辦!苯Y(jié)果可想而知,我們不僅僅擺脫了煩惱,并且加深了友誼,使僵局成了幸福的結(jié)局。我想,我能夠主動(dòng)道歉,是因?yàn)槲覈L試了換位思考,這應(yīng)當(dāng)也是“放下”的一種境界。誠(chéng)然,一個(gè)家庭,如果用同樣的方法處理事情,也必須會(huì)和睦幸福起來(lái)。

  學(xué)會(huì)放下更是高尚的`。這體現(xiàn)了社會(huì)的價(jià)值觀,也體現(xiàn)了人生的真諦。在得利后放下虛榮,在失利后放下妄怒,在嘲笑中放下悲痛,在失望中放下自卑……從“拾金不昧”到“誠(chéng)信友誼”,我們這個(gè)社會(huì),也一向在發(fā)生這些事。高尚的品質(zhì)無(wú)不建立在小事的“放下”中。

  一個(gè)人是否擁有“放下”這種人生智慧,并不要求其是否做出了巨大貢獻(xiàn)。我如今便在學(xué)校與家庭中的個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中悟出了放下的三重境界。陸鏡清曾說(shuō)“放下兩個(gè)字對(duì)一個(gè)人的意義難以用價(jià)值估計(jì)。”

  學(xué)會(huì)放下,即使生活面臨困難的選擇,也不至陷入困境……

關(guān)于放下作文12

  人這一生,要遇見(jiàn)的太多,要經(jīng)歷的也太多,拿起所有只會(huì)羈絆我們追尋幸福的腳步。并非所有的事情都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持,并非所有的回憶都應(yīng)當(dāng)收藏。有時(shí)候,我們更需要放下。

  放下,是給疲倦的心靈脫下沉重的枷鎖,是為單薄的'肩膀卸下無(wú)用的負(fù)擔(dān)。放下,是“掌上珊瑚憐不得,卻教移作上陽(yáng)花”的豁達(dá),是“夫眾人皆進(jìn),唯我獨(dú)退”的胸懷,放下無(wú)用的,拿起該拿的,才是睿智的。

  有時(shí)候,放下并不意味著失去。陶潛在黑暗的官場(chǎng)中放下功名利祿,單瓢食飲,恬靜淡泊,山水田園便替他留下了萬(wàn)世美名。薛濤看破了風(fēng)月情場(chǎng)的世故,在背叛與傷害之中放下對(duì)元稹的默默情腸,選擇忘于江湖,名噪大唐的“薛濤箋”便留下了她的灑脫與才情。史鐵生感悟到生命的意義,在命運(yùn)的不公之前放下抱怨,選擇坦然應(yīng)對(duì)、進(jìn)取生活,地壇見(jiàn)證了他的堅(jiān)強(qiáng),領(lǐng)他從輪椅上走進(jìn)人們敬佩的目光。他們?cè)谑聵I(yè)中放下失望,在感情中放下傷痛,在不幸中放下頹唐,得到的遠(yuǎn)比放下的更多。

  不放下也并不代表得到。楚霸王項(xiàng)羽敗在烏江之畔,他放不下豪情壯志,放不下失敗,不肯過(guò)江東,所以永遠(yuǎn)失去了東山再起的機(jī)會(huì)。荷西與三毛約定的天荒地老在一場(chǎng)意外中永遠(yuǎn)埋藏,三毛放不下傷痛,用盡一生與荷西別離,最終魂斷香消,令世人嘆惋。她放不下傷痛,許多原本該遇見(jiàn),卻沒(méi)來(lái)得及遇見(jiàn)的完美,永遠(yuǎn)與她擦肩而過(guò)。高覺(jué)新有一顆進(jìn)取的心,但他放不下所謂的大家族長(zhǎng)子職責(zé),生生錯(cuò)過(guò)了與他相愛(ài)的梅表姐,也失去了見(jiàn)妻子李瑞玨最終一面的機(jī)會(huì)。他們將一些事、一些人拿了起來(lái),卻無(wú)法放下。他們并沒(méi)有錯(cuò),但,在匆匆消散的時(shí)光里,留下了太多遺憾。

