關于觀察春天的日記模板集錦八篇
一天的時間眼看就要結束了，你有什么總結呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的觀察春天的日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察春天的日記 篇1
春天來了，春風吹綠了柳樹，吹紅了桃花，春風吹暖了大地，吹醒了小草，春風吹走了人們厚重的衣服，吹的人們趕快跑出來踏青游玩。
看，天空中飛舞著老鷹、蜈蚣、墨斗魚……原來是小朋友們在放風箏，他們跑啊、跳啊、笑啊，相互追逐跑鬧，相互比著誰放飛的風箏高，廣場上歡樂聲不斷。
路上的行人穿的更加輕薄、更加美麗，為春天又增添了一道美麗的.風景線。最引人注目的還是那些讓人心曠神怡的“花仙子”。瞧，羞答答的迎春花身穿鵝黃色的小裙子最先出來給大家報春，潔白如玉的玉蘭花身穿白色的大長袍在微風中不斷地向人們招手，活潑可愛的桃花姑娘身穿粉色公主裙在微風中翩翩起舞，還有一些叫不上名字的藍色小花，悄悄地從泥土里鉆出來享受陽光的沐浴，婀娜多姿的柳樹姑娘身穿綠色的晚禮服隨風搖擺。春天多么美麗、多么動人。
我喜愛美麗的春天，春天是多彩的季節(jié)，小伙伴們快來一起踏青吧。
觀察春天的日記 篇2
今天是個陽光明媚的好天氣，媽媽提議：好不容易有太陽，我們應該去南湖公園嗮嗮太陽。
我和媽媽到南湖公園來了，這里花花草草，春天還沒來我就已經(jīng)感到春意盎然。躺在草的上特別舒服。
我到了竹林，這里的竹子又高又直，它們好像在立正好像隨時都要打仗了。竹林，中最高最直的肯定是老大，它好像在說：“兄弟們，咱們不能讓人類來傷害我們 ，我說倒一的時候就沖，讓人類知道我們主子也不是好欺負的'。”
竹林的右邊一大片草地，草地上有一棵大樹，這可是我們小孩子的玩具了。你爬到樹上往下一跳，趕快抓住旁邊的樹枝在上面蕩來蕩去，好玩極了。
不知不覺太陽就要落山了，我該回家寫作業(yè)了。
觀察春天的日記 篇3
春天像害羞的小姑娘，她將大地變得美好極了。卻一直不敢露面。
春天萬物復蘇，大地上鮮花盛開，鳥語花香，樹木吐出了嫩綠的枝葉。鳥兒好像在歡慶春天的到來。鮮花有百合，玫瑰，當然少不了迎春花呀！她們的香味芬芳撲鼻。小草也悄悄地鉆出地面，長得十分鮮嫩青綠。不知為什么，牛和羊最喜歡吃這個季節(jié)的草。
春天的空氣十分清新，沒有一點兒泥土的味道，聞一聞，感覺十分自在。
鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，像在唱歌一樣，聽著非常舒心。
春天，小朋友穿著五顏六色的衣裳，有的`去踏青，有的去放風箏，還有的追趕著蝴蝶。
她們給春天又多添加了一件美麗的衣裳。讓春天更美麗！
春天多美好��！
觀察春天的日記 篇4
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的陽光格外明媚，春姑娘張開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真的好像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的.莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落著，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花好像就是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，它怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在放風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！
觀察春天的日記 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里�！�
這歌聲，在我們班前天的一節(jié)語文課上再次響起。
那天，我們適逢上語文課，師生正在津津樂道著一篇文章，忽然，一只小燕子飛進了我們班教室內(nèi)，闖進了我們的眼簾，緊貼著班級天花板橫沖直撞起來。
全班沸騰了，有的喊抓住它，有的喊放了它，有的.喊趕快關門，有的喊快把所有的窗戶打開。
這時，老師也停止了講課，任由我們看著那小燕子驚慌失措的樣子。同學們久久地被吸引了，所有的眼睛齊唰唰地跟著那小燕子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，靜靜地注視著，全體同學的心好像都突突地跳著，為小燕子擔心，著急。時而還停在電風扇上，唧唧地叫兩聲。
正當同學們靜靜等候的時候，突然，老師問我們：同學們，春天在哪里。同學們一下子又砸開了鍋：在這里；班級里；在大地里；在農(nóng)民的汗水里；在書本里；在老師的眼里；在燕子里。回答之聲此起彼伏，這時候，有個女生輕輕地哼起了歌：春天在哪里呀，春天在哪里——于是，全班也跟著輕快地哼了起來。就連老師也跟了我們唱著。
伴隨著悠揚的歌聲，小燕子還在盤旋著。不過，這時，已經(jīng)不再向先前那樣驚慌了，好象還戀戀不舍的樣子。
