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初中校園觀察日記范文（通用27篇）
一天終于結束了，今天我們都做了什么了呢?這時候，最關鍵的日記怎么能落下。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的初中校園觀察日記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中校園觀察日記 1
我的初一生活是豐富多彩的，是豐盈充實的，是刻入我記憶中最美好的一頁。
剛?cè)氤踔校鎸δ吧囊磺�，一位和藹可親的老師把我領進了初一(1)班的大門，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了初一·一班的一名同學。
烈日炎炎下，嚴格的'哨聲，翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了，而這位可愛的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺這真是一個可愛的集體，一個可親的班級，我從心底里喜歡它。
軍訓過后，我步入了緊張的學習生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂，學習雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學習也就變?yōu)橐患䴓肥铝�。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體，我的學習也就不覺得苦了。
最是我難忘的是那次開運動會，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關愛，集體的溫暖。同學們一聲聲的關懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處，我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學靠得更近了……不過這次我也為這個集體帶來了一份很小的榮譽，我的解說獲得一等獎，我知道這只是為集體帶來的一點點回報……
這些只是美好的初一生活的一點插曲，這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，是我的生活更加充實，動人，愉快……
我的初一生活真是豐富多彩：軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的回憶，令我永生難忘。
初中校園觀察日記 2
校園，是我們學習的好地方，也是我們成長的樂園，在校園里度過的每一天，我都覺得無比快樂。
清晨，金色的陽光灑滿了大地，一踏進校園，迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香，校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷，到處散飄一股股的花香，使校園變得更加干凈、美麗，使空氣變得更加清新。
早讀了，同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上，小鳥嘰嘰喳喳的聲音，教室里，朗朗的讀書聲，這兩種聲音融合在一起，像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。
第一節(jié)課是上語文課，同學們準備好上課用的書本，坐在教室里，靜靜等待著老師。老師來了，大家一起向老師問好。在老師的.領導下，大家一塊兒遨游在知識的海洋了，老師講得繪聲繪色，語言很精彩，也非常生動、感人，我們都聽得津津有味。
轉(zhuǎn)眼間，下課了，同學們都在操場上自由地活動著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角，有一群小朋友在盡情地玩著，他們玩的就是“老鷹抓小雞”，開始了，老鷹來了個突然襲擊，雞媽媽拼命地保護著自己的孩子，誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂，我們學得很快樂。
不知不覺的，鈴聲響了，第三節(jié)課下課了，也就是放學，同學們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。
下午1點多，很多同學就來到學校，有的看書，有的午睡。午寫時間到了，今天是抄作業(yè)，班長拿著本子在黑板抄，我們也在入神地吵著，上第四節(jié)課了，這節(jié)課是美術課，我們也準備好用的工具，等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩，我們也照著老師的畫法，各畫各的，有的同學畫了就擦，畫了就擦，總畫不好。下課了，我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”，上第五節(jié)課了，我們認真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學課，我們個個開動腦筋思考著題目。放學了，有的拿著掃把到操場上掃葉子，有的在跑道上鍛煉著身體，有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩，我愛我親愛的母校!
初中校園觀察日記 3
閉上雙眼，感受著午后的美好，一陣微風拂過，耳邊傳來草木沙沙的聲響，睜開雙眼，我扶著教學樓的欄桿，遠眺，構造著我理想中的學校。
在明媚的陽光下，我走在學校的石子路上，綠色如菌的花園淋浴在陽光下，大路兩旁種滿了桂花樹，一下晚自習，同學便能遠遠聞到桂花散發(fā)的淡淡花香，沁人心脾，綬解了學習壓力，學校寬闊的大路中央修建著一個噴池，白色石頭堆砌的圓池，一對接吻魚從身上噴出的水柱如縮放的煙花，這樣優(yōu)美恬靜的環(huán)境更適合學生緩解壓力，放松身心，感覺大自然的美好。
我理想中的學校不僅看如仙境般的景色，教育設備也應該是一流的。
如今科學飛速發(fā)展，教育設備也不斷更新我們用的普通黑板，課桌、粉筆也成了過去，教室里會有五顏六色的墻壁，當我們眼睛疲勞了墻壁便會變成綠色，讓我們?nèi)缗R綠色的'森林，中間的墻壁，有一個黑板大小 的顯示屏，那便是黑板，黑板便會顯示出字跡，既方便又省時，學生的課桌上都有一臺筆記本電腦，學生可直接用電腦與老師對話，為了打擊考場作弊，維護考試公平，每個學生的課桌上都安裝有“自動監(jiān)視器”，如果有人作弊，課桌便會亮紅燈警告。
