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關(guān)于愛因斯坦的作文400字（通用30篇）
要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識，才能寫出好的作文，下面是小編為大家整理的關(guān)于愛因斯坦的作文400字，希望能夠幫助到大家。
愛因斯坦的作文400字 篇1
愛因斯坦出生于1879年，這個偉大的物理學(xué)家給我們科學(xué)事業(yè)發(fā)展始上帶來了許多成績。
我今天讀了一篇關(guān)于愛因斯坦的故事讓我頗有啟發(fā)。這篇文章寫了愛因斯坦在換舊畫時想到了一個問題，突然摔了下來，可他不顧疼痛，就去把一個自己的想法記了下來。這時，我真對愛因斯坦敬佩，他不顧疼痛，還一直研究問題，這要是我的話，早就“罷工”去處理傷口了，哪還有時間去研究問題呀!還有一次，愛因斯坦被比利時王后邀請去訪問比利時，王后還組織了一個歡迎委員會，到火車站隆重去迎接他。結(jié)果愛因斯坦卻自己步行走到了比利時，王后問他：“為什么要走來?”愛因斯坦卻說：“步行比乘車愉快�！�
掩卷沉思，現(xiàn)在社會上愛貪小便宜的人越來越多，也有人用金錢出賣友誼。記得有一次，我在路上見到一個人丟了十塊錢，旁邊的人見到了一聲不吭。后來，那個人走遠(yuǎn)了，來了一個人，不以為然地一彎腰，把地上的.十元錢撿走了，卻當(dāng)作若無其事的樣子。這些人與愛因斯坦相比差得真是天壤之別呀!愛因斯坦不圖虛名，不愛金錢，生活簡樸，可那些人呢，愛貪別人的小便宜，成為金錢的奴隸，還讓人瞧不起。
愛因斯坦的事跡現(xiàn)在是家喻戶曉，婦孺皆知。我希望在當(dāng)今社會上有更多的“愛因斯坦”。
愛因斯坦的作文400字 篇2
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)時的明艷，卻不知道當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！背晒�，一個多么耀眼的名字，一個讓人畢生追求的字眼，《科學(xué)家的故事》中愛因斯坦為我們詮釋。
1895年秋天，愛因斯坦報考瑞士大學(xué)失敗，參加了中學(xué)補習(xí)，一年后考入了蘇黎士綜合工業(yè)大學(xué)。在大學(xué)期間，愛因斯坦把時間都用在課外閱讀和實驗室里，教授看他整天讀一些和學(xué)習(xí)無關(guān)緊要的書非常生氣，說他是“不務(wù)正業(yè)”。大學(xué)畢業(yè)后，身為猶太人的愛因斯坦難以找到工作，只好到處粘貼廣告，講物理來賺取生活費。在這期間，愛因斯坦始終沒有放棄心中的追求，堅持看書、做實驗。1896年愛因斯坦寫出了9000字的'論文《論動體的電動力學(xué)》，狹義相對論由此產(chǎn)生，這是物理學(xué)史上一次決定性的、偉大的勝利。
愛因斯坦的成功不是那么容易的，曾經(jīng)被嘲笑“笨蛋”、“傻瓜”的愛因斯坦為什么會成為后來世界矚目的“天才”?無疑，他靠的是堅持、努力、汗水。
愛因斯坦的成功之道讓我明白：我們要做一個內(nèi)心強大的人，即使被人嘲笑，也不能因此懦弱，半途而廢，只有堅持理想，用勤奮和汗水澆灌才能開出絢爛的成功之花!
愛因斯坦的作文400字 篇3
愛因斯坦（1879—1955），出生于德國，父母為猶太人，后加入美國籍。他創(chuàng)立了相對論，是現(xiàn)代最偉大的科學(xué)家之一，他的理論改變了傳統(tǒng)的科學(xué)體系，開創(chuàng)了一個新時代。
然而，他在童年時期，卻是很不起眼。除了老師發(fā)現(xiàn)他擁有數(shù)學(xué)天才之外，他是一個遲鈍、害羞、落后的小孩，老師認(rèn)為他是個累贅，父母也認(rèn)為
他是一個低能兒。他僅有的數(shù)學(xué)才能，也常被人否定。有一次，愛因斯坦到一個車站去買車票，當(dāng)他發(fā)覺售票員找他的錢不夠時，他便向售票員提出抗議，售票員仔細(xì)數(shù)了一遍之后，一點也未弄錯，于是對愛因斯坦說：“你就是常把數(shù)字弄不清楚�！�
據(jù)說，愛因斯坦到3歲時還不會說話，人家都叫他“小笨蛋”，只有母親相信他是有才能的.。他10歲時才進(jìn)入慕尼黑的一家小學(xué)讀書。讀書時成績也是壞透了，他在任何一個學(xué)校里都沒有讀好。
后來，愛因斯坦在普林斯頓大學(xué)講課時，便主張學(xué)生們要自由發(fā)展、不必拘泥于課本。他說：“一個人在大學(xué)畢業(yè)前后，站在天平上秤秤看，是不是一個真正有學(xué)識和思想的人非戴方頂帽不可？”
愛因斯坦的作文400字 篇4
愛因斯坦是猶太民族杰出的物理學(xué)家。1879年出生在德國南部的耳姆城。父親是電汽修理廠的小業(yè)主。6歲時，母親就教他學(xué)小提琴，14歲登臺演出。21歲大學(xué)畢業(yè)后，在專利局謀到一個試用的三級技術(shù)員，但愛因斯坦感到心滿意足。
他在專利局工作非常努力，對人很友善，富有幽默感。當(dāng)有人問他：“怎樣才能做一個成功的公務(wù)員時，愛因斯坦概括了一個公式：A=X+Y+Z。A表示成功，X表示艱苦勞動，Y表示正確方法，Z表示沉默寡言�！睈垡蛩固咕褪沁@樣對待自己的'人生，并從科技動向中探索吸取新鮮養(yǎng)分，一頭鉆進(jìn)物理和數(shù)學(xué)的研究，發(fā)表了許多優(yōu)秀論文。他的偉大成就是舉世公認(rèn)的，認(rèn)為他比牛頓更偉大。
