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螞蟻三年級(jí)觀察日記

時(shí)間:2021-08-17 13:33:37 觀察日記 我要投稿

螞蟻三年級(jí)觀察日記

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?因此我們要寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的螞蟻三年級(jí)觀察日記,希望能夠幫助到大家。

螞蟻三年級(jí)觀察日記

螞蟻三年級(jí)觀察日記1

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動(dòng)物摔不死?我決定觀察一下。 我先在家門(mén)口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺(tái)子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死。聽(tīng)說(shuō)螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么摔不死?我決定觀察一下。

  我先在家門(mén)口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺(tái)子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看,。∥浵仜](méi)有死,有的還向我搖著觸角,好像在說(shuō):“我生命力頑強(qiáng)著呢!”我覺(jué)得這個(gè)臺(tái)子太低了,要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺(tái)子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無(wú)疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請(qǐng)姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開(kāi)窗戶把螞蟻扔了下去!皬埵|菡,快來(lái)看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒(méi)有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說(shuō):“你看,他們從那么高的地方掉下來(lái),都沒(méi)有摔死,生命力多頑強(qiáng)!”我聽(tīng)完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。

  螞蟻這真的不會(huì)摔死,他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。

螞蟻三年級(jí)觀察日記2

  今天,我、爸爸 、和弟弟去觀察螞蟻。我們打算去小花園找螞蟻。

  一來(lái)到小花園,我們就拼命地找了起來(lái)。我們找了好久才找到一只。突然,我想起我有一次在一個(gè)亭子的樓梯那兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的螞蟻洞。我跑了過(guò)去,果然發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻。

  我們拿著瓶子把螞蟻裝了進(jìn)去。

  首先我要觀察螞蟻的身體部分分為哪些部分。我發(fā)現(xiàn)頭、腿和腹是最容易發(fā)現(xiàn)的。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)螞蟻還有觸角、眼睛、嘴、屁股這幾個(gè)身體部分。我還觀察了螞蟻整體的樣子。螞蟻雖然很小,但仔細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)螞蟻似的屁股是尖的。我以前見(jiàn)過(guò)螞蟻搬食物是用頭頂著或用屁股拉的。難道尖尖的屁股是拉食物拉成的?螞蟻總是成群結(jié)隊(duì)、忙忙碌碌的樣子。

  接下來(lái)我要觀察螞蟻?zhàn)呗返臉幼。但是螞蟻跑得?shí)在是太快了,我們?cè)趺匆部床磺宄!我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的特點(diǎn)!那就是我剛才所說(shuō)的:螞蟻跑得很快。突然,那只螞蟻放慢了速度,我們終于發(fā)現(xiàn)螞蟻是前、中、后腿論流走路。

  最后我給螞蟻畫(huà)了張畫(huà)像。在一個(gè)大大的框框里畫(huà)上一只可愛(ài)的小螞蟻。跟這個(gè)大框框想比,它實(shí)在是太小了。

  今天的收獲真大!原來(lái)觀察小動(dòng)物是三那么有趣的!

螞蟻三年級(jí)觀察日記3

  我買(mǎi)的螞蟻屋終于送到了!我迫不及待地打開(kāi)了盒子,看到了在一根吸管里裝著密密麻麻的黑色大螞蟻。它們和我們平時(shí)見(jiàn)到的螞蟻不一樣,平時(shí)見(jiàn)到的螞蟻只有一粒芝麻般大小,可是這些螞蟻卻有一顆大黑豆那么大!

  我們把螞蟻放到了螞蟻屋里,只見(jiàn)其中的一只螞蟻比其他的都大,觸角卻不怎么長(zhǎng),簡(jiǎn)直像一只大蒼蠅!媽媽告訴我,這是蟻后。我還發(fā)現(xiàn)蟻后動(dòng)作慢,要?jiǎng)e人給她吃的、喝的,而且服務(wù)要周到,不可以有一點(diǎn)失誤。蟻后是生孩子的,我覺(jué)得,蟻后是最棒、最厲害之一!

  我發(fā)現(xiàn),每只螞蟻有6條腿,它的身體分成了三節(jié),就像三個(gè)小圓球連在一起,有些螞蟻穿著黑衣服,有些穿著條紋衣服,打扮不同。這些螞蟻頭上頂著一雙靈敏的觸角,像兩根會(huì)動(dòng)的天線。有兩只螞蟻拉拉觸角,擦擦嘴巴,正在傳遞信息呢!