校園生活應該帶給我們無限歡樂，快樂學習、快樂生活，學校再也不以成績好壞來衡量每一位學生，有些同學成績不好，但在某方面又特別擅長，那時候的學校會增設舞蹈課，鋼琴課、吉他課等一些培養(yǎng)學生興趣愛好的課，讓學生注重勞逸結合，學生才能德智，體、美全面發(fā)展。
我看著學校冉冉上升的五星紅旗隨風飄揚，我知道那一天離我們不遠了。
初中校園觀察日記 4
校園生活被許多文章賦予了迷人的色調(diào)和浪漫的氣息。就像一則美好的童話。在講述著世界最最純真的一個部分。沿著哪些童話的脈絡，我仿佛又回到了以往的校園生活，我用綿綿不盡的思念，輕撫著那以消逝了的往昔。維系著那份以隨風飄落的美麗。深埋在心底的回憶，便會在燈火通明的夜晚，融入煙花般的溫暖，而后情不自禁的涌出胸口，化為一首悠揚清新的曲子，遠去……
還記得那時的自己因為得到了一張獎狀而興高采烈，在告訴父母時，臉上驕傲，自豪的表情好似得了諾貝爾大獎的選手。當拿到鮮艷的紅領巾時，我飛快的沖回家，我要告訴爸爸媽媽紅領巾的美，我要告訴他們，我——已成為了一名光榮的少先隊員。
在短短的六年中，我收獲的最最純真的友誼。是她讓我相信，在這個世界上不僅僅只是一個人的舞臺。我們承諾過：無論此時的彼此是被光環(huán)所圍繞，還是正失落的.走在寂寞的街道上被磅礴大雨淹沒，我們都會站在彼此的身旁，輕輕的握著彼此的手，那是一輩子的承諾，一輩子的姐妹。
梔子花前，上弦月下。從哺育到長大，意味著一顆心的成長，也意味著另一顆心的老去，園丁們用自己的知識，來哺育著我們這些還未長大的花骨朵，他們用自己的老去換來我們的成長，從花開到花落，園丁們的關愛悄悄離去，從花落到花開，我靜靜綻放出屬于自己的光芒。
校園生活使我邁入了生命的更高階段，哪些念念不忘的的事，給了我們許多朦朧而有感慨的感覺。哪些似曾相識的味道再次回蕩在心中�；蛟S吧，曾經(jīng)刻骨銘心的事物會在不久的將來煙消云散，但我還是想保存那份屬于我最美好的回憶。
葉子還是無聲息的凋零了，風輕輕拂過，光禿禿的柳枝蕩漾著點點憂傷，漣漪一圈圈褪去，湖面上落滿了看不清的薄霧，隨風流動著，我想校園生活的每一個日子鏡頭都彌漫著沉沉的霧，看不清其中摻雜了怎樣的絲絲縷縷，而我卻知道，它籠罩著的是我人生中最美好的回憶，閉上眼，看見無數(shù)純白色的花朵，驟然間四散飛落，風飄搖著枯黃的蕭條，一瞬間，支離破碎。別了，我以消逝的校園生活。
初中校園觀察日記 5
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的.一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈�？次业男@：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩!”
初中校園觀察日記 6
如果說小學生活是素描，初中生活是墨畫，那么，高中生活將是一幅油畫，色彩更為豐富、濃重。
清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學生在溫習，校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門，讓清新的空氣隨風飄進屋內(nèi)，頓時有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。
吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內(nèi)容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
上課了，課堂上好學之音不絕，這樣雖好，但老師并不喜歡同學們亂吵，課堂上同學應該安靜，需要討論時，老師會告訴我們大家。時間長了，同學們也習慣了老師的做法，上課認真聽，討論時，爭議不絕于耳，重重疊疊，此起彼伏，可謂人聲鼎沸，只見唇槍舌戰(zhàn)，天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J真，心里應該感到無限的欣慰，最后，往往由老師的妙手撥云見日，使學生的討論暫停。于是，知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收，一張張練習卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水，而我們所獲得的.是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的，是讓人自豪和驕傲的。
當然，考試前也有一些人會進行“神秘”的活動，通過各種手法刺探“考試情報”，或是準備一些小聰明，以備不時之需。通過走捷徑，少花工夫而得到豐厚的回報。雖然也知道，這只是給自己心里上的安慰，但還是會“不達目的，誓不罷休”。也許有時心里還會沾沾自喜，但其實心里都明白這是“自欺欺人”。
中飯時間到了，各個生龍活虎，爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”，但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了，不時還會有“長江后浪推前浪”之感。睡覺時間，各個帶著朦朧睡眼，拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進了自己心愛的“小窩”，進入夢鄉(xiāng)。
高中的生活是美好的。我們應該繼續(xù)努力，讓生活更美好，也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。
初中校園觀察日記 7
五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼，校園里的生活就是其中最難忘的一枚。
校園里那潔凈的教室，總令我難忘，我多想像一只羽毛豐滿的小鳥，在知識的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時時回蕩在我耳邊，老師手握粉筆，一筆一劃、專心書寫的身影總在我腦海顯現(xiàn)。
每一次課堂學習都令我難忘，只要你站起來回答了一個問題，一朵可愛的小紅花就落在你的本子上;平時的作業(yè)書寫認真，一朵可愛的小紅花又落在你的本子上。老師常常讓我們在玩中學�？�，同學們在“開火車”讀詞;同學們在“爭當建筑師”擺圖形;同學們在用英語“演課本劇”……同學們熱情高漲。下課鈴響了，同學們還沉浸在愉快的學習中。這樣的課堂學習你能忘記嗎?
