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停電風(fēng)波的敘事作文

時(shí)間:2021-10-04 10:21:28 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于停電風(fēng)波的敘事作文

  【第1篇】

關(guān)于停電風(fēng)波的敘事作文

  人生就像一片大海,不可能一帆風(fēng)順,今天在作文班上,我們就經(jīng)歷了一場(chǎng)停電風(fēng)波。

  又是一個(gè)周六下午,我像往常一樣來(lái)到了作文班,我剛進(jìn)教室,只覺(jué)得班里好暗呀,仔細(xì)一瞧,啊!原來(lái)是停電了呀。我不由得暗暗興奮,太好了,今天停電了,就可以放松一下,不用寫(xiě)作文了。其他同學(xué)也是一臉愉快,為今天不用寫(xiě)作文而感到開(kāi)心。

  正想著,忽然,只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”一聲,又來(lái)電了,我不免有些失落,唉,竟然又來(lái)電了,如果不來(lái)電,不就可以不寫(xiě)作文了嘛!老師一掃剛才的憂傷,神采飛揚(yáng)地打開(kāi)了電腦,準(zhǔn)備開(kāi)始講課,她一邊打開(kāi)投影儀,一邊說(shuō):“唉,你說(shuō)的也真是的,本來(lái)打算讓你們?cè)琰c(diǎn)寫(xiě)完,早點(diǎn)休息,現(xiàn)在看來(lái)不用了!”“。 蓖瑢W(xué)慘叫起來(lái),紛紛開(kāi)始大罵這電來(lái)的不是時(shí)候,我也跟著人群罵這電來(lái)的不是時(shí)候,但老師卻眉色飛舞地講起課來(lái),我無(wú)精打采地聽(tīng)著,一邊呆呆地看著散發(fā)著白色光線的電燈,心中不停想著:天吶,這電到底什么時(shí)候才能再停一次呀!

  我在心中默念了幾十遍,忽然,又是“吱吱”兩聲,電又一次停了,教室頓時(shí)一片歡呼,同學(xué)們大叫著,大笑著,為停電而感到興奮,我也是一樣,認(rèn)為自己太偉大了,竟然能“說(shuō)服”電叔叔停電,再看一下老師,她一臉無(wú)奈,兩只眼睛瞪得圓鼓鼓,仿佛只要這樣,電就會(huì)來(lái)了,但這真的不靠譜,老師只好改變?cè)瓉?lái)的計(jì)劃,讓大家現(xiàn)在就開(kāi)始寫(xiě)作文,并且提前放學(xué),大家聽(tīng)了又是一片歡呼。

  【第2篇】

  如果說(shuō)人生是一片海,那高興的時(shí)候就是海上吹過(guò)的一陣暖風(fēng);傷心的時(shí)候就是海上下起的暴雨。今天的“停電風(fēng)波”就像是海上掀起的一片波瀾。

  和往常一樣,我們坐在教室里,等待著聶老師上課,但好像有點(diǎn)怪怪的。我環(huán)顧了一下四周,最終把目光停在了頭頂?shù)碾姛羯砩,今天沒(méi)開(kāi)燈!我暗暗竊喜,不會(huì)是停電了吧,這就太好了。

  果然,老師急匆匆地從門(mén)外走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,今天停電了,你們可能要聽(tīng)我干講了……”“耶!”同學(xué)們一陣歡呼,聲音像海浪一樣蓋住了老師的聲音,因?yàn)椴挥脤?xiě)作文了!正當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,突然“吱”的一聲,教室亮了起來(lái),這下輪到聶老師開(kāi)心了,她高興地說(shuō)了一句:“好,既然電來(lái)了,我們就繼續(xù)上課!”果然還要繼續(xù)上課。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,活像霜打的茄子,臉也變成了苦瓜。我看著明亮的教室,心中暗暗詛咒:快停電吧,快停電吧!結(jié)果奇跡真的發(fā)生了,幸運(yùn)女神不知為何再次幫助了我,又“吱”的一聲,電又因?yàn)轶w力不支,跑到九霄云外回家休養(yǎng)去了,哈,終于不用寫(xiě)作文了。

  聶老師好像看透了我們的心思一般說(shuō):“作文還是要寫(xiě)的,不過(guò)早寫(xiě)完可以早放學(xué)!”于是就在“痛苦”中摸黑創(chuàng)作了這篇《停電風(fēng)波》。這時(shí),我們又開(kāi)始希望把電叫回來(lái),反正還是要寫(xiě),還不如開(kāi)著燈寫(xiě)呢,但我又轉(zhuǎn)念一想,如果來(lái)電了,不僅要寫(xiě)作文了,說(shuō)不定又要開(kāi)始學(xué)習(xí)了,不過(guò)來(lái)電也好……就這樣,我在心里又和自己打了起來(lái)。

  正當(dāng)我糾結(jié)的`時(shí)候,又是久違的一聲“吱”,電又來(lái)了,看著一臉壞笑的聶老師,神啊,快來(lái)救救我們吧……

  【第3篇】

  下午到家后,爸爸告訴我:“明天小區(qū)施工,停電一天!

  沒(méi)電,這時(shí)蠟燭和手電筒就成了主要物品。我的動(dòng)畫(huà)片,我們的電視劇呀!我本以為停電的沒(méi)什么呢,可事情遠(yuǎn)沒(méi)有想得那么簡(jiǎn)單。上起床后,一看沒(méi)有什么吃的,沒(méi)辦法,一沒(méi)電,電磁爐失去了應(yīng)有的作用,連早飯也沒(méi)法做,買(mǎi)飯吧,會(huì)遲到,不買(mǎi)吧,又太餓,無(wú)耐!不幸的事結(jié)伴而來(lái),中午,我們只好用煤火做了一點(diǎn)不好吃的掛面,真慘!就連充電的電子表也一塊欺負(fù)我,一沒(méi)電,電子表也失去了功能(因?yàn)闊o(wú)法充電)。中午,我有午休的習(xí)慣,可我本以為表的時(shí)間是正確的,所以一下睡了過(guò)頭。意識(shí)到“錯(cuò)誤”的我,趕忙換好衣服,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到地下室,有是沒(méi)電,地下室邊的黑暗無(wú)比,只能抹黑開(kāi)了車子。轉(zhuǎn)眼間,到了晚上,不幸再次降臨,我的作業(yè)怎么辦呀!這時(shí)又只能用蠟燭了。在黑暗中我寫(xiě)了最別致的作業(yè)!

  雖然只有一天停電。可一天,如隔三秋呀!從這件事中我明白了一個(gè)道理:以后我們一定要節(jié)約用電,如果若干年后世界上沒(méi)了電,那么人類就有災(zāi)難!從這次停電中我更加明白了節(jié)約的真正意義!

  教師點(diǎn)評(píng):

  停電,給生活帶來(lái)了麻煩;停電,也給小作者帶來(lái)了思考!耙欢ㄒ(jié)約用電”,難道不應(yīng)該引起我們每一個(gè)人的深思嗎?

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