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關(guān)于做風(fēng)車的作文（通用38篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于做風(fēng)車的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做風(fēng)車的作文 1
今天下午我和同學(xué)們在教室里做風(fēng)車，同學(xué)們做的風(fēng)車真是五顏六色啊!有紅的、有白的、有綠的、還有紫的……。我做的風(fēng)車是紅色的，我覺得我的紅風(fēng)車最漂亮的，因為那是我動腦筋做出來的。
我先拿來一張長方形的彩紙小心地把它裁成正方形。再把它對角折好，四條對角線馬上展現(xiàn)在我面前了。接著我拿出剪刀沿著對角線剪一半，然后將剪好的八個角，每隔一個角朝上翻。把它固定在中心點上。最后，將中心點的.四個角用大頭丁釘上，裝到竹枝上，這樣一架彩色的風(fēng)車就做好了。
我拿著風(fēng)車在操場上跑著，風(fēng)車在“呼呼”地轉(zhuǎn)著，我心里有說不出的高興。
做風(fēng)車的作文 2
吃過晚飯，我和媽媽一起做風(fēng)車。
我先拿來一張藍(lán)色的紙，把長方形折成三角形，用剪刀剪去多余的部分，將紙變成正方形。用剪刀順著三角形的印剪開，剪到中心處為止，每條線都剪開，將三角形式的`邊隔一個折一下，折完后，用一顆釘子釘在中間，拿一根木棒粘在釘子邊，一個小風(fēng)車就做好了。
自己動手真快樂！
做風(fēng)車的作文 3
今天，我和媽媽一起做風(fēng)車。我們首先拿出一張粉色的彩紙沿著正方形的彩紙折成對角，我和媽媽沿著對角線剪開一小段，然后間隔把四個角向中心彎，并用雙面貼把它們粘起來，最后用圖釘固定一根小棍，一個風(fēng)車就做好了。
我自己貼上美麗的貼畫，寫上自己的`祝福話，一個漂亮的風(fēng)車就做好了。
我拿著手中的風(fēng)車在暖和的春風(fēng)里奔跑，風(fēng)車在旋轉(zhuǎn)，幫我把祝福話帶給春姑娘。
做風(fēng)車的作文 4
今天，我難得有雅興做風(fēng)車，媽媽給我了我5元錢，我先用2元買了紅紙和綠紙，在用5角買了朵小紅花。
開始做風(fēng)車了，我先用紅紙剪出風(fēng)車形狀，沒想到剪壞了，這下我的雅興可掃沒了，不過我想起老師說過有志者事竟成，我就又去買了張2元五角閃閃發(fā)光的紅紙。
我用紅、綠紙剪出風(fēng)車，然后弄上小紅花，在上面弄上一個小洞，裝上一個掃把上的`東西。
做成后，可漂亮了！
做風(fēng)車的作文 5
今天，我和媽媽一起做風(fēng)車。我先把一張藍(lán)色的硬紙剪成正方形，再把它對角剪成四片，拿起一個角貼在另一個上，四個對角貼在一起。爺爺幫我拿來一只竹棒插進(jìn)去，然后用紅色的蠟光紙把前后兩端定位。
一個美麗的藍(lán)色的.風(fēng)車做好了，我拿起風(fēng)車跑來跑去，風(fēng)車很快地轉(zhuǎn)著，我的心里快活極了。
做風(fēng)車的作文 6
今天，我和爸爸在家里做風(fēng)車。