我們的課余生活也同樣令人難忘�！肮�!”我們班又在做游戲——畫嘴巴�！袄柚嘘煌瑢W，你先來畫吧!”黎中昊走上講臺，老師用絲巾蒙住了他的眼睛，并拉著他的手轉(zhuǎn)了一圈。他準備畫了，這時，有的同學喊：“黎中昊，畫左邊!畫左邊!”又有的同學喊：“黎中昊，畫右邊!畫右邊!”只見黎中昊左比比，右比比，最后把嘴巴畫到下巴下面去了。同學們“哈哈”大笑起來。接著，老師又叫李潔上講臺畫。這時的教室已經(jīng)是熱鬧一片，有的叫：“李潔畫上面!畫上面!”有的又喊：“李潔，畫下面!畫下面!”只見李潔拿著粉筆，一下子往上，一下子往下，結果把嘴巴畫到了黑板的一個小角落里，急得她一個勁兒地說：“怎么回事?黑板難道飛了嗎?”同學們笑得前仰后合�！扮姛樼�，你來畫�！崩蠋熡珠_始點將了。我不慌不忙地摸摸黑板的.上下左右，比劃了一下，才畫嘴巴。哈!畫得真準，不大不小，不歪不斜，在人像的鼻子下面畫了一個嘴巴。這時，班上響起了熱烈的掌聲……這樣的校園，我怎能不記住?
下課時，操場上同學們跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲的身影;加油聲、歡笑聲，至今都時時響在我耳邊。
我難忘我的校園生活!在這里，有我成長的足跡;在這里，有我快樂的童年。這里的生活，令我終生難忘!
初中校園觀察日記 8
轉(zhuǎn)眼間，我在我現(xiàn)在的學校生活，學習也已經(jīng)有兩年了。想想還有一年的時間就要離開了，莫名的現(xiàn)在就有些不舍了。校園生活是多姿多彩的，充滿了歡笑的。還有我這群可愛的同學們，曾經(jīng)看不慣，卻又相處融洽的老師們，真的不想分開，真的不舍得。
記得每天早上，我們都會從四面八方的'家里趕來學校，先是趁班主任沒來在操場上瘋玩一陣，老師一來，就都像是泄氣的皮球，乖乖的回班級自習去了。一天要上八節(jié)課，上下午各四節(jié)，還會有間操和眼保健操呢。第一節(jié)課，班級都會超級安靜，一方面是老大就坐在后面，一方面是玩累了，在養(yǎng)精蓄銳呢。第二節(jié)課，不是英語就是數(shù)學，每次班級都像是菜市場一樣，干啥的都有。前后說話的，傳紙條的，吃東西的，幾個人一起玩游戲的。各種消遣法，應有盡有。只要一聲老師來了，全班立刻安靜，都成了好孩子，專心的聽課，有時會看到講臺上的老師苦笑一下，有時會把我們，說我們當面一套，背后一套的。每每第四節(jié)課，同學們都困了，一個個的都在打盹呢，全班臥倒一片。只要下課鈴一響，全都瘋了似的沖出教室，猜猜要干嘛去，哈哈，是要去食堂吃午飯了，雖然菜不怎么地，但同學們還是熱情澎湃哈，每次都說周五改善伙食，但每次都是鴨脖，它從來就沒換過別的菜，我們也是真的醉了。
在下午，往往課都會很輕松，一般沒有主科，但那些生物，地理，思品，歷史的也足夠煩的了，尤其是思品，很是墨跡，這時就會有頑皮的同學逃課了，可一班就三十多個人，老師還能發(fā)現(xiàn)不了嗎，最后還是會被捉回來，放在后面站著，我是一次都沒逃過，想想好一點遺憾呢，不行，下學期一定得逃一回，要不就沒有機會了啊。很多時候，有個好同桌真的十分重要，在你睡覺老師叫你的時候，他能把你叫醒，在你吃東西老師來的時候，他能提醒你，在你和后桌聊得火熱，老師趴窗戶時，他也能叫你。最重要的一點，在你忘記寫作業(yè)，而老師恰恰又叫你回答問題時，你會習慣性的拿起同桌的作業(yè)，來夸夸其談啦。
我們的校園生活就是這樣多姿多彩，別的學校在緊張的學習，我們卻在游山玩水，組織各種的野餐活動。人家學生會有成堆的作業(yè)，挑燈夜讀到11點，而我們是點燈玩電腦到11點。我愛我的校園......
初中校園觀察日記 9
我們的校園是一座美麗的小花園。春夏秋冬都非常美麗，尤其是那春天的校園。
春天的校門口十分美麗。值崗同學的旁邊，有一排矮矮的樹，十分平整。綠油油的.小嫩葉從樹枝間探出好奇的小腦袋，東張西望，覺得外面怎么也看不夠。教學樓旁邊的金魚池里，小金魚們挨過了一個寒冷的冬天，踏進了期盼已久的春天，都興奮地從陰涼的假山下面游了出來，享受溫暖的陽光來給它們的喜悅。
瞧，英語長廊上爭奇斗艷的花和葉子正在與蜜蜂蝴蝶跳舞呢!一朵朵嬌小玲瓏的小花害羞地綻開了紫色的小臉蛋，細細的花莖在空中輕輕飄動，吸引了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶前來采蜜。葉子則像個紳士，莖兒爬滿了長廊的架子，只讓陽光漏下斑斑點點細碎的影子，好讓人們找到一個乘涼之處。
操場那邊的一排郁郁蔥蔥的樹，整齊地排列著，像威嚴的軍人那么挺拔。指揮家風先生一路過，高低不一的樹們就像一條彎曲的絲帶飄動著，認真又整齊地唱了“沙沙”之歌。
春天的校園之所以美麗，是因為美麗的花草樹木，還有充滿活力的我們。我們朗朗讀書聲讓校園變得更美麗了。
春天的校園是美麗的，我愛我的校園!