  史鐵生說(shuō):“我什么也沒(méi)忘,但有些事只適合收藏。”放下,不代表遺忘。正如我們放下百年來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的仇恨,并非讓國(guó)恥在記憶里煙消云散,而是要走好今日來(lái)之不易的和平路。我們的放下,只是讓自我以蓬勃的姿態(tài)去應(yīng)對(duì)全新的挑戰(zhàn)。

  放下,不要貪圖一切,不必背負(fù)一切,并非遺忘一切。放下拖累你的包袱,邂逅最完美的自我。

關(guān)于放下作文13

  人走在路上,總會(huì)背著個(gè)包袱,里面裝著名利浮華。包袱越來(lái)越大,負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。這時(shí)候,人們應(yīng)當(dāng)放下,放下是一種人生態(tài)度,更是一種精神超然的境界。

  放下,能夠還原你人生那樸素的舒適與坦然,會(huì)引導(dǎo)你走進(jìn)一個(gè)新的精神家園,不再受種種的牽絆而失去那本該掛在臉上的笑靨!八故锹,惟吾德馨!鼻f子身處陋巷,卻依然活得逍遙,拒絕做官甘愿曳尾于涂,他鼓盆而歌甘愿不被人理解,他放下他人對(duì)自我強(qiáng)加的看法,因?yàn)樗麄兪橇钭晕夜滩阶苑獾拿c利,是約束,是枷鎖。

  放下,是為了更好拾起;放下,是為了真正的得到。在一篇考上北大的女學(xué)生寫的文章中,她寫到她在高三拼命讀書的情景,寫到了她的放下:她放下了談戀愛(ài),放下了小鏡子,放下了逛街的機(jī)會(huì),放下了一切能夠放下的東西,只是朝著心中的那個(gè)目標(biāo)“北大”前行。最終,她如愿以償,考入北大,也給我們留下一句話:“放下,是為了真正的得到!

  她學(xué)會(huì)了放下,她學(xué)到了專一;她學(xué)會(huì)了放下,她考入了北大。放下了該放下的,就收獲了該收獲的。

  放下,是艱難的,它意味著否定,意味著拒絕,拋棄從前的.的自我,

  學(xué)會(huì)放下一切,你便能夠面向大海,感受屬于你的寧?kù)o;能夠走進(jìn)深林,聆聽(tīng)生命最初的聲音;能夠遙望天空,飛向夢(mèng)想。學(xué)會(huì)放下,才是學(xué)會(huì)了人生的智慧,到達(dá)了人生的智慧,開(kāi)辟了通往成功的捷徑。

  畢淑敏的一句話令我印象深刻:“執(zhí)著是人之本性,而放下卻是人之智慧!痹谏鼜V闊的原野上,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放下。并非所有事情都要緊緊地抓住;并非做任何的事情都要苦苦地堅(jiān)持下去,執(zhí)著并非是成功的唯一途徑。學(xué)會(huì)放下,得到的是更多的碩果,通往的是一條更寬闊的大道。釋迦牟尼在菩提樹(shù)下靜坐四十九天,放下煩惱,終修成正果,雖然我們無(wú)法像釋迦牟尼那樣,但在生活中,我們能夠放開(kāi)對(duì)一些事情的執(zhí)著。

  放下吧,背著沉重的包袱人又怎樣奔跑呢?

關(guān)于放下作文14

  今日中午到家,我把用了兩年的舊包掏空,把它扔掉。

  掏包的時(shí)候,在中間的夾層里,發(fā)現(xiàn)幾張裝修房子時(shí)買東西的票據(jù),有地板磚、水電用料、燈具等發(fā)票。它們躺在我的包里已有半年了,總認(rèn)為可能用得上,就一向留著,其實(shí)是沒(méi)用的。于是,我把它們都拿出來(lái),揉成一團(tuán),仍進(jìn)了垃圾筒里。

  家里總是會(huì)收一些無(wú)關(guān)緊要的東西,像各種票據(jù),買東西的包裝紙箱,不穿的衣褲,一收就是兩三年,既占了空間,又舍不得扔掉。其實(shí),它們就是雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜。

  就像人心,會(huì)被各種各樣的欲望和繁瑣沾滿,成了堆滿雜物的煩惱場(chǎng),于是整天昏昏沉沉,唉聲嘆氣,怨天尤人,自暴自棄,沒(méi)了生活的活力和向往。

  曾看過(guò)一個(gè)禪宗故事,很受啟迪。

  有一個(gè)人拿著兩個(gè)花瓶去拜獻(xiàn)佛祖。他來(lái)到佛殿前,佛祖看到了他手中的花瓶說(shuō):“扔掉!”