愛因斯坦治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，實事求是，直爽樸實，絕不矯柔造作。有次去一所大學(xué)演講，穿一件陳舊不堪的晚禮服，他對妻子說：“如果有人認(rèn)為我穿得不整潔，你就在大衣上掛個牌子，寫上此衣已經(jīng)刷過好幾遍了”。
1955年，愛因斯坦病逝，將永遠(yuǎn)為后人所敬仰和學(xué)習(xí)。特別是那做人的公式給我印像最深。一個人只有默默無聞地，用正確的方法去努力工作和學(xué)習(xí)，那么他就一定會成功。
愛因斯坦的作文400字 篇5
人人都知道愛因斯坦是一個偉大的物理學(xué)家，也是相對論的創(chuàng)立者。有人覺得愛因斯坦比別人稍微聰明一些；也有人覺得他可能是與別的普通人的能力強很多......其實不然，愛因斯坦出生時還要比普通人遲鈍許多呢！當(dāng)時，很多人都覺得他很笨，可是，他們誰也沒有想到，當(dāng)時呆頭呆腦的愛因斯坦會成為如今聞名世界偉大的物理學(xué)家，是��！他們都只看到了愛因斯坦的不足，卻無人在意他的長處……
愛因斯坦在念小學(xué)時，功課屬平常。由于他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學(xué)都不喜歡他，甚至公開罵他，曾幾次想把他逐出校門，但他沒有灰心放棄，而是更加刻苦努力的研究。
1905年，它完成了兩篇關(guān)于布朗運動的研究的論文。愛因斯坦通過種種方法解決了半個多世紀(jì)來科學(xué)界和哲學(xué)界爭論不休的原子問題。
就這樣，一位偉大的`科學(xué)家，一位為人們做出巨大貢獻(xiàn)得人誕生了!愛因斯坦曾經(jīng)就是一只到處受人排擠、訕笑的丑小鴨，但丑小鴨也具備天鵝的潛質(zhì)，經(jīng)過了他不懈的努力和堅強的意志，最終成為了高貴、美麗的天鵝，到處受人尊敬，受人愛戴.沒錯，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?
愛因斯坦的作文400字 篇6
愛因斯坦是我們這次考試的閱讀短文。
我看了深受感動，一個偉大的科學(xué)家，一生是那么的珍惜時間。年輕時爭分奪秒，年老了問他想要什么，回答竟是只想要時間來整理他的`稿子！
看到這兒，我被震撼了，一個年老的人就把時間看得比生命重要，做為一個身強力壯的年輕人又應(yīng)該怎么樣？看看周圍，許多年輕人在生活中忙呀忙，可是，他們都在忙什么？忙著做科學(xué)研究，還是忙著為祖國爭光？不，都不是。
你聽，歌廳里傳來一陣陣如豬嚎的聲音，卻夾著這么多的贊美聲；你瞧，一個老板撿得一塊普普通通的石頭，卻被吹成身價百萬；你看，一些干部打著“檢查團(tuán)”的旗子下鄉(xiāng)，一下車便直奔飯館……
你說，他們都在忙什么？忙吹，忙吃。比比愛因斯坦，比比巴甫洛夫，就算他們不難過，我也替他們悲傷。忙呀忙，為什么就不忙忙國家，忙忙經(jīng)濟(jì)呢？同樣是忙，卻又不一樣。愛因斯坦忙得充實，而他們忙得卻那么虛偽。
讓人慶幸的是，生活中雖說有不少人或得虛偽，但也有人像愛因斯坦那樣忙得充實，忙得快樂。人們啊，你們應(yīng)該真正的忙了。
愛因斯坦的作文400字 篇7
我從小就愛讀名人的故事，這次，我有幸讀了《愛因斯坦的故事》，文章講述了物理學(xué)家愛因斯坦如何珍惜時間、利用時間的感人故事。讀完了之后，聯(lián)系到我平時的所作所為，使我慚愧萬分。
記得文章中有一段是這樣描寫的'：有一天，空中飄著毛毛細(xì)雨，愛因斯坦在橋邊走來走去等一個學(xué)生，還時不時地拿出筆和紙不斷地記著他所思考的問題。愛因斯坦這種珍惜時間、利用時間的做法，讓我想起了平時的自己。
記得那是一個炎熱的暑假，我成天吃喝玩樂，早上剛張開眼睛就看電視，接著玩電腦，最后跟我的小狗玩，就這樣，一天又一天過去了，媽媽讓我寫作業(yè)，我就揮揮手說：“早著呢！我都不急你急什么？明天再做吧！”媽媽氣得剛說了幾句，我就頂嘴。就這樣今天說明天，明天說后天，有時沒辦法，只好裝模作樣地寫兩個字，又開始玩橡皮了。時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼就快要開學(xué)了，我才想起還有八篇日記、四篇摘抄和抄寫還沒做呢，眼看離開學(xué)只有兩個星期，我便急得整天沒日沒夜地補作業(yè)，質(zhì)量當(dāng)然不敢恭維了。直到開學(xué)的前一天晚上，我還有一大半的作業(yè)沒補完，還被媽媽訓(xùn)了一頓，那天晚上，我補到11點，已是筋疲力盡，轉(zhuǎn)身一滾，便倒在了床上睡著了。
愛因斯坦的作文400字 篇8
我們班有一名“愛因斯坦”他叫劉淇（67）。他在數(shù)學(xué)方面是個名副其實的天才。
有一次數(shù)學(xué)課，老師給大家出了一道趣味題。同學(xué)們都覺得很新鮮，大膽的用筆在練習(xí)本是算起來。過了一會兒，大家皺起了眉頭，有些人東張西望地來回看，想知道誰能把這道如鐵籠一般的數(shù)學(xué)題解開；有些人低著頭，裝著還在算的樣子，生怕被老師叫起；還有些人正在奮筆疾書，想一比高下。就在氣氛異常緊張的時候，一個不起眼的角落里舉起了一只小手。剎那間數(shù)十幾只眼睛眼睛緊盯著他，他不慌不忙地走上了講臺，拿起粉筆三下五除二的.寫了一通。我看的目瞪口呆！
還有一次考試，卷子一發(fā)，上面的題密密麻麻的占了整張試卷。剛剛作完填空題，選擇題又拍馬上陣了。它們把我殺的丟盔棄甲不說，還在步步緊逼。我整整紅領(lǐng)巾，咽了下口水�？戳丝磩�，他好像不怎么緊張，很專注的在算題。這哪是考試？分明是“驚心動魄40分！”
