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觀察小魚日記

時間:2023-05-06 17:24:28 觀察日記 我要投稿

觀察小魚日記

  很快一天又過去了,在你心中有什么感想呢?因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的觀察小魚日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察小魚日記

觀察小魚日記1

  我家養(yǎng)了兩條小魚,我每天都去觀察,最近,我發(fā)現小魚的眼睛總是睜得大大的。

  魚兒為什么會總是睜著眼睛呢?我覺得特別奇怪,于是圍著魚缸仔細觀察,發(fā)現魚是沒有眼皮的。難道魚兒就不睡覺嗎?我怎么想也想不明白,便跑去問爸爸,想深入了解一下。爸爸說:“來,我?guī)阌^察一下。”爸爸一邊指著魚,一邊給我耐心講解。聽了爸爸的解釋,我終于明白了。原來有很多人誤認為魚類是不用睡覺的動物,這主要是因為人們的誤解。

事實上,所有的脊椎動物都需要休息,以便恢復中樞。神經系統(tǒng)與肢體的疲勞。魚類身為脊椎動物的一員,怎會例外呢?

它們也是需要睡眠休息的。那么,為什么魚類會給我們造成這樣的一種不睡覺的錯覺呢?我們已經知道魚與人不同,它是沒有真正的眼皮的'。因此,魚兒無論睡著、醒著眼睛都無法閉上,甚至魚兒死了,眼睛也一樣睜得大大的,“死不瞑目”的。另外,魚在休息時,也不像其它的動物一樣,需要躺下來,它只要在水中靜止不動,就可以看出魚兒在睡覺。這下我可收獲了不少知識,太高興了。

  以后,我要處處留心大自然,發(fā)現大自然更多的秘密。

觀察小魚日記2

  我家有兩條小魚,一條叫小紅,一條叫小黑,它們倆活潑可愛,神氣十足,可是卻惹了很多事情呢!

  9月26日的一天,我往看我的老朋友小紅和小黑,我走近魚缸一看,啊!小紅不見了,我到處找小紅,終究,在客廳的地上發(fā)現了看似已岌岌可危的小紅,我急忙抓起它,將它放回水中,小紅到了水中,這才活動起來,我長長的舒了一口氣,不由說:小紅的命可真是大呀!

  實在,小黑是我哥哥從紅園里撈回來的,哥哥在撈回它的.同時也撈回了十幾條魚;氐郊液,我們把它們放在同一個魚缸里,由于小黑有點大,經常聽吃小魚,所以才把小黑接到我們家來的,在我和媽媽的精心照顧下,小黑漸漸地長大了,我常想:小魚啊小魚,你們甚么時候才能長得再大一些啊!

  今天下午,我發(fā)現小黑不見了,我以為它掉到地下了,急忙往找,可是我從十二點一直找到了下午一點,還是沒有找到,后來,我站在魚缸前仔細一看,啊。原來小黑躲到假水草的后面在跟我玩捉迷躲呢!它見我發(fā)現了它,便游了出來,似乎在說:你贏了!你的眼睛真神啊!

  我真喜歡我家的這兩條小魚,由于它們倆帶給我了無窮歡樂。

觀察小魚日記3

  我養(yǎng)了一條金黃色的小金魚。它的眼睛又大雙圓,像兩顆迷你黑珍珠,它的全身蓋滿了金色的鱗片,在陽光的'照耀下顯得格外耀眼。它的尾巴是V字型的,像一把小扇子。

  小金魚“散步”的時候只擺動腮下的兩根鰭,它的嘴一開一合,腮一鼓一鼓地,那是它在呼吸。它“奔跑”的時候,連肚子下的兩根鰭也飛快地擺動起來。等它“急轉彎”的時候,它就會把全身的鰭都擺動起來,連尾巴也大幅度地搖擺起來。

  有一次,我看到小金魚住的罐子里,都是它拉出來像一只只小蟲子的黑色便便,惡心極了!我決定給它換水。我先把罐子里的東西一股腦的都倒進洗手池,然后往罐子里裝干凈的水。我把魚逼到了角落里,單手一抓,咦!小金魚迅速地從我的指縫里溜走了。我再用雙手一捧,手還沒碰到它,又被它逃走了。我又試了好幾次,但都失敗了。

  怎樣才能抓到它呢?我突然靈機一動:把排水口打開,水少了我再抓。我把排水口打開,誰知一下子用力過猛口開太大,水快速流掉,小金魚眼看就要掉下去了。就在這千鈞一發(fā)之際,眼疾手快的我馬上把排水口關上了,這一次的危機有驚無險地化解了,我順利地把金魚送回了它的罐子里。

  好一條可愛的小金魚!