  那個(gè)人像個(gè)聽(tīng)話的孩子,扔掉了左手的花瓶。佛祖又說(shuō):“扔掉!”他又扔掉了右手的'花瓶。佛祖仍然說(shuō):“放下!”那個(gè)人看著坐在殿堂上的佛祖說(shuō):“我把兩只花瓶都扔掉了呀!”

  佛祖見(jiàn)他沒(méi)有開(kāi)悟,對(duì)他說(shuō):“我讓你扔掉的,你沒(méi)有扔掉;沒(méi)有讓你扔掉的,你卻扔掉了!蹦莻(gè)人滿心疑問(wèn):“兩只花瓶我都扔掉了,沒(méi)有什么可扔的了?”“你的心被花瓶填滿,你心中的欲念還沒(méi)有扔掉,你應(yīng)當(dāng)扔掉的是六根、六塵!”

  那個(gè)人恍然大悟,明白了佛祖的心思。

  我們也像這個(gè)故事中的人一樣,常常舍不得扔棄一些并不重要的東西,而忽略了心靈的清凈與豐盈,把各種欲念背在身上,舍不得放下,于是,煩惱就像茂盛的春草,不斷地滋長(zhǎng)。

  不是塵世里沒(méi)有凈土,而是我們的心靈里長(zhǎng)滿了許多雜草,以至于迷失了自我,忘了為什么而出發(fā)。其實(shí),學(xué)會(huì)放下,才能歡樂(lè)地活著。

關(guān)于放下作文15

  一如冰山走過(guò)嚴(yán)冬而在春日融為高原湖那樣靜謐,一如皓月?lián)荛_(kāi)云翳而將清光吻遍山川那樣安詳,一如紅葉在第一場(chǎng)雪后褪去最終一抹艷色那樣淡定,學(xué)會(huì)放下,就是學(xué)會(huì)欣賞,對(duì)美的欣賞。

  放下是一種心境,是“提得起,放得下”的心境。該“提起”時(shí),義不容辭;當(dāng)“放下”時(shí),毫不顧忌。放下的快意,是酷暑難耐時(shí)應(yīng)對(duì)一池清水卸掉衣衫而縱身一躍的剎那;放下的簡(jiǎn)便,是大汗淋漓背負(fù)重荷而艱難前行中的一砧可心的靠背石。放下不僅僅是一種心境,放下更是健康。

  切不要用勵(lì)志,給放不下找借口。勵(lì)志是人生態(tài)度,而放下是人生境界,一種以文化和修養(yǎng)為底色的境界。舍不得放下的人往往一葉障目,不懂得放下的人往往半懂人生。放得下的境界超脫如蔚藍(lán),舍得放下的心態(tài)大氣若滄海。強(qiáng)行一分嘔心瀝血,后退半步海闊天高。

  學(xué)會(huì)放下,如花在月下開(kāi)放一樣靜悄悄地美;學(xué)會(huì)放下,如夕陽(yáng)在山巒的坳口無(wú)聲地下沉一樣富于哲理;學(xué)會(huì)放下,就是學(xué)會(huì)潑灑一幅濃墨重彩的武陵山水;學(xué)會(huì)放下,就是學(xué)會(huì)一種綿延了幾千年的目下被西洋人譽(yù)之為“哲學(xué)的天籟”的東方夢(mèng)想。

  放下的眼里瀏覽的全是完美,放下的心中儲(chǔ)存的盡是博愛(ài),放下的`雙手只用來(lái)?yè)芘z竹,放下的歌喉只在夜深人靜時(shí)對(duì)自然傾訴。