  一開(kāi)始我每天都給螞蟻喂昆蟲(chóng)果汁,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)螞蟻吃得少,就隔3、4天才喂一次。我查了百度,它說(shuō)工蟻只能活7天,可是,我的工蟻都養(yǎng)了3個(gè)星期啦!你知道他們是怎么打洞的么?把螞蟻放進(jìn)蟻屋的第二天早晨,我睡醒后發(fā)現(xiàn),一條彎彎的小隧道打出來(lái)了!幾只螞蟻先咬碎“泥土”成小顆粒,一只螞蟻再用頭頂,把一顆顆“泥土”都搬到一邊去,他們真會(huì)分工!

  通過(guò)觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)勤勞、分工合作的螞蟻家園,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤勞互助的精神。

螞蟻三年級(jí)觀察日記4

  暑假里,我和羅杰仁每天早上都在學(xué)校里打籃球、吃早餐,每一次吃早餐的時(shí)候,我們兩個(gè)都會(huì)蹲在松樹(shù)下面一起觀察螞蟻,因?yàn)樗蓸?shù)下有一個(gè)蟻窩。

  首先,我們弄了一小塊蛋糕放到松樹(shù)下面,一只螞蟻過(guò)來(lái)了,他不斷的用觸角小心翼翼的探索著,啊!矮C人”找到獵物了————松樹(shù)下的那塊蛋糕。它仔細(xì)圍著那塊蛋糕走了兩圈,接著又左看看、右看看,搬了一下,搬也搬不動(dòng),然后它迅速的離開(kāi)了。

  我開(kāi)始以為它不要蛋糕了,誰(shuí)知他遇到一只螞蟻碰一下,這樣一個(gè)碰兩個(gè),兩個(gè)碰四個(gè)………不一會(huì)兒,好多螞蟻從蟻窩里出來(lái)了,一隊(duì)隊(duì),一行行,像長(zhǎng)龍一樣往蛋糕的方向走去,過(guò)了幾分鐘,他們終于把蛋糕搬到了窩邊,又開(kāi)始把蛋糕咬成碎屑,一點(diǎn)一點(diǎn)的搬到窩里面去了。羅杰仁又丟了一些蛋糕碎屑在地上,啊。大的搬大一點(diǎn)的,小的搬小一點(diǎn)的,各盡所能,我和羅杰仁說(shuō):“哈哈。今天他們滿載而歸了!

  看完螞蟻搬蛋糕,我對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí),螞蟻那么小,它居然搬得起比自己大幾倍的東西,靠的是什么?靠的是它們剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、靈活、毅力,像它們這些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。

螞蟻三年級(jí)觀察日記5

  我聽(tīng)說(shuō)螞蟻能夠把比自己身體大幾十倍的東西拉動(dòng),我感覺(jué)不可思議,所有我就來(lái)觀察螞蟻。仔細(xì)觀察它才知道螞蟻是多么的小,怪不得聽(tīng)人說(shuō):“圖口口水就能夠把螞蟻淹死!笨梢(jiàn)螞蟻有多么小了。

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻的洞比較小,周?chē)幸恍┘?xì)小的沙子,成群的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著。聽(tīng)說(shuō)螞蟻比較喜歡甜的東西,于是我就放一顆糖在它們洞口不遠(yuǎn)的地方。不一會(huì)兒一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái),在糖的旁邊聞了聞就轉(zhuǎn)身回到了它們的洞邊,它用它頭上的觸角碰了碰其它螞蟻的觸角,那只螞蟻就回到了洞里。不一會(huì)兒就來(lái)了很多的螞蟻,黑壓壓的一片。哦…原來(lái)那只螞蟻是在搬救兵呢。我對(duì)螞蟻的聰明不由的佩服起來(lái)。過(guò)了半小時(shí)再看那顆糖完全被黑壓壓的螞蟻包住了。有兩只稍大點(diǎn)的螞蟻在旁邊像在指揮它們。螞蟻們齊心協(xié)力把這塊糖搬到了它們的洞口邊。到了洞口發(fā)現(xiàn)糖太大了,它們就把糖咬成了一小塊一小塊的搬,不一會(huì)兒糖就被它們?nèi)岬搅硕蠢锪恕?/p>

  我從網(wǎng)上知道螞蟻分為雄蟻,雌蟻和工蟻,它們形成一個(gè)群落居住在一個(gè)巢穴中,好像蜜蜂一樣分工明確。工蟻吃甜食品,如糖,蜂蜜,奶等。螞蟻對(duì)人類(lèi)危害很大。有著樣一句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“千里大堤,毀于蟻穴。”