考試結(jié)束了，劉淇以98分之力當(dāng)了第一。平時不起眼的男孩兒，憑著優(yōu)異的成績成為了我們班的“愛因斯坦”。
愛因斯坦的作文400字 篇9
人們常說，愛因斯坦是世界上最偉大的人，可是很少有人談?wù)搻垡蛩固篂槭裁茨敲磦ゴ蟆?/p>
關(guān)于這個問題，大家首先肯定會說：“他在物理學(xué)方面有很大的影響力�！钡拇_，他在物理學(xué)上做出了許多貢獻(xiàn).比如，愛因斯坦的《相對論》一篇非常深奧的'文章，據(jù)說，全世界只有幾位厲害的科學(xué)家才能讀的懂。說到這方面，我不妨要講講愛因斯坦在關(guān)注于科學(xué)研究和珍惜時間，有些時候愛因斯坦為了不打斷自己的思考，在散步的時候還在埋頭思考。在一些空余時間，愛因斯坦會繼續(xù)拿出紙和筆進(jìn)行計算。因為愛因斯坦專注于科學(xué)研究，所以他才沒有時間打理自己的生活，但也正是因為這一點，他才取得了驚人的成就。
說了愛因斯坦在科學(xué)上的成就，同時也要說一說他在平日生活中的表現(xiàn)。愛因斯坦為人謙虛，平易近人，更喜愛孩子。在課文中，當(dāng)小女孩說他是最偉大的人時，他反而謙虛地說自己一點兒也不偉大。在《一把糖果》中，愛因斯坦認(rèn)為小女孩燦爛的笑容和一把普通的糖果，就是甜潤生命的最好甘泉。
愛因斯坦正是擁有了這些因素，他才成為了世界上最偉大的人
愛因斯坦的作文400字 篇10
我家有個“愛因斯坦”，他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛，身上很容易臟兮兮的。
說是愛因斯坦一點兒也不夸張。他腦子里除了一點建筑知識，其他的全是科學(xué)知識，他天生有三寸不爛之舌，讓我很難辯論過他。今天他又來灌油了：為什么這個玩具會轉(zhuǎn)？他手拿著《幼兒畫報》贈送的紅袋鼠，“風(fēng)火輪”在轉(zhuǎn)，我絞盡腦汁，抓耳撓腮，過了一會兒，答曰：這繩子繞緊后，拉開時繩子繃緊，輪子就轉(zhuǎn)動了，輪子轉(zhuǎn)時，繩子又繞了起來，就會周而復(fù)始了，“愛因斯坦”接著問：“他有一個不變的.速度，a：0碼，b：20碼，c：10碼，d：50碼。是哪個？”我不假思索的回答：是a！“為什么”“……”他回答“是a，因為他死會向前轉(zhuǎn)然后向后轉(zhuǎn)的，寫一組數(shù)你看看”，他寫了“1，0，——1，——2”這幾個數(shù)�！澳憧�，這組數(shù)從正數(shù)到負(fù)數(shù)中間還有一個零”“額，我懂了。正傳是正數(shù)，反轉(zhuǎn)是負(fù)數(shù)。在正傳停后才能反轉(zhuǎn)，所以正傳和反轉(zhuǎn)之間總會有一個時間點的速度為零，不然不可能從正轉(zhuǎn)到反轉(zhuǎn)，但是這個時間點的時間太短，肉眼看不見的，對吧？”只見他緊鎖的眉頭松開了，吁了一口氣。
這“個愛因斯坦”正是我知識豐富的爸爸，羨慕吧？
愛因斯坦的作文400字 篇11
我有一個好朋友，他的名字叫李子威，他不僅知識豐富，而且還樂于用學(xué)到的知識幫助別人，是我心目中的“小愛因斯坦”。下面我講講他的故事。
他是個愛學(xué)習(xí)，知識豐富的人，有一次在作文課上，周老師提了個問題：“有誰知道植物通過什么方法傳播種子？”全班都鴉雀無聲，只有李子威一個人舉起了手。老師笑著說：“李子威，你來回答�！比�21個人的目光都看向他，我不禁為他捏了把汗。他對這個壓力不已為然，說：“可以通過風(fēng)、水、和……”頭頭是道的說了5分鐘點，說完就響起了雷鳴般的掌聲。他笑道坐了下去。
他不僅知識豐富，還用自己的知識幫助別人。在科學(xué)大眾上有一道課外題，“愛迪生的去世時間？”我從來沒有看到過，就算看到也不會記住，這題把我難住了。這時，李子威正好跑過來，看到我做不出來，就直接告訴我說是“1931年10月18日”。我半信半疑，他就去拿出三年前訂的`我愛科學(xué)，翻了出來，說：“你自己看”，還說，這是我二年級訂的，現(xiàn)在都保存的很好，我沒事就會翻著看�！�
李子威不僅知識豐富，還用學(xué)到的知道幫助別人，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
愛因斯坦的作文400字 篇12
這本書是講愛因斯坦一生的經(jīng)歷。
愛因斯坦出生在1879年的春天，德國南部古老的小城烏爾姆。愛因斯坦是一名科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。在他的理論中，我最喜歡的理論是相對論，它的解釋是：過去人們認(rèn)為，宇宙中的物質(zhì)消失了，時間和空間還會留下；而相對論認(rèn)為，物質(zhì)消失，時間和空間也就不存在了。愛因斯坦有一個成功的公式，那就是：成功=努力工作+懂得休息+少說廢話。有一次愛因斯坦受到以色列國家大使的邀請，來當(dāng)以色列的總統(tǒng)，結(jié)果被他拒絕了。
愛因斯坦把所有的時間和精力都用在了科學(xué)研究和實驗上，不斷地發(fā)現(xiàn)新的問題，用自己的`創(chuàng)造力和想象力，發(fā)現(xiàn)新的更為重要的科學(xué)原理。
愛因斯坦的故事深深地打動了我，從他的身上，我懂得了人只有獻(xiàn)身社會，生命才有意義。他對科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，和對科學(xué)的熱愛，讓我明白了一個人必須腳踏實地、不斷挑戰(zhàn)科學(xué)高峰，才能真正成就一番事業(yè)。我一定要像愛因斯坦那樣，努力學(xué)習(xí)，取得更大進(jìn)步。
