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關(guān)于小的思考高中作文（精選28篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于小的思考高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小的思考高中作文 篇1
膽怯就是我心里的苦惱之一，它令我始終躲在黑喑的角落，始終都走出不來(lái)那陰森恐怖的黑喑。我曾一度想擺脫膽怯，可卻一縷不成功。
那一次，媽媽讓我去買二碗牛筋丸，可因我的膽怯，擺脫了大門口后，又掉轉(zhuǎn)頭回家了，一直在大門口深吸氣，搞好充分準(zhǔn)備，卻一直不敢出門，母親的.眼睛直盯盯的望著我，對(duì)我說(shuō)：“閨女，那如何還沒(méi)有外出�。窟@都一個(gè)半多鐘頭了呀！”我緊皺眉地說(shuō)：“母親，我不敢去買牛筋丸啊！請(qǐng)別讓我可以嗎？”母親愁眉苦臉地從我手上取下了錢，去買牛筋丸了。
夜里，爸爸媽媽都會(huì)值夜班，而又因膽怯，我不敢開(kāi)電視機(jī)，害怕坐在沙發(fā)上，只是自身一個(gè)懷著枕芯，躲在一個(gè)角落里上，雙眼一直盯住門，害怕會(huì)從門口里進(jìn)去一個(gè)竊賊，一個(gè)鬼，我全身上下一直都在抖，沒(méi)有一時(shí)一刻沒(méi)有抖。我覺(jué)得擺脫膽怯，腳一步一步地售出，可又到一處沒(méi)有打燈的地區(qū)，我馬上又返回了起點(diǎn)，縮了起來(lái)，更擔(dān)心了，雙眼牢牢地地閉著，心驚膽戰(zhàn)，一會(huì)兒，我的害怕仿佛變小一點(diǎn)，就嘗試把腳外伸去，剛踩碰地時(shí)，母親就開(kāi)關(guān)門進(jìn)來(lái)了，原以為是鬼，就“啊”大喊一聲，之后發(fā)覺(jué)是母親，我趕快，往母親的身上撲了以往，牢牢地地懷著母親。
膽怯，使我在這里黑喑的生活里備受摧殘，確實(shí)期待有一天能消除這一不太好的苦惱。
小的思考高中作文 篇2
俺滴家里有兩個(gè)寶貝兒，小的最近有點(diǎn)難伺候了，長(zhǎng)大了，沒(méi)啥，都這歷程，看到俺爹媽臉上滴皺紋和白發(fā)就知道俺也這樣折騰他們長(zhǎng)大的，大的最近對(duì)比上火，主要和小的斗氣，也沒(méi)啥，那是也是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的主兒，能叫她把自己個(gè)整明白都不錯(cuò)了，結(jié)果因?yàn)樾〉慕蹬R，使得原本還能停留在孩子地位得寵滴她，暮然失落了
小的病了，那個(gè)大的衣不解帶，頭發(fā)紛亂，心急如焚，舍生忘逝世滴伺候著小的，小的哀哀的哭的時(shí)候，大的`就含著一泡泡的眼淚，緊緊i抱著她，輕輕的叫著寶貝，媽媽在，媽媽在！
小的病好了，開(kāi)始使性子啦，大的和小的開(kāi)始新一輪的戰(zhàn)斗，先小的哭，大的怒，問(wèn)："何故哭如此傷心？小的答："身上癢。
大的撓半天，喝問(wèn)小的："何時(shí)能好？小的哀怨的答"明天才干好大的怒不可喝，用盡種種威脅手法，滿清十大酷刑鉆研了個(gè)遍，孩子教導(dǎo)通殺學(xué)了個(gè)遍，畢竟抵不過(guò)小的就一種姿態(tài)，用一種接近于鄙視的態(tài)度，直視大的眼睛，必殺絕技"哭",鬧了接近半個(gè)小時(shí)，大的筋疲力盡畢竟以失敗告終…
隨筆一寫，感謝寶貝們給俺滴快樂(lè)，感謝這種天天雞飛狗跳的浪漫，感謝親們，來(lái)的時(shí)候贊一贊，留下歲月的印記！
小的思考高中作文 篇3
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事;‘蘇聯(lián)有位短跑冠軍，曾在十多年時(shí)間里保持男子百米跑全國(guó)紀(jì)錄，在記者問(wèn)他保持常勝的訣竅時(shí)，他說(shuō);‘我沒(méi)有跑過(guò)一百米，我跑的是五個(gè)二十米，在每個(gè)二十米距離內(nèi)都爭(zhēng)取跑第一，這對(duì)我來(lái)說(shuō)比較容易做到�！堑�，從這個(gè)故事里讓我們看到‘如果把一個(gè)大的任務(wù)分解成若干個(gè)小人務(wù)，心理容易承受，也比較容易完成。
小學(xué)時(shí)，學(xué)過(guò)這樣的一篇文章，’東漢有一少年名叫陳帆，獨(dú)居一室而齷齪不堪，其父之友薛勤批評(píng)他，問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客，他回答說(shuō);‘大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋。’薛勤當(dāng)即反駁道‘一屋不掃，何以掃天下�！堑�，古人又云;‘千里之體，毀于蟻穴’講的就是細(xì)小事情的重要性，告誡我們不可自大，用小的'‘智慧’來(lái)裝飾大的‘智慧’。
在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常說(shuō)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)問(wèn)題，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，往往重視一些復(fù)雜難解的大題，卻在不知不覺(jué)中放棄了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的深入理解。
生活中，有的人一頭扎進(jìn)‘掃天下的憧憬里，做著搏擊長(zhǎng)空，威風(fēng)八面’
的美夢(mèng)�？墒窃噯�(wèn)這么大的目標(biāo)，你怎么完成。為什么不從基礎(chǔ)的做起呢。
羅家倫曾說(shuō)過(guò)‘沒(méi)有智慧的學(xué)問(wèn)便是死的學(xué)問(wèn)’是的，要想成功，必須從基礎(chǔ)做起，從確立一個(gè)個(gè)小目標(biāo)做起，而不是整日想著怎么一口吃個(gè)大胖子。
小目標(biāo)+天資+勤奮+執(zhí)著=成功加輝煌
小的思考高中作文 篇4
我有一個(gè)高高的個(gè)子，圓圓的臉帶上，長(zhǎng)著一張愛(ài)笑的小嘴巴。一雙小小的眼睛里唱著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。彎彎的細(xì)眉毛長(zhǎng)在小眼睛的上面。在游樂(lè)園里，你總是能聽(tīng)到我的尖叫聲。這就是我，一個(gè)膽小的我。
有一天，我們一家去方特東方神話玩。里面有一個(gè)游戲項(xiàng)目，外形酷似鬼屋，可進(jìn)去你知道是什么嗎?我一進(jìn)去也大吃一驚，里面居然是一個(gè)地下過(guò)山車。
我從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)過(guò)山車，頓時(shí)，內(nèi)心又害怕又激動(dòng)。好想馬上就排到最前面，趕緊體驗(yàn)。終于，排了好久好久的隊(duì)伍。又經(jīng)過(guò)了一小時(shí)一小時(shí)的等待，終于快到我們了。我又看看后面，我以為人會(huì)少一點(diǎn)，可后面的人又是烏壓壓一片。突然，我環(huán)視了一下四周，四周陰森森的，墻角還有幾個(gè)骷顱頭。
終于到我們了，我剛才的興奮一下子消失了。我頓時(shí)兩腿發(fā)軟，不敢走進(jìn)去，廣播還讓我們把自己身上的`墨鏡……都拿下來(lái)，聽(tīng)起來(lái)好刺激呀!我坐上過(guò)山車的座位，眼睛緊閉，緊握把手，不敢松手，手心都出來(lái)汗。突然，過(guò)山車飛快地行駛起來(lái)。我尖叫著，坐在旁邊的媽媽說(shuō)：“你睜一下眼睛嗎?”“不!”我大聲地叫到。我全身僵硬，血液一點(diǎn)也不通暢。繞了一圈之后，我睜開(kāi)雙眼，著急的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽!我要上廁所!”啊，哪兒有廁所?
我以后再也不坐過(guò)山車了，媽媽還勸我再玩一次呢?她說(shuō)非常刺激，我趕緊拒絕了!
