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關(guān)于苦與樂的初中作文
篇一:初中作文 我的苦與樂
六歲起,我開始學(xué)習(xí)古箏,至今已有十年之多了。
要說苦,那可是真苦呀!不必說日復(fù)一日,年復(fù)一年的枯燥的練習(xí),也不必說每次被老師暴風(fēng)驟雨的“洗禮”,單說每周一次上課的時(shí)間就讓我煩之又煩。
上課的時(shí)間定在周六下午四點(diǎn)到六點(diǎn),正值飯前十分,肚子的“咕咕”叫聲應(yīng)和著古箏悠揚(yáng)的琴聲,怎一個(gè)苦字了得!可我卻依舊依舊。我是如花少女啊!正值青春妙齡,美麗的世界等待著我去欣賞,大好的河山等著我去游歷啊。懷柔有個(gè)“幽谷神潭”,我和小姨在那兒玩得起勁時(shí),媽媽卻猛地拉住了我的手“該回去了,都四點(diǎn)了,再不回去,上課要遲到的!卑!我的老天爺啊,真沒辦法,我們只好帶著一臉的遺憾打道回府。
再說說練琴的苦,那才叫真苦呢!《井岡山上太陽紅》是九級曲目,第一段的快板,我怎么彈都不行,不是碰弦錯(cuò)音,就是彈亂節(jié)奏。可這首曲子的重點(diǎn)在此,這一亂,其它的段落就別想彈好。巨大的挫敗感使我不由自主的流下淚來。想想以前,我可從來都是第一名的,可現(xiàn)在連一段快板都彈不來
堅(jiān)定信念,我一定要把古箏練好。手指不夠靈活,每晚練琴前,我就先做一套手指操,減少手指“失控”,做到快而不亂。當(dāng)時(shí)正值隆冬,手脫皮脫的厲害,用膠布一粘,皮上還會(huì)有膠絲,為了不讓手寫作業(yè)受影響,我就用指甲刀把脫得皮剪掉?墒遣缓谜莆罩讣椎兜牧Χ龋(huì)剪得過深,手流血了,痛得寫不了字。真不想練琴了,心中滿是委屈
可面對這點(diǎn)困難我就選擇放棄嗎?手指脫皮這個(gè)小事絕對難不倒我!如果我被這點(diǎn)小事難倒,以后遇到大的難題怎么辦?想到這,我咬緊牙關(guān),挺了過來。
令人高興的是,當(dāng)我來到中國音樂學(xué)院的考場,淡定的坐在椅子上,熟練的、用心去演繹曲目的時(shí)候,就忘記了所有的苦。指尖流淌過喜悅,心中奔涌著幸福
當(dāng)我拿到中國音樂學(xué)院的九級證書時(shí),“我通過了,我成功了,”心中美滋滋的,嘴里哼著歌,欣喜之情溢于言表。
古箏錚錚,聲聲悅耳,那是我生命中的福音。學(xué)習(xí)古箏的苦與樂使我懂得了許多,收獲了許多。在歷練中得來的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)如同我生命中天空中的啟明星,必將引導(dǎo)我走出一條陽光明媚的大路。
孝之傘
一個(gè)周五的晚上,大雨降落在了密云,冰冷的雨水到處飛揚(yáng),使得這座城市的每個(gè)角落都充滿了陰森的氣息。
媽媽怎么還沒回來呢?分針已經(jīng)慢慢指向了六點(diǎn)半,要知道,媽媽一般六點(diǎn)二十就回來的。要不然去接?jì)寢?考慮了片刻,我便拿起傘沖出了家門。