愛因斯坦的作文400字 篇13
愛因斯坦是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。自從他的《相對論》問世后，世界上不少名牌大學(xué)都爭著請他去演講。
有一次，愛因斯坦有應(yīng)邀去演講，路途中，他的司機說：“博士，您關(guān)于《相對論》的'演講，我至少聽過300次了，已背得滾瓜爛熟。我敢打賭，我也能上講臺！”愛因斯坦很看重人才，一口答應(yīng)，說：“好，我給你一次機會試試。反正這所大學(xué)沒人認(rèn)識我，到那里我扮做司那里我扮做司機，你代替我演講吧！”
在演講臺上，司機果然一字不漏地背出相對論的演說詞，而且還相當(dāng)流利。當(dāng)他走下演講臺，不想被一位教授攔住，請教一道難題。這樣的難題，司機連聽都沒有聽過，根本無法回答，可他靈機一動，毫不在意的回答：“這樣簡單的問題，連我的司機也能回答，想不到你竟來問我！”
愛因斯坦聽了，立即上前來回答，教授聽得心服口服，但他始終沒有發(fā)現(xiàn)為他解釋難題的人的身份。司機因此更敬佩愛因斯坦。在歸途中，司機對他說：“事實證明，我只能當(dāng)司機，而你才是真正的科學(xué)�！�
愛因斯坦的作文400字 篇14
今天林先生上了一節(jié)作文課，題目是未來的愛因斯坦。講到一半，老師突然說:我今天帶了一張愛因斯坦未來的照片。你信嗎？話音剛落，一個洪亮的聲音立刻接了過來:不信！不信！林老師再說一遍:學(xué)生真的'不信嗎？是同一個林老師神秘地笑了笑，叫了兩個真字:我不信！老師拿起圍巾蓋住了講臺，于是她來到講臺上，從抽屜里拿出一些東西放在講臺上。
老師說:請先上來看照片，按順序一張一張上來。我看到第一批學(xué)生從一臉疑惑的表情變成了一陣大笑。這讓我的好奇心更重了。
以后輪到我們?nèi)サ诙M看愛因斯坦了。我的快樂指數(shù)就像玩高樂高一樣，逐漸增加，變高。我迫不及待地插上一雙翅膀，飛到講臺桌前，看看未來的愛因斯坦是誰。排隊等了幾秒鐘，終于輪到我了。來到講臺上，我看到只有一面圓鏡。直到走過圓鏡，明白了老師的用意，才知道老師的用意。原來，未來的愛因斯坦就是我們自己！
這一課告訴我們，以后要像愛因斯坦一樣偉大，為人類發(fā)現(xiàn)很多奧秘，造福人類。
愛因斯坦的作文400字 篇15
每個名人都有他特別的魅力，在古今中外那么多名人中，愛因斯坦的魅力一直吸引著我。
當(dāng)我看到愛因斯坦的照片，我就被他深深地吸引住了。那個滿是皺紋的老人，他那深邃的眼睛注視著前方，好像要穿越時空，看透未來；那沉思的表情好像在思考一些還未弄明白的問題。
愛因斯坦是一個少言語的人，諸葛亮曾在書上寫道：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！睈垡蛩固咕褪沁@樣的人，我曾經(jīng)看到過一篇文章，文章里面寫道：沒有出名前，愛因斯坦穿得十分破破爛爛，好朋友讓他穿好一點，愛因斯坦說：“沒關(guān)系，反正現(xiàn)在誰都不認(rèn)識我�！背雒院�，愛因斯坦仍然穿得破破爛爛，朋友叫他穿好一點，他有說：“沒關(guān)系的，反正現(xiàn)在誰都已經(jīng)認(rèn)識我了呀！”
他還及別人所不能——十二歲時就已經(jīng)在背微積分，十五歲時，他就已經(jīng)能夠看連大學(xué)教授都看不懂的書了。這當(dāng)然與他的堅持不懈有關(guān)。我曾經(jīng)聽別人說過，他舅舅送給他一本歐幾里得的《高級幾何學(xué)》，愛因斯坦一有時間就思考里面的題目。結(jié)果，一個星期就做了別人一個月都不可能完成的'題目。正因為如此，他一生做過的事情，別人做幾生幾世都做不完。
愛因斯坦，你雖然早已去世了，但是，你的魅力促使我一直崇拜著你。
愛因斯坦的作文400字 篇16
這篇文章講述了愛因斯坦的幼年時期一直到愛因斯坦考上瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)。
在愛因斯坦四、五歲時，他還不會像正常的小孩子一樣說話，當(dāng)時他的父母認(rèn)為他是一個智力低下的孩子。雖然愛因斯坦不會或是不愛說話，但是他對音樂卻是情有獨鐘。每當(dāng)他的媽媽在彈鋼琴時，他都會像一個小教授一樣的站在后面認(rèn)真的聽著。在他六歲時，他的爸爸把他送進(jìn)了一所學(xué)校去學(xué)習(xí)，但當(dāng)時他因為不愛回答問題而常常站在外面面壁，可是他在數(shù)學(xué)方面卻是相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀，當(dāng)他的同學(xué)在三角形的淺水里“撲騰”時，他已經(jīng)在微積分的大海中暢游了。后來他到瑞士去考瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)，第一次考大學(xué)的.他落榜了。但是因為他數(shù)學(xué)和物理成績十分優(yōu)異他被留在了這所大學(xué)當(dāng)旁聽生。當(dāng)他第二次考瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)時，他考上了，他成為了那里的一員。