這就是我，一個(gè)膽小的我。
小的思考高中作文 篇5
自我出生到現(xiàn)在，膽小的靈魂就降臨到我身上。無(wú)論任何事，我總是一副膽小又貪生怕死的樣子。從此，膽小早已是我生活的一部分。因?yàn)槟懶�，我是一次次被父母說(shuō)罵，一次次的鬧出不可理喻的笑話。
有一天，媽媽看爸爸也沒(méi)有什么新一副可穿，就想和媽媽一起去買衣服。讓我一個(gè)人在家，如果累了就先睡，不用等他們。正在上網(wǎng)的我沒(méi)有心思去理會(huì)他們說(shuō)的話，就讓他們快走吧。心里還時(shí)不時(shí)的想：沒(méi)人在家，想玩電腦就玩電腦，想看電視就看電視，有誰(shuí)會(huì)說(shuō)我，有誰(shuí)會(huì)阻止我？正在高興時(shí)，“砰砰砰”，電視，燈，空調(diào)頓時(shí)熄滅，只有那小小的`筆記本電腦閃爍著微弱的光芒。我的心砰砰的跳個(gè)不停，似乎周圍都充滿恐怖的氣息。這時(shí)，天上的雷轟轟響起，大雨嘩嘩的直下。而我的心，也時(shí)時(shí)不能平靜，我趕快把電腦游戲‘穿越火線’給關(guān)掉，開(kāi)了一個(gè)比較亮的游戲，心里才好受一些。
時(shí)間像飛劍，這時(shí)已經(jīng)是十一點(diǎn)半了，媽媽和爸爸還沒(méi)回家。于是我趕緊上床，準(zhǔn)備睡覺(jué)。突然間膽小的靈魂又降臨到我的頭上，我的心里又開(kāi)始跳起，就這樣，我?guī)в锌謶诌M(jìn)入夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)地震了，有好多石頭壓著我，我死命掙扎，一聲尖叫的我醒了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)是我的身上壓滿衣服。哦，原來(lái)是爸爸買的新衣服害我做了一個(gè)噩夢(mèng)。
膽小的我總是這樣，因此鬧出是來(lái)。無(wú)論怎么樣，心中的膽小陰影始終籠罩著我。讓我害怕，膽小。
小的思考高中作文 篇6
我的發(fā)小，和我差不多高，但比我面條，比我好看，常常是鄰家夸獎(jiǎng)的對(duì)象，自然，我就成了發(fā)小的陪襯，但這并不影響我們之間的友誼。
猶記得小時(shí)候的我們，最喜歡背著書包，手挽著手回家。那日，雨過(guò)天晴，路上的小坑里積了很多積水。我和發(fā)小正歡聊著往家趕，一調(diào)皮的男生，硬是要使勁的踩水坑，把污水濺到了我們的褲腿上。剛開(kāi)始還是善意的提醒，沒(méi)想到越到后來(lái)越覺(jué)得我們好欺負(fù)，專門跟著我們跑，整條褲子變得濕漉漉的。我再也忍不住了，冷不防的跑過(guò)去，抓著那調(diào)皮鬼的衣服，就狠抽了他幾耳光，不料，把調(diào)皮鬼惹怒了，也反手要來(lái)打我。我的發(fā)小頓時(shí)也火冒三丈，迅速跑過(guò)去，加入了戰(zhàn)斗。最后，我們仨都挨了罵，但是，我和發(fā)小后來(lái)聊起，都忍不住的叫過(guò)癮，為自己出了口氣。
我的發(fā)小不僅是在遇難的'時(shí)候，總和我站在同一戰(zhàn)線，還在學(xué)習(xí)上與我同一戰(zhàn)線。她每周一都會(huì)早早的來(lái)等我，至今還記得她每次都會(huì)說(shuō)我家的粉太白了，要多加點(diǎn)鍋巴。我們由于同一個(gè)班，彼此間遇到不懂的，都會(huì)互相幫助，引得其他同學(xué)都羨慕不已。記得有一次，學(xué)校舉行演講比賽，我和她都入圍了，但是，我們并沒(méi)有把彼此當(dāng)做敵手，而是，相互指正，都希望對(duì)方能取得優(yōu)異成績(jī)，最后，我們雙雙得獎(jiǎng)了，一時(shí)成為了班上的佳話，都說(shuō)我們是情比金堅(jiān)。
確實(shí)，和發(fā)小一起度過(guò)的點(diǎn)滴，至今回憶都是溫暖如故�，F(xiàn)在，我們雖然沒(méi)有在同一個(gè)城市，但我們時(shí)刻保持最親密的聯(lián)系，我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
小的思考高中作文 篇7
有個(gè)擔(dān)子很小很小的人，人家都叫他膽小先生，他有一所可愛(ài)的房子。
一天，一只大老鼠闖進(jìn)了他的房子，膽小先生馬上去捉，追來(lái)追去，追到地下室才捉住它。
“快放我下來(lái)！”大老鼠掙扎著說(shuō)，“要不，我把腳一蹬，你的房子就會(huì)塌下來(lái)�！�
膽小先生一聽(tīng)，害怕了，忙放下了它，還允許它住在地下室里。
地下室里吃的'和喝的東西真不少，大老鼠日子過(guò)的挺舒服。后來(lái)，大老鼠生了一窩小老鼠，小老鼠長(zhǎng)大了，又生小老鼠……很快，地下室住滿了老鼠。
“不行，不行�！蹦侵焕鲜笞婺棠虥_著膽小先生嚷嚷：“我們老老小小好幾代，只住一個(gè)小小的地下室，你呢，一個(gè)人住好幾個(gè)房子，太不公平了，得換房子�！�
“什么，換房子�！蹦懶∠壬蟪砸惑@。“對(duì)，換房子。”老鼠們一齊喊起來(lái)，膽小先生更害怕了，就答應(yīng)換房子。膽小先生住進(jìn)了地下室，老鼠們住進(jìn)了各個(gè)房間，它們?cè)趯挻蟮目蛷d里唱呀，跳呀，在溫暖的臥室里躺呀睡呀，再噴香的廚房里喝呀吃呀，每天都像在過(guò)年。
“你應(yīng)該搬出去”，老鼠祖奶奶又沖著膽小先生嚷嚷，“你干嗎老住在地下室，你應(yīng)該搬出去�！薄笆裁矗懶∠壬鷼饬�，他把左腳蹬了地板一下，整個(gè)房子搖晃了一下，老鼠們便連滾帶爬地四處逃竄，“喝！這些家伙擔(dān)子比我還小呢。”于是，膽小先生拿起了掃把，把老鼠們趕出了家……
膽小先生雖然趕跑了老鼠，但每當(dāng)他想起這件事時(shí)，就覺(jué)得好笑。
小的思考高中作文 篇8
牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，這優(yōu)美的旋律，以及動(dòng)人的故事，真的是影響了一代又一代人。
王二小是中國(guó)少年抗日的'小英雄。1929年生于河北省來(lái)源的縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小居住的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，所以經(jīng)常受到日本鬼子意料不到的“掃蕩”。王二小不但是兒童團(tuán)的團(tuán)員，不僅如此他還常常一邊在山坡上放著牛，一邊給八路軍放哨，預(yù)防日本鬼子來(lái)“掃蕩”，好把敵人引到八路軍的埋伏圈，他也做好了死的準(zhǔn)備。
1942年10月25日，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”。由于地形不熟悉，所以走到山口時(shí)迷了路，敵人東張西望，看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他下來(lái)帶路，王二小裝著聽(tīng)話的樣子，日本鬼子在后面，他走在前面帶路，為了保護(hù)、轉(zhuǎn)移、躲藏的鄉(xiāng)親們，王二小用自己的頭腦，把日本鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里，而敵人卻毫不知情。突然，四周響起了槍聲，當(dāng)日本鬼子發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)，氣急敗壞的將王二小殺害。犧牲時(shí)，王二小年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來(lái)，消滅了全部的日本鬼子，所有鄉(xiāng)親們將王二小的尸體放在擔(dān)架上，呼喊著王二小的名字，但是王二小再也聽(tīng)不到了。
雖然王二小犧牲了，但是，他永遠(yuǎn)活在我們心中，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他作出的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記王二小這個(gè)抗日小英雄！
小的思考高中作文 篇9
我的名字叫王悅童，我有一雙亮晶晶的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛有點(diǎn)往上翹，眼睛忽閃忽閃，像會(huì)說(shuō)話的小窗戶。我個(gè)子不高，臉上總掛著天真的笑容，像個(gè)快樂(lè)的小精靈。我的膽子很小，見(jiàn)到生人臉就紅，低著頭都不敢說(shuō)話。但是一遇到重要的'事情，我的膽子也會(huì)變“大”哦。
周一上音樂(lè)課時(shí)，老師開(kāi)始選拔合唱團(tuán)的新生，幾個(gè)同學(xué)被選上了，可惜老師沒(méi)注意到我。我沮喪地回到家里，把這件事告訴了媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你自己去爭(zhēng)取呀！”我一縮頭，小聲地說(shuō)：“我可不敢�！边^(guò)了一會(huì)兒，我想了想，還是央求媽媽說(shuō)：“你給我寫張條吧！”
第二次上音樂(lè)課時(shí)，我悄悄地從書包里拿出媽媽寫的條，在手心里一直攥著，手心都出汗了�！岸ｂ忊彙保抡n了，老師收拾東西都準(zhǔn)備走了，我鼓足勇氣站起身，顫抖地把紙條交給了老師。我的手一直在抖，心“怦怦”亂跳，我目不睛地盯著老師，老師看了我的紙條，微笑地說(shuō)：“你唱一首歌我聽(tīng)聽(tīng)！”我很激動(dòng)也很害怕，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有在這么多人面前唱過(guò)歌呀！為了進(jìn)合唱團(tuán)，我還是放開(kāi)嗓子唱了起來(lái)：“原諒我以往一點(diǎn)錯(cuò)……”，我感覺(jué)嗓子在冒煙，聲音都是顫抖的，心想：這下完了，合唱團(tuán)是沒(méi)戲了。沒(méi)想到老師聽(tīng)后贊許地說(shuō)：“行，唱得還不錯(cuò)，你可以進(jìn)合唱團(tuán)了！”我激動(dòng)得幾乎要跳起來(lái)，我終于進(jìn)入夢(mèng)寐以求的合唱團(tuán)了！
我現(xiàn)在膽子還是很小，遇到生人仍然不敢說(shuō)話，但是，為了我喜愛(ài)的事，我也可以變成一個(gè)勇敢的人！這樣的我，大家喜歡嗎？
小的思考高中作文 篇10
我是個(gè)可愛(ài)的小女孩，能歌善舞，可是我有個(gè)壞毛病，就是太膽小了，比如：不敢自己一個(gè)人關(guān)燈睡覺(jué)、不敢自己坐公交車、不敢回答老師提的問(wèn)題……以至于別人都叫我“膽小鬼”，這讓我很苦惱！
媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“你都這么大了，居然還這么膽小，唉……”雖然我一次次的保證，卻又一次次的忘記。終于有一天，我下定了決心：一定要把膽小鬼趕走！
要想把“膽小鬼”趕走，需要改正之前的習(xí)慣，然后養(yǎng)成好的行為。于是，我開(kāi)始用行動(dòng)來(lái)證明，我已經(jīng)不膽小了！
上課時(shí)老師提了一個(gè)特別簡(jiǎn)單的`問(wèn)題，有好多同學(xué)已經(jīng)高高舉起了手，我本不想舉手的，可想起了我之前下的決心，我也舉起了手。老師見(jiàn)我第一次主動(dòng)舉手，點(diǎn)名讓我回答，我正確地回答了這個(gè)問(wèn)題并且得到了老師的表?yè)P(yáng)，我心里高興地開(kāi)了花。要知道，以前我可從沒(méi)有這么膽大過(guò)啊！
快要到睡覺(jué)的時(shí)間了，我像往常一樣準(zhǔn)備進(jìn)媽媽的房間，與媽媽同床共枕。我前腳剛剛踏進(jìn)房門，后腳又停住了。難道我不能遵守諾言嗎？不行！于是，我一轉(zhuǎn)身，進(jìn)了書房。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)進(jìn)來(lái)，就來(lái)書房問(wèn)我：“丫頭，怎么還不想睡嗎？”我答到：“媽媽，今天我要自己一個(gè)人睡覺(jué)！以后也是！”媽媽望著我，笑了。第二天早晨，我醒了，發(fā)現(xiàn)我還在書房里，天哪！這真是大姑娘上花轎—頭一回��！
日復(fù)一日，“膽小鬼”竟然不知不覺(jué)離開(kāi)我了，我非常開(kāi)心擺脫了“膽小鬼”這個(gè)惡名。
我終于和膽小鬼說(shuō)再見(jiàn)啦！
小的思考高中作文 篇11
假如周末真正屬于我，那該有多好啊!
