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關于觸摸什么的優(yōu)秀作文40篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關于觸摸什么的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 1
經(jīng)過一夜的苦戰(zhàn)，一篇新作新險出爐，第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習慣，老師美其名日“每周一練”我相信這篇文章一定能獲得很高的評價。一周后，我接到了發(fā)下來的作文本，鮮紅的批語讓我一時愕然。“描寫很細膩但主題是什么？建議修改一下結尾”我喜憂摻半，雖然有不足之處，但是只要認真修改，一定會成為一篇佳作。我一定會努力的。又過了一個星期，我又接到了老師批改后的作文本“真好，你的進步讓我感到高興，繼續(xù)努力一定會成功”。如果不是老師的鼓勵，也許我早已放棄我告訴自己，不能驕傲，這只是開始，好戲還在后頭呢。
想想看，生活真的很美，因為只要你付出了，就會有回報。放學了，作業(yè)很多，可是不想早早回家，獨自一個人在球場上不知疲倦的投著籃，抬頭望望高懸的籃筐，盡管一切已不是從前的模樣，我知道心中不滅的是對于未來的希望和執(zhí)著。靜靜的`我獨自挽著空曠的場地，任夕陽把影子拖的好長好長，心中思緒萬千，在緊張而又繁忙的高中生活中，我放了許多喜愛的東西，但偶爾在球場上釋一下自己也感到生活是那么的美好，因為有了籃球，我的生活也變的多姿多彩，有了許多歡樂，置身球場，我會忘卻自我，那種感覺只有置身其中才能真正得以體會到，是縱情快樂，還是酣暢淋漓，還是……
頂著一頭的汗水，靜靜的躺在草地上，很久沒有這么舒服的躺著了，風很俏皮，摸著我的臉，癢癢的，我站起來，這種閑暇地時光只屬于生活片刻。想想看生活真的很美好，因為你放下一切負擔，只有鮮活美麗的自然。
陽光又照了進來，摸摸它暖暖的，聞聞它甜甜的，聽聽它緩緩的，生活也是這樣，細心的去品味它，回憶它，它就像一杯香濃的咖啡給你無限的享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望，就會打開塵封的心靈，陽光則永不消失。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 2
不放棄，優(yōu)美的文字下是堅強我們生活在一個五彩的花園中，處處都是陽光，走進陽光，讓陽光充實著你我。
有時男孩很堅強，因為男兒有淚不輕彈；有時男兒很豪邁，因為他滿快刀的肋上還肯為朋友在插兩把；有時男還和恩浪漫，在自己喜歡的女孩生日那天偷偷送上一束花。
哦，男孩，會在得意是飛歌高唱，“伸呼吸，閉上你的眼睛�！眰臅r卻借酒消愁，忍不住淚水流下，而后猛回頭大吼；“哥哥你大膽的往前走�！�
男還你可以一下午像匹馬以樣在操場上奔馳，就為追一個足球；你也能一個晚上品味著懷中的濃茶，反復聽著謝霆鋒的《因為愛，所以愛》。
男孩，你可以在青一色的和尚堆里倘的'昏天暗地；你也能在一個陌生女孩面前默然不語，靦腆地就如“羞答答地玫瑰靜悄悄地開。”
男孩，可以在“愚人節(jié)”或愚弄別人或被別人愚弄直到黔驢技窮，卻不見一絲怒氣；也可以為一個棋子而爭的臉紅脖子粗，大動干戈，直到都變成斗不敗的大公雞。
男孩，可以在早晨昏睡百年，直至羞紅太陽的鏈；也可以挑燈夜戰(zhàn)到很晚，給月亮幾個鬼臉加笑臉。
男孩，可以在有錢時活的像個小老板；也可以在沒錢時勒緊褲腰帶，像很迫切需要減肥的患者。
男孩，可以在被盜的“廢墟”中大罵小偷“走著瞧，”也可以在事后學著阿Q說；“小偷有眼光，看得起我，拿了就拿了唄，舊的不去，新的不來�！�
男孩，可以在街上隨意夾拉，感覺很OK，也能在午廳瀟瀟灑灑，哪怕踩得對方直咬牙。
男孩，可以滿屋找襪子，不修邊幅；到了外面也能西裝革屢，風度翩翩不亞于劉德華。
男孩是一幅寫意的大畫面，有高山，有波瀾；也是一首抒情的詩，有浪漫，有溫馨。
嘿，男孩，永遠都是既浪漫又現(xiàn)實。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 3
仰望天空，碧藍天際擁簇著層層白云，飛機在視線中一閃而過。就如時間，如果不緊緊抓住它，它就如流星般消逝。歲月不留人……
當你開心的玩耍時，沒留意前方的濕泥，不久后，摔了一跤，哭著說：“早知道就看看腳下了，”可時間不會倒流；當你興奮的玩著電腦時，明天就要考試，發(fā)下試卷后，眼前卻是個B，傷心的說：“早知道就提前復習了，”可時間不會倒流；當你養(yǎng)成習慣彎腰時，長大了，才發(fā)現(xiàn)自己駝背了，惋惜地說：“早知道當時坐端正一點了，”可時間依舊不會倒流。時間，只有一點一點感受到它，才懂得珍惜。
一天，經(jīng)過小區(qū)后門的幼兒園門口，第一個讓我注目的是樓前的大字“芳華幼兒園”，要知道，這是我人生的第一所學校。還記得當年剛進校門，看見將要回家的媽媽，心里有一萬個不愿意，“媽媽，不要走，陪我上學!”但每個人總有一天要離開雙親，過自己的生活，所以，媽媽把我交給了老師。幼兒園里面還是當年的運動器材，只是新了一些，看到這，總讓我想起以前跟著小伙伴們輪流玩“小火車”，每個人都要推它，但往往都是推完以后在坐的，就算滴了汗，但還是吃到了“果”，那個老舊的蹦蹦床，記載著多少童年的歡樂與懷念。幼兒園的墻壁上還是以往的動畫油漆，仿佛看見了下課后對著墻壁發(fā)呆的同學與我。往里看，是空無一人的操場，好像看見六一兒童節(jié)在舞臺上拉手風琴的我，臉上的擔憂，怕彈錯，卻勾起了我最美好的演奏。樓上，雖看不見里面的師生，卻可以想象，童年時的我，在那間屋子里和同學們一起演“三只小豬和大灰狼”的英語劇。放學后，和伙伴們在操場上玩器材等帶家人來接時候的.歡樂，仍記憶猶新……可這一切的一切，都已經(jīng)過去，我只能好好的珍惜現(xiàn)在，計劃著未來，而過去，也就只能藏在那顆懷舊的心里罷了……
時間總是匆匆的來，又匆匆的去，但他總不停留�？偸亲�、走、走……
觸摸什么的優(yōu)秀作文 4
我可以在時間的推移中，感受到陽光的優(yōu)美步伐，它如同一個小女孩，揪起裙袂，躡著小腳，從我房間走過，然后又輕輕悄悄地離開。她的到來，只相當于秋天里落葉的一次自然降落，而不會驚擾我凝神時的短暫的遐想。
陽光，清新的像一陣風，在煩惱的時侯輕輕拂過，帶走煩惱的同時，又送來點點愉悅。