初中校園觀察日記 10
秋高氣爽，涼風習習。秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到了人間。她翩然來到了我們的校園，給潔凈的校園增添了許多生機!看!秋姑娘正在給操場邊的桂花樹灑上香噴噴的花露水呢。頓時，陣陣迷人的桂花香彌漫著整個校園。桂花開了!桂樹上那一朵朵小小的黃色花兒一簇堆在另一簇上面，多像一顆顆黃色的小星星，正躲在綠葉叢中捉迷藏呢!瞧!秋姑娘又唱著歌兒來到了校園的花壇�；▔虚g的水杉樹多像一座綠色的寶塔。四周的菊花開得正艷：紅的、白的、粉紅的。紅色的像一個個紅太陽，光彩耀人;白的像雪，潔白如瑕;粉紅的像一個個害羞的小姑娘，嬌艷美麗。五顏六色，千姿百態(tài)。哦，秋姑娘又悄然來到了校園的草坪。頑皮的.小草都戴上了小黃帽。遠遠看去，四塊草坪像四塊黃色的地毯。草坪中間的鐵樹還是那么蒼翠，像一位堅強的士兵守護在草坪的中央。
秋姑娘給老師和同學們帶來許多歡樂。憑欄遠眺，操場上，老師們正在鍛煉身體，生龍活虎的同學們正在秋姑娘的懷抱中盡情玩耍。啊，秋天的校園真美!
初中校園觀察日記 11
秋天一陣涼風掠過我們的衣裳，我們正隨著秋風的寒意背著重重的書包，正想把時光的每一分鐘倒流，但時鐘的每一秒都與我們擦肩而過，就像火柴與火柴盒邊出現(xiàn)摩擦，瞬間“嚓�！钡囊宦暎且幻牖鸩窬忘c燃了。
秋天，使我們在教室內(nèi)感到?jīng)鏊�，穿著一件校服長外套，坐在課室里感受秋風的歡樂，聽著趣味的課程感受秋天的細節(jié)，站在走廊說笑，感受秋天的樂趣，排著整齊的方陣，站在操場上體育課;感受秋天的韻味，看著一豎一排的班級，站在國旗下做著莊嚴的升旗步驟;當初懵懂的我們，一聽起這嚴肅的國歌，舉起我們的右手，跟唱著國歌，看著國旗揚揚升起，迎接著這一個星期的.到來，如今;我們聽著初一的師弟師妹們唱，看著國旗揚揚升起，迎接著一周中新的一天。
今年，感受著在學校最后一個秋天，與同學們在路上分享秋天的日子。但我們課程重大，抽取歡樂的時間也越來越少了，我們只能在學習交流中體會歡樂的趣味!
八班加油，成功的終點永遠在學期的最后一天實現(xiàn)!
初中校園觀察日記 12
在我們的學校，有許多處美麗的景色，有體育館、400米大操場、生物園。在這么多的景色中，我最喜歡的是生物園。
生物園在學校的東北角。在生物園外面，有一大塊石鐘乳，上面刻著“生物園”三個大字。走進生物園，第一眼便看到了一面平靜的湖。像一面潔白的鏡子，湖里的魚兒不時地跳出水面，好象在歡迎客人呢！湖兩邊有幾棵柳樹，碧綠的頭發(fā)垂下來，好象要到湖里洗一洗自己的頭發(fā)似的。
再往前走，是植物角，植物角里有許許多多植物，有黃蝦花、杜鵑花、仙人掌、鳳尾竹。在這么多植物中，你一定會喜歡黃蝦花和鳳尾竹。你摘下黃蝦花白色的部份，吸一吸，很快就知道是花蜜，甜甜的`。有時候，太陽被云遮住一部份，坐在鳳尾竹下，刮來一陣風，鳳尾竹便沙沙沙響了起來，全身感到一陣清涼。
繼續(xù)往前走，就到了動物角。動物角的動物就更多了，有猴子、鴿子、孔雀。最有趣的要屬猴子了，它如果肚子餓了，你扔好吃的東西給它，它就會狼吞虎咽地吃起來，如果你仍的東西它不愛吃，它就對你吼叫。
這就是我校的美麗景色之一，如果你有機會，一定要來參觀哦！
初中校園觀察日記 13
進入我們學校，映入眼簾的就是彩虹跑道，北邊和東邊有教學樓，正中間是主席臺。當你把我們的校園游覽一遍，會發(fā)現(xiàn)那些紫藤花長廊才是最引人入目的。
長廊共有17間，是有綠色的柱子把它們分成這樣的。長廊的座椅是酒紅色的，柱子是綠色的，頭頂上是橙色的。上體育課時，我們經(jīng)常坐在那兒休息，看書，寫作業(yè)……
長廊旁邊有籃球架，一到下課就有同學來這兒打籃球，那場面真熱鬧。籃球架有三個，兩個大的，一個小的，小的專門是給低年級同學準備的。
長廊上每年春天都會開滿紫藤花。紫藤花的`莖非常粗、硬，像麻花一樣盤在柱子上往上爬，那莖是棕色的。
春天，別的花兒抽出了嫩芽，而紫藤花已經(jīng)是一朵含苞的花朵，迫不及待地想展示自己的美麗。那一簇簇花苞都爭先恐后地伸出小腦袋來，像一嘟嚕一嘟嚕葡萄，在陽光照耀下晶瑩剔透，又像一顆顆紫色的珍珠或是鉆石。遠遠望去，就像一片紫色的海洋。深深地吸一口氣，一陣陣幽香撲鼻而來，頓時，使人神清氣爽，真是“紫藤桂云木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香風留美人�！�
啊，我愛紫藤花長廊，它把我們的校園裝扮得豐富多彩，也給予我們一個美好的童年!
