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悅讀的作文

時(shí)間:2021-09-14 10:37:17 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于悅讀的作文四篇

  篇一:我與悅讀

關(guān)于悅讀的作文四篇

  悅讀是指愉快的讀書(shū),讀書(shū)之間的樂(lè),樂(lè)在大開(kāi)眼界,古今中外,皆濃縮與書(shū)中,千山萬(wàn)里,盡了然于書(shū)里。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在悅心,好書(shū)是心靈的鈣片,讀書(shū)可以培養(yǎng)高尚的節(jié)操。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在讀書(shū)!

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆男【蛻(yīng)該閱讀的好習(xí)慣。小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候,我特別不喜歡看書(shū),看到樹(shù)上密密麻麻的字就想睡覺(jué),心想:人為什么要讀書(shū)呢?不喜歡看書(shū)的我除了看學(xué)校發(fā)下來(lái)的課本除外,其他一律不看。每當(dāng)?shù)搅藢?xiě)作文,我都要花好多時(shí)間,絞盡腦汁才能寫(xiě)出一篇,并且得分還不高。因?yàn)槲业拈喿x量很小知識(shí)不廣,所以我的作文都很生硬,沒(méi)有靈性。直到一次偶遇,我從書(shū)包里翻出了幾本《小學(xué)生之友》,我在腦海中搜索著這幾本書(shū)的由來(lái)。好像是半學(xué)期前學(xué)校為了讓我們?cè)黾娱喿x量和讓我們的作文寫(xiě)得更好發(fā)下來(lái)的。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為沒(méi)什么用,就隨手發(fā)進(jìn)來(lái)書(shū)包,我很有興趣的打開(kāi)它,仔細(xì)的閱讀起來(lái)。書(shū)中的內(nèi)容真是太精彩了,每個(gè)故事都透露出作者深深的情感,每個(gè)人物都刻畫(huà)的生動(dòng)形象。

  從此以后,我對(duì)閱讀有了濃厚的興趣,作文也越寫(xiě)越好了,真是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。直到現(xiàn)在我還一直閱讀,一本本的書(shū)籍成了我生活的朋友,成了我學(xué)習(xí)的精神動(dòng)力。徜徉在不同的書(shū)海里,與作者一起感同身受,使我的生活充滿不同的體驗(yàn)。

  我認(rèn)為讀書(shū)要讀透徹,讀完后還要進(jìn)行思考和感悟。讀書(shū)不僅要讀還要學(xué)會(huì)摘抄,做筆記。當(dāng)讀書(shū)時(shí)遇到自己認(rèn)為不錯(cuò)的成語(yǔ),句子的時(shí)候可以把它們?nèi)空诠P記本上。當(dāng)遇到不會(huì)的字詞是,應(yīng)查字典,并在書(shū)上注解,有時(shí)候可以在書(shū)上寫(xiě)感悟。書(shū)就像是開(kāi)啟人生另一項(xiàng)特長(zhǎng)的鑰匙。

  鳥(niǎo)欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。同學(xué)們,讓我們的書(shū)成為我們的良師益友,讓好讀伴隨我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,讓我們與書(shū)攜手踏上美好的人生之旅。

  篇二:悅讀生活

  說(shuō)到書(shū),我們彼此都不會(huì)陌生。它是我們的伙伴。陪我們走過(guò)四季。它是良師,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略四季,它是益友,班我們寒窗苦讀……在我們生活中,書(shū)是不可缺少的一件工具。因?yàn)樽x書(shū)讓生活更幸福!

  就像我們中學(xué)生每天都在與打交道。每天都在“闖書(shū)關(guān),攻書(shū)城”聽(tīng)起來(lái)真是叫苦連迭。

  但我要說(shuō)在書(shū)的世界中如何“悅”讀生活呢?

  很簡(jiǎn)單,我們學(xué)習(xí),讀書(shū)并不是為了父母,為了老師或者為了誰(shuí)。我們懂得讀書(shū)為是自己今后幸福生活。我們首先應(yīng)該用歡心去閱讀,其后再用真心去讀,這樣我們才能真真正正地在“閱讀”。只有開(kāi)心地閱讀,我們才能把知識(shí)學(xué)得更牢固些!