觀察小魚日記4

  今天,我突然有了一個想法,我要觀察魚的耳朵。魚有耳朵嗎?

  放學了,爸爸來接我,我拖著爸爸來到學校門口的小店,那里有買放大鏡的,一元錢一個,爸爸給我買了一個。爸爸說:“這個放大鏡不太好,不能老看,對眼睛不好!焙呛,我也只是好奇,買來玩玩。回到家里,媽媽還沒下班。我來到魚缸旁邊,拿著放大鏡想觀察魚的耳朵,可那魚卻不聽話,一會兒游到東,一會兒游到西,把我累得夠嗆,還是沒有看見魚的耳朵。哈哈,我打電話向媽媽求救,媽媽告訴我:“魚的耳朵是內耳,肉眼是觀察不出來的!笔菃,哈哈,看來,我又犯錯誤了,沒關系,還學了一招了呢。觀察魚的日記200字 第十篇:觀察魚

  今天早上,老師從市場買了十條魚,帶到班上來給我們觀察。

  老師讓我們觀察魚。我仔細一看,魚頭是三角形的,眼睛跟綠豆差不多大。嘴巴一張一合的,旁邊那一動一動的應該是腮幫子吧。身子一擺一擺的。真可愛的小魚呀。

  對了,胸鰭的'作用是什么呀?老師給我們做了個實驗,老師先把一條魚的胸鰭剪掉,再把它放進水里,哎呀,小魚一下子翻了,再也不動了,原來,胸鰭的作用就是產生動力呀。那尾巴呢?老師把另一條魚的尾巴剪掉,再把它扔進水里。小魚還會游,但老是碰到盆。原來尾巴的作用是控制方向。

  啊,小魚身上有這么多看似不起眼的東西,卻有這么大的用處呀。啊,這堂課上的真有意思呀。

觀察小魚日記5

  我家養(yǎng)三條小金魚,它們的頭是三角形的,眼睛黑黑的,像一個個小球,身子是紅色的,上面布滿閃閃發(fā)光的'鱗片,尾巴是透明的,像薄薄的輕紗,也像剪刀。三條小金魚在陽光的映照下,通身閃著光亮,五彩繽紛,像三團彩球在水中游蕩。

  每天,它們都在水里自由自在地游來游去,有時向左,有時向右,一會兒游到水上,一會兒游到水下,好像在玩游戲,尾巴輕輕一擺就飛快地游出很遠。

  它們的膽子很小。媽媽每次給它們喂食,它們就游到水下,只有覺得沒人才敢出來吃食。有一次,我用手在一條小金魚前擺來擺去,可它卻一動不動,咦,小金魚怎么不動,難道它死嗎?我不敢再往下想。于是,我趕緊找來《十萬個為什么》翻閱起來。原來,金魚是“近視眼”,真是虛驚一場!

  通過觀察我還發(fā)現,它們排出的便便長長的,黑黑的,像小蟲子一樣。它們在游泳時總是張開嘴,鰓也在動。我就問媽媽,媽媽說:“它把水喝下,再用鰓把水里的氧氣吸收到身體里,就完成呼吸。”

  你們說,我家的小金魚有趣嗎?

觀察小魚日記6

  同學們,你們養(yǎng)過魚嗎?天天觀察魚,喂它點兒魚食,是不是為生活增添了不少情趣?嘻嘻!告訴你們,我們班也養(yǎng)起了小金魚。

  班級建設中,大家一同出力,王雨菲捐花,張博雯捐頂門的茶筒......大家還一起捐班費。郭宇洋呢?捐了金魚還有一個玻璃魚缸。于是我們就開始了養(yǎng)魚旅程。它們被放在我一旁的窗臺上,懶洋洋的曬著太陽,自由自在地游著。我小時候也養(yǎng)過魚,可惜的是,不出一個月,他們逐一死去,我很傷心。為什么精心照料確換不來他們的健康?也許在買之前,他們已經奄奄一息了吧!我怕班中的.金魚死去,不由把心往上一提,默默為它們祈禱。

  第二天一早,我們發(fā)現魚兒的嘴一張一合,像是餓了,大家將一些魚食撒入魚缸?墒囚~兒們卻置之不理。“兔子不吃窩邊草”,金魚也不吃頭頂食?難道它們不餓嗎?還是信不過我們?我們又急又氣,有的同學說:“喂!你們吃呀!大傻瓜,飯送到嘴邊也不吃嗎?有的同學著急了,使勁晃動魚缸,魚兒上躥下跳。我急忙制止他們,說:“別再折磨他們了,它們餓了自然會吃的,在等等吧!”