一出樓門,臺(tái)階下的水好像歡騰的小溪,腳踩下去,水漫過了腳踝。風(fēng)雨中,傘一會(huì)兒就被風(fēng)吹翻了過去,成了“倒掛金鉤”,為了不讓傘骨變形,我只得把傘收了起來,抓緊傘柄,一步一步頂著向前走。雨下著,風(fēng)漫卷著,一前一后,好像要把我吞沒。走在空無一人的大街上,我驚惶的想:是不是只有我一個(gè)人這樣傻,也許媽媽現(xiàn)在已經(jīng)搭同事的車到家了呢?我遲疑了片刻,仍咬緊牙,走到了媽媽平時(shí)等車的地方。雨水順著發(fā)絲滴在衣服上,衣服也濕透了,整個(gè)身體被吹得透心涼,可媽媽的校車還是沒來。我的心頓時(shí)慌亂起來,媽媽這么晚還沒回來,不會(huì)是校車出了什么事吧?一幅幅交通事故的場景在腦中閃現(xiàn),我的心跳加快,媽媽會(huì)不會(huì)不敢往下想,雙眼直勾勾的盯著那空無一人的馬路,只有風(fēng)馳電掣的車輛從我的眼前飛過。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一輛車疾馳而來,我定睛一看,這不就是媽媽的校車嗎?興奮之余,我立馬拉開傘,向車門迎過去。看到媽媽的身影,我趕緊把傘舉到媽媽的頭頂,媽媽笑著說:“我剛才還打算跟同事借把傘呢!”“您頭頂不就是傘嗎?媽,趕緊回家吧!”我把傘又往媽媽那邊舉了舉,說笑聲中,我們母女倆踏上了回家的路。為了不讓媽媽淋濕,路上,我不斷的把傘往媽媽那邊移,雖然我變成了“落湯雞”,但我的心里暖暖的。
其實(shí)孝并不大,就在你給媽媽打傘的那一瞬間。
那一天,我笑了
笑有很多種:對別人發(fā)出真心贊美的笑;有被現(xiàn)實(shí)逼迫發(fā)出無奈的笑;有兒童天真無邪的笑;也有少女神秘的莞爾一笑這些笑,在我們的生活中隨處可見。那一天,我笑了,但這次笑使我受益終身。
那天是一年前的平安夜,我應(yīng)邀參加了俄羅斯老師瓦西娜的鋼琴師生匯演。為了這次演出,我已經(jīng)把一首《晨曲》練了無數(shù)遍,有時(shí)都會(huì)夢到她。
望著“柔弱不堪”的琴譜,我不禁笑了,自信地笑了。
人漸漸地多了起來,會(huì)場里也暖和起來。紅色的幕布上,幾個(gè)稀疏的人影在閃動(dòng)。我的耳朵里充斥著人們對這場演出的期待,心里也如同吃了定心丸一般胸有成竹。
十幾個(gè)小弟弟小妹妹已經(jīng)表演完了。這一曲畢,就該我“大顯身手”了!不知怎的,我心里突然打起了鼓點(diǎn)。會(huì)不會(huì)忘譜呀?不,不會(huì)的,我練了那么久,倒著都能彈下來了緊張?jiān)趺崔k?淡定,要淡定
于是,我又長吁了一口氣,使自己平靜下來,但還是顫抖著擠出了一個(gè)聽天由命的笑。 “馮新波!”瓦西娜叫了我的名字。我?guī)缀鯊囊巫由媳钠饋,麻木地走上舞臺(tái),發(fā)著抖,報(bào)了自己的姓名和演奏的曲目,又匆匆地走到鋼琴邊坐好。
鋼琴擦得像一面鏡子,我看到自己因緊張而扭曲變形的臉,突然間微笑了一下。
這一笑,便使我那像揣了小兔子一般不停跳動(dòng)的心,瞬間平靜下來。指尖輕輕地拂過琴盤,一陣音樂聲如春波一樣緩緩流向心田
一切都順利進(jìn)行著。正當(dāng)我彈得如癡如醉之時(shí),右手彈錯(cuò)了一個(gè)音階,整段頓時(shí)變得難以入耳。我頓時(shí)慌了手腳,接下來的部分一錯(cuò)再錯(cuò)。過了幾秒鐘,我停了下來。我再也沒有勇氣彈下去了。
我站起身,對著觀眾席輕輕地說了聲“對不起”,尷尬地笑了一下,便匆匆地溜下臺(tái)來。那一刻,我簡直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回到座位上,我拼命地盯著自己的腳尖。再美妙的音樂也聽不進(jìn)去了。唉,怎么會(huì)這樣呢?太丟人了!我怎么搞的?我在心里責(zé)備了自己無數(shù)遍。
在這整個(gè)期間,我的臉始終紅得像西紅柿一般,渾身發(fā)燙,再也沒敢抬起頭來。要是再給我一次機(jī)會(huì)該有多好!
