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疼痛的作文

時(shí)間:2023-01-28 09:25:01 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于疼痛的作文(精選27篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于疼痛的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于疼痛的作文(精選27篇)

  疼痛的作文 篇1

  因?yàn)樘弁矗猿砷L(zhǎng)。

  從來沒有想過,“死”會(huì)離我有多遠(yuǎn)。常常會(huì)看到樓下那一支支并排的花圈,用鮮紅的色彩哭泣著。我卻從未被它們所動(dòng)。因?yàn),我難以想象哭泣的人們哭泣的花的悲慟,難以去承擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)他們內(nèi)心的傷。直到,我變成那些哭泣的人們的一員……

  我的心碎了,淚流著。忽然間,我聽見生命輕輕的告訴我,它是如此的脆弱,那么的不堪一擊。原來,死亡離我那么的近。我很痛,心痛著,我終于理解那些失去親人而哭泣的人們的悲哀,那是無法用語(yǔ)言形容的,那時(shí)只有真正經(jīng)歷的人才會(huì)明白的'痛楚。于是,在我此后的人生中,每當(dāng)看到有花圈安靜的哭泣,我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視,心中多一分對(duì)生命的敬畏。

  因?yàn)樘弁,我成長(zhǎng)。我想,我要珍惜生命了,用我畢生的力量去年愛我身邊的每一個(gè)可愛的生命。

  因?yàn)樘弁,所以?jiān)強(qiáng)。

  看到那些貧困山區(qū)的孩子們,心中總會(huì)惆悵。他們的命運(yùn)苦得讓人心痛。他們失去父母,失去求學(xué)的機(jī)會(huì),失去了童年的歡愉,失去了太多……

  但是,他們卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)!他們從小擔(dān)起生活的重?fù)?dān),迎著風(fēng)雨向前努力的走著,走著;蛟S有時(shí)風(fēng)雨太大,會(huì)打倒他們,但從不淚流,爬起來繼續(xù)走。用一雙小手,撐起一片藍(lán)天。

  因?yàn)樘弁,他們收獲堅(jiān)強(qiáng)。

  因?yàn)樘弁,所以輝煌。

  《命運(yùn)》,書寫的正是他的命運(yùn)。貝多芬在失聰之后,寫成了《命運(yùn)》,震撼了千百萬人,振動(dòng)了世界樂壇,擊破了命運(yùn)的束縛!拔乙蜃∶\(yùn)的喉嚨”成為了《命運(yùn)》中最動(dòng)人的音符。在失聰之后,貝多芬又何嘗不深受打擊。他痛苦,卻未沉淪。在痛苦中,他磨練意志;在痛苦中,他堅(jiān)強(qiáng)向上;在痛苦中,他用心歌唱!

  因?yàn)樘弁,貝多芬用心書寫輝煌。

  “因?yàn)樘弁,我成長(zhǎng)了,堅(jiān)強(qiáng)了,我也終將創(chuàng)造自己人生的輝煌!”我望著那支被我削得尖尖的鉛筆,微笑。耳邊,流淌著一串美麗的聲音,那是鉛筆久不消散的話語(yǔ):“因?yàn)樘弁,我成為一支更好的鉛筆……”

  疼痛的作文 篇2

  這個(gè)5月,我們的目光,只擁有一個(gè)焦點(diǎn);這一刻的地動(dòng)閃搖,讓歷史為之動(dòng)容,世界為之悲傷。眼淚承受了太多的本不能承受的傷痛,但這一刻,在死神的獰笑中,眼淚是一種從未有過的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛兄腥A民族的十三億中華兒女與汶川同在,與所有逝去的同胞,以及受災(zāi)的人民,我們同在。

  千山凝悲,萬水長(zhǎng)吟,長(zhǎng)空當(dāng)哀。頭頂疼痛的天空,只能眼睜睜地看著山河流血,于是疼痛,無窮無盡。我們從岷江的兩岸,情動(dòng)了五洲;我們從心底呼喚著,那呼喚直抵著明天。萬物于是那一刻,有多少化為塵土?疼痛的天空上,有只鳥飛過,那是誰(shuí)的魂靈,又是誰(shuí)的笑容?大地撕開了無盡的傷口,涂抹著的是無盡的悲傷、無盡的疼痛。

  我們的疼痛已太多,因?yàn)槲覀儼衙扛窠?jīng),緊緊與汶川相連;我們的淚水已太多,黃河動(dòng)容,長(zhǎng)江嗚咽,五岳垂淚,四海悲泣,那是無法承受的悲中之悲,痛中之痛。汶川在疼痛,我們?cè)谔弁矗袊?guó)在疼痛,世界也在疼痛!汶川,那是一個(gè)傷心的字眼,可它焚燒著每個(gè)炎黃兒女的心。汶川,是數(shù)座疼痛的山,壓著一個(gè)民族的精魂。孤單的孩子呵,你驚恐的目光被誰(shuí)的眼淚濡濕?而橄欖色的身影,鐫刻著你明亮的眸子和名字,在黑暗里堅(jiān)守著死神瘋狂的進(jìn)攻,在廢墟里鍛造著真愛無敵的悲歌。大災(zāi)無情,人間有愛,地震無情,但孩子有夢(mèng)。于是:

  我們默哀,我們祝福。祝福所有罹難的人們永生,所有不幸的人們安息。愿不朽的國(guó)魂與你們同在,愿十三億同胞的祈禱和你們同在,愿巴山蜀水孕育的中華兒女和你們同在,愿整個(gè)天空疼痛的云彩和你們同在,愿整個(gè)天空疼痛的飛鳥和你們同在!

  當(dāng)五月繽紛的花朵,開在大地的傷口,當(dāng)深夜冰冷的淚水延伸不安的夢(mèng)魂。血肉連載著民族的風(fēng)雨,苦難悉數(shù)著人類的不幸。要知道,你們是大地上疼痛的心跳,你們是疼痛的天空凝咽的旗幟。汶川的疼痛,開出的同樣是疼痛的花朵。

  哀風(fēng)勁吹,悲雨無盡,又是誰(shuí)編織的夢(mèng)幻,在蠟燭中燦爛?是為了笑臉。誰(shuí)唱歌的芬芳,在五月里化作,滿天的蝴蝶?

  泱泱中華,你的疼痛將天遮掩;巍巍華夏,你的天空將疼痛掩埋。哀艷的花朵開放誰(shuí)的頭頂,幸福的花環(huán)又棲息誰(shuí)的夢(mèng)野?愛把疼痛的天空點(diǎn)亮,愛把疼痛的'天空支起。不滅的希冀擦亮受傷的翅膀,涌動(dòng)的血脈連著疼痛的心臟。我們肩負(fù)著民族大義,堅(jiān)強(qiáng)地挺起胸膛。那些失散的家園,那些無巢的傷鳥,破碎著誰(shuí)的心,又溫暖著誰(shuí)的夢(mèng)?

  汶川,疼痛的心臟,飄著共和國(guó)最悲壯的哀歌;四川,疼痛的海洋,蕩漾著最古老的冥唱;中華,疼痛的脊梁,肩負(fù)著最疼痛的民族。我們沒有失望,我們還有未來。

  于是,我們張望明天,我們祝福著生命,我們回望著汶川,我們珍愛著今天!

