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【精選】觀察日記七篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定有不少感想,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編幫大家整理的觀察日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察日記 篇1
6月1日 星期一 晴
我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現(xiàn)的根長(zhǎng)長(zhǎng)了,我拿尺一量,根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn),大約有1毫米。
6月1日 星期一 晴
今天,我來(lái)看我的大蒜,啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn),看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了,一共有兩根,長(zhǎng)約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠,又把水換了。
6月1日 星期一 晴
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了,約有1厘米長(zhǎng),另外一根長(zhǎng)的比較快,總共長(zhǎng)1.3厘米。我換水時(shí),經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米,共長(zhǎng)了5毫米。
6月1日 星期一 晴
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得好軟弱?赡苁菭I(yíng)養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長(zhǎng)大,希望它能長(zhǎng)得健壯。
6月1日 星期一 晴
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長(zhǎng)高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米,長(zhǎng)得最高的有2.5厘米,長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng)。蒜根也成了盤(pán)旋狀。
觀察日記 篇2
窗前栽種了三盆玫瑰。陽(yáng)光被引過(guò)來(lái),園子的荒蕪、頹勢(shì)為玫瑰和陽(yáng)光洗凈,空出玫瑰的舞臺(tái)、陽(yáng)光漫步的地方。
這里用“盆”而非“株”,是“盆”與“玫瑰”構(gòu)成互補(bǔ)性的景致,成為玫瑰進(jìn)一步對(duì)自身另一種形式的強(qiáng)調(diào);而不是單獨(dú)的將玫瑰從其構(gòu)成的一幅畫(huà)面中隔離出來(lái),盡管這樣或許因其是玫瑰足夠驚心,如果真那樣的話,我們說(shuō)玫瑰僅是玫瑰,并沒(méi)越出塵世的名形俗態(tài)。
紅色、粉色、黃色,在蘭草中玫瑰以“玫瑰”展示自己,展示引人側(cè)目的色彩、花姿以及設(shè)伏泛濫言辭的莖刺。其間,蘭草依然是蘭草,沒(méi)有我們想象中的對(duì)于玫瑰一詞的一絲兒波瀾,細(xì)長(zhǎng)的葉子舒展著、刺探著,不覺(jué)里悄悄沖擊著傳統(tǒng)的包圍圈。既沒(méi)有文人雅士一肚子的高潔、清雅,也沒(méi)有時(shí)下快節(jié)奏中的暴力視覺(jué)形態(tài),是累劫以來(lái)似曾相識(shí)的本來(lái)面目。但沒(méi)有玫瑰呈出自己是玫瑰的那種我在色彩之上的明快、質(zhì)感、先于事實(shí)出現(xiàn)之前的存在感。
回到園子這個(gè)場(chǎng)景。每天澆水時(shí),我順著噴開(kāi)的水花去認(rèn)識(shí)玫瑰以及蘭草布下的歷史題材的問(wèn)題;好天氣時(shí),明亮的光線從高處投下來(lái),黃玫瑰把自己對(duì)黃色的理解表達(dá)的淋漓盡致,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地即可在青草和木本植物之間區(qū)別出顯然的意味,它周圍陽(yáng)光是黃色,綠葉也因泛黃顯得柔嫩。似乎這金黃的場(chǎng),誘使路過(guò)的目光走入其中,如同走進(jìn)稻香和麥浪,是生命的渴望牽引我們走入壯闊風(fēng)景的豐滿和成熟,生命自身也不那么抽象。這時(shí),你說(shuō)玫瑰中充盈生命的張力,拉拽著風(fēng)、陽(yáng)光、眼睛及大地深處的根。