  我們?cè)谧x書(shū)當(dāng)中能學(xué)到很多東西。從古至今。融會(huì)貫通,這樣我們才能更好地去培養(yǎng)自己的興趣,修煉自身的智慧、提高自身的修養(yǎng)。當(dāng)我們成為了一位優(yōu)良的人。我們才能在瞬息萬(wàn)變的社會(huì)當(dāng)中游刃有余了。因?yàn)槲覀兊男摒B(yǎng)能為我們吸引他人的目光,智慧也能助我們一臂之力。讓我們更好地處理朋友關(guān)系;蛘呤窃诿鎸(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我們也會(huì)擁有智慧和勇氣去面對(duì)與戰(zhàn)勝它。

  總之,書(shū)為我們平淡的生活,帶來(lái)了色彩光。是它讓我們的世界變得多姿多彩,也是它能讓我們?nèi)松鸁òl(fā)光彩。其實(shí),我們應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@條安靜的讀書(shū)之路是無(wú)數(shù)戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的!想想那些失去讀書(shū)機(jī)會(huì)的人。看看他們那期盼與失望的目光,我們是應(yīng)該給自己一記目光了。因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有正視過(guò)這些問(wèn)題,毎天總在逃避和抱怨,我想說(shuō)是根本不必做些無(wú)謂的掙扎。書(shū)——我們是必讀的。但是我們要快樂(lè)的讀書(shū)。而不是每天用苦瓜臉背書(shū),我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),以苦為樂(lè)。這樣我們才能時(shí)刻感到春天的氣息撲鼻而來(lái)。只要你能“悅”讀。那么你就能感受到喜悅之情。這樣你才能感受到成功。從而你學(xué)習(xí)生涯才會(huì)快樂(lè),從此你的生活才會(huì)更幸福!

  快來(lái)閱讀吧!讓我們的生活更幸福,讓我們的家庭更美滿,讓我們的人生更圓滿!

  篇三:享受悅讀

  享受悅讀在多少個(gè)灑滿了明媚陽(yáng)光的午后,我都會(huì)泡上一杯清茶,捧起一本書(shū),在氤氳的霧氣中慢慢品讀那些藏在文字背后的靈魂。這些靈魂將我?guī)肓藭?shū)中的另一個(gè)世界,讓我和主人公同歡樂(lè)共憂愁。

  這就是閱讀的魔力。感謝書(shū)籍,它將我的心靈浸染了淡淡的墨香,讓我的身心得到滋養(yǎng)。在我來(lái)到這個(gè)世界的十四年間,書(shū)籍貫穿了我的生活。

  我曾經(jīng)在《中華上下五千年》中遍觀華夏的風(fēng)云變幻,看當(dāng)權(quán)者在政治場(chǎng)上翻云覆雨;我曾經(jīng)在《紅樓夢(mèng)》中聽(tīng)黛玉吟誦悲傷的詩(shī)句,為寶玉的心痛扼腕嘆息;我曾經(jīng)在《魯濱遜漂流記》中為魯濱遜打造的小王國(guó)而欽佩,對(duì)他的堅(jiān)韌肅然起敬……這一切的一切,都是書(shū)籍給予我的獨(dú)特享受。

  名著固然經(jīng)典,但青春文學(xué)給我的閱讀生活注入了新鮮的血液。

  當(dāng)我打開(kāi)《青春》的米白色封皮,我就為韓寒獨(dú)特而鮮明的語(yǔ)言而折服。他將現(xiàn)實(shí)中你我所不知的黑暗展露無(wú)遺,讓我們知道這個(gè)世界還有那么多的不和諧。我從這本書(shū)開(kāi)始關(guān)注更深層次的社會(huì),關(guān)注平常人看不到的另一面!肚啻骸分姓宫F(xiàn)了一個(gè)和我之前所了解的.完全不同的世界,以它為起點(diǎn),我開(kāi)始閱讀以前從未接觸的新生代文學(xué)作品,更近地聆聽(tīng)他們的喜怒哀樂(lè)。

