精選四年級(jí)觀察日記模板錦集八篇
已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)觀察日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)觀察日記 篇1
云，是藍(lán)天上的天使，是藍(lán)天上的魔術(shù)師，是藍(lán)天上的小魔女。它在不停地變換著自己的面貌。
云是千變?nèi)f化的，它時(shí)而濃、時(shí)而淡、時(shí)而聚、時(shí)而散。云兒們像一群調(diào)皮的孩子在不停換著“服裝”，為了使自己變得十分可愛，它們請(qǐng)來了小魔女和魔術(shù)師。
晴天時(shí)，云白白的、輕輕的、軟綿綿的。小魔女把它們輕輕一點(diǎn)，有的變成了溫柔的小綿羊；有的變成了可愛的小白兔；有的變成了在空中鳴叫的鳳凰；還有的變成了幾條在草叢中嬉戲玩耍的揚(yáng)子鱷……多么美的情景呀！
當(dāng)陰雨天或電閃雷鳴時(shí)，魔術(shù)師來了，念了一聲咒語后，只見烏云密布，有的'變成了一群駿馬在奔馳；有的變成了幾只張開大嘴，想要打敗對(duì)方的河馬；有的變成了兩三只豹子正在草原上奔跑著，要抓住前方的獵物；還有的變成了兇猛的老虎在打架斗毆……魔術(shù)師好像還不滿意，當(dāng)電閃雷鳴時(shí)，又施了魔法，弄得烏云翻滾，狂風(fēng)咆哮。有的烏云忽然變成了雄壯的獅子在大聲吼叫，有的變成了一只巨龍?jiān)跒踉评锉P旋……云是多么的雄偉壯觀！
云是多么神奇、多么奇妙！云是大自然的杰作，是非常完美的作品。
我看著云，多么想飛上天空，和它們一起玩耍。也許有一天，我會(huì)像《西游記》里的孫悟空那樣一個(gè)筋斗十萬八千里，那就太HAPPY了！
我喜歡云，喜歡它的千姿百態(tài)，喜歡它那神奇的魔力！
四年級(jí)觀察日記 篇2
今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)給我們——觀察豆子,然后寫日記。
我回到家，馬上就問婆婆：“婆婆，家里有豆子嗎？”婆婆說：“豆子倒是有的，但你拿豆子干嘛呢？拿哪一種豆子呢？”我說：“這是今天的其中一項(xiàng)作業(yè)，就拿綠豆吧！”婆婆給了我綠豆，我迅速的拿了一個(gè)紙杯，然后用牙簽在紙杯底下穿了一個(gè)孔，接著在紙杯下放了一塊海綿，最后放進(jìn)綠豆加少量的水，就把紙杯放在桌上面。我目不精地盯著綠豆子們,一分鐘,兩分鐘,三分鐘那豆子一點(diǎn)兒變化都沒有,就生氣了說:"該死的豆子,你怎么還不發(fā)芽呀!"正在這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，對(duì)我說：“傻孩子,豆子那有這么快就發(fā)芽呢,最快得36個(gè)小時(shí)后才長出芽來呢!”