螞蟻三年級(jí)觀察日記6

  螞蟻雖小,但是你只要認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們身上有很多神奇的事情。

  我們通過(guò)看螞蟻的行為,就會(huì)知道天氣是晴,還是陰。記得一個(gè)夏天的上午,天氣晴朗,我和媽媽去公園玩。來(lái)到公園,我忽然發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)下,一片黑乎乎的東西在緩緩地移動(dòng)。我走近一看,呀!原來(lái)是一群螞蟻,我想:這些螞蟻要干什么呢?在我百思不得其解時(shí),剛剛還是風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的天空,頓時(shí)烏云密布,下起了傾盆大雨,還時(shí)不時(shí)地“咆哮”起來(lái)。我和媽媽三步并作兩步,回到了家中,可還是沒(méi)有幸免那無(wú)情的大雨,我倆都變成了“落湯雞”。我顧不得去換衣服,直奔書(shū)房,拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》一絲不茍地看了起來(lái),原來(lái)螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“專(zhuān)家”呀,螞蟻搬家就表示快要下雨了。這是我發(fā)現(xiàn)的螞蟻的第一個(gè)秘密。

  別看螞蟻小,但是他們具有可貴的團(tuán)結(jié)精神。一次,我閑得無(wú)聊,便拿起一塊面包片,輕輕地撒落在蟻穴旁。不一會(huì)兒,一只瘦小的螞蟻爬出洞來(lái),它仿佛聞到了香味,又爬回洞里,去通知其它的螞蟻。一會(huì)兒,幾十只螞蟻全軍出動(dòng),準(zhǔn)備向面包發(fā)起總攻。小螞蟻爬上面包片,把面包片分成一小塊一小塊的,然后螞蟻們便兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)的抬一小塊,很快面包片便消失得無(wú)影無(wú)蹤。真是團(tuán)結(jié)起來(lái)了力量大!這是我發(fā)現(xiàn)螞蟻的第二個(gè)秘密。

  在生活中,我們認(rèn)真觀察大自然的每一個(gè)事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的奧妙,這真是一件愉快的事情。

螞蟻三年級(jí)觀察日記7

  螞蟻對(duì)人們來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一種微不足道的生物罷了。但是,有一些螞蟻的奧秘,連科學(xué)家都沒(méi)解開(kāi),所以,我就特地觀察了一下螞蟻。

  我拿來(lái)一把小鐵鍬,順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開(kāi),不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴!不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出,找到螞蟻的通道嘍!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊,等待螞蟻來(lái)吃它。

  不一會(huì)兒,兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái),一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏,一會(huì)在蜈蚣的前面,一會(huì)在蜈蚣的后面,鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路返回,估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見(jiàn)同伴就用觸角相互碰一碰,其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì),就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái),有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。

  這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴,可是這“龐然大物”怎么搬呢?別急,小螞蟻有的是辦法。

  它們有的在后邊推,有的在前面拉,有的在兩邊拽,還有的使勁兒給它們打氣兒,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候,它們不停地推,使勁地拉,可蜈蚣總是滑下來(lái),在第十三次的時(shí)候,小螞蟻們眾志成城,終于將蜈蚣搬回了家。

  它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到:啊!這么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!

螞蟻三年級(jí)觀察日記8

  暑假里,我和羅杰仁每天早上都在學(xué)校里打籃球、吃早餐,每一次吃早餐的時(shí)候,我們兩個(gè)都會(huì)蹲在松樹(shù)下面一起觀察螞蟻,因?yàn)樗蓸?shù)下有一個(gè)蟻窩。

  首先,我們弄了一小塊蛋糕放到松樹(shù)下面,一只螞蟻過(guò)來(lái)了,他不斷的用觸角小心翼翼的探索著,!“獵人”找到獵物了————松樹(shù)下的那塊蛋糕。它仔細(xì)圍著那塊蛋糕走了兩圈,接著又左看看、右看看,搬了一下,搬也搬不動(dòng),然后它迅速的離開(kāi)了。

  我開(kāi)始以為它不要蛋糕了,誰(shuí)知他遇到一只螞蟻碰一下,這樣一個(gè)碰兩個(gè),兩個(gè)碰四個(gè)………不一會(huì)兒,好多螞蟻從蟻窩里出來(lái)了,一隊(duì)隊(duì),一行行,像長(zhǎng)龍一樣往蛋糕的方向走去,過(guò)了幾分鐘,他們終于把蛋糕搬到了窩邊,又開(kāi)始把蛋糕咬成碎屑,一點(diǎn)一點(diǎn)的搬到窩里面去了。羅杰仁又丟了一些蛋糕碎屑在地上,!大的搬大一點(diǎn)的,小的搬小一點(diǎn)的,各盡所能,我和羅杰仁說(shuō):“哈哈!今天他們滿載而歸了。”