和媽媽說的一樣，這篇文章對我的感觸確實很大。雖然愛因斯坦被許多老師判過“死刑”，但是他依然堅持學(xué)習(xí)。就這小小的一件事就值得讓我去學(xué)習(xí)他堅持不懈，堅毅的精神。還有一點就是愛因斯坦十分愛思考，不管遇到多么難的題，他都會做下來認(rèn)真的思考，直至思考出來為止。他身上那種精益求精的精神更值得讓我去學(xué)習(xí)。
愛因斯坦的作文400字 篇17
今天，林老師上作文課，題目是未來的愛因斯坦，老師講到一半時，忽然說：我今天帶來了未來的愛因斯坦的照片，同學(xué)們信嗎？話音剛落，一陣響亮的聲音立刻接了上去：不信！不信！林老師
又說：同學(xué)們真的不信嗎？還是那一林老師神秘的笑了笑，叫兩位實句話：不信！習(xí)老師拿起圍巾遮住了怎個講臺，自己便來到講臺旁，從抽屜里拿出一樣?xùn)|西，擺在了講臺。
老師又說：請第一組先上來看照片，按順序的一組一組的上來。只見我看看第一組同學(xué)們從滿臉迷惑的表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。
輪到我們第二組上臺看看未來的愛因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂高一樣，逐漸增多，變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺桌上，看一看未來的未來的愛因斯坦到底是何方神圣。經(jīng)過幾秒鐘的排隊終于輪到我了。我來到講臺上一看，只有一面圓鏡當(dāng)時我還不知道老師的.用意，直到我從圓鏡身旁走過刻明白了老師的用意，原來未來的愛因斯坦就是我們自己呀！
這堂課告訴我們應(yīng)該像未來的愛因斯坦，一樣偉大，一樣為人類發(fā)現(xiàn)許多奧秘，為人類造福。
愛因斯坦的作文400字 篇18
今天的語文讀寫課上，老師給我們講了這樣一個故事：
一天下午，一個小姑娘在大街上邊走邊玩。迎面走來了一位老人，老人一直低著頭，像是在思考著什么。忽然，小姑娘不小心撞到了這位老人�？墒�，老人并沒有生氣，反而慢慢地抬起頭來，一臉歉意地說：“哦！對不起！小姑娘，我不小心撞到你了�！闭f完，就轉(zhuǎn)頭離開了。小姑娘看了看那老人，只見他穿著一身長長的衣服，腳上還穿著一雙拖鞋。心想：這難道是我童話書里走出來的人物？
回到家，小姑娘把這件事情告訴了父親。父親對她說：“今天你遇到的可是偉大的愛因斯坦��！”小姑娘聽了將信將疑：穿成那樣還偉大？
第二天，小姑娘又遇到了愛因斯坦，趕緊上前對他說：“先生，您好！我爸爸說你是偉大的愛因斯坦�！睈垡蛩固刮⑿χf：“你爸爸只說對了一半，我是愛因斯坦，但并不偉大�！毙」媚镆残α耍骸拔艺f是嘛！連衣服都不會穿，怎么能偉大呢？”“那你能教教我嗎？”愛因斯坦和藹地說。小姑娘聽了，就把媽媽教她穿衣服的.要領(lǐng)全教給了他。
第三天下午，愛因斯坦在校門口等著小姑娘。小姑娘一看到愛因斯坦就驚訝地睜大了眼睛，原來他穿戴得整整齊齊，就像變了一個人。
聽完這個故事，我陷入了沉思：愛因斯坦是個偉大的科學(xué)家，可他生活簡樸，謙虛、和藹，平易近人，這些優(yōu)良的品德非常值得我們向他學(xué)習(xí)！
愛因斯坦的作文400字 篇19
他，高高的個子，眉清目秀，總是讓人認(rèn)為他在思考什么，可是，卻又是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，讓人忍不住想笑。他就是我班的陸冠中�?/p>
陸冠中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，特別是數(shù)學(xué)，雖說不是萬里挑一的，但是說是白里挑一那就一點也不為過了。在課堂上老師如果出的是簡單的題，回答懂得人特別多時，他便舉也不舉一下手，好象是英雄毫無用武之地，如果是有一點難度的題，舉手的人也不多他又只是有氣無力一樣地舉起了手，如果是很難的題，只有幾個人舉手時，他便把手舉地高高的，有時還站起來，嘴里不停地說：“我，我，點我�！比绻蠋燑c了他，他便趾氣高昂地回答，要是老師點了別人，他馬上仿佛曇花一現(xiàn)一樣枯了，在那唉聲嘆氣的。
在奧數(shù)的課堂上，他更要研究的思考了。有時候，一遇到了難題，我便向老師請教，而他就在那思考，一會兒在紙上畫畫寫寫，一會兒又包筆蓋放到嘴里，在那冥思苦想，就在我們豎起耳朵聽時，他卻做出來了，拿起筆，刷刷地寫了起來，結(jié)果，不但比老師的更明朗，更簡單，連老師也不得不佩服他。
還有一次，我們學(xué)習(xí)了利用長方體的公式求出了圓柱的'體積，老師讓我們回家想怎么利用三角體來求，可是一回到家，轉(zhuǎn)眼就忘了，第二天早上才想起來，可一到學(xué)校又給忘了，數(shù)學(xué)老師批評了我們，但不過一會兒，陸冠中就想出來了，而且還是對的，我們打從心底佩服他。
�。￡懝谥�，我身邊的小“愛因斯坦”。
愛因斯坦的作文400字 篇20
愛因斯坦，是德國偉大的物理學(xué)家。他對當(dāng)代科學(xué)的發(fā)展起到了開天辟地的作用。人們稱他為“20世紀(jì)的哥白尼“、“20世紀(jì)的牛頓”。
在一次專為愛因斯坦舉辦的宴會上，有人向他說了一大堆贊美的話，但是他卻說：“如果我相信你們說的好話都是真話，那我就是一個大瘋子。正因為我不是瘋子，所以才不相信�！�
1952年，以色列提請愛因斯坦做總統(tǒng)候選人，他對前來的大使說：“關(guān)于自然我了解一點兒，關(guān)于我，我?guī)缀跻稽c兒也不了解。我這要的人，怎么能擔(dān)任總統(tǒng)呢?”
大使說：“每個以色列公民，全世界每個猶太人都在期待你呢!”