一個(gè)小時(shí)過去了,在我看來比一個(gè)世紀(jì)還漫長。瓦西娜拿著話筒上臺(tái)了。演出大概是要
結(jié)束了吧?我倚在靠背上,神情失落。
“最后一個(gè)曲目,留給我們本次演出唯一合奏的曲子——下面請欣賞馮新波與我為大家?guī)淼摹冻壳!?/p>
我吃了一驚,隨即被推上了臺(tái)。我不敢置信地坐在琴凳上,只得深吸一口氣,第二次開啟了音樂帶給我的旅程不一會(huì)兒,我便漸入佳境,沉浸其中,音符連成河向遠(yuǎn)方流去,毫無阻隔
一曲終了,全程爆發(fā)出前所未有的熱烈掌聲,經(jīng)久不息
我又一次笑了,那是感動(dòng)的笑,那是激動(dòng)的笑,那是重新找回自我的笑
那一天,我笑了。
該文更適合堅(jiān)強(qiáng)自信
我一直珍惜、呵護(hù)著它,視它如我心中的明燈。啊!我心中的那輪綠月亮那是一個(gè)冰冷刺骨的夜晚,如此寒夜卻有一輪圓月亮高掛在空中,播撒著銀色月光,讓人寧靜,舒服,又有些凄涼。
因?yàn)楦邿,我恐懼不已,四十度!天呀,怎么這么高!沒辦法,爸爸媽媽只好抱起我,直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生馬上給我輸液。當(dāng)我們走到一間輸液室時(shí),看到一個(gè)小女孩也在輸液,不過快輸完了,此時(shí)正在病床上休息。
媽媽為了讓我舒服一點(diǎn),和小女孩的媽媽商量能不能讓我和她躺在一張床上。小女孩很高興地招呼我來這邊躺下。剛躺下,她就說了起來,滔滔不絕好像根本就沒得病。過了一會(huì)兒,側(cè)了一下身子,她面對著我說:“姐,你見過綠月亮嗎?”
“綠月亮?哪里有什么綠月亮?這小姑娘是不是發(fā)燒燒糊涂了?”“你見過嗎?”我反問!耙娺^,我還把它畫了下來。那時(shí),我正得了病,看到天上的綠月亮,我想它一定看到我發(fā)著高燒,太心疼我,所以臉都嚇綠了,于是我決定一定不讓它為我著急,于是我拼命地吃飯,吃藥,當(dāng)我晚上再去看時(shí),它又變成了白色,用柔柔的月光撫慰著我!彼f著,臉上還洋溢著夢幻般的色彩。此時(shí)此刻我被深深地震撼了,多么可愛的小姑娘!我也側(cè)過了身子,輕輕地?fù)肀ё×怂萑醯纳眢w。
“那輪綠月亮在哪?”雖然我很難受,可是心中卻滿是溫暖!霸谖铱诖,我天天帶著她!毙∨⒄f著,從口袋里掏出一張紙,小心地打開,展平,拿給我看,于是,一輪圓圓的綠月亮便漸生漸起在我眼前,閃著光
小女孩輸完了液,要走了,“姐姐,那張畫就送給你吧!”我問:“你不要了嗎?”“我還可以再畫一張!闭f完,便揮揮手和我告別了。
那晚,當(dāng)我不想吃藥、吃飯時(shí),我的眼睛里都會(huì)閃過那一輪綠月亮,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的小姑娘就又出現(xiàn)在了我眼前,我身上便充滿了力量,該吃的藥,該吃的飯我會(huì)統(tǒng)統(tǒng)吃掉。
病好了以后,我并沒有把畫扔掉,而是珍藏了起來。此后,那輪綠月亮一直陪我上完小學(xué),上了初中。我覺得,無論何時(shí)那輪綠月亮總會(huì)給我力量,讓我勇敢去面對困難,我在心中一直努力著向綠月亮靠近
。∥倚闹械哪禽喚G月亮
篇二:成功的苦與樂作文
成功的苦與樂河南省鄭州市 河南省鄭州市回民第二小學(xué)五一班 劉鈺琪 人人都有成功的時(shí)候,人人也都有困難的時(shí)候,我也不例外,我的成功事很多,最讓我難忘的還是那次學(xué)游泳。
暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)發(fā)游泳班。這天,教練讓我們不帶游泳圈游蛙泳。這會(huì)兒,我可得意了,心想:游蛙泳是我的拿手好戲呀!想著想著,就“聽嗵 ”一聲我跳進(jìn)了水里。
我游啊游,不一會(huì)兒,就到了岸頭,教練直夸我:“真能,好極了!”。就這樣,我被調(diào)到了中級班,學(xué)的是自由泳。我對自由泳一竅不通,這次真得被大家給取笑了。正想著,教練一下把我推進(jìn)了池水里,我連喝了四五口水,同學(xué)們都哈哈大笑。那種笑是諷刺的笑,似乎在說:“你這會(huì)兒怎么不得意了,像只落湯雞!北煌瑢W(xué)們?nèi)⌒υ涛墩娴煤茈y受,我都有點(diǎn)想退縮的想法。但我不能辜負(fù)教練、媽媽的期望呀!