  看完螞蟻搬蛋糕,我對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí),螞蟻那么小,它居然搬得起比自己大幾倍的東西,靠的是什么?靠的是它們剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、靈活、毅力,像它們這些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。

螞蟻三年級(jí)觀察日記9

  今天,老師給我們布置了任務(wù)觀察螞蟻。

  老師先給我們分了四個(gè)小組,每個(gè)組一個(gè)組長(zhǎng),并且讓我們每個(gè)組用紙折一個(gè)盒子,在盒子里給我們放了螞蟻的誘耳白糖。隨著老師的一聲可以出發(fā)了,我們就沖出了教室,去找螞蟻。

  不一會(huì)兒,我們的組長(zhǎng)就激動(dòng)地大喊:快來(lái),快來(lái),我發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩。

  我們幾個(gè)組員就飛快地跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那里有好多只螞蟻。蹲下來(lái)仔細(xì)看,螞蟻的頭又圓又小,頭上頂著一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,它的腹部細(xì)細(xì)的,小小的,感覺(jué)螞蟻真是太渺小了,像一粒塵埃落到泥土里,讓我們平時(shí)都忽略到它的存在。

  我們?cè)谖浵伕C旁邊放了一些白糖。一只螞蟻偵察員很快就發(fā)現(xiàn)了美食,立即跑過(guò)去搬運(yùn)白糖,可是它的力氣太小了,無(wú)論怎么努力都搬不動(dòng)。這時(shí),它轉(zhuǎn)身看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只螞蟻,立即跑到另一只螞蟻旁用觸角和它碰一碰,好像在竊竊私語(yǔ):前面有好吃的,此時(shí)我們?nèi)ソ型橐黄鸢峄丶野桑〔灰粫?huì)兒,螞蟻就用它們的語(yǔ)言搬來(lái)了一支大部隊(duì)。原本的白糖現(xiàn)在都變成了黑糖,不一會(huì)兒,地上的白糖就一粒也不見(jiàn)了。

  看完了螞蟻搬運(yùn)食物,我明白了:不管有什么困難,只要大家共同努力,團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝困難。

螞蟻三年級(jí)觀察日記10

  今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,好像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,好像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5厘米長(zhǎng),它的身體好像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴好像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的,因?yàn)楹荛L(zhǎng),所以跑起來(lái)十分快。

  我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過(guò)來(lái)碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會(huì)兒,又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來(lái)到肉旁,接著螞蟻越來(lái)越多了。

  我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門(mén)口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來(lái)是有一堆細(xì)土的.,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見(jiàn)出來(lái)了很多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái),不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過(guò)這次觀察,我覺(jué)得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。

螞蟻三年級(jí)觀察日記11

  在動(dòng)物的王國(guó)里,有可愛(ài)的小狗、飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),威武的大老虎……但我最喜歡、最敬佩的是并不引人注目的小螞蟻。

  螞蟻的身體分為圓圓的頭、細(xì)細(xì)的腰、又短又細(xì)的腿和迷你型小腳三部分。

  瞧,有一個(gè)螞蟻家族正在尋找糧食呢?墒撬鼈儧](méi)有找到一點(diǎn)糧食。我看它們好可憐啊,連忙從廚房里隨手拿了一個(gè)小肉包子放在地上,悄悄地等著它們。

  有一只小螞蟻爬過(guò)來(lái),用它細(xì)細(xì)的觸角聞了聞就走了。我想:應(yīng)該是小肉包子太大了,它搬不動(dòng)吧。我就把包子掰成幾塊更小的。這時(shí),另一只螞蟻來(lái)了,也聞了聞就走開(kāi)了。這是為什么呢?我得想個(gè)辦法。

  我抬頭看見(jiàn)桌子上有一塊餅干,就把餅干拿在手上,使勁捏碎放在地上。不一會(huì)兒,有一只螞蟻過(guò)來(lái)了,它聞了聞,想立刻搬起餅干就走?蛇是搬不動(dòng)啊。它馬上轉(zhuǎn)頭往蟻巢爬去。過(guò)了一會(huì)兒,這只小螞蟻后面跟來(lái)了好幾只螞蟻。原來(lái),它去叫其他同伴了呀。它們齊心協(xié)力終于把餅干運(yùn)回了家。

  可是,還有一個(gè)謎沒(méi)解開(kāi):為什么小螞蟻只吃餅干,不吃包子呢?我上網(wǎng)查了查。原來(lái),有的螞蟻只吃素的,不吃肉。誰(shuí)叫我給的是肉包子呢?