轉(zhuǎn)而一想,仿佛粉玫瑰、紅玫瑰以各自的顏色開(kāi)出具體的花的形狀時(shí),它們之于黃玫瑰又何嘗不是“玫瑰”的綻放呢?松土、拔草,一樣的過(guò)程中,粉色的形狀壓迫著空間并以己之形代言時(shí)間,將粉玫瑰、花盆、光線、微風(fēng)等旁邊的一切導(dǎo)入一個(gè)時(shí)間的事件中。凋謝的花瓣上,粉色已經(jīng)在此事件里被擦掉,像被修改的圖案,換一個(gè)形象比喻,想被時(shí)間設(shè)計(jì)、涂改、然后又輕輕抹去光華的容顏,甚至比詞語(yǔ)“粉色”更加易逝。
還有比我們的感受更易逝的嗎?玫瑰變換顏色時(shí)帶給我們對(duì)“念頭”的審視,比如:紅色內(nèi)部帶有的沉郁,讓我們避免流于對(duì)玫瑰盛開(kāi)、枯萎的一個(gè)完整過(guò)程的忽略,而僅關(guān)注“這是一盆紅玫瑰”,即便此刻“玫瑰”作為一個(gè)符號(hào)已經(jīng)提醒我們,每一念的局限:我們固定模式開(kāi)啟了對(duì)念頭的稍縱即逝的如花修飾。而當(dāng)回到玫瑰、返回玫瑰的紅色,我們旋即返回內(nèi)心的溫暖,將我和我身旁的所有歡樂(lè)、悲傷緊緊聯(lián)系在一起,擁有真實(shí)的紅。當(dāng)然,得在玫瑰顯露紅之前,帶上眼睛跟上玫瑰成為紅玫瑰這一略顯緩慢的精彩,哪怕輕吻大地時(shí),你也能感觸到玫瑰與玫瑰的紅。
哦!對(duì),是紅色、粉色、黃色三盆玫瑰。這原本彼此作標(biāo)記的不同的紅色、粉色、黃色,相互一盆花的個(gè)體加以分別的特征也不知不覺(jué)中慢慢喪失,恍然若失間,覺(jué)得不同顏色的三盆玫瑰比單一顏色的三盆玫瑰在表達(dá)方式上,能更好地展示玫瑰就是“玫瑰”,融入和統(tǒng)一到無(wú)差別的“玫瑰”之中。
如果三色換為一色,提出這個(gè)假設(shè)時(shí),玫瑰是以紅色、粉色、黃色三盆玫瑰的形態(tài)在我眼前,隔著一道窗。并且,蘭草也在窗口打開(kāi)的視線中,與三盆玫瑰一樣。
觀察日記 篇3
國(guó)慶節(jié)那天,不知爸爸從哪兒給我弄來(lái)了幾只小金魚(yú),可高興壞了我。
那些小金魚(yú)即機(jī)靈又漂亮。它們的頭不太大,可在不怎么大的小腦袋上嵌了兩個(gè)凸出來(lái)的大眼睛,顯得很神氣。再加上那又大又寬的扇子尾巴,可就更加得神氣了。小金魚(yú)身上的鱗片有大有小,卻都是圓圓的。它們整個(gè)身子都動(dòng)起來(lái)的話,就像一群蝴蝶再很好花叢中翩翩起舞一樣,簡(jiǎn)直是漂亮極了。
金魚(yú)淡灰色的、純白色的、灰褐色的、金黃色的,還有一條是用五顏六色的條紋天然組成的;我最喜歡的就屬那條金黃色的了,它在魚(yú)缸里游來(lái)游去,威風(fēng)凜凜的,仿佛自己就是大王。
這時(shí),我把一把魚(yú)食投進(jìn)了魚(yú)缸。剛才還比較安靜的魚(yú)兒們,這時(shí)都變得瘋狂起來(lái)了,都爭(zhēng)先恐后的搶著吃食。你一口我一嘴的,生怕怠慢了就吃不到食似的。那只灰褐色的搶到一塊食后,飛速的游到魚(yú)缸底獨(dú)自吃了起來(lái),看那樣子是非常的香甜了。不一會(huì)兒,所有的食物都被金魚(yú)們吃了個(gè)凈光。吃完食后,魚(yú)兒們?cè)谙蛭彝缕鹆怂菖,好像在說(shuō):“感謝主人給我們食物吃!
這就是我家的小金魚(yú)!怎么樣?夠可愛(ài)的吧!
觀察日記 篇4
今天,我又興致勃勃地來(lái)到螞蟻洞旁,看見(jiàn)它們熙熙攘攘地往來(lái)。
螞蟻站成一排排的,正準(zhǔn)備做操了。忽然,螞蟻隊(duì)伍亂了套,紛紛散開(kāi),它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵仯侵粙尚〉奈浵佈蹨I爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái),怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了,一大群螞蟻擁過(guò)來(lái),抬起嬌小的`螞蟻就向遠(yuǎn)處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感恩不已,連聲說(shuō)謝謝。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿,我看到了螞蟻的團(tuán)結(jié)互助,友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多!