星期五放學(xué)后，我坐著回家的車，心想：“回家好想玩電腦啊，唉，老媽肯定不會(huì)同意的�！毕氲綃寢尠逯樀臉幼�，我便不由自主地?zé)o奈地?fù)u了搖頭。
經(jīng)過(guò)將近一小時(shí)的車程，我終于回到了家，到家時(shí)，晚飯剛好準(zhǔn)備好。我也餓了，就立馬狼吞虎咽起來(lái)，不一會(huì)兒便吃完了。吃完后，我與媽媽寒暄了幾句后，我對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我可以玩會(huì)兒電腦嗎?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，媽媽竟然答應(yīng)了!我欣喜若狂地打開(kāi)了電腦，玩了個(gè)痛快。
星期六早晨起床，我便準(zhǔn)備開(kāi)始做作業(yè)。但望著桌上那堆“書山”便失去了寫作業(yè)的欲望，正所謂可望而不“能”及啊!這時(shí)，爸爸媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“填填，爸爸和媽媽要去看望爺爺，明天才能回來(lái)。
你還有很多作業(yè)要做，沒(méi)有時(shí)間去。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自理了，在家做作業(yè)啊，乖。”說(shuō)完，爸爸媽媽便出門了。我大喜過(guò)望，連跑帶跳去了電腦房，玩了一上午的電腦。玩累了的時(shí)候，才突然想起還沒(méi)吃午餐。媽媽在臨走前給了我100元。我跑到樓下，買了三個(gè)雞腿和一杯可樂(lè)。嘖嘖!真是太好吃了!平時(shí)媽媽都不允許我吃這些東西，可今天，哈哈!我又去書店買了幾本漫畫。下午，我就躺在床上，一邊高興地看著漫畫，一邊啃著美味的雞腿。啊!真是太爽了!到吃晚飯的時(shí)候，我便去樓下買了個(gè)漢堡和一杯奶茶。邊吃漢堡邊看電視，好不快活!我看電視一直看到十點(diǎn)多才依依不舍地關(guān)掉了。我匆匆的刷了牙便上床睡覺(jué)了。
第二天我一直睡懶覺(jué)到十點(diǎn)才起來(lái)吃了早飯�！班洁健笔謾C(jī)響了，原來(lái)是條短信。哇!本周本周培優(yōu)班取消!耶!太爽了，下午又可以玩了!就這樣，我又玩電腦玩到了下午三點(diǎn)，正當(dāng)我玩累了躺在床上的時(shí)候，我一拍腦袋，作業(yè)還未動(dòng)一個(gè)字!我立馬下床，敲響了隔壁家的門，叫隔壁的哥哥幫我寫作業(yè)，并答應(yīng)以二十元為報(bào)酬。他寫作業(yè)，我便又繼續(xù)玩我的電腦。直到四點(diǎn)整，哥哥終于寫完了。我便高高興興地背著書包上學(xué)去了。
再去學(xué)校的'路上，我哈哈大笑，還沉浸在昨天的興奮中。
忽然，一輛南博基尼飛快地向我撞來(lái)，我嚇了一跳!高達(dá)80分貝
的尖叫一下子從我口里發(fā)出。
我猛地睜開(kāi)眼，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!
小的思考高中作文 篇12
母愛(ài)是偉大而無(wú)私的。古人有許多贊美母愛(ài)的詩(shī)，如孟郊的“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！�
世界上每個(gè)母親都疼愛(ài)自己的孩子，我的母親也不例外，我是在母親的疼愛(ài)中一天天長(zhǎng)大的。
小時(shí)候，不知道為什么，我特別饞嘴。為滿足我的營(yíng)養(yǎng)，母親總是想方設(shè)法為我做好吃的。記得有一次，我哭鬧著要酥肉吃，家里正巧沒(méi)有了雞蛋，母親便急忙跑下樓去買，回來(lái)時(shí)氣喘吁吁，汗流滿面。來(lái)不及歇息，母親便忙了起來(lái)。和好了面，加熱了油，母親開(kāi)始動(dòng)手炸美味可口的酥肉�？煲鲥伭�，不知什么原因油花四濺，母親躲閃不及，手臂上起了許多紅腫的小水泡。我當(dāng)時(shí)站在一邊，說(shuō)：“別炸了，我不吃了�！眿寢岋@得很生氣的樣子，“這怎么行，都是媽媽的手藝不好，你想吃，疼點(diǎn)也不要緊�！背燥垥r(shí)，母親將一大盤子香噴噴的酥肉端上桌子，我吃得特別香甜，母親看著我有點(diǎn)不文雅的吃相，很開(kāi)心地笑了。那一刻，我懂得了媽媽的愛(ài)！
還記得有一個(gè)深夜里，我突然生病，肚子疼得很厲害，在床上翻來(lái)翻去。母親把父親叫醒看著我，自己下廚房烤了大蒜給我吃。效果不理想，母親又急忙披上外套，到診所為我拿藥，然后喂我吃藥，一直陪我到天亮。第二天，又和爸爸送我到醫(yī)院檢查，等到完全沒(méi)事了，母親才松了口氣，那時(shí)，我理解了媽媽的愛(ài)！
在母親的`呵護(hù)和關(guān)愛(ài)中，我漸漸地長(zhǎng)大。在生活中，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心和疼愛(ài)母親。有一次，母親為我做了愛(ài)吃的羊肉，當(dāng)我習(xí)慣地將盤子轉(zhuǎn)向自己這邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)她在津津有味地吃著青菜。我突然意識(shí)到，不對(duì)，為什么母親老是說(shuō)她不喜歡吃肉吃魚呢，是不是對(duì)我太寵了。這時(shí)，我毫不猶豫地夾了一塊羊肉放到她的碗里，母親猛地一怔，臉上隨即涌上幸福的笑容。“謝謝兒子”，母親細(xì)細(xì)地品嘗著，“兒子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)關(guān)心人了！”
是啊，母親給了我們生命，給了我們關(guān)愛(ài)，給了我們幸福，給了這世間最珍貴的情感。
讓我們真摯地對(duì)母親說(shuō)一聲：感謝您，母親！
讓我們深情地對(duì)母親喊一聲：母親，我愛(ài)您！
小的思考高中作文 篇13
星星看上去很小，但并不因此而喪失了它原有的光芒，每一滴水珠都很小，很柔弱卻可以折射出太陽(yáng)的光輝。生活見(jiàn)于細(xì)節(jié)又何嘗不是這個(gè)道理。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人只看到大的利益，大的方面，忽視了很多小的細(xì)節(jié)，離成功只差一步之遙之時(shí)，往往以失敗而告終。“千里之堤毀于蟻穴”告訴我們要重視小，不能忽視它的存在。
小情趣，山間田園風(fēng)景別樣好，親近自然�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶潛對(duì)山間風(fēng)景的熱愛(ài)；環(huán)繞著綠樹的農(nóng)家，打開(kāi)窗戶，閑適飲酒是王維與友人至于田間的歡悅。親近自然，“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”是詩(shī)人對(duì)柳樹的歌贊 。也許現(xiàn)在的你恐怕早已厭倦了塵世的喧擾，不妨懷著這份小情趣去親近自然。這樣或許會(huì)體會(huì)到“此中有真意，欲辨已忘言”的愉悅。
小坎坷，歷經(jīng)風(fēng)雨抬頭見(jiàn)彩虹，總會(huì)成功。每個(gè)人的一生都注定不會(huì)是一帆風(fēng)順的，再?zèng)坝康拇蠛？倳?huì)有寧?kù)o的一刻。家境貧寒的宋濂，并沒(méi)有小坎坷而退縮，為了求學(xué)，常常足膚皸裂而不知，堅(jiān)持，最后成為了大文豪；身受極刑的.司馬遷，面對(duì)坎坷，毫不失色，于是編著了《史記》。雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“如果冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”“就讓暴風(fēng)雨打得更猛烈些吧”是海燕不屈的吶喊，因?yàn)樗麍?jiān)信在這些小坎坷之后，抬頭仰望是彩虹。
小事件，蘊(yùn)藏豐富的科學(xué)哲理，值得思考。一次路過(guò)水壺邊，看到壺蓋被蒸汽頂起的瓦特，深發(fā)思考，成就改良的蒸汽機(jī)，促進(jìn)了生產(chǎn)力的迅速提高。不經(jīng)意被蘋果打到頭上的牛頓，引起了深思，于是就出現(xiàn)了經(jīng)典力學(xué)。在當(dāng)今世界，創(chuàng)新成為衡量一個(gè)國(guó)家的重要指標(biāo)。創(chuàng)新來(lái)源于生活中的每一件小事，我們要注重生活中的點(diǎn)滴小事，勤于思考，因?yàn)槊考∈露己心阆氩坏降恼芾怼?/p>
我們不能忽視小，“細(xì)節(jié)決定成敗”。小并不意味著沒(méi)有、每天被無(wú)意義小事所煩惱，相反小是細(xì)節(jié)，是對(duì)小事哲理的探索。
抬頭仰望星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它們都不小，因?yàn)樗鴥|萬(wàn)的目光。小可以使心情怡然，使人搏擊向前，使文明向前推進(jìn)，請(qǐng)不要忽視了小的存在。
小的思考高中作文 篇14
一提到禮物，我們立刻會(huì)想到鮮花、賀卡、玩具……但我認(rèn)為我生命中最珍貴的禮物，莫過(guò)于父母對(duì)我生命的恩賜和無(wú)私的給予。
從小到大，我一直認(rèn)為努力學(xué)習(xí)，取得最優(yōu)異的成績(jī)是送給父母最珍貴的禮物。自從我參加了今年暑期的夏令營(yíng)活動(dòng)后，我的觀點(diǎn)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。
今年7月9日，我乘車來(lái)到龍?zhí)洞髰{谷參加了為期五天的夏令營(yíng)活動(dòng)。短短幾日，我身上有了很大的收獲：在餐桌上，我學(xué)會(huì)了珍惜別人的勞動(dòng)成果；在生活技能方面，我學(xué)會(huì)了洗碗、疊被子、整理房間；在人際交往方面，我學(xué)會(huì)了與人為善……此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了，懂事了。