我準(zhǔn)備好了剪刀、卡紙、鐵絲和吸管。首先把卡紙折成正方形，再把四個角對折，按著折痕用剪刀裁開，接著再按照書上的方法用鐵絲把它串起來。最后把鐵絲插在吸管里面。一會兒功夫，一個漂亮的風(fēng)車就做成了。
我拿著風(fēng)車迎風(fēng)跑動，風(fēng)車就轉(zhuǎn)起來了�？粗L(fēng)車在風(fēng)中不停地轉(zhuǎn)動，我心里開心極了！
做風(fēng)車的.作文 7
上午，老師教我們做紙風(fēng)車，我覺得很有趣，所以很認(rèn)真地看著老師演示。
我準(zhǔn)備好一張蠟光紙、一枚圖釘、一根塑料棒和一把手工剪刀，就開始動手制作了。我先將準(zhǔn)備好的紙對折兩次，再用剪刀把剛對折好的'曲線剪出一半，然后將對折好的四個角折到到中心點，用雙面膠把它貼緊，最后用圖釘把風(fēng)葉和塑料棒固定在一起就完成了！
你看，做風(fēng)車是不是很有趣！
做風(fēng)車的作文 8
今天早上爸爸教我做風(fēng)車。
我們先準(zhǔn)備好一張“A4”紙，在爸爸的指導(dǎo)下，我將紙切成正方形，然后把正方形的四角對折，朝中間剪開，接著把四邊同一方向的一角向中心拉，用膠水把四個角粘在一起，再把事先準(zhǔn)備好的小圓紙貼在前后兩面，拿來圖釘朝中心鉆個小孔，又用一根小木棍穿過小孔把風(fēng)車撐起來，在穿過風(fēng)車兩頭的地方用涂有膠水的.紙條把小木棍包住并固定好，這樣就完成啦！我拿起風(fēng)車，跑上天臺，朝著風(fēng)來的方向，把風(fēng)車高高舉過頭頂，風(fēng)車在風(fēng)的吹拂下飛速旋轉(zhuǎn)，呼呼的旋轉(zhuǎn)聲好像是在唱著快樂的歌。我想：如果同學(xué)們看到我做的精致的風(fēng)車，一定會夸我心靈手巧。
我和爸爸看著飛速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，高興地笑了。
做風(fēng)車的作文 9
春天來了，天氣很暖和，我對媽媽說：“媽媽，我要做個風(fēng)車帶出去玩玩�！庇谑�，媽媽幫我準(zhǔn)備好了材料，開始做了，我先拿出一張正方形的卡紙，用剪刀把它的四個角剪一下，再順著方向把角的一邊拉到中間，用一根鐵絲做風(fēng)車的轉(zhuǎn)軸，用一根吸管做風(fēng)車的手柄，一個風(fēng)車就做好了！
我試著吹了一下，可是，風(fēng)車才轉(zhuǎn)了一圈就停了下來，我問媽媽：“為什么風(fēng)車才轉(zhuǎn)了一圈就停下來了呢？”媽媽說：“因為，風(fēng)不夠大�！蔽蚁肓讼胝f：“那我們到外面試風(fēng)車去�！庇谑牵覀儊淼讲莸厣�，我手上的`風(fēng)車迎著溫暖的春風(fēng)轉(zhuǎn)了起來，我又試著飛快的往前跑，風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快了�！鞍。页晒α�！”我高興地跳了起來。
做風(fēng)車的作文 10
星期五，老師布置了一項作業(yè)，就是做風(fēng)車。
星期六，我和奶奶就開始行動了。首先我看著奶奶做了一個風(fēng)車葉片的樣板，然后我就動起小手，開始按著奶奶剛做的樣板畫在卡紙上，畫好后就小心異異地把它剪下來，然后再按上面的順序另做一個，做好后，把兩片中間鉆一個洞，把每個葉柄也鉆一個洞，鉆這個洞很科學(xué)，不能太大，也不能太小，隨后，再找一根棒，棒上釘一個釘子，把兩個剪好風(fēng)車卡紙疊在一起，再把中間的那個洞竄在釘子上，然后把葉柄上的.小洞也竄在釘子上，再剪一個小圓片，竄進(jìn)去，固定在釘子的另一頭，這樣一個漂亮的風(fēng)車就做好了。