觀察小魚日記7

  我們平常見到的螞蟻身長大約1—2厘米,全身黑色或棕色,身體分為頭、胸、腹三部分,有一對長長的觸角和六條細長的腿,它的腿就像六根黑色的帶子支撐著螞蟻的身體。我曾經看到一則科學小故事,說螞蟻從高空掉下來也不會死。因為螞蟻從高空落下來的時候,它的'六條腿都張開,減慢了下落的速度,所以它就不會被摔死了?磥硭鼈円矔媒德鋫惴椒,多聰明的螞蟻啊!別看螞蟻長得不引人注目,但它是我最喜歡的小動物。我覺得它是一種令人不可思議的動物。

  媽媽曾經給我講過一個關于螞蟻的故事,說螞蟻遇到森林大火的時候,它們會聚集起來抱成一團,變成一個巨大的螞蟻球從山上往下滾,在滾動的過程中,外面的螞蟻被大火燒得劈劈啪啪地響,被燒死之后不斷地掉落下來,螞蟻球越來越小,但是最終總會有螞蟻能成活下來,螞蟻就是依靠這種犧牲自我的方式使螞蟻家族得以存活下來的。聽了這個故事后,我更加喜歡它們。也更喜歡去觀察它們。

  一次,我把面包渣放在離螞蟻洞穴不遠的地方,一只螞蟻發(fā)現了,它先是用腿試探一下面包,又圍著面包轉了兩圈,好像在說:真幸運,這家伙好大喲,我得趕快回家報信去,于是它沿著來路回去,螞蟻鉆進窩后不久,就會出來幾只螞蟻,沿原來的路線向有面包的方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會轉回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸須交談。因為面包較大,不一會兒,從螞蟻窩到面包之間就來了一個螞蟻“軍團”。看得我目瞪口呆。真實讓人難以想象。

觀察小魚日記8

  家里的魚缸里有七條小金魚。它們在魚缸里游來游去,美麗極了!咦,這些可愛的.小金魚兒是怎么吃飯的呢?好奇心驅使著我,于是,我決定仔細觀察。

  星期六相下午,我抓了一把魚食,撒在浴缸里,站在一旁看看魚兒有什么反應。只見四條小魚一看到魚食,便迅速地沖上來,狼吞虎咽地吃了起來。大魚卻仿佛沒看到似的,悠哉悠哉地游著,難道它們不餓嗎?我的眼睛瞪得更仔細了。原來,它不是不想吃,而是保持高度的餓警惕,看,它向四周望了望,似乎已經感覺到沒有任何危險了,才慢吞吞地游了過來。它又瞅了瞅四周,才小心翼翼地吃了起來。它們發(fā)現我沒有任何惡意,才真正安心地吃食。我默默地想:小魚兒這么活躍,這么勇敢,大魚兒卻如此警惕,如此擔憂,這是為什么呢?

  第二天,我又用同樣的方法喂魚,小魚兒還是那樣活躍,那樣無所顧忌。大魚兒雖然還是有些警惕,但已經好多了,能比較放松地吃食了。

  我想:也許是小魚兒太小了,還不懂事,還不懂得什么是危險,什么是害怕;大魚兒已經長大了,會不會已經經歷過死里逃生的危險,所以才保持高度警惕吧。

觀察小魚日記9

  前幾天,媽媽出差回來,給我?guī)硪粭l不知名的小魚。它長著一對大大的黑眼睛,小嘴巴紅紅的,身體扁扁的、薄薄的,小魚的身體只比我的手指甲長一點點,非?蓯。

  小魚最愛吃的食物是“營養(yǎng)球”。一粒粒藍色的營養(yǎng)球摸上去軟軟的。每次當小魚肚子餓了的時候,它的嘴巴就開始不停地吐泡泡,好象在等我把營養(yǎng)球投進魚缸。然后,它就迅速地“撲”過去,張開嘴緊緊地咬住營養(yǎng)球,躲到一個安全的地方,開始慢慢地享用它的美味佳肴。吃完后,小魚還會悠閑地擺著尾巴,好象在謝謝我讓它飽餐一頓。

  有時候,小魚會和水草做“游戲”,它繞著水草不停地轉圈,但最后都是小魚自己被轉得暈頭轉向,而水草還是一動不動地“站”在水底。媽媽說明因為水草是塑料的.

  我發(fā)現,只要我一用手指去敲魚缸的玻璃,小魚兒馬上就嚇得四處亂竄,它可能以為發(fā)生“地震”了呢!

  我居然發(fā)現小魚睡覺時眼睛是睜開的,真是太奇怪了。上網查了資料后才知道:原來魚是沒有眼皮的,怪不得我從來沒見過魚眨眼睛呢!

