觀察日記昆蟲(chóng)

　　觀察，是指細(xì)察事物的現(xiàn)象、動(dòng)向；下面是小編整理的觀察日記昆蟲(chóng)，歡迎來(lái)參考！

　　關(guān)于觀察昆蟲(chóng)的作文（一）：

　　這天，我和哥哥在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來(lái)。

　　我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。然后它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)腿就長(zhǎng)在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。

　　我用筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，然后我的前面怎樣會(huì)出現(xiàn)這樣一道障礙物?會(huì)不會(huì)吃我呀!于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒(méi)辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它留意翼翼地抬起腳，碰了碰那條線，沒(méi)有什么動(dòng)靜，這才放心地邁開(kāi)腳步，跌著腳尖爬了出去。經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，必須經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來(lái)，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來(lái)，過(guò)了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來(lái)。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊!

　　多么可愛(ài)的小生靈，我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，然后而是拼搏向前，最后取得勝利;，懂得分享，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎?

　　關(guān)于觀察昆蟲(chóng)的作文（二）：

　　以前，我從沒(méi)注意過(guò)螞蟻，但是它們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　今年中秋節(jié)（你們根據(jù)時(shí)間改），我去奶奶家過(guò)節(jié)玩時(shí)看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“黑鏈子”，然后我慢慢地靠近它們，一小步地走，怕踩到他們其中的一員，我蹲下來(lái)，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)它們是在搬家。中間有的螞蟻抬著食物，而小的螞蟻則是在后面跟著幫大螞蟻們觀察有沒(méi)有危險(xiǎn)發(fā)生。然后兩只比較大的螞蟻在前面當(dāng)領(lǐng)頭，好似兩個(gè)威風(fēng)的的士兵，我經(jīng)過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)搜集資料，我明白了螞蟻是靠觸角傳遞信息的，當(dāng)他們的觸角碰在一齊時(shí)，就會(huì)明白對(duì)方需要什么幫忙遇到了什么困難。在螞蟻們搬運(yùn)的途中，一只螞蟻搬的米�？偸且�掉，它用自我的觸角碰了碰前面和后面兩只螞蟻的觸角，然后那兩只螞蟻立刻過(guò)來(lái)幫忙，同心協(xié)力一齊克服困難，前面不知什么時(shí)候突然出現(xiàn)了一條毛毛蟲(chóng)，然后前面幾只螞蟻出來(lái)用鉗子夾大青蟲(chóng)，有一群螞蟻進(jìn)攻，在蟲(chóng)子的傷口里鉆來(lái)鉆去，大青蟲(chóng)疼得滾在地上壓死了幾只螞蟻，最后大青蟲(chóng)疼死了，領(lǐng)頭的和幾名個(gè)頭比較大的螞蟻們抬著大青蟲(chóng)高高興興的抬回了“新家”。

　　我從它們的身上明白了團(tuán)結(jié)，它們的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。

　　關(guān)于觀察昆蟲(chóng)的作文（三）：

　　這天下午，我和我爸爸一齊去陽(yáng)臺(tái)上觀察昆蟲(chóng)。我高興的很，連忙拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)的觀察一番。忽然，我發(fā)此刻一片嫩綠的葉子上爬著一只小瓢蟲(chóng)！我和興奮，連忙抓起放大鏡仔細(xì)的觀察起來(lái)，我試著用手指碰了一下瓢蟲(chóng)那黑紅黑紅的硬殼兒，我的手指剛觸碰到瓢蟲(chóng)就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)應(yīng)對(duì)著我，好像在說(shuō)：“咦？你干嘛來(lái)打擾我？”我哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)昆蟲(chóng)很感興趣，然后便去紅掌花花的葉子上尋找昆蟲(chóng)，呀！我還真的發(fā)現(xiàn)了一只——蜻蜓。我對(duì)蜻蜓并不了解，就找來(lái)對(duì)昆蟲(chóng)一項(xiàng)了解的爸爸。爸爸和我說(shuō)：“蜻蜓是一重，專門吃哪種蚊子之類的小型昆蟲(chóng)。。。”然后我不想聽(tīng)爸爸再說(shuō)這幾句話了，因?yàn)樗�和我已�?jīng)說(shuō)過(guò)100遍了！因?yàn)槲覜](méi)去聽(tīng)爸爸講的話，就隨手拿來(lái)兩只空紙杯子，用一只紙杯子把蜻蜓蓋住，然后再拿另外一只紙杯子去和第一只紙杯子連起來(lái)，我把蜻蜓關(guān)在了一個(gè)沒(méi)有氧氣的“搖籃”里！