最令我記憶深刻的是7月12日下午的親子活動(dòng)。父母戴上眼罩，我扮作聾啞人，攙扶著他們從訓(xùn)練場(chǎng)走到賓館，雖然只有短短的'一公里路程，我們卻走得很艱辛。這中間要經(jīng)過(guò)很多障礙物，在整個(gè)行進(jìn)過(guò)程中我不許說(shuō)話，只能用動(dòng)作來(lái)暗示父母前進(jìn)，轉(zhuǎn)彎，鉆欄桿或上下臺(tái)階，一不留神就會(huì)使父母摔倒，所以我極其小心翼翼，生怕他們受到一絲絲傷害，傾其所能去保護(hù)父母。最后，歷盡艱難險(xiǎn)阻，我們終于來(lái)到賓館四樓的平臺(tái)上，我趕緊拿了個(gè)凳子讓父母坐下，我坐在附近的水泥地上。這是我第一次體會(huì)到責(zé)任的重大意義。這時(shí)，音樂(lè)聲響起，教練聲情并茂地講述著關(guān)于父愛(ài)和母愛(ài)的動(dòng)人故事，我用心聆聽(tīng)每一個(gè)故事，他的每一句話都滲入我的心靈最深處，情到至深處時(shí)，我淚流滿面，這是感動(dòng)和悔恨的淚水。
此時(shí)此刻，我想到父母含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，他們的恩惠是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。父母陪同我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)旅程，每一個(gè)旅程都有他們艱辛的付出，而我卻不以為然，總認(rèn)為這是天經(jīng)地義的。直到此時(shí)我才醒悟，原來(lái)父母的每一句嘮叨都是對(duì)我最好的呵護(hù)。今后我一定會(huì)轉(zhuǎn)變思想，除了感恩，更要用責(zé)任和孝心回報(bào)他們。我會(huì)一天天長(zhǎng)大，終有一天，我會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹，用自己強(qiáng)有力的枝干為父母遮風(fēng)擋雨。
這是我送給父母最珍貴的禮物。你們呢？請(qǐng)跟我做，你們也會(huì)從父母的臉上看見(jiàn)到比陽(yáng)光還溫暖、還燦爛的笑容。
小的思考高中作文 篇15
在星期一的明媚下午，我們來(lái)到了繁華中學(xué)參觀流動(dòng)科技。這個(gè)活動(dòng)中充滿了無(wú)限的歡樂(lè)。
下午接踵而至，同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情，不約而同的提早來(lái)到了學(xué)校。很快，幾輛大巴車就來(lái)到了同學(xué)們的眼前。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的，生怕落下，你追我趕的跑到車上搶占那屈指可數(shù)的座位。倒也有些同學(xué)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，主動(dòng)落在后面，給前面的同學(xué)讓出座位。過(guò)了一會(huì)兒，車上便無(wú)一處空隙了。一路上，大家興奮地說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)的，我們就來(lái)到了洋溢著激情活力的繁華中學(xué)。
進(jìn)入繁華校園后，爬滿藤株的教學(xué)樓首先奪去了我們的眼球。同學(xué)們互相交流著自己的新發(fā)現(xiàn)，看看那里，瞅瞅這里，好不熱鬧。
就要進(jìn)入展廳了！大家的嘴巴依然沒(méi)有閑下來(lái)，唧唧喳喳的討論著，但是迫于老師的威嚴(yán)，也只得忍了下來(lái)。進(jìn)入展廳后，同學(xué)們活潑好動(dòng)的天性再也壓抑不住了，紛紛向各處散開(kāi)了，奔向各自喜愛(ài)的展品。我一時(shí)眼花繚亂，所以從第一個(gè)展品瀏覽起來(lái)了。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn)。它利用了電流周圍存在磁場(chǎng)，電流是由電荷定向產(chǎn)生的原理。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是電磁加速器。按下開(kāi)關(guān)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小鋼球在飛速的運(yùn)動(dòng)，它利用了鋼球在磁場(chǎng)作用下，可以加快速度運(yùn)動(dòng)的`原理
第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是雅各布天梯。是因?yàn)楫?dāng)它運(yùn)動(dòng)起來(lái)，像古希臘神話傳說(shuō)中的“雅各布天梯”而得名。按下開(kāi)關(guān)，會(huì)發(fā)現(xiàn)物體在不斷的向上爬升，它的原理是放電過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生空氣對(duì)流，這股空氣使得物體向上運(yùn)動(dòng)。
第四個(gè)實(shí)驗(yàn)是無(wú)形的力，當(dāng)啟動(dòng)它時(shí)，實(shí)驗(yàn)中的鐵環(huán)自動(dòng)升起來(lái)了！這可不是童話故事中的那樣，它是電磁感應(yīng)的功勞，給我們變了個(gè)小魔術(shù)。
第五個(gè)實(shí)驗(yàn)是靜電轉(zhuǎn)輪。轉(zhuǎn)輪會(huì)受到莫名的力量被推動(dòng)。這是怎么一回事呢？原來(lái)，同極電荷相斥形成“電風(fēng)”，當(dāng)“電風(fēng)”力量夠大時(shí)，也就是電場(chǎng)的強(qiáng)度夠大時(shí)，就可以利用這股力量推動(dòng)轉(zhuǎn)輪。
還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我印象很深刻，那就是手蓄電池。手為什么會(huì)產(chǎn)生電呢？相信很多人都百思不得其解。其實(shí)是這樣的，是因?yàn)槭值暮挂簽殡娊赓|(zhì)，能導(dǎo)通線路，鋁板的電子向銅板處流動(dòng)，于是就產(chǎn)生了電流。
大家意猶未盡的走出了展廳。這次展覽讓我在歡笑中學(xué)會(huì)了思考，讓我懂得了許多科學(xué)道理，我非常開(kāi)心。--800字
小的思考高中作文 篇16
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”。今天是清明節(jié)，沒(méi)有下雨，早上在路上也看不著誰(shuí)斷了“魂”，但人們依然遵守著一個(gè)習(xí)俗“清明掃墓”。
清明3天小長(zhǎng)假的第一天，我就跟著大舅爺他們?nèi)吣梗翘礻?yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，剛靠近墓園，我就聽(tīng)到了“噼里啪啦”的鞭炮聲并有一陣陣灰白色的煙，放眼望去有一大片金黃色的油菜花，油菜花的后面是一個(gè)大湖，媽媽說(shuō)這就是水庫(kù)，油菜花的邊緣是一小片的茶園，茶園里有一個(gè)采茶工，這真是太美了。
我看入了迷，媽媽喊了我一下，不然我就走丟了。我跟上去，這時(shí)發(fā)現(xiàn)舅母手里提個(gè)桶，桶里有一大一小兩個(gè)烏龜，一看就知道是大舅爺買的。我跑過(guò)去問(wèn)大舅爺：“大舅爺，你為什么要買烏龜呀？”大舅爺說(shuō)：“等會(huì)兒放生�！蔽矣忠苫蟮膯�(wèn)：“放生干嘛？還不如給我養(yǎng)著玩玩呢！”大舅爺笑著說(shuō)：“你想要的話下次再給你買一個(gè)�！蔽一腥淮笪�，放生烏龜也一定有它的含義，就像掃墓一樣。
走進(jìn)墓園中間，媽媽和舅舅竟然迷了路，頓時(shí)不知道往哪走，找了好半天才找著我老太太的二哥墓碑。到那兒時(shí)旁邊已經(jīng)有好多人，我第一個(gè)看見(jiàn)的.就是那一個(gè)大房子，我想：“誰(shuí)家這么有錢買這么個(gè)大房子？”一會(huì)兒，有個(gè)舅奶奶搬著兩件衣服和一個(gè)盒子放到火堆上去燒，燒完后又親自把大房子放火堆上燒。原來(lái)這房子是她買的呀！這么有錢，羨慕死了！后來(lái)我才知道這房子和衣服都是我婆婆托她買和燒的，因?yàn)槲移牌派≡诩�，最壯觀的就是燒房子的時(shí)候了。一會(huì)兒火就沒(méi)了，但很快就冒上來(lái)，先把半面墻烤軟了，然后就全冒上來(lái)，一下子就冒到房頂，整個(gè)房子都塌了下來(lái)，變成了一堆紙，燒的著不多了，我們就一個(gè)一個(gè)的磕頭，請(qǐng)求祖宗保佑你，我連磕了好幾個(gè)頭，并求祖宗保佑我成績(jī)?cè)絹?lái)越好，掃完了我老太太二哥的墓，就該掃我老太太的墓了。
墓都掃完了，我跟大舅爺和小舅爺來(lái)到了湖邊放生烏龜。大舅爺把桶輕輕往下斜了一點(diǎn)，讓烏龜自己爬出去，還說(shuō)到：“你自由啦！快走，快游吧！”然后許了個(gè)愿，我們便走了。
清明掃墓是我們的習(xí)俗，我們必做的事，你們今年掃墓了嗎？
小的思考高中作文 篇17
古語(yǔ)有云：百善孝為先。想想確實(shí)如此。父母不僅要生我養(yǎng)我，還要負(fù)責(zé)教導(dǎo)我，使我成為無(wú)害于社會(huì)的人，的確不容易啊!一個(gè)人若是連含辛茹苦哺育自己的父母都照顧不好，不愿對(duì)他們行善，誰(shuí)又會(huì)相信你會(huì)對(duì)他人好呢?烏鴉尚知反哺，羊羔尚明跪乳，我們呢?