想到這里,我信心又來了,教練示范的時(shí)候,我仔仔細(xì)細(xì)地看。每一個(gè)動(dòng)作,怎樣呼吸,都記得非常仔細(xì)。自己練的時(shí)候,我游一次,讓教練指導(dǎo)一次。有時(shí)候,教練還會(huì)托著我的肚子進(jìn)行練習(xí)。我游著心里想著:我一定要學(xué)好自由泳。這時(shí)候,我看見教練的汗珠一滴一滴地滲進(jìn)水里我深受感動(dòng),我更加的努力了。就這樣一天一天的過去了,我的自由泳也有進(jìn)展了,慢慢的,自由泳成了我的強(qiáng)項(xiàng),這時(shí)候,誰也不會(huì)再取笑我了。
失敗是成功之母。沒有失敗哪來成功呢?我現(xiàn)在成功后的心情是無法形容。
篇三:作文學(xué)習(xí)中的苦與樂
我再百度早的額這是短的:青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡,作文學(xué)習(xí)中的苦與樂。打開青春的天空,一切都變得多思,一切都變得神秘,一切都變得美麗。氣質(zhì),在感動(dòng)中蘊(yùn)藏;情感,在激動(dòng)中醞釀;理智,在陶醉中升華。而青春期的學(xué)習(xí),更是一生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。學(xué)習(xí),對我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。駕一葉扁舟,在茫茫大海上航行是何等的苦啊,以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光,程門立雪&&在知識的海洋上自古以來主不是以苦作舟,苦不堪言。同學(xué)們常說:學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦誦讀的是學(xué)生;晚上,夜深人靜挑燈苦讀的也是學(xué)生。隨著一年年的升級,一級級的升學(xué),同學(xué)們患近視眼的人在直線上升,近視度數(shù)也在不斷加大;同時(shí),身體瘦弱,面容憔悴者也不乏其人,這又是何等的苦!身在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解而急得抓耳撓腮;下課了還在思考著疑點(diǎn),甚至愁得吃不下飯睡不好覺;考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來--------真是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴苦不堪言。學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以言盡,而學(xué)習(xí)中的樂卻更多。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道題時(shí)會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所知識,在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中;當(dāng)你中學(xué)、大學(xué)畢業(yè)運(yùn)用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會(huì)感受到無限的幸福和快樂。學(xué)習(xí)本身包含著極大的樂趣。凡是愛好學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人都會(huì)樂在其中。當(dāng)你從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時(shí)候,當(dāng)你的好奇心在學(xué)習(xí)班中獲得滿足的時(shí)候,當(dāng)你通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時(shí)候,學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在心中。俗語說:沒有苦中苦,哪有甜上甜。學(xué)習(xí)班中的苦與樂正是這樣。要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦是不行的。