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【實(shí)用】觀察日記范文7篇
觀察日記 篇1
檸檬在大家心目中可能是一種不太好吃的水果，因?yàn)樗芩幔撬暮锰幙啥嗔�，今天我就�?lái)好好介紹一下這位“酸”先生。
檸檬。形狀可愛(ài)小巧，看上去水靈靈、嫩生生的，我無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確地形容它外皮的顏色，說(shuō)它嫩黃吧，又似乎有一種淡淡的春綠色滲透出來(lái)，是那樣雅致。切開(kāi)檸檬嫩嫩的外皮，一股清香撲鼻而來(lái)，讓人陶醉。雖然檸檬吃起來(lái)很酸，但你也可以把它切成片，然后平放在陽(yáng)光充足處曬干。就這么簡(jiǎn)單，自制的檸檬泡片完工了。曬干后的檸檬可以泡茶喝。這泡出的檸檬茶隱約飄著一股清香之氣，喝上一口，淡淡的.酸味兒在口中蔓延。
檸檬的好處可多了!它里面除了有豐富的維他命C外，還有維他命A、B1、B2，不僅有美白功效，對(duì)皮膚中已形成的黑色素也有淡化作用。養(yǎng)成每天早晨喝一杯熱檸檬水的習(xí)慣，檸檬汁的分量以半只檸檬為宜，這會(huì)使眼睛更有神、皮膚更紅潤(rùn)。如果在水中多加一些檸檬汁，還會(huì)起到清除體內(nèi)垃圾的作用。
檸檬還是世界上最有藥用價(jià)值的水果之一，他富含維生素C、檸檬酸、蘋果酸、高量鉀元素和低量鈉元素等，對(duì)人體十分有益。維生素C能維持人體各種組織和細(xì)胞的生長(zhǎng)，并保持他們正常的生理機(jī)能等。檸檬還有很多用途：如預(yù)防感冒、刺激造血和抗癌等功效。
檸檬對(duì)我們?nèi)梭w的好處可多了，可千萬(wàn)不要嫌棄它哦!
觀察日記 篇2
同學(xué)們，你們養(yǎng)過(guò)魚(yú)嗎？天天觀察魚(yú)，喂它點(diǎn)兒魚(yú)食，是不是為生活增添了不少情趣？嘻嘻！告訴你們，我們班也養(yǎng)起了小金魚(yú)。
班級(jí)建設(shè)中，大家一同出力，王雨菲捐花，張博雯捐頂門的茶筒......大家還一起捐班費(fèi)。郭宇洋呢？捐了金魚(yú)還有一個(gè)玻璃魚(yú)缸。于是我們就開(kāi)始了養(yǎng)魚(yú)旅程。它們被放在我一旁的`窗臺(tái)上，懶洋洋的曬著太陽(yáng)，自由自在地游著。我小時(shí)候也養(yǎng)過(guò)魚(yú)，可惜的是，不出一個(gè)月，他們逐一死去，我很傷心。為什么精心照料確換不來(lái)他們的健康？也許在買之前，他們已經(jīng)奄奄一息了吧！我怕班中的金魚(yú)死去，不由把心往上一提，默默為它們祈禱。
第二天一早，我們發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的嘴一張一合，像是餓了，大家將一些魚(yú)食撒入魚(yú)缸�？墒囚~(yú)兒們卻置之不理�！巴米硬怀愿C邊草”，金魚(yú)也不吃頭頂食？難道它們不餓嗎？還是信不過(guò)我們？我們又急又氣，有的同學(xué)說(shuō)：“喂！你們吃呀！大傻瓜，飯送到嘴邊也不吃嗎？有的同學(xué)著急了，使勁晃動(dòng)魚(yú)缸，魚(yú)兒上躥下跳。我急忙制止他們，說(shuō)：“別再折磨他們了，它們餓了自然會(huì)吃的，在等等吧！”
觀察日記 篇3
來(lái)了，來(lái)了，冬姑娘踏著輕輕的腳步來(lái)到了這充滿生機(jī)的世界。我喜愛(ài)冬天的風(fēng)——呼，呼，什么聲音?原來(lái)是冬風(fēng)姐姐被冬姑娘請(qǐng)來(lái)了。冬風(fēng)刺骨地吹著，吹落了樹(shù)葉，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。大多數(shù)花草已經(jīng)枯萎了，而蒼松依然挺拔，梅花依然開(kāi)放，它像一位邊防軍戰(zhàn)士堅(jiān)守著自己的崗位，讓我不禁想起了那句"遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽蚁矏�(ài)冬天的`雪——雪花像蝴蝶一樣自由自在地飄落下來(lái)。屋頂上、草地上都鋪滿了厚厚的積雪。摸上去軟軟的。這時(shí)，周圍變成了一個(gè)潔白的世界。深深地吸一口，感到空氣特別清新。校園里的樹(shù)上掛滿了亮晶晶的銀條，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒。小朋友在雪地上笑著、打鬧著，高興極了。動(dòng)物們可不喜歡冬天。連最愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)兒也不敢出門了。
而青蛙卻很聰明，它在洞里先吃飽喝足，然后就在洞里安心地睡上一大覺(jué)了。冬天真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)，我愛(ài)冬天!