我想若是能在父母生病時(shí)對(duì)他們悉心照顧，不怨不嫌便是孝了吧。鄰居家的兒媳婦就做的很好!當(dāng)她婆婆生病時(shí)兒媳婦卻跑前跑后，全心全意地侍候她，這一照顧就是一年多。路遙知馬力日久見(jiàn)人心呀!誰(shuí)說(shuō)久病床前無(wú)孝子呀!鄰居家的兒媳婦以自己的實(shí)際行動(dòng)記實(shí)了這一點(diǎn)!
不僅體現(xiàn)在生病這樣的突發(fā)事件上，而且更多地體現(xiàn)在平時(shí)生活中給予老人的關(guān)愛(ài)。不久前，爺爺和媽媽就因?yàn)橐煌胧ｏ溩右l(fā)一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。正是炎熱的夏季，那天中午時(shí)有一碗餃子沒(méi)吃完，便放在了桌子上。爺爺下午下班回家后看到了，想到：面對(duì)這已經(jīng)在高溫中署放五個(gè)小時(shí)的一碗餃子心存疑慮，會(huì)不會(huì)壞呀!酷夏，食物一般不能在外面放太長(zhǎng)時(shí)間，否則會(huì)變質(zhì)的。可又感到扔了太浪費(fèi)了，便說(shuō)：“我吃吧。”媽媽看到，急忙說(shuō)：“您別吃了，如果真要吃，還是我吃吧�！眱扇四阋谎晕乙徽Z(yǔ)地吵了起來(lái)了，終于以媽媽的勝利而告終。這可能就是善意的爭(zhēng)吵吧!這可能還是“孝”的'表現(xiàn)吧!盡管議爭(zhēng)的方式的盡“孝”。。
平時(shí)爸媽對(duì)我們子女的照顧是無(wú)微不至的，對(duì)爺爺奶奶的照料雖然也是一無(wú)可厚非，但沒(méi)有更多的時(shí)和精力。有時(shí)，我就想：會(huì)不會(huì)有一天我也這樣呢，直到“子欲孝而親不在”的時(shí)候，才想到我原來(lái)可以做得更好。于是，我要趁我沒(méi)有負(fù)擔(dān)時(shí)，盡力對(duì)他們好
幫奶奶掃掃地，擦擦桌子，幫爺爺捶捶背，替媽媽洗洗碗筷，給爸爸揉揉肩，盡自己所能，盡管我知道我能做的很少很少，做自己力所能及的家務(wù)�？晌乙詼p輕親人的負(fù)擔(dān)，哪怕杯水車薪。
孝不能只放在嘴上，而是要拿出具體的行動(dòng)。讓我們一起努力，對(duì)老人一份關(guān)愛(ài)對(duì)父母多一份體貼，爭(zhēng)取使得親人過(guò)得快樂(lè)，任意。有一天我們也會(huì)成為父母，也會(huì)老去，那時(shí)我們對(duì)“孝”這個(gè)字會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)和更簡(jiǎn)單的要求吧。
小的思考高中作文 篇18
自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度，反過(guò)來(lái)說(shuō)就是信自，即相信自己。我們應(yīng)當(dāng)相信自己，假使你連自己都不相信，這個(gè)世界上還有什么值得你信任的呢？只有相信自己，才會(huì)建立起成功的信心，才會(huì)取得成功。很多人不自信是因?yàn)樽员靶睦�，自己認(rèn)為自己
不行，自己都放棄了希望，那么又能期望從別人那兒獲得希望嗎？所以我認(rèn)為相信自己是取得成功的基石。但這并不代表我們可以拒絕聽(tīng)取別人的意見(jiàn)�！白吣阕约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧！”聽(tīng)起來(lái)固然十分瀟灑，但并不沒(méi)有人能夠真正做到。誠(chéng)然，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念，不為外人所干擾。但當(dāng)別人是真誠(chéng)地向你提出建議時(shí)，我以為我們應(yīng)當(dāng)虛心接受。“滿招損，謙受益”指的就是過(guò)度的自信會(huì)招致?lián)p失，而虛心地接受他人的意見(jiàn)則會(huì)得當(dāng)好處，這就要求我們要學(xué)會(huì)正確處理相信自己與聽(tīng)取別人意見(jiàn)的關(guān)系。
相信自己而不盲目自信，謙虛地接受別人意見(jiàn)而不盲目聽(tīng)從，要充分地了解和認(rèn)識(shí)自己，知道自己的能力和善長(zhǎng)的方面，在能夠自信并且善長(zhǎng)的方面充分地相信自己，而在不太了解的領(lǐng)域或是不太懂得的時(shí)候適當(dāng)?shù)芈?tīng)取他人的意見(jiàn)，結(jié)合自己的想法做出正確的判斷。
人生的道路十分漫長(zhǎng)，前進(jìn)中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的'轉(zhuǎn)折。如何邁進(jìn)每一步都要我們自己做出抉擇。沒(méi)有人能夠幫助我們，我們必須依靠自己，必須相信自己踏出的每一步都是正確的，無(wú)悔地走下去。“常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向”，我們不能依賴他人，但我們可以征求他人的意見(jiàn)，尋找最好的方法。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們已經(jīng)逐漸明白如何相信自己，正如聽(tīng)取別人善意的建議那樣，我們走著自己的道路，接受別人理性的指正，道路似乎不再崎嶇，我們仿佛可以看到彼岸的希望。
“相信一切人和懷疑一切人，其錯(cuò)誤是一樣的�！蔽覀兎磳�(duì)極端的想法，我們也擁有辯別是非的能力。正確地認(rèn)知自己的位置和想法，仔細(xì)地思考他人的意見(jiàn)，將相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn)結(jié)合起來(lái)，作到謹(jǐn)言慎行，堅(jiān)實(shí)地邁出你人生的每一步，在不遠(yuǎn)處一定會(huì)看見(jiàn)彩虹。
小的思考高中作文 篇19
歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦漂泊，夕陽(yáng)賴著不走掛在墻頭舍不得我此刻我正單曲循環(huán)著胡歌的這首老歌，還記得當(dāng)時(shí)的他是個(gè)大俠李逍遙，而他就此變成了我的偶像，看看如今的他我經(jīng)常會(huì)感嘆時(shí)光果然很公平對(duì)誰(shuí)都不仁慈，他再也不可能是萬(wàn)千少女迷戀的逍遙哥哥了，而他在我的字典里從偶像變成了榜樣。
上帝很公平，不管在誰(shuí)的人生里它都會(huì)分配挫折給你，胡歌也不例外。對(duì)于他的挫折，大多數(shù)人都知道就是那場(chǎng)毀容性的車禍。當(dāng)時(shí)正是他事業(yè)上升期，這換成誰(shuí)也不能接受這個(gè)打擊，胡歌自己也是短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有走出這個(gè)陰影。他眼睛縫的針，我們現(xiàn)在也能看到明顯的痕跡，而那時(shí)的他在戲里幾乎都是偶像角色，他認(rèn)為自己已不可能繼續(xù)在演員這條路上走下去，甚至想過(guò)轉(zhuǎn)行。而陰霾始終會(huì)走過(guò)的。胡歌想到自己的粉絲和劇組還在等著他的歸來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)放棄他，所以他更不能放棄自己，逐漸走出黑暗，他也敢面對(duì)自己的這段挫折，拍戲主動(dòng)要求掀起劉海。正是如此敬業(yè)并敢于面對(duì)過(guò)去的他練就了梅長(zhǎng)蘇�！冬樼鸢瘛防锏拿烽L(zhǎng)蘇仿佛是他人生的縮影，正因?yàn)楦型硎�，所以把梅長(zhǎng)蘇這一角色詮釋得非常到位。我每次遇到不順心的事情總會(huì)告訴自己看看你的偶像胡歌，幾乎快到了死亡的邊緣，還可以走出陰霾，自己的小困難簡(jiǎn)直九牛一毛。
最近他既讓我驕傲又值得我學(xué)習(xí)的就是去讀書學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的`他事業(yè)可謂已是高峰，正如林依晨所說(shuō)他知道平視自己，知道自己要做一個(gè)怎樣的人。他不在乎名利，依然追求自己，這是很多人登上山頂已忘了在山腳下的初衷，而他很清楚。淡泊名利，追求最初的夢(mèng)想，這是我必須學(xué)習(xí)的，因?yàn)閮赡旰蟮奈乙矊⒉饺肼殘?chǎng)，自己必須認(rèn)清自己，不能被一點(diǎn)小名利蒙蔽雙眼。
偶像在我眼里就是學(xué)習(xí)的對(duì)象，我們喜歡他給我們帶來(lái)好作品，模仿他身上的正能量，這才是我們對(duì)偶像該有的理解。我很喜歡胡歌說(shuō)過(guò)的一句話我想只有在無(wú)知年代里，人才會(huì)沉迷于瞬間的花彩，因?yàn)橹腔鄣墓饷⑼浅掷m(xù)而樸素的是的，我已不在無(wú)知年代里，我不再沉迷于胡歌的外在，我最喜歡的還是帶給我正能量的樸素人生道理。
小的思考高中作文 篇20
我的偶像即不是明星，也不是歌手，更不是作家，還不是什么有錢人，而是一個(gè)普通人，是我的媽媽。
