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【熱門(mén)】觀察日記模板匯總6篇
即將要到一天的結(jié)尾了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。日記怎么�?xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的觀察日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察日記 篇1
這只烏龜是“六一”節(jié)時(shí)爸爸送給我的，所以它的名字叫“六一”。
這只烏龜?shù)纳眢w是墨綠色的，背上的甲殼又厚又硬，它的尾巴又小又短，如果你不仔細(xì)看的話也許還看不到它的尾巴呢！
烏龜?shù)念^和眼晴最有趣：頭是三角形的，還有幾條淡綠色的斑紋，遇到有動(dòng)靜它會(huì)把頭全部都縮到殼里，感覺(jué)到安全的時(shí)候再把頭從殼里伸出來(lái)，可好玩了！
有人認(rèn)為烏龜膽子小，不友好地稱它為“縮頭烏龜”，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗杨^縮回殼里是為了保護(hù)自己，這是一個(gè)聰明的表現(xiàn)。它的眼睛又黑又亮，像兩顆芝麻大小的黑珍珠，又像天上眨眼的小星星，亮閃閃的`。烏龜?shù)难劬﹄m小，卻很有神，這使我想起“眼小聚光”這個(gè)詞，大概這個(gè)詞就是從烏龜身上得來(lái)吧！
我常逗烏龜玩，把它四腳朝天的放在地上。開(kāi)始，它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了片刻，它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，便慢慢地把縮緊的頭伸到殼外，瞪大雙眼，左瞧右看，見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，便伸出四肢，用力把頭一頂只聽(tīng)到“啪”的一聲，它翻過(guò)身子來(lái)了，然后邁開(kāi)短短的四肢，偷偷溜回了家！
小朋友，你們喜不喜歡“六一”呢？它是一個(gè)可愛(ài)、淘氣、機(jī)智又貪玩的一只烏龜，我可喜歡這一只烏龜了，你們難道不喜歡它嗎？如果喜歡的慶就快快來(lái)找我哦！
觀察日記 篇2
上星期過(guò)生日的時(shí)候，奶奶買了一個(gè)漂亮的文具盒送給我。我可喜歡這個(gè)文具盒了。
這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，正面是超人戰(zhàn)斗的'圖案：有六個(gè)外星人，他們有的拿著錘子，有的拿著劍，還有的拿著槍。其中有一個(gè)外星人像個(gè)大力士。他身上的肌肉一塊一塊的，看上去很強(qiáng)壯。這些外星人的臉上都很嚴(yán)肅，他們好像在保護(hù)自己的家園。
盒子的左側(cè)有五個(gè)按鈕，都是白色的，就像鋼琴的琴鍵。我一按第一個(gè)按鈕，“叭”的一聲，上面跳出了削筆刀。按第二的按鈕，又從下面鉆出來(lái)小抽屜。第三個(gè)按鈕按下，蹦出了小溫度計(jì)，按第四個(gè)按鈕跑出個(gè)放大鏡。我看了看，還真能放大呢。我按下第五個(gè)按鈕，咦？怎么盒子沒(méi)什么動(dòng)靜？我掀開(kāi)盒蓋又按了按，哇！盒子里竟支起個(gè)小架子。這樣，我拿放鉛筆就方便多了。我高興極.啦。
我的鉛筆盒真是太好了。我一定好好愛(ài)護(hù)它。
觀察日記 篇3
奶奶家里養(yǎng)著一只小狗，因?yàn)樗黹L(zhǎng)著黃色的滑溜溜的毛，所以我們叫它黃黃。
它的毛很順，很軟；尾巴有時(shí)翹著，有時(shí)垂著。只要我們?nèi)ツ棠碳�，它就興奮地?fù)u著尾巴。它的四肢細(xì)長(zhǎng)，動(dòng)作敏捷；它的耳朵尖尖的，一聽(tīng)到有什么響動(dòng)，就馬上把那神探般的耳朵豎了起來(lái)。眼睛圓圓的、黑黑的，炯炯有神，就兩顆黑寶石。它的鼻子可靈敏了，哪里有東西吃，一聞就知道了。黃黃吃骨頭時(shí)，一邊吃一邊轉(zhuǎn)著圈，所以每到這時(shí)，我總會(huì)站在一邊低聲發(fā)笑。黃黃睡覺(jué)是爬在地上睡的'，我總在想：這樣睡不會(huì)著涼嗎？
黃黃有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)兇；兇起來(lái)可不得了；凡有生客進(jìn)來(lái)，它就齜牙咧嘴，還把長(zhǎng)舌頭伸出來(lái)，不時(shí)狂吠幾聲，像要咬人一樣，每逢那時(shí)，我和它的距離總是保持十萬(wàn)八千里，一步也不敢靠近它。
這就是奶奶家的那只可愛(ài)又可怕的狗――黃黃。
觀察日記 篇4