觀察日記 篇4
9月27日 星期三 天晴 星期天媽媽去讀書(shū)，我也跟著去了。在老街，我看到了一個(gè)攤子，有小鸚鵡、小金魚(yú)、小烏龜、小兔子等。我對(duì)媽媽說(shuō)：“回來(lái)給我買個(gè)小動(dòng)物吧！”媽媽答應(yīng)了。
回來(lái)的路上，我們?cè)谛偳巴Ａ塑�。一個(gè)個(gè)小動(dòng)物好靈活��！瞧它們都在籠子里蹦來(lái)跳去。我看看這個(gè)喜歡，看看那個(gè)又喜歡。媽媽問(wèn)：“這些小動(dòng)物哪個(gè)好養(yǎng)��？”一個(gè)叔叔點(diǎn)著籠子說(shuō)：“都好養(yǎng)�！弊詈�，媽媽挑了一對(duì)小老鼠。那個(gè)叔叔說(shuō)：“它的名字叫金絲熊�！蔽覀兌疾幌嘈艜�(huì)有這樣的名字，因?yàn)樗鲜箝L(zhǎng)得很像很像，只是尾巴短了點(diǎn)。我們又問(wèn)了一遍，那叔叔肯定地說(shuō)；“是叫金絲熊。”接著我們?cè)敿?xì)地問(wèn)清楚它愛(ài)吃的食物，原來(lái)它除了肉、水不能喂，別的都可以。
我們提著金絲熊高興地回了家，一查電腦，才知道它是倉(cāng)鼠。不過(guò)，“金絲熊”的名字更好聽(tīng)。
10月5日 星期四 天晴 這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我們要去舟山的弟弟家，所以我們只好把金絲熊帶到奶奶家。今天早上，我還睡在床上，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“一只小老鼠死了。”我趕緊起床去看，籠子里的金絲熊只有一只了。我問(wèn)媽媽：“還有一只呢？”媽媽垂頭喪氣地說(shuō)：“死了，真的死了。”我傷心得眼淚都要掉出來(lái)了。我說(shuō)：“我要看看那只死去的小老鼠�！眿寢屨f(shuō)在門外的餅干箱里面。我打開(kāi)箱子，只見(jiàn)小老鼠一聲不響地躺在里面，身子已經(jīng)直挺挺沒(méi)有呼吸了。它究竟是怎么死的？餓死？不可能！昨天我和妹妹一起喂了它玉米。忽然我發(fā)現(xiàn)它的`腳趾上有一點(diǎn)血跡，是被貓咬死的嗎？媽媽說(shuō)：“只有針尖大小的血跡無(wú)關(guān)緊要�？赡苁巧∷赖�，因?yàn)樗奈舶蜕嫌悬S色的糞便沾著，而平常都是黑色而且干燥的�！�
我真難過(guò)呀！希望另一只小老鼠能好好地活下去。
10月9日 星期一 天晴 今天，媽媽從學(xué)校把吃剩的玉米帶回來(lái)給金絲熊吃。吃過(guò)晚飯，我去喂“小老鼠”。我手拿著玉米棒摘了一顆給它吃。突然我發(fā)現(xiàn)小老鼠咬著玉米粒沒(méi)有吃，而是把它放到了食物盤里。我大聲叫媽媽：“媽媽，金絲熊可聰明了，它會(huì)把食物儲(chǔ)藏起來(lái)！”媽媽有點(diǎn)不信，就走過(guò)來(lái)也摘了一顆給小老鼠，小老鼠又咬著玉米放到食物盤里了。我們倆接連試了四五次，都是這樣。
我真高興，我家的“小老鼠”有這么聰明！
11月12日 星期日 天晴 上星期，我在老街看到了一個(gè)很奇特的玩藝兒，黃色的大轉(zhuǎn)盤，紅色的支架，全是用塑料做成的。金絲熊在大轉(zhuǎn)盤里爬呀爬，大轉(zhuǎn)盤骨碌碌地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我就給它取名叫金絲熊的健身器。我看了很喜歡，就買了一個(gè)拿回家。