如果說陽光是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說陽光是一首飄蕩在夜空的歌謠，那么，它就能使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。多少笑聲都是陽光喚起的，多少眼淚都是陽光揩干的。陽光的港灣溫情脈脈，陽光的清風灌滿征帆。
觸摸那片陽光，那片陽光到底藏在哪里？有時，陽光藏在平凡里。
還記得那天，下了一個上午的雨，下午，終于雨過天晴，地面還是濕漉漉的。路面上坑坑洼洼的`，積了不少水。我正在過馬路，忽然一輛飛馳而過的車從我身邊擦過，濺起水花，水花就像長了腳似的，迎面往我身上撲來。面對這突如其來的“襲擊”，我還沒反應過來，身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點點的泥水，我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。正當我轉身準備回家時，一輛小轎車又出現(xiàn)在我眼前，我立即反應過來，趕忙向旁邊躲閃，可是那車主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過。透過車窗，我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉，那笑容里有陽光，體貼，真誠和關懷�？粗男θ�，我心中突然感受到了一陣溫暖。看來我的擔心是多余的。直到現(xiàn)在還銘記于心，他的笑容溫和的像是一片陽光，那么溫暖、那么閃耀。
只要心中有陽光，那么就是一個溫暖的人。做事有陽光，那么就是一個成功的人。學習有陽光，那么就是一個優(yōu)秀的人。無論什么，只要你想起陽光，陽光就會一直照耀你，引領你一直走向成功。讓我們一起去觸摸那片最溫暖的陽光！
觸摸什么的優(yōu)秀作文 5
早上，天還沒亮，我就踏上了上學的路，路上人不多。學校因為剛考完，沒有以前那么熱鬧了，不過過幾天就恢復原狀了。我走在冷清的校園里，看了一眼東方天空的第一抹紅暈，邁著沉重的腳步走進教室，像往常一樣坐在座位上，周二開始了我的旅程。
今天的旅程似乎不太順利。一大早，聽他們打掃衛(wèi)生的人就在那里吵鬧。是因為組長沒有給每個組員分配任務和工具，一群人在吵架。最后，工具是借來的，更像是讓別人看笑話。
中午做完作業(yè)后，我?guī)桶嘀魅巫隽艘恍┎恍菹⒌氖虑�。下午第一�?jié)課，明明不困，卻有人在老師面前替我美言幾句，以上課困為由，得到了一個“近距離接觸”棒子的機會。昨天因為說不清道不明的嘴被打了。突然就抑郁了。我真的不知道這種仇恨是從哪里來的'�？赡苤皇峭瑢W之間的不和諧吧。
晚飯后，看著太陽在陽臺上慢慢落下。今天的太陽似乎有些獨特，對我來說很有意義。它是那么閃亮耀眼，又那么壓抑，就像我此刻一樣。望著天空中的紅色，陷入沉思…
算了，都沒了。隨著一聲大吼，似乎所有的煩惱都被拋到了九霄云外，冷風變冷了，紅色消失了.
觸摸什么的優(yōu)秀作文 6
春天讓我們體會到大自的芬芳，小鳥動聽的歌聲。
走出門，就聞到一股清新的空氣，春天農民伯伯在田地里種上一顆顆種子。
天上陰雨連錦，一看就知道要下雨了。這讓我想到“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！�
大雨過后，農民伯伯種下的種子，經(jīng)過施肥、澆水，已經(jīng)開始發(fā)芽啦！
夏天的時候，火辣辣的太陽，照射在每一個人身上。一個星期下來，白白的人變成了黑黑的人。
雖然夏天很熱，但是有著農民伯伯的笑臉。
夏季里，種子們開始發(fā)芽長大了。農民伯伯的`臉都被太陽變成了一個個小黑球。
早上，農民伯伯4:00—5;30的時候就起來，把果實拔出來。中午的時候，農民伯伯有時不吃飯，一直干。晚上8;30多鐘才回到家，吃飯。
秋天是遍地樹葉的季節(jié)，有樹的地方就有干枯葉子，走在腳下，會發(fā)出“咔擦，咔擦”的聲音。
這個季節(jié)，農民伯伯開始種小麥，一個月后，土地長出了綠綠的頭發(fā)。
冬天——風雨交加、雪雨霏霏的季節(jié)里。農民伯伯不用去田里干活了。
這讓我們體會到，農民伯伯的生活，一顆種子的經(jīng)歷。讓我們觸摸旋律，觸摸大自然！
觸摸什么的優(yōu)秀作文 7
一年四季，春夏秋冬每一年都在那兒永不停歇地變換著。每一個季節(jié)都有自己獨特的特點，所以使我們可以快樂的生活在地球上。
鳥兒飛回了自己的窩，蛇不知道鉆到哪一個山洞，連健壯的雄也是，乖乖的跑進自己的山洞睡覺。是什么季節(jié)，讓這么多的動物跑回自己的家呢，哦，是冬天。
樹葉在樹下堆成堆，冰涼的風吹過樹梢，原本涼爽的天氣，突然變得異常的冷，這就代表了寒冬即至。
在這仿佛沒有生命的季節(jié)里，十分安靜，連活躍的'人也呆在家里，懶得出來，只能聽見一些汽車經(jīng)過和鳥叫的聲音，恐怕連鬼過來也會被在寧靜的環(huán)境給嚇個半死。
而我卻在這一個寧靜的環(huán)境里出來了，來看一看冬天的景色。
冬天，白雪皚皚，東風呼嘯，看著雪花飄落在地上的情景，不免的有一些傷感和氣氛涌上了心頭。
如果太陽照耀在大地上，似乎會給幾處景色增添了幾分生命的活力。白云飄了過來，雪花停止住，又像春天那樣生機勃勃。
然而，我現(xiàn)在要面對現(xiàn)實，看著這處景色，世界變成了白色……
在這一個冰天雪地里，即還有一些頑強的小草，依然立在那里，不屈服于冬天這個季節(jié)！
我觸摸了冬天，感受到了冬天的冰冷和沉寂……
觸摸什么的優(yōu)秀作文 8
春姑娘穿著漂亮的衣服，邁著輕盈的步伐，來到灑滿陽光的人間。
你瞧，那棵柳，柳枝上已經(jīng)長出了了鵝黃色油光發(fā)亮的嫩芽。微風拂面，柳樹搖晃著婀娜的身軀，活像一個頑皮的孩子向我點頭呢!
你看，那簇花，那散發(fā)著迷人芬芳的花朵，真叫人贊不絕口。再看看這簇花的顏色吧，瞧這朵是寶石藍的顏色，那朵是牽牛紫的顏色，這朵是雞冠紅的顏色，那朵是……真叫人目不暇接。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。
你聽，那聲聲鳥叫，婉轉動人，清脆悅耳。那聲聲啼鳴，就像一個個歌星在一展歌喉，讓人聽了陶醉其中。
路邊，那些花枝上，有些含苞欲放，像害羞的小姑娘，有些燦爛無比，好不掩飾。旁邊，長著一簇簇小草，花草相處簇擁著，春意盎然。
山谷旁，一股股清澈的山溪叮叮咚咚的流向遠方，泉水發(fā)出的聲音猶如一首首樂曲叫人百聽不厭。溪水中的'小石子，被溪水刷洗的干干凈凈，在陽光照耀下，石子閃出金光。
在充滿生機的春光里，孩子們脫掉了厚厚的棉襖，在草地上嬉戲玩耍，甭提有多高興了，他們在陽光的撫摸下健康、茁壯的成長!