媽媽對(duì)我有無(wú)微不至的照顧。在我生病的時(shí)候，她會(huì)一直在我的身邊照顧我。記得有一次，我發(fā)燒了，想喝梨子湯�？墒羌依锲珱](méi)有梨子湯，想要喝，還必需要到華府城隍廟附近的菜市場(chǎng)才有。媽媽她也給我買。臨走的時(shí)候，媽媽留了一個(gè)手機(jī)在家，讓我有什么事情給她打電話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出去給我買了梨子，回來(lái)就給我燒湯喝。
有那么一次，我上床睡覺(jué)了，誰(shuí)知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻了一個(gè)身后，正好打到了那條蜈蚣，蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了，叫來(lái)了媽媽。媽媽過(guò)來(lái)了，她開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，后來(lái)，媽媽把被子一掀，看到了什么東西。她先是一愣，然后立刻把我抱在了椅子上。那只蜈蚣爬得很快，一轉(zhuǎn)眼就爬到了床的盡頭。這時(shí)，蜈蚣停了下來(lái)，好像在和我們說(shuō)：“哼！誰(shuí)叫你碰我，活該，看我不咬你�！眿寢寣�(duì)它招手，對(duì)它說(shuō)：“來(lái)啊，有本事我們來(lái)較量較量�！眿寢屇枪髯觼�(lái)挑它，搗了它好幾下，它終于不動(dòng)了。媽媽看它太臟了，就拿了一張紙來(lái)，把那只蜈蚣包著扔到了廁所的馬桶里。后來(lái)，媽媽和爸爸就帶我去了奶奶家拿蜈蚣酒。誰(shuí)知奶奶家沒(méi)有蜈蚣酒，奶奶就給我抹了一種草，我們就回家了�；氐郊�，我害怕還有蜈蚣，媽媽就和爸爸一起把床都掀了，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有蜈蚣了，我才放心的.睡了。開(kāi)始，我睡著了，到了半夜，我突然醒來(lái)了。我想睡覺(jué)，可是我的手很疼，睡不著覺(jué)。媽媽知道了，就一晚上沒(méi)有睡覺(jué)，在旁邊給我講笑話，說(shuō)故事，猜謎語(yǔ)，讓我忘記手上的疼痛。早上，媽媽還很早就去給我拿蜈蚣酒。
我的考試成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)耐心地告訴我為什么錯(cuò)，錯(cuò)在了那里，有時(shí)，媽媽還會(huì)在紙上寫寫畫畫，為了讓我記住，媽媽還會(huì)再給我出一題。當(dāng)我再寫一遍那一題時(shí)，要是再錯(cuò)，媽媽就會(huì)說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)了。我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽也會(huì)說(shuō)我，讓我改正缺點(diǎn)。
我的偶像就是我的媽媽。她對(duì)我關(guān)心、照顧，比那些明星、歌手、作家、有錢人對(duì)我都好。
小的思考高中作文 篇21
當(dāng)你走出相伴多年的校門時(shí)，你是否注視過(guò)那個(gè)站在你身后教育你關(guān)愛(ài)你的人；但你踏入社會(huì)時(shí)，你是否會(huì)想起那學(xué)生時(shí)代陪過(guò)你鼓勵(lì)你的人；當(dāng)你進(jìn)入耄耋之年時(shí)，你是否會(huì)思念那藏在記憶深處守護(hù)你安慰你的人。
是的，那個(gè)人就是我們身邊敬愛(ài)的老師。
“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋�！边@對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)的了，但這對(duì)于老師們的青春是再殘忍不過(guò)的扼殺。可讓老師們卻依然如此——奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)精力地去教好每一個(gè)學(xué)生。
老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的嚴(yán)峻，讓我們努力的去登上一座一座頂峰，得到了更好的歷練；您的細(xì)膩，讓我們?nèi)晃覀冦露那啻翰辉倜悦＃瑩碛辛烁玫某砷L(zhǎng)；您的純潔，讓我們之間不再存在隔閡，讓我們獲得了更好的關(guān)愛(ài)。這樣的愛(ài)已可以和親情媲美了。
深夜，您認(rèn)真批改作業(yè)，陪伴您的是愛(ài)人的鼾聲；黎明，您精心撰寫教案，撫慰您的是孩子的夢(mèng)囈。但您卻從不抱怨辛苦，反而會(huì)對(duì)付出感到高興。只要我們好好學(xué)習(xí)，心中也充滿了幸福。
就這樣，在老師的盡心照顧與教育下，我們茁壯地成長(zhǎng)，快樂(lè)的吸收著知識(shí)的養(yǎng)料，我們變得更加強(qiáng)壯，更加成熟。正當(dāng)我們享受著校園生活的的歡快與青春年華的的美好時(shí)，老師，您老了，您的青春在指尖流利書寫的粉筆字中和精彩的課堂講解中頭也不回地飛走了，搭載著您為實(shí)現(xiàn)的兒時(shí)夢(mèng)想靜靜地離開(kāi)了——您那蒼老的倦顏和漸漸變白的頭發(fā)就是最真實(shí)的證明。
曾記得，我問(wèn)過(guò)您：“您這么做真的值得么？”當(dāng)時(shí)您只是摸摸我的'頭對(duì)我笑了笑，眼睛中好像充滿了欣慰……也許，這就是老師的偉大之處——無(wú)怨無(wú)悔地選擇去教育那些年輕的生命。
老師，謝謝您！是您啟迪了我幼嫩的心靈；是您豐盈了我的腦；、是您編織了我甜美的夢(mèng)想；是您捧給了我未來(lái)的鑰匙！
老師，您站著，我們坐著。您站久了，黑發(fā)變成了銀絲，我們坐的長(zhǎng)了，有無(wú)知走向了有識(shí)；老師，您站著，我們總在想：您的位置在哪呢？現(xiàn)在，我們想通了，你站在我心中。老師，也許有一天，當(dāng)您再也站不穩(wěn)的時(shí)候，需要坐著時(shí)，作者的我們也應(yīng)該站起來(lái)了——讓我們?yōu)槟尦鲆粋�(gè)心中的位置。
感恩，我們的老師！
小的思考高中作文 篇22
你，是家中的老大，從一開(kāi)始就擔(dān)當(dāng)著家長(zhǎng)的職務(wù)：“逼”著弟弟吃飯，“強(qiáng)迫”著我去做作業(yè)；你，是家中的模范，是我們的模范，榜樣。
你說(shuō)，你曾是家中的霸王。
結(jié)了婚，你就是一個(gè)為了生活，為了家庭，為了孩子而四處奔波的母親。你早已忘記了空閑，忘記了假期。每天早早起床，叫孩子起床，做飯，目送孩子出家門，看孩子回家，做飯，洗衣，拖地...這就是一天，一個(gè)母親的一天。
你說(shuō)，你不再瀟灑了。
你，是我的保護(hù)傘。小時(shí)候，我總是摔倒，你一次次把我扶起來(lái)，牽著我的手，一步步向前走去，那是一支充滿愛(ài)意的手，那愛(ài)的溫暖，讓我不會(huì)感受到摔倒的疼痛。
你，是我的依靠。每一天，你在門口望著我離開(kāi)，目送我遠(yuǎn)去，等著我從遠(yuǎn)處回到家來(lái)。我總是喜歡對(duì)你說(shuō)在這一天里在學(xué)校發(fā)生的事情，開(kāi)心的，難過(guò)的，，你也總是在靜靜的聽(tīng)著，耐心地做一個(gè)傾聽(tīng)者，默默的給我想要的。
你，永遠(yuǎn)愛(ài)著我。小時(shí)候，總生病，但我害怕打針，打針時(shí)，你會(huì)捂住我的眼睛，不讓我看見(jiàn)針頭，可是你也怕，但是一個(gè)母親為孩子做的再多，付出再多，也毫無(wú)怨言，你告訴我不要害怕，你可以為了我看著針頭扎進(jìn)皮膚。
你，是我的百寶箱，出去玩時(shí)，你的“百寶箱”技能，就隨時(shí)隨地的等待觸發(fā)。我說(shuō)渴了，你就拿出水來(lái)給我喝；我說(shuō)餓了，你那里就有面包牛奶，讓我填飽肚子；我一不小心摔倒磕破皮了，你就拿出兩三個(gè)創(chuàng)可貼……你什么都有，就像我的百寶箱。
你是我的中心。每天早上都能看見(jiàn)你的面孔，卻怎么也看不夠。每天來(lái)街上接我時(shí)，我總喜歡說(shuō)：“怎么又來(lái)晚了”“這邊太黑了，早來(lái)接我”一起回來(lái)時(shí)，我習(xí)慣地問(wèn)；“今天晚上吃什么？”“明天早上給你做...”雖然你已經(jīng)知道我的.習(xí)慣，但是你還是像第一次那樣應(yīng)一聲。
你，是我的全部，如果我離開(kāi)你，我該怎么辦？我將一無(wú)所有。所以最后我都對(duì)你說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)在一起！”
你嘆著氣說(shuō)：孩子，要獨(dú)立��！
時(shí)光，從你的黑色的秀發(fā)中穿過(guò)；皺紋，記錄著你的閱歷。與你同行十三年，現(xiàn)在，我們已分不開(kāi)，一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已忘不掉，你我，已完全融入到彼此的生活中......