  疼痛的作文 篇3

  一棵樹要經(jīng)過多上風(fēng)雨才能從一株幼苗成長(zhǎng)一棵參天大樹:一個(gè)人要付出多少代價(jià)才能從嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的大人,

  這長(zhǎng)大像竹子的生長(zhǎng),過程中有著拔節(jié)的疼痛與快樂。這痛來自成長(zhǎng)對(duì)我們的考驗(yàn),這快樂來自成長(zhǎng)的喜悅。

  沒有人一輩子會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到外部壓力的困擾,但是那些所謂的困難,是對(duì)自己的考驗(yàn),會(huì)在多年以后成為一種私有財(cái)富,激勵(lì)自己勇敢面對(duì)任何成而毫不畏懼。

  這不是在給困難找理由,也不是一句阿Q式的精神勝利法,當(dāng)真正有一天我們站在十字路口不知該去往何處時(shí),曾經(jīng)跌倒的`地方就會(huì)告訴我們這條路行不通。

  然而面對(duì)考驗(yàn),我們需要的不是沉默或者逆來順受,而是用堅(jiān)強(qiáng)和意志,與困難抗衡。沒有怨天尤人,沒有自甘墜落,天空終究不會(huì)一直烏云密布,挺過去,陽(yáng)光依舊,生活不是一場(chǎng)華麗的想像,我們要長(zhǎng)大,就要到外面去接受風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),溫室里的花朵終究不會(huì)一直燦爛。

  為什么鷹媽媽會(huì)一次又一次把小鷹推下懸崖,它不是想要看到小鷹墜落懸崖,是想躺小鷹在萬丈深淵的考驗(yàn)中學(xué)到會(huì)飛翔,沖向藍(lán)天!逗推綍r(shí)代》里的話:當(dāng)面對(duì)考驗(yàn)時(shí),總是很痛苦的,要么被痛苦擊倒,要么把痛苦踩在腳下。

  面對(duì)考驗(yàn),不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便制顧風(fēng)雨兼程:不去想身后是否回襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

  相信tomorrow is another day,帶有疼痛的考驗(yàn)過后會(huì)是快樂的。

  疼痛的作文 篇4

  星期日的上午,陽(yáng)光明媚,萬里無云。我寫完了作業(yè),閑得無聊,就換上運(yùn)動(dòng)服去第三器械訓(xùn)練場(chǎng)鍛煉。

  幾分鐘過后,我來到了訓(xùn)練場(chǎng)準(zhǔn)備鍛煉。我先去練習(xí)了爬云梯,只見我輕而易舉地爬上了那5米高的梯子。然后,我又撐起了雙杠,一口氣撐了約15個(gè)。這時(shí),我得意洋洋地想著:練這些器械也不過如此!一點(diǎn)意思都沒有。

  接下來,我又來到單杠的下面,練習(xí)引體向上。我雙腿用力跳起,雙手飛快地抓住那2米多高的單杠,腳用力向前踢去,胳膊同時(shí)向上一拉,整個(gè)身體輕輕向上躍起,頭就越過了單杠。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……做到了第八個(gè)時(shí),由于走神,我不小心從杠上掉了下來,重重地摔在了沙坑里。就在身體著地的.那一剎那,我用胳膊肘支撐住了整個(gè)身體,肘部細(xì)嫩的皮膚狠狠地在沙子上擦過。哎呀,好痛呀!我下意識(shí)地用手一摸,滿手鮮血。哎,磕破了!我咧咧嘴,強(qiáng)韌著,沒有掉下眼淚……

  這件事雖痛在肘部,但也“痛”在我心里。今后,無論做任何事,我都要認(rèn)真對(duì)待,絕不馬虎,更不會(huì)輕視。

  疼痛的作文 篇5

  那一天我真倒霉。早上我高高興興地背著書包去上學(xué),來到學(xué)校還沒上課,我就和同學(xué)們一起在教室里玩耍。沒玩好久,不知是怎么搞的,一個(gè)同學(xué)絆了我一跤,我一下子就倒在地上了。我忽然感覺手臂好痛,我一摸,小臂處突出了一個(gè)點(diǎn),一摸就疼得厲害。同學(xué)們連忙一起把我扶到老師的辦公室去。幾個(gè)老師圍過來一看,都說是骨折了。班主任老師簡(jiǎn)單的問了一下情況,馬上給我爸爸打電話。

  爸爸媽媽很快就都來了,一看情況,二話不說,背起我就往學(xué)校外面跑,打了個(gè)的士就到了醫(yī)院。掛了號(hào),來到二樓的骨科。上樓的'時(shí)候,我看到爸爸媽媽他們著急的樣子,就忍著疼痛,自己對(duì)自己說:不要怕疼,相信自己一定能度過難關(guān),不要哭,莫讓爸爸媽媽傷心。到了醫(yī)生面前,媽媽慢慢地把握的衣服脫下來,當(dāng)時(shí)我看都不敢看一眼自己的胳膊。只聽到醫(yī)生對(duì)媽媽說:“啊,我從來沒有見過這么嚴(yán)重的錯(cuò)位!眿寢屄犃搜蹨I都流出來了。我看到媽媽那樣傷心,就裝著若無其事的樣子,對(duì)媽媽說:“沒有關(guān)系,媽媽,一點(diǎn)都不疼!贬t(yī)生叫爸爸把我?guī)У绞中g(shù)室去處理。

  到了手術(shù)室,爸爸把我的眼睛捂著,不讓我看,怕我了害怕。當(dāng)時(shí)我的手疼得厲害,為了安慰爸媽,我只有咬著牙,忍住痛。第一根骨頭一下就接上了,第二根骨頭怎么也接不好,醫(yī)生每操作一次,我就疼得恨不能大叫一聲,但我還是忍著。我想:我要堅(jiān)持住,我相信自己一定能戰(zhàn)勝疼痛。這是醫(yī)生的頭上都急出了汗了,他又去叫了一個(gè)年輕的醫(yī)生來幫忙,兩個(gè)醫(yī)生配合,不一會(huì)兒就接好了。

  醫(yī)生叫我動(dòng)一動(dòng)胳臂,我慢慢地抬了一下,雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)疼,但是已經(jīng)可以動(dòng)了,醫(yī)生說好了,沒事了。我有禮貌地對(duì)醫(yī)生說:“謝謝您!”醫(yī)生說:“你還蠻堅(jiān)強(qiáng)的!”我聽了,心里樂滋滋的。

  疼痛的作文 篇6

  記著有一次,一根縫衣針的尾部扎進(jìn)我的腳心,我流出疼痛的淚水。

  有一天,媽媽有一個(gè)縫衣針找不到了,媽媽正在找,我踩著一個(gè)方枕頭過去,突然,我的腳心一陣疼痛,我嗷嗷地叫著,我急忙地坐在沙發(fā)上,看了一下,媽媽那個(gè)找不到的`縫衣針正好扎在了我的腳心上,我疼痛地叫媽媽過來,說:“媽媽我的腳上,扎進(jìn)縫衣針了!眿寢屄匕芽p衣針拔出來,我疼痛的淚水奪眶而出。拔出來時(shí),發(fā)現(xiàn)是用尾部扎的,不容易扎進(jìn)去,所以很痛。還有,縫衣針有毒,媽媽使勁的從我腳里擠出血來,我用力地咬住牙,淚水還在不停地流著,把腳里的一點(diǎn)點(diǎn)地血擠出來,擦上消毒水,我才停止了流淚,媽媽抱著我的腳心疼得不得了。

  我感到這次疼痛的淚水,讓我明白了以后不要太莽撞了,因?yàn)樽约横劤傻目喙要自己吞下。

  疼痛的作文 篇7

  蕭瑟的冷氣將我包裹,將我的心逼向疼痛。我將自己藏在被窩里,可惜再大的暖氣也無法讓我不感到寒冷。記憶似畫,慢慢的在我淚水模糊的眼前展開……

  晚上!半y道你連這道題目都不會(huì)了嗎?!”憤怒的聲音沖擊著我的大腦,我的恐懼在一點(diǎn)點(diǎn)的聚集,我開始害怕這個(gè)眼前的人——她是我的媽媽!拔医棠阋槐,你就立刻把答案給我寫上!”她搶去了我的筆,在草稿紙上面“沙沙”的寫了起來,她的嘴也開始了解釋。

  過了好一陣,草稿紙上面已經(jīng)有了滿滿的一大堆文字,我的心里明白一半,同時(shí)也疑惑一半!摆s緊寫呀?!”她大聲叫道,我身體微微顫抖了一下,接過筆,開始在本子上工工整整的寫上了過程以及答案。忽然,一陣耳鳴讓我咧起了嘴,媽媽扇了我一個(gè)耳光“過程!過程!過程這么簡(jiǎn)略,老師可以看得懂嗎?!”我急忙又在旁邊準(zhǔn)備寫一次,“啪!”又是響亮的一聲,我咬緊了嘴唇不讓眼淚落下!斑@個(gè)數(shù)字在哪里?!哈?!”我剛剛準(zhǔn)備告訴她我的答題思路,“啪!”又一聲。“你給我去睡覺!一個(gè)蠢蛋!”我慢慢的爬向床,淚水打濕了床鋪……

  我已經(jīng)完全忘記那個(gè)女人過去對(duì)我的好,心里不知道是對(duì)她的恨還是厭惡。我已經(jīng)不知道我的心是什么感覺了,我的心是空的`冷的……

  “吱——”門悄悄的開了,媽媽輕輕地走了進(jìn)來,幫我蓋好了被子,有捏了捏我的臉?墒悄菚r(shí),我已經(jīng)悄悄的閉上了眼,只是慢慢的等待著媽媽出去的時(shí)刻。

  “吱——”門悄悄的關(guān)了,媽媽輕輕地走了出去,我緩緩的睜開了雙眼。淚水情不自禁的流了下來,鼻子酸酸的。

  心里終于明白了母愛的存在方式不只有一種,有時(shí)候,愛可以用一種另類的方式存在著。

  不痛的愛,怎么可能知道它存在過,怎么可能知道愛是一種什么感覺呢?