這個風(fēng)車雖然不是我一個人做的，可是從中我學(xué)到了很多的手工技巧呢！
做風(fēng)車的作文 11
這個春天，天氣晴朗。我和我的朋友們一起去公園里玩風(fēng)車。公園里非常涼爽，還刮著風(fēng)，這正是玩風(fēng)車的時候。
我們各自帶了一個風(fēng)車。我們的.風(fēng)車都是自己做的，是五顏六色的，后面都插著一根吸管。
我們一起走到一個風(fēng)非常大的地方，然后把風(fēng)車拿出來，風(fēng)車就轉(zhuǎn)起來了。我們走到了草地上，開始跑起來，風(fēng)車就比原來轉(zhuǎn)得快多了。我和我的朋友交換了一下風(fēng)車，我跑了跑，他的風(fēng)車比我的風(fēng)車轉(zhuǎn)的還要快。我的朋友問我：“快不快？”我說：“比我的快得多�！蔽覀兘裉觳粌H聊得非常開心，玩得也很開心。
后來我們就開開心心地回了各自的家。
做風(fēng)車的作文 12
夏天，天氣晴朗，一個小女孩和她的朋友一起去公園玩風(fēng)車。她們來到公園的草坪上。小女孩在口袋里找來找去，突然小女孩想起沒帶風(fēng)車，她去一個商店里買了一個風(fēng)車。風(fēng)車五光十色的。
她去朋友旁邊炫耀說：“你看我的風(fēng)車漂亮吧！”朋友說：“你的風(fēng)車雖然很美麗，但是先讓你的風(fēng)車轉(zhuǎn)一下試試�！毙∨⒄f：“行啊�！毙∨⑴芰艘幌�，結(jié)果風(fēng)車掉了，小女孩說：“我的.風(fēng)車這么美，卻不能轉(zhuǎn)，一定是被動了手腳�！迸笥颜f：“你回家拿你原來的風(fēng)車去吧！”小女孩回家以后把風(fēng)車帶來了，結(jié)果朋友回家了，小女孩說：“你惹我生氣了！”
做風(fēng)車的作文 13
今天，我學(xué)會了做紙風(fēng)車。
我和媽媽一起準(zhǔn)備了材料：一張正方形紙、大頭釘、膠棒、小木棍。
我們開始做風(fēng)車了。先把卡紙對折再對折形成一個小三角，然后展開沿著折線剪開，剪到距離中心三分之一的地方就停下。再把剪開的四個角分別折向紙的中心點，用膠棒粘住。最后用大頭釘固定在小木棒上。一架小風(fēng)車就做成了。
我高興的拿著小風(fēng)車去公園玩，風(fēng)車在風(fēng)中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，真好看！看著玩著自己制作的'小風(fēng)車，我的心里高興極了！
做風(fēng)車的作文 14
今天，我想在玩風(fēng)車的同時找到它的秘密。
我先停在那里，用自己的“騎風(fēng)”(自己吹出的'風(fēng))對著風(fēng)車吹了一會兒，但風(fēng)車根本沒有動的意思，所以沒有動。
我很著急，就走了上去。這時，風(fēng)車動了。慢慢地，風(fēng)車的速度越來越快，因為我在踩“油門”！
我沒辦法，就趕緊跑，風(fēng)車更快。我從客廳走到陽臺，再從陽臺走到我的房間.