  我實在太喜歡這條小魚了,我一定要好好地照顧它。

觀察小魚日記10

  9月13日 星期三 晴

  今天我對小魚產生了濃厚的興趣,便開始觀察爸爸養(yǎng)的小魚。

  我家的.小魚全身都是金黃色的,上面還帶著黑色的小斑點,可愛極了。它們平時都吃沙子,或者是魚食。最有意思的是它會把吃進去的東西吐出來,然后再吃進去。我在魚缸里放了幾個黃白相間的大貝殼,幾條小魚就迫不及待地鉆了進去,那樣子真像運動員賽跑。

  9月15日 星期五晴

  放學回到家,我還沒來得及放下書包,就發(fā)現一場“搶家”大戰(zhàn)開始了。兩條小魚你咬我,我咬你,互不相讓,它們在貝殼周圍鉆進鉆出,搶占自己中意的“地盤”。最后,第二條小魚贏了,它像一位高傲的國王搖著尾巴,高昂著頭,得意洋洋地鉆回了自己的“王宮”。哈哈,魚兒的戰(zhàn)爭真好玩!

  9月17日 星期日 晴

  又是一個寧靜的午后,我無所事事地走到魚缸旁,輕輕地敲了一下魚缸,結果小魚們以閃電般的速度鉆到貝殼里,我足足等了十五分鐘,它們才探頭探腦地看了一眼外面,接著像蝸牛一樣慢慢地游過來,生怕我會再去敲魚缸,打擾它們的美夢。

觀察小魚日記11

  今天我買了4條生機勃勃的金魚回來,放在一個盛滿清水的盆里。然后,把兩條小魚放進盛滿清水的容器中,把另外兩條小魚放進按照清水與涂改液10:1的水中,分別進行觀察。在清水中的小魚生機勃勃,處處顯著活力;而在混合液中的小魚則立刻開始了不停的“跳躍”,想逃離這個邪惡之地,過了一會兒,它們就一動不動地待著,我去動了一下它,但是它還一動不動的在那里,不過它還沒死……

  過了兩個小時,在清水中的小魚還是很活潑、歡快,而在混合水中的小魚已經掉落了很多的磷片,而且還開始吐泡泡了。

  第二天早上,我去給它們喂食。我看到在清水中的.小魚依舊非;顫娍蓯鄣脑谀抢镉蝸碛稳;而混合液中的小魚已經奄奄一息了,我喂它們魚食,它們也不吃,反應很遲鈍,動它它也不理我,只是在水下呼吸,還時不時的翻肚。到了中午,在混合液中的小魚已經死了,肚子明顯漲大;而在清水中的小魚還是正常的游來游去。

  通過這次實驗,我知道了涂改液是有毒的,長期使用涂改液對人體危害很大。我在這里建議大家最好不要使用涂改液,注意自我保護,警惕慢性中毒,莫讓涂改液“涂改”我們的健康。

觀察小魚日記12

  每一次我到公園玩時,我都要去魚池喂小魚,我是多么盼望家里也養(yǎng)幾條小魚!盼呀,盼呀……終于盼到這一天,的我爸爸給我買了幾條小魚,它的名字叫“小孔雀”。

  小魚生活在花瓣形的玻璃魚缸里,里面鋪滿了光滑的鵝卵石,幾棵綠色的水草在水面上漂浮著。

  魚的頭小小的,明亮的眼睛一眨一眨的,像小星星;嘴巴一張一張的,真是可愛!它有一個細細的軀干,鰭不停的擺動。最漂亮的是它的`尾巴,有的是橘色的,有的是透明的,還有的是灰色的,真是五彩繽紛呀!就像一把把扇子,擺呀擺呀!給了它前進的動力。

  喂食的時候最有趣了,我把魚食放入魚缸,小魚們爭先恐后地游過來,那些食物半沉半浮在水中,有的小魚看見魚食趕緊撲過去,一口咬住不放;有的小魚咬住魚食,掉頭就跑;還有的小魚游的太慢,沒搶上,只好垂頭喪氣再去別處尋找。就這樣,在短短的幾分鐘內,它們把魚食吃的一干二凈,水面上又恢復了平靜。

  晚上,我睡覺前,想去對小魚說晚安。咦!小魚怎么睜著眼一動不動,我想:小魚難道死了?我趕忙跑去問媽媽,媽媽告訴我:“小魚是沒有眼皮的,所以它睜著眼睛睡覺,”我聽之了后,長松了一口氣。

  聽到這里,你們是不是很喜歡我的小魚啊,我們現在可是好朋友呢!如果大家心動了,也可養(yǎng)幾條試試,到時,我們還可以相互交流各自體會呢!