春天，一個萬物復蘇的季節(jié)，春天，一個充滿朝氣的季節(jié)，春天，一個有活力的季節(jié)。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 9
春天到了，小草從土地里鉆了出來，使得大地一片新綠。柳樹姐姐留起了一頭長發(fā)，在微風中扭動著自己的身軀。桃花妹妹也不甘示弱，努力地抽出了嫩芽兒，綻開了花瓣，露出了粉嘟嘟的小臉蛋。哇，她笑得多開心!
我走在校園北邊的小路上，被那清香的花香所吸引。瞧，那高大魁梧的紅葉李也隨著春天的腳步，開出了潔白無瑕的花，她可真跟得上“時代”啊!
這清香素雅的小花，既不像牡丹花開的那樣正艷，也沒有玫瑰花那樣引人矚目，但但它依然是最樸素大方的。
走進校園，乍眼一看，哇!滿樹的“雪花”啊!走近了看：這小花有五片花瓣，中間是發(fā)著黃頭的花蕾，花瓣好像是絲綢布料做成的，摸起來柔順如頭發(fā)，我想，這就是花朵的發(fā)絲吧!
這紅葉李樹上，有著許許多多勤勞的小工人在采蜜，大家都不敢靠近了。這小工人應該在保護這花朵吧，它們也知道，這花朵的.壽命并不長，想讓他們在凋零之前一直都可以給這充滿歡聲笑語的校園再添一特別的景色!
紅葉李的葉子是紅色的，花朵是白色的，春姑娘繪制的這幅春意凜然的畫，顏色是多么的搭配啊!
春花爛漫。春風拂面。春光明媚。春色無邊。啊!多么美好的春天啊!真是萬紫千紅美不勝收。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 10
我靜靜地躺在草地上，閉著眼睛深深地吸了一口氣，那味道結合了泥土芳香，和一股說不出來的味道。一陣風吹過，讓人神清氣爽，似乎在極樂世界里游玩。哦！我知道了，春天姑娘原來在這兒��！
我突然聽見一陣喧鬧聲，我想應該是一年級的小朋友在玩耍的聲音吧！聲音里雜合著玩游戲的聲音，打鬧的聲音和笑聲。這時，一串“叮叮咚咚”的聲音響了。接著聽見有人在說：“哎呀，上課了！”最后聽到了一陣“蟋”的聲音。大概是跑步的聲音。不久后，我又聽見了朗朗的讀書聲，就像一首交響樂。
我站了起來，望著瓦藍的天空，覺得要是永遠儀在這一刻就好。我又看見了一些新綠，這些新綠就是一個個“春的使者”，似乎在告訴我們，春天來了。我又望著天空，看著一架架“飛機”，心里很高興。有的'“飛機”像小鳥一樣盤旋在空中。有的“飛機”像天鵝一樣喜歡在“水里”飛行。同學們也草地上飛奔起來。我想他們可能在為春天的來臨而感到高興。春的腳步已經(jīng)散布在每一個角落，我一定要“捉”住她。
春天來了，她就像一陣風似的來了，我喜歡春天，因為她讓我更加喜歡世界，更為我活在這個世界上而感到開心。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 11
今天第二堂上課時，阮老師說：“我來告訴你們一個好消息！”我心想：是什么好消息呀？我正想著，阮老師就說：“今天的作文是觸摸游戲�！蔽覀內嗦牭接螒騼蓚�字，霎時歡呼起來。
老師簡單說了游戲規(guī)則，按簽到順序來觸摸。老師指派了洪晟棋來捏住袋口，他把袋口封得嚴嚴實實的，然后王竤遠擔任記分員。
第一個是柯景文上去觸摸�？戮拔目烧媸悄懶∪缡蟀�！生怕里面有蛇，他就放棄了。第二個是洪晟棋觸摸。他一邊把袋口封住，一邊見縫插針地把手伸進去。他摸了摸后，隨即脫口而出地說了是火車。于是老師叫王竤遠加了5分。
輪到王竤遠了，他也摸了摸，直接說是桔子，拿出一看，果真是桔子。他就給自己加了5分。
太棒了！終于輪到我了！我摸了一下，里面的東西很多，我不知道這是什么？我就換了一個，這個東西是長方形的，外邊涼涼的`。我想是一個盒子，我就說是茶葉盒嗎？我拿出來看了看，真的是茶葉盒。我的5分也到手了。
這節(jié)課也太好玩了吧！我好喜歡這節(jié)課��！太好玩了！
觸摸什么的優(yōu)秀作文 12
鄉(xiāng)村，也許讓人瞧不起眼，也許它很普通�？僧斈慵毧此�，便會發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村比城市還要美麗，到處都有那么平靜，那么和諧……
我和李佳偉（我的弟弟）一同來到又綠又嫩草地上，躺在上面，嗯，軟軟的，真舒服。望著身旁的美景——大地、藍天、花草、小路、寂靜的鄉(xiāng)村，全部在夏日的.陽光下休息。這景色沒有一點奇特的地方，但總是使人心神寧靜，叫人喜歡。
��！大樹傲然挺立，仿佛在和我一同觀賞周圍的一切。到處綠樹成蔭，鳥語花香。隱約看見幾座小房子，再加上成群的高大綠樹，顯得更生機勃勃。低頭看，小草都在和我們撓癢癢呢！蜻蜓，蝴蝶正繞著天空嬉戲。夏姑娘揮動手中的花杖，大地便成一片綠色，到處都是鮮花、嫩草。植物長得十分茂密。閉上眼，我們聆聽風兒吹過樹梢的聲音，鳥兒歡快唱歌的聲音，清澈溪水流動的聲音，呀，還有小雞小鴨互唱的交響曲。
夜晚，外面還傳來蛐蛐的叫聲。
多么寧靜快樂！
鄉(xiāng)村是一個神圣的地方，帶給你的不僅僅是快樂和安心，還有一種莫名的熟悉感——想要觸摸，但又不見了。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 13
這次我們都找到夢想的出發(fā)點，我們該開始自己的人生，或許該忘掉或許該牢記，這短短的幾年或許記不住什么，但莫名其妙的感覺不舍，所謂的分離就這樣了吧。我們好像都不想畢業(yè)就像被逼的一樣，但我們明白這是我們的人生，這是我們每個人必經(jīng)的路我們別無選擇，時間證明我們已經(jīng)13歲了，日子觸摸著回憶，這些日子經(jīng)常下雨仿佛天空也在為我們哭泣，我們畢業(yè)像時間被黑夜帶走。
想當年我最怕死，直到現(xiàn)在我才明白死一點兒也不可怕還有比死更可怕的那就是距離，分別的距離。時間證明我們回不去了，回不去我們在操場上滿臉笑意奔跑的我們，回不去在座位上吵架的我們，回不去整天嘻嘻哈哈的.我們。這是上天注定的，我們不應該再留戀，我們應該回到屬于自己的生活，回到屬于自己的軌道，真的好好奇以后的我們，真的你們再煩但就是舍不得，無所謂了，夢想出發(fā)了就不該再懷戀了，該努力去追逐夢想了，這是我們唯一的路，等待就是浪費青春，每一天我們都要珍惜別再浪費了，用自己的畫筆畫出自己最美的天空。
記憶是無花的薔薇，永遠不會敗落。
最后道一句：同學們祝你們成功，珍惜自己的青春。
我們珍重再見�。�！
觸摸什么的優(yōu)秀作文 14
有人喜歡清澈見底的小河，有人喜歡濤濤大浪的巨潮，而我喜歡無邊無際的大海。
清晨當我在海邊漫步，濕潤海風吹過我的臉頰，仿佛媽媽的手輕輕地撫摸著我。又像風兒在耳邊和我說悄悄話。海浪拍打著礁石發(fā)出“嘩嘩”的聲音，就像大海發(fā)出快樂的音符。