愛因斯坦說：“那我要怎么辦?我要使他們失望的`�！�
事后，他干脆在報上發(fā)表聲明，正式謝絕。
愛因斯坦說：“如果有誰自己標(biāo)榜為真理和知識的裁判官，他就會被神的笑聲所覆來。即使你已經(jīng)取得了很大的成功，也決不能自滿，千萬不要生活在過去的榮耀之中�！�
后來，愛因斯坦接受了普林斯頓大學(xué)的聘書后，第一天被帶去看自己的辦公室時，行政助理問他需要什么設(shè)備。
他回答：“一張桌子、一把椅子、紙和粉筆。哦!對了，還要一個大的紙簍，越大越好，因為這樣子我才能把我所有的錯誤丟進(jìn)去�！�
這充分表現(xiàn)了這位偉人的謙虛。
愛因斯坦的作文400字 篇21
我們六（1）班可謂是臥虎藏龍，高手都聚集在了我們班。就說體育隊長杜同吧，你每次到操場都可以看見她邁著矯健的步伐，在操場上奔跑，仿佛一匹駿馬在遼闊的草原上奔馳；再說王奕雯，她多才多藝，尤其在舞蹈上，她從小就在東方歌舞團(tuán)學(xué)舞蹈，一直堅持到了現(xiàn)在。她還在人民大會堂表演過呢！這些只是為這位被稱為小“愛因斯坦”的人做鋪墊，他被我們稱為“新源里小學(xué)最‘偉大’的人”，他就是劉逸杰。
他從一年級學(xué)習(xí)成績就很優(yōu)秀，受到了許多老師的表揚。他也沒辜負(fù)老師對他的期望，從一年級到現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，而且一直榮獲三好生、好兒童等稱號。在他四年級的時候，就獲得了“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽的優(yōu)勝獎；五年級時，他又先先后后獲得了很多航模的獎項，區(qū)級的、市級的、全國的，他都有。他還先后參加了許多演出，也得到了許多的夸獎，但他仍然繼續(xù)努力，爭取更大的`進(jìn)步。
他能說會道，主持了很多節(jié)目。主持完班里的主持學(xué)校的，主持完學(xué)校的主持區(qū)里的，領(lǐng)導(dǎo)們都很喜歡他。他思維活躍，在數(shù)學(xué)課上經(jīng)常積極舉手回答問題，還大膽發(fā)表自己的看法，有時候老師都對他刮目相看。他身為班干部，以身作則，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們也對他心服口服，同學(xué)們還說，這么優(yōu)秀的人，不當(dāng)三好誰當(dāng)？
這就是我們班的“愛因斯坦”，怎么樣，佩服吧？
愛因斯坦的作文400字 篇22
1879年的一天，一對猶太夫婦正慈祥的抱著懷中的嬰兒，誰也沒料到這個名叫阿爾伯特愛因斯坦的小寶寶將成為一位卓要越的物理學(xué)家。
1888年，愛因斯坦開始接受正式教育，不過此時他過人的天賦和聰慧尚未被世人所發(fā)現(xiàn)，所以在學(xué)校里他被認(rèn)為只是一個愛提各種古怪問題的笨孩子。
在他12歲時，他對數(shù)學(xué)的狂熱愛好開始顯露出來。此時，他開始自學(xué)高等數(shù)學(xué)和經(jīng)典幾何，經(jīng)典幾何是初、高中的內(nèi)容，而高等數(shù)學(xué)則是大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。四年之后，他掌握了微積分，這也為將來的研究提供了良好的基礎(chǔ)。同年，他參加了大學(xué)入學(xué)考試，可是不幸落榜。
1908年，時任瑞士伯爾尼專利局三級技術(shù)員的愛因斯坦發(fā)表了狹義相對論的第一篇論文，包含了狹義相對論的基本思想和基本內(nèi)容，即光速不變和相對原理。光速不變大家都知道。而相對原理就需要說一下了，往簡單了說就是：世上沒有絕對的空間和時間，而是和運動物體的.速度有關(guān)。
1916年，愛因斯坦完成了廣義相對論，廣義相對論中把所有物理規(guī)律變成了廣義協(xié)變的形式。由于廣義相對論涉及的知識較多，理解起來較為復(fù)雜，于是有人說：“世上只有三個人懂相對論”。不過，現(xiàn)在隨著時代的進(jìn)步，人類對相對論的理解也越來越深刻，目前，已有許多人在研究相對論，加油吧，少年，未來的重?fù)?dān)在我們身上！
愛因斯坦的作文400字 篇23
愛因斯坦與進(jìn)化論本是風(fēng)牛馬不相及，可，因我一句話，就把他們生拉硬拽“捆綁”在一起，當(dāng)然，惹起了同學(xué)們一陣狂笑。其實，我倒不怕同學(xué)們的大笑，只是后怕愛因斯坦那老頭來找我算賬。
事情還得追尋到昨天社會課上：
這天，我們照例同學(xué)講課，今天講的是《美國》，教師是彭春林。老彭初次任教，課教得不咋地，我聽得自然沒有滋味，與此同時，正好一個同學(xué)私下里與俺的意見有點不統(tǒng)一，雙方正“爭鳴”得熱烈著呢！大概我的做法實在不給第一次站講臺的`老彭面子，他也借著職權(quán)給了我個難堪！
“同學(xué)們，相信你們一定聽說過愛因斯坦，對于他，你們有什么了解？曹蓉蓉”什么意思？我不就是說了幾句話嘛，就連眼皮都不眨一下的叫到我，但，氣歸氣，現(xiàn)在人家畢竟是老師！我站起來：“這個……”其實，對于愛因斯坦，俺研究得不多，只聽老爸說過他的智商高于正常人，本想說這句，可張雪瑩在一邊一個勁地“好心”提醒我：“進(jìn)化論！進(jìn)化論……”看她為好朋友兩肋插刀，好心幫我解圍的樣子，心里著實感動，熱淚盈眶之下，來不及分辨，脫口而出：“他，他寫了進(jìn)化論！”可萬萬沒想到話剛一出口，同學(xué)們就笑得前仰后合，這，這是怎么回事？可憐的我，還在那兒直抓頭皮，丈二和尚――摸不著頭腦呢。
