三年級觀察動物的日記

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的三年級觀察動物的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　三年級觀察動物的日記1

　　這天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會怎樣發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，然而那么渺小，可它卻不愿意輕易放下這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四�？讓我們記住茨威格的�??人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就就應(yīng)全神貫注。

　　小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。但然而，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)――團結(jié)合作。

　　三年級觀察動物的日記2

　　這天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然然而一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一齊散步。于然而，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

　　我在它后面推了推，可它仍然而那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但然而它仍舊爬著。為的就然而能到達自我想去的地方，為的就然而能完成給自我定下的目標(biāo)。

　　我們的目標(biāo)然而什么？我們?nèi)欢�怎樣樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自我的.努力，永不放下的精神，完成了自我的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自我的目標(biāo)。

　　三年級觀察動物的日記3

　　今天我們家又多了幾個新的成員，它們是——蝸牛！

　　蝸牛的眼睛長在觸角上，因為它真正的眼睛“退化”了，有點兒看不清事物。它看過的地方都有粘液，因為這樣可以牢牢地貼在上面。而且，我們很方便就能找到它。蝸牛的腳叫腹足，腹足貼在地面上，才能爬行。蝸牛的口長在頭部對下來那一塊，只要把蝸牛翻個面，就能看清。蝸牛吃菜葉的時候是這樣的：慢慢地爬到菜地上，把菜葉小心地卷起來，塞進嘴巴吃起來。

　　幾天以后，我的蝸牛比以前大了一點，而且，我發(fā)現(xiàn)：我養(yǎng)的幾只小蝸牛居然爬在蝸牛媽媽的背上！幾只小蝸牛又爬到蝸牛爸爸的背上！又有一只小蝸牛被蝸牛媽媽“吃”掉了！蝸牛們真是太有趣了！

　　沒想到我們養(yǎng)蝸牛能有這么大的發(fā)現(xiàn)呀！我一定好好地養(yǎng)蝸牛，一定能獲得更多更多的發(fā)現(xiàn)。

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