夏天的海邊，游客從四面八方趕來，這可真是游人如織呀！人們撐起一朵朵傘，就像在沙灘上種下了五顏六色的蘑菇。當我踩在沙灘上時，軟綿綿的像踩在棉被上一樣。美麗的大海蔚藍而又壯闊，就像一條藍絲帶漂亮極了，天空中幾只海鷗自由的飛翔，不時發(fā)出幾聲鳴叫，聲音婉轉動聽，還像在跟游人打招呼呢。
當我光著腳丫踩在海里感到海水是涼涼的，頓時讓我忘記了炎熱的夏日。我迫不及待的`跑進海水里，溫潤海水包裹著我的身體，就像媽媽的懷抱，使我舒服極了。海里有成群結隊的小魚若隱若現(xiàn)，在我身邊游來游去。銀灰色的小蝦彎著身子不緊不慢的游著，就像一個個老爺爺一樣。人們在大海里互相嬉戲，打鬧，游泳。好一個熱鬧的畫面。
我愛碧藍的，無邊無際的大海。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 15
幸福似乎千變萬化，讓人猜不透，摸不著。
它有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種陪伴，有時是一種感動，它其實就在我們身邊，在我們生活的點點滴滴中……
對我來說幸福就是簡單平凡。我是一個平凡的女孩，吃著簡單的食物，穿著簡單的衣服，長著平凡的模樣，出生在平凡的地方，父母平凡，家庭平凡，但我享受這種簡單的幸福。
對我來說這就是最好的，因為世界萬物并不復雜，如果你用復雜的眼光來看待，就會覺得復雜。
有人不理解我這簡單的幸福，因為別人認為的幸福和我的不一樣。
對我來說，陪伴也是一種幸福。在你孤獨時有人陪，傷心時有人陪，快樂時也有人陪，這就是陪伴的幸福。
對于我，淡泊寧靜也是一種幸福，我不求富裕，唯喜淡泊。我喜歡寧靜，我喜歡走在寧靜的竹林間，手拿一本書，這讓我感到舒服，輕松，愉悅，我喜歡這種幸福的感覺。
每個人對于幸福的理解都是不同的'，而且都是時刻變化著的。
幸福就是我們成長道路上的每一個腳印。
你找到自己的幸福了嗎？
觸摸什么的優(yōu)秀作文 16
我的鄰居安靜是個盲童。春天來了小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了。濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩整天在花香中流連。早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。
她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛砹�，因為那朵月季花上，正停著一只花蝴蝶。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在他的手指間飛騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。
我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的'內心世界，一瞬間，我深深地感動了。在春天的深處，安靜細細地感受著春光。她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在他八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。
我沒有驚動安靜。誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 17
放學了，我躺在床上，一動不動地回想著那個難忘的小村落。
那是暑假時候，我把作業(yè)做完后還有近一半時間，就要求媽媽把我送去她兒時生活的小村落。
我去了外婆家，每天都在大自然的伴隨下度過一天的快樂時光。外婆家是個農村，一眼望不到邊的是綠，風景很美。我最喜歡靜靜地躺在草地上傾聽風聲。
風，戲弄著我的臉，還不時地摘下一片樹葉堵在我的鼻子上。她像一個孩童一樣，把手放在我的胸上，弄得我越來越癢癢的。
踏時小溪，小溪妹妹居然和沙塵老兄聯(lián)手攻擊我。他們一個捂住我的眼睛，一個把我的褲腳浸濕。
最可氣的還是青苔老弟也來湊熱門，不時地絆我個跟著，使我不得不舉手投降。
田野里不僅有美麗的自然風景，還有美味的'野果物，像酸梅、野棗、蘑菇、地皮菜經(jīng)�？梢�。摘一些蘑菇和地皮菜一起燉著吃，泥土的清香撲鼻而來；摘一些酸梅，放在嘴里，輕輕一咬，果汁順著嘴角流了下來，又酸又甜；摘一把野棗，在回家的路上邊走邊吃，酸甜清脆，愜意極了……
可惜好景不長，我只在這里玩了十來天，就被媽媽強行帶回家。真懷念啊。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 18
安靜只觸摸過春天，其他的季節(jié)并沒有觸摸過，這次，她又觸摸了一個季節(jié)：秋天。
一天，安靜又在原來那個花園散步，這是一個果實累累的季節(jié)，鮮果飄香，安靜走過了松軟的草地，安靜的旁邊圍繞著許多只美麗的蝴蝶。
落葉不停地飄，像一位位穿著金色裙子的小姑娘在空中舞蹈。安靜正走在一條用石子鋪成的小路上，她走向一棵蘋果樹下，站在一旁的人就要喊出來了，因為一個掉下來的蘋果正朝安靜的頭砸去。突然，安靜把手向上一伸，竟然接住了那個蘋果，緊接著，她又接住了一片剛剛飄落下來的`葉子，安靜的雙手合攏了。
她感受到了秋天，再一次享受著自己的繽紛世界。她閉上雙眼，幻想自己仿佛來到了一個仙境，自己的雙眼已經(jīng)能看見東西了，她又接住了一個蘋果，奔跑著來到小溪邊，把蘋果洗干凈接著把蘋果送給了自己的媽媽，接著又跑到了公園，和落葉們一起舞蹈。
不知道過了多長時間，她放開了手，跑回了家，把蘋果送給了媽媽，安靜又觸摸到了秋天，但還有2個季節(jié)等著她去觸摸呢！
觸摸什么的優(yōu)秀作文 19
春天邁著輕輕的腳步向我們走來，讓我們迎著春天的腳步，去感受春天吧！
春風輕柔地吹拂著我，像媽媽的手撫摸著我一樣，和藹可親。
春雨細細的，如同細針一樣灑落而下，讓人清爽涼快。
小草趁人不注意，自己慢慢地長大了，變得郁郁蒼蒼。
花兒們也在綠葉中長大了，露出了燦爛的笑臉。我們家也有花，有牽牛花綠蘿，一帆風順……它們像美麗的小天使，天天陪伴我們。
對了，還有大樹，樹的種類很多，柳樹優(yōu)雅大方，柳條好像小姑娘飄柔的長發(fā)呀，多么迷人呢！
水也是人們不可缺少的東西，我們喝的水是淡水。淡水是從河流或地下水過濾出來的。一提到河水，大家都知道河流是數(shù)不盡的，很多很多。
湖大家也知道，我們這里有黎明湖，我想別的地方也有叫黎明湖的.吧。
小溪是山區(qū)里的，它既窄又短，但是里面有很多小魚，里面的水清澈見底。
最后要寫的是小孩子啦，小孩子們在大地上玩耍，快樂極了！
這就是我感受的春天。春天是陽光向上的，你們覺得呢？
觸摸什么的優(yōu)秀作文 20
春天來了，綠地上長滿了綠茵茵的小草，開滿了五顏六色的小花。濃郁的花香吸引著我來到這片美麗的草地，我靜靜的在花香中流連，用心靈去觸摸春天的美。
