關(guān)于綠豆芽觀察日記
不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于綠豆芽觀察日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于綠豆芽觀察日記1
國慶假期前幾天,老師和我們提前討論了一下一個(gè)假期作業(yè):種植綠豆,寫觀察日記。我一聽,提前讓爸爸買了豆子,準(zhǔn)備開種。
9月26日周六
今天一大早,我就一個(gè)鯉魚打挺從床上跳了起來,讓正在看書的書呆子爸爸一起種豆子。爸爸把一大堆昨天剛買的綠豆拿起來,和我一起來到了陽臺上。我挑了一個(gè)大盆,把精選的六粒豆放在手心里,看爸爸松土,還看他培營養(yǎng)土。等他干完了,我就急急的挖了三個(gè)坑,每個(gè)坑里種兩粒豆。哈哈!我太厲害了!爸爸說,他要拿剩下的綠豆做綠豆芽吃。我才不在乎呢!澆水才是正事兒!爸爸走后,我撥開土看了一下它們。呵!它們滑滑的外皮可真可愛呀!好期待
9月29日周二
好消息!好消息!我的綠豆終于長芽兒了!今天吃完飯,我顧不上作業(yè),就飛奔至陽臺,不管三七二十一,推開正在曬的衣服,就去看綠豆有沒有長芽。不一會兒,我將就找到了一根弓著身子的小芽。這顆芽真叫一臉病態(tài)呀!我又找到了兩顆卷曲茁壯的芽,它們已經(jīng)長的.很長了,看起來很有活力。這真是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。
9月30日周三
自從發(fā)了那三株希望之芽后,綠豆就長的很快了?!昨天才長芽,今天就長出了幾片欣欣向榮的小葉子了!昨天卷卷的芽已經(jīng)變直,頂上戴了一頂鳥嘴帽。帽子縫里長出幾片虎紋小葉子。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)一臉病態(tài)的芽死了,這讓我很難過。
10月3日周六
小豆子喲小豆子,你已經(jīng)幾天沒長嘍!今天我再來看看,你長了沒有?今天,我又去看小豆子了。我一邊叨叨,一邊忐忑不安地把種綠豆的盆拉了出來。哇!它們的莖長長了,還長出了幾片大葉子呢!我看見了,一陣狂喜,情不自禁的給它們喝了一大桶水。
10月4日周日
今天,我又發(fā)現(xiàn)了一棵五六厘米的嫩莖。唔,算算,三個(gè)小芽,死了一株,又長出一株,還是三株。六粒豆,長出來了一半,已經(jīng)不錯(cuò)了。
10月6日周二
晚上,我又去看了小綠豆一眼,發(fā)現(xiàn)那株新芽小妹妹又長大一點(diǎn),還穿上了它的綠裙子葉子。它生機(jī)勃勃地跳著舞,并朝著我招手、點(diǎn)頭。兩株大芽姐姐也給我了一個(gè)驚喜,它們又長出了兩片小葉子。那時(shí),我的喜悅可想而知。
10月7日周三
小豆子,你們怎么樣了。拷裉,我又一次餓虎撲食,并還來了一個(gè)天馬行空,飛一般地到陽臺上看小豆子。。⌒《棺拥那o上的那個(gè)鳥嘴帽掉了!我心急如焚,把此事告訴了爸爸。爸爸告訴我,掉下去的是養(yǎng)分豆。以前的嫩徑不能吸收養(yǎng)分,靠它活下去。等綠豆長大了,養(yǎng)分豆就掉了。聽了爸爸的話,我對小小養(yǎng)分豆肅然起敬,他真是為了整株芽而奉獻(xiàn)了一生了!
10月8日周四
今天,豆子莖上的葉子又長大了不少,毛乎乎,可愛極了。
這次種植,讓我體會到了成長的漫長,還體會到了生命的頑強(qiáng)。
關(guān)于綠豆芽觀察日記2
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”上課了,老師一進(jìn)教室,大家便乖乖的拿出課本,翻開第十一課——“棉花上的沉睡者”。這一課提及作者小時(shí)候種綠豆芽的一些趣事和感想,這堂課,讓大家感到特別新奇,因此老師決定讓全班一起發(fā)豆芽。
老師的提議一說出口,大家的眼睛立刻亮了起來。隔天,有人準(zhǔn)備綠豆,有人準(zhǔn)備鍋?zhàn),為即將誕生的小生命做準(zhǔn)備。第一天,我們先浸泡綠豆,這樣子可以加速豆 子發(fā)芽的時(shí)間。每一節(jié)下課,大家總會去看一看豆子的生長狀況,有幾顆豆子發(fā)芽了、有哪些豆子脫皮了、就連還沒有任何動靜的豆子也成為我注目的焦點(diǎn)。隔天豆 子發(fā)芽了,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我一樣,臉上掛著既得意又燦爛的笑顏,這些豆芽就像剛出生的小嬰兒一樣,讓整個(gè)六年一班洋溢著滿滿的幸福。