  有時(shí)候愛就是一種心痛的感覺。

  疼痛的作文 篇8

  在上四年級(jí)的星期六,我原本是休息的,可是,我姐姐她們學(xué)校星期六還有課程,爺爺說,我可以在下午等她放學(xué)的時(shí)候接她,而正好,在姐姐放學(xué)的時(shí)候,我媽媽正好下班,我就和媽媽一起去接姐姐。

  我們接了姐姐后,走在回家的路上,因?yàn)槲艺{(diào)皮,我就走在路邊突起的小石頭上,我走著走著,不小心踩空了,而正在這時(shí),我感覺踩空的那只腳非常的疼,就像用一把尖銳的刀子把我的腳上給劃了四五刀一樣。十分的疼,我就忍著,回家再和媽媽說。

  可是在奶奶家,我忍受不了這種疼痛了,因?yàn)檫@種疼痛變本加厲,似乎有上百個(gè)食人族的人圍在我的腳邊,拿著火把,拿著他們的專用叉,把我的腳當(dāng)成了一塊用肉做的“面包”,想把我的腳當(dāng)午餐,被他們吃了的感覺一樣。當(dāng)時(shí),我走一步,心就像被刀子割了一塊一樣。

  而在第二天上學(xué)的時(shí)候,那種疼痛就像用荊條把我的腳綁起來,然后扔到火堆里,當(dāng)柴燒的感覺。我一直在忍,而我腳內(nèi)的血液要涌上心頭時(shí),我就把那只腳甩來甩去,來擺平這一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)。而我漸漸的發(fā)現(xiàn),這種好感只存在了一兩分鐘,而過后,我就在這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中敗下陣來,而這時(shí),我體內(nèi)儲(chǔ)存的幾百萬大軍全部抱著頭,夾著尾巴逃跑了。我儲(chǔ)存的力氣全被這種疼痛給壓平了。而這時(shí),我的腳腫的已經(jīng)像一塊發(fā)酵過了的面包一樣,快要爆炸了。

  媽媽看我這么難受,就把我?guī)У搅酸t(yī)院,醫(yī)院的醫(yī)生說是個(gè)嚴(yán)重的骨裂,這讓我的精神受到嚴(yán)重的'打擊,就好像我站在痛苦的懸崖邊上,馬上就要跳下去了?墒窃诩业臅r(shí)候,爸爸的一句話,把我從懸崖邊上拽了回來。就是:“不要難過,反正遲早會(huì)好的!

  打上石膏后,我感覺石膏是如此的多嬌,似乎像一個(gè)明亮的太陽(yáng)照耀著我們的心頭!

  疼痛的作文 篇9

  他身著長(zhǎng)袍,站在墳前,碑上“鐘子期之墓”猶為刺眼,淚水從他的臉上不斷涌下,抱著瑤琴的手在微微顫抖著。“子期啊,子期,今為中秋,乃你我相見之日,本撫琴頌歌,討論琴藝,然你已駕鶴西去,獨(dú)留伯牙悲傷于子墳前,哀哉,哀哉!”淚水滾滾而下。伯牙又記起與子期初見之日。

  他琴意甚高,卻無知音。于漢江偶遇子期,那一日是他最開心的一天。他彈曲,想到高山,子期合唱曰:“美哉洋洋乎,意在高山!”他又想到流水,子期又歌云:“美哉湯湯乎,志在流水!”他高興的朗聲大笑,與子期談音論律,結(jié)為八拜之交,相約來年中秋再次相會(huì)。

  “子期,為何棄下愚兄,獨(dú)自而去,我們本該共操琴藝,于團(tuán)圓日共享美好時(shí)光。我操琴以述山河之美,子論琴以解江山之麗,這些,君可記否?”伯牙哽咽著,淚水包含著悲傷與惋惜,,天淅淅瀝瀝地下著小雨,似乎老天爺也被悲傷渲染了。墳邊的雜草顯著枯黃,毫無生機(jī),烘?zhèn)瘋臍夥,伯牙帽上的帽帶隨著起舞,似蛇的蜿蜒,似山的起伏,更似伯牙悲痛的`心的跳動(dòng),一切的一切都代表著沉痛重,為這對(duì)知音,這對(duì)已陰陽(yáng)相隔的兄弟。

  伯牙輕輕地將瑤琴放在地上,他決定用琴祭奠自己的知音。悠揚(yáng)的旋律從他的手下緩緩彈出,美妙得像春風(fēng)吹拂大地,陽(yáng)光灑向大地,伯牙悲傷的臉上終于露出了微笑,他相信以自己高超琴藝彈出的《高山流水》,一定可以讓他的知音在天之靈得以安息,伯牙忘乎所以地彈奏著,墳邊枯黃的草地隨風(fēng)旋律搖動(dòng)著,或許他們就是子期的他身,在聆聽伯牙僅為自己的彈奏。

  不和諧的聲音出現(xiàn)了:“這人好不懂事,人死了,還有閑情雅致彈琴。”百姓們聽說有大臣給鐘子期上墳,都前來觀望,卻看見伯牙在彈琴。伯牙再次流下眼淚。“痛哉,痛哉,子期歸后,伯牙再無知音。甚矣,世人之愚,竟不識(shí)吾與子期之情甚厚,諷此冷語(yǔ),吾心涼矣!辈莱槌龅秮恚顢嗲傧,舉起瑤琴,摔在石上,曾經(jīng)被伯牙視為比生命更重要的東西摔得四分五裂,摔碎的還有伯牙的心,伯牙高聲唱道:“摔碎瑤琴鳳尾寒,子期不再對(duì)誰(shuí)彈?春風(fēng)滿面

  皆朋友,欲覓知音難上難!薄

  天空依舊下著小雨,為陰陽(yáng)兩隔,為痛失知己,為不被世人解,為一個(gè)痛疼的人。

  疼痛的作文 篇10

  或許,成長(zhǎng)本身就是一種脫殼的疼痛!}記

  仰望蒼穹,天空依然那么深邃高遠(yuǎn);鳥瞰大地,也依舊那么廣袤堅(jiān)實(shí);而洞察自己的心,卻是如此慘淡空虛。我不知道此時(shí)的我是怎么了,讓我好害怕,刺骨的冰冷涌遍全身,鉆心的疼痛扎向心底。我惶恐至極,仿佛再也沒有一點(diǎn)兒勇氣邁出哪怕半點(diǎn)的腳步。

  2007年的寒假,對(duì)于我來說,就像露珠從荷葉上滾落,沒有半點(diǎn)痕跡。也就是從那時(shí)開始,我丟失了自己生命的坐標(biāo)。坐在心愛的書桌旁,我靜靜地發(fā)呆,渾濁的眼光努力地想朝溫暖的窗外探尋,卻怎么也無法觸摸到一絲一點(diǎn)的.光明,黑暗又朝我襲來。

  夢(mèng)中,我看見自己一人疲憊地跋涉在茫茫的黃沙之中,身上攜帶的泉水也只剩下小小的一口,我無助地尋找著沙漠中的甘露,漫天的沙塵卷來,掩蓋了我剛剛留下的腳印。終于,我絕望了,我惶恐地跪在松軟的黃沙中,深深地陷了進(jìn)去。

  醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己竟全身濕透,是汗水,還是淚水浸濕了我曾經(jīng)美好的希望?我不知道。我不知道在那悶熱狂燥的沙漠中,那一小口珍貴的泉水能否將我擺渡到水草豐美的地方;我也不知道這時(shí)還能否有人伸出有力的雙臂,把我從絕境中拯救?我神情麻木,疼痛又一次席卷全身。

  這時(shí),我仿佛覺得自己是一只離群的大雁,孤獨(dú)寂寞地徘惶在寒冷的冬夜,痛苦地呻吟著;或許,這時(shí)的我已儼然是一只驚弓之鳥,任何一點(diǎn)輕微的聲響都足以讓我崩潰。我欲哭無淚。我到底怎么了,讓我如此消沉?是對(duì)未來的懼怕,畏懼失。窟是對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望讓我一時(shí)找不到前進(jìn)的方向,而變得如此消沉?我期待奇跡的發(fā)生;蛟S,這就是每個(gè)人在成長(zhǎng)中都要忍受的疼痛了?