　　爸爸見(jiàn)到了我的一舉一動(dòng)，便說(shuō)：“嗨！你可千萬(wàn)不要捉蜻蜓玩兒�。◎唑咽且嫦x(chóng)！”我聽(tīng)了爸爸的話，慚愧極了，立刻把紙杯子打開(kāi)，那只蜻蜓一下子跳了出來(lái)，然后狠狠地盯著我，仿佛在說(shuō)：“可惡的小鬼，你為什么要把我關(guān)起來(lái)？我很好玩嗎！”我喃喃的說(shuō)：“對(duì)不起啊，小蜻蜓�！�

　　這次觀察令我感到昆蟲(chóng)其實(shí)很搞笑的！

　　關(guān)于觀察昆蟲(chóng)的作文（四）：

　　一天，我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛐蛐洞，可洞太小了，手伸不進(jìn)去。我們只好翻石板，結(jié)果一下子抓了4只蛐蛐。

　　第二天我們和一個(gè)抓蛐蛐高手去抓，他也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)蛐蛐洞。于是他就叫我們?nèi)ツ闷孔�，灌上水再澆洞。我拿了一個(gè)小瓶水澆洞，但是灌的水一會(huì)就被洞排掉了，真像課文里說(shuō)的那樣排水優(yōu)良。但是過(guò)了一會(huì)兒，別人拿了一桶水澆上去，洞再排水優(yōu)良蛐蛐也給澆出來(lái)了，之后他把蛐蛐給了我了。我把蛐蛐帶回家后，我想仔細(xì)的觀察它，但是它不老實(shí)，我就抓住它的觸角，然后手一松讓它摔下來(lái)，它就老實(shí)多了，我抓住機(jī)會(huì)仔細(xì)地觀察了它，它有烏黑的身子，薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿，大腿上面還有小鉤子。我明白是用翅膀唱歌的，是用肚子吸氣的。我給它起了個(gè)名字，一個(gè)叫“黑霸王”，一個(gè)叫“金雞獨(dú)立”，因?yàn)樗�只有一條腿。一次我發(fā)現(xiàn)“金雞獨(dú)立”正追著“黑霸王”跑，“黑霸王”被咬的到處亂跑。

　　我聽(tīng)別人說(shuō)蛐蛐是害蟲(chóng)，因?yàn)樗�吃葉子。但我有一次，我抓了一只蛐蛐，把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。一開(kāi)始瓶子里有好多蚜蟲(chóng)，之后我一星期沒(méi)給它吃的，但它還活著，一開(kāi)始我不明白為什么，之后我才發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)都被蛐蛐給吃掉了。蛐蛐真是搞笑的昆蟲(chóng)。

　　關(guān)于觀察昆蟲(chóng)的作文（五）：

　　這天晚上，我到公園散步。公園里真熱鬧，有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西；然后有的人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完?yáng)|西，就把包裝盒隨便亂扔在草地上，甚至把飲料瓶扔進(jìn)池塘里。我仿佛聽(tīng)到小草在哭泣，池塘在嘆息。

然后　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了“翁翁”地細(xì)語(yǔ)，感到很好奇，仔細(xì)一聽(tīng)，原先是昆蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)會(huì)。螞蟻皺著眉頭說(shuō)：“人們亂踩草地，我洞里的水越來(lái)越多，我都快無(wú)家可歸了�！彬唑褮鈶嵉卣f(shuō)：“小朋友都喜歡把荷葉摘去當(dāng)雨傘玩，此刻，我的‘停機(jī)坪’越來(lái)越少了，我都快沒(méi)有地方降落了。”螢火蟲(chóng)哭著說(shuō)：“我在空中飛，需要氧氣。由于人們污染空氣，我的氧氣越來(lái)越少了，我都快無(wú)法呼吸了�！彼麄兤咦彀松嗟淖h論著，我聽(tīng)了不由得臉紅了起來(lái)。

　　我必須要告訴小朋友們，從小要養(yǎng)成不亂摘花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，然后不亂倒污水的好習(xí)慣。地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境靠大家。

　　關(guān)于觀察昆蟲(chóng)的作文（六）：

　　這天下午，我正在被日記所困之時(shí)，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”的王國(guó)中探索了一番，大家也都跟著我一齊來(lái)看一看吧!