  放下的世界里處處是仁慈和善良,放下的世界里清靜若佛,美妙若仙。學(xué)會(huì)放下,朋友,就是學(xué)會(huì)一種更高級(jí)的生活態(tài)度,一種更智慧的人生境界。

關(guān)于放下作文16

  有的人因舍得放下而變得富有,有的人因時(shí)刻固執(zhí),而只能抱憾而終。很多時(shí)候我們都需要勇于放下一些事情,或許我們會(huì)因?yàn)榉畔露@得更多。

  放下,會(huì)令我們肩上更輕,走的更遠(yuǎn),看得更多。收獲,也自然而然地增多。但當(dāng)我們一味固執(zhí),因?yàn)榉N種緣由而不肯把一些事情放下,到頭來(lái),也許會(huì)因?yàn)樽晕业倪x擇而懊悔。所以有的時(shí)候,不放嘗試一下放下的感覺(jué)。

  勇于放下,前路也許更好走。曼德拉曾說(shuō):“倘若我不把悲傷與怨恨留在身后,那門我其實(shí)還在獄中!辈诲e(cuò),在他通往自由的大門時(shí),若他仍帶著悲痛與怨恨,絕不會(huì)活得像此刻如此從容。正因?yàn)樗掠诎涯切┝钊税那榫w放下,才令全世界對(duì)他更為敬佩,他所付出的努力也更為有意義。所以,勇于放下,讓前路走的更為從容。喬布斯也曾放下自我一手創(chuàng)辦的蘋果,但正因如此他才得到更多的歷練,創(chuàng)造了Iphone銷量的奇跡;比爾蓋茨也曾放下哈佛大學(xué)的束縛,才創(chuàng)辦出軟件巨頭微軟公司。他們都是因?yàn)榉畔铝艘恍┒玫搅烁。勇于放下,也許前路會(huì)因?yàn)槟愕倪x擇而變得更加精彩。

  固執(zhí)于不該固執(zhí)的,不放下該放下的,也許只能讓我們失去更多。有句話,十賭九輸,其實(shí)很多時(shí)候那些人都不是輸給別人,不是輸給運(yùn)氣,而是輸給了自我。他們何嘗不是太過(guò)在意自我的輸贏,輸了不服,贏了貪心,始終不肯把得到的放下,或者不肯把令自我不斷失去的情緒、心智放下,結(jié)果到頭來(lái)一場(chǎng)空,連自我最終的籌碼——理智也給輸?shù)袅恕5绻麄兛习炎晕也环敽拓澬牡哪铑^放下,難道結(jié)果還會(huì)一樣嗎人生其實(shí)不是一場(chǎng)一場(chǎng)的`賭博,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候的是與否只在乎你的一個(gè)念頭——放下與否所以,有的是不能太過(guò)固執(zhí),反而,放下,能令你走得更好,有個(gè)完全不一樣的結(jié)果。

  但有的時(shí)候,有些事情,的卻不能放下。如同國(guó)家的尊嚴(yán)、社會(huì)的道德,難道被別國(guó)侮辱,我們能放下不管小悅悅的倒地我們能放下不管所以,我們也不能隨意地、惘然地放下。

  懂得放下,有選擇地放下,我們的路定會(huì)截然不一樣,另有一番異常的滋味。

關(guān)于放下作文17

  那個(gè)以往,我喜歡安靜的坐在教室里面,聽(tīng)著我熟悉的音樂(lè),癡癡的向外遠(yuǎn)望.微風(fēng)飄動(dòng)著小樹(shù),樹(shù)葉為之不停地飄動(dòng).我會(huì)想念,那個(gè)消逝卻又清晰的一切,以往教會(huì)我成熟教會(huì)我事理的地方.我喜歡你打籃球的樣貌,喜歡你離去的帥帥的背影.我會(huì)想到因?yàn)闊o(wú)知而彼此荒廢的完美時(shí)光,但那看起來(lái)卻又是如此的幼稚.我會(huì)習(xí)慣傻傻的看著你,想著我們會(huì)成為千萬(wàn)人當(dāng)中的一個(gè),會(huì)無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)對(duì)方,會(huì)變成彼此熟悉卻又不相知的尷尬陌生人.你給予了我最完美的一段青春,在這期間我一向歡樂(lè)的笑著.彼此看著、依偎著對(duì)方,像兩個(gè)稚嫩又單純的孩子般玩耍.