  夜幕再次降臨,我盼望著有人能在這時(shí)給我一個(gè)指南針,給予我哪怕一丁點(diǎn)的安慰;蛟S,能創(chuàng)造奇跡并拯救我的只有我自己。只有自己才能驅(qū)除心中的病毒。我相信,疼痛過后,迎接我的一定是一片燦爛的輝煌……

  疼痛的作文 篇11

  “我不想不想長(zhǎng)大……”每次聽到這首歌,我心里在想我又何償不是如此呢?

  小時(shí)候,長(zhǎng)大成人在心中是第一位目標(biāo),可在這成長(zhǎng)的過程中,我又后悔了這個(gè)目標(biāo),開始害怕、退縮。

  我逐漸長(zhǎng)大了,但活動(dòng)范圍縮小了。在兒時(shí)我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我要維持一位作為女孩的形象,對(duì)于那些活動(dòng)在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢(mèng)想。

  我逐漸長(zhǎng)大了,壓力也漸漸多了。現(xiàn)在正值青春期的我,已被壓力弄得喘不過氣來。在學(xué)業(yè)上,我心里總想著無數(shù)人都在努力學(xué)習(xí)都在追趕我,我可不能松下勁來。在成長(zhǎng)中,我總字擔(dān)憂自己的身高問題,明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競(jìng)爭(zhēng)中,心中也總是滿是壓力忐忑不安?勺謨簳r(shí),我連壓力是什么都不知道,心里只記得“只要笑一笑,沒有什么大不了!

  我逐漸長(zhǎng)大了,明白了許多也糊涂了許多。我長(zhǎng)大了知道了禮貌謙讓、尊老愛幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做?對(duì)于尊老愛幼,我在公共汽車上讓座會(huì)被人說是傻瓜。對(duì)于禮貌謙讓,我把好的東西讓給別人會(huì)被親人說不聰明。可在兒時(shí),我無須考慮這些,也根本不會(huì)受到這待遇,反之這都是父母所說長(zhǎng)輩所說我應(yīng)該做的。

  我逐漸長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)面對(duì)困難、打擊,承擔(dān)責(zé)任。有什么難題自己動(dòng)腦解決,有什么困難,自己應(yīng)設(shè)法排除;對(duì)于考試失利、實(shí)踐失敗自己都學(xué)會(huì)了面對(duì),自己的事情自己做?苫赝约,自己已是遍體鱗傷。想想兒時(shí),這些困難挫折,我什么時(shí)候有過呢?

  或許正如有人所說“成長(zhǎng)的過程有甜蜜的回憶,也有苦難的磨難”自己本沒有深刻體會(huì)罷了。

  成長(zhǎng)之痛,我們每個(gè)人的'陪伴,陪著我們走過人生中最美好的時(shí)光;陪著我們走向了成功的大門。

  疼痛的作文 篇12

  我還能孩子多久,我的力量不夠,頭發(fā)還沒長(zhǎng)長(zhǎng),時(shí)間就要帶我走。

  片段一

  看著櫥窗里誘人的糖果以及懸掛在上面可愛的泡泡裙,我雙手搖著媽媽的臂不愿離開,“嗯,我想要嗎,好漂亮的!”“走啦走啦,櫥子里都裝不下了,買了你又不穿。我們可以去買些別的!薄拔也灰?jiǎng)e的,就要它!”

  終于,媽媽禁不住我的軟磨硬泡。穿著粉色的泡泡裙,我甜甜的笑了。幾天前《安徒生童話》里的小美人魚也是這么漂亮吧!

  片段二

  我正在臺(tái)燈下伏案疾書,媽媽端著一杯熱茗走了進(jìn)來!翱爝^生日了,有沒有什么想要的告訴媽媽?”我想了想,搖了搖頭。媽媽又問:“買身運(yùn)動(dòng)裝怎么樣?”我認(rèn)真的回答道:“不用了,我又穿不著。這樣吧,我們把錢捐給山區(qū)吧!多有意義。 眿寢屢宦,豪爽的說:“當(dāng)然行了!”而后又拍拍我的頭,說:“我的閨女長(zhǎng)大了!”媽媽出去后,我從書櫥上抽下一份教育報(bào),報(bào)上的照片用灰色打底,一雙雙渴望知識(shí)的眼睛閃著光芒。抱著沉甸甸的心情,我望向窗外,雖然捐的錢不算多,但也希望能給山區(qū)的孩子們帶去一點(diǎn)溫暖。

  片段三

  “吃哈密瓜嘍!”我拖著涼鞋飛奔到客廳,剛要下手,想起剛剛看的“孔融讓梨”的故事,斟酌一下,我捧起一塊最小的.,爸爸驚奇的說:“喲,霸道的哪吒去哪了!”我邊含著水果,便舉起一只手說:“謙讓萬歲!”

  片段四

  和好友吵架了,賭氣的坐在位子上互相不理睬,看到手邊的報(bào)紙上寫著:“寬容,彼此溝通的好藥劑!蔽倚睦镆粍(dòng),不禁想起平日里的歡聲笑語(yǔ),對(duì)于剛才沖動(dòng)的行為,真是懊悔!

  偷偷瞄她一眼,她也在看我,慌忙把眼光收回,一張紙條傳過來:“彼此原諒,ok?”抬起頭,正對(duì)上她調(diào)皮的眸子,會(huì)心一笑,煙消云散。

  成長(zhǎng)中,割舍了許多,懂得了許多。雖然丟失了糖果,卻也學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了分享。

  成長(zhǎng),是美好的蛻變,是一種美麗的疼痛。我不怕,因?yàn)橛袝谏磉叀?/p>

  有書在,我相信,一切都會(huì)OK!

  疼痛的作文 篇13

  我在一本小說的后記看過一句話:何為成長(zhǎng)?是一種由魚變?nèi)说乃盒牧逊蔚奶弁。醫(yī)學(xué)上有一種特定術(shù)語(yǔ)“生長(zhǎng)痛”,恰如其分地表述了這種奇異的身體感覺。

  人的一生中一定會(huì)有刻苦銘心的成長(zhǎng)疼痛,章紅的《白楊樹成片的飛過》就讓我清晰的感受到了這無處不在的疼痛。

  這本書用一篇又一篇的故事打動(dòng)了我的心靈,讓我流下了那一顆顆晶瑩的淚珠。其中有一篇故事,讓我記憶猶生。有個(gè)女孩叫夏恬,她因兒時(shí)一場(chǎng)突如其來的病而說話結(jié)巴,被同學(xué)嘲笑、老師漠視、被朋友背叛……這一切深深地沉重的打擊了她,讓她原本來到這個(gè)世界最初的希望一瞬間“灰飛煙滅”。漸漸地,她變得越來越冷漠,沒有了感情,為了“擋”住這些“毒果”,她不停地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),她成功了!有了到國(guó)外當(dāng)交換生的機(jī)會(huì)?墒且馔獍l(fā)生了,夏恬得了憂郁癥!多么讓人震驚啊!所有人都沉浸在不可思議之中……

  成長(zhǎng)的過程,也是在幽暗中摸索掙扎的過程,很多煩惱,很多辛苦,一剎那的絕望,誰(shuí)都不知道,只有自己清清楚楚。在夜晚,全身細(xì)胞猶如花朵般靜靜地釋放。

  看!成長(zhǎng)的'疼痛是那樣的清晰,那樣的真實(shí)。它使你從來沒有如此鮮明地感受到成長(zhǎng)的痛楚,明白成長(zhǎng)的過程。只要你來到這個(gè)世上,都注定要經(jīng)歷這些無法避免的過程,不過是時(shí)間早晚罷了。

  有興趣的話,就去圖書館看看有關(guān)章紅的書吧!它會(huì)讓你明白你所困擾的事情,徹徹底底藏入你的心中。

  疼痛的作文 篇14

  時(shí)間從指尖不經(jīng)意的彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印,它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻,模糊難辨,有的地方稀稀疏疏,明朗清晰,這種感覺像是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值,那就是成長(zhǎng)。