吃完飯我才停下來。我終于知道：跑得快，風(fēng)車就轉(zhuǎn)得快！
江蘇省海門市童淵小學(xué)二年級李玉樂：
做風(fēng)車的作文 15
今天去大姨家，看到哥哥的桌子上有一個漂亮的.風(fēng)車，哥哥說這是大姨給做的。旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車撓得我心里癢癢地，我也想要一個。大姨看我眼饞地樣子，笑著說：;不用饞，我也給你做一個。大姨將一張彩色的正方形的紙折成三角形，又對折成小三角形，再展開成正方形，在中心又畫一個圓，然后以園為中心，折成四個大三角形，又將每個三角形的角折疊起來，就形成了一個風(fēng)車形狀，還要用牙簽將四個角與圓中心點穿透聯(lián)接起來，再穿上套管，最后，將一根筷子劃成二半，夾住軸后，用繩子繞緊，一個漂亮的風(fēng)車終于做成了。
做風(fēng)車的作文 16
一天，小紅看到外面的風(fēng)很大，就拿起了五顏六色的風(fēng)車走出了家門。
小紅走哇走哇，走到了一大片碧綠的草坪，旁邊的鮮花五彩繽紛的，引來小蝴蝶和小蜜蜂。忽然，一陣風(fēng)來了，風(fēng)可真大呀，小紅跑了過來，手里的風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快了。
小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來就好像五顏六色的摩天輪，在那里快速地轉(zhuǎn)，好漂亮呀！小紅聽到了小鳥在唱動聽的`歌兒，小蝴蝶和小蜜蜂在那里叫著。
她玩的很開心，可是，過了一會兒，大風(fēng)忽然停了，小紅看到風(fēng)車不動了，皺起了眉頭。過了一會兒，小紅好像聽到風(fēng)車在跟她說：“小紅，你不要難過，你跑起來，就可以讓我轉(zhuǎn)起來�！毙〖t聽了風(fēng)車的話，就飛快的跑了起來，小紅今天可開心了！
做風(fēng)車的作文 17
“小風(fēng)車，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……”孩子，好看嗎？聽著教室里一陣陣的歌聲，我們一邊唱歌一邊做風(fēng)車！
老師給大家準(zhǔn)備了一些色卡，剪刀，吸管，訂書機(jī)……然后我們開始做風(fēng)車。
我們認(rèn)真做，仔細(xì)看老師手里的'風(fēng)車。我以為做這個風(fēng)車很難，但是經(jīng)過老師的介紹，我才知道做風(fēng)車其實沒那么難。
老師先讓我們把紙板切成方塊，四角對折；沿著折痕把紙裁開，注意要裁一半多一點。將另外四個角向中心點滾動，用訂書機(jī)固定中心點，最后穿過面向中心點的吸管。這樣的風(fēng)車完成了，我很開心。
做風(fēng)車的作文 18
“小風(fēng)車，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……”孩子，好看嗎？聽著教室里一陣陣的歌聲，我們一邊唱歌一邊做風(fēng)車！
老師給大家準(zhǔn)備了一些色卡，剪刀，吸管，訂書機(jī)……然后我們開始做風(fēng)車。
我們認(rèn)真做，仔細(xì)看老師手里的風(fēng)車。我以為做這個風(fēng)車很難，但是經(jīng)過老師的`介紹，我才知道做風(fēng)車其實沒那么難。
老師先讓我們把紙板切成方塊，四角對折；沿著折痕把紙裁開，注意要裁一半多一點。將另外四個角向中心點滾動，用訂書機(jī)固定中心點，最后穿過面向中心點的吸管。這樣的風(fēng)車完成了，我很開心。
做風(fēng)車的作文 19
今天上美術(shù)課，老師教我們做風(fēng)車。
