關(guān)于閱讀的作文四篇

　　【第1篇】關(guān)于閱讀的作文

　　【閱讀——升華的階梯】

　　高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　初識(shí)，閱讀之形。

　　幼小的時(shí)候，媽媽總愛(ài)坐在我的床頭，拿起故事書(shū)給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話故事，我聽(tīng)得如癡如醉。白雪公主的美麗善良，王后的陰險(xiǎn)毒辣，灰姑娘的溫和柔弱，繼母、姐姐的蛇蝎心腸。隨著故事情節(jié)的起伏，我會(huì)為他們悲慘的命運(yùn)而傷心，為他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終得到幸福生活而高興。我從閱讀之門(mén)開(kāi)始邁向了第一步階梯。

　　細(xì)品，閱讀之言。

　　不知從何時(shí)起，我已脫離媽媽為我講故事的懷抱，獨(dú)自一人在“書(shū)香”園中神游，細(xì)細(xì)品味著園中的一字一句，一花一草，我品過(guò)《小兵張嘎》對(duì)革命事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之情、《西游記》克服九九八十一難的執(zhí)著精神、《水滸傳》一百零八個(gè)梁山好漢的抗?fàn)幜α俊�…品味�?shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛身臨其境。我又向閱讀之門(mén)的階梯邁向了第二步。

　　感悟，閱讀之神。

　　隨著時(shí)間的推移，我對(duì)書(shū)的要求也越來(lái)越高，學(xué)會(huì)了去感、去悟。其中《夏洛的網(wǎng)》給了我一個(gè)深深的烙印，小蜘蛛夏洛讓我敬佩，更讓我深深地體會(huì)到友愛(ài)的力量，明白了一份真誠(chéng)友誼的珍貴！小動(dòng)物都能為朋友舍生忘死，我要向它學(xué)習(xí)，無(wú)私地奉獻(xiàn)真心。感悟書(shū)中的真理，我抬起腳步向閱讀之門(mén)的階梯邁向了第三步。

　　書(shū)籍，感謝你的一路陪伴。你開(kāi)啟了我的智慧，滋潤(rùn)我的心靈，點(diǎn)燃我的信仰。在人生的道路中，勇往直前，逐步踏向成功的階梯。

　　【第2篇】關(guān)于閱讀的作文

　　【閱讀點(diǎn)亮心燈】

　　《丁香木馬》是我最近讀過(guò)的一本書(shū)，當(dāng)中有許多故事打動(dòng)了我：有的讓我讀起來(lái)妙趣橫生；有的讓我為人物牽腸掛肚；有的讓我因故事而反思；有的讓我讀后回味悠長(zhǎng)。

　　作家秦文君說(shuō)：“兒童文學(xué)能使人看到世界的浩瀚，人心的復(fù)雜、優(yōu)美，生命的價(jià)值，它讓人胸中裝有了一種寬大的情懷，擁有了超越自身的見(jiàn)識(shí)。”我也十分贊同。

　　其中令我印象深刻的是這一個(gè)故事，龐敏的《人家的奶奶》，講述的是“我”偷吃瞎奶奶的辣椒蘿卜和全世界都找不出來(lái)的大蒜籽兒，而讓瞎奶奶撞上了門(mén)框上�！拔摇痹谝荒甑那锾�，穿著嶄新綠衣給瞎奶奶看，可她眼睛從未睜開(kāi)過(guò)，“我”便要拿把神奇的刀來(lái)割開(kāi)。冬天，“我”去了外婆家，可沒(méi)有帶回瞎奶奶最愛(ài)吃的高粱粑粑�；厝�時(shí)，瞎奶奶死了，據(jù)說(shuō)她在臨死前睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)了兒女孫子，卻沒(méi)看見(jiàn)“我”。我撿起門(mén)框邊的小白花，戴在胸前，可父親不讓，說(shuō)是別人的奶奶！別人的！

　　這文章說(shuō)明了每個(gè)人都會(huì)渴望愛(ài)，文中的“我”也不例外，因?yàn)閶寢屓ナ赖迷纾�“我”便少了許多別的孩子擁有的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。瞎奶奶知道“我”偷吃了她的酸菜，卻沒(méi)有追究，反而又送了“我”一碗，讓“我”感到了深深的愧疚之情。當(dāng)瞎奶奶病倒的時(shí)候，“我”盡了一個(gè)孩子最大的努力，想讓瞎奶奶好起來(lái)，可是她最終還是去世了。最讓“我”痛苦的應(yīng)該不是失去瞎奶奶的悲痛，而是只有有血緣關(guān)系的親人才能為瞎奶奶戴孝的習(xí)俗。

　　愛(ài)，讓一個(gè)原本莽撞的孩子，懂得了理解，懂得了愧疚，懂得了尊重，懂得了關(guān)心，懂得了珍惜……

　　【第3篇】關(guān)于閱讀的作文

　　【閱讀，讓我張開(kāi)想象的翅膀】

　　“讀書(shū)吧!盡情地讀吧！”我高興地說(shuō)。終于盼到了雙休日，早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，我又坐到了我家高高的書(shū)柜前面。