今天，我和王雁冰跑步，陳佳潞說(shuō)；開(kāi)始。我們跑了起來(lái)，到了終點(diǎn)，我贏了，王雁冰很生氣，她對(duì)我說(shuō)；切，不就是一個(gè)第一名嗎，我才不稀罕。我并沒(méi)有生氣，我對(duì)她說(shuō)；不，這不僅僅是一個(gè)第一，這是一個(gè)成績(jī)，是一次友誼的比賽。她說(shuō)；你就盡情的嘲笑我吧，哼，我再也不和你好了，哼！我們就這樣成為了仇人。哎！想有個(gè)朋友好難，陳佳潞說(shuō)；沒(méi)事，不要自責(zé)了，她是在耍小脾氣，我以前和她玩，她也這樣子。我說(shuō)；不，這不是小脾氣，這是一種怨恨。哎，我們上課，每次都瞅?qū)Ψ揭谎�，就回過(guò)頭來(lái)，我心里想：老天��！我做錯(cuò)了什么，我只是想有一個(gè)朋友，我有錯(cuò)嗎！�。槭裁�！到底為什么！這時(shí)，我傷心的哭了，陳佳潞看到了，安慰我說(shuō)；好了！好了！你難道真的.想敗給她嗎？我說(shuō)；我寧愿敗給她，我也想讓她做我朋友��！陳佳璐和王雁冰說(shuō)；我問(wèn)你，你想讓趙予渟崩潰嗎！她說(shuō)；不。第二天，她對(duì)我說(shuō)；我們和好吧。我說(shuō)；好，(*^◎^*)。
從此，我們成為了最好的朋友。
觀察日記 篇5
今天晚上我看了爸爸畫(huà)國(guó)畫(huà)，覺(jué)得他真了不起！
爸爸是我們家數(shù)一數(shù)二的“大畫(huà)家”，不過(guò)他已經(jīng)有二十來(lái)年沒(méi)有畫(huà)畫(huà)了，今天晚上他要重新拿起畫(huà)筆試試。
爸爸先做好準(zhǔn)備工作。他把國(guó)畫(huà)顏料、宣紙、毛筆和顏料盤(pán)整整齊齊擺在桌子上，還拿出了一本《國(guó)畫(huà)寶典》，放在旁邊，然后擺出一副“大畫(huà)家”的姿勢(shì)，準(zhǔn)備作畫(huà)。
爸爸先把一些墨汁倒在了顏料盤(pán)上，加了點(diǎn)水，然后把毛筆在墨汁里蘸了蘸，又在廢紙上畫(huà)了幾道線條，試一下墨的濃淡后，就開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)。他先畫(huà)了一個(gè)“問(wèn)號(hào)”。我不解的問(wèn)：“爸爸，你畫(huà)一個(gè)問(wèn)號(hào)，拿來(lái)做什么？”爸爸哭笑不得地回答道：“不是問(wèn)號(hào)，這是彎曲的梅花樹(shù)枝�！卑职忠贿吇卮�，一邊胸有成竹地畫(huà)著畫(huà)，臉上的表情似乎很放松。其實(shí)我知道，他心里一定很緊張，要知道我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他畫(huà)畫(huà)。果然爸爸開(kāi)始手忙腳亂了：一會(huì)兒拿毛筆，一會(huì)兒調(diào)顏料；一會(huì)兒在紙上涂?jī)晒P，一會(huì)兒又畫(huà)幾個(gè)小圓圈。我目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸畫(huà)，不知不覺(jué)中，那些看起來(lái)有些亂七八糟的線條變成了梅花的枝條，而那些六個(gè)一群，五個(gè)一圈的小圓圈竟然變成了一朵朵梅花，真是神奇的中國(guó)畫(huà)！
終于畫(huà)好了，爸爸在畫(huà)的.空白處寫(xiě)上兩個(gè)漂亮的毛筆字——寒梅，原來(lái)他畫(huà)的是一幅《寒梅》圖。從此我知道了什么是國(guó)畫(huà)，也知道了我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的歷史與文化。我們的祖先真了不起！
觀察日記 篇6
9月20日
放學(xué)了，回家后我跑到廚房里拿出外婆事先幫我準(zhǔn)備好的黃豆和紅豆，打開(kāi)袋子挑選合適的豆子。無(wú)精打采的不要，疲憊不堪的不要，瘦弱之極的不要;飽滿圓潤(rùn)的.就挑出來(lái)，挑出的黃豆個(gè)個(gè)渾圓、色澤金黃、油光閃亮;挑出的紅豆呈橢圓形，顏色為絳紅，在豆身上有一條黑線。它們顯得與眾不同，圓形或橢圓形的小臉憨態(tài)可掬。我先把它泡在水里，然后把它們從水里取了出來(lái)，放在了鋪著濕紙巾的塑料杯子里。小豆子們安靜極了，一動(dòng)不動(dòng)地在里面待著，儼然像一位位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娙�，一直�?jiān)守著自己的崗位。這些豆子在想些什么呢?只有明天才會(huì)知道了。我在心里憧憬著。
9月24日
今天一早，我就起來(lái)看黃豆了�？粗矍暗囊荒痪跋�，我有些驚訝：豆子們?yōu)榱藞?bào)答我，全都長(zhǎng)出了嫩芽?jī)�。有些紅豆脫去了衣服，把它們光溜溜的身子露了出來(lái)。黃豆的皮膚開(kāi)始變得枯黃，從它們的頭上只可以依稀看到一點(diǎn)兒淺淺的綠色，并不像紅豆那樣已經(jīng)長(zhǎng)出了莖和葉柄，我開(kāi)始有點(diǎn)兒為它們擔(dān)心了。
9月30日
黃豆的衣服也快要脫完了，它們昂首挺胸，自豪的很。我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)紅豆和黃豆都各自長(zhǎng)高了好幾厘米。它們細(xì)嫩的莖由于承受不了上面那些大葉子的重量，開(kāi)始變得彎曲起來(lái)。我高興極了，昔日稚嫩的小芽?jī)海缃褡兂闪烁吒叩亩寡�，我知道豆芽們正在向我們驕傲地分享著它們現(xiàn)在的變化!
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