一到家，我就想讓金絲熊到健身器里鍛煉鍛煉。媽媽說(shuō)：“別急，先讓金絲熊吃飽肚子�！苯K于小老鼠吃完了食物，媽媽打開(kāi)大轉(zhuǎn)盤的門，又打開(kāi)籠子的門，用鉛筆把金絲熊趕進(jìn)了大轉(zhuǎn)盤。小老鼠東張西望，一不小心一只腳踩在外面，等它收回腳踩在橫檔上，大轉(zhuǎn)盤晃了晃，就像蕩秋千。原來(lái)它還不熟悉這個(gè)玩藝兒。試了幾次以后，小老鼠就知道腳要踩在橫檔上才不會(huì)掉下去，大轉(zhuǎn)盤就骨碌骨碌地轉(zhuǎn)起來(lái)了，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)小老鼠還要抓住支架“倒掛天宮”呢，真有趣��！
觀察日記 篇5
在科學(xué)課上，我們上過(guò)一節(jié)有趣的蝸牛課。
在課堂上，同學(xué)們把自己捉來(lái)的蝸牛拿了出來(lái)，老師讓我們先觀察蝸牛，看看它有哪幾部分組成，經(jīng)過(guò)我們小組的認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)它有頭部，腹部，尾部和殼組成。接下來(lái)，我們?cè)倮^續(xù)觀察，再在蝸牛身上找更多的信息，現(xiàn)在，又是我們小組細(xì)心觀察的時(shí)間了。我們意外的發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體十分柔軟，觸角會(huì)伸縮，爬行緩慢，輕輕觸碰它的身體就會(huì)縮進(jìn)殼里去。在一片歡笑聲中，這趟有趣的'科學(xué)課結(jié)束了，老師要求我們回家養(yǎng)蝸牛，觀察它還有那些習(xí)慣。
在以后的幾天，我做完作業(yè)就會(huì)馬上下樓去尋找蝸牛，觀察蝸牛的生活習(xí)性。今天我很幸運(yùn)，一下樓就發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛在一起，我不想傷害他們，于是就在樓下觀察。不過(guò)我在尋找蝸牛時(shí)，知道了我們只要在陰暗，潮濕的地方，在早晨或傍晚都可以找到蝸牛。
通過(guò)這次觀察蝸牛，我明白了無(wú)論干什么事情，只要你認(rèn)真觀察，善于思考，就一定能得到一個(gè)完美的結(jié)果。
觀察日記 篇6
告訴你們，我有蠶。要是不信的話，那你跟我來(lái)我家吧！
有一天，媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買了一些蠶卵，我興高采烈地把它們放進(jìn)我的盒子里面。這時(shí)，我天真地想：我要等到蠶寶寶吐絲結(jié)繭之后，我把蠶繭給媽媽，讓她給我做衣服穿。
令我大驚失色的是，沒(méi)過(guò)兩三天，蠶寶寶就破殼而出了，一個(gè)個(gè)小家伙滾來(lái)滾去的，像一個(gè)個(gè)微型小皮球，可愛(ài)得不得了。我挑選了一些鮮嫩的桑葉，切成密密麻麻的細(xì)條。我小心翼翼地把桑葉放入盒子里面。那些小家伙可興奮了，“飛快”地奔向桑葉。它們好像在說(shuō)：“手藝不錯(cuò)，謝謝你，小主人�！蔽乙�(jiàn)它們狼吞虎咽地吃著屬于它們的食物，我就安心地出去忙我的事情。
過(guò)了幾天，我來(lái)到蠶寶寶那里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小家伙躺在那里一動(dòng)不動(dòng)的。我的心里有些擔(dān)心，所以跑去問(wèn)媽媽，我把事情說(shuō)得驚天動(dòng)地，媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，白擔(dān)心，它們是在蛻皮呢！”我摸摸自己的腦袋，說(shuō)：“我都三年級(jí)了，就連這都不知道，太可笑了。”