　　我是一個(gè)普通的小女孩，但我最大的愛(ài)好是閱讀，是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。每天我都要在“書(shū)的海洋”里暢游一番，閱讀已成為我一天中必不可少的工作，我與書(shū)已結(jié)下了濃厚的友誼。媽媽有時(shí)開(kāi)玩笑，說(shuō)我和書(shū)是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”。

　　有的同學(xué)說(shuō)，讀書(shū)多枯燥呀，一點(diǎn)都沒(méi)有電視好看�？墒俏矣X(jué)得如果用真誠(chéng)的心情去看待這些文字，它們就會(huì)動(dòng)起來(lái)，讓你感覺(jué)到身臨其境的奇妙。您瞧，一會(huì)兒，調(diào)皮的風(fēng)兒把我吹進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的大海，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是美人魚(yú)了；一會(huì)兒我又躺在大森林的草地上，和小動(dòng)物們做起了好玩的游戲；一會(huì)兒我又來(lái)到了高高的山巔，與白云仙子聊天……

　　閱讀讓我走進(jìn)了神奇的霍格沃茲魔法學(xué)校，和哈利_波特一起，揮舞著神奇的魔杖，挑戰(zhàn)邪惡的伏地魔；閱讀讓我來(lái)到了矮人國(guó)的知識(shí)迷宮，和小精靈一起回答各種各樣離奇的問(wèn)題，享受闖關(guān)的快樂(lè)；閱讀讓我坐上了時(shí)空穿梭機(jī)，穿越時(shí)空，與藍(lán)貓、淘氣一起探索恐龍時(shí)代的奧秘……

　　閱讀，讓我張開(kāi)了想象的翅膀，它不僅給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，讓我的生活豐富多彩，而且它開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我成為了同學(xué)眼中的“小百科”。閱讀真的讓我“受益非淺”。

　　同學(xué)們，讓我們一起張開(kāi)想象的翅膀，將“閱讀”進(jìn)行到底吧！

　　【第4篇】關(guān)于閱讀的作文

　　【閱讀“悅”美】

　　嗨！親們，大家好！我是一只智慧、可愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”，每當(dāng)我一有時(shí)間，我就會(huì)“飛”進(jìn)書(shū)房，暢游在書(shū)的海洋里，吮吸著書(shū)的精華，讓自己變得更聰慧!

　　圖書(shū)就像開(kāi)拓視眼的照相機(jī)——帶我們游走于世界各地，領(lǐng)略旖旎風(fēng)光；走進(jìn)多姿多彩的生活，領(lǐng)悟人生的真諦！感受名人名言，引領(lǐng)我們做最好的自己！

　　一次，在旅游書(shū)上，我看到了長(zhǎng)江三峽——奔騰的長(zhǎng)江水、龐大堅(jiān)硬的巖石、渺小的羊皮筏子......氣勢(shì)磅礴，震撼心靈！我被書(shū)中描繪的場(chǎng)景深深地吸引住了，不禁遐想連篇。去年的暑假，我隨家人去四川旅游，當(dāng)游輪開(kāi)到一個(gè)地方的時(shí)候，我突然感覺(jué)是那么的熟悉，努力回想，哦！那就是我朝思暮想的——長(zhǎng)江三峽�。〈藭r(shí)此刻，我親眼目睹了它的風(fēng)采，讓我有種故地重游的感覺(jué)！“你在長(zhǎng)江頭，我在長(zhǎng)江尾，同飲一江水！”頗有文采的外公情不自禁地朗誦起這句詩(shī)句，好應(yīng)景��！那時(shí)，我也輕聲應(yīng)和著，我為自己是一名中國(guó)人，為我們的祖國(guó)有這樣的大好河山而感到驕傲自豪！

　　閱讀讓我變得更加自信、優(yōu)雅，只要一有時(shí)間，我就會(huì)如饑似渴地?fù)湓跁?shū)中，跟隨不同的書(shū)籍去不斷地滿足自己的種種好奇心，充實(shí)自己，提升自我！《安房直子月光童話》——讓我夢(mèng)游仙境，投入于夢(mèng)幻的世界，想像自己在夢(mèng)幻與美好之間飛呀飛呀，飛向世界的盡頭去看那美好的落日�！痘盍艘话偃f(wàn)次的貓》里主人公——虎斑貓死了一百萬(wàn)次又活了一百萬(wàn)次，怎么樣都不會(huì)死！但卻在心愛(ài)的白貓死去后，失聲痛哭，最后竟悲痛而死！我被虎斑貓的真情給深深地打動(dòng)了，眼眶濕濕地，但也非常羨慕它能擁有一百萬(wàn)次不死的神力......

　　每一本書(shū)都像一碗碗雞湯，富有營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)心脾，凈化我們的心靈，讓我們的心靈閱讀“悅”美！

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