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關(guān)于寫紫荊花的作文
篇一:
一陣清風(fēng)吹來,紫荊花飄飄曳曳,猶如一位飄逸瀟灑的仙子。你看,它跟呈灰白色,就像兩個(gè)半球支撐著樹身,根上分出兩個(gè)枝杈,彎彎曲曲地向四周延伸,如一條石徑伸向桃源深處,猶如巨龍正欲騰云駕霧;還有那細(xì)嫩的紙條,互相盤繞,合力向上生長著,生長著……多么酷似蛟龍那威嚴(yán)的胡須呀!
花冠,整個(gè)盆景的精華,就像一幅富有詩意的畫卷呈現(xiàn)在我眼前。綠葉托紅花,紅花襯綠葉,交相輝映。紫荊花的葉子是橢圓形的,那分明的脈絡(luò)勾勒出綠的輪廓,葉片有的向外翹,有的像內(nèi)彎,有的平整,有的卷曲,真是千姿百態(tài)。它的花朵更是別具一格,花瓣呈紫紅色,由外向內(nèi)卷曲,就像一把彩色的羽扇,又像個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺,在微風(fēng)中飄散著沁人心脾的幽香;▋喝湟淮兀宥湟欢,沿著紫紅的花莖爭芳斗艷;ㄖι线綴滿了花骨朵,有的含苞欲放,那淡黃的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出。花骨朵慢慢地綻放笑臉,似乎正為自己的未來而喜悅。
秋風(fēng)瑟瑟,紫金花微微顫抖著,隨風(fēng)飛舞著投入了大地媽媽的懷抱。這一寸泥土、一方空間就是它的棲身之地。曾幾何時(shí),它在這里扎下了根,在大地的滋潤下,在陽光的愛撫下成長著……它沒有忘記母親的教誨,把大自然賦予的一切無私的獻(xiàn)給了人們,讓人們分享秋色秋景。
感慨之余我又多了一份惆悵,嘆息它短暫的生命。突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn),新的生命又不斷孕育、誕生,風(fēng)雨中,一片新的紅霞又向我飄來。啊!紫荊花,你總是把美留在人間,為這充滿寒意的秋天增添一線生機(jī)。
篇二:
古時(shí)有很多詩人說冬天是一個(gè)傷心的天氣―花兒凋謝了,葉兒枯黃了,天空被白云籠罩著,變得憂傷。可我并不這樣認(rèn)為:花兒凋謝了說明很快就可以在從新開始,明年可以開朵更漂亮的供人們欣賞;葉兒枯黃了,慢慢落下,籠罩大地,給大地穿上了金黃色的嫁沙;天空被白云籠罩著,純潔、可愛,美麗極了,變化多端,一幅自然的水彩畫。
碧綠的葉子漸漸變成了淡黃色,又由淡黃變成了一片深黃。大部分的樹木似一把熾熱的火,在端莊、古香古色的中山大學(xué)的學(xué)院中舉了起來,為校園增添了一處別有一番風(fēng)味的風(fēng)景點(diǎn)。
在這樣的情況里,在老師的帶領(lǐng)下,在同學(xué)的歡呼聲中,我們被漂亮的大學(xué)生生姐姐的帶領(lǐng)下,參觀了中大里很多有趣的地方,其中,紫荊花的走道,最為特別,給人一種特別的感覺,一種特別的心情?
紫荊花的走道,一棵一棵的紫荊花樹,一朵一朵的紫荊花朵,立在走道的兩旁,特別有情趣、浪漫。紫荊花,怒放著,絢麗多彩。在葉片的襯托下,光彩奪目。
一陣微風(fēng)吹來,紫荊花隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛下著紫色的雨,我們的世界也變成了紫色的,自己仿佛變成了一位公主,在紫色的雨中漫步,感受大自然的氣息,把煩惱拋在后頭,把快樂握在手心,現(xiàn)在的我們是快樂的,無憂無慮,漫步在快樂的時(shí)間中。
放飛煩惱,回憶快樂,感覺幸福,你也來試試吧!
篇三:
校園里開滿了紫荊花。在萬物剛剛復(fù)蘇的盛季,她耐不住寂寞,沖動(dòng)般,早就要探出枝頭,;來吮吸春天的雨露。
看那枝枝杈杈間,點(diǎn)綴著一朵朵嫵媚的花兒,搶占了葉兒的空隙。在本是枝繁葉綠的季節(jié)中,紫荊花兒顯得格外惹眼。
瞧著那嬌艷欲滴的紫荊花兒,一不小心,可能就會(huì)被她吸了去,魂飛花間!有時(shí),她披著粉紅的衣,淡淡的,輕輕的,猶如一位粉衣少女,在那兒隨風(fēng)飄舞。仔細(xì)地凝視著,凝視著,那盈盈的五片花瓣兒,忽然間便紛紛然,仿佛化作飛舞的蝶兒,飄呀飄,飄呀飄……有時(shí),她不再飄,不再舞,著一件紫色的外套,顯得是那么的尊貴,是那么的沉穩(wěn)。然而,她卻更讓人著迷,誰都恨不得將她永遠(yuǎn)的捧在手心,獨(dú)自欣賞。
紫荊花,這是怎樣的一種花。說她代表香港,代表這個(gè)神圣不可分割的地方。的確,就她的嬌媚,她的尊貴,曾讓多少個(gè)國家為之傾倒,想要占有她。但是,我們?cè)趺磿?huì)舍得將其送給別人呢。比如一件藝術(shù)品,拿出去供人欣賞、品味。盡管他人怎么地稱贊,怎么的喜歡,最后我們還要堅(jiān)持把它拿回來。那也是自己喜歡的呀,當(dāng)然應(yīng)該拿回啦!
俗話說,君子不奪人所愛。愛美之心人皆有之,然而,美的東西是大自然中到處都有的,主要是有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)美。將美作為一種藝術(shù),打開美的書頁,夾于記憶的一篇。人們就會(huì)更愛生活,那是因?yàn)樵从谏钪杏忻赖挠洃洝?/p>
在這紫荊花飄舞的季節(jié),校園變換了一幅新的“山水”,增添了不少美,讓我們更愛在這美之中生活、學(xué)習(xí)!
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