接續(xù)的每一個(gè)日子,我到學(xué)校做的第一件事,不再是放書包、看書,而是先去看豆子的生長情況,我恨不得能有魔法,讓那些豆子能瞬間長高、長大,盡管那是個(gè)天 方夜譚。禮拜五時(shí),老師提出隔天周末無人照顧豆芽的問題,并希望大家盡快討論出可行的方法。我們最后決定征求自愿的同學(xué)來幫大家的綠豆芽澆水。禮拜一一 早,來到學(xué)校,我等不及沖向教室后方看豆芽的生長情形,看到它們更茁壯了,我的內(nèi)心充滿了難掩的感動及成就感,連平常不怎么愛笑的同學(xué),也把他的心情寫在 那燦爛的笑容里,全班同學(xué)的心緊緊的系在豆芽上。
然而種豆芽并沒有想象中那么簡單,過了幾天之后,它開始有了令人出乎意料的變化,出現(xiàn)了許多腐爛的`豆芽,只要一打開種豆芽的鍋?zhàn),惡臭就撲鼻而來,瞬間充 斥著整間教室。此時(shí)此刻,大家的心情也跟著糾結(jié)起來,一下課便窩在教室后頭,把不能吃的豆芽挑撿出來。經(jīng)過了漫長的煎熬與努力,豆芽終究無法搶救成功,情 形不太理想,大家臉上浮現(xiàn)失落的表情,”一顆爛豆芽,壞了一鍋綠豆芽!”我們來不及把腐爛的豆芽揀掉,以至于腐爛的情形無止盡的蔓延、擴(kuò)散,最后整鍋的豆 芽都爛了。一想到被我們捧在手心的豆芽就這樣毀了,著實(shí)令人難以接受。
這次的豆芽大作戰(zhàn)雖然失敗了,但卻讓我們有了共同珍藏的回憶。從哪里跌倒,就從哪里爬起來! 就算失敗了,我們也不會認(rèn)輸。有了這次的經(jīng)驗(yàn)我們絕不會再犯同樣的錯(cuò)誤了。經(jīng)過多次的討論后,我們決定東山再起,再種一次綠豆芽。這次的行動聲勢浩大,一 陣“豆芽旋風(fēng)”即將再次襲卷我們班……
關(guān)于綠豆芽觀察日記3
我一直想知道豆子是怎樣發(fā)芽的。
這一天放學(xué)的時(shí)候,老師留給我們一項(xiàng)特殊的“任務(wù)”那就是泡豆子。
回到家,我順手抓了幾顆綠豆,把它們放在一個(gè)約十幾厘米高的杯子里,并加滿水,這樣我就開始觀察綠豆是如何發(fā)芽的。
第一天,我信心十足的走到玻璃杯前,豆子好像跟我作對似的,一點(diǎn)變化也沒有。我自我安慰地說:“這是第一天,變化不太大,再等幾天,可能就發(fā)芽了。”
第二天,我發(fā)現(xiàn)水位下降急速。它們真能“喝”啊。我還發(fā)現(xiàn),綠豆表面裂開一條小縫,指不定從里面鉆出什么來。
第三天,我已經(jīng)快沒信心了,心不在焉的過去看看。可這次卻令我大跌眼鏡:豆子竟然發(fā)芽了,最長的芽有一兩厘米呢!
功夫不負(fù)有心人,看到豆子發(fā)芽了,我好高興!
綠豆觀察日記
11月17日
今天下午,我打算泡一些小綠豆,進(jìn)行觀察。我先把晾好的溫水倒入保鮮盒,又把一把綠豆放進(jìn)溫水里面,蓋上了蓋子,只留下了一個(gè)小洞。最后,我把它放在向陽的窗臺上,就出去和姐姐玩了。
一個(gè)多小時(shí)后,我連忙到窗臺前,看看我的小豆豆怎么樣了,只見,一個(gè)個(gè)豆子躺在水底,好像睡著了的小寶寶似的,那么可愛。有幾顆豆子變大了,從小圓粒變成了方形的,其它豆子也有了輕微的變化,中間的小白點(diǎn)突起來了。沒想到,短短一小時(shí),豆子就有了這么大的變化,真不可思議。
11月18日
今天早晨,我剛起床,就跑到窗臺前,看看我的“綠豆寶寶”有什么變化,呵,一夜沒見,我的“小寶寶”都長大了,有的豆豆都開始脫皮了。當(dāng)我換水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水變少了,而且也變綠了,這時(shí)我明白了,原來這些小豆子也會“喝水”的,綠豆之所以會“長大”,也是這個(gè)原因。
下午,當(dāng)我再次觀察綠豆時(shí),發(fā)現(xiàn)有更多的`綠豆開始脫皮了,我拿起一粒豆子看了一下,發(fā)現(xiàn)豆子長出了“小尾巴”。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)變化,我別提多開心了。我把小豆豆們搖了幾下,豆豆們都
翻過身來了,哇!幾乎所有的綠豆都長出了“尾巴”,它們的尾巴又細(xì)又小,摸一摸很光滑,從下午一直到夜晚,我一直處于興奮狀態(tài)。
11月20日
一天沒觀察我泡的綠豆,也不知它們怎么樣了。我一邊想,一邊走向窗邊。打開蓋子一看,大部分豆子的綠衣裳都脫掉了,而且豆寶寶的小尾巴都長大了,都變成小辮子了。
時(shí)間一分一秒過去,到了下午,豆子寶寶的辮子又長大了,而且,綠豆寶寶的辮子還特別有趣,先是直直的,長著長著,小辮子稍稍有些彎曲,再長長點(diǎn),小辮子全部翹起來了。真有意思。
過了幾天,媽媽看了看我泡的豆子,告訴我:“你泡的豆子可以吃了!”我聽了,笑了起來。那天晚上吃著我自己泡的豆芽,我感到無比幸福。
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