  樹(shù)依然在搖,風(fēng)一向在飄,這棟樓依然每一天在許多學(xué)生的喧鬧聲中度過(guò).這幾年我們都成長(zhǎng)了,事物不曾因什么而改變,可是我們那顆久違重逢的單純的內(nèi)心,卻隨著時(shí)間的消遣,漸漸的.清晰起來(lái).我們中就會(huì)離開(kāi),也許有許多許多的記憶,有驕傲的,有卑微的,卻也都浮此刻眼前,我會(huì)把它當(dāng)成青春的又一篇章,我也會(huì)困惑人生所謂的亮麗風(fēng)采就是不斷擁有,之后又失去嗎原本兩個(gè)在一齊的心,為什么卻明明舍不得對(duì)方,卻裝出一種不在意的心境.我不會(huì)忘記,是你對(duì)我的不放棄,是你伴隨著我,盡管哭泣,盡管歡樂(lè),因?yàn)槲颐靼啄闶俏易顖?jiān)強(qiáng)的精神支柱.在背后的辛酸苦辣,僅有你讓我振作.那個(gè)屬于我們的夏天,屬于我們的汗水與記憶.想那些已經(jīng)隨風(fēng)飄逝的云煙,想到那里,我還是堅(jiān)強(qiáng)著沒(méi)有哭,可是眼淚卻留了下來(lái).

關(guān)于放下作文18

  放下,是一種境界。緊握拳頭,你抓住的只是空氣;攤開(kāi)雙手,你擁有的便是一切。放下的境界有三:痛了過(guò)后放下;主動(dòng)放下;從未緊握。

  痛后放下乃是第一境界。“甚矣,孤衰矣,”孔子在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上長(zhǎng)嘆,他想讓統(tǒng)治者以仁為核心,周游列國(guó),然而,并沒(méi)有人關(guān)注他,重用他,他恨,恨無(wú)人識(shí)他,他痛,他的主張一向未被采用。“罷矣”孔子選擇放下,他開(kāi)始廣招門弟,傳授知識(shí)。他豈知,若干年后,人們稱贊他為文圣。因?yàn)樗?放下,他的釋然,才造就了他一代圣人。痛了就放,是對(duì)自我的釋然,是對(duì)自我的灑脫。水蛭,相信每個(gè)人都清楚,水蛭吸血,你拔得越用力,它越痛,就吸得越緊。無(wú)可奈何,人們用火燒它,它最終化為一縷輕煙。倘若它痛了就放下,又豈會(huì)落得如此下場(chǎng)。痛了就放,是對(duì)自我的保護(hù),更是為以后做準(zhǔn)備。有人問(wèn)禪師:“大師,我為何放不下”禪師拿了一個(gè)杯子給他,往里注入熱水,他的手一陣痛,手中的杯子隨之落地。禪師說(shuō):“痛過(guò)后你才會(huì)放手”