早晨，我在公園的小徑上散步，在噴泉旁邊來回穿梭;在花叢中品味花香的濃郁。我在流水聲的引導下，慢步走到噴泉的長椅旁停下，我靜靜的欣賞著眼前那一道動人的場面，因為那個椅子上正停著一只小麻雀。
我輕輕的伸出雙手指，生怕驚嚇住那只小麻雀，我悄然合攏雙手，竟然捉住了那只小麻雀，真是一個奇跡!我從來沒有過這樣的體驗。我睜大眼睛凝視著那只小麻雀，小麻雀也默默的睜著眼睛看著我，我們彼此用心靈交談著，猛然間小麻雀極力撲扇著翅膀，想要掙扎著飛出去，我忍不住將它放飛了。
我張望著小麻雀飛走的'影子，我驚奇的想：小麻雀為什么要極力撲閃翅膀呢?我的心怦然一震，這一震，使我明白了是——生命的勇氣，誰都有保護生命的權利。
在這個裊裊的早晨;在這個美麗的春天，我感受到了春光。我愛春天。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 21
當寂寞的窗前，最后一片冰花消失當孤冷屋檐下，最后一快冰凌的融化不經(jīng)意間，我看見窗臺一盆仙客來，鮮艷的綻放。
觸摸時空，用靈感去吻醉這花香，我知道，這是你的氣息，你的呼喚，你的擁抱。我看見那時空里，一位唱著隱隱作痛歌的花仙子，破門而入，走進我蜿蜒崎嶇寒冷的日子把愛的花種，悄悄種進日子的花盆，并不斷的'為它輸送養(yǎng)分。這盛開的嫣紅，燃起一團火焰，焙干我所有日子的淚滴你撥動風的琴弦，千里芬芳的傳遞。
滋潤的心情，你我知心的思緒隨風暢游溫潤的細雨潤澤新綠而明亮。我的朋友，我的心只有你懂，在一條‘滴瀝夢想的路上’你陪我一起‘趕路趕路朝歌遠方去豐滿詩歌的翅膀’我的朋友在這個春意盎然的春天想起你，我的心空月亮總是翻來覆去的失眠。今夜，緊抱月光入懷，把它捻成一根絲線把對你的思念，扎成風箏，放飛遠方，去觸摸友愛時空的廣袤和深度。
不能阻擋思念翅膀千山萬水的飛翔，去解讀你崇高的思想，你給我大海般深沉友愛的詩章。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 22
一縷縷，燦燦的，帶著微微泛黃的色彩，那，是陽光；一絲絲，閃閃的，擁有魔法般的色彩，那也是陽光；一抹抹，絢麗的，充滿誘惑的色彩，那，還是陽光。
在春天溫和柔風里，觸摸陽光，那是生機與活力的代表。如新生的嬰兒的肌膚般嫩滑。哦，原來陽光是柔軟的。
夏天烈日炎炎下，觸摸陽光，是那般燙手，自然，在熾熱難熬中，他是少不了熱情的。哦，原來陽光是“炙手可熱的”。
秋，柔美的秋，觸摸陽光；滿獲果實的豐收累累，稻谷的碩果堆堆。秋日的陽光，是那樣的耀眼，又是那么淳樸，充滿著喜悅，無華的素顏。哦，原來陽光是樸實的。
陽光，在冬日尤為可貴。凜冽刺骨的寒風，柔美冰冷的雪花。萬物都沉浸在睡意朦朧中。大地穿上了銀裝素裹的冬裝，就連那本來耀眼的陽光，也被反襯得微微泛白，略施原本的'絢彩。陽光，在冬日也最容易被寄托人們的遐想。觸摸冬日的陽光，你定會有所啟迪，有所感悟。
冬日的陽光，仿佛小朋友心中的棒棒糖，甜甜的；恍若初生的芽兒得到春雨的庇護，美美的；似如第一次被肯定的歡喜，妙不可言……唯美的陽光，你在冬天雖是那樣唯乎具微，但仍有人觸你所感，為你所思。
觸摸四季不同的眼光，你會得到不同的感覺，不同的感觸。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 23
窗外煙雨蒙蒙，雨絲細密，在雨中，所有景物似乎都披著一襲輕紗，那么柔美。窗玻璃上游離著晶瑩的水珠。伸出手去觸摸，指尖便傳來絲絲涼意。我想，我觸摸到了春天的溫度。
細雨初霽，步至室外，頓覺神清氣爽。一片翠色之中，幾朵白色的小花盛開著，雖說零零星星，可還是把碧色的草坪點綴得充滿生機。走近些看，那些花瓣上掛著水珠，似乎白得塵埃不染，輕輕觸摸這柔嫩的花，便嗅到了指間纏繞的`那絲絲縷縷的花香。我想，我觸摸到了春天的氣息。
再觀周圍景物，柳枝吐綠，朝花含露；被細雨打濕的青草泛著迷離流動的光彩，難怪馮延巳說“細雨濕流光”。鮮紅，翠綠，湛藍……繪成一幅流光溢彩的畫卷。用指尖觸摸這畫卷，讓春的五顏六色傳到心扉，把內心也染得多姿多彩。我想，我觸摸到了春天的顏色。
春，比之夏，少了浮躁，多了沉穩(wěn)；比之秋，少了沉寂，多了生機；比之冬，少了寒冷，多了希望。“春日遲遲，卉木萋萋” 。在這樣的春光中，觸摸春天，觸摸那份人間三月天所獨有的美好！
觸摸什么的優(yōu)秀作文 24
10月25日，我們小記者團在青銅器博物院開展了“青銅樂坊歡樂行”活動，我們近距離觸摸厚重的青銅文化，增強作為一名寶雞人的自豪感！
這座氣勢雄偉的青銅器博物院名氣不小，目前它是全國最大的收藏、研究和展示青銅文化的博物院，它是寶雞人的驕傲，更是青銅器的“家”。好多青銅器我還記得，盛酒的“尊”、盛食物的“簋”、祭祀用的'“鼎”等等。
我們還做了手工，就是把我們看到的青銅器用泡泡泥捏出來，我捏了一個“鼎”。因為講解員老師告訴我們，“鼎”被視為國之重器，是權力的象征，“鼎”在中國歷史文化長河中具有極其重要的意義，“鼎”可以說是青銅器的代表性器物，“鼎”像是一口大鍋，但是這個大鍋不是日常使用的鍋，有的“鼎”有蓋子�！岸Α倍嘤糜诩漓牖虻涠Y時盛豬牛羊等食物，它是專門用于祭祀或典禮的，是夏商周貴族的專用品，因此“鼎”自誕生起，便被賦予了一種特殊的意義，作為禮器。
通過這次活動，我感受到了更多的歷史文化，觸摸到了青銅文明的“脈搏”。同時，我也懂得了文物是我們這個民族的寶貴財富。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 25
時間是什么？以前我以為時間是空氣，只要抓住空氣，時間就會停留住�？晌以囍昧嗽S多氣球，里面裝滿很多空氣。可再大的氣球也不可以停留住時間。
“滴答滴答”鬧鐘在走，時間是聲音嗎？在空中跳走，我把鬧鐘毀了，能留住時間嗎？是不能的。時間來無影，去無蹤。
時間是什么？是從前，是現(xiàn)在，還是未來？時間，其實是隨處所在的。時間在我們眨眼的那一瞬間飄走。時間在我們走路時跳走。時間是聲音，時間是動作，時間是物品，時間還是海綿里擠出的水。
時間是無聲無息的，我不知道它在哪里，我只知道它在哪里停留住。我知道，我每天都在觸摸著時間，我說的話都要經(jīng)過它的傳播才能讓別人聽到。我甚至每天都要觸摸著它。每天早晨，我隨時呼吸著新鮮的空氣，都是把它的身軀吸到肺里面。我每天時時刻刻都在與時間交流，它會說話，它借用樹葉的沙沙聲，借用水滴的落地聲……
我不知道，時間為什么不能為了人民而停留，讓別人更多的時間做更多事，使人們有更長久的生命存活下來。
時間，我是多么的想用雙手把你的.調皮抓住，使你變得文靜，時間將會留下來慢慢地行走。時間，你是透明的，只有你才能改變人生的歲月。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 26
我站在陽臺上，望著遠處的景色，不由地幻想起春天的景色.