等俺落座，茫然四顧之時，張雪瑩紅著臉，把嘴巴錯過來：“親愛的蓉，愛因斯坦寫的是相對論，進(jìn)化論是那達(dá)爾文的……”
愛因斯坦的作文400字 篇24
愛因斯坦晚年犯了一個大錯誤，雖然青年時期的愛因斯坦在民眾中是權(quán)威的化身，但他晚年曾經(jīng)妄想把神學(xué)和自然科學(xué)結(jié)合起來，說到底還是由于他對自然科學(xué)沒有抱以完全的信任，因為愛因斯坦出生的環(huán)境，正好是宗教改革剛剛過去的那段時間，在中下層民眾心中，傳統(tǒng)宗教封建神學(xué)仍然占有相當(dāng)?shù)?社會基礎(chǔ)。
愛因斯坦晚年犯的錯誤，后來飽受世人詬病，因為之后的科學(xué)研究證明，雖然他的量子理論和相對論存在一定的疏漏，但這并不是神學(xué)可以彌補的，只是因為他的計算方法出了問題，很快就有杰出的科學(xué)家彌補了它的漏洞，也批判了他對于神學(xué)的盲目狂熱相信。
其實任何人都會犯錯誤，任何人都不是完美無缺的，對于愛因斯坦晚年犯的錯誤后人理應(yīng)寬容對待，畢竟愛因斯坦已經(jīng)為全人類做出太多的貢獻(xiàn)，他為人們帶來了第一絲光明，為自然科學(xué)的發(fā)展奠定了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)，為之后整整一代人的生活方式和理念帶來了改變。
很多人因為愛因斯坦晚年的錯誤而否定了愛因斯坦之前的成就，這種說法是極其荒謬可笑的，愛因斯坦的青年時期聲名赫赫，雖然當(dāng)時愛因斯坦提出理論非常超前，但仍有相當(dāng)一部分科學(xué)家選擇追隨愛因斯坦，事實證明，愛因斯坦之前研究的理論都是正確的，完全可以被應(yīng)用到人類的發(fā)展進(jìn)程中，這些理論即使放到現(xiàn)在也是毫不過時的。
愛因斯坦的作文400字 篇25
愛因斯坦小時候就很安靜，他不像其他孩子那樣頑皮。另外愛因斯坦還善于思考，只是他不會講出來，但是這些表現(xiàn)在常人眼里，就是不正常。
愛因斯坦到了三歲還不會講話，所以父母擔(dān)心他可能是一個啞巴，或者是患有什么疾病，所以他們帶著愛因斯坦去看醫(yī)生。所幸的是經(jīng)過醫(yī)生的檢查，證明了他并不是一個啞巴，所以他的父母也松了一口氣。但是愛因斯坦到了九歲，講話都不流暢，感覺上他每講一句話，都要認(rèn)真地思考一下，這個表現(xiàn)在人們看來，就跟傻子差不多，為此他也受到了許多人的嘲笑。
在其他方面，愛因斯坦也與普通孩子不一樣。在其他孩子玩游戲的時候，他卻不想?yún)⑴c其中�？粗渌⒆釉谝黄鸫螋[、玩耍，他只是靜靜地在一旁思考，就像一個旁觀者。
另外在愛因斯坦小時候讀書時，他的學(xué)習(xí)成績并不出眾，除了數(shù)學(xué)成績外，他的'其他成績都不理想。加上他反應(yīng)慢，交際能力有限，所以不受老師與同學(xué)的歡迎。但是這并不影響他對知識的學(xué)習(xí)，他仍然堅持學(xué)習(xí)自己喜歡的學(xué)科。
其實愛因斯坦在小時候，就表現(xiàn)出了他異于常人的地方。他小小年紀(jì)就開始學(xué)習(xí)一些高年級的數(shù)學(xué)知識，這是讓人震驚的地方。而且為了學(xué)習(xí)好這些知識，他還認(rèn)真的做了筆記，以便將這些知識吸收進(jìn)自己的腦子里。
愛因斯坦的作文400字 篇26
花翻越了時間的籬墻，站在與春天同等的高度上。
彎曲的光線
愛因斯坦說：“在物體具有很大的相對質(zhì)量（例如一顆恒星）時，可以使從它旁邊經(jīng)過的任何其它物體，即使是光線，改變路徑�！�
林耀真是一顆會發(fā)光的恒星��！淺褐色的頭發(fā)有點天生的鬈曲，和其他愛穿花花綠綠T恤的男生不同，夏天總是穿一件短袖白襯衫，說不出的整齊和干凈�？匆娝�，悶熱的空氣忽然嘩啦啦地碎成一陣有薄荷味道的風(fēng)。林耀最好看的地方是眼睛，瞳孔黑而幽深，看著你的時候，呀，真的好像連心跳都變得柔軟。
竇小豆有時會有點沮喪地想，我就是那許多顆圍著恒星打轉(zhuǎn)的小行星里，最微不足道的一顆吧？就像深藍(lán)天幕里的兩顆星星，看起來是很近很近的，然而它們之間的距離，是數(shù)不清的光年，再加數(shù)不清的光年。
課間休息，林耀從樓下經(jīng)過，許安妮急忙捅捅竇小豆：“喂，你的‘恒星’又來了�！备]小豆假裝沒有反應(yīng)，可是她的身子還是不自覺地朝欄桿傾了傾，明明是直線眺望遠(yuǎn)方的.視線，還是隨著不自覺地拐了個彎，呈60度飄下了樓去。
啊，陽光也拐彎了，落在他淺褐色的毛茸茸的頭頂。
相對時間
愛因斯坦說：“每個人都有他自己的時間值：如果兩個人是相對靜止的，那么，他們的時間就是一致的；如果他們間存在相互的運動，他們的時間就是不同的�！�
愛因斯坦的作文400字 篇27
從前的我是一個自私自利的人，做什么事都不會為它人找想，所以從前的我很少有朋友，可現(xiàn)在我再也不是從前那個自私自利的小女孩了，現(xiàn)在的我變的`樂觀開朗，身邊也多出了幾個朋友。有人問我為什么變了，我告訴他我是因為愛因斯坦的故事改變了我。
愛因斯坦出生在柏林的一個家庭，他有一個父親，一個母親，還有一個名叫瑪麗的妹妹，愛因斯坦上小學(xué)的時候，曾因為是猶太人，而被學(xué)校中的孩子們的侮罵，當(dāng)時的種族不公平的事很長見，可愛因斯坦沒有因為種族不公平的事而不上學(xué)，他更加努力的學(xué)習(xí)，當(dāng)他長大后來到了德國的一所學(xué)校當(dāng)教授，發(fā)表了他的第一篇論文，可這時有些教授不相信他，嘲笑他說說他是一想天開，而愛因斯坦沒有放在心上，總是虛心請教它人，從來不以一副高高在上的樣子，在學(xué)生的眼中愛因斯坦總是已慈祥的的笑臉走進(jìn)教室，在“法西斯”戰(zhàn)爭中，學(xué)習(xí)會委員中的很多教授都被抓起來，其中有很多都是從前嘲笑過愛因斯坦和侮罵他的教授，可愛因斯坦沒有笑他們，而是想盡辦法救出那些教授。而且愛因斯坦晚年的時候，生了重病，有一位他的朋友來看他，他帶著生病的身體下樓去接朋友。