  主動(dòng)放下乃是第二境界。魯迅一開(kāi)始學(xué)醫(yī),他想救治中國(guó),可是,他看到國(guó)人麻木,庸俗的生存著,他決定放下學(xué)醫(yī),棄醫(yī)從文,他要從思想上救治中國(guó)。主動(dòng)放下,這樣會(huì)更好。以往在班會(huì)上聽(tīng)到這樣一個(gè)文章,是一個(gè)北大的女學(xué)生寫的。在那篇文章里,她寫到了高三拼命的情景,也寫到了她的放下:她放下了談戀愛(ài),放下了小鏡子,放下了逛街的機(jī)會(huì),放下了一切能夠放下的東西,只是朝著目標(biāo)“北大”前進(jìn)。放下,是為了真正的得到。她一向堅(jiān)信這句話,她也所以全身心投入學(xué)習(xí),最終,如愿以償,也給我們留下了一句話“放下,是為了真正的得到”從不抓緊是放下的第三境界。本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃莊子身處陋巷,依然活的逍遙,他拒絕做官,他鼓盆而歌甘愿不被人理解。莊子放下了自我的種種欲望,因而遠(yuǎn)離了種種煩惱,回到心中的原點(diǎn),做最好的自我。不帶一物來(lái),不帶一物去,緣至則來(lái),緣盡則去。這樣的人才能擁有一切,他不必放下,因?yàn)樗粺o(wú)所有;他能夠放下,因?yàn)榉畔潞蟮氖澜邕是他的有些事,輕輕放下,未必不是簡(jiǎn)便;有些痛,淡淡放下,未必不是歷練。坎坷路途,給身邊一份溫暖,風(fēng)雨人生,給自我一個(gè)微笑。

  學(xué)會(huì)放下,放下才能擁有。

關(guān)于放下作文19

  有一個(gè)名叫法達(dá)的僧人,聰慧勤奮,卻終不得悟。于是,他不畏遠(yuǎn)途去頂禮六祖禪師。

  頂禮,指的是佛教徒最高的敬禮——跪下,兩手伏地,以頭頂著所尊敬的`人的腳。

  可是,法達(dá)頂禮頭不及地。

  六祖微言:“你心里有什么放不下的東西?”

  “的確!我已經(jīng)熟誦《法華經(jīng)》三干部,歷時(shí)整整七年,何必再叩頭到地呢?”法達(dá)禁不住顯露出幾分驕矜。

  “這三干部《法華經(jīng)》未空,放在你的心里,就是悟道的障礙!绷娑U師一語(yǔ)中的。

  法達(dá)心頭多年的迷霧瞬間消散,他熱淚涌出,遂拜六祖禪師為師,終修成正果。一個(gè)人要想在某個(gè)領(lǐng)域獲得非凡的成就,得意能夠有,但必須要學(xué)會(huì)放下。

關(guān)于放下作文20

  威廉·布萊克說(shuō):“遺忘是一種最大的幸福。”雖然,對(duì)于過(guò)去,我們不必須非要遺忘,但也不能讓它成為負(fù)擔(dān)。我們需要放下過(guò)去,才能舉起未來(lái)的。

  過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論它是輝煌還是遺憾,我們都沒(méi)有辦法改變,生活還在繼續(xù),如果一向要糾纏下去,又如何再有精力和心思素去迎接更加輝煌的未來(lái)呢成功人士的做法是:把過(guò)去放下,展望未來(lái)。

  1784年的冬天,離職后的華盛頓回到家中,這位偉大的人物離職后又過(guò)上了與世隔絕的生活。往日的輝煌不再,門庭冷落與昔日的熱鬧相比,顯得寂靜,甚至落寞。但他沒(méi)有自怨自艾,沉迷于過(guò)去無(wú)法自拔,而是以一種簡(jiǎn)便的心態(tài)來(lái)享受生活。他寫信告訴他的朋友:我最終成為一名百姓了,在自我的葡萄樹(shù)下納涼,聽(tīng)不到軍營(yíng)的喧嘩,也看不到公務(wù)的繁忙,我此刻正享受寧?kù)o而歡樂(lè)的生活。我不僅僅辭去了所有的公務(wù),內(nèi)心也得到徹底的解脫,我很心滿意足!

  正是有了這份舍得放下的淡定胸懷,讓華盛頓有了充足的時(shí)間來(lái)觀察自我身邊的事情,也正是這段時(shí)間,他有了開(kāi)發(fā)西部的計(jì)劃,也正是這個(gè)計(jì)劃改變了美國(guó)的`歷史。