  小時(shí)候的我,拖著一只冰淇淋,小心的'舔著奶油,伸長(zhǎng)脖子去環(huán)顧四圍的小吃攤,看著口袋里可以解饞的“嗎內(nèi)”足夠買一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶,忍不住很開心地笑;長(zhǎng)大后的我,拼命忍住對(duì)蛋筒奶茶之類的無限熱愛,要不就匆忙買上一個(gè)咔嚓卡擦地咬掉,然后頭也不回地大步流星揚(yáng)長(zhǎng)而去。聽著妹妹講她每天提著無數(shù)小零食的幸福生活,我勒令他“閉嘴”,同時(shí)狠狠的幾大口口水。

  小時(shí)候的我,用紙疊成了紙飛機(jī),載著自己的“夢(mèng)”飛向遠(yuǎn)方;長(zhǎng)大后的我,珍惜每一篇紙,有時(shí)會(huì)隨便拿出一本書,把它當(dāng)成草稿紙,在空白處排滿算式。

  悄然的,我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然,學(xué)會(huì)了去感悟成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴。

  可以說,成長(zhǎng)是一條編織未來的彩帶,串聯(lián)著我的回憶與向往,也可以說成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變過程,又簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚到成熟。但我認(rèn)為,成長(zhǎng)是一首美麗的鋼琴曲,它以小時(shí)候的躁動(dòng)與喧騰和長(zhǎng)大后的追逐與奮斗為樂譜,在布滿荊棘的玫瑰鋼琴上彈奏出最輝煌的樂章—“成長(zhǎng),是一種美麗的痛”。

  疼痛的作文 篇15

  不知道是因?yàn)橹鴽鲞是因?yàn)椴涣嫉淖藙?shì),這幾天脖子疼痛特別招呼我的,想想有的時(shí)候疼的都想叫出來了,但是有空了自己不要喊出來那種疼痛的挺可怕的移動(dòng)就覺得鉆心的疼,而且就好像全是這個(gè)地方的骨頭特別的僵硬,疼痛難忍。

  我以前也多多少少有些頸椎的問題,因?yàn)檫@個(gè)就是伏案工作的違規(guī)工作者,經(jīng)常會(huì)有的這樣的,像職業(yè)病一樣的疾病,但是以前出來都沒有那么疼。

  我也不知道是不是因?yàn)楝F(xiàn)在換了一個(gè)換一個(gè),我這兒著涼了就是換了一個(gè)枕頭,我感覺也可能是個(gè)啥意思,因?yàn)橐郧坝玫氖沁@么為頸椎病用的枕頭,現(xiàn)在出門在外也不可能再弄到一個(gè)一模一樣的再去買,也是有些麻煩的。

  諸多月齡都是不變的,不可能什么都滿足自己的要求,優(yōu)惠就是在今天已經(jīng)買了一些生活用品,希望能夠稍微恢復(fù)一點(diǎn),我一天的生活習(xí)慣,要不在這樣的環(huán)境里面,真的沒有辦法找到生活。

  甚至有的時(shí)候我就根本已經(jīng)不想去看面磨寫作只是自己懂的一些編碼的內(nèi)容,唉,文章都只是給自己寫的',或許也是一件好事,你就沒有那么多的矛盾沖突了。

  我只有這樣的彤彤的小說我的,所以我考慮可能還是下去買點(diǎn)藥物把好不容易引擎這個(gè)時(shí)候好了一些了,我只要還是要我才能買的。希望我能夠早一點(diǎn)走出疼痛的困擾。

  疼痛的作文 篇16

  上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我因?yàn)楦忻按蛄税藗(gè)吊瓶。

  我對(duì)打針很敏感,見到穿白大褂的護(hù)士,就像見到白發(fā)魔鬼一樣。他們端來的工具盤里的針管、皮筋、藥水等等,就像可怕的酷刑用具一樣。當(dāng)他們將又細(xì)又尖的針管插入肌肉中時(shí),血小板、白細(xì)胞和紅細(xì)胞,就都像膽怯的老鼠一樣抱頭鼠竄。有些愛國(guó)英雄,也頂多擋住一兩個(gè)病菌的攻擊,然后就英勇犧牲了。至于令人嘔吐的西藥,則如獵豹一樣,在時(shí)速110米的情況下,也頂多打開病菌的第一層口袋,就需要長(zhǎng)時(shí)間的休整。這樣一來,疼痛就像一個(gè)肆無忌憚的坦克車一樣在我的身體里四處亂撞。向我的五臟六腑,大腦神經(jīng)不斷投射穿甲彈。而拿著激光槍和激光盾的愛國(guó)戰(zhàn)士,就像玩具一樣任它擺布。而作為戰(zhàn)場(chǎng)的我,也時(shí)不時(shí)地被炸出一個(gè)個(gè)壕溝,兩軍交戰(zhàn)得越激烈,我的身體就越發(fā)麻木,像是被敵軍的噴火槍灼燒得滾燙滾燙,熱氣蔓延到全身的各個(gè)器官,各個(gè)關(guān)節(jié)和各個(gè)部門、機(jī)關(guān)。醫(yī)生也不斷向我的身體里投放榴彈,企圖能夠讓細(xì)胞、益生菌戰(zhàn)士能夠逃脫升天,有余地開展反攻。

  在這種情況下,我不感覺醫(yī)生有多辛苦,不感覺愛國(guó)戰(zhàn)士們有多艱難,只是覺得我將受到針管、病菌、白細(xì)胞的三方面斗爭(zhēng)夾擊。病菌布下的五行八卦,難道就真的一點(diǎn)缺口都沒有嗎?我仿佛看到血小板已經(jīng)舉著激光盾組成銅墻鐵壁,死死保護(hù)著五臟六腑的生命,不讓病菌再有前進(jìn)的.余地。

  “膨!咚!”病菌強(qiáng)有力的進(jìn)攻攻破了第一防線,我額頭上的豆大的汗珠不斷地往外冒。我的大腦也不斷地給白細(xì)胞軍隊(duì)發(fā)軍令牌。突然,希望來了,當(dāng)我的身體里注入第八瓶藥時(shí),前面的藥物起作用了。它們組合成榴彈炮和導(dǎo)彈發(fā)射器,粉碎了敵軍的進(jìn)攻。我的臉色明顯好多了。

  記憶中的疼痛,像閃電,記憶中與疼痛對(duì)峙的友軍,像太陽(yáng)。

  疼痛的作文 篇17

  很多時(shí)候,我會(huì)做一些關(guān)與上海的夢(mèng),想那樣一個(gè)城市,何時(shí)會(huì)與自己相遇。

  想起以前讀安妮的書。安妮是一個(gè)神奇的女子,我一直這樣堅(jiān)信著。在她的訴說里我感到細(xì)小的疼痛,細(xì)小,可是疼痛。我是那樣安靜地看她創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)宿命的故事,不動(dòng)聲色,可是深深地被吸引。

  她的女孩總是穿洗得發(fā)黃的`舊的白棉布裙子,決絕地坐在列車上去找她要去的地方,一個(gè)安靜的小鎮(zhèn),或者一座巨大的城市。面對(duì)陌生人一瞬間帶來的溫暖與感動(dòng)。她的敘述平靜,往往的讀著讀著我就好像看到每天要過的生活,灰色的天空,沉默的街道。

  孤獨(dú)的故事不會(huì)落幕,一個(gè)人注定無依無靠。

  有人說看安妮會(huì)讓他變得灰暗與絕望?墒俏铱窗材莸臅r(shí)候除了那點(diǎn)細(xì)小的疼痛以外,感覺到的是從來沒有過的平靜。她創(chuàng)造了無限的空洞與大片的荒蕪,可是我喜歡她,喜歡她呼嘯而來的寂寞。