觀察小魚日記13

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  我們家的客廳里有一個魚缸,魚缸里 有許多小魚。是爸爸從水族館買回來的。

  小魚身上的顏色各種各樣:有藍的,有 黃的,有粉的,還有紅白相間的……它們的 外形也不一樣,有大的,有小的,有細長細 長的,像一片柳樹的葉子,有扁扁的,像一 個小扇子,還有圓柱形的,像一截小木棍。 這些小魚在魚缸里忽而躥到水面上,忽而 沉到水底下,忽而追逐嬉鬧,各種色彩不停 地變幻,好看極了。

  小魚吃食也很有趣,當你把魚食撤下 水,它們立刻擠過來搶著吃。大魚一口能 吃掉三四粒,小魚一粒要吃好幾口。有一 條土灰色的魚有我的大拇指粗,它在魚缸 里個頭最大。每到吃食的'時候,它總是一 邊吃食一邊追趕其他小魚,真是霸道!

  這些小魚是我生活中的好伙伴。每 次,當我一個人在家,或是寫完作業(yè)很累 時,都要和它們玩一會兒。這些小魚好像 很懂我的心思,只要我往魚缸前一站,它們 立刻各自施展絕技,為我表演各種精彩的 節(jié)目,它們一會兒成群結隊,你追我趕;一 會兒又分散在石頭縫或水草葉下玩起“捉 迷藏”的游戲。玩累了,它們就會浮出水 面,悠閑地吐著水泡,好像在問:“小主人, 我們的節(jié)目精彩嗎?”當然哄,它們的表演 也會得到豐厚的“報酬”的!

  這就是我們家的小魚,它們使我的生活充滿了快樂!

觀察小魚日記14

  姥爺給我買了幾條小金魚,我沒事時總是對著魚缸觀察小魚。

  小魚從上面看是流線型的,活像一架小火箭,它的身體像火箭的船艙,尾巴像火箭的噴射器。

  小魚的頭的兩側長有兩只小眼睛,它們可以看到身體兩側的景象。你知道嗎?小魚是沒有眼皮的,在睡覺時也是睜著眼的。小魚的頭和身體連接的地方有兩片小腮。它呼吸的時候,先把一口水從口部吸入,然后從腮排出水,把水中的空氣留在身體中。我看到小魚平常嘴和腮一張一合的,那就是它在呼吸。如果它的嘴和腮一動也不動時,那就是它在睡覺了。

  小魚全身長滿了可以反射光和吸收光的`小鱗片,不過顏色越淺的小鱗片反射光越多,顏色越深的鱗片吸收的光越多。我還觀察到小魚是通過擺動魚鰭來游動的,它最常見的擺動的尾鰭,胸鰭和背鰭。小魚在游動時,就先把胸鰭像蝶泳運動員一樣擺動,再把背鰭和尾鰭左右擺動就可以游動了。

  這就是我觀察到小魚的外形和特征。每天看著小魚們在水里暢游,我心里也好開心啊!

觀察小魚日記15

  金魚也是很難養(yǎng)活的,養(yǎng)金魚時一定要切記以下幾點:

  一、換水一要小心。你在換水時要打起十二萬分精神,如果一不小心把魚沖進下水道,那就完了。魚兒會下落不明,所以要切記!

  二、放食一定要注意。魚是雜食動物,你放什么,它吃什么,所以不要往浴缸里亂扔小紙片等物品,小心魚生病!還有一點就是:注意魚食不放太多,也不能放太少。不然魚不是被餓死,就是被撐死。每條金魚每天大概吃2——3顆魚食,所以請不要放太多魚食給魚吃!

  三、水的溫度一定要牢記。我有一次換完水之后,魚群集體在同一時間全部死亡了,這是為什么呢?因為水的溫度啊!我把水換成了溫水,所以他們才會死得很那么快。所以,要謹記,換水一定要用冷水!以上三點就是我養(yǎng)育培育出來的.結晶,對于剛養(yǎng)魚的小朋友們一定十分有用。所以養(yǎng)魚也是一門難差事!魚離不開水,所以換水的時候要速戰(zhàn)速決。魚離開水的時候會活蹦亂跳,這就表示魚們想說:“我不能呼吸了,快給我水”有時候會覺得魚們跳躍的時候會很有趣,但是這威脅著他們的生命安全!

  我有一個發(fā)現:魚食一放進水中會浮在水面上,但是凡是不吃魚食的不會一直浮在水面上而是沉下來,有些會變成條狀,真是奇妙!金魚的世界真是無奇不有!

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