  不管你的身后有多么的美麗,你的腳步都是往前走的,所以,我們需要放下過(guò)去,放下身后的那段美景,往前去。

  勞合·喬治是英國(guó)首相,無(wú)論去哪里,他都會(huì)隨手關(guān)上身后的門。有一個(gè)朋友問(wèn)他有這個(gè)必要嗎“當(dāng)然有這個(gè)必要!眴讨涡χf(shuō),“我的一生都關(guān)在我身后的門。當(dāng)你把門關(guān)上時(shí),過(guò)去的一切都將留在門的另一邊,不管是驕傲還是失敗,都被關(guān)上了,這樣,你才能有新的開(kāi)始。”假如喬治沒(méi)有這樣做,也許他的生活將會(huì)變得很凌亂,繁忙的公務(wù)、照顧子女等等事情都在他的身后,一轉(zhuǎn)身就看到了,那么他也不會(huì)有此刻的成就了。所以我們要明白,關(guān)上身后的門,往前走,放下過(guò)去,舉起未來(lái)。

關(guān)于放下作文21

  ”今天高考!“看到剛買的報(bào)紙,阿布才想起來(lái)今天高考;叵肫鹱约寒(dāng)年的高考,阿布很感慨。那次高考,他考上城里的大學(xué),走出貧困的家鄉(xiāng)。如今的他,已經(jīng)有一份收入可觀、穩(wěn)定的工作,F(xiàn)在阿布最大的愿望是存錢付房子的首期,把父母接到城里住?勺≡谵r(nóng)村的父母最大的愿望是他趕快找個(gè)老婆,生個(gè)孩子。

  高考期間交通管制,阿布坐的公交車終于在堵堵停停中開(kāi)到了單位。他打開(kāi)電腦,正準(zhǔn)備開(kāi)始工作,發(fā)現(xiàn)郵箱有一封未讀郵件,打開(kāi)郵箱,發(fā)件人的姓名讓他顫了一下,打開(kāi)郵件,就短短幾個(gè)字”當(dāng)年的你顧慮太多“。

  是小青的郵件,那個(gè)阿布讓她深深失望的女孩。這封郵件勾出阿布腦中許多關(guān)于小青的記憶:她圓圓的臉、她喜歡吃棒棒糖、她喜歡逛校園……原本,阿布以為這些已經(jīng)忘得干干凈凈,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這一切只是被他深埋在記憶的最底層。

  關(guān)于小青的記憶像洶涌的浪濤一樣拍打著阿布的大腦,讓他一早上都暈乎乎。中午,他找了個(gè)理由請(qǐng)假回家。坐在公交車上,阿布開(kāi)始回想他與小青在大學(xué)的相識(shí)與相知。

  阿布和小青都寫得一手好字,一進(jìn)校就被班主任安排抄筆記,出板報(bào)。軍訓(xùn)十五天,除了軍訓(xùn),他倆都待在一起,小青話很多,總是有許多問(wèn)題,”你家在哪呀“、”你高考多少分“、”為什么選擇這所學(xué)!啊诟咧挟(dāng)班長(zhǎng)的阿布在她面前總是詞窮。

  十五天的軍訓(xùn)結(jié)束了,他倆也打下了良好的關(guān)系基礎(chǔ)。阿布和小青喜歡在晚飯后一起逛校園。班上的人愛(ài)調(diào)侃他倆,每次阿布都很害羞,反而小青很大方地說(shuō)”是好朋友啦“,阿布聽(tīng)到這話后心里一寒。阿布靠上家教掙生活費(fèi)。每次領(lǐng)到家教費(fèi)后,他都會(huì)買十根棒棒糖給小青,小青開(kāi)心得不得了。他倆的這種關(guān)系一直維持到大三。一天,他倆在學(xué)校散步完,阿布送小青回寢室,到門口時(shí)小青突然冒出一句”喜歡我嗎?“阿布想都不用想,狠狠的.點(diǎn)點(diǎn)頭,”那我們?cè)谝黄鸢伞,小青接著說(shuō),但他沉默了。這以后小青再也不和阿布一起吃飯和散步。阿布也沒(méi)有去挽回他倆的關(guān)系,因?yàn)檫要忙著掙錢,畢業(yè)后還有學(xué)費(fèi)貸款等著還。

  畢業(yè)聚餐那天,阿布趁著酒勁把小青拉到一旁,解釋當(dāng)初他沒(méi)有答應(yīng)一起,是因?yàn)椤蔽壹依锾F,負(fù)擔(dān)很重,我怕負(fù)擔(dān)不起你的愛(ài)。“小青聽(tīng)后只哭著回了句”你真的想太多了“。