初中校園觀察日記 14
今天我在學校觀察了許多植物。
我們班窗臺上，有許多美麗的植物，有五六盆綠蘿，還有一盆鴨跖草。我們老師說，她剛來時，這盆草已經(jīng)干的不行了，枝葉都快掉光了，但這盆鴨跖草生命力很強，被她給救活了。現(xiàn)在它枝繁葉茂，每天都精神抖擻的站在窗臺上，古人曰：“陽光布德澤，萬物生光輝�！痹僮屑毧�，葉中又生葉，就像兩個大人護著一個小孩。
小課間時，我又看到校門旁有兩棵高大的.松樹，仔細一看，左邊那棵分出了三個比較粗的枝，右邊那棵松樹更厲害了，分出了四個枝。
反觀松樹旁邊的小小樹，幾乎全都“哭”了，但這兩棵樹仍然枝葉繁盛。我想，冬天了，葉子應該都掉光了呀？古人都說：�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。為什么這兩棵松樹葉子一個都沒黃，就連掉都沒掉一片。再仔細一看，松樹的葉子是一根一根的，而且冬天松樹好像不會落葉子的，落也不是一“片”，是針狀的，像一根一根綠色的針。
再告你們一件事，我在操場寫松樹時發(fā)現(xiàn)了一個秘密，你知道我在小“哭”樹叢中發(fā)現(xiàn)了什么嗎？---我發(fā)現(xiàn)了一個足球�。ń裉煸趯W校寫的，是在沒可寫的，就寫了植物，下次寫嘛好呢？
初中校園觀察日記 15
我們的學校是美麗的，最美麗的還是美麗的小花園。
小花園在畫廊旁邊，它的周圍是光滑的白瓷磚鑲嵌而成。它的里面長著各種各樣的花草樹木。高大的棕櫚樹，在它的中心屹立著，幾片葉子張開，像一把扇子，葉子就是尖了點，有點刺人。它粗壯的樹桿上長著毛茸茸的毛，可軟了。上面在靠近葉子的地方還長著幾串果子，我吃了一口，啊，好澀啊!
在它旁邊的一串紅，更是鮮艷無比，那紅色的花朵，宛然一團紅紅的`火焰，里面花蕊還可以吮吸，可甜了。遠看像一個個小孩的膀臂從里伸出來，近看像一個個小鈴鐺，在“當、當、當”地響。
一個像皇冠似的東西，隨著風擺動，走近一看，啊，原來是鮮紅的雞冠花開在風中。旁邊的金黃色的花，在陽光的照耀下，似乎顯得更加刺眼了，它的外表雖然美，味道卻非常難聞。還有些不知名的花也很美。每天，我都會到那里去聞那清香的花香，久久不愿離開。
我們的小花園真是美麗，連旁邊的畫廊里也更是相映成輝，里面放著同學們親手創(chuàng)作出來的作品，可好看了。我愛我們的校園，更愛我們的小花。
初中校園觀察日記 16
我的家鄉(xiāng)在確山，在確山縣城愛民路上有一所小學，它就是我可愛的校園。
進了校園，首先映入你眼簾的是一座高大的雕塑，紅_的底柱，上面是銀白_的地球和展翅高飛的雄鷹，好像在告訴我們，只有從小學好知識，長大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左側(cè)，是我們高大的教學樓，每間教室都是那么寬敞明亮，我們就坐在這美麗的'教室里讀書學習，汲取著知識的力量，想長大以后做個有用的人。
教學樓旁邊種著一棵棵挺拔的雪松樹，它們像一個個_人一樣保衛(wèi)著我們的校園。雪松樹的右下角，有幾個蘑菇亭，我們可以在那里讀書、玩耍、休息，它是我們的游樂場。
沿著雪松樹前邊的大道向前走一百米左右，就可以看到幾個美麗的大花壇，一陣陣清香迎面撲來，使人神清氣爽。月季花，太陽花，還有許多我不知名的花兒都綻開了笑臉，真像同學們一個個嫩嫩的臉蛋呀！
花池的前面是一個寬闊的大_場，四周種著白玉蘭，花開的時候，就更不用說了，整個校園就沉浸在一片芳香之中，讓人陶醉。如果說蘑菇亭是我們的游樂場，那_場就是我們的“戰(zhàn)場”。你看，下課的時候，同學們在_場上無拘無束的奔跑，跳躍，游戲，歡樂的笑聲響遍整個校園。
啊！美麗可愛的學校，我愛你！
初中校園觀察日記 17
我們的學校坐落在天門山下，澧水河畔。這里春天小草茵茵，夏天鮮花盛開，秋天落葉紛飛，冬天白雪皚皚，是個美麗的花園。
一進校門，就看見刻有九個金粉大字的棕紅色大理石碑——張家界敦誼實驗小學。石碑后是一座銀白色的雕塑——“希望”。一位老師和一位同學共同托起明天的太陽�；ㄆ試@在雕塑的四周，里面有挺拔得像草原士兵的十六棵棕樹，墨綠的灌木叢，一堆一堆紫紅色的紅木，還有頑皮的小草弟弟和害羞的野花姑娘。在花圃周圍圍滿了白綠相間的柵欄，我想是不讓那些搗蛋的小精靈偷偷跑出去玩兒吧？
在花園的四周是“品”字形的教學樓；它們分別是科學館、綜合樓和思源樓。在科學館的右上角垂瀉下來一簇迎春花，嫩黃嫩黃的.。給莊嚴的科學館增添了幾分生氣。讓嚴肅的科學館擁有了春天的氣息。
美麗的校園，你我已共度了四個春秋，讓我們一起在歡樂中成長
初中校園觀察日記 18
春姑娘邁著輕盈的腳步走來，凡是她走過的地方，都會披上一層翠綠色。春姑娘剛剛走過我們的校園，讓我們一起來看看校園的春天吧!