連續(xù)四次蛻皮之后，那些小家伙都長(zhǎng)大了，成了熟蠶。它們一個(gè)個(gè)都有6—7厘米長(zhǎng)，整個(gè)身體肥嘟嘟的，是蟻蠶的好幾千倍呢！非常惹人喜愛(ài)。而且，它們的`食量也增大了許多。我急忙把桑葉一片一片地丟下去，蠶寶寶們大口大口地吃了起來(lái)，仔細(xì)一聽(tīng)，還發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在下雨一般，可有意思了。我心里很開(kāi)心。
沒(méi)過(guò)幾天，蠶變成了蠶繭。我來(lái)到盒子前發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)蠶出來(lái)了不？應(yīng)該是蠶蛾出來(lái)了，有的被夾住了，很可惜。這次養(yǎng)蠶體驗(yàn)，我學(xué)到了很多，我知道蠶是從蠶卵孵出蟻蠶，再變成熟蠶，最后再變成蠶蛾的。
蠶，讓我有了一種新的興趣。
觀察日記 篇7
10月9日，邵老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)———泡豆子。老師讓我們每天堅(jiān)持仔細(xì)觀察豆子的變化，并且寫觀察日記。
我剛回到家，就迫不及待地去上學(xué)期的科學(xué)學(xué)具袋里找豆子。我精挑細(xì)選，最后選中了一顆飽滿的蠶豆。蠶豆是綠色的，較扁，長(zhǎng)一厘米左右，頭上有一條黑色的“帶子”，有淡淡的清香味，非常硬，像路邊的圓石子。我把蠶豆放在碗里，接了適量的水，又在蠶豆下面放了一張餐巾紙，耐心地等待。
第二天，放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)蠶豆變大了，變得更加飽滿了，有一點(diǎn)點(diǎn)變軟，其他沒(méi)什么變化，只是碗里的水干了，我在碗里加了少量的水，等待著蠶豆發(fā)芽。
第三天，我看見(jiàn)蠶豆沒(méi)什么變化，心里開(kāi)始著急了：“人家的豆子都發(fā)芽了，我的豆子還沒(méi)什么變化，這可怎么辦呀！”心里嘀咕著，這顆蠶豆會(huì)不會(huì)有問(wèn)題。
到了第四天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)白白的、尖尖的“小腦袋”從蠶豆種子里鉆了出來(lái)，像個(gè)害羞的“小姑娘”�！拔业男Q豆發(fā)芽了”！我大聲喊到，興沖沖跑到房間里，把好消息告訴媽媽。在蠶豆的外皮上，裂開(kāi)一條縫，可以清楚地看到蠶豆種子里是白色的。
第五天，我的寶貝蠶豆的肧根也已經(jīng)長(zhǎng)到了2．7厘米，肧根的最下方有點(diǎn)淡黃色，中間有些棕色的'“小毛”。在根長(zhǎng)出來(lái)的地方凸起一個(gè)綠色的“小包”。傍晚，我們剛吃好飯，發(fā)現(xiàn)，那個(gè)綠色的“小包”卷開(kāi)了，是彎勾形的，這便是蠶豆的芽。
日子一天天過(guò)去，我把蠶豆放到了有陽(yáng)光照射的地方，蠶豆的莖和根受到了陽(yáng)光的照射，慢慢變粗，變長(zhǎng)，變直。葉子也慢慢長(zhǎng)大，現(xiàn)在己經(jīng)有五六片了。我不禁感慨，植物生長(zhǎng)的過(guò)程多么奇妙�。∮^察讓我變得仔細(xì)，我要認(rèn)真觀察，了解大自然更多的奧秘。
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