  阿布回到住處,這一路的時(shí)間不夠他回想與小青的一切。是的,四年,怎么可能在短短的一天之內(nèi)想完。他頭疼得厲害,倒在床上,耳邊響著李玖哲的《想太多》,雖然內(nèi)容大相徑庭,但那句”是我想太多“像錘子一樣,一錘一錘地敲打著他的心。

關(guān)于放下作文22

  嗯吶,新學(xué)期的第一周就這么快過(guò)去了,我卻還未從那始料未及的分班中緩過(guò)來(lái),感覺(jué)周圍的一切都變得如此陌生,踏入新班級(jí)的一瞬間,我突然感到一種莫名的孤單與恐懼,甚至還有一絲絲的自卑。

  我的思緒還飄忽不定在那如今已不存在的過(guò)去,愁緒的目光游移在那課間喧嚷的走廊上,希望能搜尋到一些熟悉的背影,來(lái)給我的.內(nèi)心帶來(lái)一激流的溫暖。前天下午,上了一節(jié)歷史課,代課的老師是唯一一個(gè)以前的老師――我的前班主任,她那熟悉的聲音開(kāi)始激蕩起我的血液,曾經(jīng)我總是覺(jué)得她有些嘮叨,管得太寬,可那一切都在她步入教室的一瞬間化為烏有。那節(jié)課結(jié)束,一種莫名的失落提到嗓子眼,我從未如此珍惜一節(jié)歷史課,F(xiàn)在,每次當(dāng)她那熟悉的聲音從走廊傳入,我都如同觸電似的,感覺(jué)是那樣的親切。

  我知道,我還總是留戀在過(guò)去,周圍更新的一切讓我失去了安全感。我總是那么惆悵,面對(duì)一切,我從事拿得起,放不下,那已消逝的過(guò)去總讓我每晚每晚用淚水來(lái)宣泄。但我要學(xué)著去接受,學(xué)著去適應(yīng),如今的我已不再幼稚。我已步入初三,需要正視眼前真正的一切,需要面臨競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考。如今的新環(huán)境,完全取決于我的心態(tài),正視現(xiàn)實(shí),放下過(guò)去,微笑著面對(duì)生活,用多一份的理性來(lái)代替感性,將過(guò)去的記憶輕輕地折好,收藏在心靈的角落……

關(guān)于放下作文23

  放下,是一種智慧,在陷入兩難的困境之時(shí),學(xué)會(huì)放下一種看似重要的選擇,也許,你就會(huì)收獲整個(gè)黎明,甚至得到一種更重要的東西。

  比爾?蓋茨,世界上首屈一指的`經(jīng)濟(jì)巨擘。當(dāng)年他就讀于哈佛大學(xué)。本該讀完學(xué)業(yè)的他,卻毅然放棄了學(xué)業(yè)。這在當(dāng)時(shí)引起了多少師生的嘆息!然而,他開(kāi)創(chuàng)了微軟的新時(shí)代。人說(shuō)顧此失彼,他卻演繹了一場(chǎng)舍此求彼的傳奇。

  他放下了學(xué)業(yè),然而走上了人生巔峰。

  項(xiàng)羽,一代霸王,卻收困于垓下,虞姬也倒在了他的面前。他帶領(lǐng)二十余人,沖出重圍,來(lái)到了烏江岸邊。有人獻(xiàn)策:“江東雖小,但也有方圓數(shù)千里,大王也可在此稱王!表(xiàng)羽卻拒絕了。亡何,遂拔劍自刎。鮮血染紅了烏江岸邊,卻有多少人為之敬佩!“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”

  他放下了霸業(yè),但他那份傲骨卻得以永生。

  人放下安逸舒適,不是不會(huì)享受生活,而是為了堅(jiān)守自己的志向;人放下生存,不是為了獲得死亡,而是為了維護(hù)自己的人格和尊嚴(yán)!放下,何嘗不是一種智慧?

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