我們準(zhǔn)備了剪刀、圖釘和正方形的手工紙，還有一只帶橡皮的鉛筆。老師讓我們先把手工紙角和角對折兩次，再用剪刀沿對折線慢慢地剪開，剪出留有一個中心點的四個小三角形來，然后又按照順時針的.方向把四個小三角形向中心點折去，再把圖釘小心翼翼地穿進(jìn)中心點，最后把圖釘固定在帶橡皮的鉛筆上，漂亮的風(fēng)車就做好了。我們用力一吹，風(fēng)車就呼啦啦地轉(zhuǎn)了起來，同學(xué)們立刻歡呼起來……
下課了，我們拿著風(fēng)車飛快地跑出教室，在操場上跑啊跑。我們跑的越快，風(fēng)車就轉(zhuǎn)得越快，真是有趣極了！
做風(fēng)車的作文 20
昨天晚上，我和爸爸媽媽一起做風(fēng)車。
我們先找來了彩色的卡紙，按照數(shù)學(xué)課本上二十七頁的說明，開始了我們的手工制作。我最喜歡春天的綠色了，于是，我們把一張綠色的卡紙裁成正方形；然后把四個角對折，就成了“X”的形狀，再用剪刀將四個角從外向里沿對折的線剪開，剪到從角到紙的中心的.一半處為止，然后將不相鄰的四個角依次折回紙的中心；最后，我們用一顆釘子把那折起來的四個角從中心點穿過去，用細(xì)繩固定在了一根竹棍上。這樣，我們的風(fēng)車就大功告成了。
我使勁兒地吹風(fēng)車，它忽喇呼啦呼啦地轉(zhuǎn)了起來，我高興得又蹦又跳，因為在爸爸媽媽的幫助下，我終于學(xué)會做風(fēng)車了！
做風(fēng)車的作文 21
今天我要做一架小風(fēng)車。
我先用正方形 彩紙對角對折，折成了一個大三角形，兩底角又對折，折成了一個小三角形。再把彩紙展開，出現(xiàn)了兩條相交的折痕。然后從頂角沿著折痕向中心點剪大約一半的樣子，四個大角剪成八個小角。接著把每組角的右側(cè)小角的.頂點抹上一點兒膠水，向中心點一按，一個小風(fēng)葉就做好了。最后用大頭針從中心點穿過，扎在鉛筆另一端的橡皮頭上。一架小風(fēng)車就做好了。
我來到操場上，風(fēng)一吹小風(fēng)車就飛快地轉(zhuǎn)動起來，發(fā)出了嗖嗖的聲響，好像在說：“謝謝你，又讓我和風(fēng)在一起玩�！蔽腋吲d極了！
做風(fēng)車的作文 22
幾周前，我們在美術(shù)課上學(xué)會了做風(fēng)車。我做的不是很好。
爸爸說我今天要一起做一個大風(fēng)車。爸爸挑出三根棍子，把它們釘起來，釘成“干”的形狀，就成了風(fēng)車的架子。我媽用彩紙把風(fēng)車架包起來。我把五顏六色的紙板剪成正方形，在正方形的紙上對折，沿著折痕用剪刀剪成兩半，把邊角折到中間，然后用膠棒粘在一起。最后四個角用圖釘固定在中間位置。我父親把風(fēng)車壓在風(fēng)車架上。大風(fēng)車準(zhǔn)備好了，我開心的唱著音樂老師教我們的大風(fēng)車的歌：大風(fēng)車在慢慢轉(zhuǎn)，這里的.風(fēng)景真的很美……
做風(fēng)車的作文 23
今天下午，在美術(shù)課上，老師教我們做風(fēng)車，我們高興極了。因為風(fēng)車做好了還可以玩呢。
第一步，先把長方形的`彩紙撕成一個正方形�？墒俏也粫�，撕得一點都不好，用了好長時間才馬馬虎虎地撕出一個正方形。
第二步，把正方形四個角上用剪刀剪開。我覺得這步比較簡單，我借來剪刀，三下五除二就把這步搞定了。
第三步，做好風(fēng)車。這步也比較簡單，只需要把剪好的正方形八個角里拿一個角扎到大頭針里，隔一個角又拿一個角扎到大頭針里。反復(fù)四次，風(fēng)車注固定好了，最后只需要在后面釘上一根吸管就行了。
做風(fēng)車真好玩。
做風(fēng)車的作文 24
童年的風(fēng)車依然在我的腦海里轉(zhuǎn)動，它飛快地轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動出幸福與快樂，轉(zhuǎn)動出我們童年的生活畫卷。那是一幅多么美麗的畫卷啊！
