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小學(xué)生觀察日記

時(shí)間:2023-05-02 03:41:18 觀察日記 我要投稿

【熱門】小學(xué)生觀察日記集錦6篇

  一天就要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的小學(xué)生觀察日記6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)生觀察日記集錦6篇

小學(xué)生觀察日記 篇1

  今天,我突發(fā)奇想,觀察起了太陽!

  早晨一上學(xué),血紅得太陽掛在天空!你們可能覺得很奇怪,可是,今天早晨得太陽就是血紅血紅得,紅得照人眼睛……

  將近八點(diǎn)半得時(shí)候,太陽變成了金黃色,黃得惹眼,散發(fā)著紅紅得光輝,很漂亮,我上課都沒心思聽了……

  十點(diǎn)多得時(shí)候,太陽還是金黃色,但是散發(fā)得光輝卻是金燦燦得,不免讓人想起金銀珠寶來!

  下午上課得時(shí)候,太陽隱去了它那漂亮惹眼得光輝,孤零零得掛在天上。將近下午四點(diǎn)多得時(shí)候,太陽得整個(gè)身體慢慢退了回去,它那惹眼得光輝又一次得出現(xiàn)在天空。不過金燦燦得光輝中帶有一些紅紅得顏色,照亮了最后一節(jié)課,就“犧牲”了,它那黃黃得尾巴慢慢得逃走了……

  不久,月亮便出來了。皎潔得月亮沒有星星陪伴,顯得好孤單!

小學(xué)生觀察日記 篇2

  在我們的日常生活中,每個(gè)人都會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn),在我的快樂童年里,竟也發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

  星期天的'一天,我寫完作業(yè)后,來到小區(qū)里玩,突然發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻。引起了我的好奇心,我趕忙回到家,拿上一塊面包,放到地上很快就吸引了一只螞蟻,然后我又把面包拿起來,把螞蟻引到了一個(gè)角落里,扔了面包,看螞蟻迷路了怎么辦,不料,螞蟻找不到食物,他竟然又返回到原來的地方。

  我蹲下來仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻有一堆細(xì)小的觸角,難道他和螞蟻迷路有關(guān)?我趕緊拿出剪刀,剪掉了它的觸角,看能不能回到原位?沒觸角的螞蟻就像一只沒頭的蒼蠅到處亂跑,分不清東南西北,在原位上走來走去,從這次實(shí)驗(yàn)中我明白了,原來螞蟻的觸角就相當(dāng)于他的眼睛。

  觀察太有趣了,今后我們要多多觀察,就會(huì)有許多收獲!

小學(xué)生觀察日記 篇3

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  今天是我最快樂的一天,我和媽媽種了許多豆子。有綠豆,紅豆,大黑豆向日葵……

  種豆子的過程是這樣的.:先去草地里挖了許多土,然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個(gè)洞,在瓶子里裝上一半的土,埋進(jìn)豆子,最后澆上水。

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  綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀:他的頭是兩個(gè)豆芽辨,好想蛇的嘴巴,從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。

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  碗豆菜的顏色是綠綠的,好像是一個(gè)個(gè)滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手歡迎,還像一只只蝴蝶在舞蹈。

小學(xué)生觀察日記 篇4

  植物和光的聯(lián)系

  以前,我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的嗎?于是,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物,放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的`地方,而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了,我開始的任務(wù)就完成了,在接下來的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。

  觀察開始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察,對(duì)比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點(diǎn)點(diǎn),而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒有長高,它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來的三天時(shí)間里,我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時(shí)長高了許多,但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來,我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的。

  正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí),我們家的“百事通”爸爸向我走了過來,并問我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說來聽聽,讓我來幫你解決!蔽蚁虬职终f清我遇到的是什么難題之后,爸爸對(duì)我說:“哦,原來是這樣,這簡單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’,沒有了太陽,那就沒有了‘太陽能’,所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對(duì)不行的。”“哦,我明白了,原來是這樣!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說道。

  在這一次實(shí)驗(yàn)中,我又增長了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟愡要多了解自然界才行呀!

小學(xué)生觀察日記 篇5

  這次,我向大家介紹一個(gè)新主角兒,大家一見到它,就一定會(huì)想起童話故事里地灰姑娘。它穿著一件深灰色地衣裳,但這只不過是它地一件披風(fēng)而已,只要它一張開翅膀,就會(huì)讓你大跌眼鏡,原來它里面還隱藏著一件五彩斑斕地“舞衣”呢!它是我家地一位神秘來客——不知名流浪者,因此我送給了它一個(gè)綽號(hào)——“彩裙”!安嗜埂毕駱O了蝴蝶,但我想,它應(yīng)該是和蝗蟲一伙地吧,沒有好心腸,一定也是只“披著羊皮地狼”。

  “彩裙”那漂亮地“舞衣”地確很迷人哦,可是只要仔細(xì)觀察一下它地頭部,就會(huì)發(fā)覺跟它地“尊稱”很不相符:一雙朱紅色地眼睛下長著兩片帶有小刺地顎!嘿嘿,是不是夠恐怖?在它地舞衣上鑲著許多五顏六色地小圓點(diǎn),有紅地、黑地,還有黃地和白地,點(diǎn)綴在深藍(lán)地底色上,還真是漂亮,所以只要一有別地昆蟲路過,它就會(huì)迫不及待地把“舞衣”展開炫耀一番。但同時(shí)又是那么小氣,瞧瞧瞧,我還沒看夠呢,它已把舞衣收起來了,哎!沒辦法。不過別急,我再告訴大家一個(gè)小秘密——“彩裙姑娘”地翅膀不能飛,它平時(shí)只能一跳一跳地走路,哈,你看它現(xiàn)在正悶悶不樂地,為此事而煩惱呢。

小學(xué)生觀察日記 篇6

  星期五我去學(xué)吉他,回來的路上,看見一個(gè)賣花兒的攤位上有一些含羞草,我非常喜歡,就買了一盆。

  回到家,我放到桌子上仔細(xì)地看起來,含羞草的葉子長得非常奇特,就是一根莖上對(duì)稱的長了一排葉子,令人驚奇的是,沒有模子,它竟然讓自己的葉子長的那么對(duì)稱,兩邊的葉子可以完全重合,而且兩邊對(duì)稱的葉子一樣大小。每根莖都非常細(xì),但是足以撐下含羞草的葉子。而且我驚奇地發(fā)現(xiàn),含羞草的葉子背面竟然是紫色的。紫色里面包含著綠色,像害羞的人帶著紫色的面紗。真是應(yīng)了含羞草的名字。

  據(jù)說用手指碰一下含羞草,含羞草的葉子就可以慢慢合上,我好奇的碰了一下一撮含羞草的葉子,那些葉子本來是大張開的,被我碰了一下之后,就好像慢慢縮起身子一樣,開始是最前面的.兩片葉子馬上閉上了,然后后面的葉子接二連三的好像個(gè)害羞的小姑娘一樣羞答答的和在一起,到最后這些葉子全合在了一起,成了一行。我覺得非常好玩,又把所有的葉子全都碰一下,于是他們?nèi)奸]合成了一片長葉子。

  為什么一碰含羞草的葉子就會(huì)讓它閉上呢?我從電腦上查了查,原來含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有很多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激非常敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來的樣子。我看了這一段資料,才明白,原來這就是含羞草名字的由來呀!

  這次買回來含羞草,既讓我了解了含羞草的外形,也讓我了解了含羞草名字的由來,我的收獲不少。

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