剛進校門，“希望之星”下面的幾朵小雛菊就好像在對我說：“同學好，看我，粉紅色襯托著白色，多美啊!”一陣春風吹過，她中間淡黃的花蕊散發(fā)出了一陣清香。假山旁的一排竹子，就像一位位抬頭挺胸的戰(zhàn)士。
走到操場上，只見在干枯的樹枝上，長出了一個個嫩綠的可愛的芽苞，鼓鼓的，油油的，包含著春天的信息。廣玉蘭都露出了白里透紅的臉蛋兒，她們也都穿著裙子，好像正準備參加選美比賽呢!
走在排球場旁的羊腸小道上，五顏六色的小花和“野火燒不盡，春風吹又生”的`小草齊刷刷地探出頭來，好像在說：“請不要亂踩我們，我們也是有生命的!”
春天不光是體現(xiàn)在植物上，還體現(xiàn)在同學們的身上：他們都脫下了大棉襖，換上了迎接春天的新衣服。而且，太陽也比冬天明媚了許多。
我喜歡萬紫千紅的校園春天!
初中校園觀察日記 19
我有一個可愛的校園，它給了我四年的快樂時光，也同樣傳授于我豐富的知識，還讓我認識到要想實現(xiàn)長大了的理想，就得從現(xiàn)在下功夫，努力學習。
我每天上學校時，到了門前，上面寫著第五_中學的大字，金光閃閃。當老師和同學來到學校，門就打開，等老師和同學進去，門就關上。值班的人就這樣不分晝夜的工作著，不辭_勞。
進了學校的`大門，就是高大的升旗臺，每到星期一，莊嚴的升旗儀式就開始了，那鮮艷的五星紅旗就會升上藍藍的天空。我們站立一旁敬隊禮，表達對祖國的熱愛。
升旗臺的后方，就是高大堅固的三層建筑——教學樓，它是我上學時認識最久的一位老朋友，是老師的辦公室，也是我們的教育圣地。
教學樓左邊是我最喜歡的_場，_場共400米，早_、跑_、體育課都需要它。_場中間是足球場，周圍是沙地，沙地上有雙杠，單杠，還有體育用的器具，每次體育課都要跑800米，可以鍛煉身體，所以我喜歡這個_場。
_場的一角就是花壇，雖然面積不大，可花的種類各種各樣，有玫瑰花、有牡丹花、有月季花、還有太陽花等，紅、藍、白、黃，姹紫嫣紅，這些花爭奇斗艷，_芳迷人，香飄十里。當人們從門外走過，無不被花兒的芳香吸引。
這就是我們的學校，我們要用自己的雙手，把學校建設的更加美麗，把校園變成歡樂地海洋。
我愛我們美麗，可愛的校園。
初中校園觀察日記 20
今天早晨，霧氣彌漫，我踏著輕快的步子來到學校。
早晨的校園，是朗朗讀書聲的.世界。我快步走到三樓，飛進教室，放下書包，掏出課本，有感情地朗讀《香港，璀璨的明珠》。
語文課上，鐘老師把課講得非常生動。鐘老師一邊講課一邊手舞足蹈地比劃著陶罐和鐵罐爭辯的神情�？矗F罐是那么咄咄逼人，陶罐那么委屈求全。只見她一會兒惱怒得暴跳如雷，眼睛瞪得大大的，手往腰上一叉，吼道：“你怎么敢和我相提并論。”一會兒，又是眉頭往下掉，眼睛擠成三角眼，撅著嘴，一副無奈的表情：“何必這樣說呢？我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”鐘老師繪聲繪色的表演，逗得同學們哈哈大笑。
體育課上，徐老師帶領我們做游戲—鉆呼啦圈。同學們按照徐老師教的方法去鉆。隨著徐老師一聲令下，四組同學開始了鉆圈大比拼。我們把頭低下，鉆過圈，雙腿用力一蹦，跳出圈。只見其他組的人揮汗如雨地鉆過每一個圈，眉毛向上豎，嘴巴閉得緊緊的，生怕出一點兒錯。循環(huán)了好多次，我組遙遙。其他組也不甘落后。這時候，我組最后一個人喊：“做完了�！毙炖蠋煷舐曅迹骸暗谌M得第一名。”“耶。”全組激動得一蹦三尺高，快樂的歌聲蕩漾到天際……
數(shù)學課上，林老師出的一道“怪”題引
初中校園觀察日記 21
春天的校園，最吸引我的，是學校那美麗的一角——植物長廊。
剛進門，一塊景觀石就映入眼簾。它高大，好像一位頂天立地的巨神保衛(wèi)著校園的和平；它獨特，一面光潔平坦，一面凹凸起伏，而它那藍白相間的紋理卻清晰可見；它古老，用手輕輕撫摸就能感受到一股神秘的氣息。
在景觀石的周圍是四個樸實而美麗的小花壇包。走進小花壇，一陣沁人心脾的清香就撲面而來。原來是蝴蝶蘭正在微風中吐露芬芳呢，好像一位位美麗的.仙女，亭亭玉立，在微風中翩翩起舞。小花壇的兩旁是兩棵筆挺的蘇鐵。看！它們綠得像無數(shù)的綠針扎在葉子上，它們茂盛得好像每一片綠葉上都有一個新生命在顫動，它們直得像是一位士兵佇立在花叢之中。
繞過小花壇向左轉(zhuǎn)就是綠化帶了，最引我注意的是海棠，只見它們有的開了兩三片花瓣，好似一位害羞的小姑娘不讓我們瞧見她那美麗的臉蛋；有的全展開了，仿佛是一個朝氣蓬勃的小孩子，露出了燦爛的微笑；還有的是個花骨朵，好像是淘氣的小娃娃，在和我們玩捉迷藏的游戲呢！旁邊的茶花也爭奇斗艷不甘示弱，它們真紅啊，好像被紅顏料染過似的，顯得格外矚目。地上的小草雖然不引人注意，卻為這綠化帶增添了許多生氣。