第二天放學(xué)回來，我就急不可待的跑到紙杯旁邊，往杯子里仔細(xì)地瞧了瞧，呵！豆子們都長出白白嫩芽。心想：豆子兩天才長了一點(diǎn)，還要過多少天才長大呀？
第三天早上起來，我又來到豆子旁察看豆子的'生長情況，就這樣連續(xù)了兩天，豆子的生長沒都大變化，只是嫩芽長高了一些。
第五天下午，豆子的芽終于有了很不同的變化——展開了兩片嫩綠的葉子，我高興的又跳又叫，“我的豆子長葉了！”
通過觀察綠豆子的生長的過程，讓我明白了植物的生長也不是一朝一夕就能完成的。
四年級(jí)觀察日記 篇3
9月18日星期二雨
今天老師讓我們回家泡黃豆寫觀察日記�；氐郊�，我在奶奶的幫助下泡好了黃豆。
首先我從廚房里拿了一個(gè)直徑15厘米左右的不銹鋼小盆，又找出了一袋黃豆，抓了一小把放到小盆里。黃豆不用洗，我直接在水管上接了半盆涼的自來水，又找了一塊潮濕的紗布蓋到黃豆上。
我很興奮，也很期待。心里想黃豆什么時(shí)候才能長大呀，它長大后又會(huì)是什么樣子呢？
9月20日星期四晴
今天早上我一睜眼就跑去看黃豆。小盆里的黃豆比前兩天長胖了不少，脹的像小胖娃娃一樣，黃豆的皮兒都掉了下來，露出了白白胖胖的身體。黃豆中間裂開了一道小口，雪白的小豆芽從里面鉆了出來。
我太開心了，黃豆終于長出了小芽，心里想再過幾天豆芽應(yīng)該就能吃了，想到這我迫不及待地想讓豆芽快快長大。
9月23日星期日晴
今天黃豆芽比前幾天長長了不少，豆芽根上還長了兩片綠色的小嫩葉，最上面一層的黃豆有的'變成了紫紅色。
我有點(diǎn)兒擔(dān)心豆芽是不是腐爛了，但是聽媽媽說只要把變色的豆子拿出來就好了。我這才放下心來。我高興我的豆芽可以吃了，而且我還學(xué)會(huì)了泡豆芽。
四年級(jí)觀察日記 篇4
今天，我們?cè)诘袼芄珗@學(xué)無線電。中途休息時(shí)，我看見兩只螞蟻從我身旁悄無聲息地爬過，我突發(fā)奇想：螞蟻是怎樣的呢？
在好奇心的驅(qū)使下，我就想抓幾只螞蟻進(jìn)行觀察。
我拿出我們科學(xué)課上用的'飼養(yǎng)盒，往那兩只螞蟻身上一個(gè)“蓋帽”，那兩只螞蟻都被我蓋住了。我好不容易把兩只螞蟻裝進(jìn)飼養(yǎng)盒，蓋緊蓋子。心里可高興了。
回家后，我迫不及待地從包里拿出飼養(yǎng)盒，謝天謝地，螞蟻還好好的，沒被我悶壞。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)大顎，還有一對(duì)觸角。觸角分成兩截，觸角尾部很粗，像一個(gè)大棒槌。
我給它們都起了個(gè)名字，一只螞蟻可活潑了，我給它取名叫“小猴子”，它喜歡在瓶子里爬來爬去，你看，它又在亂爬了；另一只很懶，總縮在那里不肯動(dòng)彈，還喜歡把身體縮成一團(tuán)睡大覺，我就給它取名叫“懶洋洋”。聽說螞蟻喜歡吃甜食，我就放了一些白糖進(jìn)去。果然，兩只螞蟻開始飛快地在白糖堆上爬來爬去，仿佛在比誰爬得快似的，又像在打架，搶白糖吃似的。我不禁為“小猴子”助威，一會(huì)兒我又開始擔(dān)心“懶洋洋”會(huì)不會(huì)被打傷。我就輕輕地拍了拍瓶子，它們仿佛聽懂我的意思似的，兩只螞蟻立馬分開，各占一地。
然后乖乖地、靜悄悄地在自己一邊的白糖堆上又飛快地爬來爬去。
我捉的兩只螞蟻真是又聽話又可愛呀！
四年級(jí)觀察日記 篇5
又有一個(gè)新的生命在蛋里蠕動(dòng)……慢慢地，一個(gè)個(gè)蛋殼破裂了。破碎的蛋殼中探出一顆濕漉漉的小腦袋，它扭著小小的脖頸，帶著旺盛的活力，帶著強(qiáng)烈的好奇心探視這初來乍到的新奇世界。這就是小雞雛。