春天，春風把柳樹姑娘夢中叫醒了，柳樹姑娘在春風下，有姿態(tài)地把枝條擺來擺去，細細地看，那枝條上已長處嫩嫩的小芽，這時，燕子剛好飛過，看著那燕子的尾巴，好像燕子在給柳樹姑娘剪葉子.
春天，迎春花開了，像星星一樣閃閃的，是因為迎春花是金色的，在燦爛的陽光下就像星星一樣一閃一閃的..
看那梨花，都開了，花小小的，白白的，是一簇一簇地開花，遠處看著那密密麻麻的梨花，真像白云啊!如果是一片梨樹，你站在遠處看，那一片全是白色的，看著那么讓人舒服，那么讓人陶醉，如果你看呆了，可能十分鐘你都覺得不夠.
一抬頭就看見那滿天飛舞的風箏，奇形怪狀，有的是魚，有的是孫悟空，有提龍......花樣很多，看著都數(shù)不清.
向下看小草已經(jīng)睡醒了，探出綠的小腦袋在看這個神奇的世界，看遠處，那一片野花已經(jīng)開了，看著那片野花，誰都會說贊美的話.
我正在想著的時候一下醒過來，原來媽媽在叫我做事呢!
觸摸什么的優(yōu)秀作文 27
今天，秋高氣爽，天高云淡，是適合秋游的大好時機。
到了小桔燈，老師清點好人數(shù)后，大家懷著異常激動的心情一起排著整齊的隊伍徒步去教場山公園秋游。走到一半，我們就開始胡作非為了，一會兒去摘片樹葉玩玩，一會兒湊在一起互相交談，走走停停，時不時躲到路邊玩“躲貓貓”。不知不覺到了教場山腳下，老師一聲令下，我們開始一起登山。此時，我興奮不已，恨不得三步并兩步獨自一人向山上沖去，管他山下找不找得到我。但是又不能，因為很多同學一起走在狹長的石板路上，稍不小心隨時都會跌倒。
爬到了半山腰的亭子里，我發(fā)現(xiàn)山上的景色與平地上截然不同，山上有許多稀奇古怪的植物和動物：一些草長在斜坡上，樹也長在石縫中。
登上烽火臺舉目遠眺，整個慈溪盡收眼底。慈溪的標志性建筑——會展中心的那個尖尖的`屋頂最引人注目。
下了山，我們在廣場上做游戲。其中拔河比賽最為激烈，我們分成了兩隊，一隊在繩子的這頭，一隊在繩子的那頭；一開始，大家都堅持著。突然，1隊一用力，2隊差點成為多米諾骨牌。
啊，秋天，你真美麗，我一定會再來見你的。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 28
幸福，隨處可見。比如，媽媽的嘮叨，那是媽媽的關愛；下雨時，父母把傘大部分傾向你，把自己的衣服給你披上，這也是對你無微不至的.關愛。
在一次放學，下了一場傾盆大雨，因為是在上了半節(jié)課時下的，許多人都沒有帶傘，所以放學時，家長們都涌進學校接孩子放學。我在教室里等啊等，終于見到了我媽，出去時媽媽把小傘都傾向了我，自己的胳膊露在外面淋著雨。
到了晚上，媽媽獨自一個人去拿藥，回到家，我見了問：“這是什么藥啊？你生病了嗎？”媽媽笑著對我說：“沒啥病，就是有點小感冒，應該是雨淋的�！蔽倚睦镎媸歉袆佑謨染巍�
還有一次，我做了一個小手術，要住院吊水，防感染。扎針的時候，媽媽對我說：“沒事，不疼。”“我會害怕嗎？NO，我不可能害怕。”我放松地說。
到了晚上，媽媽對我說：“睡覺吧。”“那你呢？”我問道�！暗饶闼�，我再睡�！蔽覌層纸又卮稹�
到了深夜，打的麻藥藥效退去，開始疼了起來。這時，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽一直在我的床邊，此時她坐在椅上睡著了，我的心不禁感動了起來，我覺得我是這個世界上最幸福的人。
我覺得幸福一直在我身邊。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 29
春天是因為嚴冬而存在的。
我們在凝寒的冬季里闖蕩，默默感受著刺骨的冰涼。直到有那么一天，我們在不經(jīng)意間觸到了春的心跳。
那是溫暖的心跳。輕盈而有節(jié)奏地活躍著，融化了檐前的冰掛，融化了窗上的冰花，融化了原野上的積雪，融化了天空中冰冷的陰霾。于是，我們看到了一個清亮亮濕漉漉的世界;遍及大地的水聲，滴滴答答猶如春的心跳。
很快，最后一塊水跡也被蒸干了。陽光下，滿世界都活躍起來了。江河汩汩流動，草木滋滋生長;我們與萬物在同一個地球上曬太陽，快樂而自在。遺忘了所有的狂風和暴雪，遺忘了所有的苦痛和傷悲，只留下對于春天本能的喜悅。撫摸青草，感受陽光，貪婪地汲取天地的精華，與地球上所有的生物一起，用最虔誠的心迎接春的'到來。
我們閉上雙眼，讓指尖劃過清新的空氣，劃過被春的心跳驚醒了的沉睡的森林，劃過如絲般綿綿的心緒。閉上眼，我們觸到了夢境中的那個春天，那個“萬物生光輝”的春天，那個“小雨潤如酥”的春天。
那個被我們觸到的春天，溫馨美麗，含笑醉人。
那個被我們觸到的春天，絢爛多姿，清新明媚。
那個被我們觸到的春天，萬物復蘇，生機蓬勃。
我們原本在風雪中穿行，卻在不經(jīng)意間觸到了春天。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 30
請記住，春天是萬物復蘇的季節(jié)。春天，鳥和花在春天充滿活力。
難怪許多詩人和作家稱贊春天的畫家用他們的畫筆畫春天。那么，我們也應該在春天觸摸春天嗎？在陽光明媚的早晨，我?guī)е淇斓男那殡x開家去觸摸春天。首先，我來到樓下的樹林里，樹木很結實。郁郁蔥蔥的職業(yè)覆蓋著陽光，在茂密的大樹中間與幾棵新種植的樹混合在一起。葉子又薄又綠。哦，天哪，我情不自禁地欣賞著冬天被砍掉的草，現(xiàn)在它們又長出來了。
這讓我想起了著名詩人白居易的一首詩。在漫步樹林之后，我又來到了附近的花園。這是花朵無拘無束的季節(jié)�；ㄅ枥锏幕ㄊ侨绱嗣利惖奈L�；ǖ姆曳家苍陲L中飄蕩，不僅在人們的鼻子里飄動，而且還吸引了蝴蝶和蜜蜂的青睞。蝴蝶和蜜蜂就像一對好伙伴。蜜蜂正在努力收集蜂蜜，蝴蝶正在為蜜蜂跳舞。假山上的小瀑布飛快地流著，濺在石頭上的波浪滴進了水里，水里的'小魚似乎在慶祝春天的到來。不僅如此，有時還能聽到布谷鳥的布谷聲。它必須為春天的到來感到高興。春天很美。我只是在樓下觀察到家里的場景。我能得到這么多的東西。真的很自然。讓我們一起感受春天，感受春天。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 31