啊，這就是校園春天美麗的植物長廊！俗話說：一年之計在于春，讓我們在這美好的春天里一起快樂學習吧！我愛春天，更愛大自然！
初中校園觀察日記 22
春天悄無聲息的離去了，夏天又接著無聲無息的來到我們身邊。我們校園的木棉樹早已迫不及待的飄下木棉花。
今天我們上體育課，風姑娘呼呼的吹著氣，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，我們在操場上揮灑著汗水。
過了幾分鐘，從不知道什么地方飄來一點棉絮，在我眼前飄過，我不由自主的向操場旁的木棉樹望去，發(fā)現(xiàn)木棉樹已長出繁茂的葉子，許多棉絮從樹上飄落下來，隨著風在校園里紛飛。
棉絮離開母親懷抱在校園飛舞，好奇的飛向教室，在教室里圍著天真無邪的`同學們飛舞，同學們好奇的把小手伸向棉絮。�。∽サ嚼�!一不小心笑出了聲，這下可被老師發(fā)現(xiàn)了，對老師露出抱歉的笑容，露出了乳牙，老師露出了微笑，停下了手里的粉筆，又微笑著向同學們講起了木棉樹的知識。
木棉樹下許多棉絮帶著一顆顆種子，不肯離去，對母親依依不舍，我想它們的母親對它們也很不舍吧!
操場上，一雙雙小手伸向落在地上的棉絮，捧在手心仔細打量，又把它放在口袋里。我伸手抓住了一團的棉絮，里面有好幾顆小種子呢！可是風姑娘又吹了口氣，棉絮又飛向遠方......
校園里的這顆木棉樹，伴我經(jīng)過了六年的時光，這棉絮飄落，像看著六月雪一般，別有一番情趣，希望我一直都能看見這美景......
初中校園觀察日記 23
春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩(wěn)微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……
冬天的校園是純潔的。下雪了，路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花，好似“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！毙@內(nèi)一片銀裝素裹的景象。樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣，舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著，整個校園一片潔白，冬天的校園多么純潔呀。
冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園里頓時變得熱鬧起來，洋溢著生機與活力。
冬天的`校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風光。潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園，使冬天的校園更加生動，更加美麗。
冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里，我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
冬天五彩繽紛的校園啊。你是何等美麗、動人。雪是春天的使者，冬是春天的前夜，冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了，春天還會遠嗎?我愛冬天，更愛冬天的校園。
初中校園觀察日記 24
我們的學校很美麗。有花香撲鼻的杏花，有飄揚在空中的五星紅旗，有在太陽下站著的法國梧桐，有隨風舞動的柳樹……可是我最喜歡的是校園左邊那一大片三葉地。
三葉草不怕熱，中午太陽火辣辣的曬著大地。我來到學校，順便去看了三葉草。我來到三葉草地，看見三葉草站在太陽下擺動著。微風一吹，一大片三葉草好像蕩起了綠色的波紋。這時，我心中想：天氣這么熱三葉草這么熱三葉草怎么受得住呢?要是我肯定連一分鐘都站不住。我心中想著，突然上課鈴響了，我就去我上課了。
我喜歡三葉草并不是喜歡它受得住熱而是喜歡它的'堅強。
三葉草很堅強，記得有一次;本來是個大晴天，可是風云莫測。到中午突然天上烏云密布，隨后又下起傾盆大雨，‘當當……’下課了我跑出去玩，看見外面下起了大雨。見此情景，我心中想：現(xiàn)在三葉草肯定被雨打的東倒西歪了。我決定去看一看三葉草。便拿起雨傘，沖下樓道，打開雨傘跑到三葉草地，我看見三葉草在雨中堅強的站著，這讓我不可思意，我看了一會就走了。