過了一會兒，小燕在終于找到了窗口，飛了出去。同學們的眼睛跟隨著小燕子，飛出了教室，飛進了大地，去尋找著春天。春天在校園的芒果樹的花香里；春天在遠方的工廠的轟鳴聲里，春天在廣闊的大地的綠陰里——下課時，老師臨時布置了一道作文題：春天在哪里。
我想：春天在那小燕子的唧唧聲里。
觀察春天的日記 篇6
陣陣春風邁著輕盈、矯健的腳步來到校園，給校園著上綠裝。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。和麗春風，輕輕的撫摸著我的面龐，啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭更換新裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發(fā)出新芽！
在靜悄悄的校園里，到處都似乎響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風說悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊綠茵茵的“地毯”。小樹剛剛從凍眠中醒來，就展開嫩嫩的.小葉，為校園整天了點點新綠。
校園處處皆方草，校園用那寸之心，報那三春之輝�！胺叛郾M芳菲，入目皆花園，”那“關不住”的滿園春色，“出墻來“的一枝紅杏是春天旺盛的生命力。微風過處，忽然清香泌脾，啊，校園的春天是綠的世界，也是花的世界，這綠是無形的代表，純潔的象征；這花是繁榮的氣象，是豐收的先兆。春華秋實，沒有春天的萬紫千紅，哪有秋天的實果累累？
啊，春天使大地煥然一新，春天令校園滿園春色，春天帶給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的澆灌下，為校園增添點春色，把祖國的春天裝點得更美。
觀察春天的日記 篇7
春天到了，我家門的空地上，小草偷偷地張開朦朧的小眼睛，好像害羞似的藏在一身黃衣服的媽媽的身后，偶爾探出頭來打量著這個充滿全新的世界趁你不注意，一下又躲進媽媽嗎的懷抱了。小花好像為了迎接春姑娘的到來，把自己打扮的很漂亮地在溫暖濕潤的春風里，微笑著舞動自己的幼小的身姿。楊柳可不一樣，像一個高挑的女伶，菜園地旁邊，高高揚起自己修長的手臂，垂下一絲絲碧玉串成的水袖，在正舞得起勁。而它旁邊的桃花，卻像個上了年歲的老頭，為楊柳的`舞蹈而陶醉，笑紅了自己臉，笑開了一朵朵的花。
我坐在黃色帶點小綠的草地上，春日的暖陽，讓我不由自主地仰臥在這片黃色的地毯上。張眼看著蔚藍的天空，嗨，白白的云朵慢慢地在空中移動，慢慢地變幻著自己，一會兒像大象，一會兒像小兔，一會兒像小狗，一會兒像雄獅，一會兒像一座雄偉的山，一會兒像一片巨大的浪，一會兒又像一團棉花糖……我感覺自己就是天上的一朵云，在蔚藍的天空中自由的飛翔，自由地變幻，一會兒是那個仙女，驅(qū)趕前面那些自由慣了的羊群，一會兒是那個孫悟空，在喂養(yǎng)那群天馬。
“嘰”的一聲，一只小鳥從我的身邊飛過，把我從我變幻的夢中驚醒。原來我不是那片云，而是一個躺在草地上觀景的人。我從地上起來，走回自己的屋。
觀察春天的日記 篇8
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
春天到了，初春的太陽像個小姑娘似的，羞澀地露出半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒，太陽出現(xiàn)了，光芒四射，把金色的光輝灑向人間。霎時間，整個大地充滿了光明、溫暖。初春的陽光灑在人身上，暖洋洋的，像慈母般的溫暖、親切。
郊外，伴著小鳥的.歡唱，我們?nèi)フ掖禾�。找到了，找到了，春天已悄悄地降臨了�？矗溍绫叹G碧綠，鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，像綠色的海洋，一陣風格拂過，“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風徐來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。
小道邊，小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時就鋪滿溝沿兒，田埂，遠遠望去，綠絨絨的一片，恰似一條綠地毯，踩上去，軟軟的，松松的。我索性躺下，打著滾兒，盡情地享受春的溫馨。咦，那些五彩的小斑點是什么？哦，那些桔黃的、桔紅的、茄子紫...都是些蒲公英啦,馬蘭啦,鴨子食啦...還有些我見也沒見過的，叫也叫不出名兒的野花，像滿天的星星灑在碧玉盤里。它們爭奮斗艷，把“綠地毯打份的格外美麗”。
小河里的浮萍，全被風吹到河的一邊兒去了，挨得緊緊的，不留一點縫隙，遠遠望去，還真有點“半江瑟瑟半江紅”的味道呢！
天朗氣清，惠風和暢，春日的芳草鮮，落英繽紛，行云流水，繁星月色。你可曾駐足贊嘆？何不放慢腳步欣賞一番，你會發(fā)現(xiàn)，春日風情那如詩如畫的美了！
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