有人問：“秋天在你心中是什么祥的？”我戲答曰：“秋天，顧名思義就是金燦燦的，帶有一絲涼意的�！�
那怎樣才叫觸摸秋天？
當你站在果園里，伸手觸碰一下那一個像紅紅的.燈籠時的東西，你就知道什么叫觸摸秋天了；當你踩著陣陣香氣，來到花園里，捧起那珍珠般的桂花，就知道什么叫觸摸秋天了；當你踏著輕快的步子，來到田野上，取下那似金色海中的一小滴水（麥子），你就會知道什么叫觸摸秋天了……
秋風吹來，發(fā)絲亂了，心情不再平靜，放眼望去，去瞧瞧那如畫卷般的——景！
外墻上的爬山虎紅了，紅得像一團熊熊燃燒的大火，多美呀！我不禁伸手去摸，可它輕易的避開了，當我再次伸手時，它自已來了，是風姐姐帶來的，把爬山虎輕輕地放在我的手心，搖曳著……
內院的柳條倒很安靜，當我撫摸它時，它很乖順地躺在我手中，當我試圖摘下它時，它也沒做什么動作，可就當我離去時，柳條又再次飄了起來。
觸摸秋天，就是觸摸美好。感謝你，秋！感謝你帶來的果實，感謝你帶來的花香，感謝你，帶給我們的一切！
觸摸什么的優(yōu)秀作文 32
冬天是一個十分冷的季節(jié)，不只是氣溫低，連地上的雪看起來都十分的冷，但是又是十分的有趣。
冬天的雪是十分軟的，而且踩上去還有“咔嚓，咔嚓”的聲音，就好像是玻璃裂開的聲音似的。我把雪拿起來，感到十分的涼，好像手已經(jīng)不是我的了。過了一會兒雪化了，變成了水在掌心里跑來跑去，一會兒便化為烏有了。雪還很好看，有六角形的`，有五角形的，有八角形的，有七角形的……
冬天的霜是一個令我十分懊惱的東西。霜在鐵上，由于我太好奇了，想去嘗嘗什么味的，我上去就舔了一口，萬萬沒想到呀，我的舌頭居然粘在了鐵上，我用力拽，拽不下來，反而十分的疼。過了好久，我的舌頭總算是下來了。這時，我的舌頭是干的，而且很涼，還火辣辣的疼，因為一直張著嘴，導致我的下巴抽筋了，我的牙像是快碎了一樣。
冬天的冰是一個十分有趣的東西。因為它十分的滑，所以我在上面總是滑倒，摔得我鼻青臉腫的。但是站穩(wěn)之后也是挺好玩的。它是十分涼的，我很喜歡。
這是觸摸到的冬天，是多么豐富多彩啊！
觸摸什么的優(yōu)秀作文 33
萬紫千紅的季節(jié)，花團錦簇的季節(jié)，一年的開始春。
觸摸春天，像含苞欲放的花，像憑憑點頭的村姑迎面送來無邊青翠一般。春，一切萬物生命的開始，一縷陽光照進我的陽臺，我打開窗子，用鼻子嗅了嗅大地的氣息，這是一個新的開始，一個新的日子。
戴上帽子我覺得花兒正挺立在那干燥的泥土中，勉強的生長，穿上裙子我聽見了，風經(jīng)過草地后留下的輕聲呼喚，刷完了牙我品嘗到了薄荷的.清爽，洗完臉，我發(fā)覺到春姑姑正在為我設定一套春旅計劃。
出門了嗎？我悄悄帶上了那冬的一地“記憶”走了。抬頭一看，一棵象征幸福的大榕樹傲然挺立在那。
風給了我自信，讓我有勇氣邁出第一步，我走在那里，體會著風帶來的清涼，我走在河邊，車停在那，垃圾卻在河中待著，我不盡感嘆道。
一起觸摸春天，一起感受，春給我們帶來的好運，幸福，快樂等等。
走出你被電子產品禁錮的房間，出來透透氣吧，放松情懷，感受大自然給你帶來的無限情懷吧，讓大自然好好認識你。
觸摸春天，就像觸摸著老師，關心同學，讓自己疲勞的身軀，就像觸摸著那滋潤心田的心泉�！耙荒曛嬙谟诖骸保|摸著春天，就像感受春天的存在一般。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 34
走出門，就與海風撞了個滿懷，風中含著大海的腥味。早晨，好涼爽！
那片大海，是我第一個拜訪的朋友。我走進大海，長在水下的珊瑚如同一棵棵彩色的大樹，挺拔著身子。一條條小魚在珊瑚之間快活地玩耍打鬧。啊，珊瑚，你們就像充滿智慧又和藹慈祥的母親，那成群的魚兒就是你們的孩子，你任由它們在你的懷抱里快樂成長。
到大海深處，一條條魚從我身邊游過，淘氣些的鉆進我的衣服里，弄得我全身癢癢的。這時，一大群魚游了過來，我跟在它們的身后，漸漸地，我好像也成了它們其中的一員。我的兩只手變成了魚鰭，腿變成了魚尾巴，我的骨頭變成了一根根長長的刺。我跟在它們的隊伍中來回游動。
這海中的`一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，長長的帶魚，你變得這么苗條，是要去參加選美比賽嗎？你好，兇猛的燈籠魚，你打著燈籠四處游蕩，是在尋找你的小伙伴嗎？你好，可愛的海豚，你今天一定玩得很開心吧？你好，勇猛的大龍蝦，你那雙大鉗子一定嚇怕了許多對手吧！喂！霸道的鯊魚，你今天是不是又欺負別人了？
天色晚了，大海中的魚兒都不知道跑哪里休息去了。我該回家了，我輕輕地揮手，告別了大海中的朋友，帶回了好心情和好記憶……
觸摸什么的優(yōu)秀作文 35
春天來了，萬物復蘇，春姑娘在大地上涂上了最美麗的一筆。伴著汽車在瀝青路上發(fā)出的吱吱聲，我上路了，當然，跟我一起的還有胡老師和梁昕瑋。
這次我們來到了孤島郁金香花園，一進花園大門就有一股春天的氣息撲面而來。一抬頭，哇！花的海洋，微風一吹，郁金香花便在風中點頭，真想一張紙小孩子的笑臉。走過去看看，一股清香圍繞著我，那一朵朵嬌艷的郁金香，讓我不禁去摸摸它，呀！真嫩啊，真像五彩的小酒杯。用鼻子聞聞，香香的`蜜味使我情不自禁閉上了眼睛，靜靜的聞著；用耳朵聽聽，雖然聽不到郁金香的笑聲，卻可以在心里聽見它們綻放時的自豪。坐在小亭子里放眼望去，一個個小酒杯在風中搖擺著，紅的、黃的、紫的、白的……好可愛，讓你忍不住去親親它們。可愛的小蜜蜂正在辛勤的勞動，郁金香叢中的小樹也吐出了又嫩又綠的小葉子，讓嬌嫩的郁金香顯得更加美麗、更加充滿生機。
春天真是美麗，它讓萬物復蘇，它讓美麗的小動物醒來。在我的眼里，春天是嬌嫩的，是五彩繽紛的，像美麗的仙女，像親愛的母親，像五彩的糖果，像天上的朵朵白云，我愛你春天！
觸摸什么的優(yōu)秀作文 36
感嘆時間過的太快，美好的童年仿佛一場薄霧，被太陽蒸發(fā)了，只留下了回憶，有時看著爺爺奶奶，總擔心自己那一天也會老去，但，人生不能只留下悲傷，我要以微笑面對悲傷，正因為人生短暫，我們才更應該珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。