對于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立統(tǒng)一的。理解這一點(diǎn)我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的甜上甜而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。只有打開青春的天窗,為前行的風(fēng)景定格,用執(zhí)著的信念,年輕的激情,青春的力量去叩開學(xué)習(xí)的宮殿,我們才能真正品味到學(xué)習(xí)的快樂!讀書人的苦與樂只有自己能夠體會(huì),讀書生活或許正因?yàn)榭捱^笑過才出色.人生也由于這段日子而變的更加燦爛.天天兩點(diǎn)一線的生活令我感到呆板,卻又不得不這樣.每每放學(xué),已是披星戴月,獨(dú)自背著承重的書包走在回家的路上.回到家,面對的是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè).機(jī)械性地做著作業(yè),有時(shí),望著墨般天空,思緒已不知飛向何方.成天123,abc,之呼者也,生活很是枯燥.好輕易盼到周末,最后盼來
的不是休息只是大量的作業(yè).我感到自己就是一只籠中鳥.心中的想法早已飛到爪挖國去了.始知所向金籠,不及林間安閑啼.讀書讀書,原本明亮的雙眼戴上了厚厚的眼鏡,快樂的心不再自由翱翔于天際,只能獨(dú)自躲在籠中.讀書生活的苦,只有自己能品嘗到,快樂也只有自己知道.苦中作樂是我們的拿手好戲.三五成群,講著不知出處的笑話,聊著發(fā)生在身邊的事,不論是什么味兒,只要能解悶就可以.只有看書能使我快樂.書甚至能帶著我周游世界.有時(shí)看本笑話書,看著看著獨(dú)自一人傻笑,惹的媽媽總用希奇的眼神看著我.有時(shí)看本名著,看到動(dòng)請?zhí)幊?huì)淚流滿面.媽媽說我是沒的救了,完全陷進(jìn)去了.周六,從圖書館回來,迫不及待地拿出了剛借的書看了起來.看著看著,不禁淚流滿面.媽媽總說那都是假的,你瞎哭什么!可我沒辦法,控制不了.表姐總是 用羨慕的眼光看著我,她說:年輕就是好,蹦蹦跳跳,哭哭笑笑,這才是青春,多彩的青春.而青春的日子往往也是讀書的日子.讀書的日子也因青春而漂亮. 我相信苦盡甘來,相信水到渠成.美好的心愿與希望也成了讀書日子里的樂趣.讀書生活時(shí)苦時(shí)樂,也只有苦過樂過才算是真正的讀書生
活.讀書人的苦與樂只有自己能夠體會(huì),讀書生活或許正因?yàn)榭捱^笑過才出色.人生也由于這段日子而變的更加燦爛.天天兩點(diǎn)一線的生活令我感到呆板,卻又不得不這樣.每每放學(xué),已是披星戴月,獨(dú)自背著承重的書包走在回家的路上.回到家,面對的是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè).機(jī)械性地做著作業(yè),有時(shí),望著墨般天空,思緒已不知飛向何方.成天123,abc,之呼者也,生活很是枯燥.好輕易盼到周末,最后盼來的不是休息只是大量的作業(yè).我感到自己就是一只籠中鳥.心中的想法早已飛到爪挖國去了.始知所向金籠,不及林間安閑啼.讀書讀書,原本明亮的雙眼戴上了厚厚的眼鏡,快樂的心不再自由翱翔于天際,只能獨(dú)自躲在籠中.讀書生活的苦,只有自己能品嘗到,快樂也只有自己知道.苦中作樂是我們的拿手好戲.三五成群,講著不知出處的笑話,聊著發(fā)生在身邊的事,不論是什么味兒,只要能解悶就可以.只有看書能使我快樂.書甚至能帶著我周游世界.有時(shí)看本笑話書,看著看著獨(dú)自一人傻笑,惹的媽媽總用希奇的眼神看著我.有時(shí)看本名著,看到動(dòng)請?zhí)幊?huì)淚流滿面.媽媽說我是沒的救了,完全陷進(jìn)去了.周六,從圖書館回來,迫不及待地拿出了剛借的書看了起來.看著看著,不禁淚流滿面.媽媽總說那都是假的,你瞎哭什么!可我沒辦法,控制不了.表姐總是 用羨慕的眼光看著我,她說:年輕就是好,蹦蹦跳跳,哭哭笑笑,這才是青春,多彩的青春.而青春的日子往往也是讀書的日子.讀書的日子也因青春而漂亮. 我相信苦盡甘來,相信水到渠成.美好的心愿與希望也成了讀書日子里的樂趣.讀書生活時(shí)苦時(shí)樂,也只有苦過樂過才算是真正的讀書生活.
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