多討人喜歡的小雞雛。它渾身披著黃黃的絨毛。這絨毛滑而細(xì)膩，讓你一看就想伸手觸摸�？蓯鄣男∧X袋上嵌著一雙玲瓏剔透的眼睛，橙色的小嘴和小爪，似乎是它那件鵝黃毛衣的點(diǎn)綴品。
小雞雛可是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。在陽光普照的時(shí)候，小雞雛喜歡成群到戶外活動(dòng)，在草地上曬曬太陽，在草叢中探探險(xiǎn)。小雞雛更像個(gè)探險(xiǎn)家，草叢中穿行的飛蛾要去撲，地上爬行的蟲子要去叼，泥土中露出的草根要去扒，連地上的.廢鐵絲也要去啄幾下。瞧這個(gè)躍躍欲試的小家伙，正在草叢邊發(fā)牢騷，大概是為捉不住那只大螞蚱而賭氣吧！
與小雞雛相處久了，它會(huì)像朋友似的親近你。它會(huì)用毛茸茸的身子蹭你的手背；有時(shí)它會(huì)圍著你，用小小的腳爪在院子里印下片片“竹葉”；當(dāng)你把它捧在掌心的時(shí)候，它會(huì)低頭啄你的手心，讓你癢癢的；如果你躺在草坪上，它會(huì)用嘴親昵地叼你的頭發(fā)，絲絲縷縷地為你梳理。這時(shí)候，你會(huì)覺得你和這個(gè)小生命是相通的，你會(huì)陶醉在與它的友愛中。
“咯咯咯……” 一定是它們的媽媽在叫喚了，一眨眼，小雞雛便一轟而散，跟著媽媽一起進(jìn)窩了……
四年級(jí)觀察日記 篇6
9月20日 星期二 晴
今天，我和爸爸媽媽到花鳥魚市場(chǎng)買回來了兩條小金魚。它們長得十分可愛，一條全身通紅，胖乎乎的身體上就像穿了一件紅紅的外套，我叫它“小紅”；另一條渾身漆黑，身體瘦長呈梭形，一看就是名游泳健將，我給它起名“小黑”。
金魚的眼睛很大，像兩個(gè)突出的電燈泡，而且仿佛馬上就要掉下來似的。它們的尾巴很漂亮，游動(dòng)時(shí)尾巴在水里飄動(dòng)，猶如仙女的裙子。我輕輕一敲魚缸，它們立刻嚇得驚慌失措，膽子真��！
9月21日 星期三 多云
由于心里惦記著小黑和小紅，早上剛起床，我顧不得洗漱，就跑去看它們。我想：“一個(gè)晚上都沒有喂它們吃東西，它們一定餓壞了吧！”于是，我拿起魚食袋，準(zhǔn)備給它們喂食。
它們倆很機(jī)靈，一聽見我拿袋子的“嘩嘩”聲，就飛速向我游來，不停地?cái)[著尾巴，眼巴巴地看著我，好像在說：“我好餓啊，主人快點(diǎn)兒給我吃的吧！”我剛把一粒魚食扔下去，它們就迫不及待地沖了過來。魚食有點(diǎn)兒大，而魚的嘴太小，根本吃不了�？墒撬鼈兎浅Ｂ斆鳎鼈兊若~食泡軟后，就用頭不停地去撞魚食。不一會(huì)兒，魚食就被撞碎了。這時(shí)，它們才不緊不慢地張著小嘴，一口一口地慢慢品嘗起來。
9月30日 星期五 多云
今天一大早，我發(fā)現(xiàn)小紅似乎有些不舒服。它游動(dòng)的時(shí)候，身體始終向一側(cè)傾斜，而且游得非常吃力，整個(gè)身子都在拼命晃動(dòng)，還時(shí)不時(shí)在水里翻個(gè)跟頭。我想小紅應(yīng)該是生病了吧。
中午，我根據(jù)它的癥狀從網(wǎng)上查了資料，才知道它原來是得了失鰾癥。資料上說這種病有可能是水溫太低或魚食雜質(zhì)太多無法消化，引起魚鰾功能失調(diào)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的病似乎比早上更嚴(yán)重了，身體彎曲、傾斜，肚子朝上懶洋洋地漂浮在水中。我用手輕輕敲一下魚缸，它游動(dòng)幾下，但很快又恢復(fù)原樣。按照資料提示，我給小魚換成了淺水喂養(yǎng)，并且停止投放食物。晚上，我去看小紅時(shí)，它的.癥狀緩解了一些，恢復(fù)了一點(diǎn)兒往日的生機(jī)。我衷心地希望小紅能早日康復(fù)！
有了這兩條小魚的陪伴，我感覺每天的生活有趣多了！