每一秒都在飛速流走，讓我不禁心疼，時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時間，正所謂“時間一去不復返�！睍r間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法就是，在決定如何使用時間之前，先清楚自己的人生目標。只有這樣，我們才會知道自己曾經(jīng)做過了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么，這樣才能更好的珍惜時間。因為，只有珍惜時間的.人，才知道時間的寶貴。
但是，不珍惜時間的人，我想送他們一句名言：敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。這是達爾文說的，是啊，只有珍惜時間的人才是聰明的，那些不珍惜時間的的人注定將一輩子碌碌無為。
所以，讓我們好好珍惜時間吧。讓我們的人生更加精彩。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 37
春天邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，讓我們去觸摸春天吧！
一陣輕柔的春風撲面而來，像一個少女輕輕的撫摸著我的面龐。我聽見了小鳥優(yōu)美的歌聲，大地從睡夢中蘇醒過來。
公園里、山坡上、田野里，到處開滿了鮮艷的花，或紅、或粉、或紫、或紫紅、或粉紅、或粉紫……嫩綠的小草伸出了可愛的`小腦袋，睜開大大的眼睛，好奇的四處張望。
小河里有一些小金魚，小河涼涼的又很清澈，小金魚在小河里自由自在地玩耍，好像對我說：“你好�。】靵砀覀円黄鹜鎯貉�！”一不小心我摸到了小金魚的身體，小金魚的身體非常光滑，“撲通”一聲，小金魚跳進了小河里，濺了我一身水。
忽然毛毛細雨從天上灑落下來，落在小河里，“滴答”“滴答”地響著，柳樹的葉子隨著風在飄蕩，像一個小女孩的辮子。我摘下了一片葉子，葉子的正面是深綠色的，而且還很光滑。另一面是淡綠色的，很粗糙。
春天是美好的場景，觀察就能有收獲，那么真正的大自然呢？讓我們一起去感悟春天，觸摸春天吧。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 38
一天，收拾東西時，找出了一大張塑料泡沫紙。這種紙很常見，一個個小氣泡一樣的透明的小球密密麻麻地布滿了整張紙。只要用手輕輕按壓，就會發(fā)出“嘭”的一聲，十分有趣。
這是我很久以前玩的玩具了，每次有快遞，我總會拿出其中的塑料泡沫紙，一個一個捏著玩。原本充滿空氣，鼓鼓囊囊的小球像一滴滴的透明露珠，變成了泄氣的皮球，扁了下去�，F(xiàn)在想來，真是幼稚。一張普普通通的塑料泡沫紙，可以消磨半小時的時光。
我嘗試著用手去捏它們，一連捏碎了好幾個�？蔁o論怎樣，無論聲音多么清脆響亮，我卻再也提不起興趣了。才發(fā)現(xiàn)，我不是那個幼稚天真的小女孩了。我長大了，對于這些有些“小兒科”的玩具，不感興趣了。
不知怎的，有些悵惘。
童年時的我們，充滿稚氣。我長大了，已經(jīng)不是那個天真的小女孩了。
有的`東西，有的人，并不是遺失了，而是去了“曾經(jīng)”這個地方。這個地方很遠，和我之間隔著整個時光，整個童年。而這一切的一切，就站在我觸摸不到的地方。
觸摸什么的優(yōu)秀作文 39
輕輕地，我追隨輕柔的蹤跡，尋找純凈的夢幻。
——題記
一聲呼喚，空虛飄渺，跌入童話中的蔚藍。
赤腳享受泥沙的柔軟，沿著貝殼的光華，靜靜接受浪的撫摸。閉上眼睛，海的呼吸一次次沖擊著耳膜，腳踝的一次次湮沒，將我?guī)肭臒o聲息的世界。
一絲陽光透進瞳孔，遠處緩緩涌來浪的擁抱。輕輕滑過閃著金色的海面，此刻充斥耳畔的，唯有浪的輕訴。望去，深不見底的`蔚藍在一線間向上滿眼，大肆地渲染在頭頂?shù)臅玳煛Ｉ斐鲭p手，指尖在絲滑間拂過，親愛的，我能把你帶走嗎？張開兩指，小心翼翼地摘下美的心碎的柔軟，哦？你不想來嗎？恍惚間，指間的蔚藍化作幾滴水滴，落入還的懷里。
你能告訴我，我是在哪里？
是天空下的海吧�？墒牵膬菏翘�，哪兒是海？
捧起擁抱腳踝的微藍，對的，我嗅到了靜謐的氣息。親吻你，你可不可以留在我的心底？
皮膚貪婪地吮吸著稍縱即逝的微涼，連空氣都是那么神秘。
托起藍得深邃的海水，捧起藍得輕柔的天際。喂，蔚藍，我能否觸摸得到你？
觸摸什么的優(yōu)秀作文 40
鄰居的小孩安靜，是個盲童。
春天到來以后，小區(qū)的綠地上花繁枝茂，桃花開了，月季開了，濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩，整天在花香中流連。
昨天早晨，我在草地上做徒手操，安靜在花樹叢中穿梭，因為常在其間流連，她走得很流暢，沒有一點磕磕絆絆的感覺。
終于，她在一株月季前停下來。
安靜是個細膩的女孩子。我相信，她的沒有視覺的'世界，和我們一樣豐富，甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到淺綠深紅的世界，安靜用她的新來感受和理解。安靜的面前，同樣是一個層次分明濃淡有致的春天。
安靜極緩極緩地伸出她的手。在花香的引導下她的手，極其準確地伸向一朵沾滿露珠的月季。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶。真是一個奇跡，睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神秘的靈性抓住。
蝴蝶在安靜的指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一個全新的旅行，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。我靜靜地站在一旁，看著安靜。一瞬間，我深深地感動著。
我沒有驚動安靜。誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造純粹自我的繽紛世界。
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