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關(guān)于最崇拜的人的作文
在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手,19年的清貧、堅(jiān)守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。——《2008感動中國李桂林陸建芬頒獎詞》
我想用文字來鐫刻那些生命中給予我們希望與感動的人。
冬天已經(jīng)很久了,白雪覆蓋著這個海拔1800米的小山村,單薄的土胚房早已托不起這厚重的積雪,沒有五彩的霓燈,沒有汽笛拉響時吵雜的嘶吼,四周靜悄悄的,只聽得見風(fēng)過雪落,“嗞啦——嗞啦——”
可是冬天總會過去,太陽升起來的時候,用它的光和熱,溫暖著這個無人問津的小山村。
他想做件自己覺得對的事。
當(dāng)他第一次來到大橋鄉(xiāng),在他面前的是這樣一架天梯,高聳入云,上下二十多米,山坡是說不出來的陡,四周纏繞著各種枯死的不知名的藤蔓,已經(jīng)被雨水大量腐蝕的木制的梯面,踩上去,巍巍蕩蕩的。
他簡直難以想象,怎么爬上這座恐怖的天梯,可是后來的后來,他堅(jiān)持從這架天梯走了一個又一個的季節(jié),在這座天梯上接送了一批又一批的孩子們,他沒想到的是,后來他竟然在這座當(dāng)初定義為恐怖的天梯上,走得如此的熟練。
他想他能堅(jiān)持下來是憑著內(nèi)心的那份執(zhí)著與同情吧。
二坪村在外界看來,是藍(lán)天白云,綠草清香的世外桃源。殊不知,那里與世隔絕,交通堵塞,貧窮與落后,壓迫著這個世世代代傳承的村落,老人們穿得破破爛爛,衣不蔽體,小孩子更是打赤條到處跑,全村沒有一個識字的人。
他想,這里真的缺一個老師。
說干就干,他用自己所存不多的積蓄,改建那座所謂的學(xué)校,以及那一間間殘破的教室,還動員修繕那座破損的天梯,第二年的春天,他回家把自己的情況告訴了妻子,妻子被他的決心與堅(jiān)定感動了,于是決定和他一起上山。
這一守便是十幾個春秋。
他至今還會想起當(dāng)初那個讓他心酸的畫面,他想他做的是對的,哪怕每天天不亮都起身,走幾個小時的山路,吃著難以下咽的窩頭,但是在路途中,握住那一雙雙柔軟的小手,他便有了堅(jiān)持下去的勇氣。
就算,他和妻子被評為2008年感動中國人物,就算,隨即而來的掌聲與贊揚(yáng),他依然覺得自己是平凡的,他說,他要繼續(xù)堅(jiān)持下去。
他說:“我要拍幾張北京天安門的照片回去給孩子們看,他們以前只在課本上看到過,我要告訴他們,要努力學(xué)習(xí),山的外面還有許多的美好,等著你們?nèi)ふ!?/p>
二坪村的老人們用最樸實(shí)的話贊揚(yáng)著:“我們李老師是一個好人。”
我不清楚,一個人的信念究竟可以多強(qiáng)大,但我可以肯定他的信念是強(qiáng)大的。
閆肅老師曾這樣深情的評價:“星星和月亮在一起,桂林和建芬在一起,太陽和溫暖在一起,桂林和建芬了不起!”他不是太陽,卻溫暖了整個曾經(jīng)荒涼被稱為“文盲村”的二坪村。
此時此刻,這個擁有陽光的冬夜,想著他的事跡,我只覺得心里那根塵封已久的弦,被輕輕的撥起,譜成了一支名為感動的曲。
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