我們的小風(fēng)車都是自己親手制作的，風(fēng)車的桿兒用高粱桿，風(fēng)車的紙就是普通的白紙，或者是舊報紙，把紙張折疊好，然后用剪子剪好；怎樣把它固定在高粱桿的一端？這好辦，就用酸棗刺的叉形的一段，把它扎進(jìn)紙制的風(fēng)扇，再扎進(jìn)高粱桿的.上端，這樣風(fēng)車就制作好了。
在春天的日子里，和村里的小伙伴一起在村街上、在田野上，迎著春天的風(fēng)，手持風(fēng)車奔跑，我們的風(fēng)車轉(zhuǎn)動得多么快，小小風(fēng)車轉(zhuǎn)動出我們童年多少快樂，多少歡歌笑語！
做風(fēng)車的作文 25
有一天，我在家里很無聊，就想做一件手工作品。可是我不知道做什么好，突然，我想起了我要做什么了，那就是---------風(fēng)車。
首先，我找好了材料，有手工紙、剪刀、吸管、透明膠。我先用剪刀把手工紙剪成八份，再把手工紙折成一個風(fēng)車的樣子，然后用透明膠把它們的中心點連起來，可是，我怎么也連不起來，連了又松，松了又連。這是，我急中生智，先粘一條透明膠，然后再斜著粘一條透明膠，這樣就可以了。最后打一個小孔，把吸管穿進(jìn)去，這樣就大功告成了。
看著自己做的.風(fēng)車，心里真是心花怒放。
做風(fēng)車的作文 26
今天下午我和同學(xué)們在教室里做風(fēng)車，同學(xué)們做的風(fēng)車真是五顏六色啊!有紅的、有白的、有綠的、還有紫的。我做的'風(fēng)車是紅色的，我覺得我的紅風(fēng)車最漂亮的，因為那是我動腦筋做出來的。
我先拿來一張長方形的彩紙小心地把它裁成正方形。再把它對角折好，四條對角線馬上展現(xiàn)在我面前了。接著我拿出剪刀沿著對角線剪一半，然后將剪好的八個角，每隔一個角朝上翻。把它固定在中心點上。最后，將中心點的四個角用大頭丁釘上，裝到竹枝上，這樣一架彩色的風(fēng)車就做好了。
我拿著風(fēng)車在操場上跑著，風(fēng)車在“呼呼”地轉(zhuǎn)著，我心里有說不出的高興。
做風(fēng)車的作文 27
昨天，我和爸爸做了一個小風(fēng)車。我準(zhǔn)備了一張a4紙，姐姐給了我一個用完油的簽字筆芯，爸爸找來一個鞋釘，在爸爸的指導(dǎo)下，我用剪刀把紙剪成一個正方形，接著把正方型疊出對角線，然后把每個對角線的角剪開到交叉線一半長，接著，間隔著把每個角的一半折到交叉點位置，爸爸幫我把鞋釘穿透交叉點，然后把鞋釘叉到筆桿上，這樣一個風(fēng)車就做好了。我發(fā)現(xiàn)風(fēng)車不會轉(zhuǎn)，爸爸說你一跑風(fēng)車就轉(zhuǎn)了，于是我拿著風(fēng)車對準(zhǔn)前面在家里跑了起來，風(fēng)車真的.轉(zhuǎn)起來了！
做風(fēng)車的作文 28
前幾周，美術(shù)課我們學(xué)做大風(fēng)車。我做的不太好，爸爸說和我今天一起做大風(fēng)車。爸爸挑選了三根木棍，把木棍用釘子頂起來，釘成了一個“干”字型，就成了風(fēng)車的架子。媽媽用彩紙把風(fēng)車架包起來，我把五顏六色的卡紙剪成正方形，在正方形的紙上對折兩下，沿著對折的.痕跡用剪刀剪一半，把角折到中間，然后用膠棒粘在一起，最后四個角用圖釘固定在中間位置，爸爸把做好的風(fēng)車按到風(fēng)車架上。大風(fēng)車做好了，我愉快地唱起音樂老師教我們的大風(fēng)車的歌：大風(fēng)車吱呀吱悠悠地轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景呀真好看
做風(fēng)車的作文 29