  將韓寒的現(xiàn)實(shí)主義膚淺地了解了一下之后,我又喜新厭舊愛(ài)上了魔幻小說(shuō)。從第一部到第七部,我迷上了這個(gè)叫哈利·波特的少年。他和伏地魔的命運(yùn)被特里勞妮的預(yù)言緊緊地捆綁在一起,兩個(gè)人不能都活著。知道這個(gè)近乎噩耗的哈利沒(méi)有退縮,他依然堅(jiān)持著最初的信念——將這個(gè)魔頭殺死,為所有死在他手上的人報(bào)仇。最后他成功了,為魔法世界帶來(lái)了前所未有的光明。我曾經(jīng)想過(guò),如果我在面對(duì)那樣的局面時(shí),一定感到畏懼吧。但是他沒(méi)有,他依然在戰(zhàn)斗,依然在為了正義而戰(zhàn)斗。這是一個(gè)不存在于現(xiàn)實(shí)世界的故事,但J。K。羅琳還是用它告訴我們,只要有了絕不動(dòng)搖的信念,就能夠做到你以為無(wú)法完成的事情。

  閱讀能夠帶給我其他東西不會(huì)有的愉悅感和安定感。那些散發(fā)著迷人香氣的書(shū)頁(yè)是有溫度的。從樹(shù)木到紙張,再到我手里的一本本書(shū),它完成了幾乎是世界上最偉大的蛻變。這些文字有著跳動(dòng)的靈魂,它將成為我永遠(yuǎn)的安身之處。如果沒(méi)有了書(shū),這個(gè)世界大概就會(huì)變得黑暗無(wú)光吧?正是這樣珍貴的財(cái)富,才使得人類(lèi)越來(lái)越有智慧,成為了地球上最高等的生命,這一切,都要感謝書(shū)籍吧。

  閱讀為我們的人生抹上了亮麗明艷的色彩。我想,這就是閱讀的魔力吧。享受閱讀,就是在享受人生。這幾乎是世界上最讓人快樂(lè)的事了。

  篇四:悅讀

  悅讀“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”定在八點(diǎn)的鬧鐘響了,我不耐煩的關(guān)掉了鬧鐘,繼續(xù)呼呼大睡。“徐雨!起床了,太陽(yáng)都曬到屁股了!”媽媽一陣怒吼把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)!案陕铮裉焓侵苣!”我揉了揉眼睛,生氣地說(shuō)。

  我慢吞吞地爬起床,心里很不愉快。突然我的眼前一亮,發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上擺著一本《101個(gè)快樂(lè)故事》,于是順手拿過(guò)來(lái)看。輕輕地翻開(kāi)這本書(shū)津津有味地看了起來(lái),誰(shuí)知越看越起勁。

  當(dāng)讀到一個(gè)叫《馬芮改名》的故事時(shí),我忍不住哈哈大笑起來(lái),故事中說(shuō)馬芮生病了,他來(lái)到了一家醫(yī)院看病,醫(yī)生把“芮”寫(xiě)的太潦草,先被叫號(hào)的護(hù)士看成了“內(nèi)”又被化驗(yàn)員看成了“苗”,被藥劑師看成“丙”,更可笑的是被注射室的護(hù)士念成了“馬肉”!這使坐在座椅上的馬芮哭笑不得。經(jīng)過(guò)這次看病的經(jīng)驗(yàn),馬芮發(fā)現(xiàn)“芮”字如果被寫(xiě)字潦草的人寫(xiě)出來(lái)的話,很容易被認(rèn)錯(cuò),再加上這個(gè)字有很多人不認(rèn)識(shí),于是便把名字改成了馬德華。

  我看得如火如荼。直到媽媽大聲叫我去吃飯,我才依依不舍地放下書(shū),去品位美味佳肴。此時(shí),我早已忘記剛才的不愉快。而且通過(guò)這個(gè)故事我明白了馬虎是生活中的攔路虎,認(rèn)真才是馬虎的克星。

  書(shū)能夠影響人的思想,而一本好書(shū),會(huì)改變一個(gè)人的一生。“悅讀”將會(huì)成為我生命中最大的財(cái)富。

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