不管你現(xiàn)在在哪，我都深信，你永遠(yuǎn)在我身邊，我們將永遠(yuǎn)同行。
小的思考高中作文 篇23
去年年底，鄰居送給我們家兩條魚—— 一條鯽魚和一條鳊魚。它們剛到我家時(shí)，在桶里游來(lái)游去，活蹦亂跳著，亮晶晶的眼睛對(duì)周圍充滿了好奇，東瞧瞧，西望望，還不知道末日已經(jīng)來(lái)臨。第二天一早，我來(lái)看它們時(shí)，鳊魚已經(jīng)不幸死掉了！我傷心地哭了起來(lái)。只見(jiàn)鯽魚在鳊魚的尸體旁邊來(lái)回游著，眼睛里充滿了哀傷�？粗@活生生的生命，我懇求媽媽不要?dú)⑺阉粝�，媽媽望了望熱淚盈眶的我，爽快的答應(yīng)了。于是我迫不及待地找來(lái)一個(gè)大號(hào)水盆，為了怕他感到孤單，我特地找來(lái)媽媽給我買的雨花石放了進(jìn)去，這就是它的新家。
我精心的喂養(yǎng)，每天更換新鮮水，和它一同分享我最愛(ài)吃的面包、饅頭、蔬菜，可它卻越來(lái)越不領(lǐng)情，經(jīng)常蹦到地板上，甚至還鬧絕食。媽媽對(duì)我說(shuō)：“小鯽魚來(lái)我家兩個(gè)多月了，可能開(kāi)始想念它的親人、伙伴和那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的家了�！睅状巫屛野阉呕卮笞匀唬壹认敕庞稚岵坏�，為此我哭了一回又一回，心里像打翻的五味瓶，有說(shuō)不出的滋味。最后，我還是忍痛割愛(ài)，同意把它放歸自然。
我們開(kāi)始給它物色一個(gè)真正適合它成長(zhǎng)的家。
天印廣場(chǎng)有個(gè)很大的水池，以前這兒小魚成群結(jié)隊(duì)，人們經(jīng)常撒些零食，還有噴泉彩燈把它們的“小區(qū)”點(diǎn)綴得五彩繽紛，它們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。我們把小鯽魚放進(jìn)水桶，興致勃勃地提到那兒。情況大出我們意料之外，以往的一波清水現(xiàn)在已經(jīng)快干涸見(jiàn)底，幾條可憐的小魚兒徘徊在石頭縫間僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)水里，不知它們是否知道自己的厄運(yùn)即將來(lái)臨？
我們來(lái)到竹山下的.外港河，可是那兒的水也已被污染，礦泉水瓶、塑料袋、建筑垃圾隨處可見(jiàn)，散發(fā)出難聞的臭味。
我們又找到幾個(gè)水塘，但水質(zhì)都被嚴(yán)重污染，變成了深綠色。
最后，我們拿著地圖，找到了一條秦淮河的支流，這里離市區(qū)很遠(yuǎn)，河水還比較干凈，于是，我拎著桶，把小鯽魚送進(jìn)了秦淮河，它朝我搖了搖尾巴，像是在說(shuō)：“謝謝你！”
就緩緩地游走了�？粗h(yuǎn)去的背影，我心想：小鯽魚一定會(huì)找到它的朋友和親人的，祝它永遠(yuǎn)幸福！
回想這次放生的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到，地球媽媽正在一天天衰老，讓我們?nèi)A聽(tīng)地球媽媽的心聲，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、親近自然，從你我做起！
小的思考高中作文 篇24
黝黑的皮膚，粗粗的眉毛，小小的眼晴，高高的鼻子，比嘴還要搶眼的兩顆大板牙，構(gòu)成了我最親密的發(fā)小——馮卓穎。
令人不快的“大嘴巴”
馮卓穎呢，可謂嘴特，不僅讓人下不了臺(tái)，還各種爆料，令人既難堪又不快。
一次，我們從學(xué)校體檢完回來(lái)，媽媽就“提審”我們體檢的結(jié)果。“長(zhǎng)高了嗎？”“長(zhǎng)高了。”我自信地四答。但馮卓穎的.烏鴉嘴又發(fā)作了，直接如射狙擊槍般爆料拆我的臺(tái):“才長(zhǎng)高了3毫米，怎能算長(zhǎng)高了？你看看，長(zhǎng)3毫米有啥用，都看不出來(lái)……” 媽媽聽(tīng)罷，轉(zhuǎn)過(guò)身陰著臉批了我一頓。我斜著眼看看她，一臉若無(wú)其事，不禁火從中來(lái)……唉，這破嘴！
令人鄙視的勢(shì)利眼
馮卓穎呢，經(jīng)常我欠了她5億噸苦瓜的樣子看著我。翻白眼、皺眉頭、一臉嫌棄，看得我一頭霧水:我得罪你了嗎？真是的！可她對(duì)另一個(gè)好友陸蕙姿就不同了，又像個(gè)跟屁蟲一樣跟著她，又很聽(tīng)從她的命令，之后還各種好臉色，看得我心里一萬(wàn)點(diǎn)不爽！真是奇怪，我和陸蕙姿對(duì)她都差不多的，甚至我還對(duì)她好些，她怎么能像個(gè)雙面人一樣，一面順從一面嫌惡地對(duì)待兩個(gè)好朋友？說(shuō)好的發(fā)小友誼地久天長(zhǎng)，都是騙人的？至今我也想不通。
善良的小女孩
為什么我倆的友誼能堅(jiān)持那么久呢？因?yàn)樗鋵?shí)也很包容我，幫助我。記得兩個(gè)月前，我和她一起去體育中心玩一個(gè)高空爬物項(xiàng)目。膽大的她很快就爬完下來(lái)了，可我卻“定”在半空中，不敢下來(lái)。在那里趴久了，下面一群小屁孩開(kāi)始嘲笑我，大人也連連搖頭。我不禁更害怕了，大聲喊道:“馮卓穎，你在哪里？”這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起:“只要你回頭，我就會(huì)在你身后。”我一回頭，只見(jiàn)馮卓穎又爬了上來(lái)。她鼓勵(lì)我道:“加油，你行的！一只腳踏出去，然后扶住繩索再踏出一只腳，轉(zhuǎn)身，爬下去……對(duì)！就這樣……”在她的鼓勵(lì)下，我終于鼓起用氣，按照她說(shuō)的，一點(diǎn)一點(diǎn)爬下去，成功“著陸”。我舒了一口氣，如果不是她，我怎會(huì)戰(zhàn)勝恐高的自己呢？
雖然表面看我倆感情一般，其實(shí)我們的友誼牢不可破。雖然我們也常發(fā)生一些小爭(zhēng)執(zhí)，但因?yàn)橛兴陌莺蛶椭覀兊挠颜x之花才會(huì)盛開(kāi)至今�！爸灰慊仡^，我就會(huì)在你身后�！币院�，無(wú)論有怎樣的困難，我們都會(huì)攜手共進(jìn)，做一輩子的好朋友！謝謝你，馮卓穎！
小的思考高中作文 篇25
幸福在哪里呀？幸福在哪里？幸福就在那香噴噴的盒飯里。
小的時(shí)候，家境不是很好，母親失業(yè)在家，父親微薄的工資是全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，粗茶淡飯的日子都難以維持。
那是個(gè)忙碌的黃昏，村里的人都在忙著割稻，馬路上車來(lái)車往。如此熱鬧的氣氛里，我也是不閑著的，和伙伴們忙著辦家家酒�！把绢^，怎么又在玩泥巴啊，給你媽看到了，你又得挨皮了！”一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起，抬起頭來(lái)，咦，是父親！父親晃了晃手里的袋子：“來(lái)，看爸爸給你帶了什么！”我扔下手里的泥巴，隨父親回了家。我好奇的打開(kāi)了那個(gè)神秘的袋子，“是盒飯，爸爸，你真好！”我高興地跑到父親面前，父親蹲下來(lái)，輕輕地?fù)崦业哪X袋，道：“丫頭，只要你乖乖聽(tīng)話，以后啊，爸爸天天給你帶盒飯！”“真的嗎？太好了！”我抱著盒飯飛快地跑去向母親報(bào)喜。母親聽(tīng)了之后不是很高興，責(zé)備父親亂花錢。父親笑了笑，說(shuō)是中午工地發(fā)剩下的，還說(shuō)以后可能天天都有。
此后，父親果真每天晚上都給我?guī)Ш酗�，而我也每天定點(diǎn)到橋頭去等父親回家。
一晃十多年過(guò)去了，父親早已不在那里工作了，而我也不再是那個(gè)愛(ài)吃盒飯的小女孩了。一次偶然的機(jī)會(huì)，我陪母親去菜場(chǎng)買菜，遇見(jiàn)了父親的老工友，他笑著拍了拍我的肩，對(duì)母親說(shuō)：“這是三子的丫頭吧！唷，都長(zhǎng)這么大啦！想那還是她四五歲的時(shí)候吧，她爹天天中午都是吃饅頭咸菜的，把盒飯省著帶回去給她……”什么，那盒飯是……”我頓時(shí)懵了。想起那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不禁泛起陣陣酸楚，“怪不得父親說(shuō)以后天天給我?guī)�，怪不得……�?/p>
現(xiàn)在的我，不想用一兩句簡(jiǎn)單的“感謝你”或“我愛(ài)你”來(lái)表達(dá)我對(duì)父親的敬愛(ài)，我更不想用一兩個(gè)“偉大”或“無(wú)私”這樣庸俗的字眼來(lái)修飾父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。父親給我的`愛(ài)是無(wú)價(jià)的，它是最美的，它不需要任何華麗的語(yǔ)言來(lái)形容，而我對(duì)父親的愛(ài)，也并非一兩句“我愛(ài)你”能形容得了的，千言萬(wàn)語(yǔ)，盡在不言中。
這就是我的小幸福，使我飯盒里的小幸福，足以讓我長(zhǎng)久地細(xì)細(xì)回味。
小的思考高中作文 篇26
我家養(yǎng)了兩盆仙人掌，一盆已經(jīng)死了，還有一盆活著。
一盆死了，一盆活著，這是為什么呢？原來(lái)，媽媽把一盆仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)上，每天都為它澆水。而另一盆則被放進(jìn)我房間里，從來(lái)不澆水。就這樣，過(guò)了幾個(gè)星期。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌死了，你房間里的還活得好好的。”后來(lái)爸爸告訴我，仙人掌不能一天到晚澆水，因?yàn)樗矚g干燥環(huán)境，例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。
再說(shuō)這盆活著的仙人掌吧。它呀，好得很!我發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上的紅刺越來(lái)越長(zhǎng)了。有些地方還長(zhǎng)出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的，并且又細(xì)又柔軟，摸起來(lái)一點(diǎn)兒也不扎手。刺刺兒是長(zhǎng)在一個(gè)土黃色的小圓盤上的，而這個(gè)土黃色的小圓盤長(zhǎng)在莖上，這樣就吸收了仙人掌柄上的營(yíng)養(yǎng)，讓新的刺刺兒長(zhǎng)大。刺刺兒就圍繞著這個(gè)土黃色的小圓盤長(zhǎng)著，大約有12~15根。
又過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)雪白雪白刺刺兒長(zhǎng)長(zhǎng)了，就去告訴爸爸。爸爸卻說(shuō)：“這不是刺刺兒，是仙人掌的葉子!”哦，原來(lái)這些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!