四年級(jí)觀察日記 篇7
它足有六七厘米長非常像青蛙但比青蛙丑得多。它的頭寬寬的、扁扁的前邊是一張非常寬的大嘴，兩只骨碌碌的大眼睛在頭的兩側(cè)突起，真像冒出來的兩個(gè)泡泡；黑綠色的后背上長滿了大大小小的疙瘩；乳黃色的肚皮圓鼓鼓的，像氣吹起來似的，肚皮上還有棕色的斑紋呢！
看了一會(huì)兒后，我把它放掉了，然后躲在一旁，想看看它是怎么捉害蟲的。正好幾只蒼蠅落在草葉上，被蟾蜍發(fā)現(xiàn)了。它慢慢地湊過去，停下來，靜靜地盯了一會(huì)作，后腿一蹬，向上一跳，對(duì)準(zhǔn)一只蒼蠅伸出舌頭，一下子把蒼蠅粘住了，舌頭再往回一縮，一眨眼的功夫，美餐就進(jìn)了肚子。看到它真能捉害蟲，我真有點(diǎn)喜歡它了�？善婀值氖�，它為啥用舌頭粘蒼蠅呢？問了爸爸我才知道，原來舌頭就等于它的手。它的舌頭前邊固定不動(dòng)，后邊可以自動(dòng)翻卷，和其它動(dòng)物正相反。
從這以后，我更喜歡蟾蜍了，不再叫它丑八怪、癩蛤蟆了。它足有六七厘米長非常像青蛙但比青蛙丑得多。它的頭寬寬的、扁扁的前邊是一張非常寬的大嘴，兩只骨碌碌的大眼睛在頭的'兩側(cè)突起，真像冒出來的兩個(gè)泡泡；黑綠色的后背上長滿了大大小小的疙瘩；乳黃色的肚皮圓鼓鼓的，像氣吹起來似的，肚皮上還有棕色的斑紋呢！
從這以后，我更喜歡蟾蜍了，不再叫它丑八怪、癩蛤蟆了。
四年級(jí)觀察日記 篇8
有人喜愛姣媚菊花，有人喜愛富貴牡丹，可我卻喜愛小巧桂花。我們學(xué)校里種著幾棵桂花樹。
多么茂盛桂花樹呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠桂花樹像一把大傘，又好像一棵生長千年綠蘑菇。
桂花樹枝干是灰褐色，它有幾十年歷史，怪不得有手臂那么粗。桂花樹外皮非常粗糙，就仿佛一位慈祥爺爺布滿皺紋臉。
桂花樹葉子是橢圓形，翠綠色葉子在陽光照耀下顯得光彩照人。注意，葉子邊上還有許多尖尖小刺，這可是它防身武器。
“快來看呀，大家快來看，桂花真美啊！”
我見了那米粒大小桂花，興奮地叫了起來。桂花在秋風(fēng)吹拂下穿著米黃小紗裙來到人間。綠綠桂花樹上如眾星綴落，似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀！
米黃色桂花非常輕盈，它花蕊要仔細(xì)看才可以看清，讓人頓生憐愛之心。一叢叢、一簇簇桂花，有伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌；有害羞脹紅了臉，一把拉上綠色“窗簾”，遮住我們視線；有鉆進(jìn)綠色被子，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；還有從樹上跳下來，想與我們結(jié)為朋友。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，隨風(fēng)吹來一陣幽香，整個(gè)校園都有浸在香海中了。我被香氣層層包圍，使人分不出東南西北。它鉆進(jìn)我鼻孔，頓時(shí)我覺得仿佛在仙境里，在香氣誘惑中，我情不自禁吸了一口氣，立刻神清氣爽�；ㄏ阋齺砹艘蝗喝好鄯�，一群群蝴蝶來跳舞，桂花樹給同學(xué)們帶來了許多歡樂。
桂花樹渾身是寶，皮可以入藥，花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來，做香甜可口桂花小圓子。
桂花樹向人們奉獻(xiàn)了全身，使我更加喜愛它。
啊，桂花樹，我愿化作你一朵花兒，把你裝點(diǎn)得更加美麗。
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