愛因斯坦讓我明白了，做人要心胸寬廣，不能小肚雞腸，也讓我明白了走自己的路，讓別人說去吧！不要在意它人的不良言語，也要開朗生活，不要因為它人，讓自己不開心。
愛因斯坦的作文400字 篇28
今天，我看了一則愛因斯坦名言，令我十分的感動。我決定把自己未來人生的理想和目標(biāo)定義在愛因斯坦的名言中。這個名言到底劃什么呢?這么令人感動，那就是——每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向，就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身。
這種理想我叫它“豬欄理想”。這則名言令我十分感動，因為愛因斯坦說的是“理想決定著他的努力和判斷方向”。我想：“人的理想和未來不就是因為努力和判斷創(chuàng)造出來的嗎?”。他還說，“我從來不把安逸和快樂看作是生活目的的本身”，我從這句話中體會到愛因斯坦對安逸和快樂不屑一顧的神情。所謂“勤、勉”不也是和愛因斯坦理論相一致的.嗎?愛因斯坦的話語中只有一句話，這種理想的基礎(chǔ)我叫他豬欄理想，這和我們奮發(fā)圖強，自力更新的思想是相悖的。
愛因斯坦一生為什么能那么杰出，那么出類拔粹，就是因為他的理想是高于“安逸和快樂”理論的，從他的話中可以看出他對“安逸和快樂”是有一定程度憎恨的。
我們都有自己的理想，我們都要為自己的理想奮發(fā)圖強，自力更新，還是他說的好，“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向”，從這個意義上，我們就不應(yīng)該把安逸和快樂看作是生活目的的本身，我們都應(yīng)該像他老人家說的那樣，切實做到遠(yuǎn)離“豬欄理想”，勤勉自己，做個對社會，對國家有用的人。
愛因斯坦的作文400字 篇29
假期里我因為胃腸不太舒服，沒能出去玩，媽媽給我買了幾本書在家看，其中有一本書我的印象很深刻。書名是《愛因斯坦和時間機器》。這本書講的是愛因斯坦從少年到老年的的一生和經(jīng)歷，他被稱為“近代物理學(xué)之父”。愛因斯坦是1879年3月14日出生在德國烏爾姆市。小時候不是很機靈，四歲還不會說話，九歲時對用合適的詞語組織一段話還是很困難，但是他的小提琴拉得很好。他會拉莫扎特、巴赫和舒伯特的曲子。因為他的爸爸和叔叔開了一家電力公司，所以經(jīng)常能聽到他們講物理、設(shè)備和電力。
他也對物理、幾何、和數(shù)學(xué)很感興趣，可是爸爸希望他能成為一名電力工程師。 由于讀了很多關(guān)于科學(xué)的書，他才開始提出了關(guān)于宇宙是怎么運行的等等問題。他也曾有過叛逆的時候，12歲的時候，他反對所有的事和人，教條、權(quán)威，特別是學(xué)校的一些老師，結(jié)果希臘語老師說他這輩子都不會有什么出息。后來由于各種原因他被學(xué)校開除了，爸爸又把他送到蘇黎世理工大學(xué)，這期間他走了很多個國家，也發(fā)明了一個有趣的電子理論，雖然他做出了一定的成績，但仍然不能被一些物理學(xué)家接受 ，但他沒有放棄對時間空間的.探索，再后來他發(fā)表了相對論，為原子彈的發(fā)明奠定了基礎(chǔ)。直到他的生命最后一刻都在努力完成他的理論。 讀完這本書，我對愛因斯坦那種對科學(xué)的執(zhí)著深深打動了，以后我也要像愛因斯坦學(xué)習(xí)，無論遇到什么困難都要堅持下去。
愛因斯坦的作文400字 篇30
大家都認(rèn)識愛因斯坦，他是一個偉大的科學(xué)家，一生從事于科學(xué)研究為人類做過巨大的貢獻(xiàn)。
在四年級語文課本第21課《愛因斯坦和小女孩》中，我們從他與小女孩友好交談中，看到了他平易近人；從他衣著邋遢中，看出了他不拘小節(jié)；從他向小女孩的請教中，看到了他不恥下問；從他知錯就改中，看出了他的謙虛自律······
當(dāng)然，愛因斯坦也很幽默：一天，愛因斯坦在紐約的街道上遇見一位朋友。朋友說，愛因斯坦有必要買件新大衣了，他身上的太舊了。愛因斯坦卻不以為然：“反正在紐約誰也不認(rèn)識我�！睅啄旰�，他們又相遇了，這時愛因斯坦已經(jīng)是一個著名的科學(xué)家了，卻還穿著那大衣，朋友又勸告他換件新大衣。愛因斯坦還是不以為然：“反正這兒每個人都認(rèn)識我了�！弊x到這兒真是令人發(fā)笑。
愛因斯坦的爸爸曾對愛因斯坦說過：“別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會把自己照成天才的�！睈垡蛩固挂簧祭斡浿@句話！
愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話�！闭覝�(zhǔn)正確的方法是最關(guān)鍵的，當(dāng)然不缺少辛勤的'汗水。同時還要注意謙遜自律。世界上沒有天才，勤能補拙，笨可以用后天的勤奮彌補，愛因斯坦也是如此。
我想成為像愛因斯坦一樣的人，或許不一定要像他一樣成為大名鼎鼎、聞名中外的科學(xué)家，但他的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。如果我像愛因斯坦一樣，我的人生會很精彩！
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