　　午飯后，我愛(ài)把我不愛(ài)吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。

　　下雨前，我經(jīng)�？匆�(jiàn)有許許多多的螞蟻往樹(shù)上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻明白快要下雨了，它們要提前做好準(zhǔn)備，所以往樹(shù)上爬�？磥�(lái)，螞蟻還會(huì)預(yù)測(cè)天氣呢!

　　之后，我感到家里的螞蟻越來(lái)越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來(lái)了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半立刻逃跑了。

　　昆蟲(chóng)世界充滿著無(wú)窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)觀察它們的，是留心地觀察喔!生活需要我們細(xì)心觀察，努力探索

　　關(guān)于觀察昆蟲(chóng)的作文（七）：

　　一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的`心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地沖出臥室�！把�！墻壁上怎么會(huì)“冒汗”？”我連忙去問(wèn)奶奶，奶奶回答說(shuō)：“我也不清楚，你還是去查書(shū)吧�！庇谑�，我把家里的書(shū)全部都抱了出來(lái)，一本一本認(rèn)真地查找。最后，然后終于從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中查到了相關(guān)的資料。原來(lái)，墻壁“冒汗”就說(shuō)明要下雨了�！拔铱纯赐饷娴奶鞖馇缈杖f(wàn)里，沒(méi)有一片烏云，怎么會(huì)下雨呢？”我想。

　　第二天，外面的天氣還是跟昨天一樣沒(méi)有一點(diǎn)變化�！皶�(shū)中的信息不可能有錯(cuò)誤的”。還是再等等看吧。

　　第三天，“天氣陰沉沉的，看來(lái)書(shū)上說(shuō)的是對(duì)的嘍！”

　　第四天上午，果真下起雨來(lái)�！妒�萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)為我解開(kāi)了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈，墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了！

　　關(guān)于觀察昆蟲(chóng)的作文（八）：

　　雨后，空氣清新，陽(yáng)光明媚，池塘漲水了，小魚(yú)吃上了鮮美的蟲(chóng)子大餐，我的小巴西龜爬上岸享受著日光浴……

　　忽然，一只白色的大鳥(niǎo)飛來(lái)落在草地上，羽毛白得像雪，紅紅的嘴又尖又長(zhǎng)，腿很細(xì)很高，亭亭玉立，加上青草的映襯，美麗極了！它見(jiàn)四周安全，就踮著腳輕輕地走到池塘邊，瞪著一雙大眼睛盯著水面，一動(dòng)不動(dòng)，它要干什么呢？抓魚(yú)嗎？太難得一見(jiàn)啦！我和爸爸悄悄地躲在樹(shù)后盯著看。這只鳥(niǎo)像雕塑一樣紋絲不動(dòng)地站了好長(zhǎng)時(shí)間，我和爸爸都緊張得不敢出大氣。突然，它像箭一樣地扎進(jìn)水里叼起了一條大黃魚(yú)！

　　“哇！好精彩啊！”我脫口而出，差點(diǎn)沒(méi)把鳥(niǎo)嚇飛！要是嚇得它嘴一張，魚(yú)兒就掉水里啦，不就像《狐貍和烏鴉》了么，呵呵！

　　我和爸爸接著觀察它怎么吃魚(yú)，只見(jiàn)它使勁兒昂首吞咽，然后要把這么大的魚(yú)咽下去，然后好擔(dān)心它的小胃啊！看來(lái)它實(shí)在是太餓了！這時(shí)，有人路過(guò)，它叼緊魚(yú)，展開(kāi)翅膀飛到了水邊的大樹(shù)里，可能因?yàn)槭恰巴掉~(yú)”而心虛吧！我們又躡手躡腳地來(lái)到樹(shù)下，它像是沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們，放心地狼吞虎咽。哎呀！它像被卡住了！脖子鼓鼓的，魚(yú)尾還露在外面！好擔(dān)心它��！經(jīng)過(guò)好一番掙扎，它終于咽下了大魚(yú)！它舔著嘴，低頭看著我們，似乎在說(shuō)：“看我吃大餐，饞吧？”過(guò)會(huì)兒就心滿意足地飛走了。

　　觀察到這些難得的景象，真是一件很有趣的事。我也感悟到只有付出耐心、努力和勞動(dòng)，才能獲得生存的本領(lǐng)。我和爸爸感慨了好一陣，高高興興地回家了。

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