今天第二節(jié)課是美術(shù)課，李老師教我們做風(fēng)車。要用到的工具有：彩紙、圖釘、剪刀、一次性筷子一根。它的制作過程是這樣的`：先用剪刀將彩紙剪成風(fēng)車型，在用圖釘將剪好的風(fēng)車扎在一起；最后整體在固定在一次性筷子上就可以了。
制作過程中我遇到了一些小問題，怎么忙也弄不好圖釘，這時劉紫伊看到后問我：“賈可馨你做好了嗎？”我說：“還沒有�！薄澳俏襾韼湍惆�！”“好啊，真是謝謝你！”在劉紫伊的幫助下我也做好了風(fēng)車，老師讓我們出去放風(fēng)車，我的風(fēng)車轉(zhuǎn)了起來，真是太棒了！
今天我很開心，我學(xué)會了做風(fēng)車，還學(xué)會了自己的事情要自己做！
做風(fēng)車的作文 30
今天，我要一邊玩風(fēng)車，一邊找到風(fēng)車的秘密。
我先停在那兒，用自己的“搭便風(fēng)”（自己吹出來的風(fēng)）朝風(fēng)車猛吹一陣，可是風(fēng)車沒有一點想動的意思，所以它紋絲不動。
我急了，就走了起來，這時，風(fēng)車動了起來，慢慢地，風(fēng)車的速度越來越快，因為，我正在踩“油門”呢！
我實在忍不住了，就飛快的`跑起來，風(fēng)車的速度就更快。我從客廳到陽臺，再從陽臺到我的房間……
我直到吃晚飯才停下，我終于知道了：跑得快風(fēng)車就轉(zhuǎn)得快！
做風(fēng)車的作文 31
今天上午，有美術(shù)課和體育課。第三節(jié)課是體育課，王老師有事不能來，馬老師替王老師看班。正好第四節(jié)課是美術(shù)課，老師課前就告訴我們做風(fēng)車或陀螺，所以這節(jié)課我想做風(fēng)車。我看全班同學(xué) 都是這么想的，他們也都在做風(fēng)車。
我的風(fēng)車是這樣做的：先把一張長方形的紙剪成一個正方形，把一張正方形的紙沿著對角線對折兩次，展開后沿著對角線向中心剪，中心不能剪開，這樣就成了四個三角形。沿著四個三角形的左邊 或右邊的角向中心對折，用剪刀把中心穿破，用小棍從中心穿過，然后用膠布固定一下。這樣做好了一個風(fēng)車。
看著我自己做好的.風(fēng)車，心里特別高興。
做風(fēng)車的作文 32
我有一個好伙伴，你們猜一猜它是誰？你們肯定猜不到，它呀不是我的好同學(xué)，也不是可愛的小動物，它是一個有趣的玩具——“風(fēng)車房子”。
風(fēng)車房子是爸爸送給我的六歲生日禮物。它的外觀是五顏六色的，圓圓的房頂好像一個棕色的烏龜殼，它有金色的房身，有四個綠色的窗戶和一扇紅紅的門，房頂前 面掛著一個圓圓的'象汽車方向盤一樣的藍(lán)色風(fēng)車，房頂上面還有一個小小的按扭，當(dāng)你按下按扭時，風(fēng)車就會迅速地轉(zhuǎn)動，象一個藍(lán)色的漩渦，好玩極了！
每當(dāng)我做完作業(yè)時，我都會和我的風(fēng)車房子玩兒一會兒。當(dāng)我不高興時，一看到它我的壞心情一下就跑到了九霄云外，風(fēng)車房子給我的生活帶來了無比的快樂。我喜歡它， 我的好伙伴——“風(fēng)車房子”。
做風(fēng)車的作文 33
我今天要做的小制作是一個風(fēng)車。用到的材料有：一張綠色的彩紙（因為是春天，所以我選綠色的），一根筷子，雙面膠，鐵絲，剪刀等。
首先用剪刀把彩紙裁成一個正方形，用剪下來多余的彩紙把筷子包裝起來。然后把這個正方形對折后再對折，攤開后在對折處用剪刀把它剪開，將其中的四個對角用雙面膠把它們粘在一起，再在中心處戳一個小洞，用鐵絲把它固定住。最后再用鐵絲把風(fēng)車和筷子綁在一起。就這樣一個美麗的風(fēng)車就做好了。
拿著風(fēng)車走在路上，風(fēng)一吹過來風(fēng)車就不停的'轉(zhuǎn)動，真是太漂亮了！