  我想我是需要安妮的,需要她不斷帶給我細(xì)小的疼痛,提醒我在沉睡的黑暗里,不要放棄生的希望。

  疼痛的作文 篇18

  靜靜地,靜靜地,一切都過去了,但還沒結(jié)束,記憶深處的疼痛還在繼續(xù),人生永遠(yuǎn)在生死離別之中,永遠(yuǎn)也在,無法改變。

  雨靜靜地下著,本來很美的夜晚,卻在一句話中打破——親人的離去,無疑是記憶深處的疼痛,即使被時(shí)間遺忘,但在某個(gè)瞬間想起,心依然會(huì)很疼。

  那個(gè)夜晚,靜得讓人發(fā)抖,可為什么奶奶卻在那樣一個(gè)美好的夜晚死去?為什么?為什么?淚水劃過臉龐,我知道我哭了,可我是在為什么而哭,我卻不知道。五年前奶奶因身體不適去醫(yī)院;三年前,因老血管硬化去醫(yī)院治療;一年前,因內(nèi)出血去醫(yī)院治療;半年前因胃癌入院治療;一個(gè)月前,告知只有幾個(gè)月可活;今天宣布死亡。奶奶對(duì)我說過一句話:死是一種解脫,不有再受到病魔的折磨,可是,那樣我的'心靈還是會(huì)疼痛。我知道,活著是為自己,也是為別人;為的是自己的種種理由而活,也是為了別人的寄托而活。奶奶還說過,人活著,是件好事,可平平淡淡地活著,就不是一件好事。既然做完了自己想做的事,就放手吧!雖然不知道這句話是什么意思,可我還是會(huì)這樣去做的。為自己的理由而活,看不透就讓它看不透發(fā)了!但誰(shuí)也無法阻攔我活著的理由?墒请x別卻無法阻攔,永遠(yuǎn)無法阻攔。有人認(rèn)為死是一種解脫,可那種想法是自私的。沒有人知道后者會(huì)怎么看,可那又怎么樣?!我不知道,可我知道后者的心靈會(huì)疼痛,永遠(yuǎn)無法消除的那種疼痛。

  記憶深處,沒有人知道的地方,那個(gè)地方特別的柔軟,最疼的地方,沒有人知道,只有自己才知道,那是離別所留下的。

  疼痛的作文 篇19

  最近幾天,班上有許多同學(xué)得了春季感冒,甚至還有發(fā)燒請(qǐng)假的。我也不例外,這個(gè)星期六,我去了二院吊水。

  已經(jīng)有幾個(gè)月沒吊水了,我已經(jīng)喪失了對(duì)打針疼痛的”抗性”。在經(jīng)過了醫(yī)院門診掛號(hào),排隊(duì),給醫(yī)生檢查,拿藥等一系列手續(xù)后,我進(jìn)了吊水大廳開始了漫長(zhǎng)的'等待。等待是緊張的,我的心七上八下,不知該如何面對(duì)即將來臨的痛苦。“江奕文!”一個(gè)惡魔般的聲音在我耳邊響起,我渾身顫抖起來,極不情愿地走向吊水臺(tái)——那兒已經(jīng)有護(hù)士等著了。我將手慢慢伸過去,嘴里念叨著:“輕點(diǎn),輕點(diǎn)。”冰冷的針頭觸到了我的皮膚,我閉上了雙眼,一陣鉆心的疼痛從手背傳來,很快蔓延志我的全身。許久未曾感受到的,熟悉而又陌生的疼痛感又出現(xiàn)了。

  那一刻,我暗暗下定決心,一定要好好預(yù)防感冒,每天堅(jiān)持鍛煉增強(qiáng)抵抗力。只有少感冒少發(fā)燒,才能不吊水,不再感受到那鉆心的疼痛。

  疼痛的作文 篇20

  三月,我從我單薄的青春里路過,穿過木桶,穿過木棉,穿過“風(fēng)雨交加”的悲喜和無常。

  誰(shuí)和我一樣?在每個(gè)星光隕落的晚上,望著星空一遍一遍數(shù)著我的寂寞。習(xí)慣一個(gè)人埋頭落下莫名的淚水,打濕了臉頰,心卻不再感到空虛。歲月彷徨,何時(shí)我也輕嘆人生。那些歡笑的淚水我銘記;那些艱難的時(shí)光讓我回味。一遍又一遍,意味未盡。

  我此時(shí)在這蔓草叢中路過,無端的內(nèi)感,惆悵與驚訝。在這迷茫里,在這藤蔓中,思忖著,淚盈盈的,過去與現(xiàn)在

  誰(shuí)和我一樣即使想“力挽狂瀾”,卻“心有余力而不足”。也許對(duì)我來說,“痛并快樂著”是我那打馬而過的青春最好的寫照。越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越懷念。那童真的時(shí)代,晚霞平凡著金色的樹林,涼風(fēng)吹拂著我屈強(qiáng)的身影,此時(shí)我臉上有著談?wù)劦钠v卻“妖女”的微笑。一個(gè)人成長(zhǎng),我得到了什么?失去了什么?傷口在蔓延,隨時(shí)蹦就隨時(shí)痛,我卻甩不掉。 過去,有誰(shuí)珍惜?多少平常的事物,被我拾起?又被我漠然地丟進(jìn)過去的“垃圾桶”中。 誰(shuí)和我一樣?靜寞地坐著,抬頭,找不到一絲蔚藍(lán)。一天一天在過,時(shí)間跑在我前面,我把情緒隱藏,努力朝著它跑。就在那些日子中,我想記住的曾經(jīng)就被我漸漸的遺忘在時(shí)間的某一角落,呆呆地,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。

  問我自已,到府獲得了什么,我無從知曉,但我為了我想獲得的而失去而去卻再也找回來。任憑我再誠(chéng)懇也無濟(jì)于事。只剩下我一個(gè)人站在原地,茫然地望著紅綠燈。

  我總是夢(mèng)見在開車去看你的'路上,筆直的公路伸至世界不盡的終點(diǎn),盡頭是海,海水里裝滿淚的顏色;你坐在屋前的薔薇花邊等我,神色清閑,你說等我,但不是永遠(yuǎn);我總是夢(mèng)見在開車去看你的路上,總是夢(mèng)見,總是夢(mèng)撿,被風(fēng)呼嘯而過,我望著遠(yuǎn)方,明白這一生無法抵達(dá)。這就是過去與現(xiàn)在的差別,再也回不去了。

  我明白,曾經(jīng)已成為過去時(shí),我只有往前走,哪怕被荊刺扎出了血;會(huì)感到痛,這才是真實(shí)的感受。我明白,今生今世我只是個(gè)戲子,永遠(yuǎn)在別人的故事里,流著屬于自已的淚,自已的故事已畫上句號(hào)。我明白,沒有人因水的平淡而摒棄生活。

  窗終于推開,那是誰(shuí)的目光,左面一扇,右面一扇。

  疼痛的作文 篇21

  回憶,是美麗,也是疼痛……每個(gè)人,都有繽紛的記憶,大大小小,或深淺的在腦海中停留。清晰的、模糊的、興奮的、痛苦的、感動(dòng)的、失望的……可是往往,我們習(xí)慣于,將那些最美好的東西,放在一個(gè)精心設(shè)計(jì)的空間,思緒空閑時(shí),便悄悄拿出,品味其中的精彩,為當(dāng)年記憶中的情節(jié)感動(dòng),重溫那,也許是一輩子都不會(huì)忘懷的心情。喜悅,隨著腦海中故事的繼續(xù)進(jìn)行,可再精彩的故事,也會(huì)落幕,再激動(dòng)的心情,也會(huì)平靜。當(dāng)故事的重溫完結(jié),當(dāng)心情回歸平和,突然發(fā)現(xiàn),失落的情緒已在不知不覺中涌上心頭,強(qiáng)烈的,無法忽視,發(fā)現(xiàn)自己,平凡不過如此,會(huì)嫉妒,會(huì)嫉妒那些美麗故事中生活的自己……

  為什么?為什么不會(huì)珍惜?,擁有的日子里,不懂得保留,揮霍熱情,讓美麗不能延續(xù),延續(xù)到今朝,如果現(xiàn)在,仍那么幸福,會(huì)是多么快樂的!于是,疼痛,伴隨美麗的回憶,蜂擁而來;后悔,悔當(dāng)初,卻無能為力,因?yàn)槟切┟利,那些感?dòng),已成為往事;現(xiàn)今的自己,不再擁有,找尋,無奈的'發(fā)現(xiàn),回首處,煙霧迷茫。來時(shí)的路,已悄然失卻蹤影。這也許,就叫做,痛,并快樂著!

  這也許,是宿命,擁有,不過是朝夕之間?桑詴(huì)在疼痛中感謝,絲毫不顧及,那些回憶中美麗的光芒,刺傷了雙目。因?yàn)槿绻麤]有,沒有那么多的美麗瞬間,今天的自己,連疼痛的機(jī)會(huì)都沒有,生命的歷程中,沒有深深淺淺腳步的見證,會(huì)如白紙般乏味,毫無色彩,那樣的生命,有什么意義?