仙人掌有什么用途呢？我查了一些相關(guān)資料來(lái)。呵，仙人掌可以用來(lái)做藥，可以當(dāng)蔬菜吃，還可以用來(lái)美容呢!
我知道仙人掌挺好養(yǎng)的，但我不會(huì)馬馬虎虎養(yǎng)的。我回仔子細(xì)細(xì)地養(yǎng)。媽媽也仔細(xì)起來(lái)，早晨放入陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，傍晚放回我的`房間里。我記得這盆仙人掌是去年買來(lái)的，這時(shí)它的葉子很短，大約只有5毫米不到的長(zhǎng)度，而現(xiàn)在的葉子已經(jīng)有1厘米多長(zhǎng)了�？吹较扇苏崎L(zhǎng)大的樣子，我心里非常高興，給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫作：“長(zhǎng)命百歲”。為什么要取這個(gè)名字呢？因?yàn)槲也幌Ｍ窳硪慌柘扇苏七@樣，早早的死去。我查了一些關(guān)于仙人掌壽命的資料：仙人掌最長(zhǎng)的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來(lái)我死了它還活著呢。不過(guò)得精心照料才會(huì)活下去呀!所以我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命，因?yàn)槿俗疃嘀荒芑?20~180歲。
哎，要是另一盆仙人掌還活著的話，這么它也有希望活到500歲了。對(duì)嗎？
小的思考高中作文 篇27
森林里，狐貍、小兔、小羊、小鹿……是好朋友。不知道什么時(shí)候，森林里突然出現(xiàn)了一頭獅子，見(jiàn)到一只小動(dòng)物就馬上吃掉。小動(dòng)物們嚇得直打哆嗦，小羊心驚膽戰(zhàn)地說(shuō)：“獅子來(lái)了，我連草都不能安心地吃了!”
小鹿想了想，想出了一個(gè)好主意，說(shuō)道：“我們隔四天抽一次簽，抽到的就要主動(dòng)當(dāng)獅子的食物，怎么樣?”大家一起說(shuō)：“好!好!”
他們就一起到獅子睡覺(jué)的大樹下，異口同聲地說(shuō)：“獅子先生!獅子先生!”“誰(shuí)這么大聲吵我睡覺(jué)?”動(dòng)物們嚇得直發(fā)抖，說(shuō)話的聲音都沒(méi)有了，狐貍大膽地說(shuō):“獅子先生，我們隔四天抽一次簽，誰(shuí)抽到就來(lái)當(dāng)您的食物，您看這樣行嗎?”動(dòng)物們憋住氣，等著獅子的`回答。獅子想了一會(huì)兒，說(shuō)：“好，每隔四天就給我送食物來(lái)!”
第四天早晨，大家聚在一起抽簽，可愛(ài)的小白兔，美麗的小羊……然后是聰明的小狐貍。大家都很擔(dān)心，希望不是自己，最后是聰明的小狐貍抽到了，大家都說(shuō)：“對(duì)不起了，小狐貍。”小狐貍說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有好計(jì)謀!”
小狐貍來(lái)到獅子睡覺(jué)的大樹附近的樹后躲了好久。突然，獅子說(shuō)：“我等了這么久，美餐怎么還沒(méi)來(lái)?”小狐貍趕緊跑到獅子面前說(shuō)：“獅子先生，出大事了!”獅子生氣地說(shuō)：“難道還有比我吃飯更重要的事情嗎?我現(xiàn)在就要吃了你!”狐貍馬上開(kāi)口說(shuō)：“獅子先生，等一下。今天抽到簽的是我弟弟，不是我。別的地方出現(xiàn)了其他獅子，把我弟弟給吃掉了。它還說(shuō)，您這種體型，它三兩下就能干掉!”“它在哪兒?告訴我!我要把它干掉!”獅子齜牙咧嘴地嚷嚷道。
于是，狐貍帶著獅子來(lái)到了森林的最深處。到了一口井邊，狐貍停下腳步，小聲對(duì)獅子說(shuō)：“吃掉我弟弟的獅子就在井里�！豹{子伸頭朝井里看了看，發(fā)現(xiàn)里邊的獅子在向它瞪眼，非常兇惡的樣子�！澳阍谛】次�!”井里的獅子只張了張嘴巴�！叭绻悴簧蟻�(lái)和我決斗，我就下去和你對(duì)戰(zhàn)!”說(shuō)著，獅子“撲通”一聲跳了下去，然后掙扎了幾下，慢慢地沉到水底，再也沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。
狐貍看獅子被淹死了，臉上露出了勝利的微笑。這時(shí)大家從周圍跑了出來(lái)，大聲對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍?cè)f歲!”
從此，動(dòng)物們過(guò)上了新的幸福生活。
小的思考高中作文 篇28
以前，我對(duì)小練筆是喜歡的，能提高作文的技巧。而現(xiàn)在，則是又愛(ài)又恨。
小練筆布置的是每周一次，而現(xiàn)在，每周兩次，這給我的壓力又點(diǎn)大。因?yàn)槲覍懶【毠P大都是經(jīng)歷過(guò)的事情，但有些小練筆我的素材不夠，無(wú)非是硬著頭皮寫完的。而劉老師閱小練筆時(shí)總能讓我心跳得很快，反復(fù)思考自己是不是寫的不好，心里慌里慌張的。最后結(jié)果自然是優(yōu)，而不是優(yōu)上。
而且老師這次要求簡(jiǎn)直……兩頁(yè)！字要寫好！內(nèi)容也要寫好！不然重寫！當(dāng)我就看見(jiàn)劉芯瑞和白欣怡說(shuō)小練筆字?jǐn)?shù)太多，我見(jiàn)狀不禁趕忙附和。
記得有一次，老師自己不在時(shí)，布置的小練筆特別多，我也記不清一周是幾篇了，只記得我們班那嚎叫聲。有一次，我們剛寫完一篇小練筆，第二天老師又給布置了一篇，同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。等下課，我們紛紛圍住老師，讓他把小練筆去掉。甚至用戒尺把老師脖子困住，把老師的手機(jī)拿走，我們一起喊：“去掉小練筆！去掉小練筆！……”那形式像極了打劫，而老師臉上則是一副“誓死不從”的.表情，我們便叫人把門直接鎖住，我們一直在抗議，嗓子都快喊啞了，而老師說(shuō)了一句“待會(huì)兒再談，待會(huì)兒再談……”我們于是暫時(shí)與他妥協(xié)。結(jié)果之后，他給我們只是從400字縮減成200字，我那時(shí)候覺(jué)得太虧了，帶著一肚子的怒火開(kāi)始寫，結(jié)果，也是優(yōu)。我當(dāng)時(shí)心情真是炸開(kāi)了。雖然我知道老師是為了我們初中作文更好，但這未免也太過(guò)了吧！尤其是從課堂寫變成了回家寫，上課不能寫，回家要絞盡腦汁地寫。這一塊兒，我是真的很透了他。
而我又愛(ài)小練筆，原因是它真的能讓我作文提升。雖然我比不上白欣怡的作文，但我的作文一直保持著扣2、3分，原因就是小練筆吧，在作文這方面，它是我的“老師”，如果沒(méi)有它，我的作文就不可能保持著。小練筆有時(shí)讓我苦思冥想，有時(shí)能讓我心情舒暢，敢把自己心中的憤怒和心事發(fā)泄出來(lái)，內(nèi)心真是舒服！
雖然小練筆讓我作文提高，但我更恨它一點(diǎn)，因?yàn)樗o我的痛苦大于快樂(lè)，想起它我就感覺(jué)到頭痛。
小練筆——真是又愛(ài)又恨！
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