做風(fēng)車的作文 34
昨天爸爸媽媽帶著我去了關(guān)中民俗藝術(shù)博物館。一進(jìn)大門，有幾個姐姐在教怎么做風(fēng)車。媽媽說：“你也過去動手學(xué)做風(fēng)車吧�！蔽艺f：“好吧。”媽媽也喜歡風(fēng)車，所以媽媽跟著我一塊做風(fēng)車去了。
姐姐說：“你先選一張彩卡紙，把正方形的'紙每一個角都剪開，但不要剪到中心，離中心還間隔一點位置。”我很快剪好了。姐姐又讓我那雙面膠把剪開的角拿起一半粘到正方形的中心。我粘好后姐姐給中心訂了個訂書針害怕我粘不緊。姐姐又給我個小花讓我蓋住訂書針粘住就好看了。姐姐說：“下一個步驟是要用針穿，我來幫你穿吧�！彼龔闹行拇┻^去后，又把針固定在一根管子上，大工告成了。
我拿著風(fēng)車跑上兩步，風(fēng)車就呼呼的轉(zhuǎn)起來了。
做風(fēng)車的作文 35
今天中午，我看到英語書上有做風(fēng)車的方法，我想自己做一個風(fēng)車玩，多有意思呀！
于是，我找了一張藍(lán)色的正方形彩紙、一把剪刀、還有雙面膠和大頭針，開始做風(fēng)車。我按照書上說的先用剪刀從正方形的四個角向中間剪一條線，然后把剪開的角隔一個向里面折一個，再把 折好的.四個角用雙面膠粘在一起，最后把大頭針從中間穿過來。媽媽又幫我找了一根木棍，把大頭針扎在上面，風(fēng)車就做好了。我用嘴一吹，風(fēng)車真的轉(zhuǎn)起來了，我真高興呀！
做風(fēng)車的作文 36
我要自己動手做個漂亮的風(fēng)車了。
我先拿來一張正方形閃閃金光的紙，四角對角折好，四條對角線馬上展現(xiàn)在我面前了。接著我拿出剪刀沿著對角線剪一半，然后將剪好的八個角，每隔一個角朝上翻。用雙面膠固定在中心點上。最后，將中心點的四個角用一個細(xì)細(xì)的螺絲和小小的螺帽固定好，裝到竹枝上，這樣一架金光閃閃的`漂亮的風(fēng)車就做好了。
我舉著著風(fēng)車在院子慢慢地跑著，風(fēng)車在風(fēng)中飛快地轉(zhuǎn)動，心里別提多快樂了。爺爺奶奶夸我做得好。
做風(fēng)車的作文 37
“小風(fēng)車呀，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)起來……”小朋友，好聽嗎？聽教室里正傳出一陣陣歌聲，我們正邊唱邊做風(fēng)車呢！
老師先給大家準(zhǔn)備了一些彩色卡、剪刀、吸管、訂書機(jī)……接著我們開始制作風(fēng)車了。
我們認(rèn)真的做，仔細(xì)的'看著老師手上的風(fēng)車。心里想這個風(fēng)車很難做的，但是經(jīng)過老師的介紹，才覺得，原來做風(fēng)車不是那么難的。
老師先叫我們把卡紙剪成正方形，四個角對折；沿著折痕把紙剪開，注意剪開二分之一多一點就可以了。把其他中間四個角向中心點卷去用訂書機(jī)把平心點固定好，最后對著中心點穿過吸管。這樣一個風(fēng)車就完成了，心里高興極了。
做風(fēng)車的作文 38
今天我們上手工課，老師讓我們自己做，我做的是風(fēng)車，我想做風(fēng)車是因為我想做一個旋轉(zhuǎn)物體，所以我就想做風(fēng)車。
開始做了，我首先拿出一張彩紙，然后交叉折一折，接著我們可以看彩紙上面有兩條斜線，然后順著這兩條斜線剪，我們要把它剪整齊，不能把那個斜線剪開，八個三角剪出來以后四個對折，對折時要注意斜著對折，最后用圖釘扎上，用帶橡皮的鉛筆和圖釘連接，這樣就做成了一個風(fēng)車。
這次手工課真有趣，下次手工課我要做的.比這次的手工課好得多。
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