  那樣的自己,只會(huì)獲得憐憫,悲傷時(shí),沒有快樂的記憶安慰;驕傲?xí)r,沒有痛苦的失敗勸戒,不知道什么才會(huì)令自己后悔失去,那么,再下一次機(jī)會(huì)來臨,也就不懂得珍惜。在疼痛中,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),又是多么寶貴!在美麗中,擁有微笑,天空會(huì)更燦爛!在美麗與疼痛并存的記憶中,品味甜甜澀澀,苦中帶著香甜的味道,又何嘗不是一種幸福?回憶,是美麗,也是疼痛。越美麗的瞬間,越讓人懷念,每憶及,痛的會(huì)越深。但仍反復(fù)的在這種感情中來回,也許,這就是我的矛盾,這就是美麗的心情,疼痛的誘惑,一輩子,無法割舍的情結(jié)吧。

  疼痛的作文 篇22

  青春,永久的回憶。疼痛,成長(zhǎng)的痕跡。

  ——題記

  我的青春是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)永無止境,無所畏懼的夢(mèng);我的青春是一道光,一道獨(dú)立獨(dú)行,驕傲孤獨(dú)的光;我的青春是一種痛,一種永遠(yuǎn)銘記,埋藏入深的痛……

  還記得掛著稚嫩笑容的我們,還不懂什么是人心的險(xiǎn)惡,只知道笑,天真無邪。還記得刻苦學(xué)習(xí)的我們,為了家長(zhǎng)小小的獎(jiǎng)勵(lì),半夜爬起來,拼命讀書。字典解釋的青春是:青年時(shí)代壯麗的青春。可有幾個(gè)人的青春是壯麗的?

  我所感悟的青春就是一條鞭,不斷的鞭策著你,讓你從天真最后走向成熟,在青春這條路上你必須努力的奔跑,不斷地奔跑,因?yàn),如果你不努力前進(jìn),就有人踩著你上爬;蛟S我還不懂,或許我的青春是個(gè)“特例”。

  初一的我認(rèn)識(shí)了新的朋友發(fā)生了新的事,對(duì)一切還是那么的好奇。出入中學(xué)的我們不懂什么是男女之間真的的感情,朦朦朧朧的情愫開始彌漫。不時(shí)就會(huì)傳出這樣或那樣的消息?桑阶詈筮不是你恨我,我恨你。

  初二的我與一些異性交起了所謂的“兄弟”我開始疏遠(yuǎn)女生,不是覺得那些男生有多帥還是怎樣,只是覺得至少和他們?cè)谝黄鸩粫?huì)有所謂的勾心斗角。班上每天都在重演《甄嬛傳》,我不想攪進(jìn)去,只是為那些所謂的老師的偏向,動(dòng)作的矯情等等一系列的“微不足道”的事。女生開始分裂,而我總是看著這些事一笑而過,不是嘲諷,只是一種領(lǐng)悟。

  大家都用著大人的話來說:看清了什么人,又看清了什么事?墒,別忘了,我們只是孩子。盡管我們用我們的這雙眼已看清了太多太多名利下的誘惑,社會(huì)的黑暗,可,我們是孩子。有時(shí)候,同學(xué)都會(huì)說我想的太多,我說我知道。誰(shuí)懂得,我只是在逃避,逃避這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我不知道未來的.我會(huì)變成什么樣子,或許會(huì)變成我曾經(jīng)討厭過的別人的樣子,為了生存。

  曾經(jīng)的我也有最好的閨蜜,改了姐妹頭像,姐妹網(wǎng)名,還是沒能經(jīng)過青春的考驗(yàn)。因?yàn)樗J(rèn)為喜歡她的一個(gè)男生。我們從初識(shí),到熟悉,再到同心,到現(xiàn)在的鄙視,無視……

  大人們總是說,我們還小還不懂愛,可誰(shuí)又了解我們孩子的內(nèi)心,我們只想有一段無悔的青春,有青春中的一個(gè)人,純粹的,不夾雜任何私欲?梢詥幔

  現(xiàn)在的眼淚總是止不住的留,我想我懂得了心痛,這就是青春的疼痛吧!

  疼痛的作文 篇23

  周二,我去學(xué)校參加閉學(xué)式。

  放學(xué)回來,我休息了一下,媽媽叫我去拖地,我有些不情愿,但還是戴上手套拖地去了。

  我拖好了房間,該拖客廳了。

  我手有些酸,但還是堅(jiān)持拖完了整個(gè)客廳。我彎下腰,用布撿完了垃圾,去廁所把它洗了洗,重新套到拖把上。

  由于洗布時(shí)彎著腰,撿垃圾時(shí)也蹲著身,站起來時(shí)只覺得頭昏眼花,整個(gè)世界開始模模糊糊。

  剛開始,我沒太在意,認(rèn)為這個(gè)沒什么大不了的,只是靠著拖把站了一會(huì)兒,認(rèn)為緩解緩解就好了。

  可是,事情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么完美。

  緊接著,我整個(gè)人直接倒了下去,腦子卻一片空白,只覺得頭是一陣又一陣劇烈的疼痛。

  那種感覺可怕極了,我都不知道自己摔倒了,思想也錯(cuò)亂了------我現(xiàn)在不是在拖地嗎?不,不,我如果在拖地,怎么可能坐在地上呢?

  我到底在哪里?在干什么……我的眼前一片茫然,腦子也不聽使喚了。那種感覺很可怕,自己的身體也仿佛不是自己的`了,靈魂已經(jīng)飄到異國(guó)去了------不然我怎么可能自己在干什么都不知道?

  我到底怎么了?頭也被撞得很痛很痛,發(fā)生什么事了?淚水開始不爭(zhēng)氣地流了出來,一滴一滴地滴在我的手上。

  “張茜,你怎么了?”這時(shí),媽媽從房間出來了,看到我這“狼狽”的模樣,趕緊走過來。

  此時(shí),我的眼前開始漸漸變得清晰,整個(gè)人終于開始恢復(fù)原樣了,世界重新明亮地展現(xiàn)在我的眼前。

  看來,拖地也是一門學(xué)問啊!做家務(wù)時(shí),請(qǐng)記住,要小心!不然你也會(huì)遭受一次我這樣可怕的經(jīng)歷(除非你身體很棒!)。

  疼痛的作文 篇24

  黃昏在一片靜穆中悄然而至。多少次,在這靜寂的暮色里獨(dú)享著黃昏。生活如水,安然的從眼前流過。不知不覺,四月,又來到我們的身邊。

  山深春日遲。當(dāng)遠(yuǎn)方的春花綠柳已經(jīng)盎然的時(shí)候,這里的春花卻像一個(gè)羞澀的小姑娘剛剛綻開花蕾。櫻花淡,迎春黃,柳樹著淡妝,那一絲絲稀疏的綠意姍姍來遲。

  春的原野漸漸泛青,群山又蔥郁起來。午后的斜陽(yáng)暖暖地照在大地上,風(fēng)在呢喃,白云飄過天際,很淡很淡,如一顆日漸麻木的心,被清風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  空靈的寂靜,不聞一絲人語(yǔ)?裉男哪兀渴裁磿r(shí)候丟失了?唯有記憶在舊時(shí)空潮濕的角落里凝結(jié),晶瑩如淚。

  目光從那一望無際的田野收回,我陶醉在故鄉(xiāng)泥土的馨香里。黃昏時(shí)獨(dú)步在潔凈平展的鄉(xiāng)間小路上,鼻翼里充滿了濕潤(rùn)泥土和新草的氣息,一切都是那么欣欣然,春天就像一個(gè)純凈稚嫩的嬰兒。

  好久,太安靜了,心,近似麻木。我有些茫然不知所措,難道沒有了熱愛?為什么會(huì)在這美好的時(shí)刻如此的安之若素?一個(gè)人,沒有了思索和感悟是一件多么可怕的事情。

  想起那些動(dòng)人魂魄的詩(shī)句,想起那些痛并快樂著的日子。原來,生命中那些疼痛是靈魂的動(dòng)力,憂愁和哀傷是如此的美麗!有人說,詩(shī)人在寫詩(shī)的時(shí)候心在流著血,我們才得以看到美如彩霞的詩(shī)篇。

  就這么在靜默中讓時(shí)光匆匆流逝,激情,醒悟,都已不復(fù)存在。忽然有一種窒息的感覺,一絲悵惘如錐刺胸間,面對(duì)傷痛,我竟是這樣的.蒼白無力,無法解脫。