第二節(jié)下課雨停了，我又去看三葉草，雨后的空氣很清晰，我慢步走到三葉草地，雨后的露珠讓三葉草變得更加美麗。
我愛這美麗的校園，更愛這堅強的三葉草。
初中校園觀察日記 25
春天，萬物復蘇，我們的校園也變得生機勃勃，特別是五年級前面的那座小假山。
在遠處向假山走，只聞得一陣陣清香沁人心脾，讓人感覺像進入了人間仙境。一片充滿活力的火紅，一片耀眼的金黃，一片使人冷靜的雪白，一片使人清爽的嫩綠，這些美麗的顏色，就裝點著這美麗的世界。
走進一看，首先映入眼簾的是那一片耀眼的迎春花，只見金黃的小花布滿了整個枝條，只有極個別的.地方長了幾片綠葉，綠葉襯托著金黃的花，使迎春花更是充滿活力，一陣微風吹來，將枝條一下子吹了起來，還左右搖擺，好像是一個啦啦隊在搖動手中的彩帶棒，為賽場上比賽的人加油。
在迎春花的一邊是一片櫻花，櫻花開得多么潔白，多么茂盛啊!在陽光下，櫻花閃閃發(fā)亮，猶如一朵朵美麗的星花。一陣風吹過，櫻花紛紛落下，美麗極了，真像下了一場紛紛揚揚的櫻花雨，又如一個個白衣仙子騰云而下，還似一只只美麗的蝴蝶，盡情追逐玩耍。
在櫻花的后面是一片剛發(fā)芽的柳樹，枝條上不知從什么地方送來些嫩黃色，定眼一看，又不像嫩黃色，卻有點綠的意思。那柳條多么軟呀!輕風將它們的下稍一一托起，不一會兒又整齊落下，一會兒向左，一會兒向右，一會兒高，一會兒低，像花枝招展的小姑娘，在梳理自己的長發(fā)，美麗極了。
校園的一角可真 美呀!
初中校園觀察日記 26
開學了，走到學校校門口，仿佛又有一個新的記憶了。校道很干凈整潔，我知道這是我們我們學校的后勤阿姨和保安叔叔的“勞動成果”。這讓人特別的舒服，使我們心情更加好。走到教室里，課桌椅擺放得整整齊齊，桌面上早放好了要上課的書。我知道這是勤勞的班主任為我們所做的一件事，但每本都充滿了老師對我們的愛。校園里的花草樹木比上學期更加的茂盛，小草更加的綠了，花兒更加的鮮艷，我們的學校變得更加干凈。 學校里的讀書林是一個讀書圣地，我一有時間就去那讀書。
那里很安靜而且還很干凈，那里經(jīng)常書聲瑯瑯。心怡園也值得一去，走進心怡園，細細觀察，就會發(fā)現(xiàn)一些有趣的地方。那里用紅白兩色的地磚鋪成了兩條在吐泡泡的子母魚，十分可愛。周圍還有許多郁郁蔥蔥的樹木，而我最喜歡的`卻是雞蛋花樹，散發(fā)著淡淡清香，有黃粉兩色，遠遠望去像一幅精致粉墨畫。
那里有小小的木橋，我可以和小伙伴在這里做游戲。木樁式的桌椅，我們可以在那里寫作業(yè)和賞風景。所以，這里成為校園獨特的風景線。植物園就更加有趣了，那里有各種各樣的植物，喊得出名字喊不出名字的植物都集結在這個小小園子里。不經(jīng)擴展我的課外知識面，還能從中獲得不少樂趣呢！ 羅丹曾說過：“世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽叶及l(fā)現(xiàn)了校園里的這么多的美了，你也行動起來，用你那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)美吧。
初中校園觀察日記 27
走進學校大門，繞過大廳，就來到了鼎鼎有名的內(nèi)花園。
這里有很多清新的小草。這兒一叢，那兒一簇。滿天星、三葉草、還有一些是我見也沒見過，說也說不出名的小草。各種顏色，五彩斑斕，可漂亮了!滿天星滿草坪都是，密密麻麻的;三葉草一拔起來，根長得不得了，把根撕開，里面還有一條絲，那條絲細細的，而且還是白色的，可奇怪了!
這里有很多漂亮的鮮花。山茶花紅的像是被紅色染料染過似的;美麗的玉蘭花肆意綻放著，有的像一個白色的小燈籠，有的'像一個紫白色的小燈籠，還有的像一個粉紅色的小燈籠;海棠花好像是在一個干枯的樹枝上的一朵小火焰，樹枝上面還有小小細細的刺;杜鵑花開了，像一個個小喇叭，還像一只只小蝴蝶聚在一起，正在快樂的做游戲呢!
這里也有很多奇形怪狀的樹木。黃桷樹的葉子香香的，有或濃或淡的新綠，讓人心生愉悅。黃桷樹也給我們帶來了方便，下雨時，小朋友們就在下面玩耍，嬉戲，這時，黃桷樹就像一把撐開的巨傘;石榴樹細細的，沒有葉子，沒有花，更沒有石榴，一根光禿禿的枝干，在那里筆直地立著，像一位守門的哨兵，又像守門員一樣，堅守著自己的崗位。
校園的一角可美麗了，這里的美麗怎么說也說不盡!
我愛我的校園，更愛校園的一角!
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