我漫游了整整一上午,直至太陽(yáng)公公笑得更猛的時(shí)候,我的心才收回來(lái)。
看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。
螞蟻回家了,洞里傳來(lái)一陣螞蟻吃食的聲音。我,在這智慧的海洋里返璞歸真了。
觀察日記 篇5
昨天我生病了,沒(méi)有觀察我的菊花,我好想他們。
今天一看,兩盆菊花都發(fā)生了很大的變化。紫粉色的那一盆,已經(jīng)開(kāi)了的兩朵花明顯比前天大得多,足足有16厘米,格外引人注目。那個(gè)花骨朵也張開(kāi)了8個(gè)小花瓣,弱不禁風(fēng),輕輕一碰就會(huì)倒下似的。
菊花色的那一盆,兩朵已經(jīng)開(kāi)放的菊花從橘黃色變成了金黃色,像太陽(yáng)散發(fā)的光芒。那個(gè)大花骨朵也開(kāi)了十幾個(gè)小花瓣,淺淺的橘色,非常漂亮。幾個(gè)小花骨朵沒(méi)有什么大的變化,還是靜靜地躲在綠葉底下。
明天我還要繼續(xù)觀察這些可愛(ài)的菊花。
觀察日記 篇6
10月24日 星期二 晴
今天下午第三節(jié)課,徐老師把我們帶來(lái)的豆向同學(xué)們展示。這些豆子有紅的.黃的和綠的。我?guī)У氖羌t豆,紅豆的樣子像一粒粒石子巧克力,中間有一條白色的小東西,長(zhǎng)不到三毫米,寬一毫米。顏色紅彤彤的,皮光光的,我把紅豆 放 進(jìn)臉盆里,搖起來(lái)“乒乒乓乓”的響。老師把豆子放到水里,看看有什么變化,我們期待著……
10月25日 星期三 晴
今天,我早早地來(lái)到教室,迫不及待地看浸水了的豆子有啥變化。
水把紅豆的肚子給漲得飽飽的,白白的,不知名的小東西顏色變成了褐色的了, 還 發(fā)芽了呢!老師把草紙放在豆子下面,看看明天又有什么變化。
10月26日 星期四 晴
今天,豆豆們發(fā)芽了。紅豆長(zhǎng)出了和身子一樣長(zhǎng)的芽,像一個(gè)小逗號(hào)和引號(hào),黃豆的牙長(zhǎng)的像圖釘,綠豆長(zhǎng)出的芽比身子還長(zhǎng),像一根高爾夫球棒呢!
10月27日 星期五 晴
紅豆的芽變成了“鼻子”,綠豆芽變成了“綠豆腸”,黃豆有些已經(jīng)爛了,有些爆裂了,只有一兩粒長(zhǎng)出“牙齒”。
10月30日 星期一 多云
今天,老師把豆子拿出來(lái),告訴我們:“前幾天的豆子長(zhǎng)的是根,慢慢地,長(zhǎng)出了莖,接著長(zhǎng)出了小芽?jī)。”我們看過(guò)豆子后,驚喜地發(fā)現(xiàn)了紅豆在杯子里成了“小樹(shù)林”。一粒粒綠豆長(zhǎng)成了健壯的“小伙子”。它們的根穿過(guò)了草紙,還把草紙往一邊擠呢!把它們分開(kāi)來(lái),是一株株“小竹子”。再看看黃豆,真是可惜,已經(jīng)完全腐爛了。“這是為什么呢?”我先在頭腦里畫(huà)個(gè)問(wèn)號(hào)吧!回家再問(wèn)爸爸媽媽!
觀察日記 篇7
4月24日 星期六 晴
在一個(gè)初春,我的朋友送給了我?guī)琢颗;ǖ姆N子,“怎么這么黑,這么硬,跟老鼠屎一樣,怎么會(huì)是牽牛花的種子呢”。
后來(lái),我把種子種了下來(lái),過(guò)了幾天,蒙蒙細(xì)雨,種子發(fā)芽了,那嫩芽,一半青色,一半透明。芽上長(zhǎng)了兩片新葉,像豆芽一樣。后來(lái)幾天,那葉又變成了蝴蝶型,每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),那葉就像翩翩起舞的蝴蝶。看到這一幕,我心想,牽牛花的葉子這么可愛(ài)迷人,那長(zhǎng)大后的花朵一定更加美麗動(dòng)人。長(zhǎng)大后的葉子變成了心型,這心形的葉尖兒,一順兒朝上,一順兒朝下。葉叢中長(zhǎng)出了一根嫩莖,莖的頂端有一個(gè)小凸起。小凸起上長(zhǎng)滿了絨毛,像蒲公英一樣。又過(guò)了幾天,牽;ǖ娜~子長(zhǎng)出來(lái)了,這時(shí),爺爺拿出了竹竿,緊緊的插進(jìn)土里。牽;ǖ娜~子爬到竹竿上,非常茂盛,像一條綠絲帶。牽;ㄑ鸩y,非常好看。
6月12日 星期六 晴
時(shí)間過(guò)得真快,炎熱的夏天來(lái)臨了,牽;ㄩL(zhǎng)出了紫色的小花包,不久,小花苞長(zhǎng)大了,花瓣向里卷縮,像一個(gè)迷你型小甜筒,過(guò)了幾天花瓣欣然怒放,花瓣是朝上開(kāi)放的。像一個(gè)小喇叭,下午三四點(diǎn)就枯萎了。
9月24日 星期六 晴
金秋十月,牽牛花落光了,果實(shí)結(jié)出來(lái)了,那是青綠色外殼的種子,后來(lái)又變成金黃色,不久又變成褐色的了。
我收獲了很多種子,朋友們你們想種植嗎?
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