  這個(gè)世界越來越惶惑了,美和丑的界限越來越模糊了。瘋狂、不可置信、就是一些人的寫真,好想逃離,卻無處可逃。

  總有風(fēng)起的清晨,總有靜謐的黃昏。人生就如天空的云彩,時(shí)而云卷,時(shí)而云舒。把握自己的心情,才能走出自己的風(fēng)采。不要因?yàn)殛庺瓒雎粤瞬氏,不要因(yàn)橐蝗盏挠暄┒フ麄(gè)燦爛的季節(jié)。

  站在季節(jié)的邊緣,問候遠(yuǎn)方,帶給你一絲淡淡的安慰和祝福,當(dāng)你回首時(shí),深藍(lán)的星空有我深邃的眼睛。

  疼痛的作文 篇25

  我們經(jīng)歷過許許多多的第一次,每一個(gè)第一次都深入人心,是啊,沒有努力哪有成功?有人說過失敗是成功之母。我的第一次卻截然不同,我的第一次來自于騎自行車。

  不知何時(shí)起,我家又多了一輛自行車?爸爸走到我的身邊說:“怎樣喜歡嗎?我看你喜歡粉紅色,所以就選了粉紅色的給你。這也是個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)哦?”我看著自行車眼里閃著喜悅的目光。因?yàn)槲矣幸粋(gè)朋友就住在隔壁,她也有自行車,等我學(xué)會(huì)了就可以和她在小區(qū)中玩了!

  放學(xué)了,我回了家,飛快的寫好了作業(yè)。晚上我和爸爸推著車就在小區(qū)中練習(xí)。我坐在自行車上,腳掂在地上。我想試著將腳放在腳踏扳上,可是這車非和我作對(duì),我右腳放上去,它左腳的踏板上來;我左腳放上去,它右腳的踏板又上來。我恨不得把這自行車好好的修理一遍,才出了我的心頭之氣。還有這車不聽使喚,我向左上,它非右腳先,我就叫這車“左右不分”這車好像更加生氣了,就讓我從它身上摔下了,這下可痛死我了!我不盡喃喃自語(yǔ):這車的神經(jīng)可真不正常!爸爸走來說:“我扶著你騎騎看!”我將雙腳放在在腳踏板上,我用力一登,嘿!騎騎來了。看著車被我制服了!我正高興,忽然爸爸松手了,我就像沒頭的蒼蠅到處亂撞。我的車騎的東扭扭西扭扭的,一下子就撞在了電線桿上,我的頭上到處都是星星。爸爸說:“沒事,想學(xué)會(huì)騎車,是躲避不了摔的!”爸爸又扶著我騎可再次松手時(shí),我可以把握住車頭了,但是由于緊張,手一直在抖。最后還是被自行車征服。第三次、第四次、在第五次時(shí)我終于可以自信的的騎這車了!我經(jīng)過四天的努力,終于可以和朋友一起玩耍了!在玩的`過程中還學(xué)會(huì)了上坡下坡,此時(shí)的我是多么的快樂,因?yàn)槲页晒α!雖然腳上留下了傷痕,但是此時(shí)的心依然是快樂的了,因?yàn)槲业暮顾]有白費(fèi)!

  左手成功,右手疼痛。不管是成功還是疼痛,只要有付出就會(huì)有收獲!

  疼痛的作文 篇26

  我們經(jīng)歷過許許多多的第一次,每一個(gè)第一次都深入人心,是啊,沒有努力哪有成功?有人說過失敗是成功之母。我的第一次卻截然不同,我的第一次來自于騎自行車。

  不知何時(shí)起,我家又多了一輛自行車?爸爸走到我的身邊說:“怎樣喜歡嗎?我看你喜歡粉紅色,所以就選了粉紅色的給你。這也是個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)哦?”我看著自行車眼里閃著喜悅的目光。因?yàn)槲矣幸粋(gè)朋友就住在隔壁,她也有自行車,等我學(xué)會(huì)了就可以和她在小區(qū)中玩了!

  放學(xué)了,我回了家,飛快的寫好了作業(yè)。晚上我和爸爸推著車就在小區(qū)中練習(xí)。我坐在自行車上,腳掂在地上。我想試著將腳放在腳踏扳上,可是這車非和我作對(duì)我右腳放上去,它左腳的踏板上;來我左腳放上去,它右腳的.踏板又上來我恨不得把著自行車好好的修理一遍,才出了我的心頭之氣。還有這車不聽使喚,我向左上,它非右腳先,我就叫這車“左右不分”這車好像更加生氣了,就讓我從它身上摔下了,這下可痛死我了!我不盡喃喃自語(yǔ):這車的神經(jīng)可真不正常!爸爸走來說:“我扶這你騎騎看!”我將雙腳放在在腳踏板上,我用力一登,嘿!騎騎來了。著車被我制服了!我正高興,忽然爸爸松手了,我就像沒頭的蒼蠅到處亂撞。我的車的東扭扭西扭扭的,一下子就撞在了電線桿上,我的頭上到處都是星星。爸爸說:“沒事,想學(xué)會(huì)騎車,是躲避不了摔的!”爸爸又扶著我騎可著次松手時(shí),我可以把握住車頭了,但是由于緊張,手一直在抖。最后還是被自行車征服。第三次、第四次、在第五次時(shí)我終于可以自信的的騎這車了!我經(jīng)過四天的努力,終于可以和朋友一起玩耍了!在玩的過程中還學(xué)會(huì)了上波下波,此時(shí)的我是多么的快樂,因?yàn)槲页晒α!雖然腳上留下了傷痕,當(dāng)時(shí)此時(shí)的心依然是快樂的了,因?yàn)槲业暮顾]有白費(fèi)!

  左手成功,右手疼痛。不管是成功還是疼痛,只要有付出就會(huì)有收獲!

  疼痛的作文 篇27

  有些事,有些人,停留在發(fā)生的那天不肯走,看時(shí)光的殘酷,舍不得被遺忘。有些事,有些人,明明發(fā)生在不久的昨天,還來不及明白時(shí)光的殘酷,就已經(jīng)被埋沒在了光陰的塵埃中了。這些人的這些事,是不是曾與自己有著莫大的關(guān)聯(lián),只是后來遺忘了?是不是90后都特別的多愁善感?總在感嘆往事,總想找回那份曾經(jīng)屬于自己的溫暖。遺留在昨天的往事,卻只能在夢(mèng)中尋找了。

  十七歲,下著雨的'夏天。這個(gè)夏天,有點(diǎn)冷。用微笑來偽裝這殘破的青春,顯得那么不自然,總怕被人看清什么。十七歲的夏天,有點(diǎn)冷。心碎在青春的尾聲,那么好聽。喜歡聽著憂傷的歌曲,哼著凄楚的小調(diào);喜歡捧著一本青春疼痛小說,一邊數(shù)著自己那破碎在流年里的回憶。那么傷,那么痛,因?yàn)槟鞘乔啻骸T?jīng),多少美麗編織的夢(mèng)是我們不斷追求的,如今卻跟著沙漏悄悄的流走了,留下一片空曠的牽掛。到最后問自己一句:還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?然后卻是站在原地,不停的搜索著那一片空白的記憶,結(jié)果眼中只有迷茫。

  那年夏天的雨下得很纏綿,纏綿著那褪色的書簽。那本關(guān)于青春成長(zhǎng)的書,夾著一枚褪色的書簽,那也是一段褪色的小插曲,記載著被遺忘在歲月后的那些人,那些事。就算記起了又能怎么樣?還是改變不了一切。似乎疼痛就是青春的代名詞?傇敢鈱⑿那橥可弦粚討n傷,那些被遺忘的人和事才顯得有意義。也常喜歡用“綠水因風(fēng)吹皺,高山為雪白頭”作為個(gè)性簽名,但也只有自己才會(huì)默默地觀賞。也許,不同的人看,就有不同的含義,但也與自己沒有多大關(guān)系,或者說無所謂。

  也有些人與事不是被遺忘,而是被我們忽略。潛意識(shí)里根本就不愿想起那些不堪回首的往事。青春就是這樣,有時(shí)候不得不去接受殘酷的事實(shí),而有些人更愿意沉睡在回憶和幻想中。那年夏天有點(diǎn)冷,我們都在甜酸中成長(zhǎng)。夢(mèng)醒來,我們又要到哪里去尋找曾經(jīng)熟悉的感覺。

  其實(shí)我們一直都不寂寞,只是我們太沉默;不是我們?cè)敢獬聊俏覀円詾樽约汉芗拍?/p>

  那年夏天有點(diǎn)冷,我們十七歲了。

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