  通過(guò)這次觀察,我明白了連這么小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)合作,我們?nèi)艘惨退鼈円粯印?/p>

螞蟻三年級(jí)觀察日記12

  今天,在院子里我發(fā)現(xiàn)有一只大螞蟻,就想到科學(xué)上說(shuō)螞蟻有很厲害的嗅覺(jué),還有很大的力氣。今天,我就想做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn),

  正好,媽媽買(mǎi)來(lái)的菜里面有一只大青蟲(chóng)。我把它捉來(lái)放在地上。不一會(huì)兒就來(lái)了只螞蟻。大螞蟻穿著黑衣服,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角,一對(duì)又黑又亮的眼睛,身子像個(gè)冒號(hào)。它在青蟲(chóng)周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,然后走了。難道它要放棄這頓美餐?可過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻又出來(lái)了。大螞蟻后面跟著黑壓壓的“一大隊(duì)”人馬,把青蟲(chóng)圍了個(gè)“水泄不通”。在一只領(lǐng)頭的大螞蟻指揮下,一擁而上。大青蟲(chóng)慌了神,它怎么搖擺啊,打滾呀,都無(wú)能為力,大青蟲(chóng)沒(méi)招了。一會(huì)兒,螞蟻爬滿了全身,你咬一口,他咬一口,最后大青蟲(chóng)只好“束手就擒”了。在螞蟻們的同心協(xié)力下,它們搬起了大青蟲(chóng)。我想:看來(lái)要給它們點(diǎn)兒難度。我連忙拿起一大把石頭,給螞蟻們圍上,螞蟻們毫不退縮,爬過(guò)這座“高山”。不一會(huì)兒,螞蟻們把青蟲(chóng)搬到了洞口,可是青蟲(chóng)太大,進(jìn)不去。這時(shí),就見(jiàn)它們居然用自己腳上鋒利的小刺,對(duì)青蟲(chóng)進(jìn)行“手術(shù)”。一割一道痕,再一割肉就下來(lái)了。它們就把青蟲(chóng)肢體解得七零八落。“手術(shù)”結(jié)束后,小螞蟻們把青蟲(chóng)一塊一塊地抬進(jìn)洞里。

  望著這群小小的螞蟻,我情不自禁地贊嘆:“米粒大的螞蟻,竟有如此大的力氣,可見(jiàn),團(tuán)結(jié)的力量真大呀!”觀察小動(dòng)物,真是一件有趣的事。

螞蟻三年級(jí)觀察日記13

  一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成了黑色的小生靈——螞蟻。

  今天我在放學(xué)的途中走著,忽然下起了雨,我趕緊往回家的路上跑。跑著跑著,我突然看到了小螞蟻們,我想看它們?cè)鯓討?yīng)付雨下得非常大的時(shí)候,便蹲下來(lái)仔細(xì)地看了起來(lái)。這個(gè)龐大的隊(duì)伍與雨水混雜在一起,它們拼命的前進(jìn)著,還保持著有條不紊的隊(duì)形,真是一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的生命!有一只螞蟻被隊(duì)伍落在了后面,晃晃悠悠向前走,被水灌過(guò)的那只落在后面的螞蟻,它已經(jīng)奄奄一息了,不得不停下來(lái)稍作休息。過(guò)了一會(huì)兒,它也沒(méi)有起來(lái),可能是因?yàn)楸挥晁退懒税。再看看那群寵大的?duì)伍,雖然犧牲了不少同胞們,但是它們還是保持有條不紊的隊(duì)形,真是不知道該怎樣夸獎(jiǎng)它們了。過(guò)了好久,它們才走得沒(méi)影兒了。

  我回家后,去電腦上查了為什么螞蟻下雨時(shí)要搬家?啟示是什么?螞蟻能夠預(yù)感溫度,溫度過(guò)大時(shí),為了安全,所以要搬到高處住。啟示是學(xué)會(huì)危險(xiǎn)到來(lái)前自保,懂得放棄,敢于去尋找新環(huán)境并適應(yīng)它——哦,原來(lái)如此,今天不僅觀察螞蟻寫(xiě)了作文,還知道了很多知識(shí),真是一舉兩得。

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